科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，我們要善于利用科技資源。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)。掌握一些寫(xiě)作技巧，可以幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。

主題教育的剖析材料通用篇一

利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材，在機(jī)關(guān)中深入開(kāi)展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地，受他們影響較大，在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤其必要，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為這次教育活動(dòng)的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受很大，啟發(fā)很大。

一、堅(jiān)定信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線。

1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講道理;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。

2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的權(quán)力，當(dāng)成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭，踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會(huì)觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng)，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任，對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的家人。通過(guò)此次教育活動(dòng)，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反映教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。

二、找到差距，認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)真做到防微杜漸。

1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求衡量，對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán)，特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方，對(duì)自己的要求更加放松，認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒(méi)人說(shuō)好，改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō)壞。

2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取，意志衰退。認(rèn)為年齡大了，沒(méi)幾年干頭了，提拔沒(méi)有咱的事，好事沒(méi)有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒(méi)有了。

3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請(qǐng)吃也吃了，找釣魚(yú)也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常，認(rèn)為學(xué)得再多也沒(méi)啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學(xué)習(xí)不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

三、明確目標(biāo)，積極整改，永葆公仆本色。

通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，要克服學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合**大、**屆四中全會(huì)精神，深入理解**重要思想，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。

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主題教育的剖析材料通用篇二

自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門(mén)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)某項(xiàng)工作實(shí)施中存在的問(wèn)題進(jìn)行的一種報(bào)告方式。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開(kāi)，確保政法隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)，根據(jù)政法隊(duì)伍教育整頓工作要求，本人認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題，深刻反思，深入剖析原因，研究整改對(duì)策措施?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:。

一是敬業(yè)精神方面，還存在勁頭不高，責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。存在平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，不思進(jìn)取的問(wèn)題。

二是服務(wù)觀念方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢的問(wèn)題。還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說(shuō)服教育和溝通，群眾工作做的不到位的問(wèn)題。

三是能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

一是政治建設(shè)有所松懈。偏重于業(yè)務(wù)工作，對(duì)思想政治建設(shè)的恒心不足、持力不夠，對(duì)思想政治建設(shè)是政法隊(duì)伍建設(shè)的生命線的重要性認(rèn)識(shí)不深，理解不透。政法隊(duì)伍的思想政治建設(shè)有所削弱，沒(méi)有積極發(fā)揮作為，疲于應(yīng)付、流于形式。工作的新途徑、新路子探索不主動(dòng)、不積極，創(chuàng)新辦法不多，倚仗以往純粹灌輸?shù)慕逃Ｊ?，思想教育的?shí)際效果不明顯。

二是理論學(xué)習(xí)有所松勁。對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)重視程度較低，對(duì)一些新的理論成果的學(xué)習(xí)只停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上，淺嘗輒止，浮于表面。導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，理論學(xué)習(xí)存在形式化，有“三多三少”現(xiàn)象：虛功較多，實(shí)功較少；讀的多，談的少；聽(tīng)的多，記的少。

三是宗旨觀念有所松動(dòng)。宗旨意識(shí)在具體工作實(shí)踐當(dāng)中體現(xiàn)不夠。執(zhí)法為民、司法為民的宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢，公正廉潔、堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰不堅(jiān)定，守紀(jì)律、講規(guī)矩還沒(méi)有成為行為準(zhǔn)則。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻。以管自居，以罰為權(quán)的特權(quán)思想較嚴(yán)重，對(duì)待群眾“冷硬橫推”，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的“四難”現(xiàn)象時(shí)有表現(xiàn)，執(zhí)法不文明、不規(guī)范、不公正的現(xiàn)象時(shí)有存在，經(jīng)不住理想信念、執(zhí)法為民、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔等方面的考驗(yàn)。只有堅(jiān)定不移地樹(shù)立法治理念，才能守住執(zhí)法清廉這個(gè)政治底線，才能樹(shù)牢正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做到知敬畏、存戒懼、守底線。

一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合，做到以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改，不斷筑牢教育整頓的思想基礎(chǔ)。扎實(shí)做好自查評(píng)估，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評(píng)估要求，按照“三看”標(biāo)準(zhǔn)，一項(xiàng)一項(xiàng)仔細(xì)對(duì)照，盡快查漏補(bǔ)缺，規(guī)定動(dòng)作必須完成。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)最新會(huì)議和文件精神，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。對(duì)重要內(nèi)容和集中學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)完的篇目，在第二、第三環(huán)節(jié)仍要繼續(xù)學(xué)習(xí)。要努力提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用延安豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì)，突出延安精神鑄魂育人，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式和載體，扎實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”融入審判全過(guò)程，不斷提升群眾的滿意度。

二是深入開(kāi)展自查自糾，實(shí)現(xiàn)自我凈化自我革新。要充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，直面問(wèn)題、修正錯(cuò)誤。要在自我檢視上下功夫。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)，把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點(diǎn)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)查找問(wèn)題，明確整改方向。要認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì)《關(guān)于全國(guó)政法政法隊(duì)伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策的意見(jiàn)》，在精準(zhǔn)把握政策上下功夫。

三是將查究問(wèn)題成果落實(shí)到頑瘴痼疾的徹底整治上，不斷提升司法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進(jìn)行整治，實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。要堅(jiān)持找準(zhǔn)“病灶”。對(duì)標(biāo)對(duì)表“六大頑瘴痼疾”，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、制約嚴(yán)格公正執(zhí)法司法的堵點(diǎn)，全面梳理工作中存在的突出問(wèn)題，做到心中有數(shù)、手中有招。要堅(jiān)持靶向治療。結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)查找出的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，分類施策，對(duì)癥下藥，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整治，整治一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。堅(jiān)持即查即治、邊查邊治、限期整治，及時(shí)跟進(jìn)對(duì)策措施，問(wèn)題沒(méi)解決的絕不放過(guò)。要堅(jiān)持去除“病根”。以改革思路和創(chuàng)新舉措、用制度思維和制度方式抓整治，舉一反三，推動(dòng)共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題、顯性問(wèn)題與深層問(wèn)題一起解決，確保整治有長(zhǎng)效、不反彈。

政法隊(duì)伍教育整頓工作開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次會(huì)議精神，深入貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神，貫徹落實(shí)中央政法委、司法部、省委政法委和省司法廳黨委關(guān)于隊(duì)伍教育整頓工作部署，深入開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)、警示教育及英模教育，自覺(jué)筑牢政治忠誠(chéng)，夯實(shí)忠誠(chéng)純潔可靠的思想根基，始終在思想思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力進(jìn)一步提高；始終保持清正廉潔，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到心有所戒、行有所止；自覺(jué)傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，時(shí)刻向英模學(xué)習(xí)，不斷提升自身的思想和道德境界。

一是學(xué)習(xí)知識(shí)的精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。對(duì)新的政治思想學(xué)習(xí)不足。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。二是工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重、做事不認(rèn)真、不細(xì)致。日常工作安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，毛毛草草。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，對(duì)待新的政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，認(rèn)為自己已經(jīng)不是學(xué)習(xí)的黃金年齡了，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了。在態(tài)度上就已經(jīng)懈怠了很多。二是自我的性格缺陷導(dǎo)致。自我性格對(duì)待事情毛毛草草，不夠用心，不注重細(xì)節(jié)，對(duì)待問(wèn)題得過(guò)且過(guò)。還有自我滿足，自我安慰的思想存在。

根據(jù)全市公安隊(duì)教育整頓整頓環(huán)節(jié)的工作配置和特別民主生活會(huì)的要求，本人以自己尋找、大眾提出、訪問(wèn)、上司點(diǎn)、互相幫助等形式，著重于6個(gè)頑固的疾病問(wèn)題，全面深入探索自己的問(wèn)題，反省問(wèn)題的根源，明確了整頓措施?，F(xiàn)將相關(guān)情況進(jìn)行比較檢查如下。

要提高政治立場(chǎng)，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展公安隊(duì)教育整頓是旗幟鮮明講述政治的重要活動(dòng)，要堅(jiān)定隊(duì)伍政治屬性的根本，以黨建促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，緊緊圍繞四鐵一般標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定自覺(jué)地將黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹公安隊(duì)伍的各個(gè)方面，確保隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。二要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則，使政治信仰不變，政治方向不偏差，統(tǒng)一自己的行為管理和思想管理，使自己習(xí)慣于監(jiān)督和約束工作生活。三要切實(shí)承擔(dān)一崗雙責(zé)任的政治責(zé)任，積極投入自己，投入責(zé)任，投入工作，在執(zhí)行上下功夫，形成領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，形成警察參與的好局面。

本人可以自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，不斷增強(qiáng)四意，堅(jiān)定四自信，做到兩維，在推動(dòng)公安事業(yè)發(fā)展中保持對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)，但仍存在以下不足。一是理論學(xué)習(xí)不深刻。片面強(qiáng)調(diào)客觀因素，不能冷靜全面系統(tǒng)，本地學(xué)習(xí)，有被動(dòng)學(xué)、淺表學(xué)和干代學(xué)，學(xué)習(xí)上偏重公安工作、社會(huì)穩(wěn)定方針政策和決策配置的現(xiàn)象，有些新思想、新觀點(diǎn)、新論斷學(xué)習(xí)不深入。二是學(xué)習(xí)不牢固。一定程度上存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，結(jié)合公安工作實(shí)踐近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想思考不深，研究不透徹，應(yīng)用所學(xué)理論研究問(wèn)題，掌握規(guī)律，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作能力進(jìn)一步提高。第三，示范帶作用不細(xì)致。組織、指導(dǎo)、參加基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和工作時(shí)，沒(méi)有很好地融入自己，要求多，經(jīng)驗(yàn)少，身體參加少，率先發(fā)揮模范作用不足。

一是個(gè)別中層領(lǐng)導(dǎo)人爭(zhēng)先恐后，意識(shí)不強(qiáng)，工作順利。二是個(gè)別基層機(jī)構(gòu)服務(wù)大眾意識(shí)不強(qiáng)，承諾上級(jí)機(jī)構(gòu)服務(wù)大眾無(wú)法實(shí)行。三是基層執(zhí)法機(jī)構(gòu)執(zhí)法不規(guī)范現(xiàn)象依然存在，成為久治不愈的頑固疾病之一。四是個(gè)別警察對(duì)自己的要求不高，有違法違紀(jì)的跡象。

黨中央制定了三項(xiàng)規(guī)定，對(duì)防止干預(yù)司法、推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、維護(hù)法治權(quán)威起著非常重要的作用。我們要深刻認(rèn)識(shí)三條規(guī)定是司法環(huán)境的凈化器、公平正義的安全閥、防腐防變的護(hù)身符，是從源頭上防止關(guān)系事件、人情事件、金錢(qián)事件的治本之策。公安機(jī)關(guān)作為行政執(zhí)法和刑事司法機(jī)關(guān)，必須以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)，以自己的公正廉潔執(zhí)法承擔(dān)法律賦予的維護(hù)社會(huì)公平正義的責(zé)任使命。

為全面貫徹落實(shí)黨中央和xxx總書(shū)記對(duì)公安工作的重要指示精神，進(jìn)一步推進(jìn)xx公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作，確保教育整頓工作做實(shí)、做細(xì)、做好，近日，xx中心組形式組織開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警，全面從嚴(yán)治警”教育整頓第1次集中學(xué)習(xí)研討（擴(kuò)大）會(huì)。會(huì)上學(xué)習(xí)了xxx總書(shū)記的重要訓(xùn)詞，是指引我們加強(qiáng)新時(shí)代公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南，廣大公安民警要把黨中央的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為做好新時(shí)代公安工作的強(qiáng)大動(dòng)力，牢記公安機(jī)關(guān)作為國(guó)家重要行政執(zhí)法和刑事司法力量的性質(zhì)屬性，明確維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾生命和公共財(cái)產(chǎn)安全、打擊違法犯罪的職責(zé)任務(wù)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)踐行xxx總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的資料較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表此刻：一方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自我沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自我明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自我管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫忙改正，而是放之任之;有時(shí)自我認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。

盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今日，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。

思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自我樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自我朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的活力與勇氣。

三是群眾觀念弱化。

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽(tīng)到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，經(jīng)過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自我存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自我思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

一是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。

努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進(jìn)取工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情景和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自我，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

二是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)本事。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的夢(mèng)想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自我行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今后，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自我的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

根據(jù)政法團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教育整頓配置和我院教育整頓辦公要求，我積極參加本部門(mén)整頓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段的學(xué)習(xí)，豐富了黨的知識(shí)，加深了黨的各項(xiàng)方針政策路線的理解，現(xiàn)在進(jìn)入整頓階段，我根據(jù)我院教育整頓整頓專題組織生活會(huì)的文件要求，根據(jù)三項(xiàng)規(guī)定、六大頑固疾病、黨章黨規(guī)，從思想、學(xué)習(xí)、工作和紀(jì)律、作風(fēng)幾個(gè)方面認(rèn)真調(diào)查了自己存在的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入分析。

(1)對(duì)此次團(tuán)隊(duì)教育整頓的認(rèn)識(shí)。

開(kāi)展政法團(tuán)隊(duì)教育整頓是政法系統(tǒng)自上而下開(kāi)展的延安整風(fēng)，是人民群眾繼掃黑除惡特別斗爭(zhēng)之后的新期待，意義重大，影響深遠(yuǎn)。自政法團(tuán)隊(duì)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我的思想認(rèn)識(shí)逐漸提高，政治站位也提高，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的細(xì)節(jié)要求全力嚴(yán)格規(guī)范，積極配合我院教育整頓專業(yè)班工作，不能應(yīng)對(duì)差距。

(二)自身存在的突出問(wèn)題。

一是在學(xué)習(xí)方面，政治理論學(xué)習(xí)總是零碎的，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有研究系統(tǒng)的自學(xué)方法，自己的工作寫(xiě)資料時(shí)不能很好地融合政治理論和黨建工作，影響材料的質(zhì)量。二是紀(jì)律風(fēng)格，有時(shí)遲到早退。

(3)對(duì)三條規(guī)定的認(rèn)識(shí)。

三條規(guī)定是維護(hù)法律正確實(shí)施、加強(qiáng)自己紀(jì)律約束的重要保障。三條規(guī)定的出臺(tái)，體現(xiàn)了中央依法治國(guó)方略和憲法維護(hù)權(quán)威、依法獨(dú)立行使司法權(quán)的要求，對(duì)實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記提出的努力使人民群眾在所有司法事件中感受到公平正義具有重要意義。我作為年輕的政法干部，從事司法行政工作，沒(méi)有違反干預(yù)司法的三個(gè)規(guī)定插手具體事件。

(四)自己和家人是否有違反經(jīng)營(yíng)企業(yè)、違反出資的情況。通過(guò)認(rèn)真的自我檢查，自己和家人沒(méi)有經(jīng)營(yíng)企業(yè)的問(wèn)題，沒(méi)有非上市公司(企業(yè))的股票和證券問(wèn)題的國(guó)家(海外)以外的注冊(cè)公司和投資股票問(wèn)題沒(méi)有違反貸款的情況。

(5)本單位政治生態(tài)存在的問(wèn)題。

談話少，批評(píng)和自我批評(píng)不足，批評(píng)問(wèn)題不痛不癢，動(dòng)真硬，揭露丑陋，問(wèn)題不能根本解決，不能有效發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)的作用。

認(rèn)真整理現(xiàn)在自己存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾點(diǎn)。

1、接受思想政治素質(zhì)教育和提高自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，思想缺乏更深層次的磨練，是自己思想無(wú)法啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、對(duì)自己的工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作不積極，是工作中慢、浮的原因。

3、在遵守紀(jì)律方面思想單一，只認(rèn)為遵守紀(jì)律就足夠了，對(duì)自己沒(méi)有太多要求，遵守紀(jì)律沒(méi)有積極性。

結(jié)合自己存在的問(wèn)題，今后我將向以下方面努力。

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各種思想政治訓(xùn)練，珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接觸新知識(shí)和新理念，發(fā)揮創(chuàng)新思維，整理工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2.學(xué)習(xí)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理。結(jié)合自己的工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)習(xí)缺少什么，先補(bǔ)充什么的原則，廣納知識(shí)，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)能力。

3、進(jìn)一步遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守自己，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的綜合能力水平，更好地完成自己的工作。

在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下自我剖析：

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)午間飲酒，更無(wú)無(wú)故遲到早退，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化工作外自由者的角色，不能嚴(yán)格按照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有時(shí)出現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)渙散的表現(xiàn)。

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想各科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，做踐行嚴(yán)守黨員干部作風(fēng)紀(jì)律的表率。

(1)思想政治方面。

1.理論學(xué)習(xí)的韌性不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí)，或者在業(yè)馀時(shí)間翻頁(yè)，看新聞等，系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)不足，原著，學(xué)習(xí)原文，理解原理不足，學(xué)習(xí)韌性松懈。

2.理論聯(lián)系和指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不足。在實(shí)際工作中，沒(méi)有很好地利用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)的實(shí)際工作。例如工作計(jì)劃的安排、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、員工的心理指導(dǎo)等，往往是按部就班，學(xué)到的知識(shí)不能應(yīng)用于實(shí)際工作。

(二)精神狀態(tài)方面。

3.吃苦精神不足。一是積極自我壓力的精神不足，處理麻煩的工作，有時(shí)沒(méi)有耐心，忙碌中閑逛，加班工作的恒心下降，二是克服困難的決心放松，對(duì)棘手的問(wèn)題，沒(méi)有壓力，自我感覺(jué)良好。

4.精神不足。工作上每個(gè)班級(jí)都很多。例如，在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面，根據(jù)上司的要求和其他公司的做法，設(shè)置模板，構(gòu)想固化，不能很好地結(jié)合公司的實(shí)際情況，深入調(diào)查、探索，細(xì)分化。

