比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來形成鮮明的形象。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。接下來，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇一

男：晚風(fēng)拂柳、煙花璀璨，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這生長的季節(jié)，讓我們?cè)僖淮伟亚啻好枥L。

男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每一首詩，變成一串音符，唱出心中激蕩，

女：讓每一首歌，化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓青春神采飛揚(yáng)，

女：讓我們用燃燒的熱情，讓這次同學(xué)聚會(huì)，(合)凱歌嘹亮!

男：~~學(xué)校財(cái)會(huì)~~班，20--年~~“篝火晚會(huì)”到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的大力支持，希望這次同學(xué)聚會(huì)能給您留下美好的回憶。

女：讓我們共同期待著下次再相聚，親愛的同學(xué)們：晚安!(合)再會(huì)!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇二

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

徐：親愛的老師們。

合：大家晚上好!

陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

合：家庭美滿，合家歡樂!

陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就，放飛理想，

徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在每一個(gè)三中人的臉上。

陳：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，蒸蒸日上;。

徐：剛剛結(jié)束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。

陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;。

徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!

我們的晚會(huì)現(xiàn)在——。

合：正式開始!

徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以，千萬不要走開!

陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

徐：感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!

陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師，請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請(qǐng)謝校長上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

陳：請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!

徐：哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

陳：真想聽?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?

徐：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師，在孩子們成長的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉?duì)生命的愛，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來，請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級(jí)組。

徐：感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們。

陳：在場的各位帥哥，帥叔們。

徐：機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊，本場晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來!

陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

徐：有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!

徐：我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品更吸引人，所以還沒有上臺(tái)來的老師們——充滿希望地等待吧!

陳：教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè)，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

徐：老師們唱得真是很有氣勢啊!

陳：那當(dāng)然!

想唱就唱，要唱得響亮，

就算沒有人為我們鼓掌，

至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

徐：我贊成!

想唱就唱，要唱得漂亮，

就算這講臺(tái)多空曠，

總有一天能看到我們桃李滿天香!

陳：接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵，凝神傾聽吧!看，他們來了——。

徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長!

陳：掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

為積極響應(yīng)國家號(hào)召，支援新疆教育事業(yè)，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠(yuǎn)，海內(nèi)存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節(jié)快樂!

陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組，在緊張繁重的工作中，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請(qǐng)!

徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;。

陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼;。

徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

陳：老師，因?yàn)橛心?，我們高歌唱響希望?/p>

徐：有你，我們將快樂分享，

陳：有你，所有的夢都在生長。

徐：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。

陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!

徐：一片愛心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘，才會(huì)有稻麥的金黃。

陳：親愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

徐：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

陳：201x年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演。

合：到此結(jié)束。謝謝大家。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇三

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們大家(合)晚上好!

a:歡迎來到20**“感動(dòng)輕院，暢想青春”迎新文藝晚會(huì)現(xiàn)場。

a:走過春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長。

b:走過夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)。

c:走進(jìn)金秋，我們?cè)谶@里揮灑汗水，收獲夢想。

d：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。

a:在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。

b:在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢想。

c:我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。

d:我們將從這里起飛，為常州輕院的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。

a:下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們分別是(待定)。

b:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

c:下面有請(qǐng)····上臺(tái)致辭，大家歡迎!

d:感謝····熱情洋溢的致辭!

a：下面我宣布···20**迎新文藝晚會(huì)，··。

(合)現(xiàn)在開始。

2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月舉行的江蘇省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我院選送的節(jié)目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服飾靚麗、舞蹈優(yōu)雅，征服了評(píng)委和觀眾，最終榮獲二等獎(jiǎng)。

下面就請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)為大家?guī)砀挥忻褡逄厣男『铣遏せ系穆槿浮贰?/p>

