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方案是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵步驟,需要具備可行性和可操作性。定期與相關(guān)方溝通和反饋,確保方案的實施與預(yù)期目標一致。在制定和執(zhí)行方案的過程中,我們還需要及時地反饋和改進。
新年聯(lián)歡會活動方案篇一
組長:
副組長:
舞臺總監(jiān):
聯(lián)歡會——感受快樂、放飛心情。地點:學(xué)校餐廳2樓。時間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!
1、本次活動以年級組為單位選送三個以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報:12月10日,各組將節(jié)目上報至工會辦公室。
2、訓(xùn)練時間自定,服裝、伴奏、道具各組負責(zé)。
3、活動時間安排:12月29日下午4:00—7:30。
4、活動地點:餐廳二樓。
1、各年級組長要充分重視,認真準備,積極動員,調(diào)動本年級組教師的積極性。
2、本次活動根據(jù)節(jié)目的.情況,參與者均有小禮品相送。
此次活動除教職工們的精彩演出外,學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎活動,游戲負責(zé)人:庫爾班·江、張建軍。
游戲一:頂氣球。
游戲二:夾氣球。
游戲三:搶凳子。
1、主持人:孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。
2、音響、燈光、攝像:郭國利、邱春玉、王景亞。
3、物品采購:李新萍、王景亞、秦惠英。
4、果品準備:秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全:陳進、戴洪亮、閆坤。
7、迎賓:
8、獎品發(fā)放:姚蘭、王冬俠。
x年迎新春節(jié)目單。
1、舞蹈:《幸??鞓诽饋怼?,表演者:譚瑞云、羅琴等20人。
2、獨唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人。
3、小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人。
4、詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人。
5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人。
6、時裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人。
7、哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?
8、三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人。
9、吉他彈唱:表演者,努爾江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人。
11、獨唱:《希望》,表演者:亞力1人。
12、舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人。
13、獨唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人。
14、歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等。
新年聯(lián)歡會活動方案篇二
“養(yǎng)成教育我參與”
在即將走進xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的`明天。為推進我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
20xx年12月25日早晨
20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。
圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
(1)各班在接到學(xué)校該通知后認真做好準備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
新年聯(lián)歡會活動方案篇三
一、活動目的:
在黨的精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢下,本著反對鋪張浪費,厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進,為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強教職工的集體觀念,體驗大家庭的溫暖,喜迎元旦,開心快樂!(游戲有獎品,且得獎率高,望各位同志踴躍參加)。
二、活動具體安排:
主辦部門:定邊縣第二小學(xué)黨政、工會參加人員:二小全體教職工。
活動時間:20xx年x月x日下午[17:20]。
活動地點:二小六樓會議室。
會場布置:董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍。
馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳。
活動籌備:張富張芳馬麗霞滕芮。
(按分組安排座次,詳見附件1)。
獎品管理及發(fā)放:張芳陳秀霞。
主持人:滕芮趙海龍。
音響及攝像:張富馬麗霞。
照相:尙娜米潔。
三、活動流程:
1、馮校長致新年賀詞。
2、高書記慰問教師講話。
3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻花。
4、教師代表王倩玉發(fā)言。
5、教師才藝展示。
6、六年級組選派節(jié)目表演。
7、互動游戲:爆氣球。
8、五年級組節(jié)目表演。
9、互動游戲:蘿卜蹲。
10、四年級組表演節(jié)目。
11、互動游戲:九九乘法表12、三年級組表演節(jié)目。
13、互動游戲:誰來比劃誰來猜。
14、二年級組表演節(jié)目。
15、互動游戲:正話反說16、一年級組表演節(jié)目。
17、互動游戲:搶凳子。
18、實習(xí)生團隊表演節(jié)目。
19、集體舞:播放舞曲盡情跳。
20、活動結(jié)束。
四、活動經(jīng)費預(yù)算:詳見附件2。
附件1:教師分組及負責(zé)人。
六年級組18人負責(zé):黨齡霞馬妮妮。
六年級語數(shù)教師12人馮建軍張占軍常青。
周巧玲梁瑞敏薛小梅。
五年級組21人負責(zé):趙婧王倩玉。
五年級語數(shù)教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍。
四年級組21人負責(zé):趙秉麗張彩霞。
四年級語數(shù)教師14人高學(xué)敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷。
三年級組21人負責(zé):張艷侯玲玲。
三年級語數(shù)教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍。
二年級組21人負責(zé):王蓉李雅靜。
二年級語數(shù)教師14人李君霞張富鄭艷艷。
何豆豆劉春艷李紅艷韓小青。
一年級組20人負責(zé):尚娜奧文艷。
一年級語數(shù)教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云。
實習(xí)教師、教職工組22人負責(zé):薛敏丁艷陽。
定邊第二小學(xué)20xx年教職工聯(lián)歡會分7個組,參加教職工共計:144人。
附件2:20xx年元旦教師活動經(jīng)費預(yù)算。
1、會場布置費用:500元。
2、水果、干果、水:1700元。
3、教師互動小獎品:6000元。
4、合計費用:8200元。
新年聯(lián)歡會活動方案篇四
20xx年12月31日下午xx:40――16:10
以班級為單位,班主任組織實施
12月20日-12月24日 活動宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
(2)班委會要主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準在室內(nèi)做有危險的.游戲,以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
(7)活動結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。
(8)活動結(jié)束后,各班將活動的過程性材料整理好,上報政教處。
新年聯(lián)歡會活動方案篇五
20xx年12月30日14:00。
f座報告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;。
6、未盡事宜,另行通知。
新年聯(lián)歡會活動方案篇六
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工"慶元旦,迎新年"系列活動。本次活動以"快樂"為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年x月x日下午第三節(jié)課
多媒體教室
全體教職工
游戲競賽等
氣球、各種小禮物
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動安排:活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙人數(shù):4個人(以辦公室為單位開展)方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
活動三:游戲、拍三令用具:無人數(shù):無限制(全員參與)
用具:氣球人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動:大合唱《今兒真高興》
新年聯(lián)歡會活動方案篇七
1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛煉手指小肌肉的靈活性,初步提高相互間的協(xié)作能力。
2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,體驗過新年的歡樂氣氛。
1、事先與大班幼兒一起制作動物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的錄像。
3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂磁帶。
一、導(dǎo)入(觀看表演)。
師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什么活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)。
師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶祝新年的'到來。然后進一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動,如開新年舞會。)。
3、師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?
