方案的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確清晰，以便對(duì)方案進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)和比較。方案的可持續(xù)性和可擴(kuò)展性是其長(zhǎng)期運(yùn)行和發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。每個(gè)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。制定一個(gè)好的方案是解決問題的關(guān)鍵，希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的方法和原則。在制定方案的過程中，我們要注重細(xì)節(jié)和整體的把握，確保方案的可行性和實(shí)施效果。讓我們一起來看看這些范例吧，相信會(huì)給我們制定方案帶來一些啟發(fā)和思考。

元旦活動(dòng)方案分享篇一

1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

2、通過親子探索活動(dòng)，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤，進(jìn)行一場(chǎng)水果拼盤比賽。

3、在活動(dòng)過程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

幼兒園操場(chǎng)

20xx年12月中旬

本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長(zhǎng)

大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套（水果：火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜）

1、操作需用的桌子、凳子由家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)，本班教師及保育員協(xié)助。

2、教師講解操作方法及規(guī)則，家長(zhǎng)參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽。

3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場(chǎng)。

1、根據(jù)本班實(shí)際參與人數(shù)進(jìn)行分組。

2、本班教師宣布參賽規(guī)則。

3、作品評(píng)比。

4、自助餐品嘗及照相留念。清理現(xiàn)場(chǎng)。

1、水果的數(shù)量限量、盤數(shù)不限。

2、參賽作品必須美觀具有形象性。

3、現(xiàn)場(chǎng)制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

4、自備輔助工具。

獎(jiǎng)項(xiàng)：

由評(píng)委和全園教師投票選舉，依次按照票數(shù)多少選出名次。

評(píng)委：到場(chǎng)嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師

元旦活動(dòng)方案分享篇二

結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動(dòng)。

1、通過搓、包、捏湯圓的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、在親子協(xié)作過程中，享受勞動(dòng)的成果，分享親情的快樂。

20xx年12月中旬

幼兒園操場(chǎng)

小班全體老師、幼兒、及全體家長(zhǎng)

1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

2、一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。

3、禮物、音樂

1、教師致歡迎詞，講解目的，湯圓的做法；

2、家長(zhǎng)和幼兒做湯圓（和粉、搓湯圓）播放音樂。

3、將做好的湯圓送給煮食的家長(zhǎng)

4、吃湯圓、自助餐齊品嘗

5、請(qǐng)孩子將甜甜的湯圓喂給家長(zhǎng)吃，并送上一句感恩的甜甜話。6、合影留念，結(jié)束活動(dòng)。

元旦活動(dòng)方案分享篇三

一.活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二.活動(dòng)地點(diǎn)：

主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。

分會(huì)場(chǎng)：二（3）班教室。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

三.活動(dòng)過程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《新年快樂》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5.游戲：

（1）、甲：成語連珠,。

（就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）。

（2）、乙：沖破封鎖線。

（在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。

(3)、甲：猜猜看。

（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。）。

（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！

（站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰。）。

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。）。

（6）、乙：報(bào)紙時(shí)裝表演！

（每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。）。

（7）、甲：你開心，我開心。

（發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）。

6.儀式：退旗，敬禮。

四。紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

五。班主任總結(jié)。

小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇磥?，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

元旦活動(dòng)方案分享篇四

1、在這個(gè)活動(dòng)中，我們讓大班的幼兒來當(dāng)活動(dòng)的小主人，在美食節(jié)那天，學(xué)做“小廚師”，自己動(dòng)手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

同時(shí)，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學(xué)習(xí)的一個(gè)良好契機(jī)，讓幼兒自主地參與到活動(dòng)中來，從中了解特色小吃、民俗風(fēng)情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識(shí)。

參與、操作、品嘗、分享

20xx年中旬

1、利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇，活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的'內(nèi)容。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論，并做好文字記錄。

3、調(diào)味用品、食用油、鍋灶，兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯?xiàng)l、丸子、小饅頭等等。

4、地點(diǎn)：操場(chǎng)