3、相聲《文科生和理科生》大家應(yīng)該還記得，到了高二，都是文理分班的時(shí)候，許多同學(xué)都應(yīng)該為此而煩惱過。

當(dāng)然，不論是文科生還是理科生，都各有所長。

接下來，喜劇社將為我們講述文科生和理科生之間的那些事，請(qǐng)欣賞相聲《文科生和理科生》。

4、爵士舞《don’tdo》回味完當(dāng)年高中艱苦而又美好的歲月，我們來體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活吧。

近年來，我院學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，逐漸形成了百團(tuán)大戰(zhàn)、百家爭鳴的新局面，這使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余有了更多展示自我、提高自我的機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，我院也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，其中····舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的編排頗具人氣，接下來就有請(qǐng)···老師和他的社員們?yōu)槲覀儙砭羰课琛禿on’tdo》。

5、歌曲串燒精美絕倫的舞蹈收?qǐng)?，?dòng)人的歌曲自然也少不了。

上星期快女決賽剛剛落下帷幕，來自我們常州的選手洪辰雖然未能染指冠軍，但她毋庸置疑的實(shí)力和充滿青春的活力給大家留下了深刻的印象。

院學(xué)生會(huì)每年舉辦的十佳歌手大賽也早已成為我院的一個(gè)品牌，接下來就有請(qǐng)上屆十佳歌手代表為我們帶來歌曲串燒，那可是別有一番風(fēng)味啊。

6、街舞《thesouldancing》萬事萬物總在不停地新舊交替之中，新生的到來也就意味著老生的離去，已經(jīng)實(shí)習(xí)的大三學(xué)長今天也來為我們助興，街舞《thesouldancing》，有請(qǐng)。

7、t臺(tái)走秀大家一定經(jīng)?？吹诫娨暽厦婺Ｌ刈咝?，也一定很想在在臺(tái)上過過癮，接下來就有請(qǐng)理顏形象社為我們帶來精彩的晚裝t臺(tái)秀。

8、大合唱《如火的朝陽》有這樣一群人，他們和我們有著相似的年齡，每當(dāng)開學(xué)之際，頂著烈日酷暑不遠(yuǎn)千里而來，教我們吃苦耐勞，教我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

在和他們的朝夕相處中，我們有汗水，也有淚水，但更多的是收獲，是成長。

接下來，有請(qǐng)來自解放軍理工大學(xué)的軍訓(xùn)教官們帶來的校歌《如火的朝陽》。

9、手語操《相親相愛一家人》在我們的大學(xué)的生活里，還有那么一群人，她們每天起得比我們?cè)纾帽任覀兺?，衣服脫線了，她們給我們補(bǔ)，天氣轉(zhuǎn)涼了，她們提醒我們要多添衣…她們無微不至地照料和關(guān)系著我們的生活。

她們，就是我們可愛可敬的物管阿姨們，接下來就由后管中鑫物業(yè)的阿姨們?yōu)槲覀儙硎终Z操《相親相愛一家人》。

10、歌伴舞(待定)。

a:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。

b:今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。

c:今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。

d:今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。

a:走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽。

b:走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。

c:從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程;。

d:從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢想。

a：20··迎新文藝晚會(huì)到此結(jié)束··。

b:再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝，也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與，

(合)朋友們，再見...

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇四

女：今夜星光燦爛，男：今夜燈火闌珊。

女：今夜歡聚一堂，男：今夜篝火正旺。

女：今夜，讓我們盡情歡歌；

男：今夜，令我們終生難忘！

女：xx學(xué)校財(cái)會(huì)xx班的同學(xué)們！

男：至愛的兄弟姐妹們。

（合）大家晚上好！

女：非常高興能和同學(xué)們相聚在這激情如火的七月！畢業(yè)21年了，真的非常想念各位同學(xué)！

男：相同的命運(yùn)讓我們?cè)诹中Ｏ嘧R(shí)，21年后的今天讓我們用祝福的雙手把喜慶的彩燈點(diǎn)亮！

女：在尋找同學(xué)的過程中，有很多同學(xué)都付出了艱辛。在這里，向她們表示最衷心的感謝！

男：首先，感謝雅蘭綠色山莊的老板，為我們提供了20年后再相聚的晚會(huì)現(xiàn)場！

同時(shí)，也非常感謝各位同學(xué)，能夠千里迢迢，從四面八方趕到晚會(huì)的現(xiàn)場！

女：在這朗朗的`夏日，在這清涼的夜晚，讓我們靜靜的聆聽著雅蘭綠色山莊，放飛出的一支支沁人心脾的心曲。

男：為驅(qū)除白天爬山的疲憊，我們特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了這場“篝火晚會(huì)”，愿清涼的晚風(fēng)能為你的心情鍍上無擾的浪漫！

