當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

交通安全演講活動總結(jié)篇一

為增強中學生的自己保護意識和法律意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。9月22日上午，花灘派出所民警深入轄區(qū)花灘中學開展法制宣傳進校園活動，給全校學生、家長上了一堂豐富多彩的法制安全防范教育課。

課堂上，民警首先結(jié)合中學生日常出行特點和中學生的實際情況，向同學們講述了青少年學生中存在的一些法律問題，如青少年打架斗毆、未成年人進入網(wǎng)吧、青少年吸毒等問題。然后就此類問題逐一作了詳細的講解，并通過講述近年來公安機關(guān)處理的青少年違法犯罪的'實例讓同學們學會了如何正確處理此類問題，遇到不法分子或危險時怎樣運用法律的武器來保護自己。重點講授了需要注意的安全事項、如何提高自身安全意識、養(yǎng)成良好的生活習慣。

通過此次宣傳，進一步提高了廣大師生、家長，學法、知法、守法、用法的法律意識，增強了校園內(nèi)部安全防護意識和能力，促進了法制宣傳教育活動進校園的健康發(fā)展，收到了良好的法律效果和社會效果。

交通安全演講活動總結(jié)篇二

為進一步宣傳《中華人民共和國民法典》，增強社區(qū)居民的法律意識，更樓下社區(qū)邀請社區(qū)法制副主任鐘杏玲到社區(qū)開展《民法典》解讀和入戶宣傳民法典活動。

活動中，鐘杏玲律師為社區(qū)居民就《民法典》中的.亮點條款進行了宣講解讀，通過民眾生活的常見矛盾糾紛來闡釋《民法典》和以前法律法規(guī)的不同之處。她使用通俗易懂的案例將離婚冷靜期、房屋設(shè)定居住權(quán)夫妻共同債務(wù)的界定、高空拋物責任判定等居民關(guān)心的熱點問題進行了詳細的講解，強調(diào)了《民法典》頒布實施的重要意義，引導(dǎo)大家做好《民法典》的宣傳工作。

交通安全演講活動總結(jié)篇三

隨著激動心情的不斷蔓延，以“綻放青春，軍心飛揚”為主題的第三屆演講比賽于20xx年xx月xx日在長春大學光華學院落下帷幕。伴隨著成功的喜悅，秘書處又有了新的收獲。

此次演講比賽旨在鍛煉同學們的演講能力，提高同學們的口頭表達能力；以及為大家提供一個展現(xiàn)自己，提升自己的機會；同時讓大一新生回味軍訓(xùn)生活的辛勞與艱苦，讓新生懂得憶苦思甜，將軍訓(xùn)中吃苦耐勞的精神傳承下去，使得同學們在軍訓(xùn)中成長，在演講中升華！

此次演講比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽于20xx年xx月xx日在三教教室分為六個賽場舉行，每個賽場的參賽選手都進行了精彩的演講，可見同學們都是以積極的心態(tài)來對待此次比賽的。此次比賽由學生會部長及大二的干事?lián)卧u委，每個評委都本著公正公平的原則評分；參賽選手演講結(jié)束后，評委進行了精彩的點評，在對同學們的演講做出肯定的同時也為同學們指出了不足，使同學們有了更加豐富的演講經(jīng)驗。

經(jīng)過初賽的激烈競爭，有十六位選手進入此次比賽的決賽。決賽于20xx年xx月xx日晚六點正式舉行。比賽由管理系的主任、老師以及學生會主席、分團委副書記和社團聯(lián)合會主席擔任評委。參賽選手都對此次比賽做了充分的準備，信心滿滿的走上講臺展示自己。有的選手娓娓道出了軍訓(xùn)過程中的每個感人的瞬間，使觀眾都沉浸在了那辛酸卻又幸福的回憶之中；有的選手則是以慷慨激昂的文字，抑揚頓挫的表現(xiàn)力，震撼和感染著每位評委和觀眾。同學們精彩的演講，強烈的感染了在坐的每一個人，使同學們對青春有了新的認知，對軍訓(xùn)有了更深層次的理解與感悟。在比賽過程中各個班級的拉拉隊都積極為本班的選手吶喊加油，獻上熱情的掌聲，使現(xiàn)場的氣氛十分活躍，成為比賽中一道亮麗的風景。

此次演講比賽還得到了學生會各部門的大力支持。比賽過程中穿插由文藝部帶來的精彩節(jié)目，為比賽增添了色彩；新聞部拍下了精彩的瞬間，為比賽留下了美好的回憶；公關(guān)禮儀部迎接了觀眾的入場、為獲獎選手頒發(fā)獎品；宣傳部為比賽布置了黑板，使比賽得到了很好的宣傳；體育部和公關(guān)禮儀部使現(xiàn)場保持著非常好的秩序；本次比賽也得到了外聯(lián)部的支持，在一定的.經(jīng)濟基礎(chǔ)之上比賽得以順利的進行。

但本次比賽還是存在一些不足之處，比如比賽的環(huán)節(jié)不夠完善：每組結(jié)束后公布分數(shù)使得記分員因時間較短而出現(xiàn)失誤，幸而及時調(diào)整過來；另外比賽頒獎時現(xiàn)場秩序有些混亂，在這一方面應(yīng)當加強管理。在今后的比賽中秘書處會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免此類事情的發(fā)生。

總體來說此次演講比賽還是成功的，比賽不僅為同學們創(chuàng)建了一個抒發(fā)內(nèi)心對軍訓(xùn)的體會與感悟的平臺，還使同學們學會了堅強、勇敢，能夠更好的融入大學生活，更加積極主動的去學習、工作和生活，為他們在以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