（一）了解本次美食的東西。

（二）分配四位家長(zhǎng)分發(fā)制作材料

（三）幼兒與家長(zhǎng)協(xié)作穿簽，將準(zhǔn)備好的生食品串成串

（四）教師巡回指導(dǎo)

（五）將做好的成串食物送給指定的家長(zhǎng)到鍋灶處炸熟

（六）將炸熟的食物由指定家長(zhǎng)送至成品區(qū)

（七）班級(jí)輪流進(jìn)行自助餐的品嘗拍照活動(dòng)

1、提醒幼兒及家長(zhǎng)穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人

2、炸熟時(shí)勿讓幼兒靠近鍋灶、油等

3、在活動(dòng)中家長(zhǎng)應(yīng)看管好自己的孩子，不讓他們亂跑

4、活動(dòng)中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。

元旦活動(dòng)方案分享篇五

一、活動(dòng)主題：

向xx快樂進(jìn)發(fā)！

二、活動(dòng)目的：

為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。

（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

六、具體要求：

（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)（12月28日檢查、評(píng)比）。

（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。

（3）班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）下午第三節(jié)，不得提前。

（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。

元旦活動(dòng)方案分享篇六

節(jié)日知識(shí)：元旦，中國節(jié)日，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年開始的第一天?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日，并延用。1949年中華人民共和國成立時(shí)得以明確，同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”（相對(duì)應(yīng)地，春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等）?！霸币辉~系中國“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。

一、晚會(huì)主題：喜迎元旦成就夢(mèng)想再創(chuàng)輝煌新年晚會(huì)。

二、晚會(huì)目的：

1、營造集團(tuán)教育文化，增強(qiáng)凝聚力；

2、加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與溝通；

3、歡聚一堂，共迎20xx。

三、參演對(duì)象：渤海教育集團(tuán)各教育部門（職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、素質(zhì)教育基地）及其他相關(guān)部門。

三、晚會(huì)演出時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：12月31號(hào)上午9：00。

2、地點(diǎn)：體育館二樓。

四、活動(dòng)流程：

1、節(jié)目征選：各部需準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘，于12月20號(hào)15：00前將晚會(huì)節(jié)目報(bào)至集團(tuán)辦公室，整場(chǎng)晚會(huì)共選拔12個(gè)節(jié)目參演，時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。

（注：各部需要的服裝道具、音樂等一律自行準(zhǔn)備）。

2、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂、詩歌朗誦等。

3、預(yù)演彩排時(shí)間、地點(diǎn)：

4、晚會(huì)主持人及工作人員安排：

5、晚會(huì)內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：

元旦活動(dòng)方案分享篇七

20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流：

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認(rèn)識(shí)，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會(huì)陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動(dòng)籌備小組）。

1、召開準(zhǔn)備會(huì)議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資。

二、活動(dòng)當(dāng)天。

1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。

2、傍晚5：30開始簽到，到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6：00左右，開始打邊爐。

4、晚上9：00左右，活動(dòng)結(jié)束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng)，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。

元旦活動(dòng)方案分享篇八

20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來，讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會(huì)。

一、主辦方：x老師。

二、協(xié)辦方：班委。

三、承辦方：全班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)主題：慶20xx年元旦晚會(huì)。

五、活動(dòng)目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)；提高班級(jí)疑聚力。

六、活動(dòng)時(shí)間：待定。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx綜合2班。

八、活動(dòng)形式：

1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目。

4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。

活動(dòng)步驟：

1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作，布置教室，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等。

2、主持人致開幕詞，宣布晚會(huì)開始。

3、主持人宣布晚會(huì)流程。

4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。

5、晚會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，班主任講話。

6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。

7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。

活動(dòng)要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn)，晚會(huì)開始后大家注意安全，不要隨意離開場(chǎng)地，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。

元旦活動(dòng)方案分享篇九

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的期望。我班組織開展“合作夢(mèng)想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂與新年的喜悅。