女：我宣布xx林業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)xx班21年后來相會(huì)“篝火晚會(huì)”

（合）現(xiàn)在開始。

男：晚風(fēng)拂柳、煙花璀璨，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這生長的季節(jié)，讓我們?cè)僖淮伟亚啻好枥L。

男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每一首詩，變成一串音符，唱出心中激蕩，女：讓每一首歌，化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓青春神采飛揚(yáng)，女：讓我們用燃燒的熱情，讓這次同學(xué)聚會(huì)，（合）凱歌嘹亮！

男：xx學(xué)校財(cái)會(huì)xx班，xx年xx“篝火晚會(huì)”到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的大力支持，希望這次同學(xué)聚會(huì)能給您留下美好的回憶。

女：讓我們共同期待著下次再相聚，親愛的同學(xué)們：晚安！

（合）再會(huì)！

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇五

男：今夜燈火闌珊。

女：今夜歡聚一堂，

男：今夜篝火正旺。

女:今夜，讓我們盡情歡歌;。

男：今夜，令我們終生難忘!

女：~~學(xué)校財(cái)會(huì)~~班的同學(xué)們!

男：至尊至愛的兄弟姐妹們，

(合)大家晚上好!

女：非常高興能和同學(xué)們相聚在這激情如火的七月!畢業(yè)了，真的非常想念各位同學(xué)!

男：相同的命運(yùn)讓我們?cè)诹中Ｏ嘧R(shí)，21年后的今天讓我們用祝福的雙手把喜慶的彩燈點(diǎn)亮!

女：在尋找同學(xué)的過程中，有很多同學(xué)都付出了艱辛。在這里，向她們表示最衷心的感謝!

男：首先，感謝雅蘭綠色山莊的老板，為我們提供了后再相聚的晚會(huì)現(xiàn)場!

同時(shí)，也非常感謝各位同學(xué)，能夠千里迢迢，從四面八方趕到晚會(huì)的現(xiàn)場!

女：在這朗朗的夏日，在這清涼的夜晚，讓我們靜靜的聆聽著雅蘭綠色山莊，放飛出的一支支沁人心脾的心曲。

男：為驅(qū)除白天爬山的疲憊，我們特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了這場“篝火晚會(huì)”，愿清涼的晚風(fēng)能為你的心情鍍上無擾的浪漫!

女：我宣布~~林業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)~~班21年后來相會(huì)“篝火晚會(huì)”(合)現(xiàn)在開始。

男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的團(tuán)書記~~同學(xué)，為晚會(huì)致辭!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇六

歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們?cè)跉g聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表××社區(qū)居委會(huì)和××大廈的全體成員對(duì)各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會(huì)我們得到了××大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里××大廈的領(lǐng)導(dǎo)也表示了十分的歉意，除了主動(dòng)參與本次聯(lián)歡活動(dòng)，在五一期間，還將出資在社區(qū)里放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那么我覺得理解與和睦是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時(shí)能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區(qū)打下良好的大眾基礎(chǔ)。

2.下面就請(qǐng)欣賞由××幼兒園的小朋友為大家?guī)淼娜何琛墩遗笥选贰?/p>

3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請(qǐng)?jiān)@得××街道共青團(tuán)"放飛青春"一等獎(jiǎng)的為大家?guī)砀枨队心阆嚯S》。