(3)工作風(fēng)格。

5.工作要求嚴(yán)格，指導(dǎo)少。對(duì)于派遣的工作，在工作細(xì)節(jié)和工作理解方面要求很多，但是真正耐心細(xì)致的指導(dǎo)方面不夠，缺乏有效的工作指導(dǎo)。

6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間多，深入基層第一線的時(shí)間少，積極與第一線員工交流少，為基層解決實(shí)際困難的能力需要加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)還不足。

對(duì)照以上問(wèn)題，本人認(rèn)真分析問(wèn)題的根源，有一定的外因，但內(nèi)因主要表現(xiàn)如下。

(一)不重視黨性修養(yǎng)。由于自己平時(shí)忙于一些具體的日常事務(wù)，常以工作忙為借口，忽略了對(duì)黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是因?yàn)樽约旱乃枷霙](méi)有引起足夠的重視，日常的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點(diǎn)水，很難有效果，所以放松學(xué)習(xí)，放松自己的黨性訓(xùn)練和黨性修養(yǎng)。

(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，停在形式上，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有利用點(diǎn)滴的零星時(shí)間。對(duì)理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有系統(tǒng)性，或者為了某方面的理論研究需要，或者為了應(yīng)對(duì)工作上的需要，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有深刻的理解，對(duì)知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，，影響理論水平的提高。

(3)服務(wù)基礎(chǔ)缺乏主導(dǎo)性。主要是放松主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。工作上為員工服務(wù)觀念淡薄，真正為大眾想的少，做的少。

(4)自我要求不夠嚴(yán)格。忽視自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽略了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊跟發(fā)展需求，降低了自我要求。

(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢牢樹(shù)立四意識(shí)和四自信。將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首要位置，繼續(xù)著重學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方，創(chuàng)新工作，提高共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制度，堅(jiān)決支持和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)理解上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求，吃文件精神，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議和決定。

始終記住自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，把為黨工作作作為工作的第一責(zé)任，忠于組織，隨時(shí)與黨同心，忠于黨，言行一致。同時(shí)，加強(qiáng)積極與雙面派、雙面人斗爭(zhēng)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威。

(2)敢于擔(dān)當(dāng)，積極工作。一是提高工作積極性，保質(zhì)保量完成上司安排的工作，同時(shí)積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，銳意進(jìn)取，履行職務(wù)，大膽探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是增加換位思考的能力，時(shí)刻站在別人的角度思考問(wèn)題，站在大局的角度思考問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)。

（三）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為大眾原則，積極服務(wù)消除被動(dòng)性，提高大眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。工作中總是以嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己的職場(chǎng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)自己職場(chǎng)負(fù)責(zé)的黨的廉潔自律規(guī)定，保護(hù)防線，管理行為，保護(hù)清白。一是構(gòu)筑思想防線，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是加強(qiáng)行為規(guī)范，將紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺(jué)接受監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程作為自我完善、自我提高的過(guò)程。

2018年度，本人沒(méi)有重大事項(xiàng)報(bào)告，沒(méi)有巡邏反饋、組織采訪、責(zé)任狀況。本人自身沒(méi)有違反公款購(gòu)買(mǎi)、違反收據(jù)、違反占有、違反插手介入、經(jīng)營(yíng)貴重特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。

根據(jù)市局“紀(jì)律作風(fēng)提升年”文件相關(guān)要求，本人按照支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了檢查剖析。

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想看待解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。在工作中，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，學(xué)得不夠系統(tǒng)。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，站位不高，靠慣性思維、慣用辦法多，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想看問(wèn)題、解決問(wèn)題有所欠缺，政治站位不高。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在辦理案件中注重案件的結(jié)果，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，在實(shí)際調(diào)研中雖不存在吃拿卡要等問(wèn)題，但是未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，和群眾真正打成一片。有時(shí)工作方法比較簡(jiǎn)單，創(chuàng)新不夠，創(chuàng)新不夠。在面對(duì)某些任務(wù)多、壓力大、要求快的工作問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候會(huì)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，會(huì)出現(xiàn)只求快完成不求好情況，影響了工作效果。同時(shí)，有時(shí)欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

3.政治意識(shí)不強(qiáng)。在解決問(wèn)題方面，力度、深度不夠，在具體事項(xiàng)的落實(shí)上表現(xiàn)為行動(dòng)力不足，存在政治敏銳性不強(qiáng)、重視程度不夠的問(wèn)題。對(duì)支部中存在的問(wèn)題不能從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，不能從管黨治黨的責(zé)任方面來(lái)考量。

針對(duì)查擺出的上述問(wèn)題，自己進(jìn)行了認(rèn)真反思，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

一是理論學(xué)習(xí)不夠深。平時(shí)重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)，在工作繁忙的時(shí)候不能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論，導(dǎo)致自身思想覺(jué)悟不夠。

二是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。沒(méi)有經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督;在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律方面標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。

三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”，但在實(shí)際工作中往往會(huì)更看重本職工作而忽視群眾工作，沒(méi)有很好地把群眾擺在高位置，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想少些，沒(méi)有更多地去關(guān)心群眾的想法。有時(shí)，自己會(huì)經(jīng)常陷在大量的事務(wù)性工作，干部群眾互相交流思想少。

四是艱苦奮斗的精神堅(jiān)持得不夠好。對(duì)自己要求放松了，致使工作有時(shí)不夠務(wù)實(shí)深入，滿足于工作的完成及群眾的好評(píng)，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

1.持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持反對(duì)奢侈浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)，防微杜漸，管好身邊的工作人員和家屬，清清白白做事，堂堂正正做人。

2.堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度自覺(jué)有新提升，扎實(shí)履行主體責(zé)任，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為。持續(xù)發(fā)揮表率作用，做好大隊(duì)“領(lǐng)頭雁”。

3.持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，一是要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。二是增強(qiáng)大局意識(shí)。要多渠道、多途徑加強(qiáng)與黨員民警和群眾的溝通聯(lián)系。三是培養(yǎng)吃苦耐勞精神。作為大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，要走在前列，干在前列，吃苦在前列，才能帶好頭，辦好事?？朔箲星榫w，爭(zhēng)取以更多的時(shí)間和精力投入到工作當(dāng)中，促進(jìn)掃黑除惡工作水平的提高。

根據(jù)中央、省、市關(guān)于在政法隊(duì)伍教育整頓中認(rèn)真組織開(kāi)展查擺糾正問(wèn)題工作的要求和《xx縣政法隊(duì)伍教育整頓工作方案》，縣委政法委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議認(rèn)真研究討論，聚焦本單位政法隊(duì)伍教育、管理、監(jiān)督等方面存在的問(wèn)題，深入剖析原因，研究對(duì)策措施，認(rèn)真對(duì)照“四個(gè)對(duì)照”，深入查擺不足和差距，深刻剖析問(wèn)題存在的原因，明確改進(jìn)措施和今后努力方向。現(xiàn)將縣委政法委機(jī)關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下：

（一）對(duì)照建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬政法鐵軍的標(biāo)準(zhǔn)要求存在的差距和不足。

一是學(xué)習(xí)能力有待提升。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上存在理解領(lǐng)會(huì)不深不透，對(duì)新理論的理解停留在表面，距離學(xué)懂弄通做實(shí)存在差距。在落實(shí)中央、省、市、縣決策部署與政法事業(yè)發(fā)展實(shí)際結(jié)合不夠緊密、措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著。運(yùn)用新理論新思想指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作還不夠有力。比如：在推動(dòng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)工作中感到困惑，如何傳承紅色基因、運(yùn)用政法新理論指導(dǎo)探索具有xx特色、本地特點(diǎn)、時(shí)代特征的社會(huì)治理新模式缺乏深入思考。

二是綜合素質(zhì)能力與適應(yīng)新時(shí)代政法工作要求存在差距。面對(duì)新時(shí)代新使命新任務(wù)和政法工作新形勢(shì)新要求，理論水平和業(yè)務(wù)水平有待提升，在加快推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化、加快推進(jìn)政法領(lǐng)域全面深化改革、加快推進(jìn)政法隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)新征程中存在本領(lǐng)恐慌和保守心理，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神和與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢試、奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志，距離上級(jí)要求和人民群眾新期盼仍然存在差距。

（二）對(duì)照省委政法委2019年政治督察和紀(jì)律作風(fēng)督查巡查情況通報(bào)存在的問(wèn)題。

一是在落實(shí)上級(jí)決策部署還有差距。在貫徹執(zhí)行中央、省委、市委、縣委決策部署上不夠細(xì)致，存在工作部署多、檢查落實(shí)少的情況，對(duì)工作部署和推進(jìn)只注重結(jié)果而忽略過(guò)程和細(xì)節(jié)，在落實(shí)落細(xì)上缺乏踏石留印、抓鐵有痕、常抓不懈的韌勁，缺乏監(jiān)督指導(dǎo)和跟蹤問(wèn)效的具體措施。比如，部分政法機(jī)關(guān)滿意度指數(shù)排名長(zhǎng)期靠后，雖然想了很多辦法，但是效果不明顯。在推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治中心實(shí)體化建設(shè)工作開(kāi)會(huì)部署多，落地見(jiàn)效慢。

二是機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。黨組織生活比較單調(diào)，按部就班開(kāi)展“支部生活日”、“主題黨日”活動(dòng)，組織生活會(huì)上交流工作多、交流思想少、自我批評(píng)和相互批評(píng)辣味不夠。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不充分，對(duì)分管工作黨風(fēng)廉政建設(shè)往往以會(huì)議安排部署為主，在常抓常管上缺乏具體措施，對(duì)普通黨員干部職工的管理有時(shí)候因顧及面子而不夠嚴(yán)格，沒(méi)有做到經(jīng)常性與干部、職工談心談話、咬咬耳朵、扯扯袖子。

（三）對(duì)照掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中暴露出的政法隊(duì)伍存在的問(wèn)題。

一是斗爭(zhēng)精神有所放松。面對(duì)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)存在畏難情緒和瞻前顧后的心理，一往無(wú)前的沖勁和積極進(jìn)取的銳氣不足。弘揚(yáng)政法英模精神、汲取先進(jìn)典型的精神力量不夠。比如，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)后期思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)新的誤區(qū)，存在緩一緩、歇一歇的心態(tài)，對(duì)“深挖根治”攻堅(jiān)階段專項(xiàng)斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不足，工作主動(dòng)性不夠。

二是嚴(yán)格執(zhí)法有待進(jìn)一步規(guī)范。少數(shù)干警執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái)，xx縣紀(jì)委監(jiān)委共立案查處“五類問(wèn)題”政法干警xx人（公安干警xx人、法院干警xx人，科級(jí)干部xx人、一般干部xx人），其中以充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”問(wèn)題立案xx件xx人，以其他失職失責(zé)問(wèn)題立案xx件xx人。

三是工作質(zhì)效有待提升。在縱深推進(jìn)我縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，縣委政法委、縣掃黑辦的綜合協(xié)調(diào)作用發(fā)揮效應(yīng)有待進(jìn)一步提升。比如，縣掃黑辦在隨時(shí)掌握各條線索核查進(jìn)度和案件辦理情況上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，打“傘”打財(cái)力度不深入、成效不明顯。對(duì)標(biāo)對(duì)表“六清”任務(wù)，行業(yè)清源任務(wù)較重，推進(jìn)速度需加快。

（四）對(duì)照此次教育整頓工作確定的目標(biāo)任務(wù)存在的差距和問(wèn)題。

一是宣傳氛圍不夠熱烈。在弘揚(yáng)英模精神、開(kāi)展警示教育上，雖然做了許多工作，但是在深入挖掘政法戰(zhàn)線先進(jìn)典型事跡和警示教育反面典型方面不全面不深入，通過(guò)先進(jìn)典型激勵(lì)和引領(lǐng)廣大政法干警忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，通過(guò)反面典型案例以案示警引導(dǎo)政法干警知敬畏、存戒懼、守底線效果不顯著。

二是“結(jié)合”工作不夠緊密。在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)、維護(hù)國(guó)家政治安全與社會(huì)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作和政法隊(duì)伍教育整頓工作結(jié)合不夠緊密，在推進(jìn)以教育整頓開(kāi)展促進(jìn)工作任務(wù)完成，以政法工作奮爭(zhēng)一流彰顯教育整頓成效方面缺乏抓手。以政法隊(duì)伍教育整頓為牽引，在完善監(jiān)督制約體系、全面堵塞權(quán)力濫用“漏洞”，促進(jìn)政法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、提高公眾安全感和政法機(jī)關(guān)滿意度方面仍然存在短板和差距。

（一）學(xué)習(xí)有所放松面對(duì)新形勢(shì)新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)提升，放松了對(duì)黨性鍛煉要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性追求，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命事業(yè)的再錘煉。

（二）黨性錘煉有所松弛面對(duì)新常態(tài)、新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，降低了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，放松了“三觀”的修煉和提升，放松了對(duì)“總開(kāi)關(guān)”的改造，將精力更多地放在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作上。存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想，有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。礙于情面，工作和生活中相互恭維較多，敢于批評(píng)和自我批評(píng)較少。

（三）作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)“怕、慢、假、庸、散”作風(fēng)頑疾在部分干部身上仍然存在，在工作中有時(shí)出現(xiàn)拖拉、散漫、不思進(jìn)取，缺少“釘釘子”精神,部分工作沒(méi)有及時(shí)跟蹤問(wèn)效導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。對(duì)干部的管理有時(shí)失之于寬、失之于軟，存在好人主義思想，沒(méi)有對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理。

（四）紀(jì)律觀念有所松懈大的原則方面一貫要求很嚴(yán)，但在一些小事細(xì)節(jié)上對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，存在得過(guò)且過(guò)和僥幸思想，沒(méi)有時(shí)刻將紀(jì)律這根帶電的高壓線入腦入心。

1.持之以恒學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，吃透上級(jí)相關(guān)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以學(xué)習(xí)促提高，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，以學(xué)習(xí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)基層政法事業(yè)的發(fā)展。

2.堅(jiān)定理想信念，磨礪黨性修養(yǎng)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，在大是大非面前，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。樹(shù)立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，積極開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。

3.牢記初心使命，加強(qiáng)隊(duì)伍教育整頓把不忘初心、牢記使命作為政法干警的必修課、常修課，引導(dǎo)他們把牢理想信念“總開(kāi)關(guān)”，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻讓黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心。圍繞“一個(gè)確保、四個(gè)提升”目標(biāo)（確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)可靠，提升政法隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)獲得感、政法隊(duì)伍純潔性、執(zhí)法司法公信力、人民群眾滿意度），鍛造“講黨性、有血性、能戰(zhàn)斗、有形象、守底線、為人民”xx政法鐵軍。以更加過(guò)硬的擔(dān)當(dāng)、更加有效的措施、更加扎實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，完善落實(shí)政治督察、紀(jì)律作風(fēng)督查巡查等制度，真正把全面從嚴(yán)管黨治警的要求落到實(shí)處。

4.堅(jiān)守廉政底線，涵養(yǎng)廉潔文化全面落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”，帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，努力克服作風(fēng)頑疾，主動(dòng)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。涵養(yǎng)清廉機(jī)關(guān)文化，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在嚴(yán)管厚愛(ài)干部職工上下功夫，堅(jiān)持原則，敢抓敢管，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早督促，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色，形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。

同志們：

在我們黨即將迎來(lái)百年華誕、全黨深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育之際，黨中央部署在全國(guó)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，這是我們黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的又一重大舉措。剛才，省駐點(diǎn)指導(dǎo)組組長(zhǎng)***同志作了很好的講話，對(duì)我們開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓具有重要的指導(dǎo)作用。全縣各級(jí)各部門(mén)尤其是政法系統(tǒng)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***同志的講話要求，結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。一會(huì)兒，縣委書(shū)記***同志還將作重要講話，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)定抓好貫徹落實(shí)。下面，我就全縣深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓作如下動(dòng)員部署。

近年來(lái)，總書(shū)記作出了一系列關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)的重要講話和指示批示，特別是在常委會(huì)會(huì)議審議《中共中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓的意見(jiàn)》時(shí)再次發(fā)表重要講話，充分肯定了政法隊(duì)伍建設(shè)的成就，指出了存在的突出問(wèn)題，闡明了開(kāi)展政法教育整頓的總體要求、政策措施，為我們開(kāi)展教育整頓提供了根本遵循。郭聲琨同志在全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議上的講話，認(rèn)真貫徹總書(shū)記重要講話精神，對(duì)開(kāi)展教育整頓作出了全面具體部署。要強(qiáng)化與掃黑除惡銜接。

把教育整頓作為鞏固深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)成果的重要舉措，建立與掃黑除惡斗爭(zhēng)有機(jī)銜接機(jī)制，深挖涉黑涉惡“保護(hù)傘”線索。要強(qiáng)化核查辦理效能。配合紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，健全問(wèn)題線索移交、督辦機(jī)制，對(duì)重大、復(fù)雜、具有較大社會(huì)影響的案件線索，要采取交叉辦理、異地辦理、提級(jí)辦理等方式開(kāi)展查處。省委***書(shū)記在全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議上，從重大意義、任務(wù)要求、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、組織領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)方面，對(duì)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓提出了明確要求。我們一定要認(rèn)識(shí)到，從現(xiàn)在開(kāi)始，利用不少于4個(gè)月的時(shí)間抓好市縣兩級(jí)教育整頓，而后再利用3個(gè)月時(shí)間開(kāi)展中央和省級(jí)政法單位教育整頓，重視程度之高、決心力度之大、舉措步驟之實(shí)、時(shí)間安排之長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了黨中央和省委大抓政法系統(tǒng)教育整頓的鮮明態(tài)度。我們還要認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展教育整頓是以xxx為核心的黨中央作出的重大決策部署，是黨中央對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的有力舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)之后的又一新期待，也是提升我縣政法工作特別是加強(qiáng)過(guò)硬政法隊(duì)伍建設(shè)的重大機(jī)遇。要提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)抓好教育整頓工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓是全面從嚴(yán)管黨治警的戰(zhàn)略舉措，通過(guò)開(kāi)展教育整頓，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警，教育引導(dǎo)廣大政法干警增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓是打造過(guò)硬政法隊(duì)伍的迫切需要，通過(guò)開(kāi)展教育整頓，堅(jiān)定貫徹黨的群眾路線，切實(shí)把政法隊(duì)伍鍛造成為維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的堅(jiān)強(qiáng)力量。要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓是提升政法工作水平的重要契機(jī)，把教育整頓作為持續(xù)加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的有力抓手，不斷提升政法干警專業(yè)化能力，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。要緊盯目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，圍繞學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”，切實(shí)把筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項(xiàng)任務(wù)”抓緊抓實(shí)，抓出成效。