向20xx歡樂出發(fā)！

12月31日午時(shí)。

五（10）教室。

1、展示學(xué)生特長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，百花齊放。

3、抽獎(jiǎng)，看誰最幸運(yùn)。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲：貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

元旦活動(dòng)方案分享篇十

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌，使全體教師過一個(gè)祥和、歡樂、平安、健康的元旦，特制定此次活動(dòng)方案。

20xx年12月28日19：00。

宜都市旋臺(tái)歌舞廳。

1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。

3、賀新春謎語競(jìng)猜與知識(shí)搶答。

4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：劉文衛(wèi)。

副組長(zhǎng)：笱從貴、蘇賢成。

成員：何萍、程明、匡傳榮。

（二）、工作小組。

組長(zhǎng)：笱從貴。

副組長(zhǎng)：蘇賢成。

成員：何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

（三）、具體分工。

1、晚會(huì)策劃：笱從貴。

2、晚會(huì)主持人：熊莉莉。

3、編撰謎語和知識(shí)搶答題：蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督：何萍、匡傳榮。

5、宣傳：蘇賢成。

6、音響燈光：陳緒昆。

7、攝像攝影：李其林。

8、會(huì)場(chǎng)布置：蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤：程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組；這樣，10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目，資料要健康，以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化，反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報(bào)何萍教師；歌碟自備，并在28日午時(shí)4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng)，晚會(huì)前每個(gè)教師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備，凡猜中謎語和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。

元旦活動(dòng)方案分享篇十一

金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。

化生學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

一、晚會(huì)主題及意義。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

二、晚會(huì)形式及內(nèi)容。

節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。

三、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>

（一）、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

四、晚會(huì)時(shí)間。

五、晚會(huì)地點(diǎn)。

六、晚會(huì)流程。

（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備。

1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2、在晚會(huì)的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5、篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。

（二）晚會(huì)當(dāng)天流程。

1、晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始。

2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始。

4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)。

5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。

6、軍旅歌曲串燒。

7、短劇小品類節(jié)目。

8、現(xiàn)代舞。

9、游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。

11、走秀等個(gè)人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。

12、師生同樂節(jié)目。

13、歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。

七、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望：

我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

八、晚會(huì)后期工作：1、書面總結(jié)2、pop、照片等存檔。

元旦活動(dòng)方案分享篇十二

喜迎元旦，共創(chuàng)未來。

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

1、評(píng)選“xxxx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負(fù)責(zé)部門：企劃部。

參加部門：公司所有部門。

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評(píng)選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)。

xxxx年12月31日。

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知；

2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人；

3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示；

5、海報(bào)宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。

1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。

基本條件：

（1）在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。

（3）具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

（4）嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。

（6）具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中與他人合作融洽。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。

（2）有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。

（3）有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。

（4）有榮辱心：真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。

2、評(píng)選部門劃分。

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。

3、具體流程：

（1）針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的'評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)；

（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；

（3）溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜；

（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；

（7）主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出五名員工評(píng)為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置：

“最佳員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)xxxx元；“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

元旦活動(dòng)方案分享篇十三

喜迎新年，再創(chuàng)輝煌！

1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通；

3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日xx點(diǎn)（時(shí)間初步預(yù)定）。

活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

（一）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），成立晚會(huì)籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。（報(bào)名截止時(shí)間）。

2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。

3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。

（二）晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

（三）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成晚會(huì)全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

（四）晚會(huì)正式演出期間。（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作；

2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序；

3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作；

4、晚會(huì)后的收尾工作。

所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。

1、主持人開幕。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

游戲1：步步為贏。

游戲規(guī)則：請(qǐng)出5對(duì)男女共10人，2人為一組參加。站在報(bào)紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)（演出結(jié)束。）。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

元旦活動(dòng)方案分享篇十四

3、元旦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

特等獎(jiǎng)2名；一等獎(jiǎng)12名；二等獎(jiǎng)36名；三等獎(jiǎng)60名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