4.真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什么古話"余音繞梁，三日不絕"，真的是非常好聽。好聽的曲子總能帶你到不同的季節(jié)不同的地點(diǎn)去感受不一樣的氛圍。下面由給大家的電子琴獨(dú)奏《春節(jié)序曲》就要請(qǐng)大家一起再去感受一下春節(jié)的喜慶氛圍。

5.美麗的愛情故事總是動(dòng)人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺(tái)，比如許仙白娘子;下面就請(qǐng)欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

有獎(jiǎng)競猜互動(dòng)：

6.下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

7.今天還真的是個(gè)好日子，不光我們的晚會(huì)定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運(yùn)來。請(qǐng)欣賞小品《街?jǐn)偂?，表演者?/p>

8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請(qǐng)他上來好嗎有請(qǐng)小朋友。(采訪：年齡、平時(shí)愛好，表演內(nèi)容)。

9.今天我們晚會(huì)的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什么打?是的，請(qǐng)欣賞由中建物業(yè)保安為我們帶來的武術(shù)散打表演。有請(qǐng)。

10.感謝中建物業(yè)的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區(qū)服務(wù)，大家都能夠安居樂業(yè)的。我有個(gè)朋友叫明明，他的老爸想知道是什么嗎?那就讓小朋友來告訴你吧。

11.不同時(shí)期都會(huì)有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新?lián)Q代的速度非?？?，那么時(shí)下流行又而耳熟能詳?shù)母枰脖容^多，下面就請(qǐng)為大家?guī)砹餍懈枨秲芍缓?，我們掌聲有?qǐng)。

14.我們中國地大物博，歷史文化源遠(yuǎn)流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說說，我們寧波有什么戲曲啊?下面就請(qǐng)欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。

15.看到今天晚上有這么多居民獻(xiàn)藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請(qǐng)給我點(diǎn)掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻(xiàn)上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。

16.共同度過的時(shí)光，我們收獲風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;攜手進(jìn)步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇七

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園?添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)大會(huì)司儀?！?/p>

一、開場白。

（女）臺(tái)詞：我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。

（男）臺(tái)詞：還記得，七十年前那聲莊嚴(yán)的宣告，開啟了新中國嶄新的時(shí)代。

（女）臺(tái)詞：還記得，七十年前那聲莊嚴(yán)的宣告，實(shí)現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。

（男）臺(tái)詞：從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

（女）臺(tái)詞：從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

（男）臺(tái)詞：為慶祝建國70周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國七十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會(huì)。

（女）臺(tái)詞：今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

（男）臺(tái)詞：首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們就是：

（男）臺(tái)詞：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（女）臺(tái)詞：接下來有請(qǐng)xx致辭。

四、宣布獲獎(jiǎng)名單。

（男）臺(tái)詞：秋天就是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。

五、頒獎(jiǎng)儀式。

（女）臺(tái)詞：接下來有請(qǐng)xx為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。

（男）臺(tái)詞：獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位就是xxx，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

六、國旗入場儀式。

（女）臺(tái)詞：飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢想，聚集了中華兒女的目光，接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

七、舞蹈演出前的引語。

（女）臺(tái)詞：生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動(dòng)的世界里，傳遞的就是一份最真實(shí)的感受。

（男）臺(tái)詞：今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國七十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇八

乙：親愛的各位老師!

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請(qǐng)收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

乙：老師們。

合：節(jié)日快樂!

甲：精彩的活動(dòng)就要上演。

乙：動(dòng)聽的樂章就要湊響。

甲：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始。

乙：首先請(qǐng)__校長講話，大家歡迎!

……。

甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。

乙：校長殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。

甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。

乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者：

……。

甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行!

乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

甲：慶?；顒?dòng)就要降幕。

乙：祝福的話語請(qǐng)捎好，帶走。

甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。

合：到此結(jié)束，謝謝大家!

祝老師們節(jié)日快樂，祝朋友們中秋快樂!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇九

男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛的同學(xué)們，大家――。

合：晚上好!

女：我是主持人一(5)班的陳紅，

男：我是主持人一(1)班的鐘雨。

師：我是英語老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的導(dǎo)演我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。

女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開始。

男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火致辭致謝。大家歡迎!

