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歷史中的成語故事范文(23篇)
  • 時(shí)間:2024-03-09 08:24:02
  • 小編:筆硯
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歷史中成語故事 文件夾
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博客是一個(gè)記錄和分享個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),它能夠幫助我們整理思路。如何撰寫一本生動(dòng)有趣的回憶錄?希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提供一些靈感和啟示。從心開始
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)成果的概括和記錄。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn),提煉核心,形成有條理、有邏輯的文稿。非常榮幸為大家準(zhǔn)備了一份總結(jié)范文合集,希
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧與總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的規(guī)范和規(guī)范,避免拼寫和語法錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助
總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力,幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),確保對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。這些總結(jié)范文或許不能完全套用到我們自己的情況,但可
通過總結(jié),我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn),增加可信度。小編整理了一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參
總結(jié)定義及作用總結(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)文句啰嗦和重復(fù)的問題。以下是小編為大家整理的關(guān)于總結(jié)的一些精彩觀點(diǎn)和經(jīng)典范文,歡迎參考和借鑒。個(gè)人思想工作
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大全,通過總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)者可以更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)過程需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和整合,有助于將零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成一個(gè)完整的知識(shí)體
總結(jié)可以幫助我們更好地梳理思路,提升學(xué)習(xí)和工作的效率。要用簡練明了,道出事物本質(zhì)的語言來進(jìn)行總結(jié),避免空泛和冗長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人對(duì)于總
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果、問題和不足進(jìn)行概括和反思的過程。我們還可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和意見,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便提升自己的總結(jié)能力。希望通過這
總結(jié)可以讓我們更好地記錄和保存有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用排比和對(duì)比等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的案例,可以為我們的寫作提
通過總結(jié),我們可以更加深入地思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的成敗原因??偨Y(jié)中應(yīng)該突出問題與反思,并提出改進(jìn)措施??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些值得參考的心得
寫總結(jié)可以梳理思路,加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意言之有物,避免泛泛而談。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能夠給大
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。社團(tuán)迎新
執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。大學(xué)生演
知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)事物、了解規(guī)律的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)來鞏固所學(xué)知識(shí)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫作思路吧!
編寫報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度,同時(shí)要進(jìn)行充分的參考和引用。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。在下面這些報(bào)告中,我們可以看到不同領(lǐng)
通過制定合理的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作和生活。方案的制定過程應(yīng)該充分考慮實(shí)際可行性和可操作性,避免過于理論或片面。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案
方案設(shè)計(jì)是解決問題的關(guān)鍵,它為我們提供了解決問題的指導(dǎo)和步驟。實(shí)施方案的前提是充分了解問題的本質(zhì)和背景。接下來我們會(huì)分享一些常見問題的解決方案,希望能夠幫助大家
不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰,要讓讀者能夠理解和接受。如果你想了解他人的總結(jié),可以參考以下范文
總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式,可以激發(fā)我們對(duì)未來的期待和努力。不僅要關(guān)注問題和不足,還要充分發(fā)揮積極因素和亮點(diǎn),給自己和他人樹立榜樣和目標(biāo)。小編相信,通過閱讀這些
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的計(jì)劃??偨Y(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過于瑣碎。以下是一些總結(jié)的典型例子,可以幫助大家更好
總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式??偨Y(jié)的寫作要求因人而異
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。敢于嘗試的勵(lì)志故事篇一10)要從容
報(bào)告需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,以便讀者或聽眾能夠輕松理解。在寫報(bào)告時(shí),要注意語言簡練明了,避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語。希望這篇報(bào)告能夠?yàn)橥袀兲峁┯幸娴男畔⒑脱?/div>
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的長處和不足,為個(gè)人的成長和進(jìn)步提供參考和動(dòng)力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),不夸大和縮小事實(shí),以保持其可信度和說服力。在以下總結(jié)范文中,你會(huì)
觀察是一種細(xì)致入微的行為,需要耐心和專注。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以參考相關(guān)的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn),吸取有益的寫作技巧。接下來是一些總結(jié)的例子,希望能夠給大家提供一
編寫演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽眾的需求來進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。以下是一些經(jīng)典的演講稿,希望能給大家?guī)?/div>
撰寫一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。在寫演講稿時(shí)要注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和正式性,避免使用俚語和口語化的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的幾篇
總結(jié)可以促使我們思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡練和準(zhǔn)確性,避免使用模糊和含糊不清的詞語和表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范
總結(jié)是反思的過程,通過總結(jié)可以進(jìn)一步提高自己的認(rèn)知和思考能力??偨Y(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),避免內(nèi)容雜亂無章??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的參考和借鑒,可以幫助我們更好地掌握總結(jié)的寫
實(shí)踐出真知,通過實(shí)際操作我們可以更深入地理解問題。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí),幫助大家更好地管理自己的情緒和心
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績,以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。10.最后,在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該多加反思,不斷修改和完善,以使總結(jié)更加準(zhǔn)確、全面。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)
總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們找到解決問題的方向和方法。在寫總結(jié)之前,我們可以先對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。如果你不知道如何寫
總結(jié)要突出亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),準(zhǔn)確評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和不足,力求做到全面客觀,樹立正確的自我認(rèn)知。寫總結(jié)時(shí),要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應(yīng)用???/div>
總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地思考并總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間順序、問題分析、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等不同的思維方式來組織內(nèi)容。不同的總結(jié)范文中可能存在不同的觀點(diǎn)
報(bào)告是一種對(duì)研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書面材料,它可以提供有關(guān)某個(gè)主題或問題的重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告主要用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,條理分明。注意語速和語調(diào)的控制,以保證演講的節(jié)奏感和表達(dá)力。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。演講者回顧過去,
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)?小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫作能
總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力,提高我們的語言表達(dá)和思維邏輯能力。寫心得體會(huì)時(shí),最好能夠給出一些建議和解決方案,以便讀者可以在實(shí)際操作中受益。下面是
總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問題,下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。接下來是一些
通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足,為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,言之有物,不偏離主題,不啰嗦冗長。閱讀他人的總結(jié),可以拓寬視野,了解不同領(lǐng)域的
總結(jié)是個(gè)人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)之前,先回顧一下最初設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃,看是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有何收獲和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的長處。總結(jié)不僅要體現(xiàn)對(duì)過去的回顧,還要展望未來的發(fā)展,展示個(gè)人的成長和進(jìn)步。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家提
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸納和梳理,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,不夸大、不夸張,實(shí)事求是地反映自己的情況。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其
傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練,易于理解和接受。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的,可以分享給他人以得到更多啟示。寫好一篇心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先,要有一個(gè)明確的主題,明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意感
培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。教
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通過學(xué)習(xí)語文,我們可以拓寬我們的知識(shí)面。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。學(xué)生秘
總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑,也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自
通過總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。為了寫一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望
總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)體工作表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。和這些總結(jié)范文做一個(gè)比較,我們可以更好地發(fā)
初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)的寫作技巧范文,通過年度考核,可以對(duì)初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面的評(píng)估。這包括教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等方面,從而了解教師的教
總結(jié)不僅是一個(gè)反思的過程,也是一個(gè)反思后行動(dòng)的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,盡量使用簡潔明了的語句??纯匆韵碌姆段?,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫作總結(jié)的常
通過總結(jié),我們可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中取得的成績和進(jìn)展。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事例加以佐證。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的總
總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文,推薦給大家。兒科護(hù)士的表揚(yáng)信篇一
對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作水平。迎新活動(dòng)講話稿示
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報(bào)告通常包含背景介紹、調(diào)研結(jié)果、分析討論和建議等內(nèi)容。首先,在寫報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定信息的呈現(xiàn)方式和內(nèi)容的重點(diǎn)。您可以在以下報(bào)告范文中,找
報(bào)告是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖植牧?,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同類型和
利用心得體會(huì)可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤。多加思考和反思,提供個(gè)人的見解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)
通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識(shí),提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。青春
報(bào)告需要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾來調(diào)整語言和表達(dá)方式。如何準(zhǔn)備一份有效的報(bào)告是一個(gè)值得深入研究的問題。匯總這些范文的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,
文職人員的工作年終總結(jié),年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作的全面回顧和梳理,通過這個(gè)過程,文職人員可以清楚地了解到自己在工作中的成績和不足,從而進(jìn)行反思和總結(jié)。這有助于他
心得體會(huì)是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要明確寫作的目的和范圍。讓我們一起來看看下面這篇心得體會(huì)范文,或許能幫助你提升寫
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。心得體會(huì)的寫作風(fēng)格可以根據(jù)話題和目的進(jìn)行調(diào)整,可以是客觀冷靜或主觀情感。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長。以下是小編為大家整理的一些心得
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詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)
通過總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的工作和學(xué)習(xí)方法,提高工作效率。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例,展示自己在工作或?qū)W習(xí)中的成果和收獲。借鑒一些好的總結(jié)范文,可以讓我們更好
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歷史中的成語故事范文(23篇)
2024-03-09 08:24:02    小編:筆硯