以下為擬定節(jié)目數(shù)量（各部門如申請(qǐng)?jiān)黾庸?jié)目需將申請(qǐng)先報(bào)我處，如需作節(jié)目安排調(diào)整，也必須將調(diào)整申請(qǐng)先報(bào)我處）。

1、1-6年級(jí)6個(gè)節(jié)目（每年級(jí)1個(gè)節(jié)目）；

2、綜合科4個(gè)節(jié)目（美術(shù)、體育各1個(gè)，音樂和信息技術(shù)共2個(gè)）；

3、英語科1個(gè)節(jié)目；

4、后勤、教輔員工6個(gè)節(jié)目：

（1）校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個(gè)節(jié)目

（2）生活管理員聯(lián)合廚房員工3個(gè)節(jié)目（三個(gè)校區(qū)各1個(gè)）；

（3）保安員1個(gè)節(jié)目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目；

5、幼兒園2個(gè)節(jié)目；

6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目。共20個(gè)節(jié)目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?？梢允俏璧?、聯(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時(shí)裝表演、短劇、音樂劇等等。

（以集體節(jié)目為主，倡導(dǎo)多人參與，計(jì)劃內(nèi)安排的20個(gè)節(jié)目原則上不報(bào)獨(dú)唱、獨(dú)奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。）

總 策 劃：萬學(xué)軍

策 劃：庾瑞祥、黃楚強(qiáng)、楊源妹、朱海艇

協(xié) 調(diào)：李曉俊、各級(jí)各部門負(fù)責(zé)人

總后勤部：李羅安（就餐、抽獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品發(fā)放、場(chǎng)地布置等）

導(dǎo) 演：張 然

音響燈光：李 維（負(fù)責(zé)）、李廣清

舞臺(tái)監(jiān)督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設(shè)計(jì)：美術(shù)科（吳玉霞負(fù)責(zé)）

追 光：電工組

舞臺(tái)電控：李水龍

攝影錄像：網(wǎng)絡(luò)管理員（羅陽先負(fù)責(zé)）

安 全：保安隊(duì)（張貽銑負(fù)責(zé)）

主 持：盧長(zhǎng)龍（負(fù)責(zé)）、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作（請(qǐng)各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報(bào)審）。

上報(bào)節(jié)目：12月8日

上報(bào)音樂：12月15日

聯(lián) 排：12月22日--25日（晚7：00―9：00）

1、周一下午第８節(jié)：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響）

2、周一晚上：后勤組節(jié)目

3、周二晚上：1、2年級(jí)（曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響）

4、周三晚上：3、4年級(jí)（羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響）

5、周四晚上：5、6年級(jí)（曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響）

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負(fù)責(zé)音響）

注：每個(gè)節(jié)目走臺(tái)不超過20分鐘；原則上不安排其余時(shí)間走臺(tái)，如確有需要，請(qǐng)主動(dòng)與羅陽先聯(lián)系。

正式演出：12月31日（初定）

1、總務(wù)處做好自助餐及獎(jiǎng)品（含幼兒園及財(cái)務(wù)人員）和場(chǎng)地的相關(guān)準(zhǔn)備；

2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備，并做好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌；

3、元旦各單位活動(dòng)較多，各節(jié)目要提前做好服裝的籌備；

4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。

1、舞臺(tái)音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度；

2、提前三個(gè)節(jié)目在臺(tái)下候場(chǎng)，聽從舞臺(tái)監(jiān)督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí)，望有序領(lǐng)??；

5、每個(gè)節(jié)目的費(fèi)用支出控制在500元之內(nèi)，所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報(bào)；