要把政治建警擺在首要位置，把教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育融合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展警示教育。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，深挖頑瘴痼疾的誘因和根源，有效防范化解存在的各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。要深入挖掘政法干警中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好風(fēng)尚，在全社會(huì)展現(xiàn)政法隊(duì)伍的時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育整頓工作取得實(shí)實(shí)在在成效。開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，時(shí)間緊、任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，政法各單位要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)作為，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的舉措、最務(wù)實(shí)的作風(fēng)，義無(wú)反顧地打一場(chǎng)刀刃向內(nèi)、壯士斷腕、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。會(huì)議要求，要全面領(lǐng)會(huì)精神，迅速啟動(dòng)各項(xiàng)工作。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，立即行動(dòng)，盡快安排，全面啟動(dòng)，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、程序步驟不變通，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)、每個(gè)環(huán)節(jié)都做到心中有數(shù)、精準(zhǔn)把握、嚴(yán)格執(zhí)行，把黨中央決策部署不折不扣落實(shí)到位。要緊盯任務(wù)目標(biāo)，縱深推進(jìn)教育整頓。要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)，學(xué)習(xí)教育要突出思想發(fā)動(dòng)，查糾整改要突出動(dòng)真碰硬，總結(jié)提升要突出鞏固成果，要把教育整頓和當(dāng)前政法工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓兩手硬，重點(diǎn)在維護(hù)政治安全、強(qiáng)化命案治理、抓好兩會(huì)期間信訪維wen安保、常態(tài)化疫情防控、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)工作上下功夫、出實(shí)績(jī)、求實(shí)效。要靠實(shí)工作責(zé)任，確保教育整頓取得實(shí)效。要堅(jiān)持把黨對(duì)政法隊(duì)伍的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓的各方面和全過(guò)程，聽(tīng)黨話，守紀(jì)律，講規(guī)矩，明法紀(jì)，守底線，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成齊抓共管的格局。

加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)是政法工作永恒的主題，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓氣可鼓不可泄。

要全面把握教育整頓的重要原則，層層壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)形成齊抓共管的工作合力。嚴(yán)格政策界限，做到政策運(yùn)用心里有底、權(quán)衡有尺、行事有度。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，也抓“絕大多數(shù)”，做到教育整頓全覆蓋、無(wú)盲區(qū)，真正達(dá)到清除頑疾、純潔隊(duì)伍、激勵(lì)士氣、維護(hù)穩(wěn)定、推動(dòng)發(fā)展的目的。要正確處理教育整頓的辯證關(guān)系。教育是先導(dǎo)，以學(xué)習(xí)教育開(kāi)局，同黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái)，解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。整頓是手段，向突出問(wèn)題開(kāi)刀，來(lái)一次問(wèn)題大排查、大起底、大整治。機(jī)制是根本，以長(zhǎng)效機(jī)制開(kāi)路，從治理體系和治理能力建設(shè)的高度補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量打贏這場(chǎng)正風(fēng)肅紀(jì)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要鍛造讓黨和人民放心滿意的政法隊(duì)伍。政法機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，政法隊(duì)伍是紀(jì)律部隊(duì)，把政治建警貫穿教育整頓全過(guò)程。以政治整肅把準(zhǔn)方位，以紀(jì)律整飭弘揚(yáng)正氣，以能力整訓(xùn)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，強(qiáng)化政法干警思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，始終做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。

按照《全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)方案》要求和部署，我認(rèn)真對(duì)照整頓方案實(shí)施步驟，扭住學(xué)習(xí)教育、查糾整改和總結(jié)提升三個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了省、市關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓的部署要求、關(guān)于政法工作的重要論述。在參加xx學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和改革創(chuàng)新”四個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，明確了目標(biāo)方向，制定有關(guān)措施?，F(xiàn)將個(gè)人剖析材料匯報(bào)如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

(一)思想政治方面。對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神及xx理論學(xué)習(xí)抓的不嚴(yán)不實(shí)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、主動(dòng)性和積極性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)停留在表面，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。雖然能夠按照隊(duì)伍整頓的要求，認(rèn)真參加政治教育、警示教育、英模教育和xx教育，但還是存在學(xué)習(xí)不夠細(xì)不夠?qū)嵅粔蚓臓顟B(tài)，學(xué)習(xí)的功力減弱，存在被動(dòng)的應(yīng)付和敷衍心理，在學(xué)深悟透、學(xué)以致用和學(xué)用結(jié)合方面還存在著一定的差距。

(二)精神狀態(tài)方面。雖然在教育整頓工作中能夠保持良好的精神狀態(tài)，但缺乏飽滿的工作激情，工作的積極性和上進(jìn)心不足，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神頭。在面對(duì)掃黑除惡、打擊犯罪等帶有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的工作時(shí)，有畏首畏尾、縮手縮腳的思想。執(zhí)行處理時(shí)，磨磨唧唧，瞻前顧后，有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想，缺乏敢為天下先的魄力和勇氣，勇于擔(dān)當(dāng)精神明顯匱乏。雖然能夠按部就班的完成常規(guī)動(dòng)作，但做好自學(xué)動(dòng)作上，精神狀態(tài)不佳，工作的動(dòng)力衰減，一定程度上麻痹和松懈思想，開(kāi)拓創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的思想筑得不牢，缺乏奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性，抓業(yè)務(wù)工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，認(rèn)為工作的職責(zé)就是實(shí)干，工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，往往對(duì)學(xué)習(xí)看成是輕任務(wù)，可學(xué)可不學(xué)，由于思想認(rèn)識(shí)模糊，導(dǎo)致政治理論水平不高、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。

2、少數(shù)民警的特權(quán)思想仍然存在。公安機(jī)關(guān)是行政執(zhí)法機(jī)關(guān)，國(guó)家賦予的權(quán)力較多，但在執(zhí)法過(guò)程中，有時(shí)會(huì)以管人者自居，少數(shù)民警不主動(dòng)服務(wù)，淡化服務(wù)的思想仍然沒(méi)有根本改變,對(duì)待辦事、求助的群眾有冷硬推的現(xiàn)象。

3、民警的工作責(zé)任感不夠強(qiáng)，存在急功近利、漂浮的工作作風(fēng)，在日常工作中沒(méi)有將群眾觀念緊密與工作實(shí)效相結(jié)合，沒(méi)有將雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)貫穿于工作、生活始終。

4、“稀、拉、松”的現(xiàn)象仍然存在。少數(shù)民警在本職崗位工作平庸，整天無(wú)所事事，不求上進(jìn)，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。個(gè)別單位管理松散，造成工作效率低下，辦事效率不高，影響機(jī)關(guān)辦事效能。

5、監(jiān)督還不夠到位。雖然,近幾年來(lái)通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，建立和完善了一系列內(nèi)務(wù)管理等規(guī)章制度，開(kāi)展了經(jīng)常性的效能督察，取得了一定的成效。但由于公安內(nèi)部制度落實(shí)缺乏有效監(jiān)督，有的制度形同虛設(shè)，加上執(zhí)紀(jì)尚不夠嚴(yán)格，使一些規(guī)章制度沒(méi)有得到有效落實(shí)。

1、加強(qiáng)民警學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)省委、省政府《關(guān)于提高機(jī)關(guān)效能、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》和《關(guān)于在全省開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)的通知》。二是抓學(xué)習(xí)考評(píng)。堅(jiān)持了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一學(xué)”，要求每個(gè)民警每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí);“一周一講”，利用每周召開(kāi)例會(huì)的時(shí)間由例會(huì)成員帶頭學(xué)習(xí);“一月一考”,每月就前段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次考試;“一季一評(píng)”，每季度開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)講評(píng)，根據(jù)民警日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識(shí)掌握情況，進(jìn)行階段考評(píng);“一季一評(píng)”，年終對(duì)每個(gè)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和考核，考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。三是抓學(xué)習(xí)載體。通過(guò)座談、研討、知識(shí)答題等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效率。

2、要進(jìn)一步加大打擊力度，維護(hù)全縣社會(huì)治安穩(wěn)定。一是要繼續(xù)保持對(duì)打擊嚴(yán)重刑事犯罪高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)“命案”、現(xiàn)行暴力惡性大案實(shí)行專案專辦，嚴(yán)格責(zé)任。二是以侵財(cái)案件為工作重點(diǎn)，全力開(kāi)展“金盾09行動(dòng)”、打擊“兩搶一盜”、“打黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng)，認(rèn)真整治社會(huì)治安。三是加大治安巡防力度,抓好機(jī)關(guān)民警夜間巡防工作,嚴(yán)格落實(shí)巡防責(zé)任制,維護(hù)縣城治安秩序，為構(gòu)建和諧治安環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

3、要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一提高廣大民警的思想品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。二是深入開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、群眾滿意公眾形象良好的公安隊(duì)伍。三是局效能辦要會(huì)同政工、紀(jì)檢、督察部門(mén)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)查糾違紀(jì)違規(guī)行為。

杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象；

強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民，服務(wù)于民，使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作，進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力，努力做到全心全意為人民服務(wù)。

強(qiáng)化隊(duì)伍的管理和監(jiān)督，有效糾正部分民警宗旨意識(shí)淡薄，特權(quán)思想嚴(yán)重，法律意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，都是非常及時(shí)和必要的。

立警為公、執(zhí)法為民，是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，每個(gè)公安民警都要認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用某取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、亨樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，就必須做好對(duì)公安機(jī)關(guān)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關(guān)內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例、規(guī)定落到實(shí)處，做到不出入營(yíng)業(yè)性酒吧、歌舞廳，堅(jiān)決與黃賭毒等社會(huì)丑惡活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)隊(duì)伍管理，深化作風(fēng)建設(shè)的重要性，努力學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，立足于本職工作、立足于基層，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，積極展現(xiàn)人民警察優(yōu)秀的職業(yè)道德風(fēng)范，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)。

根據(jù)中央、省市委、市院的工作部署，聚焦本次jyzd專題組織生活會(huì)主題。我認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照查擺，挖掘自身問(wèn)題，現(xiàn)將具體情況對(duì)照檢查如下。

（一）對(duì)jyzd的認(rèn)識(shí)和態(tài)度方面。

對(duì)jyzd專項(xiàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠相互交流、拓寬學(xué)習(xí)方法，但在理論的學(xué)習(xí)上下的功夫不夠深，對(duì)理論系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會(huì)還有提升空間。

（二）自身存在的突出問(wèn)題方面。

通過(guò)本次jyzd理論學(xué)習(xí)，政治站位和政治覺(jué)悟明顯提高。但是自查存在創(chuàng)新進(jìn)取精神不足問(wèn)題,習(xí)慣于按照傳統(tǒng)思路考慮問(wèn)題,缺乏共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)敢為人先的勁頭。

（三）落實(shí)“三個(gè)規(guī)定”情況方面。

作為支部書(shū)記能夠帶領(lǐng)支部黨員嚴(yán)格貫徹執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨相關(guān)規(guī)定，但充分發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用上思考還不夠多、研究還不夠深、招法還不夠多。

（四）自己及家屬是否存在違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)方面。

經(jīng)過(guò)自查自糾，沒(méi)有自己及家屬違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)方面問(wèn)題。

（五）違規(guī)參股借貸情況方面。

經(jīng)過(guò)自查自糾，沒(méi)有違規(guī)參股借貸情況方面問(wèn)題。

（六）本單位政治生態(tài)存在的問(wèn)題和不足以及我市查糾整改需要關(guān)。

主題教育的剖析材料通用篇三

當(dāng)前，全國(guó)公安機(jī)關(guān)正在開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、實(shí)事求事的思想路線教育、嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。應(yīng)該說(shuō)在公安機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行如此大歸模的集中思想教育活動(dòng)還是第一次。公安部黨委認(rèn)為“三項(xiàng)教育”非搞不可的必要性在于：公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，決定了我們必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“三項(xiàng)教育”，貫徹落實(shí)中央的指示精神，如期實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)三年奮斗目標(biāo)，要求我們必須通過(guò)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”，努力提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，試點(diǎn)工作的實(shí)踐充分表明，開(kāi)展“三項(xiàng)教育”是提高廣大民警思想覺(jué)悟、解決隊(duì)全中存在突出問(wèn)題的有效措施。

公安機(jī)關(guān)是人民民主專項(xiàng)的重要工具，是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量，肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命，公安機(jī)關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任，關(guān)鍵取決于我們這支隊(duì)伍的.整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，取決于隊(duì)伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。

目前，公安機(jī)關(guān)存在著許多問(wèn)題，老百姓很有看法，所謂的對(duì)待群眾態(tài)度上的“冷、硬、橫、推”的說(shuō)法，也是來(lái)自于少數(shù)民警的不良表現(xiàn)。

“三項(xiàng)教育”中還提到，要在廣大民警特別是各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)一步倡導(dǎo)知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效的工作作風(fēng)，形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。倡導(dǎo)是針對(duì)當(dāng)前公安機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)上存在的形式主義、作風(fēng)不扎實(shí)、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風(fēng)而發(fā)的。我認(rèn)為這些問(wèn)題的存在有其主觀原因，也有客觀因素，主觀上誰(shuí)都想把工作做好，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一份圓滿的答卷，但客觀上的實(shí)際情況并非如此，就整個(gè)社會(huì)大環(huán)境來(lái)看，外來(lái)人口的大量涌入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡、貧富的差異、社會(huì)發(fā)展變化的復(fù)雜性，使矛盾無(wú)處不在，暴力、兇殺、盜竊、搶劫等刑事案件持續(xù)上升，公安工作一樣在做，沒(méi)有絲毫松懈，但取得的成績(jī)卻大不如前，為什么？因?yàn)樵诳陀^上我們的隊(duì)伍在警力上、后勤保障上、體制方面確實(shí)存在著不足，跟不上當(dāng)今治安形勢(shì)的發(fā)展，心有余而力不足。但問(wèn)題不是說(shuō)解決就解決得了的，新情況、新問(wèn)題不斷的出現(xiàn)，大家都在實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)也在探索，還需要有個(gè)過(guò)程。社會(huì)主義初級(jí)階段出現(xiàn)的種種新情況，都有其存在的必然性，要求我們客觀、公正地去接受、去面對(duì)。形式主義、作風(fēng)不扎實(shí)、弄虛作假、欺上瞞下等不正之風(fēng)的危害性人人皆知，不但不能客觀地反映事物的本來(lái)面目，還會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)看不清問(wèn)題的嚴(yán)重性，低估嚴(yán)峻的治安形勢(shì)，在決策上出現(xiàn)偏差，不利于有力打擊犯罪、穩(wěn)定社會(huì)。因而我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)要敢于正視現(xiàn)實(shí)、敢于去面對(duì)，勇敢地去承擔(dān)他，干部要挑坦子，這就是挑擔(dān)子。只有挑起了擔(dān)子，才談得上前進(jìn)，不然一切都是空話。

“三項(xiàng)教育”中最后一條是進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法是公安執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是公安工作的生命線。盡管如此，在公安實(shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)：犯罪分子逍遙法外，無(wú)人問(wèn)津、執(zhí)法不公：收受當(dāng)事人錢(qián)物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫，審訊犯罪嫌疑人時(shí)動(dòng)手動(dòng)腳，甚至造成打人致死的惡劣后果。這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民警察在群眾中的整體形象，在社會(huì)上造成不良影響。究其根源還是個(gè)別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居，而放松了自己對(duì)自己的約束，或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，置法律于不顧，徇私枉法。作為警察并非僅僅是某個(gè)單位、某個(gè)派出所的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。

通過(guò)近幾天來(lái)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上有一定程度的提高，對(duì)自身隊(duì)伍中存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)“三項(xiàng)教育”，公安隊(duì)伍整體素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高，一定會(huì)克服自身的不足，在工作中取得新的突破。同時(shí)，也決心在今后的工作中，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。

主題教育的剖析材料通用篇四

“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”----“三項(xiàng)教育”心得體會(huì)經(jīng)過(guò)三項(xiàng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，本人從思想認(rèn)識(shí)、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照。現(xiàn)就本人這一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際，總結(jié)如下一、用“三項(xiàng)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的馬克思主義觀。近些年來(lái)，社區(qū)在基層黨建、居民醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)、居民最低生活保障、廉租住房、綜合治理、社區(qū)和諧穩(wěn)定等方面都取得了較好的成績(jī)，為推動(dòng)我社區(qū)長(zhǎng)久發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時(shí)必須看到部分同志對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，我們要用“三項(xiàng)教育”的重要思想來(lái)武裝自己，樹(shù)立正確的馬克思主義世界觀。二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)教育”精神，做一名合格的社區(qū)工作者。為適應(yīng)社區(qū)改革發(fā)展的新形勢(shì)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作健康發(fā)展，必須用“三項(xiàng)教育”的思想來(lái)武裝自己的頭腦，要做到立場(chǎng)堅(jiān)定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點(diǎn)根基、服務(wù)根基和貢獻(xiàn)根基，著力“自我加壓、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、堅(jiān)持政治性原則、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的社區(qū)工作者。三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。社區(qū)是基層服務(wù)單位，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)，要使社區(qū)發(fā)揮窗口樹(shù)好形象，每位社區(qū)干部必須努力學(xué)習(xí)“三項(xiàng)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)教育”的精神。在思想上忠于社區(qū)事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國(guó)家政策，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動(dòng)上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對(duì)人必須寬厚誠(chéng)懇，對(duì)事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能讓干群之間、同志之間、上下級(jí)之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)社區(qū)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