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歷史中的成語故事篇一

李世民跟隨父親李淵趁隋末之亂起兵,南征北戰(zhàn),打了無數(shù)勝仗,為平定內(nèi)亂,建立李唐王朝,立下了大功。后來,李世民繼承了李淵的王位,成為唐代的第二代君王。唐太宗李世民作為中國歷史上著名的有所作為的開明君主,作為一位文武兼?zhèn)?,具有雄才大略的政治家、軍事家,取得了輝煌成就,使中國封建社會(huì)發(fā)展到了巔峰狀態(tài),“貞觀之治”聞名四海。

然而,作為一言九鼎的封建帝王,李世民也無法擺脫他的歷史局限性?!叭藷o完人,金無足赤”,李世民也具有很多封建帝王無法擺脫的缺點(diǎn)?!缎绿茣返淖髡甙牙钍烂癖茸魇枪糯芪渫跄菢拥氖ッ骶酰仓赋鏊昂么笙补?,勤兵于遠(yuǎn)”。

貞觀六年,群臣提議李世民行封禪之禮,魏征對(duì)此持反對(duì)意見。李世民便氣呼呼地逼問魏征:“朕功不高耶?”“德未厚耶?”“年谷未登耶?”“華夏未安耶?”“遠(yuǎn)夷未慕耶?”魏征承認(rèn)李世民在這些方面確實(shí)取得了輝煌的成就,但同時(shí)指出還不足夠。從兩人的一問一答中可以看出,李世民此時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生了自滿情緒,對(duì)已取得的勝利和成功沾沾自喜。

李世民不足的暴露,主要集中在貞觀十年以后。

貞觀十一年,魏征指出他已有“意漸深刻”“法無定科,任情以輕重”的情況。張亮、張?zhí)N古與盧祖尚等人就是在這種喜怒任刑的`情況下,被輕罪重判而處死的,連李世民本人也對(duì)其中的幾件事追悔不已。所以,有人指出,貞觀后期,李世民經(jīng)常以言代法,破壞自己一手建立起來的法制,這等于是自亂其法。

貞觀十三年,魏征奏上了他那篇著名的《十漸疏》,對(duì)李世民展開了全面的批評(píng)。盡管李世民以“從諫如流”的美名家喻戶曉,但在這方面他并非完人,有時(shí)候納諫也不算是心甘情愿。有一次,如果不是皇后的提醒,他還差點(diǎn)殺了直言的魏征呢。