此次演講比賽受到了廣大學生們與老師們的好評，應(yīng)學生們的需要，此類比賽還要繼續(xù)多多舉辦，且要越辦越好。在今后的工作過程中，秘書處將繼續(xù)不斷努力學習、創(chuàng)新，加強彼此之間的合作與溝通，在彌補工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出秘書處的特色和風格！

交通安全演講活動總結(jié)篇四

20xx年6月3日，科學技術(shù)學院在綜合教學樓組織了一場英語演講比賽，這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學們學習英語的熱情，提高大家對英語口語的興趣，營造出一個良好的英語學習氛圍。

為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功，使更多的同學得到一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在xxx老師的代領(lǐng)下，積極進行籌劃活動，為英語演講比賽做了大量的準備工作，此次演講比賽主要針對大一至大三的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

準備工作充分，比賽順利進行。在接到系部與學生會的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持，而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大。

本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力，使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。

交通安全演講活動總結(jié)篇五

演講比賽的活動主要針對xx級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓xx級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境，更好的理解自己的價值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。

為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

經(jīng)過大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現(xiàn)場掌聲不斷。

經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優(yōu)秀獎。

這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都積極的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動能的`擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

1、海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。

2、在活動過程中，我們有些時候?qū)栴}考慮的不周全，使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學們的面前。

出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。

活動的任務(wù)我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質(zhì)更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學們服務(wù)，更好的提高我院學生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。

交通安全演講活動總結(jié)篇六

活動結(jié)束了，激烈的演講比賽也落下帷幕，在這次活動中，我們?nèi)Ｃ總€班級都有人參加，這次參加演講比賽的同學都展現(xiàn)除了優(yōu)秀的一面，流利的`普通話，良好的表現(xiàn)，出眾的口才，展現(xiàn)了新時代中學生的朝氣。

比賽評委有老師，也有同學，每一個觀看演講比賽的同學都有投票權(quán)，讓我們每個人都能及參與到活動中，演講的主題講的是誠信，同學們從各個方面講述誠信的作用，而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法，不但讓其他同學充分了解到了誠信，也從中感受到了樂趣。

當然比賽的另一個目的，讓同學們講好普通話，這次的演講讓每個同學都有機會參加，平時文靜的同學到了比賽場上，一點都不害怕，積極的發(fā)表自己的觀點，同時引經(jīng)據(jù)典，讓整個活動變得更加熱鬧，變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置，大家利用下課時間，幫忙搬桌椅，為這次活動積極出力。

同時當演講比賽開始時，部分同學積極的維護好觀眾的秩序，同時搜集投票情況，整理最后的比賽結(jié)果，雖然沒有在同學們面前表演，但是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量，把每個小細節(jié)，都掌握到位，甚至也抓住了工作要點，使得我們可以順利完成活動。

這次活動是有學校舉辦，每個同學都積極參加，舞臺鍛煉了同學，也讓很多同學，得到了學習機會。站在講臺上，面向所有同學發(fā)表自己的演講，還要做到脫稿，能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易，有些同學在演講比賽中因為緊張，說話都有些結(jié)巴，但是當經(jīng)過復(fù)賽時他們有了極大的變化，不在如同剛開始的緊張，能夠適應(yīng)講臺上的演講。

雖然這次活動結(jié)束了，但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學積極努力的身影，有些同學為了取得好成績，在私下里不知道努力了多久，每一個人都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學，讓我們看到了朝氣，能夠應(yīng)對活動中的困難，適應(yīng)環(huán)境。

每一位老師也為這次活動付出了很多汗水，他們在開始比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導(dǎo)同學們演講，傳授演講技巧，讓同學們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風采。雖然有些同學沒有獲得成績，但是他們也得到了參與獎，因為他們敢于參加，愿意接受挑戰(zhàn)，比大多數(shù)同學都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵，但是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長。

這次的演講比賽，考驗同學們個方面的能力，想要在比賽中取得好成績，就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力，清晰的邏輯，流利的普通話，同時也要比其他同學表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學參與，會取得更好的結(jié)果。

交通安全演講活動總結(jié)篇七

為了豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習與交流，提高同學們學習英語的積極性； 給廣大同學提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺，我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽，我們協(xié)會在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對全院的大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)也很多，在我院大一學生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。

決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,，決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進行的異常的激烈，在評委老師的嚴格評判下，最后共有十名同學獲獎，一等獎一名邢壘；二等獎二名代雪梅、田偉；三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學英語口語，使同學積累更多的演講的經(jīng)驗。

此次活動雖然整體看起來是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動的策劃人及負責人，我有許多問題沒考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來，給比賽帶來許多的不便，還有就是決賽前的準備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了，此次活動有不足也有完美之處，通過本次比賽使我們學會了很多，也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。

院社聯(lián)英語協(xié)會

xx年11月10號

交通安全演講活動總結(jié)篇八

演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境，更好的理解自我的價值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。

為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

經(jīng)過大家進取的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學生的綜合本事，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?，F(xiàn)場掌聲不斷。

經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優(yōu)秀獎。

這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都進取的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們進取的為比賽供給人才，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

1、海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。

2、在活動過程中，我們有些時候?qū)栴}研究的不周全，使我們的工作有時很被動。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學們的面前。

出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先研究的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，可是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗，是成長必須經(jīng)過的道路。

活動的任務(wù)我們完成了，可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質(zhì)更是任重道遠。學校文化活動的開展只能是為同學們供給一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學們服務(wù)，更好的提高我院學生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質(zhì)，也期望我們的同學能夠主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。