不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。

有寓意的童話故事作文篇一

魔法師家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里，每一個(gè)小瓶外壁上都貼著紙片，寫(xiě)著這瓶變身水喝了可以變成什么。

魔法師是整個(gè)烏有鎮(zhèn)最忙的人，家里的變身水小瓶子放得七零八亂，找一瓶變身水得花上好幾個(gè)小時(shí)。他自己也覺(jué)得這樣太費(fèi)事了，得把所有的小瓶子都整理整理，“這瓶變身水是變成什么的呢?”魔法師從地上撿起一個(gè)小瓶子，一看沒(méi)貼紙片。

這時(shí)候，魔法師忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)?！敖裉焯Γ婚_(kāi)門(mén)!”魔法師生氣地說(shuō)。敲門(mén)聲還在咚咚響個(gè)不停。魔法師把門(mén)打開(kāi)一條縫，一見(jiàn)是只小老鼠，就說(shuō)：“走開(kāi)，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著?”

“我要買(mǎi)一瓶神奇變身水。”小老鼠說(shuō)。“我不想做老鼠了。沒(méi)人喜歡老鼠，人們養(yǎng)貓來(lái)吃我們，裝捕鼠器來(lái)捉我們，拿掃把來(lái)追打我們。當(dāng)老鼠一點(diǎn)也不快活，我想變成別的東西?！?/p>

“那等我整理好，你再來(lái)買(mǎi)?！蹦Х◣熣f(shuō)?！拔乙惶煲膊荒艿攘恕！毙±鲜笳f(shuō)?！澳蔷徒o你這一瓶吧!”他隨手把那瓶無(wú)名的變身水遞給了小老鼠?！澳弥?，就算我送你的，不要錢(qián)了?！?/p>

“這瓶上可沒(méi)說(shuō)是變什么的呀!”小老鼠接著問(wèn)，“我會(huì)變成什么呢?”“你不是要變成別的東西嗎?”魔法師說(shuō)，“你喝了它就能變成別的東西了?！闭f(shuō)完，就把小老鼠推出門(mén)去，砰一聲把門(mén)關(guān)上了。

小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)愣，他在猜想自己會(huì)變成么呢。也許是變成一只蝴蝶，蝴蝶倒是很漂亮。但是蝴蝶都活不長(zhǎng)久。他不想變成蝴蝶，要想活得長(zhǎng)久，最好變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。

要想走路快，他得變成蜜蜂。但是蜜蜂一天到晚飛來(lái)飛去，得這里那里采花蜜，太辛苦，太勞碌，太累人。老鼠是不喜歡干活的。

變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。變成鳥(niǎo)兒吧，只用整天玩、唱歌就行?？僧?dāng)他想到鳥(niǎo)兒吃蟲(chóng)子，他就馬上惡心起來(lái)。

“變成一頭大象，倒是挺不錯(cuò)的。”小老鼠想。但他又想到大象可走不進(jìn)他的老鼠洞家里，而他喜歡自己的家，那里很安全。老鼠不希望自己變成大象。想來(lái)想去，想不出變什么好。

“當(dāng)老鼠不太好?！彼?，“不過(guò)我至少知道老鼠該怎么當(dāng)。若成為別的東西，說(shuō)不定更糟呢!”于是，小老鼠把那瓶神奇變身水拿去還給了魔法師。

“你變了?”魔法師問(wèn)。“我想我是變了。”小老鼠說(shuō)，“我變得快活了。”魔法師一聽(tīng)，高興得不得了?！斑@神奇水還真夠神的，”老鼠說(shuō)，“不但把我變快活，還能把咱們兩個(gè)都變快活了?！?/p>

等老鼠一走，魔法師就立即將變身水瓶子上的標(biāo)簽一張一張地統(tǒng)統(tǒng)撕去。不知道會(huì)變成什么的變身水，將給世界帶來(lái)更多的快樂(lè)。

故事點(diǎn)評(píng)：“如果能成為他或她該多好”，不光是小老鼠有這樣的煩惱，我們周?chē)脑S多人都有類似的抱怨呢。對(duì)現(xiàn)狀的不滿、對(duì)他人的羨慕，讓很多人萌發(fā)了想要成為他人的想法，其實(shí)，當(dāng)自己在羨慕別人的時(shí)候，別人可能也在羨慕著自己。不要抱怨，好好享受自己的人生吧。