貞觀十九年,好大喜功的李世民拒絕褚遂良、張亮、李大亮等大臣的諫言,一心興師東征高麗,結(jié)果慘敗而歸。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勞民傷財(cái),削弱了唐朝國力。在班師回朝的路上,李世民悶悶不樂地嘆息說:“魏征若在,不使我有是行也?!笔聦?shí)上,當(dāng)時(shí)盡管魏征已經(jīng)離世,但朝中并不缺乏犯顏苦諫的大臣,只是李世民追求個(gè)人功業(yè)的欲望迷亂了自己的心罷了。

盡管遠(yuǎn)征高麗以敗北收?qǐng)?,然而,李世民并沒有從中汲取足夠的教訓(xùn),而是剛愎自用,執(zhí)拗不回,頑固地還要準(zhǔn)備再一次發(fā)動(dòng)?xùn)|征高麗的戰(zhàn)爭(zhēng),在以后幾年中大練水師,制造戰(zhàn)船。

就這樣,李世民為了擴(kuò)張?zhí)瞥膭?shì)力,沿著政治上的下坡路滑行,而且越滑越遠(yuǎn),直至生命的終點(diǎn)。

歷史中的成語故事篇二

秦朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,最著名的是陳勝、吳廣,接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面,講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。

有一年,秦國的三十萬人馬包圍了趙國(那不是原來的那個(gè)趙國)的巨鹿(今河北省平鄉(xiāng)縣),趙王連夜向楚懷王(不是原來那個(gè)楚國的國王)求救。楚懷王派宋義為上將軍,項(xiàng)羽為次將,帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢(shì)力強(qiáng)大,走到半路就停了下來,不再前進(jìn)。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃,他也不管,只顧自己舉行宴會(huì),大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義,自己當(dāng)了“假上將軍”,帶著部隊(duì)去救趙國。

項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì),切斷了秦軍運(yùn)糧的道路;他親自率領(lǐng)主力過漳河,解救巨鹿。

楚軍全部渡過漳河以后,項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然后傳下命令:把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里,把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個(gè)粉碎,把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。

楚軍士兵見主帥的決心這么大,就誰也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下,他們以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,拚死地向秦軍沖殺過去,經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒,把秦軍打得大敗。秦軍的`幾個(gè)主將,有的被殺,有的當(dāng)了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,過兩年,秦朝就滅亡了。

以后,項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍,其他許多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮,他的威名傳遍了天下。

破釜沉舟:比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。釜:鍋。把飯鍋打破,把渡船鑿沉。

歷史中的成語故事篇三

2、做這種事就要一鼓作氣,拖三阻四,難有成就。

3、同學(xué)們!且讓我們一鼓作氣攻上山頂。

4、老師提醒大家參加比賽有如作戰(zhàn),要一鼓作氣,才能奪得錦標(biāo)。

5、通過照片修復(fù),你將擁有額外的,魔法般的暗房接觸(體驗(yàn))一鼓作氣的調(diào)整白平衡,亮度和對(duì)比度,只需要用一個(gè)操作,隨后你會(huì)看到你的杰作變得更美。

6、我就憑一鼓作氣的精神,獨(dú)立完成這件作品。

7、設(shè)固定繩索以方便反復(fù)地上升下降來適應(yīng)高度與補(bǔ)給物資,他們一鼓作氣爬上山頂并且平安回來,若是不能登頂就拆返。

8、可惜的'是他沒能一鼓作氣將這一方案推廣到其他稅種中。

9、最后當(dāng)然是一鼓作氣,在梅花樁上以醒獅和壞人石堅(jiān)來一個(gè)了斷,再次確立黃飛鴻的威信,和儒家價(jià)值觀的勝利。除了梅花樁上的高潮外,數(shù)場(chǎng)武打皆精彩悅目。

10、他拿起筆,一鼓作氣連寫了三幅字。

11、傳統(tǒng)上,龍舟的造型和結(jié)構(gòu)都有特定規(guī)格,龍頭、龍尾雕工尤為精細(xì),其形態(tài)象徵力量和沖勁。進(jìn)行競(jìng)賽時(shí),鼓手在前,舵手在后,劃手們隨著鼓聲的節(jié)奏,一鼓作氣,破浪前進(jìn)奮力劃過終點(diǎn)。

12、大家一鼓作氣,很快就把工作做完了。

13、此刻且看我們一鼓作氣地沖向目的地。

14、我們干脆一鼓作氣把這些事做完再休息。

15、你要一鼓作氣沖過難關(guān),一遲疑可能就氣餒了。

16、山高路窄,靠的就是登山者一鼓作氣的精神。

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歷史中的成語故事篇四

解釋:原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。

故事:南北朝時(shí),北周有個(gè)叫長孫晟的武將,善于射箭,又智謀超人。他曾被派遣護(hù)送公主到西北突厥族去成婚。突厥族國王攝圖很器重他,把他留了下來,常讓他隨自己一起去打獵。

一次,攝圖看見兩只大雕在空中爭(zhēng)奪一塊肉,便交給長孫晟兩支箭,請(qǐng)他將雕射下來。長孫晟跨馬前奔,拉開弓,只聽嗖的`一聲,一箭竟穿過兩只大雕的胸脯。雕頓時(shí)雙雙落下。這個(gè)原指射箭技術(shù)高超。現(xiàn)指一舉兩得。

歷史中的成語故事篇五

漢平帝的大司馬王莽篡奪漢朝政權(quán)以后,各地爆發(fā)了農(nóng)民起義,其中聲勢(shì)最大的是赤眉軍和綠林軍。公元23年,農(nóng)民軍在昆陽(今河南葉縣)與王莽的42萬大軍展開決戰(zhàn),其中一個(gè)叫劉秀的將領(lǐng)十分活躍。在這一戰(zhàn)役中,王莽被打得慘敗,幾乎全軍覆沒。不久,農(nóng)民軍就攻進(jìn)了京城,殺死了王莽?;首鍎⑿蛔馂樘熳?,劉秀因立了大功,被封為蕭王。