主題教育的剖析材料通用篇五

近三年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，教育局黨委在我?guī)ьI(lǐng)下，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為抓手，大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)宿遷的目標(biāo)。

但在強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)中，通過(guò)廣泛征求各方面意見(jiàn)，我深切地感受到，我們的教育體育工作離科學(xué)發(fā)展觀的要求，離廣大人民群眾的期待，尤其是與縣委、縣政府提出的率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)江蘇教育名縣的要求還有很大距離，還存在一系列突出的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一是城鄉(xiāng)學(xué)校之間發(fā)展失衡，擇校風(fēng)盛行。二是應(yīng)試教育勢(shì)頭仍很強(qiáng)勁，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重。三是學(xué)校德育工作有所弱化，青少年違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是從嚴(yán)治教方針貫徹不力，教師違反職業(yè)道德現(xiàn)象屢禁不止。五是主抓工作進(jìn)展不平衡，體育工作沒(méi)有在全市領(lǐng)先、招商引資工作完成不好。

產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因是多方面的，既有體制機(jī)制不順而形成的，也有伴隨社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的。但通過(guò)強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)深刻反思，我深深地體會(huì)到，形成上述問(wèn)題的根子還在自身，還是自己的思想作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

一是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基，是能力的源泉。在實(shí)際工作中，在理論學(xué)習(xí)上，我往往是說(shuō)得多，學(xué)得少；看的多，記的少。如在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹上，還存在著思想誤區(qū)，認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的事，科學(xué)發(fā)展與教育無(wú)關(guān)”，特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上，深度廣度明顯不足，導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo)，缺少新觀念的碰撞。

二是研究不深。學(xué)而不思則罔。研究是促進(jìn)學(xué)習(xí)再深入、推動(dòng)工作再前進(jìn)的重要方法。在開(kāi)展調(diào)查研究的過(guò)程中，我還存在聯(lián)系實(shí)踐不緊、深入基層不夠、把握重點(diǎn)不準(zhǔn)等三方面的不足。整天忙于事務(wù)，用在接待應(yīng)酬上的時(shí)間偏多，真正俯下身子，帶著問(wèn)題到基層學(xué)校調(diào)查聽(tīng)取基層教師意見(jiàn)的次數(shù)偏少。

在知人、知事、知情上還有很大差距，導(dǎo)致工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。沒(méi)有在關(guān)鍵問(wèn)題上找到突破口，對(duì)真正影響和制約我縣教育體育發(fā)展的主要問(wèn)題，如“義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展”、“教師隊(duì)伍素質(zhì)全面發(fā)展”、“重大體育賽事突破”、“教育如何為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更好服務(wù)”等問(wèn)題研究不深，推進(jìn)不快。

三是創(chuàng)新不足。沒(méi)有思想的大解放，就沒(méi)有工作的大推進(jìn)。目前，在對(duì)待改革發(fā)展的問(wèn)題上存在著這樣或那樣的錯(cuò)誤想法，認(rèn)為“教育只要抓好高考就行、體育工作只要抓好已有賽事就行，就可以一俊遮百丑”，認(rèn)為“改革創(chuàng)新總是得罪人，搞不好會(huì)出亂子”等思想。正是在這些思想情緒的影響下，在工作上會(huì)習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊，改革總顯得雷聲大、雨點(diǎn)小。特別是在人事制度改革、教育資源配置、辦學(xué)行為規(guī)范等重大問(wèn)題上，思想解放不大膽，工作措施不得力，不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，不愿在解決突出矛盾上破題。

四是落實(shí)不力。在工作的謀劃上，不能統(tǒng)籌兼顧，有時(shí)會(huì)顧此失彼，特別容易受一些階段性工作的影響，對(duì)重點(diǎn)工作不能一以貫之盯得緊、抓得狠。在工作的推進(jìn)上，往往安排布置得多，檢查督辦的少；只交任務(wù)不交方法，存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。在實(shí)際問(wèn)題的解決上，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的氣魄和勇氣，沒(méi)有建立長(zhǎng)效機(jī)制，存在忽冷忽熱的現(xiàn)象。對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、整治有償家教行為、規(guī)范教育收費(fèi)等問(wèn)題上抓突破不夠、抓典型不強(qiáng)、抓引導(dǎo)不力。

深化教育改革，推進(jìn)教育發(fā)展，是教育局長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命。今后，我將以強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)為動(dòng)力，以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的講話精神為契機(jī)，再來(lái)一次思想的大解放、機(jī)制的大創(chuàng)新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、發(fā)展的大推進(jìn)，以強(qiáng)責(zé)任的實(shí)際成效取信于民，辦好人民滿意的教育，確保在三年內(nèi)將泗陽(yáng)建設(shè)成為江蘇教育名縣。結(jié)合強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)，為確保上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我決心從以下幾個(gè)方面有針對(duì)性地逐步解決好自己存在的五方面問(wèn)題。

一是強(qiáng)化自主自學(xué)，切實(shí)提高履職水平。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷提高履職水平。今后，我將克服一切困難，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造主觀世界作為自己的不懈追求。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“責(zé)任重于泰山”這一主題發(fā)表的重要講話，把責(zé)任主題教育的學(xué)習(xí)進(jìn)一步向深度和廣度積極加以拓展。要突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。

要重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育管理專著、和省市縣教育工作會(huì)議精神等，朝教育家辦學(xué)的方向努力，按照教育規(guī)律辦事，改變此前用管理經(jīng)濟(jì)的辦法管教育的現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)時(shí)間上，要確保每天的自學(xué)時(shí)間平均不低于1小時(shí)，確保每天上網(wǎng)瀏覽教育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)術(shù)論文等信息內(nèi)容平均不少于半小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的提升，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫，定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐反思文章，并通過(guò)一定的方式進(jìn)行展示、交流，主動(dòng)在工作實(shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn)。

二是把握工作重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。作為一名教育局局長(zhǎng)，必須在其位謀其政，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，絕不能有“船到碼頭車到站”思想。為此，我要進(jìn)一步樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。只有對(duì)黨的教育事業(yè)懷有執(zhí)著的追求，才可能認(rèn)真履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)工作。

工作標(biāo)準(zhǔn)的高低，是事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，就會(huì)自我加壓，就會(huì)克服困難，千方百計(jì)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地抓好自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作；否則，就會(huì)得過(guò)且過(guò)，對(duì)付應(yīng)付，安于現(xiàn)狀。因此，當(dāng)前必須緊緊圍繞“建設(shè)江蘇教育名縣”目標(biāo)不動(dòng)搖。責(zé)任意識(shí)最終是要體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前，要圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)江蘇教育名縣目標(biāo)，真抓實(shí)干。

一方面，爭(zhēng)取政府高度重視，增加教育投入，改善辦學(xué)條件；另一方面，也要深入實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡，使泗陽(yáng)教育在蘇北起到引領(lǐng)作用。要以優(yōu)化教師資源配置為重點(diǎn)，解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)，解決好素質(zhì)教育推進(jìn)不力的問(wèn)題，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，解決好辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題，以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，解決好教育系統(tǒng)活力不夠的問(wèn)題。進(jìn)一步加大體育工作和招商引資工作的創(chuàng)新力度，力爭(zhēng)教育、體育、招商引資三駕馬車齊頭并進(jìn)。

三是突出人文關(guān)懷，進(jìn)一步強(qiáng)化人文管理。忽視制度管理，沒(méi)有條條框框的制約，在人們思想尚沒(méi)達(dá)到自律的境界時(shí)，往往是無(wú)法保證工作任務(wù)的順利完成。但是，只重視制度建設(shè)而忽視對(duì)教師的人文關(guān)懷，實(shí)際上是忽視了作為主體的人的存在，不能滿足職工的正當(dāng)需求，就不利于調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，更談不上對(duì)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性了。

因此，在今后的工作中，我將進(jìn)一步貫徹“以人為本”思想，更加關(guān)注職工的自由、情感和福利，更加注重人與人之間的相互理解與尊重，相互溝通與信任，多給職工創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，多關(guān)心職工，讓他們工作沒(méi)有顧慮，用情感深入他們的內(nèi)心世界，讓他們工作得開(kāi)心，生活得舒心，干事業(yè)有信心。

主題教育的剖析材料通用篇六

利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材，在機(jī)關(guān)中深入開(kāi)展警示教育活動(dòng)，開(kāi)展警示教育的剖析材料自查報(bào)告。我市作為馬德等人的案發(fā)地，受他們影響較大，在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤其必要，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為這次教育活動(dòng)的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受很大，啟發(fā)很大。

一、堅(jiān)定信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線。

1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講道理;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。

2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的權(quán)力，當(dāng)成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭，踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會(huì)觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡，整改報(bào)告《開(kāi)展警示教育的剖析材料自查報(bào)告》。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng)，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任，對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的家人。通過(guò)此次教育活動(dòng)，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反映教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。

二、找到差距，認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)真做到防微杜漸。

1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求衡量，對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán)，特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方，對(duì)自己的要求更加放松，認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒(méi)人說(shuō)好，改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō)壞。

2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取，意志衰退。認(rèn)為年齡大了，沒(méi)幾年干頭了，提拔沒(méi)有咱的事，好事沒(méi)有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒(méi)有了。

3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請(qǐng)吃也吃了，找釣魚(yú)也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常，認(rèn)為學(xué)得再多也沒(méi)啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學(xué)習(xí)不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

三、明確目標(biāo)，積極整改，永葆公仆本色。

通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，要克服學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的'政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會(huì)精神，深入理解“三個(gè)代表”重要思想，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為政清廉。不以黨內(nèi)存在不好現(xiàn)象而氣餒，不以一個(gè)人改變不了現(xiàn)實(shí)而頹廢，不以法不責(zé)眾而放縱，要從自我做起，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，保持晚節(jié)，安全著陸，做一個(gè)清清白白的人。

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主題教育的剖析材料通用篇七

從xx年調(diào)任司法局副局長(zhǎng)以來(lái)，自己一直協(xié)助局長(zhǎng)開(kāi)展工作。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，自己通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。

黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。作為一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。

同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。在認(rèn)真回顧自己的工作，廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)認(rèn)真剖析如下:。

總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為：

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。只限于一般性地讀書(shū)，對(duì)自己要求的不高，只求寫(xiě)讀書(shū)筆記的數(shù)量，不求質(zhì)量，使心得體會(huì)寫(xiě)的比較膚淺。

二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。

三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。

四是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。

一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看，自己對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無(wú)計(jì)劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)的知識(shí)。

二是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

一是思想解放力度不大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

二是民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不是積極主動(dòng);對(duì)一些問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與其他同志溝通。有時(shí)了解情況不多，在會(huì)議上隨聲附和，拿不出自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

三是宗旨觀念樹(shù)立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如，有時(shí)下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對(duì)自己的要求)。同時(shí)存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反****斗爭(zhēng)抓的比較緊，誰(shuí)往槍口上撞，誰(shuí)找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問(wèn)題，去想事情。在工作時(shí)，往往只立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

雖然回局以來(lái)在工作上取得了一定的成績(jī)，但是，樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識(shí)不夠深刻，特權(quán)思想時(shí)有存在，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題;存在好人主義，表現(xiàn)為工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。

對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)得不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把人民群眾對(duì)自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。

如對(duì)待對(duì)國(guó)家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害單位和群眾的根本利益。

主題教育的剖析材料通用篇八

通過(guò)我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：

1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助都還理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠到位。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;語(yǔ)言規(guī)范。

9、在敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面，我堅(jiān)持“敬業(yè)——愛(ài)業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線，以便自己更快成長(zhǎng)。

10、在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先進(jìn)教師的方面，快樂(lè)的心態(tài)我還沒(méi)有做到最好，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂(lè)的心態(tài)，是自己健康的成長(zhǎng)過(guò)程的藝術(shù)時(shí)空的光與色。

11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我具有。比如，學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對(duì)象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對(duì)話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣，我都在努力保持。

我存在以上問(wèn)題的主要原因是:現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。放松了對(duì)世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆成為優(yōu)秀教師所具有的快樂(lè)心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。

主題教育的剖析材料通用篇九

個(gè)人控制檢查是一份從思想到工作和生活的報(bào)告，指出他們做得好的地方以及需要糾正的地方。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照關(guān)于召開(kāi)深化“三個(gè)以案”警示教育專題民主生活會(huì)的通知要求，班子緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹xxx總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，嚴(yán)格按照對(duì)照“四聯(lián)四增”“十查十做”要求，以趙正永、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案為鏡鑒，堅(jiān)持從政治、工作、管理、作風(fēng)上認(rèn)真查擺問(wèn)題，深入剖析根源，明確下步整改措施，形成了班子對(duì)照檢查材料。

（一）在政治方面。

在政治建設(shè)上，班子成員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)照中央要求、對(duì)照人民群眾期待，仍存在一些不可忽視的問(wèn)題。一是理論學(xué)習(xí)還有差距。雖然能夠認(rèn)真落實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)制度，定期采取專家授課、交流研討等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但還缺少深入研究，系統(tǒng)性思考，沒(méi)有做到融會(huì)貫通、舉一反三，運(yùn)用xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力還不足，導(dǎo)致處理一些具體問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一定程度上影響了工作落實(shí)。二是政治敏銳性還需加強(qiáng)。班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，能夠始終做到大是大非面前旗幟鮮明講政治，但對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力。對(duì)“兩面人”認(rèn)識(shí)不夠，主動(dòng)斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。三是政治建設(shè)還不夠過(guò)硬。班子成員雖然把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓，但在以身作則抓好分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作力度不夠，一定程度上影響了政治建設(shè)的落實(shí)。比如，在抓重大項(xiàng)目建設(shè)、信訪矛盾調(diào)處等重點(diǎn)難點(diǎn)工作中，如何引導(dǎo)分管領(lǐng)域黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用去攻堅(jiān)克難做的還不夠到位，致使一些干部精氣神不佳、進(jìn)取勁頭不足的問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生。四是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。考慮對(duì)上負(fù)責(zé)多、考慮對(duì)下負(fù)責(zé)錢(qián)少，在完成上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，有時(shí)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理地方利益和全局利益的關(guān)系，站在全局發(fā)展角度考慮不足，對(duì)于一些難度較大的任務(wù)，抓落實(shí)的態(tài)度不積極、不堅(jiān)決。

（二）在工作方面。

在工作方面，班子成員能夠帶頭攻堅(jiān)、主動(dòng)克難，教好地推動(dòng)了各項(xiàng)工作落實(shí)發(fā)展。但仍有一些不可忽視的問(wèn)題。一是過(guò)于注重抓發(fā)展指標(biāo)。有的班子成員抓工作有時(shí)好大喜功，過(guò)多強(qiáng)調(diào)指標(biāo)完成，過(guò)多考慮省里位次，對(duì)群眾真正想什么、盼什么，了解不深不細(xì)，一些重大工作雖然上去，但質(zhì)量并沒(méi)有上去，老百姓得到的實(shí)惠不多。二是化解基層矛盾辦法不多。在解決基層問(wèn)題上，化解矛盾的思路不寬、辦法不多，有時(shí)過(guò)分求穩(wěn)，比如，面對(duì)一些現(xiàn)實(shí)深層次矛盾，有時(shí)習(xí)慣安排分管部門(mén)、聯(lián)系基層去處理，親自研究、親自部署、親自解決的不多。三是工作干勁不足。有的班子成員工作滿足于一般化、過(guò)得去，缺乏足夠的闖勁韌勁。工作中習(xí)慣按部就班、安于現(xiàn)狀，缺乏干勁、闖進(jìn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展困難，工作落實(shí)不利等問(wèn)題，沒(méi)有從思想根源上找原因，缺乏勇于破題的勇氣。四是跟蹤落實(shí)還不夠到位。在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，有些工作停留在開(kāi)會(huì)部署上，在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟得不緊、督得不嚴(yán)，釘釘子精神不足，一些部署雷聲大、雨點(diǎn)小，落實(shí)效果不好。

（三）在管理方面。

在管理上雖然能夠做到從嚴(yán)要求，恪守底線，但是離把從嚴(yán)治黨的責(zé)任落到實(shí)處、抓出實(shí)效仍有一定差距。一是監(jiān)督管理還不夠嚴(yán)格。對(duì)新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不夠深刻到位，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措辦法不多，對(duì)一些存在較高廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，監(jiān)管制度建設(shè)滯后，針對(duì)性防范措施不嚴(yán)密，日常監(jiān)管失之于寬、失之于軟。二是日常工作落實(shí)還不夠到位。對(duì)干部日常管理沒(méi)有緊抓不放，有時(shí)要求不嚴(yán)，疏于管理，對(duì)一些干部作風(fēng)散漫現(xiàn)象糾正不夠。比如，對(duì)部分黨員干部工作自由散漫，上班遲到早退，在崗不在狀態(tài)，無(wú)所事事，出勤不出力等問(wèn)題管的不嚴(yán)，抓得還不夠到位。三是考察評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)。在對(duì)干部考察上，偏重個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、查看資料，對(duì)考察對(duì)象的敬業(yè)精神、組織能力、決策水平、自身形象等情況總體上能夠把握，但是在測(cè)評(píng)要素、指標(biāo)設(shè)置上針對(duì)性不夠強(qiáng)，難以準(zhǔn)確定性定量，在一定程度上影響了干部工作積極性和主動(dòng)性。