二、合作操作。
過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!
1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。
2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術(shù)隊、舞龍隊)。
3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享。
1、(播放新年到音樂)師:朋友們,新年舞會快要開始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來吧!
2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀。
1、師:你們準備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的新年到音樂聲中,幼兒一起表演,共同感受新年的歡樂氣氛。
本次活動選材較為貼切,能在幼兒園園本課程學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作的前提下以大帶小混齡活動的形式進行,為孩子提供了合作的機會。在活動中,個人對幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動中,能提供較為豐富的活動材料,也貫穿了整合的理念。
但在操作活動中,如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書,起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了,那樣幼兒在活動中對任務(wù)會更加明晰,更能有意識地進行操作活動。另外在秀一秀環(huán)節(jié),還可加強幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒參與表演,逐步提高表演能力。
混齡集體活動是幼兒園課題研究的一項內(nèi)容,教師能積極嘗試開展此研究。組織實施過程中,教師能關(guān)注兩個不同年齡段的孩子,把握他們的認知特點,教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進步。豐富的材料準備足以表明教師認真的態(tài)度。在分組操作中,教師可以嘗試采用任務(wù)書的方式,引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù),明確大小孩子的操作內(nèi)容,以便更好地發(fā)揮混齡合作的價值。
新年聯(lián)歡會活動方案篇八
20xx年1月21日下午(暫定)。
四樓教師會議室。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx副組長:xx。
組員:xx。
(二)工作小組:(各組第一人為各組負責(zé)人)。
1、總策劃:xx。
2、節(jié)目組:xx。
3、游戲組:xx。
4、主持人:xx。
5、主持稿審核:xx。
6、會場布置:xx。
7、音響組:xx。
8、會場食品:xx。
9、獎品組:xx。
10、攝影攝像:xx。
11、新聞:xx。
1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動,另外音樂組1—2個節(jié)目(孫震宇負責(zé)),行政組(莊彩華負責(zé))、共青團(路寬負責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內(nèi)容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超,游戲活動報給支慧。節(jié)目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的'老師均會獲得一份小禮物。
新年聯(lián)歡會活動方案篇九
送走瑞氣吉祥的20xx,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮:
總策劃:
組織領(lǐng)導(dǎo):
舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責(zé)任人xx。
音響組:承擔音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責(zé)任人xx。
后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責(zé)任人xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責(zé)任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1、16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18:00—18:0:全體教職工共進晚餐。
3、19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練,負責(zé)人:拓展訓(xùn)練教練。
1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。
2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。
3、陶笛合奏:《望春風(fēng)》、《美人吟》,表演者:xx等。
4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。
5、互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)。
6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。
新年聯(lián)歡會活動方案篇十
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的.存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xxxx將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入xxx這個大集體。
春節(jié)
全體員工
公司辦公樓前
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會,歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備,每個節(jié)目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。
新年聯(lián)歡會活動方案篇十一
一、指導(dǎo)思想:
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會的特制定了如下的活動方案:
三、活動地點:風(fēng)雨操場。
四、參賽隊伍:以教研組為單位。
五、活動安排:
(一)穿針引線:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后第一個選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi),將桌上的細線穿入指定的針后,按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(二)過河拆橋:
1.參賽選手各站在一張報紙上,第一個選手在起始線等待裁判員發(fā)令,比賽開始后,最后一個人手持一張報紙傳至第一個人,第一個人把報紙往前放,后面的依次往前移動一張報紙的距離,整個隊伍依次往前進。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(三)趕小豬:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令,第一個選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi),換成排球,再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個教研組實際人數(shù)。
(四)夾乒乓球:
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),手持一雙筷子,將臉盆內(nèi)的5個乒乓球,夾到另一個臉盆內(nèi)。第二個選手迅速接上,直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰:
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準備各教研組內(nèi)人員一名,依次說出特征,各組依次猜,順序同上。
3.一共五個特征,每說出一個特征減一分,最后得分最高的一組獲勝。
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