劉秀是一個(gè)很有城府的人,并不甘心讓劉玄做皇帝。劉秀在黃河以北一邊與反對(duì)劉玄的零散農(nóng)民軍作戰(zhàn),一邊擴(kuò)充自己的勢(shì)力。公元24年,劉秀在魏州和蒲陽大敗赤眉軍,收編了投降的部隊(duì),封降軍的主帥為列侯,其他帶兵的軍官也都任命了官職。

可是這些投降的官兵很不放心,擔(dān)心將來被劉秀消滅。劉秀看出他們的心病,便采取了一項(xiàng)出人意料的措施:下令每位降將仍舊回舊部,統(tǒng)率原來所屬的兵馬;他自己則只帶很少的隨從,到各投降部隊(duì)去巡視,并不對(duì)他們加以戒備,以表示對(duì)他們的絕對(duì)放心。這些投降的官兵見劉秀把他們當(dāng)作自己人,立刻解除了心中的疑慮,互相議論說:“蕭王把自己的心都掏出來了,放在別人的腹中,我們還有什么可擔(dān)心的?難道還不該為他赴湯蹈火嗎?”所以,官兵對(duì)劉秀十分服從?!逗鬂h書·光武帝本紀(jì)》里的原話是:“蕭王推赤心置人腹中,安得不報(bào)死乎!”

后人根據(jù)這段歷史,將“推赤心置人腹中”句概括為“推心置腹”的成語。

——《后漢書·光武帝本紀(jì)》。

歷史中的成語故事篇六

自相矛盾:

主要內(nèi)容——古時(shí)候,有個(gè)楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅(jiān)固得很,隨你用什么矛都戳不穿它?!庇峙e起自己的矛夸口說:“我的矛銳利得很,隨你什么盾它都能戳穿?!庇袀€(gè)圍觀的人問他:“用你的矛來戳你的盾,會(huì)怎么樣呢?”那個(gè)楚國人張口結(jié)舌,回答不上來了。

寓意——說話、寫文章,如果在同一時(shí)間和同一關(guān)系中,竟有兩種相反的說法,前后互相抵觸,那就會(huì)矛盾百出,像楚國商人一樣經(jīng)不住駁同。寓意言行不一致,前后不對(duì)頭。

濫竽充數(shù)。

主要內(nèi)容——戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。有個(gè)南郭先生,從來不會(huì)吹竽,也混了進(jìn)來。每當(dāng)演奏時(shí),他就鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會(huì)吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽??墒撬灰S多人一齊吹,而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。南郭先生只好逃走了。

寓意——濫竽充數(shù)的故事告訴人們:那些弄虛作假的人雖能蒙混一時(shí),但是無法蒙混一世,他們經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),終究會(huì)露出馬腳的。諷刺了混入內(nèi)行,冒充有本領(lǐng)而無真才實(shí)學(xué)的人。

畫龍點(diǎn)睛。

主要內(nèi)容——南北朝時(shí),有個(gè)畫家叫張僧繇。一天,他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍。這四條龍張牙舞爪,形像逼真,但奇怪的是都沒有眼睛。游客看了,覺得缺少神韻,很是可惜,就請(qǐng)張僧繇把龍的眼睛補(bǔ)上去。張僧繇推辭說,畫上眼睛,龍就會(huì)飛走。游客不信,都以為張僧繇在嚇唬人。在大家的一再要求下,張僧繇只好提起筆來,輕輕一點(diǎn)。霎時(shí)間,只見烏云密布,電閃雷鳴,被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。游客們驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。

寓意——比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點(diǎn)明要旨;使內(nèi)容生動(dòng)傳神。也比喻在整體中突出重點(diǎn)。

歷史中的成語故事篇七

有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,逼的人透不過氣來。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢了許多,甚至有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心這樣下去會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急??墒?,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?,悄悄問他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?!辈懿傧肓艘幌抡f,“不行,時(shí)間來不及。”他看了看前邊的樹林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf:“你什么也別說,我來想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

歷史中的成語故事篇八

[釋義]一聽見雞叫就起床練劍。形容有志報(bào)國之士奮發(fā)圖強(qiáng);也比喻抓緊時(shí)間不懈努力。雞:雞鳴報(bào)曉。

[語出]宋松洲《念奴嬌題鐘山樓》:“擊楫誓清;聞雞起舞;畢竟英雄得?!?/p>

[辨形]雞;不能寫作“機(jī)”。

[近義]發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。

[反義]茍且偷安,自暴自棄。

[成語故事]

晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人??伤r(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。

后來,祖逖和幼時(shí)的`好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

歷史中的成語故事篇九

春秋時(shí)期,晉景公有一次得重病,聽說秦國有一個(gè)醫(yī)術(shù)很高明的醫(yī)生,便專程派人去請(qǐng)。

醫(yī)生還沒到,晉景公恍惚中做個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見兩個(gè)小孩,正悄悄地在他身旁說話。一個(gè)說:“那個(gè)高明的醫(yī)生馬上就要來,我看我們這回難逃?!绷硪粋€(gè)小孩說道:“這沒什么可怕的,我躲到肓的上面,你躲到膏的下面,無論他怎樣用藥,都奈何我們不得。”

不一會(huì)兒,秦國的名醫(yī)到。名醫(yī)診斷后,對(duì)晉景公說:“這病已沒辦法治。疾病在肓之上,膏之下,用灸法攻治不行,扎針又達(dá)不到,吃湯藥,其效力也達(dá)不到。這病實(shí)在沒法子治啦。”

晉景公聽,心想醫(yī)生所說,果然驗(yàn)證自己夢(mèng)見的兩個(gè)小孩的對(duì)話,便點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你的.醫(yī)術(shù)真高明??!”說畢,叫人送一份厚禮給醫(yī)生,讓他回秦國去。