6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。

元旦活動(dòng)方案分享篇十五

xxx樂園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū)，是旅游市場(chǎng)新的切入者，自20xx年進(jìn)入市場(chǎng)，憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂項(xiàng)目的趣味性，吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次，平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次，單人前來樂園游樂的達(dá)7次以上，目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高，選擇外出旅游的人群會(huì)越來越多，旅游市場(chǎng)的容量大，這幾點(diǎn)來看，xxx樂園的市場(chǎng)前景非常大，也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”，在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身，調(diào)整心態(tài)，這是所有游玩者認(rèn)知的共性，其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口，易記，易聯(lián)想，并且與樂園項(xiàng)目相吻合。因此，xxxx牌樂園功能有這幾點(diǎn)：強(qiáng)健體魄、寓教于樂、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。

樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與，從參與中獲得滿足，獲得快樂!這些特征，符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求，所以，市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國家專權(quán)，屬專利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目，市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來說，機(jī)率性較低，這樣，樂園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開來，有利于品牌的專一性，以及對(duì)品牌的宣傳，提升品牌形象，創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。

經(jīng)過一年多的經(jīng)營，xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì)，并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者，但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，可以迅速占據(jù)市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。

1、品牌知名度低：

前期xxx樂園雖有廣告投入，但屬零星，沒有系統(tǒng)性，沒有整體的規(guī)劃，并且廣告宣傳沒有抓住重點(diǎn)，沒有特色，因此，市場(chǎng)的沖擊力不大，其品牌沒有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象，并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng)，品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此，品牌知名度低是xxx樂園發(fā)展的一大障礙。

2、市場(chǎng)認(rèn)知度低：

品牌時(shí)代，消費(fèi)者選購消費(fèi)品時(shí)，首先考慮地就是品牌的知名度，以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂園目前品牌知名度低，沒有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度，所以，沒有培育忠誠的消費(fèi)者，只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動(dòng)銷售，這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此，目前的工作重點(diǎn)，將放在品牌的提升，塑造品牌的知名度上。

百萬葵園，訴求主題：葵花。

二線品牌：

深圳明思克，訴求主題：航空母艦。

懷集世外桃源，訴求主題：現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山，訴求主題：自然景觀，佛像。

世界大觀，訴求主題：主題公園，航空航天模型展。三線品牌：

笑翻天樂園，訴求主題：拓展運(yùn)動(dòng)。

羅浮仙境，訴求主題：漂流。

祈福農(nóng)莊，訴求主題：五谷。

細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷售主張(usp)，是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營銷策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以及細(xì)分消費(fèi)群體之后，xxx樂園的品牌定位為：

1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。

目標(biāo)人群：大、中、小學(xué)生。

消費(fèi)習(xí)性：具有較高的消費(fèi)能力，容易接受新事物，對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。

如宣傳力度強(qiáng)，突出品牌特色，這一人群將成為xxx。

樂園的消費(fèi)主體。

2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽光會(huì)所。目標(biāo)人群：都市繁忙的白領(lǐng)一族。

消費(fèi)習(xí)性：消費(fèi)能力強(qiáng)，平時(shí)工作繁忙、壓力大，難得有釋放的機(jī)會(huì)，因此，xxx樂園是其理想的游樂園地，抓住這一消費(fèi)群體，對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額，具有戰(zhàn)略意義。

(一)宣傳媒體：

1、主流媒體：《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。

2、輔助媒體：《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報(bào)》，以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。

(二)宣傳方式：

1、軟文：占宣傳的80%，主要塑造品牌。

2、平面廣告：占宣傳的10%，主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。

3、印刷品(單張、海報(bào))：占宣傳的5%，配合重大活動(dòng)。

4、戶外與燈箱廣告：占宣傳的5%，主要塑造品牌。

(三)、宣傳策略：

1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期：暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣傳方式：系統(tǒng)性，連續(xù)性，從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。

3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品，都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期，在不同的時(shí)期，廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期，主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠顧客。目前，笑翻天樂園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期，因此，這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者，有這個(gè)樂園，有這些項(xiàng)目，以及由此項(xiàng)目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。

(四)、宣傳廣告語：xxx，鍛煉人的樂園!