有寓意的童話故事作文篇二

童話故事的讀者主體是兒童,這就決定了其特殊的語(yǔ)言風(fēng)格與特點(diǎn),下面這些是小編為大家推薦的幾篇短童話故事有寓意的。

我們?cè)?jīng)認(rèn)為自己是渺小的一族。人們都叫我們是古老的低等植物。說(shuō)起來(lái)也真讓人臉紅，你看我們的大蕨哥哥、小藻弟弟，還有我——苔蘚，確實(shí)比不上那些種子植物。他們能開(kāi)美麗的花，結(jié)有用的果，或生長(zhǎng)出珍貴的用材，可我們哥兒幾個(gè)呢?又有什么用呢!不用等別人說(shuō)風(fēng)涼話，我們哥兒幾個(gè)一商量，決定離開(kāi)大家，躲到那些人們不容易找到、不容易看到的地方去。

于是，大蕨哥哥藏到山谷、林間和沼澤地帶去了。

小藻弟弟就一下子鉆到了水里，什么海里、河里、湖里、池塘……到處躲藏著。

我呢，因?yàn)樯鷣?lái)極矮小，則在森林的地面上，水中的巖石上，池塘和小溪邊，要不然就在沙地、荒漠、石山上，四處為家。

大蕨哥哥的心中是最痛苦的。他想到在遙遠(yuǎn)的古代，他的祖先們?cè)堑厍蛏系木奕?，身高幾十米，光莖就有兩米多粗呢!后來(lái)他們由于地殼的變遷運(yùn)動(dòng)，被埋在地底下，年深日久炭化后就成了今天的煤，對(duì)人類作出了重要的貢獻(xiàn)?？墒墙裉欤男值芙忝帽M管有一萬(wàn)二千多個(gè)種類，但除了樹(shù)蕨大姐以外，他們都沒(méi)有祖先那樣的高身材，也再不知道自己還有什么用處。這叫大蕨哥哥怎么不悲哀呢!

可是有一天，大蕨哥哥呆的山谷里來(lái)了兩個(gè)小姑娘，原來(lái)她們?yōu)榱藢ふ襾G失的羊迷了路。

“姐姐，我真的走不動(dòng)啦，餓極啦!”一個(gè)女孩眼淚汪汪地說(shuō)著坐在了地上。

“好妹妹，坐在這里會(huì)餓死的，咱們還是找路去吧!”另一個(gè)女孩說(shuō)著去拉妹妹的手。

姐妹倆拖著疲憊的身子勉強(qiáng)搖晃著又走了起來(lái)?？墒菦](méi)走幾步，妹妹卻一頭栽倒在大蕨哥哥的身邊，再也爬不起來(lái)了。大蕨哥哥真想幫一幫這兩個(gè)小姑娘。他用自己的手指去推扶小姑娘的頭，可是他的力氣太小了，只是把手指攪在了小姑娘的頭發(fā)里。他傷心地嘆了一口氣：

“唉!我能為她們做些什么呢!一個(gè)沒(méi)出息的蕨!”

“妹妹，妹妹，你怎么了?你睜眼啊……”姐姐趴在妹妹身上哭喊著。

在所有的鯨魚(yú)中，抹香鯨是非常聰明的一種。而抹香鯨王更是所有抹香鯨中最聰明的，他最喜歡的娛樂(lè)，就是思考。

這天午飯過(guò)后，鯨王又思考開(kāi)了。

“真奇怪，”他說(shuō)，“現(xiàn)在氣候這么溫暖，海洋這么平靜，為什么我們鯨魚(yú)的數(shù)量卻越來(lái)越少呢?”

“大概是因?yàn)槿祟惖臑E捕濫殺，”抹香鯨參謀官說(shuō)。

“人類?”鯨王皺眉頭，“你是說(shuō)那種個(gè)子矮小、四肢乏力的可笑動(dòng)物?他們能捕殺我們?”

“是的鯨王，”參謀官畢恭畢敬，“直接交戰(zhàn)，人類當(dāng)然不是我們的對(duì)手，但是他們卻制造出捕鯨船、捕鯨炮等鐵家伙對(duì)付我們。”

鯨王嘆了口氣，“我們不是鐵家伙的對(duì)手，”頓了一下，他又問(wèn)：“你說(shuō)，人類為什么這么聰明?”