“病入膏肓”這則成語,指病已危重到無法救治的地步,也常用來比喻事情到無可挽回的地步。

歷史中的成語故事篇十

大家都安靜下來,這時(shí)有人建議:每個(gè)人在地上畫一條蛇,誰畫得快又畫得好,就把這壺酒歸他喝。大家都認(rèn)為這個(gè)辦法好,都同意這樣做。于是,在地上畫起蛇來。

有個(gè)人畫得很快,一轉(zhuǎn)眼最先畫好了,他就端起酒壺要喝酒。但是他回頭看看別人,還都沒有畫好呢。心里想:他們畫得真慢。再想顯示自己的本領(lǐng),于是,他便左手提著酒壺,右手拿了一根樹枝,給蛇畫起腳來,還洋洋得意地說:“你們畫得好慢啊!我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢!”

正在他一邊畫著腳,一邊說話的時(shí)候,另外一個(gè)人已經(jīng)畫好了。那個(gè)人馬上把酒壺從他手里奪過去,說:“你見過蛇么?蛇是沒有腳的,你為什么要給他添上腳呢?所以第一個(gè)畫好蛇的人不是你,而是我了!”

那個(gè)人說罷就仰起頭來,咕咚咕咚把酒喝下去了。

歷史中的成語故事篇十一

有勇無謀全民皆兵聲東擊西攻其不備出其不意堅(jiān)壁清野揭竿而起。

圍魏救趙四面楚歌作壁上觀暗渡陳倉城下之盟殺身成仁紙上談兵。

風(fēng)聲鶴唳草木皆兵步步為營望梅止渴運(yùn)疇帷幄一鼓作氣再衰三竭。

打草驚蛇知己知彼百戰(zhàn)百勝?zèng)Q勝千里聲東擊西腹背受敵草木皆兵。

風(fēng)聲鶴唳紙上談兵合縱連橫老馬識(shí)途霸王別姬破釜沉舟步步為營。

余勇可賈槍林彈雨硝煙彌漫刀光劍影金戈鐵馬炮火連天血肉橫飛。

胡服騎射邯鄲學(xué)步負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙毛遂自薦草木皆兵打草驚蛇。

用兵如神知彼知己百戰(zhàn)不殆腹背受敵攻無不克戰(zhàn)無不勝五十步笑百步。

背水一戰(zhàn)(韓信)完壁歸趙(藺相如)負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗)望梅止渴(曹操)。

四面楚歌(項(xiàng)羽)破釜沉舟(項(xiàng)羽)臥薪嘗膽(勾踐)紙上談兵(趙括)。

指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(fā)(秦檜)如魚得水(劉備)。

退避三舍(重耳)初出茅廬(諸葛亮)圖窮匕見(荊柯)草木皆兵(苻堅(jiān))。

圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)一鼓作氣(曹劌)。

千金買骨(郭隗)諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)。

高山流水(俞伯牙鐘子期)一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)。

焚書坑儒(秦始皇)懸梁刺股(蘇秦孫敬)一飯千金(韓信)約法三章(劉邦)。

孺子可教(張良)破釜沉舟(項(xiàng)羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)。

暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項(xiàng)羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)。

多多益善(韓信)老當(dāng)益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何曹參)無顏見江東父老(項(xiàng)羽)。

鞠躬盡瘁(諸葛亮)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)初出茅廬(諸葛亮)。

樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(shí)(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)。

寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛印(關(guān)羽)。

單刀赴會(huì)(關(guān)羽)萬事俱備,只欠東風(fēng)(周瑜、諸葛亮)入木三分(王羲之)。

聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)鑿壁偷光(匡衡)。

狗尾續(xù)貂(司馬倫)畫龍點(diǎn)睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)精忠報(bào)國(岳飛)。

胸有成竹(文與可)。

歷史中的成語故事篇十二

秦始皇在世時(shí),十分信任大將蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一個(gè)大臣,名叫趙高,此人身體強(qiáng)壯,并對(duì)法律很有研究。秦始皇提拔他為中車府令,并命他當(dāng)自己的小兒子胡亥的老師。

有一次,趙高因?yàn)槭苜V舞弊,犯了大罪,剛好蒙毅受理這個(gè)案件,蒙毅對(duì)趙高一向有不好的看法,就按照法律判處趙高死刑??墒牵厥蓟蕝s念趙高是個(gè)人才,并且教子有功,就赦免了他的罪,還為他恢復(fù)了官職。

趙高因此對(duì)蒙毅及其兄蒙恬大將軍恨之入骨。后來秦始皇出宮巡游,在途中染疾病死。此時(shí)本應(yīng)由公子扶蘇即位,可趙高卻乘機(jī)串通丞相李斯,立胡亥為秦二世,并用陰謀手段將公子扶蘇和大將蒙恬害死。

趙高掌握了朝廷大權(quán)后,對(duì)胡亥說:“先帝在世時(shí)本打算立你為太子,蒙毅不贊成。于是立了扶蘇,我看定得除掉此人,否則會(huì)有后患。”胡亥聽了,就把蒙毅抓起來,逼蒙毅自殺。

蒙毅知道自己逃不過劫難,便大罵了趙高一通,說道:“從前秦穆公殺了三位良臣殉葬,秦昭襄王殺白起,楚平王殺伍奢,吳王夫差殺伍子胥,這四個(gè)國君都因殺了良臣,他們的名聲在諸侯各國間非常壞。希望皇上要引以為戒,不要受奸臣的蒙蔽?!?/p>