（四）在作風(fēng)方面。

在作風(fēng)上，能夠從嚴(yán)要求自己，切實(shí)發(fā)揮帶頭作用。但在履行“一崗雙責(zé)”方面還有差距。一是落實(shí)“四風(fēng)”還不夠徹底。能嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，以刀刃向內(nèi)、久久為功的姿態(tài)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、干工作。但在破除形式主義、官僚主義方面還有不徹底的地方。比如，“文山會(huì)海”的問(wèn)題沒(méi)有得到徹底根治，不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況，有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。二是深入調(diào)查研究不夠。忙于一般性事務(wù)多，應(yīng)付迎檢任務(wù)多，帶著課題深入基層一線調(diào)研走訪少，對(duì)推動(dòng)發(fā)展的深層次問(wèn)題思考不深。有的班子成員下基層調(diào)研走訪進(jìn)村入戶較少，往往只停留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面，交流對(duì)象局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人、村兩委主要負(fù)責(zé)人等，與一般干部交流少，與群眾面對(duì)面交流更少。三是廉政教育方式方法比較單一。廉政教育引導(dǎo)還有差距，習(xí)慣于落實(shí)上級(jí)要求，對(duì)以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠，滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式，缺乏典型帶動(dòng)，未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。

對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié)，主要有一下幾個(gè)方面。

（一）理論武裝有所放松。在工作中，雖然我們能夠做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致，但也缺少更加堅(jiān)定的理論自信，缺乏對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí)，對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底。究其根本，主要還是放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

（二）黨性修養(yǎng)有所放松。隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，官本位思想有所滋生，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，在掌握民情、解決民憂、改善民生方面存在不足，沒(méi)有完全把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代新形勢(shì)下，做群眾工作的思路很多時(shí)候還是“老一套”，常委會(huì)班子成員做群眾工作、與群眾打交道的能力有待進(jìn)一步提升。

（三）紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所放松。雖然能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的敬畏，但有些時(shí)候在想問(wèn)題、作決策和辦事情的過(guò)程中，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，滿足于不違規(guī)、不出事、不觸線，有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

（四）履職擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所放松。作風(fēng)不夠扎實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭沒(méi)有以前足，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性在一定程度上減退，工作中存在求穩(wěn)怕難的思想，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯，在抓落實(shí)方面做得不到位。

班子將以此次民主生活會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治，認(rèn)真當(dāng)好四個(gè)表率，全面有序抓好整改落實(shí)，用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。

（一）抓理論武裝，在做到“兩個(gè)維護(hù)”上做作表率。把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題，學(xué)懂弄通做實(shí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力，善于識(shí)別兩面人，敢于同兩面派做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。

（二）突出實(shí)干苦干，在敢于擔(dān)當(dāng)、大膽作為上作表率。堅(jiān)持深入基層、深入一線調(diào)查研究，注重在調(diào)研走訪中聽(tīng)民意、解民憂，主動(dòng)幫助基層協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的實(shí)際困難。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“十三五”規(guī)劃和全面小康的目標(biāo)要求，認(rèn)真做好梳理，抓緊補(bǔ)齊短板，以實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)現(xiàn)圓滿收官，確保全面小康的目標(biāo)任務(wù)如期完成。重點(diǎn)圍繞中心工作，更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況，找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策和辦法，切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，不斷提高全社會(huì)安全生產(chǎn)水平。

（三）堅(jiān)持管黨治黨，在加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督上作表率。嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，采取逐級(jí)簽字背書(shū)、監(jiān)督檢查、約談提醒、年終考評(píng)等措施，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管領(lǐng)域工作，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。從嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí)，從嚴(yán)抓思想教育，從嚴(yán)抓監(jiān)督管理，深化“三查三問(wèn)”監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，推深做實(shí)同級(jí)監(jiān)督、日常監(jiān)督、雙向監(jiān)督特別是對(duì)“一把手”的監(jiān)督，嚴(yán)肅、規(guī)范、精準(zhǔn)、慎重問(wèn)責(zé)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，用好巡察這把“利劍”，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早糾正，對(duì)違反紀(jì)律的行為早發(fā)現(xiàn)早處理，確保權(quán)力在法治的軌道上、在制度籠子里規(guī)范運(yùn)行。

（四）深化作風(fēng)建設(shè)，在營(yíng)造風(fēng)清氣正干事環(huán)境上作表率。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己、家人、親屬和身邊工作人員。加強(qiáng)廉潔教育，深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。強(qiáng)化效能建設(shè)，強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé)，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。進(jìn)一步加大明察暗訪力度，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)推動(dòng)效能提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在思想頭腦上保持清醒，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、縣、縣相關(guān)實(shí)施細(xì)則，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，遵從紀(jì)律和規(guī)矩，不違紀(jì)，不越規(guī)。

近期局組織開(kāi)展了“以案明紀(jì)，堅(jiān)守底線”警示教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，深刻反思違紀(jì)案件教訓(xùn)。通過(guò)案件剖析，以案明紀(jì)，感到一個(gè)黨員干部，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，以案為鑒，以紀(jì)為鏡，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，筑牢思想防線，才能真正保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作的差距和不足也進(jìn)行了查擺，由此更加明確了今后努力的方向。

一、對(duì)黨性修養(yǎng)缺乏自覺(jué)性。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。自認(rèn)為自己做的還算不錯(cuò)了。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發(fā)展，其危害是嚴(yán)重的。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)黨章，對(duì)照廖俊波等先進(jìn)模范典型和身邊的反面典型，越覺(jué)得有差距，深感自己對(duì)自己降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無(wú)私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣，只有不斷地自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)自己對(duì)工作才能有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，才能適應(yīng)新形勢(shì)，職工群眾才能滿意。

二、理論學(xué)習(xí)研究不深入。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問(wèn)題，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)，同時(shí)在實(shí)際工作中，由于受理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，不能很好的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，用來(lái)指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作開(kāi)展。

三、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。由于在工作中放松對(duì)自己的要求，工作得過(guò)且過(guò)，能拖就往后拖拖，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上不求有功但求無(wú)過(guò)。加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，對(duì)自身存在的問(wèn)題反省警醒不夠，對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。

一要堅(jiān)定信念，不能迷失方向。黨員干部一定要以案為鑒，始終保持思想上的先進(jìn)性，筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十九大報(bào)告精神，以十九大精神武裝頭腦，以案為戒，加強(qiáng)對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，深刻理解并熟練掌握，改變“一味抓業(yè)務(wù)”的亞健康工作常態(tài)，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷提升自身政治敏銳性和政治鑒別力，熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題，指導(dǎo)工作，提高工作水平。

二要依法履職，不能濫用權(quán)力。要時(shí)刻銘記“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本宗旨，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在地稅事業(yè)發(fā)展上。牢固掌握法紀(jì)知識(shí)，以法紀(jì)黨規(guī)約束自己。抵制各種誘惑，努力做到慎獨(dú)、慎交。時(shí)刻用反面案例警示自己，謹(jǐn)慎用權(quán)，不斷增強(qiáng)工作自信，努力提高自身依法行政工作能力。

三要廉潔自律，不能放縱自我。要常算政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳，始終保持嚴(yán)格自律。保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線。心不廉則無(wú)所不取，心無(wú)防則無(wú)所不為。要始終堅(jiān)持把廉潔自律作為一種思想境界來(lái)提升，作為一種職業(yè)操守來(lái)要求，作為一種工作能力來(lái)培養(yǎng)，特別是在面對(duì)誘惑、陷阱時(shí)，保持清醒頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

四要接受監(jiān)督，不能為所欲為。要主動(dòng)地接受各方面監(jiān)督，讓自己的行為真正做到陽(yáng)光透明。心底無(wú)私天地寬，勇于接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督，始終常懷敬畏之心，敬畏法律、紀(jì)律規(guī)矩，緊繃思想這根弦，不存僥幸心理，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民擔(dān)當(dāng)，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。

一理想信念有所弱化。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念認(rèn)識(shí)不深，對(duì)黨的理論政策學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，認(rèn)為自己是一般工作人員，對(duì)理想信念等意識(shí)形態(tài)方面的學(xué)習(xí)注意不夠，有所放松，致使工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格。

二責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)自己承擔(dān)的工作任務(wù)雖然能較好完成，但責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，沒(méi)有以高度的榮譽(yù)感、使命感融入到工作當(dāng)中，在出現(xiàn)一些棘手工作時(shí)，存在畏難情緒，在遇到困難時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)思考予以化解。

三工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)有為的思想，表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉現(xiàn)象，認(rèn)為只要不耽誤正常工作，就拖延時(shí)辰的想法。

一學(xué)習(xí)重視不夠。平時(shí)雖然經(jīng)常參支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，特別是在手機(jī)app上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)更是流于形式，為答題而學(xué)習(xí)，理論實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。即使學(xué)習(xí)，也是走馬觀花，沒(méi)有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論政策，上班時(shí)間學(xué)習(xí)多，下班時(shí)間學(xué)習(xí)少，沒(méi)有主動(dòng)擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和思考。平時(shí)不重視理想信念方面的強(qiáng)化，根本原因還是在于思想上不夠重視，對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)少。

二業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)平時(shí)的業(yè)務(wù)能力提升上下功夫少，鉆研的勁頭不夠。

三執(zhí)行紀(jì)律上不夠嚴(yán)格要求。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹(shù)立的還不夠牢，在思想深處，認(rèn)為自己是一名普通工作人員，做好自己的本職工作，就不會(huì)存在違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀(jì)律不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。

為，導(dǎo)致在工作中，存在一定程度上的滿足于現(xiàn)狀和“一般化”的錯(cuò)誤傾向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。

全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx總書(shū)記系列重要講話和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持每天把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)當(dāng)作必修課，嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求辦事，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要提高認(rèn)識(shí)、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握時(shí)代脈搏，時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。嚴(yán)把思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān)，要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)為黨性修養(yǎng)，要從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。講究公心，工作中行得端、做得正，實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信。

3、要以身作則，做好表率。做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，自重、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。

的宗旨，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要通過(guò)以案促改起到以案示警、教育自我的作用，又要緊密結(jié)合工作實(shí)際，以各項(xiàng)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)整改成效。同時(shí)，還要切實(shí)增強(qiáng)自身政治紀(jì)律意識(shí)，確保始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以xxx同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

按照市委和縣委要求，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻反思，剖析根源，查找規(guī)律，警醒自礪，認(rèn)真檢查自身在遵守黨規(guī)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，從思想深處挖掘、查找存在問(wèn)題的根源，并針對(duì)性地制定了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

（一）講忠誠(chéng)守紀(jì)律方面。一是存在政治站位不高，黨性鍛煉不嚴(yán)的問(wèn)題?！叭鎻膰?yán)治黨”是確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的根本保證。之前，對(duì)“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不夠深刻全面，沒(méi)能做到內(nèi)心外行，表率化人。對(duì)照黨章和焦裕祿等先進(jìn)模范典型，感覺(jué)自己對(duì)黨性鍛煉標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。二是存在嚴(yán)守紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高、黨內(nèi)監(jiān)督不夠、落實(shí)“一崗雙責(zé)”不到位的問(wèn)題。只求自己不違規(guī)，對(duì)班子的同事、對(duì)分管單位的黨員干部提醒和監(jiān)管不夠，特別是對(duì)分管部門(mén)存在工作要求多，廉政、警示教育少，“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

對(duì)于通報(bào)的典型違紀(jì)違法案件，認(rèn)為都是他們太貪婪，沒(méi)有底線，自己曾經(jīng)在檢察系統(tǒng)工作多年，知道哪些能做，哪些不能做，沒(méi)有認(rèn)真反思他們一步步蛻變的過(guò)程，防微杜漸的意識(shí)不強(qiáng)。三是群眾觀念不夠深。在處理信訪問(wèn)題時(shí)，尤其是對(duì)一些老上訪戶，不耐心、不細(xì)心，認(rèn)為他們的合法訴求早已解決到位，沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)去想一想、看一看，看他們生活是否困難，他們對(duì)處理結(jié)果是否滿意，為什么不滿意，缺乏耐心細(xì)致的思想工作。

（二）權(quán)力運(yùn)行方面。一是有執(zhí)行民主集中制不夠嚴(yán)的問(wèn)題。在單位研究決策時(shí)，事前沒(méi)有充分與其他班子成員溝通，聽(tīng)取同志們意見(jiàn)少，發(fā)揚(yáng)民主不充分；有時(shí)決策拍腦袋，造成一些工作議而不決、議而不行。二是依法用權(quán)做的不夠好。對(duì)于法律和規(guī)章制度掌握不全面，在解決一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，有突破規(guī)則和制度約束的現(xiàn)象存在。如在解決一些信訪積案時(shí)，有時(shí)為了快速息訴罷訪，突破底線，花錢(qián)買(mǎi)平安。

（三）制度機(jī)制方面。制度反腐落實(shí)不到位。認(rèn)為制度是死的，人是活的，沒(méi)有真正嚴(yán)格落實(shí)，存在執(zhí)行制度搞變通、鉆空子的現(xiàn)象。

（四）作風(fēng)建設(shè)方面。一是工作作風(fēng)不夠?qū)?。工作中的吃苦精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán)。如在平安建設(shè)工作推進(jìn)過(guò)程中，部署的多督導(dǎo)的少，認(rèn)為部署了也就是抓好工作了，而沒(méi)有深入基層一線真督實(shí)查，靠前指揮，現(xiàn)場(chǎng)辦公。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所欠缺。在工作中存在拈輕怕重，回避矛盾現(xiàn)象，造成一些工作進(jìn)展緩慢。如對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)征地拆遷、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工地出現(xiàn)的阻撓施工、強(qiáng)裝強(qiáng)卸、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣等問(wèn)題時(shí)，怕?lián)?zé)任，怕出問(wèn)題，怕造成群眾上訪，對(duì)一些違法犯罪行為不敢采取果斷措施，對(duì)違法者打擊力度不夠，一定程度上影響了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。三是公務(wù)接待要求不夠嚴(yán)。在招商引資中，有時(shí)為了讓客人滿意，存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。到企業(yè)調(diào)研時(shí)，有在企業(yè)餐廳就餐現(xiàn)象。

（一）理想信念上有松動(dòng)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作形式和政治表態(tài)，為了完成任務(wù)，平時(shí)學(xué)習(xí)也只是滿足于看報(bào)紙、讀文件，蜻蜓點(diǎn)水，應(yīng)付了事，沒(méi)有真正沉下心來(lái)潛心鉆研，掌握精髓，使黨的理論入腦入心，更沒(méi)有通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問(wèn)題，導(dǎo)致放松了對(duì)主觀世界的改造，精神上缺“鈣”。

（二）紀(jì)律意識(shí)上有松動(dòng)。沒(méi)有嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總覺(jué)得只要能推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展，打點(diǎn)“擦邊球”沒(méi)有問(wèn)題，存在隨大流的思想。對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題不敢碰硬、不敢動(dòng)真;對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭視而不見(jiàn)，不敢批評(píng)和糾正，存在“好人主義”傾向，導(dǎo)致紀(jì)律、制度執(zhí)行難，工作作風(fēng)不過(guò)硬、不扎實(shí)。

（三）宗旨意識(shí)上有松動(dòng)。雖然能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但在具體工作中，如何依靠群眾的智慧，最大限度實(shí)現(xiàn)群眾利益的作方法沒(méi)有確立；沒(méi)有弄清與人民群眾的關(guān)系，認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)，是為群眾辦好事的，忽視權(quán)利是人民賦予的，權(quán)利就是為人民謀利的。密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法做的不夠。

（四）擔(dān)當(dāng)意識(shí)上有松動(dòng)。工作中不敢擔(dān)當(dāng)，缺乏知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)自己的要求不嚴(yán)，不能起到真正的表率作用，不敢理直氣壯的喊出“向我看齊”。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。在按時(shí)參加縣委中心組學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持每周自學(xué)6小時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，嚴(yán)格按照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》做人做事。從思想深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，真正把共產(chǎn)主義作為畢生的追求，切實(shí)堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問(wèn)題。

（二）牢記宗旨，做到執(zhí)政為民。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記權(quán)利來(lái)源人民，權(quán)利必為民所用，多到基層調(diào)研，到群眾生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，依靠群眾智慧來(lái)解決問(wèn)題，始終把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。更加關(guān)心貧困人口，更加關(guān)懷困難群眾，帶著感情去幫助他們，確保發(fā)展成果惠及最廣大人民群眾。在今后工作中，每月要到基層調(diào)研兩次，到所聯(lián)系貧困村、貧困戶走訪兩次。

（三）嚴(yán)格自律，遵守政治規(guī)矩。站在講政治、顧大局、守紀(jì)律的高度，不斷增強(qiáng)自身的黨員意識(shí)和黨性意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要講話精神,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，常念黨紀(jì)政紀(jì)“緊箍咒”、常敲法律法規(guī)“鋼戒尺”，在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該干的事情堅(jiān)決不干，不隨波逐流，不信口開(kāi)河，自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則，以身作則、率先垂范，做忠誠(chéng)守紀(jì)的共產(chǎn)黨員。

（四）勤政務(wù)實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。始終牢記自己的身份，對(duì)職責(zé)范圍的工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，就不是一個(gè)稱職的黨員，就沒(méi)有資格做共產(chǎn)黨員。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情做實(shí)做好;強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神和實(shí)干作風(fēng)，多到最一線，多到最困難的地方去，面對(duì)困難敢于迎難而上，攻堅(jiān)克難，下大氣力解決征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)難行為，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境。

　按照深化“三個(gè)以案”警示教育安排，市委常委會(huì)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，以x、x等違紀(jì)違法案為鏡鑒，嚴(yán)格按照對(duì)照“四聯(lián)四增”“十查十做”要求，從政治、工作、管理、作風(fēng)上認(rèn)真查擺問(wèn)題，深入剖析根源，在此基礎(chǔ)上形成了班子對(duì)照檢查材料。

