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2023年技能競賽活動方案(優(yōu)秀10篇)
  • 時間:2023-10-26 06:17:01
  • 小編:字海
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各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):

根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。

此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀錄片(15分鐘)、團體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

(三)嚴格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

(四)聯(lián)系方式

1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)

聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

電子郵箱:xx

2.市總工會

聯(lián) 系 人:楊xx

市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會

20xx年7月7日

技能競賽活動方案篇二

根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的.期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事應(yīng)對能力;通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。

此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖、影像資料,制作初賽視頻紀錄片(1分鐘)、團體及個人事跡短片(分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于份)。

(三)嚴格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

技能競賽活動方案篇三

為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認真、嚴格處事的作風(fēng)和集體榮譽觀念,使其養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險能力,促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、比賽方式:

比賽分初賽、決賽兩個階段進行。

二、比賽時間:

1、初賽

初賽時間:10月10日——10月14日

初賽地點:初一年級宿舍樓。

參賽對象:初一年級全體寄宿生。以樓層為單位,評選出8個優(yōu)秀寢室(女生4個寢室,男生4個寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。

2、決賽

決賽時間:10月18日下午4點

決賽地點:報告大廳

參賽對象:初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標兵。

決賽順序:抽簽決定。

三、比賽內(nèi)容

比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識競賽兩項。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識問答。

四、比賽要求:

1、被子折成長方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。

2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。

4、“我自護,我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個寢室現(xiàn)場抽題號,在10秒鐘內(nèi)作答,超時或答錯者,該題由現(xiàn)場觀眾搶答。

三、獎勵辦法

參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標兵,予以表彰獎勵。

四、比賽組織:

1、賽場布置:z

2、檢錄組:z

3、評委組:z

4、記分組:z

5、記時員:z

五、幾項要求:

1、各宿舍樓要高度重視,認真領(lǐng)會比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

2、各位參賽選手必須作好充分準備,自覺遵守比賽規(guī)則,服從安排,準時到達比賽場地參加比賽。

3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負責(zé)幫助選手準備。

4、評審組成員要按照評分要求進行逐項打分,堅持公平、公正、一把尺子量到底。

雞寶一中教務(wù)處

技能競賽活動方案篇四

為切實提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),在全xx形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍,制定本實施方案。

以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo),以關(guān)鍵崗位為重點,以營造爭先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標,以此次活動為載體,通過崗位比武,充分調(diào)動全xx人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,促進xx又好又快的發(fā)展。

按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。

為加強對此次活動的檢查指導(dǎo),保障取得預(yù)期的效果,我xx成立了比武評審小組和督查小組。

比武評審小組:

組長:

副組長:

成員:

為加強對技能比武活動的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由xxx副書記兼督查組組長,xxx為副組長。督查小組對大比武活動實行全程監(jiān)督。

各部門、生產(chǎn)車間全體員工。

自x月初開始,半年評選一次,年終表彰。

由評審小組負責(zé)打分和統(tǒng)計。

1、對不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能比武活動的`每次考核扣x元;

2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣xx元;

3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎x名,獎勵xxx元;紅旗班組x個,獎勵xxx元;優(yōu)秀員工x名,每個獎勵xxx元。

1、提高思想認識。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動是xx提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全xx學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實際行動。

2、認真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。

3、切實強化督查落實。練兵活動是一項綜合性、系統(tǒng)性很強的工作,要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實效,切實培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,務(wù)必克服畏難情緒,清除僥幸心理,切實端正學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動練就真才實學(xué)。

技能競賽活動方案篇五

為提高廣大護理人員基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能水平,慶祝5.12護士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動,根據(jù)年度工作計劃,決定在全市一級醫(yī)療機構(gòu)中開展護理技能操作競賽活動,本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科、系統(tǒng)工會,承辦單位為大豐市護理學(xué)會。為了保證活動效果,特制定競賽活動方案如下:

各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營醫(yī)院、市二院。二、參賽人員的確定

鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營醫(yī)院各一名。所有競賽人員由各單位推薦,報醫(yī)政科確認。

1、比賽時間:20xx年5月6日一天(上午7:00報到,7:30進行三基筆試,筆試后進行操作競賽)。

2.比賽地點:大豐市人民醫(yī)院十樓會議室四、競賽方式與內(nèi)容競賽方式:

1、筆試。以東南大學(xué)出版的《實用臨床護理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,時間為40分鐘。

2、現(xiàn)場操作。操作標準以《實用臨床護理“三基”操作篇》為準(評分標準已經(jīng)下發(fā))。

內(nèi)容:靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作(民營醫(yī)院派一人參加前二項)。

1.評分標準:執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護理基本操作競賽的'預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評分標準”、“靜脈輸液評分標準”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評分標準”、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評分標準”。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷。2.時間要求:筒式氧氣吸入技術(shù)2分鐘,無菌技術(shù)基本操作法5分鐘,密閉式靜脈輸液法12分鐘,心肺復(fù)蘇術(shù)2分鐘(不含用物準備時間,從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間,超時扣分)。

靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等4名、三等獎5名;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等2名、三等獎3名;同時設(shè)單位團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團體獎評選。

1、為確?!白o理技能操作競賽”的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,達到賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護理技能操作競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,徐向東為組長,倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長,楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,徐敏為組長,李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負責(zé)“護理技能操作競賽”的組織實施。

2、競賽具體分工:

(1)總指揮:倪志勇、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞

(5)統(tǒng)計員:董愛勤、葛霞八、幾點要求:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各單位要高度重視這次“護理技能操作”競賽活動,把這次“護理競賽操作”競賽活動,作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內(nèi)容,作為提高護理質(zhì)量的一個重要抓手,開展護理崗位練兵活動。同時,以此為契機,全面開展“5.12”國際護士節(jié)的各項活動,認真組織競賽護士進行訓(xùn)練,確保賽出水平、賽出成績。

2、各單位認真篩選對象參加競賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護士。一旦確定為參賽人員,不得請假缺考,參考者遲到半小時后不得進入考場。

3、所有選手競賽時要按護士工作要求著裝,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達競賽場地等候抽簽,必須保持賽場內(nèi)外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進入賽場,競賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競賽被迫中斷或停止,由總負責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,操作過程中不能中斷,所以,手機、小靈通一律關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理。

技能競賽活動方案篇六

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

技能競賽活動方案篇七

為進一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

車工操作技能。

區(qū)級一類比賽。

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標準關(guān)于高級工的知識、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實際進行命題。競賽分理論知識和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績將按照30%折算計入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,將按照70%折算計入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個人)從事車工操作的專業(yè)人員。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時間另行通知。

競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號,理論知識和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書。同時,競賽組委會對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎勵。

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會主義勞動競賽委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會、xx區(qū)xx街道勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會保障局、xx區(qū)職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會、起重機械有限公司承辦。

競賽成立組委會:

組長:

副組長:

成員:

請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實際情況,選拔推薦1-3名選手來參加,并于x月x日前將選手報名表報xx區(qū)xx街道總工會辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會,xx區(qū)運河街道總工會。

技能競賽活動方案篇八

愈來愈多的高職院校已經(jīng)認識到,組織師生參加各類技能競賽,是全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的重要途徑。下面是有20xx服務(wù)技能競賽活動方案,歡迎參閱。

為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“嶺山小學(xué)第一屆學(xué)生勞動技能大賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象:全體學(xué)生

二、比賽時間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達人風(fēng)采展示階段。

三、比賽地點:見附表

四、比賽形式及內(nèi)容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料準備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標準:衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜

比賽時間:10分鐘

比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準備:準備一套有領(lǐng)子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級:包書皮

材料準備: 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年級:釘紐扣

材料準備:

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。.