歷史中的成語故事篇十三

春秋后期,齊國的大夫崔杼和慶封合伙殺死了齊莊公,立莊公的異母弟杵臼為國君,史稱齊景公。崔杼和慶封功分右相和左相。

莊公有兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,一個(gè)叫盧蒲癸,一個(gè)叫王何。他們?cè)谇f公遇害后逃到國外去。盧蒲癸在出逃前懇切地囑托弟弟盧蒲敝:“你要千方百計(jì)取得崔杼和慶封的信任,在適當(dāng)時(shí)候使我回國,為莊公報(bào)仇?!?/p>

盧蒲敝不忘哥哥的囑托,后來當(dāng)了慶封的家臣。他很快發(fā)現(xiàn),慶封雖然是左相,但朝政大權(quán)全被右相崔杼攬住,慶封只是名義上的相國而已。于是他幫慶封施出一條計(jì)謀,利用崔杼幾個(gè)兒子爭(zhēng)奪繼承權(quán)的矛盾,殺了崔杼一家,崔杼也自殺身亡。此后,齊國的朝政大權(quán)全落入了慶封手里。后來,慶封迷戀上了盧蒲敝的妻子,不再關(guān)心朝政大事,便讓兒子慶舍來掌管。

盧蒲敝在逼死崔杼的過程中立了大功,自然成了大紅人。他根據(jù)哥哥盧蒲癸的囑托,設(shè)法讓哥哥回到齊國,當(dāng)了慶舍的侍衛(wèi)。盧蒲癸本來是衛(wèi)士,勇力過人,慶舍很欣賞他,不久把自己的女兒慶姜嫁給了他。在受到慶舍寵信后,他又設(shè)法讓同時(shí)逃到國外去的衛(wèi)士王何回到齊國,與自己一起當(dāng)慶舍的侍衛(wèi)。從此,兩人私下聯(lián)絡(luò)了一些不滿慶氏父子的`人,準(zhǔn)備殺滅慶氏,為莊公報(bào)仇。

盧蒲癸的妻子慶姜發(fā)現(xiàn)丈夫的行為很神秘,便問他究竟在干什么,能否與自己一起商量商量。盧蒲癸心想,我在干殺滅你們慶氏的事,怎么能與你商量呢?但經(jīng)不起她一再詢問,便對(duì)她說:“如果我告訴了你,恐怕自己難逃一死。這樣的話,就會(huì)壞了大事?!睉c姜聽完后,說:“相公的事也就是我的事。你告訴了我,我能出力就與你一起策劃,不能出力也決不泄露出去?!?/p>

在這種情況下,盧蒲癸把準(zhǔn)備殺滅慶氏的事告訴了慶姜。慶姜表示要大義滅親,幫助丈夫完成這一義舉,并嚴(yán)守秘密。預(yù)定舉事的日子,選在慶封外出打獵的那天,慶姜又說服父親慶舍隨同齊景公去太廟舉行祭禮。就在這時(shí)候,盧蒲癸突然將長戈刺進(jìn)了慶舍的胸膛。慶舍死后,盧蒲癸率兵殺滅了慶氏余黨。慶封在出獵途中得知這個(gè)消息后,帶著隨從的士兵回城,因城堅(jiān)無法攻克,逃奔魯國,后被殺。

事后,有人問盧蒲癸道:“慶氏和你們盧氏都是姜姓的后裔,你怎么會(huì)和同宗的慶氏聯(lián)姻,娶慶姜為妻呢?”

盧蒲癸回答說:“慶舍不因?yàn)槲遗c他是同宗而避開,把女兒嫁給我,我又為什么要去避開呢?就像有人常常截取《詩經(jīng)》中某首詩的某一章節(jié),來表達(dá)自己的意思。我只取我所需要的,管它什么同宗不同宗!”

歷史中的成語故事篇十四

唐朝武則天為女皇帝時(shí),任用來俊臣等一批酷吏,專辦謀反案件。他們?cè)炝嗽S多刑具,使被告忍受不住酷刑,只得招認(rèn)。

有時(shí)來俊臣使用‘餓刑”,一連幾天不給犯人吃一點(diǎn)東西。犯人餓得發(fā)慌,把衣服、棉絮扯碎了咽下去,但到最后,還是不得不招供。

來俊臣還叫人做了十種重枷,名稱就十分嚇人,如‘’喘不得”、“失魂膽”等等;審訊時(shí),將十種重枷擺在犯人面前,犯人見了魂飛魄散,往往還未動(dòng)刑就屈招了。

來俊臣搞刑訊逼供得到武則天的重賞,有些官吏見了眼紅,也就競(jìng)相效法,出現(xiàn)了一大批如神ji、周興這樣的酷吏和告密者,以致許多大臣上朝時(shí)都與家中人告說:”不知道此一去還能不能再見面?!?/p>

天授二年(公元691年),武則天發(fā)現(xiàn)丘神勛企圖謀反,下令將他處死。有人告密說周興和丘神勛通謀造反,武則天就叫來俊臣去審問周興。

來俊臣叫人請(qǐng)周興來吃酒,周興不知圈套,欣然赴席。酒吃到一半,來俊臣問周興:”我這里有些犯人,用盡了刑,還不招認(rèn),不知周兄有什么辦法?”

周興不假思索地回答:“那很容易!只消取一只大甕,四面燒起炭火,叫犯人站立甕中,還有什么不招認(rèn)的`?”

來俊臣聽了,便吩咐手下人抬來一只大甕,四面燒起了炭火。周興自己曾用這力、法多次逼供犯人,知道沒人熬得住炙熱的痛苦。周興酒興正濃,來俊臣卻站起來對(duì)他說:“皇上有令,叫我審訊周兄謀反的事,請(qǐng)兄入甕吧!”