　一是理論學(xué)習(xí)不深不透。雖然通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專家授課、交流研討等多種形式對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，但缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力還不足，與本縣實(shí)際結(jié)合不夠緊密，處理一些具體問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成有些工作推進(jìn)不力、效果不佳。

　二是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。在完成上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，有時(shí)沒(méi)有正。

　確認(rèn)識(shí)和處理地方利益和全局利益的關(guān)系，站在全局發(fā)展角度考慮不足，對(duì)于一些難度較大的任務(wù)，抓落實(shí)的態(tài)度不積極、不堅(jiān)決。

　三是政治建設(shè)有待強(qiáng)化。把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓，但常委們以身作則抓好分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作力度不夠、效果不佳，如在項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作中，針對(duì)一些黨員干部精氣神不佳、進(jìn)取勁頭不足，充分調(diào)動(dòng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用去攻堅(jiān)克難做的還不夠到位。

　四是政治敏銳性還需加強(qiáng)。縣委常委班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，始終做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，但對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

　(二)在工作上對(duì)照，檢視擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、敢于斗爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難方面的差距。

　一是在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，有時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)指標(biāo)完成，過(guò)多考慮省里位次，對(duì)群眾真正想什么、盼什么，了解不深不細(xì)，一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)雖然上去，但質(zhì)量并沒(méi)有上去，老百姓得到的實(shí)惠不多，比如，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效不明顯，全縣仍有x個(gè)空白村，農(nóng)民創(chuàng)收增收的渠道不多、不寬。

　層次矛盾，有時(shí)習(xí)慣安排分管部門(mén)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)去處理，親自研究、親自部署、親自解決的不多。

　三是在改革創(chuàng)新上，面對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)總量偏小、發(fā)展質(zhì)量不高的實(shí)際，全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的謀劃不多，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些矛盾和問(wèn)題，在分析原因、研究對(duì)策、破解瓶頸上做得不夠，對(duì)一些影響發(fā)展的重大制約因素，用改革的辦法破解難題成效不大。

　四是在跟蹤落實(shí)上，在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，有些工作停留在開(kāi)會(huì)部署上，在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟得不緊、督得不嚴(yán)，釘釘子精神不足，一些部署雷聲大、雨點(diǎn)小，落實(shí)效果不好。

　五是在工作干勁上，有的工作滿足于一般化、過(guò)得去，缺乏足夠的闖勁韌勁。工作中存在按部就班、安于現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展困難，片面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)薄弱、區(qū)位不優(yōu)等客觀因素，沒(méi)有從思想根源上找原因，缺乏“釘釘子”精神。

　之于軟。

　二是工作制度執(zhí)行不嚴(yán)格。對(duì)干部日常管理沒(méi)有緊抓不放，有時(shí)要求不嚴(yán)，疏于管理，對(duì)一些干部作風(fēng)散漫現(xiàn)象糾正不夠。如：部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作自由散漫，上班遲到早退，中途脫崗溜;在崗不在狀態(tài)，無(wú)所事事，出勤不出力;上班時(shí)間看視頻、逛淘寶、打游戲、炒股票、玩手機(jī)，干一些與工作無(wú)關(guān)的事情。

　三是考察評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)。偏重個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、查看資料，對(duì)考察對(duì)象的敬業(yè)精神、組織能力、決策水平、自身形象等情況總體上能夠把握，但是在測(cè)評(píng)要素、指標(biāo)設(shè)置上針對(duì)性不夠強(qiáng)，難以準(zhǔn)確定性定量。四是干部交流輪崗難度大。受編制、專業(yè)等因素的影響，對(duì)單位中層干部橫向、縱向交流力度還不夠，在一定程度上影響了干部工作積極性和主動(dòng)性。

　一是反對(duì)“四風(fēng)”不夠徹底。能嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，以刀刃向內(nèi)、久久為功的姿態(tài)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、干工作。但在破除形式主義、官僚主義方面還有不徹底的地方。比如：“文山會(huì)?！钡膯?wèn)題沒(méi)有得到徹底根治，不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況，有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。

　二是廉政教育引導(dǎo)不夠。廉政教育的方式方法較為單一，以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠，滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式，缺乏典型帶動(dòng)，未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。

　三是調(diào)查研究不夠深入。忙于一般性事務(wù)多，帶著課題深入基層一線調(diào)研走訪少，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深層次問(wèn)題思考不深。有的常委下基層調(diào)研走訪進(jìn)村入戶較少，往往只停留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面，交流對(duì)象局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人、村兩委主要負(fù)責(zé)人等，與一般干部交流少，與群眾面對(duì)面交流更少。

　通過(guò)認(rèn)真剖析，雖然以上問(wèn)題的存在有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

　一是放松了嚴(yán)格的理論武裝。在工作中，雖然我們能夠做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但也缺少更加堅(jiān)定的理論自信，缺乏對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí)，對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底。究其根本，主要還是放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

　在掌握民情、解決民憂、改善民生方面存在不足，沒(méi)有完全把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代新形勢(shì)下，做群眾工作的思路很多時(shí)候還是“老一套”，常委會(huì)班子成員做群眾工作、與群眾打交道的能力有待進(jìn)一步提升。

　三是放松了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)矩。雖然能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的敬畏，但有些時(shí)候在想問(wèn)題、作決策和辦事情的過(guò)程中，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，滿足于不違規(guī)、不出事、不觸線，有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

　四是放松了嚴(yán)格的履職擔(dān)當(dāng)。作風(fēng)不夠扎實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭沒(méi)有以前足，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性在一定程度上減退，工作中存在求穩(wěn)怕難的思想，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯，在抓落實(shí)方面做得不到位。

　縣委常委班子將繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治，全面有序抓好整改落實(shí)，用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。

　新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。

　強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力，善于識(shí)別兩面人，敢于同兩面派做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。

　二是突出實(shí)干苦干，在敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“十三五”規(guī)劃和全面小康的目標(biāo)要求，認(rèn)真做好梳理，抓緊補(bǔ)齊短板，以實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)現(xiàn)圓滿收官，確保全面小康的目標(biāo)任務(wù)如期完成。重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、深化改革、生態(tài)文明等中心工作，更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況，找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策和辦法，切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。

　全生產(chǎn)水平。

　三是落實(shí)管黨治黨責(zé)任，在加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，采取逐級(jí)簽字背書(shū)、監(jiān)督檢查、約談提醒、年終考評(píng)等措施，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管領(lǐng)域工作，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。

　從嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí)，從嚴(yán)抓思想教育，從嚴(yán)抓監(jiān)督管理，深化“三查三問(wèn)”監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，推深做實(shí)同級(jí)監(jiān)督、日常監(jiān)督、雙向監(jiān)督特別是對(duì)“一把手”的監(jiān)督，嚴(yán)肅、規(guī)范、精準(zhǔn)、慎重問(wèn)責(zé)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，用好巡察這把“利劍”，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早糾正，對(duì)違反紀(jì)律的行為早發(fā)現(xiàn)早處理，確保權(quán)力在法治的軌道上、在制度籠子里規(guī)范運(yùn)行。

　四是深化作風(fēng)建設(shè)，在營(yíng)造風(fēng)清氣正干事環(huán)境上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。加強(qiáng)廉潔教育，深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己、家人、親屬和身邊工作人員。強(qiáng)化效能建設(shè)，強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé)，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。進(jìn)一步加大明察暗訪力度，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)推動(dòng)效能提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在思想頭腦上保持清醒，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣相關(guān)實(shí)施細(xì)則，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，遵從紀(jì)律和規(guī)矩，不違紀(jì)，不越規(guī)。

主題教育的剖析材料通用篇十

到“兩個(gè)維護(hù)”，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，確保黨中央政令暢通、令行禁止。三要帶頭強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著力在加快“三個(gè)努力建成”和“兩個(gè)率先”上下功夫、求實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察唐山重要指示精神，將省委對(duì)唐山的關(guān)心、重視和支持轉(zhuǎn)化為推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，全力做好實(shí)施四項(xiàng)戰(zhàn)略、打好五場(chǎng)硬仗、狠抓十項(xiàng)重點(diǎn)工作的“大文章”，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更硬作風(fēng)干出發(fā)展的“加速度”，推動(dòng)“三個(gè)努力建成”在唐山轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐、不斷結(jié)出豐碩果實(shí)。四要帶頭落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，著力在優(yōu)化政治生態(tài)、提供堅(jiān)強(qiáng)保證上下功夫、求實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)市委常委會(huì)管黨治黨主體責(zé)任，把思想從嚴(yán)、管黨從嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán)、治吏從嚴(yán)、作風(fēng)從嚴(yán)、反腐從嚴(yán)貫穿到各項(xiàng)工作中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，凝聚推進(jìn)唐山高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力，為加快“三個(gè)努力建成”步伐、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

主題教育的剖析材料通用篇十一

在支隊(duì)開(kāi)展的安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)中，我能按照部隊(duì)的要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作要求，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)自己工作、生活等方面進(jìn)行全面對(duì)照和反思，認(rèn)真分析查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地履行應(yīng)盡的職責(zé)。下面就自身存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析。

一、存在的問(wèn)題和不足

1、政治理論學(xué)習(xí)上有差距

平時(shí)除參加派出所統(tǒng)一組織的理論學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí)。運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以表現(xiàn)出缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。

2、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。總認(rèn)為自己底子好，學(xué)起來(lái)快，所以學(xué)習(xí)不及時(shí)。另外認(rèn)為紀(jì)檢知識(shí)，學(xué)來(lái)學(xué)去也就這么些內(nèi)容，缺乏興趣和鉆研。特別是對(duì)新時(shí)期工作發(fā)展形勢(shì)的把握上欠火候，導(dǎo)致有時(shí)侯思想觀念跟不上工作形勢(shì)發(fā)展要求，造成業(yè)務(wù)上不夠精，不夠尖。

3、責(zé)任心較高，但工作缺乏創(chuàng)新，主動(dòng)性不足

大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在遇到工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、同志之間的交流、溝通不夠

在工作上有時(shí)候只顧埋頭自己干，與同志之間相互通氣不夠，在工作銜接和協(xié)調(diào)上產(chǎn)生了不緊密的情況。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、匯報(bào)思想少，對(duì)工作或者生活上一些情況自己也沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)解釋溝通。有時(shí)侯在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)時(shí)，也掌握不了分寸，方式方法、語(yǔ)言語(yǔ)氣欠妥，給人造成難以接受甚至產(chǎn)生誤解。

二、分析存在問(wèn)題的原因

１、自己在鉆研業(yè)務(wù)上存在惰性，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。滿足于現(xiàn)有水平，對(duì)我們這樣一個(gè)專業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作，涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識(shí)，特別是在維護(hù)國(guó)家的形象和群眾利益方面，需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等問(wèn)題上認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，有認(rèn)為自己基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)多學(xué)少?zèng)]有什么關(guān)系，影響不了大局的思想。

２、工作不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。認(rèn)為只要按質(zhì)按照量干好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就夠了，缺乏對(duì)工作的鉆研精神和在工作崗位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的激情。因而，在實(shí)際工作中，產(chǎn)生了幾分安逸感。

３、自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時(shí)忽視了與領(lǐng)導(dǎo)之間的感情交流和思想溝通。對(duì)有的問(wèn)題在認(rèn)識(shí)上存在偏差，也不善于領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，認(rèn)為只要把工作干好了就行，其他的不是很重要。

乏主動(dòng)性和以此為己任的責(zé)任感，傳幫帶作用發(fā)揮不明顯，缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。

三、整改措施和今后努力的方向

在今后的工作、生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，我將以此次教育整頓活動(dòng)為突破口，努力克服自己存在的不足，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，規(guī)范自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，從事教育教學(xué)工作11年了一直擔(dān)任小學(xué)班主任。這個(gè)平凡的崗位上。以自己執(zhí)著的.追求和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。小學(xué)班主任工作千頭萬(wàn)緒，瑣碎繁雜，但其中最重要的卻是學(xué)生的安全。事關(guān)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，正所謂安全高于一切，責(zé)任重于泰山。為了切實(shí)做好學(xué)生的安全工作，保障學(xué)生的安全，多年的班主任工作中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位，對(duì)安全工作常抓不懈。

一、在養(yǎng)成教育中進(jìn)行安全教育

小學(xué)生由于年齡小，活潑愛(ài)動(dòng)，所以經(jīng)常會(huì)造成意外事故的發(fā)生。每學(xué)期開(kāi)始，我都把第一周作為安全教育強(qiáng)化周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度，上好安全教育第一課，讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到“生命寶貴，安全第一”。受學(xué)生生理、心理等條件的限制，他們往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題，作為班主任一定要做到“口勤”，時(shí)時(shí)講，天天講。因此我特別注意利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間、利用身邊人身邊事隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、在教學(xué)常規(guī)中實(shí)施安全教育

每天預(yù)備后，及時(shí)進(jìn)班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行登記并弄清原因，從根本上避免學(xué)生出現(xiàn)上學(xué)路上發(fā)生意外的現(xiàn)象。課間組織學(xué)生進(jìn)行安全有益的游戲活動(dòng)，要求學(xué)生做到不亂跑，不打鬧，不將利器，易燃物品等帶進(jìn)校園。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小意外，互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等，做班主任的一定要做到“腿勤”，只要是安全問(wèn)題，事無(wú)巨細(xì)，一定要親臨現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)解決。

三、通過(guò)安全教育課進(jìn)行道路安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、意外事故安全教育

在每周一次的安全教育課上，教學(xué)生認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。上、放學(xué)路上靠右行走，注意車輛來(lái)往，不追逐、奔跑，不在道路上推扒車、追車或拋物擊車。行走時(shí)不一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊。牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

為了提高學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，每周評(píng)選出“衛(wèi)生小明星”。要求學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡，勤洗衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，保持教室的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，把住“病從口入”的第一關(guān)。

近年來(lái)，學(xué)生溺水、觸電的事時(shí)有發(fā)生，為了預(yù)防這類慘劇的發(fā)生，我規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘游泳，即使進(jìn)行游泳活動(dòng)，也必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座;不用尖銳物品扎、刺電線;不在電閃雷鳴時(shí)使用電器。

四、利用多種形式進(jìn)行豐富多彩的安全教育活動(dòng)

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，我總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。針對(duì)學(xué)生吃零食，我開(kāi)展了“進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)無(wú)零食班級(jí)”活動(dòng);為了讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，開(kāi)展“我是衛(wèi)生小明星”活動(dòng);為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握，我把安全知識(shí)編成歌謠，開(kāi)展了“班級(jí)唱響新童謠”活動(dòng);還開(kāi)展了辦“平安班級(jí)黑板報(bào)”活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生在潛移默化中掌握了安全知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

一分耕耘，一份收獲。作為一名平凡的小學(xué)教師，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但孩子們的平安快樂(lè)健康就是對(duì)我最大的回報(bào)，孩子們純真的微笑就是一個(gè)耕耘者最大的喜悅!

主題教育的剖析材料通用篇十二

對(duì)照“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育的學(xué)習(xí)要求,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”原則,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團(tuán)窩案為反面教材，結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際,我認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析原因，進(jìn)一步明確整改方向，形成個(gè)人對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:。

一、存在的問(wèn)題和根源。

1、在“聚焦絕對(duì)忠誠(chéng),從嚴(yán)整肅陽(yáng)奉陰違表里不一問(wèn)題”方面。落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不到位。我主持校工會(huì)工作，分管組織、人事、德育、團(tuán)隊(duì)、關(guān)工、家長(zhǎng)等工作,從事語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)。平時(shí)關(guān)注工會(huì)和個(gè)人教學(xué)比較多,對(duì)分管的工作關(guān)注的不夠,沒(méi)有很好地履行“一崗雙責(zé)”。

2、在“聚焦初心使命，從嚴(yán)整肅理想動(dòng)搖信念滑坡問(wèn)題”方面。從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的文章，認(rèn)識(shí)的不夠全面，還沒(méi)有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。

3、在“聚焦紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問(wèn)題”方面。我存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底，在聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議時(shí)不夠耐心。在班子會(huì)討論問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)自己分管范圍內(nèi)的工作提的意見(jiàn)建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問(wèn)題”方面。對(duì)自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒(méi)有能很好的做到處處率先垂范。工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙，完成任務(wù)沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。安排工作督促工作還有不嚴(yán)不細(xì)不到位現(xiàn)象。

5、在“聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問(wèn)題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化，但還沒(méi)有從內(nèi)心對(duì)所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問(wèn)題”方面。在實(shí)際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺(jué)提升政德修養(yǎng)，保持良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行，切實(shí)做到謹(jǐn)慎用權(quán)，嚴(yán)守底線。但一人難滿眾人意，尚需不斷提升。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)以致用還做的不夠。主觀上認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。雖然平時(shí)能夠積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究的少。放松了對(duì)政治理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒(méi)有完全把改造自己的主觀世界和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)。

2、宗旨觀念淡化，對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)黨的群眾路線觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深，身在管理崗位，關(guān)心職工觀念不夠,在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,深入基層調(diào)研工作難以做到扎實(shí)，與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少，處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。

3、黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情，主動(dòng)性不夠。認(rèn)為自己雖然稱作主席，但無(wú)工會(huì)法人資格,沒(méi)有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問(wèn)題不夠。

三、今后努力方向及整改措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升工作能力。毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),做到鍥而不舍、學(xué)而不倦，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工會(huì)、黨建等業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高理論水平和管理能力。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中各種問(wèn)題的能力。

2、密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)維護(hù)好教職工的核心利益，落實(shí)好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，尊重教職工的主體地位，把維護(hù)好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動(dòng)工作的開(kāi)展，全面調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職工工作積極性。

3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。發(fā)揮黨員的摸到帶頭作用，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，加大力度對(duì)年輕人業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo)，做好表率。

以上對(duì)照檢查材料，如果還存在查找問(wèn)題不準(zhǔn)、分析原因不透、整改措施不實(shí)等方面情況，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