女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)夏校長點(diǎn)燃圣誕篝火。

男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。

男：歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。

女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。

師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。

男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。

女：愿今晚的快樂，飛揚(yáng)天際。

師：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：

(齊)身體好，工作好，學(xué)習(xí)好!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十

開篇：

甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國的花朵;。

乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合：今天，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演現(xiàn)在開始!

1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言，如果一個(gè)中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師帶來的英語歌謠。

3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師，其中3位為特等幸運(yùn)老師。請(qǐng)大家為自己祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

10、老師們，壓軸大戲即將登場。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!

11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)老師，又有3位為特等幸運(yùn)老師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長和葉校長上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!

結(jié)語：

甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;。

乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

合：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)樽约焊杀?，為孩子干杯，為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好！

男：今晚，雙龍灣的夜空浩瀚蒼遠(yuǎn)。

女：今晚，雙龍灣的山頭星光燦爛。

男：今晚，我們陪伴著尊貴的客人遠(yuǎn)離城市，來到這個(gè)青山綠水、風(fēng)光旖旎的人間天堂。

女：今晚，我們嗅著槐花的清香，圍著篝火縱情歡唱。

男：我們尊貴的客人來自中科院地質(zhì)與地球物理研究所，這是一個(gè)具有50余年歷史，有著豐厚科研成果的高水準(zhǔn)研究機(jī)構(gòu)，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界具有很高的地位，在深部探礦及礦產(chǎn)資源綜合利用方面成果顯著。

女：而我們盧氏縣則有著豐富的`礦產(chǎn)寶藏，10大類52種礦產(chǎn)資源分布在盧氏的溝溝岔岔，地層深處，總價(jià)值超萬億元。

男：一個(gè)手中有科研，一個(gè)地下有資源，兩個(gè)強(qiáng)手一談既合，北京與盧氏跨越時(shí)空緊緊相連。

女：20xx年11月，經(jīng)盧氏中科礦業(yè)公司搭橋，盧氏縣委常委、紀(jì)委書記張邦年同志帶領(lǐng)有關(guān)部門赴北京與中科院地質(zhì)與地球物理研究所初步協(xié)商在盧氏共建院地合作科研示范基地。

女：12月，縣委書記xx親自率領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和單位到中科院協(xié)商建院站的具體事宜。

男：今年3月，張縣長率領(lǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴北京慰問院士，開展項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十二

（宇，趙）：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！

（王，譚）：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞！

（王）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛的同學(xué)們，大家――。

合：晚上好！

譚：我是主持人八三班的譚婷元。

趙：我是主持人九四班的趙樣立。

王：我是主持人九三班的王歲榮。

宇：我是主持人八三班的王域。

宇：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節(jié)。

王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

趙：圣誕拉近了我們成長的距離；

譚：圣誕染紅了我們快樂的生活；

合：圣誕讓我們截取下了四季的片段；

合：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。

宇：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；王：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；趙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；譚：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。宇：下面有請(qǐng)學(xué)校校長文毅先生為學(xué)校第二屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎?。ㄐｉL上臺(tái)致辭）。

王：文校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)文校長、趙校長、嚴(yán)校長、李校長點(diǎn)燃圣誕篝火。有請(qǐng)！（四校長上臺(tái)）。

趙：請(qǐng)火炬手送上火炬。（等校長拿到火炬時(shí)）掌聲歡迎?。艋鹨腰c(diǎn)燃時(shí)）譚：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著我們歡快的音樂動(dòng)起來吧?。ㄈw師生圍繞篝火跳兔子舞）。

（歌曲結(jié)束）王：一曲歡快的歌讓我們熱身和快樂起來。瞧！九一班的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要把他們最真摯的祝福送給大家，讓我們凝神靜聽吧?。ň乓话鄬W(xué)生登臺(tái)）。