歷史中的成語故事篇十五

李白是我國古代唐代的大詩人,但是,李白小的時(shí)候也是十分貪玩的。讀書不太用功,有一次上學(xué),見老師不在,就偷偷地溜回家。

在回家的'路上,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老媽媽,手里拿著一根鐵杵,正在一塊大石頭上來回地磨。李白覺得很奇怪,連忙上前去問道:“老媽媽,您磨這個(gè)干什么?”老媽媽回答說:“我想要把它磨成針啊!”李白又問:“這樣一根鐵杵,得多少時(shí)間才能磨成針呢?”老媽媽說:“只要堅(jiān)持不斷地磨,總會(huì)越來越細(xì)。只要功夫深,鐵棒也能磨成針啊!”

李白聽了恍然大悟,覺得老媽媽的話很有道理。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?只要天天認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)不斷進(jìn)步。從那以后,他再也不曠課了。不論老師留下多少功課,他總是認(rèn)真地按時(shí)完成它。

終于,李白成為我國唐代偉大的詩人。

歷史中的成語故事篇十六

東漢時(shí),樂羊子的妻子是一位賢德的女子。一次,樂羊子拾到了一塊金子,高興地拿回來交給妻子。妻子說:“有志氣的人會(huì)嚴(yán)格要求自己,把撿來的東西拿回家是敗壞自己的名聲。樂羊子深感慚愧,就把金子放回原處,然后說:“你很笨要笨鳥先飛,要出外求學(xué)去?!彼詷费蜃泳统鐾馇髮W(xué)去了。

但一年后,樂羊子因?yàn)樗寄钇拮臃祷丶抑?。妻子把他領(lǐng)到織機(jī)旁說:“這布是一寸寸、一尺尺織出來的,日積月累才能成丈、成匹。如果我把它剪斷,就前功盡棄了。求學(xué)也和織布一樣,不能在學(xué)到一半的時(shí)候放棄。”樂羊子深受感動(dòng),又回去求學(xué)了,七年沒有回家。

歷史中的成語故事篇十七

項(xiàng)羽和劉邦原先約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。之后劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得就應(yīng)趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。最后布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁十分吃驚地說:“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說著,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營帳里面喝酒;并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在旁的人也十分難過,都覺得抬不起頭來。一會(huì)兒,項(xiàng)羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。

歷史中的成語故事篇十八

戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)很偉大的學(xué)問家孟子。他小時(shí)候,他的媽媽為了讓他能接受到好的教育,花了好多的心血呢!現(xiàn)在我們就來說說孟子小時(shí)候的故事。

他三歲時(shí)父親就死了,孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子,為給孟子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬過三次家。

起初,孟母為給孟子的父親守墓,就居住在離墓地很近的`地方,后來,她發(fā)現(xiàn)孟子老玩一些喪葬、痛哭的游戲。孟母很是擔(dān)心,覺得這個(gè)地方不利于孩子的生長,就帶著孟子離開了,將家搬到一條街上住下??蛇^了段時(shí)間,孟母發(fā)現(xiàn)新搬的家離殺豬宰羊的地方很近,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。孟母又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住?!庇谑?,又將家搬到學(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方啊?!庇谑牵驮谶@里定居下來了。

孟母給孟子解釋了幾次搬家的原因后,孟子終于明白了母親的良苦用心。從此,他走上了勤學(xué)苦讀的道路。盡管如此,他也跟別的小孩子一樣,有貪玩的天性。

有一天,逃學(xué)的孟子背著書包假裝從學(xué)堂回家。母親叫他過來,問:“娘織的布好不好?”“好啊?!泵献诱谄婀帜赣H為什么問這個(gè),卻見母親一聲不吭地拿出一把鋒利的剪刀,將織成的一段布“咔嚓,咔嚓”剪成兩段。

孟子更是奇怪了,便問母親:“為什么要剪斷布匹?”孟母解釋說:“一個(gè)人的求學(xué)就如同織布,現(xiàn)在只學(xué)一半便停下來不學(xué),與在織布機(jī)上剪斷布匹是沒有什么差別的?!薄皵嗫椂綄W(xué)”的一幕在孟子小小的心靈中,留下了既驚又懼的鮮明印象,從此他日夜勤學(xué)不息,再也不貪玩了。

孟子十五歲時(shí),孔子的孫子孔極,在曲阜教書,孟母便鼓勵(lì)孟子到曲阜求學(xué)。從此,他開始正式接受到儒學(xué)的精髓,在孔極門下埋頭讀書。經(jīng)過不斷的努力,他成了僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱為“孔孟”。有《孟子》七篇流傳下來,是儒家經(jīng)典之一。

歷史中的成語故事篇十九

戰(zhàn)國時(shí),趙國名將趙奢的兒子趙括,在年輕的時(shí)候,就讀過不少兵書,常常在人們面前談?wù)撟鲬?zhàn)用兵的事情,即使父親趙奢也難不住他。很多人認(rèn)為他很有才能,但是他父親卻認(rèn)為他夸夸其談,不能承擔(dān)重任。

有一次,秦國進(jìn)攻趙國。趙國大將廉頗采用了修筑壁壘堅(jiān)守的方法。之后,趙王聽信了秦國散布的流言,以為廉頗年老懦弱,不能低檔敵軍,就改派趙括代替廉頗。趙括到了前線,死搬兵書上的教條,完全改變了廉頗持久抗戰(zhàn)的計(jì)劃。秦將白起聽到這個(gè)消息,十分高興,便用計(jì)先截?cái)嗔粟w軍的運(yùn)糧后路,然后把趙軍團(tuán)團(tuán)包圍。趙軍糧絕,趙括企圖突圍,被秦軍一箭射死,四十多萬趙軍一下子盡被殲滅。

歷史中的成語故事篇二十

唐朝女皇武則天,為了鎮(zhèn)壓反對(duì)她的人,任用了一批酷吏。其中兩個(gè)最為狠毒,一個(gè)叫周興,一個(gè)叫來俊臣。他們利用誣陷、控告和慘無人道的`刑法,殺害了許多正直的文武官吏和平民百姓。