(六)六年級:水果拼盤

參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。

材料準備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

【有關(guān)事項說明】:

1、各班的各項比賽均為全班同學(xué)參加。方法:先同一時間4月28日下午最后一節(jié)課,以班會的形式在各班教室進行初選(由各班主任負責(zé)),然后各班推薦5名參加年段的“生活小達人”評選。請各班主任配合進行海選,學(xué)校行政組將組織老師進行檢查。

2、六年級水果拼盤賽前洗好,要求在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)水果去皮,拼盤,并在表格內(nèi)寫上名稱及寓意。

3、所有評委提前10分鐘到場。

4、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。

5、此次活動將結(jié)合“學(xué)校之星”的評比,在班級中海選出班級“生活小達人”,然后決出各個年段的“生活小達人”,最后并在年段的小達人中決出12名學(xué)?!吧钚∵_人”。學(xué)校還將在第十五周對12名小達人的風(fēng)采進行展示。

為進一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng)、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀典型,激勵教師不斷更新教學(xué)觀念,積極進行教學(xué)改革,努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神,結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動方案,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行教師技能大賽活動?,F(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:袁貴忠副組長:張偉

成 員:周書芹 程麗霞 袁海洋 孫江峰 趙礦兵朱俊峰

張瑞峰 侯國祥 龐芳芳 趙增巧 范海生、王桂榮

二、大賽內(nèi)容

1、 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)

2、 說教材(校級、區(qū)級)

3、 課堂風(fēng)采(校級)

三、 參賽范圍

1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先,在校級進行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

四、大賽形式

1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進行準備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書,可以準備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準備時間結(jié)束,按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

3、課堂風(fēng)采 各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準)。學(xué)科教師做評委,教研組長負責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標準均以教育局規(guī)定的為準,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認真準備,積極參加。

五、 時間安排

本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進行。

第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)

1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標準,自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進行展示、講解。

2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標準逐一對照,進行打分。

3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

4月11—15日

1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標準。

2、說教材培訓(xùn)

3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)

4月18日——6月10日 聽評課、說教材打分總結(jié)上報。

(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日)

1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

根據(jù)敘永縣教育局“關(guān)于印發(fā)《教師教育教學(xué)技能競賽活動方案(試行)》的通知”(敘教局發(fā)[20xx]14號)精神,競賽活動辦公室 “今年全縣教師教育教學(xué)技能競賽重點開展‘理論學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計競賽、教師教學(xué)成績考核與展示和教材教法考試’等項活動”通知精神,結(jié)合我校實際情況制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

1、以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),激勵教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升,不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

2、以教師專業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,立足崗位,注重實踐,開展教師教育技能競賽活動,改進教師教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》為依據(jù),以提高教師教學(xué)技能和專業(yè)化水平、樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點,堅持“以人為本”的原則,促進教師全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校成立教師教學(xué)教育技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,領(lǐng)導(dǎo)組人員如下:

組 長:王茂蘭 支部書記、校長

副組長:王振烈 副校長

陳遠禮 教導(dǎo)主任

成員:劉永君 姜 華 葛政才 林萬山 黃國慶 胡青龍

李 濤 楊光元 李騰勇

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負責(zé)競賽安排和資料準備、收集和日常事務(wù)。辦公室人員如下:

主任:王振烈

成員:陳遠禮 劉永君 姜華 葛政才

三、 實施細則與方案

(一)教育理論學(xué)習(xí)

以教研組為單位,結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開展讀書活動。

1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書活動,期末組織一次小組讀書交流會,學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書交流、報告會,每組推選2名教師參加,優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報告會。

2、教師個人制定讀書計劃,每次學(xué)習(xí)做好讀書筆記,全期不少于3000字,由教研組長負責(zé)檢查,教研組長交領(lǐng)導(dǎo)組檢查,每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進行評選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進行網(wǎng)上交流。

(二)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

根據(jù)縣培訓(xùn)機構(gòu)的工作安排,按時、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)經(jīng)費及參加培訓(xùn)人員旅差的及時報銷。