(有形的翅膀演唱完畢)。

譚：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x九一班同學(xué)給我們的祝福（掌聲），在這狂歡之夜我們的心激情澎湃，年輕的生命正在怒放。

趙：讓我們將所有的束縛都拋去。

譚：讓沉封的心靈伴隨七二班帶來勁爆十足的《電話情緣》徹底打開吧。

王：王域，剛剛那般火爆的舞蹈有沒有讓你沸騰?。坑睿耗忝翌~頭。

王：（摸），怎么了？

宇：你看我是不是已經(jīng)完全沸騰了？

王：嗨，我當(dāng)什么呢？

宇：（笑）那你呢？

趙：美麗的草原上有一群姑娘，他們的名字卓瑪拉。譚：她有花一樣的名字，花一樣的笑容。

趙：她用悠揚(yáng)的歌聲美了雪山，美了草原。

譚：她用甘甜的美酒醉了太陽，醉了月亮。

趙：接下來我們用熱烈的掌聲歡迎八一班同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈《卓瑪》。

王：我們?cè)俅斡谜坡暩兄x這群可愛的姑娘。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十三

男：今夜燈火闌珊。

女：今夜歡聚一堂，

男：今夜篝火正旺。

女:今夜，讓我們盡情歡歌;。

男：今夜，令我們終生難忘!

女：~~學(xué)校財(cái)會(huì)~~班的同學(xué)們!

男：至尊至愛的兄弟姐妹們，

(合)大家晚上好!

女：非常高興能和同學(xué)們相聚在這激情如火的七月!畢業(yè)21年了，真的非常想念各位同學(xué)!

男：相同的命運(yùn)讓我們?cè)诹中Ｏ嘧R(shí)，21年后的今天讓我們用祝福的雙手把喜慶的彩燈點(diǎn)亮!

女：在尋找同學(xué)的過程中，有很多同學(xué)都付出了艱辛。在這里，向她們表示最衷心的感謝!

男：首先，感謝雅蘭綠色山莊的老板，為我們提供了20年后再相聚的晚會(huì)現(xiàn)場!

同時(shí)，也非常感謝各位同學(xué)，能夠千里迢迢，從四面八方趕到晚會(huì)的現(xiàn)場!

女：在這朗朗的夏日，在這清涼的夜晚，讓我們靜靜的聆聽著雅蘭綠色山莊，放飛出的一支支沁人心脾的心曲。

男：為驅(qū)除白天爬山的疲憊，我們特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了這場“篝火晚會(huì)”，愿清涼的晚風(fēng)能為你的心情鍍上無擾的浪漫!

女：我宣布~~林業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)~~班21年后來相會(huì)“篝火晚會(huì)”(合)現(xiàn)在開始。

男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的團(tuán)書記~~同學(xué)，為晚會(huì)致辭!

男：晚風(fēng)拂柳、煙花璀璨，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這生長的季節(jié)，讓我們?cè)僖淮伟亚啻好枥L。

男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每一首詩，變成一串音符，唱出心中激蕩，

女：讓每一首歌，化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓青春神采飛揚(yáng)，

女：讓我們用燃燒的熱情，讓這次同學(xué)聚會(huì)，(合)凱歌嘹亮!

男：~~學(xué)校財(cái)會(huì)~~班，20--年~~“篝火晚會(huì)”到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的大力支持，希望這次同學(xué)聚會(huì)能給您留下美好的回憶。

女：讓我們共同期待著下次再相聚，親愛的同學(xué)們：晚安!(合)再會(huì)!

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十四

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。本網(wǎng)版權(quán)所有。

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

教師參與的篝火晚會(huì)主持串詞篇十五

有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。

有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活。

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。

a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著。

b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明。

a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，

b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)。

b好，下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。

a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓，他們分別是。

b在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。

a哎不知你知不知道“江湖”

a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞。

b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。

a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖。

b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。

a大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。

b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。

a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊。

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。

a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親。

b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親。

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們。

b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。

a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。

b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)。

a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛。

b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情。

a好，聽完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。

b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請(qǐng)為我們表演。

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。