有一回,一封告密信送到武則天手里,內(nèi)容竟是告發(fā)周興與人聯(lián)絡(luò)謀反。武則天大怒,責(zé)令來俊臣嚴(yán)查此事。來俊臣心里直犯嘀咕,他想,周興是個(gè)狡猾奸詐之徒,僅憑一封告密信,是無法讓他說實(shí)話的;可萬一查不出結(jié)果,太后怪罪下來,我來俊臣也擔(dān)待不起呀。這可怎么辦呢?苦苦思索半天,終于想出一條妙計(jì)。

他準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席,把周興請(qǐng)到自己家里。兩個(gè)人你勸我喝,邊喝邊聊。酒過三巡,來俊臣嘆口氣說:“兄弟我平日辦案,常遇到一些犯人死不認(rèn)罪,不知老兄有何辦法?”周興陰笑著說:“你找一個(gè)大甕,四周用炭火烤熱,再讓犯人進(jìn)到甕里,你想想,還有什么犯人不招供呢?”來俊臣連連點(diǎn)頭稱是,隨即命人抬來一口大甕,按周興說的那樣,在四周點(diǎn)上炭火,然后回頭對(duì)周興說:“宮里有人密告你謀反,上邊命我嚴(yán)查。對(duì)不起,現(xiàn)在就請(qǐng)老兄自己鉆進(jìn)甕里吧?!敝芘d一聽,手里的酒杯啪噠掉在地上,跟著又撲通一聲跪倒在地,連連磕頭說:“我有罪,我有罪,我招供?!?/p>

成語“請(qǐng)君入甕”,比喻用某人自己的方法整治他自己。

歷史中的成語故事篇二十一

此成語和高平有關(guān),是因?yàn)楦咂绞巧褶r(nóng)炎帝的故里。高平是一座歷史悠久、文化燦爛、人文薈萃、底蘊(yùn)深厚的歷史文化古城,是中國古代文明和華夏農(nóng)耕文化的發(fā)祥地之一。

從羊頭山山麓發(fā)現(xiàn)的.李家莊舊石器晚期遺址考證,遠(yuǎn)古時(shí)期高平就有人類定居。在這方古老而又神奇的土地上,中華民族始祖神農(nóng)炎帝曾經(jīng)嘗百草、育五谷、教農(nóng)耕,實(shí)現(xiàn)了從游牧狩獵到農(nóng)耕文明的重大轉(zhuǎn)折。高平炎帝陵周邊的古地名口口相傳,沿襲至今,幾乎每一處地名都有一個(gè)典故,記載著一個(gè)個(gè)感人的歷史傳說。僅高平境內(nèi)就遺存祭祀炎帝的祠廟五十多處,羊頭山上有神農(nóng)城、神農(nóng)井、神農(nóng)泉、五谷畦等遺址,山下有炎帝中廟、炎帝行宮、炎帝陵等遺跡。這些遺跡表明,這里曾經(jīng)是炎帝嘗百草、種五谷,首開農(nóng)耕文明先河的圣土。

近年來,每逢農(nóng)歷四月初八,世界各地?cái)?shù)以萬計(jì)的華人前來祭祀炎帝神農(nóng),緬懷華夏始祖。高平炎帝陵先后被國臺(tái)辦、中國僑聯(lián)和中華炎黃文化研究會(huì)授予“海峽兩岸交流基地”、“中國華僑國際文化交流基地”和“神農(nóng)炎帝文化研究基地”,成為全球華人尋根問祖的圣地和炎黃子孫共有的精神家園。這里已經(jīng)成為海內(nèi)外炎黃子孫瞻仰朝拜和旅游觀光的圣地。

歷史中的成語故事篇二十二

這個(gè)成語來源于《史記?;搓幒盍袀鳌罚拍耸谷f人先行,出,背水陳。。。。軍皆殊死戰(zhàn),不可敗。

韓信,淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項(xiàng)羽,奪取天下,他為劉邦定計(jì),先攻取了關(guān)中,然后東渡黃河,打敗并俘虜了背叛劉邦、聽命于項(xiàng)羽的魏王豹,接著往東攻打趙王歇。

韓信的部隊(duì)要通過一道極狹的山口,叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信的遠(yuǎn)征部隊(duì)沒有后援,就一定會(huì)敗走;但大將陳余不聽,仗著兵力優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持要與漢軍正面作戰(zhàn)。

韓信了解到這一情況,非常高興。他命令部隊(duì)在離井陘三十里的地方安營,到了半夜,讓將士們吃些點(diǎn)心,告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后,他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進(jìn),要他們?cè)谮w軍離開營地后迅速?zèng)_入趙軍營地,換上漢軍旗號(hào);又派一萬軍隊(duì)故意背靠河水排列陣勢(shì)來引誘趙軍。

到了天明,韓信率軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,雙方展開激戰(zhàn)。不一會(huì),漢軍假意敗回水邊陣地,趙軍全部離開營地,前來追擊。這時(shí),韓信命令主力部隊(duì)出擊,背水結(jié)陣的士兵因?yàn)闆]有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回營,忽然營中已插遍了漢軍旗幟,于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊,打了一個(gè)大勝仗。

韓信笑著說:這也是兵法上有的,只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能讓他們拼命呢!

這個(gè)故事演化出成語背水一戰(zhàn),多用于軍事行動(dòng),也可用于比哺有決戰(zhàn)性質(zhì)的行動(dòng)。

歷史中的成語故事篇二十三

春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?,逃出了晉國,在外流忘十幾年。

經(jīng)過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。

一天,楚王設(shè)宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:“你若有一天回晉國當(dāng)上國君,該怎樣報(bào)答我呢?”重耳略一思索說:“美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我必須命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰(zhàn)?!?/p>

四年后,重耳真的回到晉國當(dāng)了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年,楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對(duì)方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

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