(三)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計競賽

1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭,教研組長負責(zé)對教研組成員進行一次教學(xué)“六認真”檢查,注意檢查備課環(huán)節(jié),對檢查結(jié)果進行登記、評價和檢查情況反饋,督促教師對備課環(huán)節(jié)的重視,并納入年度考評的重要依據(jù)。

2、每期組織一次由所有教師參加的定時、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計競賽,由領(lǐng)導(dǎo)組組織進行現(xiàn)場評選,優(yōu)秀者推薦參加上級部門組織的相關(guān)活動,并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進行交流。

(四)、教師教學(xué)成績考核與展示

結(jié)合我校每期的教學(xué)成績統(tǒng)計與分析,從學(xué)生參加檢測的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標完成情況等五個指標進行分析評價、考核、展示,展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。

(五)教材教法考試

組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標準、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等,提高自身專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識競賽考試。

(六)其他

1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動,調(diào)整學(xué)校競賽方案,做到與縣上統(tǒng)一安排相一致,保證我校教師全員參與,人人達標。

2、將競賽活動與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合,促進教研組的管理和發(fā)展,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用,以教研組為載體開展競賽活動。

3、辦公室做好對競賽活動的信息報送工作,及時收集整理我校活動開展情況向教育局、活動辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機構(gòu)上報。

4、學(xué)校對活動情況進行小結(jié)、評比、推薦、表彰,在時間安排、經(jīng)費投入等方面給予保障,并按照教育局活動辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。

技能競賽活動方案篇九

為了進一步落實2020年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質(zhì),帶動員工加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性,我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本策劃方案。

(一)競賽時間:x月中旬。

(二)競賽地點:支行七樓會議室。

(三)參賽要求:

1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。

2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽,其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。

3、在任何一個環(huán)節(jié),參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。

4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自2020總行柜員考試題庫。

5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況,由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。

(一)必答題環(huán)節(jié)。

1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。

2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。

3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。

(二)搶答題環(huán)節(jié)。

1、搶答題共設(shè)有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。

2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。

3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;各參賽隊?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。

4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。

5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。

(三)轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)

1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。

2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準備,每小組準備2道題,選擇題、判斷題各一道。

3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。

4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。

5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。

6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分,每道扣20分。

(一)根據(jù)競賽總成績,按參賽團隊分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。

一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金600元;

二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金400元;

三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金300元;

優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金100元。

(二)根據(jù)智囊團的現(xiàn)場表現(xiàn),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最top智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。

(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”5名,每人獎勵16g移動硬盤一個。

(一)獎金所需費用共10700元。

(二)購買食品和飲料費用約1500元;

(三)會場布置費用150元。

合計總費用約12350元。

本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在新會支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行,具體機構(gòu)及人員安排如下:

(一)競賽評委會構(gòu)成

組長:xx,組員:xx。

(二)工作人員安排:

1、主持人:2人。

2、計分員7人,分別負責(zé)對應(yīng)參賽團隊計分工作。(財務(wù)運營部負責(zé))。

3、計時員7人,分別負責(zé)對應(yīng)參賽團隊計時工作,并負責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。

4、攝影:xx。

5、電工:xx。

6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員:xx。

7、場景布置:xx。

8、后勤供給:xx。

1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。

2、準備一塊大黑板,現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。

3、至少準備4支麥克風(fēng),主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。

4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(xx負責(zé)),確保大賽順利進行。

5、安排好現(xiàn)場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。

6、準備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。

技能競賽活動方案篇十

為了進一步推動我專業(yè)學(xué)科"技能培訓(xùn)"上新臺階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機械實訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實際任課情況,特制訂如下強化階段培訓(xùn)方案:

以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實踐,開展專項技能培訓(xùn)。

組長:陳殿輝

總負責(zé):公茂強

秘書長:孫斌

分工種負責(zé)人員:

數(shù)控車工:王林

數(shù)控銑工:公茂強

裝配鉗工:蔣子俊

車工:陳青林

盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。

通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。

培訓(xùn)內(nèi)容分為強化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

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