作為一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部，不能秉公辦事清正廉潔，反而通風(fēng)報(bào)信，收受賄賂以權(quán)謀私，肆意妄為執(zhí)法犯法、理想信念喪失，辜負(fù)了黨和人民的希望和重托;也給我們紀(jì)檢隊(duì)伍臉上摸了黑。更是給我們敲了個(gè)大警鐘。會(huì)議要求：要以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持政治清醒。開(kāi)展以案促改工作是落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)持標(biāo)本兼治、純潔凈化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要，也是一場(chǎng)敢于正面問(wèn)題的自我革命。著力打造執(zhí)紀(jì)鐵軍，著力解決信仰不堅(jiān)、黨性不強(qiáng)，用權(quán)任性、以案謀私，目無(wú)紀(jì)律、頂風(fēng)違紀(jì)，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，使全面從嚴(yán)治黨首先在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，構(gòu)建紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)內(nèi)部風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。通過(guò)本次警示教育學(xué)習(xí)，使全體紀(jì)檢干部再一次受到深刻的警醒和不可觸碰的底線，知道了敬畏，更認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違法給黨和人民帶來(lái)的嚴(yán)重危害性。

身為一名基層紀(jì)檢干部，應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)處處走在前，干在前，做表率。在思想和行動(dòng)上也絕不能放松警惕，對(duì)已要常照鏡，正衣冠，對(duì)身邊人要扯袖、紅臉、出汗。要時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不忘初心和使命，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真查找不足，堅(jiān)決從思想上深挖祛毒，從政治上劃清界限，從作風(fēng)上挖根除弊，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

一、個(gè)人存在的問(wèn)題。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力較少。理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，只注重掌握一些基本觀點(diǎn)，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。

(二)工作業(yè)務(wù)知識(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)一些具體問(wèn)題，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)欠缺，尺度把握得不準(zhǔn)，局勢(shì)掌控不太好，工作中不能獨(dú)立大膽，總想去依靠。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)與能力的提速，及自信頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔毅力的提高。

(三)自我要求及創(chuàng)新不足。有時(shí)滿足于上級(jí)部署什么就干什么，主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng)新不夠，總想在工作中找捷徑，不花費(fèi)太多的精力和時(shí)間就可以把事情做好，對(duì)工作缺乏深層次的思考。對(duì)待工作不能大膽創(chuàng)新，只滿足于看好門(mén)，不出亂，對(duì)一些重點(diǎn)突擊工作，往往局限于奉命行事，落實(shí)任務(wù)缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提升自我的綜合素質(zhì)，立足本職。努力使自己成為工作中的內(nèi)行專家。在工作中嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到一個(gè)讓黨放心讓人民信得過(guò)的服務(wù)工作者。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來(lái)，與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率，正人先正已，打鐵還需自身硬;堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，堅(jiān)決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的紀(jì)檢人。

“黨風(fēng)正，作風(fēng)硬”是我黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng)對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。根據(jù)區(qū)教育局黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我認(rèn)真參與了唐官屯中學(xué)全體干部職工的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我觀看了警示教育專題片，與班子其他成員開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng);結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查和反思?，F(xiàn)將本人在黨風(fēng)廉政建設(shè)上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題。

1、工作作風(fēng)與黨的要求還有差距。一是作為分管學(xué)校教學(xué)的副校長(zhǎng)自己平時(shí)比較注意向一線教師征詢學(xué)校教育教學(xué)管理的意見(jiàn)建議，比較注意在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中改進(jìn)工作，也比較注意深入課堂聽(tīng)課，但是有時(shí)以怕影響教師工作和工作忙為由，深入一線還不夠，對(duì)教師關(guān)心還要進(jìn)一步增強(qiáng)。二是工作中有單純從分管的角度考慮問(wèn)題的傾向。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。這些年，我在大的原則和是是非非上能夠站正立場(chǎng)，沒(méi)有在不廉潔上出現(xiàn)什么問(wèn)題，做到了“看好自己的門(mén)，管好自己的人，干好自己的事”。然而僅僅做到這些，對(duì)于一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)是非常不夠的。幾年來(lái)，我自己也想為老師們做點(diǎn)實(shí)事，辦點(diǎn)好事，但主動(dòng)性仍然不夠。通過(guò)警示教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到這實(shí)際上宗旨觀念淡化的表現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，是我們立黨之本、執(zhí)政之本，也是黨員干部立身的重要條件。我們做工作、辦事情，一切都要以群眾愿意不愿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)有待提高。原來(lái)，我總認(rèn)為，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數(shù)腐敗分子左右不了大局。通過(guò)集中警示教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，反腐倡廉工作是當(dāng)前一項(xiàng)非常緊迫、非常重要的工作，反腐倡廉事關(guān)黨的建設(shè)事業(yè)，事關(guān)黨的生死存亡，事關(guān)小康社會(huì)建設(shè)，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。一個(gè)腐敗分子，特別是一個(gè)腐敗的領(lǐng)導(dǎo)干部，將遺誤一個(gè)單位乃至一個(gè)地方的發(fā)展。因此，今后必須提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性。

4、艱苦奮斗的作風(fēng)有待于進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。幾年來(lái)，我積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于艱苦奮斗，反對(duì)大吃大喝、鋪張浪費(fèi)的號(hào)召，但是自己在行動(dòng)上仍然不夠到位，措施不夠得力;對(duì)于師生浪費(fèi)水電、紙張的行為管理不嚴(yán)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，反腐倡廉必須解決好艱苦奮斗的問(wèn)題。要力戒奢侈，克服享樂(lè)主義思想，艱苦奮斗。

二、我在黨風(fēng)廉政方面存在問(wèn)題的根源剖析。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論上的不足是產(chǎn)生問(wèn)題的總根源，政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。

2、使命意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)想，自己參加工作三十年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干的朝氣，工作上有些放不開(kāi)手腳。

3、責(zé)任意識(shí)不夠。有時(shí)覺(jué)得上有書(shū)記，下有能干肯干的主任和優(yōu)秀教師們，只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就行了，工作的主動(dòng)性不夠，使工作完成起來(lái)顯得被動(dòng)。

4、自我約束意識(shí)較差。想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，以完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則。隨著年齡的增長(zhǎng)，在管理崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。

5、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)還不強(qiáng)烈。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己管理工作比較忙，與學(xué)生的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片，結(jié)下濃厚的情誼。

6、領(lǐng)導(dǎo)水平不高。整天忙于事務(wù)性的工作，雖然節(jié)假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬親的習(xí)慣，工作放手不夠，造成工作的成效不顯著，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策不多。

7、個(gè)人修養(yǎng)不高。學(xué)校非權(quán)力機(jī)構(gòu)，工作的執(zhí)行力更多取決于工作水平與個(gè)人魅力。自認(rèn)在這方面本錢(qián)不多，有時(shí)還因而工作忙情緒急躁等，傷害了同事們。

三、我的整改措施及努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，特別是要學(xué)習(xí)《黨章》和中共中央關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。從貪腐干部的懺悔錄可以看出，正是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái)，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢(shì)主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，欲望就容易膨脹，一遇到誘惑就容易亂方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部。

2、以廉潔自律作為準(zhǔn)繩。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一些黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

按照縣委統(tǒng)一安排部署，圍繞本次主題，在學(xué)習(xí)研討基礎(chǔ)上，我聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀(jì)違法案件教訓(xùn)，自覺(jué)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心和使命、“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，著重從6個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)照檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層次剖析，并制定了整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀(jì)違法案件沉痛教訓(xùn)一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻注重主觀世界的改造。理想信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的思想基礎(chǔ)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須在深刻汲取魯煒、張杰輝等違紀(jì)違法案件沉痛教訓(xùn)的同時(shí)，始終堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記黨員干部應(yīng)有的精神境界和應(yīng)負(fù)的政治責(zé)任，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，堅(jiān)定為黨和人民利益付出一切，自覺(jué)為黨的事業(yè)苦干實(shí)干，經(jīng)受住考驗(yàn)，但有時(shí)會(huì)傷害一些同志的感情。究其原因，還是“四個(gè)意識(shí)”在內(nèi)化于心、外化于行上做得不夠到位。

(二)堅(jiān)定理想信念方面。一是放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)主觀世界的改造，沒(méi)有真正把理想信念上升到共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對(duì)待。二是工作上聯(lián)系群眾不夠廣泛，在服務(wù)群眾意識(shí)、解決群眾辦事難等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。究其原因，主要是對(duì)加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠充分。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督方面。一是對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。二是對(duì)“兩面人”缺少斗爭(zhēng)意識(shí)。在思想上認(rèn)為“兩面人”不在工作、生活圈子以內(nèi)，主動(dòng)與“兩面人”斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。究其原因，主要是對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重視不夠，沒(méi)能很好地處理“知與行、說(shuō)與做、公與私”的關(guān)系。

(四)帶頭錘煉作風(fēng)方面。一是對(duì)于“四風(fēng)”問(wèn)題的新表現(xiàn)警覺(jué)不足、重視不夠，管黨治黨責(zé)任發(fā)揮不夠充分。二是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯調(diào)研指導(dǎo)不經(jīng)常，存在聽(tīng)匯報(bào)多、深入實(shí)際少，一般性調(diào)研多、帶著課題調(diào)研少的問(wèn)題，缺乏幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題的針對(duì)性和有效性。究其原因，還是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的跟進(jìn)措施。

(五)講政德修政德方面。日常工作和生活中，能夠始終嚴(yán)格約束自己的生活圈、交往圈和娛樂(lè)圈，切實(shí)做到慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。但是嚴(yán)格對(duì)照明大德、守公德、嚴(yán)私德的標(biāo)準(zhǔn)，仍需在細(xì)小處越發(fā)留心，時(shí)刻保持清醒，愛(ài)惜羽毛，珍惜自己的政治聲譽(yù)。究其原因，還是對(duì)講政德修政德的認(rèn)識(shí)不夠深刻，帶頭遵法、學(xué)法、守法、用法的政府班子“頭雁效應(yīng)”發(fā)揮不夠充分。

(六)意識(shí)形態(tài)方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作緊迫性認(rèn)識(shí)不足，抓中心工作與意識(shí)形態(tài)工作“一手硬、一手軟”的問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)還不夠徹底。二是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況缺乏有效的監(jiān)督和指導(dǎo)，輿論引導(dǎo)方式方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。究其原因，還是對(duì)意識(shí)形態(tài)的概念研究不深，對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)琢磨不細(xì)。

三、今后努力方向。

(一)強(qiáng)信念之基，時(shí)刻擰緊思想總開(kāi)關(guān)。作為政府黨組帶頭人，我將堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持知行合一，切實(shí)做到站在前、行在先、做表率。始終不渝強(qiáng)化黨性錘煉，在大是大非面前始終保持清醒頭腦，不為困難風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為傳聞謠言所惑，始終堅(jiān)定正確的政治方向。

2.強(qiáng)擔(dān)當(dāng)之責(zé)，全面提升工作水平。當(dāng)前，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我將主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不辱使命，帶領(lǐng)政府一班人深入一線、深入基層、深入群眾，做好調(diào)查研究，密切與人民群眾的血肉關(guān)系，真正把心思和精力用到為民發(fā)展、為民造福、為民服務(wù)上。對(duì)一些亟待破除的難題，要進(jìn)一步樹(shù)牢責(zé)任意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，穩(wěn)推快辦、落實(shí)到位。3.強(qiáng)務(wù)實(shí)之舉，力求干事創(chuàng)業(yè)見(jiàn)實(shí)效。牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，始終保持時(shí)不我待、揚(yáng)鞭奮進(jìn)的昂揚(yáng)士氣和抓鐵有痕、務(wù)實(shí)肯干的創(chuàng)業(yè)激情。堅(jiān)持“一線工作法”，始終把“實(shí)”字貫穿到政府工作的方方面面，本著實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題的原則，定期到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、基層一線調(diào)查實(shí)情，研究實(shí)招。全力抓好“雙招雙引”、脫貧攻堅(jiān)、凡河城區(qū)建管以及打造營(yíng)商環(huán)境最優(yōu)縣等重點(diǎn)工作。

利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材，在機(jī)關(guān)中深入開(kāi)展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地，受他們影響較大，在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤其必要，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為這次教育活動(dòng)的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受很大，啟發(fā)很大。

一、堅(jiān)定信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線。

1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講道理;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。

2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的權(quán)力，當(dāng)成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭，踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會(huì)觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng)，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任，對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的家人。通過(guò)此次教育活動(dòng)，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反映教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。

二、找到差距，認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)真做到防微杜漸。

1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求衡量，對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán)，特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方，對(duì)自己的要求更加放松，認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒(méi)人說(shuō)好，改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō)壞。

2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取，意志衰退。認(rèn)為年齡大了，沒(méi)幾年干頭了，提拔沒(méi)有咱的事，好事沒(méi)有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒(méi)有了。

3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請(qǐng)吃也吃了，找釣魚(yú)也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常，認(rèn)為學(xué)得再多也沒(méi)啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學(xué)習(xí)不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

三、明確目標(biāo)，積極整改，永葆公仆本色。

通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，要克服學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合__大、__屆四中全會(huì)精神，深入理解__重要思想，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。

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主題教育的剖析材料通用篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹：

我在**電信大客戶部工作，我的丈夫在海陵區(qū)委工作。這些年，我雖然并沒(méi)有刻意去做什么賢內(nèi)助，但在生活上關(guān)心丈夫，在工作上支持丈夫，在家庭和社會(huì)生活中不給丈夫添什么麻煩，這倒是事實(shí)。我覺(jué)得，這些也是我作為妻子應(yīng)該做的事，并沒(méi)有什么好宣傳的。況且，我這個(gè)人不善言辭，也不喜歡張揚(yáng)，今天這個(gè)場(chǎng)合，既然紀(jì)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要我說(shuō)說(shuō)，那么，我就把它作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成吧。我想談三點(diǎn)想法，就是要定準(zhǔn)“三個(gè)坐標(biāo)”。

一是定準(zhǔn)自己在家庭中的角色坐標(biāo)。如果把家庭比作社會(huì)的細(xì)胞，那么，作為家庭構(gòu)成的每一位成員就是家庭的一分子，而夫婦雙方則是彼此獨(dú)立的個(gè)體，共同支撐著家庭。從傳統(tǒng)的角度來(lái)看，人們往往將領(lǐng)導(dǎo)干部的妻子定位為丈夫的“內(nèi)助”或家庭內(nèi)的角色。我覺(jué)得，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的妻子，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己在家庭中的角色定位，做到不單純不依附自己的丈夫，不僅經(jīng)濟(jì)上不依附，更重要的是人格上不依附，只有這樣，才能真正做到對(duì)丈夫不聽(tīng)任、對(duì)財(cái)富不貪婪。基于這樣的認(rèn)識(shí)，我積極努力地工作，不斷開(kāi)拓電信服務(wù)市場(chǎng)。當(dāng)然，由于工作的關(guān)系，有時(shí)我也不可避免地到我丈夫所在的'海陵區(qū)洽談業(yè)務(wù)，但我絕不利用丈夫的職權(quán)、絕不打著丈夫的旗號(hào)去拓展公司的電信業(yè)務(wù)。如，在海陵工業(yè)園區(qū)的項(xiàng)目洽談中，我組織客戶經(jīng)理和技術(shù)人員針對(duì)園區(qū)的規(guī)劃以及行業(yè)招商引資的特殊性，進(jìn)一步做好通信解決方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)，找到適合客戶的、切實(shí)可行的解決方案，為客戶做好詳細(xì)的介紹和消費(fèi)引導(dǎo)，終于與客戶簽定了長(zhǎng)期協(xié)議，為企業(yè)創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。幾年來(lái)，我努力在提升工作技能、創(chuàng)新服務(wù)理念、整合客戶資源上狠下功夫，取得了良好的工作業(yè)績(jī)，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、服務(wù)標(biāo)兵等，被評(píng)為“江蘇省用戶滿意服務(wù)明星”、省公司級(jí)生產(chǎn)能手等。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，不僅我個(gè)人的事業(yè)取得了進(jìn)步，同時(shí)也維護(hù)了丈夫良好的個(gè)人形象。

二是定準(zhǔn)自己家庭生活中的價(jià)值坐標(biāo)。向往美好的生活，提高家庭生活的整體水平，是人之常情，無(wú)可非議。但人的欲望往往是無(wú)止境的，特別是最近幾年，聽(tīng)到或者看到自己所熟悉的人因?yàn)樨澯蛎浂呱线`法犯罪道路的例子也不少。我感到，這些人改善自己生活條件、提高家庭生活質(zhì)量的想法，本身并沒(méi)有錯(cuò)，只是不能把這種期望值定得過(guò)高，甚至高不可攀，否則，最終會(huì)不擇手段，以權(quán)謀私，從而招來(lái)牢獄之災(zāi)。可見(jiàn)，定好家庭生活的價(jià)值坐標(biāo)有多么重要。細(xì)細(xì)想來(lái)，我與丈夫都有穩(wěn)定的工作和較好的工資收入，可以說(shuō)是衣食無(wú)憂、豐衣足食。一直以來(lái)，我都把對(duì)美好生活的追求放在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上，認(rèn)為家庭過(guò)日子只要健康安定就好。我是這樣想的，也是這樣做的，更是以這樣的價(jià)值觀來(lái)對(duì)待家庭生活，與丈夫一起，守住自己的道德底線，永遠(yuǎn)保持一種平和的心態(tài)，不發(fā)意外之財(cái)、份外之財(cái)。