(五)、選擇媒體：以平面媒體為主，dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。

目前，照樂園的經(jīng)營狀況與經(jīng)營規(guī)模來看，還沒有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng)，因此，在綜合考慮樂園的實(shí)際情況之后，我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。

(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃：(具體方案待定)。

的策劃活動(dòng)必須是新穎的，獨(dú)創(chuàng)性的，才能吸引消費(fèi)者的目光。

2、人群特征：有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力，來考慮選擇是否旅游、購物。

3、活動(dòng)的目標(biāo)群：都市人群。

(二)、夏季的學(xué)生夏令營活動(dòng)策劃：(具體方案待定)。

1、市場(chǎng)特征：暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期，作為整天埋在書堆中的學(xué)子來說，這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來說，卻是憂喜參半的時(shí)期，喜是看到忙碌的孩子，終于有了休息的時(shí)間，憂是這個(gè)時(shí)期，自己的孩子缺乏老師的管制，造成孩子無所事事，可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期，能組織一些有意義的活動(dòng)，作為孩子，作為家長(zhǎng)，都會(huì)支持!

2、人群特征：有充足的時(shí)間，有一定的消費(fèi)能力。

3、主要目標(biāo)群：放假的學(xué)生。

(略)。

(略)。

元旦活動(dòng)方案分享篇十六

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機(jī)構(gòu)。

總顧問：譚建能、任崇華。

總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。

策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。

舞臺(tái)監(jiān)督：團(tuán)委。

三、活動(dòng)主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定)。

四、參加對(duì)象：全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。

五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。

六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。

七、節(jié)目準(zhǔn)備：

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類：包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班級(jí)為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。

主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.

3、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

八、活動(dòng)籌備。

(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。

2、會(huì)場(chǎng)安全：安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1、各班根據(jù)班級(jí)特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。

2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。

3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。

十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附件。

2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)程序：

(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

(二)文藝活動(dòng)演出。

十二、說明。

1、通過這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。

2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評(píng)分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項(xiàng)。

元旦活動(dòng)方案分享篇十七

為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽，此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng)，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。

1．以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽（即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽）。

3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂。

4．音樂停止后，整隊(duì)，退場(chǎng)。

評(píng)委：xx。

統(tǒng)分：xx。

廣播：xx。

攝影：xx。

1．進(jìn)場(chǎng)（分）。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。

3．大課間活動(dòng)（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動(dòng)安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。

4.活動(dòng)特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。

5．退場(chǎng)（分）。要求動(dòng)作迅速，步伐整齊，退場(chǎng)合理有序。

分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。

元旦活動(dòng)方案分享篇十八

人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

元旦活動(dòng)方案分享篇十九

1、嘗試自主閱讀故事的第二部分，通過模仿動(dòng)作和表情來理解故事。

2、通過畫面的排序，掌握第二部分故事的梗概，能用疊加的句式有序的講述畫面內(nèi)容。

3、在找跳蚤的活動(dòng)中，體驗(yàn)繪本的奇妙和快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、已經(jīng)閱讀繪本的第一部分。

2、繪本ppt。

3、線索圖若干。

活動(dòng)過程：

一、集體閱讀，提取幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

1、出示圖書。

師：這本書叫什么名字?

師：上次，我們一起看過了這本書的第一部分，今天繼續(xù)把這本書看完，一起來找一找這本書中好玩的地方。

2、集體閱讀第一部分。

師：我們先把第一部分一起再來看一遍。

師：在打瞌睡的房子里，都有誰在睡覺?

(引導(dǎo)幼兒用完整的話或者是故事中的語言來回答。)。

師：在第一部分中，出現(xiàn)的最多的一句話是什么?

(房子里每個(gè)人都在睡覺)。

師：每個(gè)人都在睡覺嗎?誰不在睡覺?

師：猜猜接下來發(fā)生了什么事?我們一起來看故事的第二部分。

二、自主閱讀，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

1、幼兒自由閱讀，提出閱讀要求。

師：閱讀的時(shí)候需要注意什么?