三是定準(zhǔn)自己作為妻子的責(zé)任坐標(biāo)。

常言道：“妻賢夫禍少，子孝夫心寬?！鄙頌轭I(lǐng)導(dǎo)干部的妻子，就意味著一種責(zé)任。多年來(lái)，我不僅在生活上關(guān)心丈夫，而且在工作上支持丈夫，尤其是在個(gè)人廉潔自律方面，我總是盡心盡力，吹好“枕邊風(fēng)”。事實(shí)證明，“枕邊風(fēng)”確實(shí)起著不小的作用，家屬常吹“廉政風(fēng)”，往往能夠管住身邊的人；相反，家屬的腐朽思想也能誘逼領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗。這方面，我始終保持清醒的頭腦，不敢有絲毫的疏忽大意。我和丈夫都來(lái)自泰興，雖說(shuō)在海陵區(qū)沒(méi)有什么親戚，但有時(shí)家中兄弟姊妹、親朋好友，甚至朋友的朋友，難免有這樣那樣的事會(huì)找上門(mén)來(lái)要幫忙，遇到這樣的事情，我總是笑臉相迎，盡力相助；對(duì)那些要求安排工作、提拔使用、承攬工程的，以及違反原則、可能影響丈夫工作的人和事，我卻從沒(méi)有動(dòng)過(guò)心，更沒(méi)有在丈夫面前說(shuō)過(guò)情。為防止求辦事情的人借機(jī)送禮，我有時(shí)甚至拒接電話，不敢開(kāi)燈、開(kāi)門(mén)，為此，我可能也遭到一些人的誤解，有時(shí)自己也覺(jué)得很為難，但事后想起來(lái)，覺(jué)得一時(shí)受誤解，最終會(huì)理解，平時(shí)受誤解，最終可以免大患。

以上只是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后，我將更好地干好自己的事業(yè)，支持丈夫的工作，充分發(fā)揮家庭在廉政建設(shè)中的正面作用，用清廉照亮家庭，以事業(yè)充實(shí)人生，讓家庭安定幸福。

主題教育的剖析材料通用篇十四

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，受益良多，如何做一名遵紀(jì)守法的交通衛(wèi)士，我從三個(gè)方面講下自己的心得：

一是要講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣。只有學(xué)好了，用好了，才能用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題；才能堅(jiān)定政治方向，經(jīng)得住各種考驗(yàn)，嚴(yán)守紀(jì)律紅線。

二要有覺(jué)悟，有理想，不動(dòng)搖。剛剛視頻中“四知拒金”的故事，正是說(shuō)明覺(jué)悟?qū)σ粋€(gè)人立身立業(yè)立言立德的重要意義。有覺(jué)悟就能找到自己行為的準(zhǔn)星，才能辨是非、明公私，養(yǎng)正氣、祛邪氣。我作為一名交通運(yùn)輸執(zhí)法者，更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格要求自己，在工作過(guò)程中不斷反思自省，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己思想上、政治上、行動(dòng)上的差距，及時(shí)改正。

三要講紀(jì)律，做實(shí)事，求實(shí)效。做任何事情都要從規(guī)章制度的角度去分析、思考、解決問(wèn)題，按工作紀(jì)律要求自己，按文件要求落實(shí)工作，工作中不熟悉的地方多向前輩請(qǐng)教，進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，做到實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。這樣才能以一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)，卓有成效地開(kāi)展工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)，做一名合格交通衛(wèi)士。

主題教育的剖析材料通用篇十五

按照中央政法委的要求，以鄧小平理論和實(shí)踐“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo)，通過(guò)法治理念教育學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

主要表現(xiàn)為：不愿監(jiān)督主要表現(xiàn)為：對(duì)于偵查機(jī)關(guān)存在的違法取證等問(wèn)題不愿監(jiān)督；對(duì)于檢察機(jī)關(guān)自偵案件存在的問(wèn)題不愿監(jiān)督；對(duì)于法院審理刑事案件違反送達(dá)規(guī)定的問(wèn)題不愿監(jiān)督。

不善監(jiān)督主要表現(xiàn)為：對(duì)于偵查機(jī)關(guān)超時(shí)限補(bǔ)查問(wèn)題，不善于監(jiān)督；對(duì)于法院的判決不善于監(jiān)督。

監(jiān)督不到位表現(xiàn)為：對(duì)于偵查機(jī)關(guān)挪用贓款、贓物等問(wèn)題監(jiān)督不到位；對(duì)于偵查機(jī)關(guān)辦案超期羈押?jiǎn)栴}監(jiān)督不到位；對(duì)法院判決定性是否準(zhǔn)確監(jiān)督不到位。

創(chuàng)新能力差。

在公訴工作的改革創(chuàng)新上沒(méi)有新的.作法，不能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工作一直沒(méi)有新的起色。

出現(xiàn)上述問(wèn)題的主要原因在于監(jiān)督水平不高、執(zhí)法作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、自身監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)。在我們身上不同程度地存在著重配合、輕監(jiān)督、重實(shí)體、輕程序、重打擊犯罪、輕保護(hù)人權(quán)的不正確認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)為公、檢、法三家是“兄弟”關(guān)系，在思想上過(guò)多強(qiáng)調(diào)從打擊犯罪的共同目的出發(fā)，注重相互配合而礙于情面，忽視了監(jiān)督，沒(méi)有樹(shù)立起職業(yè)的監(jiān)督意識(shí)。

經(jīng)過(guò)深刻剖析，我們認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是摒棄陳舊執(zhí)法理念，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正理解刑法、刑訴法的立法原則，樹(shù)立實(shí)體與程序并重的執(zhí)法理念。只有更新執(zhí)法理念、端正執(zhí)法思想，才能強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，才能提升監(jiān)督能力，解決不善于監(jiān)督的問(wèn)題；只有注重實(shí)效，改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)，才能解決監(jiān)督不到位的問(wèn)題。

主題教育的剖析材料通用篇十六

如何有效堵塞腐敗漏洞、提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐防變能力，保持黨和政府風(fēng)清氣正，這是黨和群眾共同關(guān)注的話題。而“干部清正、政府清廉、政治清明”這一非常響亮、令人耳目一新的新觀點(diǎn)、新目標(biāo)的提出正是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體釋放出保持黨風(fēng)純潔、保證黨和人民血肉聯(lián)系的深刻信號(hào)。這是中央與民意的共振，這表明中央對(duì)腐敗的零容忍。中央強(qiáng)調(diào)，“不管涉及什么人，不論權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法，都要嚴(yán)懲不貸。”事實(shí)正是如此!多年來(lái)，中央始終保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭，堅(jiān)決查處了一批大案要案。這表明只有對(duì)腐敗零容忍，才能有效震懾腐敗分子，干部清正了，政府才會(huì)清廉，政治清明便不遙遠(yuǎn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，作為黨的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身保持“干部清正、政府清廉、政治清明”，就要從堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)自我修養(yǎng)、謹(jǐn)小慎微、內(nèi)外兼修做到以下“六必須、六決不”：

一、必須對(duì)黨忠誠(chéng)，決不動(dòng)搖信念。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，理想信念并不是遠(yuǎn)離自己的抽象概念，而是抵御風(fēng)險(xiǎn)的“內(nèi)在定力”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子，一個(gè)重要的原因就是政治上被打開(kāi)了缺口，理想信念動(dòng)搖，公仆意識(shí)喪失，對(duì)黨失去感情，導(dǎo)致精神家園坍塌，最終滑向墮落的深淵。陳良宇、劉鐵軍等嚴(yán)重違紀(jì)的事實(shí)充分說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦解除反腐倡廉的思想武裝，就會(huì)降低甚至喪失拒腐防變的能力，最終走上犯罪的道路。作為領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能把獲取個(gè)人利益看成是最高追求，絕不能把個(gè)人利益凌駕于黨和人民的利益之上。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要從反腐敗案件中深刻吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的立場(chǎng)不能變，把奉獻(xiàn)交通事業(yè)作為堅(jiān)定信念、強(qiáng)化意識(shí)、堅(jiān)持立場(chǎng)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體目標(biāo)定位，抵御形形色色腐朽思想的侵蝕，以黨和人民滿意的工作實(shí)績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。

二、必須牢記宗旨，決不濫用職權(quán)。

領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，把權(quán)力用于黨和國(guó)家的事業(yè)，把權(quán)力用于為民造福，是我們運(yùn)用權(quán)力的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。靠公權(quán)去發(fā)私財(cái)，永遠(yuǎn)是一條不歸路。xx年7月10日，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局原局長(zhǎng)鄭筱萸以受賄罪、玩忽職守罪兩罪并罰，被執(zhí)行死刑。作為國(guó)家藥監(jiān)局長(zhǎng)，鄭筱萸本應(yīng)負(fù)起13億中國(guó)人的用藥安全。然而，對(duì)他來(lái)說(shuō)，權(quán)力成了“尋租”的本錢(qián)。鄭筱萸貪欲的滿足，是通過(guò)犧牲人民群眾的健康和生命換來(lái)的!我們領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少都掌握著一些公共權(quán)力，這既是干事創(chuàng)業(yè)的有利因素，也是一個(gè)嚴(yán)峻的政治考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確運(yùn)用手中的權(quán)力，把權(quán)力運(yùn)用體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)黎城“三大戰(zhàn)略”的歷史責(zé)任上來(lái)，體現(xiàn)到促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)又好又快發(fā)展中去，決不能搞權(quán)錢(qián)交易，決不能把人民賦予我們的權(quán)力異化為損害人民利益的工具。

三、必須嚴(yán)以律己，決不拒絕監(jiān)督。

人生貴在把好第一關(guān)就好比穿衣服，扣錯(cuò)第一顆鈕扣，就會(huì)一錯(cuò)到底。正所謂“不慎而始，而禍其終”。領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生蛻變的拐點(diǎn)，往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方起步的。監(jiān)督是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的約束，更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有的同志喜歡我行我素，不愿意接受監(jiān)督，好像監(jiān)督是組織上和同志們跟自己過(guò)不去。這是一種極其糊涂有害的認(rèn)識(shí)。反腐倡廉的實(shí)踐證明，不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論位有多高，權(quán)有多大，都要以黨內(nèi)各項(xiàng)制度嚴(yán)格要求自己，都要習(xí)慣在被監(jiān)督的環(huán)境下工作和生活，嚴(yán)以律己、清正廉潔。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要進(jìn)一步前移監(jiān)督關(guān)口，既要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部的工作表現(xiàn)，又要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外的表現(xiàn)，特別是在社交圈中的表現(xiàn)，還要注意其親屬的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有犯錯(cuò)誤的苗頭，要早打招呼，嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令改正，防“病”于未發(fā)，治“病”于初起。

四、必須謹(jǐn)慎交友，決不徇情枉法。

領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交。應(yīng)該大力提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要多交些敢講真話、敢于直言、敢于經(jīng)?！扒么颉蹦愕呐笥?，多交普通百姓朋友，多交那些先進(jìn)模范人物，對(duì)那些別有用心的勢(shì)利小人要高度警覺(jué)，倍加防范，決不能讓他們從自己身上打開(kāi)缺口。同時(shí)，要通過(guò)言傳身教樹(shù)立良好的家風(fēng)，幫助配偶當(dāng)好廉內(nèi)助，教育子女做到不“借勢(shì)”，共同筑起拒腐防線。

五、必須遵紀(jì)守法，決不棄守防線。

法律是高壓線，紀(jì)律是警戒線。法紀(jì)不僅是事業(yè)成功的保證，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是擋在懸崖邊上的一道護(hù)欄。一些違法違紀(jì)的黨員干部之所以沒(méi)有管住自己，很關(guān)鍵的一條就是法紀(jì)意識(shí)淡薄。對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法不是遠(yuǎn)離自己的東西，而是對(duì)自己從政行為的全面規(guī)范。要加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道紀(jì)律的厲害，就可以少犯或不犯錯(cuò)誤。有的同志講現(xiàn)在“規(guī)定太多，記不住”，有的說(shuō)“規(guī)定太嚴(yán)，難落實(shí)”等。老百姓學(xué)開(kāi)車，尚且有幾百條交規(guī)要遵守。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，要求你遵紀(jì)守法決不能算過(guò)分要求。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部工作再忙，也要擠出時(shí)間學(xué)點(diǎn)法紀(jì)知識(shí)。用法紀(jì)知識(shí)充實(shí)自己、調(diào)整心態(tài)，把遵紀(jì)守法、依法辦事作為自己安身立命的基本要求、基本職責(zé)和基本素養(yǎng)，時(shí)時(shí)事事以黨紀(jì)國(guó)法約束自己。

六、必須學(xué)會(huì)算賬，決不心存僥幸。

一要算好政治賬。領(lǐng)導(dǎo)干部勤廉從政，政治上、工作上會(huì)得到組織上的信任。如果把握不住自己，從“公仆”到貪官有時(shí)只是一念之差，從功臣到罪犯往往只有一步之遙，從“座上客”到“階下囚”也不過(guò)轉(zhuǎn)瞬之間。二要算好經(jīng)濟(jì)賬。作為國(guó)家工作人員，每個(gè)人都有自己穩(wěn)定的收入。薪水如泉水，雖然不多，但能終身受益。外財(cái)如洪水，水勢(shì)雖大，卻會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要老老實(shí)實(shí)做人，守著自己的合法收入過(guò)日子，千萬(wàn)不能做得不償失的蠢事。三要算好家庭賬。擁有一個(gè)安定而祥和的家庭，是每個(gè)人的愿望。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦走向犯罪，必然會(huì)給原本和美的家庭帶來(lái)巨大痛苦，甚至妻離子散、家破人亡。四要算好健康賬。領(lǐng)導(dǎo)干部勤廉從政，光明磊落，身心愉快。如果收取不義之財(cái)，必然精神高度緊張，心理壓力加重，如熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。五要算好名譽(yù)賬。越是仕途順利，越要管好自己，注重名節(jié)。越是位高權(quán)重，越要警鐘長(zhǎng)鳴，抵制誘惑。越是即將退位，越要堅(jiān)守防線，過(guò)好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)和利益關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會(huì)“算賬”，最根本的是要從“算賬”中增強(qiáng)自律意識(shí)，克服不良心理。腐敗分子走上犯罪道路，一個(gè)重要原因是心存僥幸。他們認(rèn)為社會(huì)上一些人貪污、受賄長(zhǎng)期得逞，有的“軟著陸”，有的“腐而不敗”，沒(méi)有受到法律追究，認(rèn)為自己也不會(huì)出問(wèn)題。從這個(gè)意義上講，僥幸心理是腐敗分子滑向深淵的助推器。事實(shí)上，腐敗分子無(wú)論手法有多高、隱藏有多久，總會(huì)有“伸手必被捉”的那一天。所以僥幸要不得，僥幸的結(jié)果往往是不幸。領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)真思考，參加革命工作為什么?在領(lǐng)導(dǎo)崗位上應(yīng)該做些什么?將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么?把這些問(wèn)題想透徹了，想正確了，就能做到一身正氣，一塵不染，一往無(wú)前!

當(dāng)前，正值全縣上下深入貫徹落實(shí)市委“xx戰(zhàn)略”，大干快干上項(xiàng)目，努力實(shí)施縣委發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，這就需要一支作風(fēng)過(guò)硬、敢于拼搏、善于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)“內(nèi)發(fā)熱”，每一級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)都應(yīng)“外擰緊”，只有“內(nèi)熱外緊”才能使“干部清正、政府清廉、政治清明”這一響亮的口號(hào)得以實(shí)現(xiàn)，大地上才能一派風(fēng)清氣正、穩(wěn)定和諧的景象，我縣的經(jīng)濟(jì)才能早日騰飛，實(shí)現(xiàn)三大戰(zhàn)略指日可待。

主題教育的剖析材料通用篇十七

在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記指出：“找差距，就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改?！笨梢哉f(shuō)，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是學(xué)習(xí)教育、檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門(mén)各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)行自我檢查。這其中，對(duì)照黨章剖析自我、查擺問(wèn)題，是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)做到的。

回溯既往，我們黨歷來(lái)高度重視制定和完善黨章。黨的一大制定了黨綱，黨的二大制定了我們黨的第一部黨章。細(xì)覽黨的十九大通過(guò)的黨章修正案，每一處修改，都凝結(jié)著豐富的實(shí)踐探索，彰顯著與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，體現(xiàn)著管黨治黨的新要求，昭示著我們黨的前進(jìn)方向。在近百年的奮斗歷程中，我們黨總是認(rèn)真總結(jié)革命建設(shè)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)把黨的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要成果體現(xiàn)到黨章中，從而使黨章在推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。奮進(jìn)新時(shí)代、筑夢(mèng)新征程，尤其需要廣大黨員干部深學(xué)細(xì)照篤行，把黨章融會(huì)貫通，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用;尤其需要大家以黨章為鏡，不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶。

黨的十九大報(bào)告提出，“必須以黨章為根本遵循”“要尊崇黨章”。這次主題教育開(kāi)展以來(lái)，絕大多數(shù)黨員干部認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫通起來(lái)，努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。在學(xué)習(xí)黨章方面，既原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然;也聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。但也應(yīng)看到，現(xiàn)實(shí)中，仍有個(gè)別黨員滿足于概略瀏覽、淺嘗輒止，遠(yuǎn)未做到認(rèn)真對(duì)照、知行合一。有的認(rèn)為自己早已讀過(guò)，不愿下功夫精細(xì)研讀;有的把讀原文視為負(fù)擔(dān)，只在形式上裝裝樣子;有的說(shuō)一套、做一套，言行之間“兩張皮”。這些，不僅沒(méi)有掌握黨章的理論真諦、把握文本的精髓要義，難以校準(zhǔn)思想之基、打下深刻烙印，也不利于推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步深化，以實(shí)際效果取信于民。

“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛”。以黨章為鏡，關(guān)鍵是要發(fā)揚(yáng)自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，認(rèn)認(rèn)真真查找差距、檢視問(wèn)題，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。按照中央所要求的，對(duì)照黨章，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題，才能收獲實(shí)績(jī)、取得實(shí)效，讓老百姓看到真真切切的改變。