(安靜的閱讀，一頁一頁翻，仔細(xì)觀察畫面。。。。。。)。

幼兒自由閱讀。

師：你發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情?

幼兒通過自己的觀察表達(dá)自己的想法。

2、師幼逐頁共同閱讀繪本。

出示ppt1(畫面一)。

師：這里發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：老鼠怎么了?他為什么會(huì)這樣?會(huì)和誰有關(guān)?)。

教師小結(jié)：不睡覺的跳蚤，咬了老鼠一口。

教師對(duì)個(gè)別幼兒提問：你知道這里發(fā)生了什么事嗎?能用剛才老師的話來說一說嗎?

師：我們一起來做一下“咬”的動(dòng)作。

出示ppt2：(畫面2、3、4、5)。

師：你看懂了哪幅畫?

根據(jù)幼兒的回答點(diǎn)擊相應(yīng)的畫面。

畫面二：

師：你發(fā)現(xiàn)了什么?(貓?zhí)似饋?，很害?貓是被誰吵醒的?

教師小結(jié)：老鼠嚇了貓一跳。

師：誰嚇了誰一跳?(幼兒重復(fù)老師的話：老鼠嚇了貓一跳)。

師：貓的表情是什么樣的?誰能來模仿一下貓的表情和動(dòng)作?

畫面三：

師：我們看看接下來發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：誰醒了?他是怎么醒的?)。

師小結(jié)：貓抓了狗一把。

師：狗的表情是什么樣的?

師：接來下誰會(huì)醒呢?他是怎么醒的?誰來猜猜看?

畫面四：

師：誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?

師小結(jié)：狗踢了小孩一腳。

師：小孩的動(dòng)作是什么樣的?(師：我們把這個(gè)動(dòng)作叫做四腳朝天)。

師：我們一起來做一下四腳朝天的動(dòng)作。

師：老奶奶還會(huì)繼續(xù)睡嗎?為什么?

幼兒預(yù)期故事內(nèi)容。

師：我們一起接著往下看。

畫面5：

師：老奶奶被誰撞了一下?

師小結(jié)：小孩撞了老奶奶一下。

師：老奶奶會(huì)發(fā)生什么事呢?

師：剛剛觀察的四個(gè)畫面中，誰先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?

出示ppt3：(畫面6)。

師：老奶奶把床壓垮了。

出示最后一頁畫面。

師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎?你從哪里看出來的?(有陽光，彩虹，窗戶打開了，大家都在玩耍)。

三、完整閱讀，感知故事的整體性。

師：我們?cè)诮o畫面排隊(duì)，欣賞課件的過程中看完了這個(gè)故事，這個(gè)故事有趣嗎?讓我們?cè)賮砀惺芤幌逻@個(gè)好玩的故事。

四、趣味閱讀，體會(huì)閱讀的快樂。

師：故事中，不打瞌睡的是誰?

師：小跳蚤雖然很小，但卻是故事中非常關(guān)鍵的一個(gè)角色?為什么關(guān)鍵呢?

師：故事里什么時(shí)候提到他的?

師：你知道他什么時(shí)候開始藏到書里面的呢?

師：其實(shí)他很早就藏在畫面里了，不信你往回翻，在第二個(gè)畫面，他就在椅子背上了，一個(gè)小黑點(diǎn)，還有一圈光暈。他還在悄悄移動(dòng)呢，從椅背移到了扶手上，又從扶手移到了水罐上。

元旦活動(dòng)方案分享篇二十

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的心境，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會(huì)。

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為xx，副組長(zhǎng)為xx，籌備小組xx，供給活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，供給比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

元旦活動(dòng)方案分享篇二十一

三、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i . 踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動(dòng)過程：

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動(dòng)：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動(dòng)四：慶祝元旦——假面舞會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

活動(dòng)過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動(dòng)：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦活動(dòng)方案分享篇二十二

20xx年12月25日下午。

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了。

不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運(yùn)皮球。

家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動(dòng)物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g吹氣球比賽。

家長(zhǎng)吹氣球，看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。