“大概……”參謀官想了想，“因?yàn)樗麄儭?/p>

生活。

在陸地上吧。”

“據(jù)我所知，在千百萬(wàn)年前，我們的祖先和人類的祖先都生活在陸地上，”鯨王說(shuō)，“但是陸地的自然條件太差了，又是刮風(fēng)下雨，又是火山地震的，我們的祖先就移居到大海中，過(guò)上安樂(lè)舒適的生活……”

“正是這害了我們，”參謀官說(shuō)，“人類在與自然抗?fàn)幍倪^(guò)程中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越聰明;而我們卻貪圖生活的安逸，大腦逐漸退化……”

鯨王陷入沉思，很長(zhǎng)。

時(shí)間。

不說(shuō)話。

這時(shí)，抹香鯨王后突然慌慌張張地游過(guò)來(lái)。

“大王不好了!”話一出口，王后就哭了，“咱們的孩子被……被人類抓走了!”

“啊?!”鯨王吃驚，“快帶我去!”

鯨王浮出海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)自己的孩子被捕鯨船高高吊起。幼鯨長(zhǎng)聲哀號(hào)。

鯨王一擺尾巴要沖上去，把參謀官擋住了。

初二(2)班正在上課，窗外突然出現(xiàn)一個(gè)人，笑瞇瞇地望著同學(xué)們。

這本來(lái)沒(méi)什么稀奇，可是同學(xué)們往窗外瞧了一眼，腦袋就再也轉(zhuǎn)不回來(lái)了。他們小聲議論起來(lái)："哇，這個(gè)人真象李大奇，他是不是李大奇的爸爸?"。

"瞎說(shuō)，他看上去才二十多歲，怎么會(huì)是李大奇的爸爸?"。

"那……是李大奇的哥哥?"。

"大奇怎么會(huì)有哥哥!"。

是呀，生李大奇的時(shí)候，已經(jīng)實(shí)行"計(jì)劃生育"了，哪還有什么哥哥姐姐?

李大奇自己也驚奇得不得了，這個(gè)人太面熟了!如果不是他長(zhǎng)了胡子，大奇真要以為，是鏡子里那個(gè)李大奇跑了出來(lái)!

同學(xué)們的注意力全被窗外的神秘來(lái)客吸引住了。王老師一看實(shí)在沒(méi)辦法，就跑出去說(shuō)："同志，請(qǐng)不要影響上課!"。

"噢，對(duì)不起對(duì)不起!"神秘來(lái)客連連道歉，"我馬上。

走!"。

神秘來(lái)客從窗前移開(kāi)了。但教室里還是過(guò)了好一會(huì)兒才安靜下來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們又在小聲嘀咕："哇，連聲音都一模一樣!"。

這真是太怪了，哪里跑出來(lái)一個(gè)和李大奇這么相似的人呢?

同學(xué)們懷著一肚子疑問(wèn)上完了課。下課鈴一響，他們呼啦就沖出了教室。

可是東找西找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)神秘來(lái)客的影子。也許他已經(jīng)走了吧?

大奇也找了一會(huì)兒，就在他打算放棄的時(shí)候，有人輕拍他的肩膀。一回頭，大奇差點(diǎn)叫出來(lái)神秘來(lái)客!

"李大奇同學(xué)，你好!"神秘來(lái)客微笑著說(shuō)。

"你……你好，"大奇退了一步，"你是誰(shuí)?"。

"我叫李源，"。

有寓意的童話故事作文篇三

從前，有一只小猴子，它十分懶惰，做什么事都很心急。

有一次，小猴種了一顆桃子樹(shù)。它希望快點(diǎn)長(zhǎng)出桃子來(lái)，便給小樹(shù)苗澆很多很多的水，施了很多很多的肥，一天下來(lái)，小猴子便施了五桶肥，澆了十桶水。心想：很快就可以長(zhǎng)出桃子來(lái)了，一路哼著歌兒回家去。

第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃樹(shù)長(zhǎng)出桃子，當(dāng)它走近桃樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)倒在地上，葉子都掉了，著到桃樹(shù)死了，小猴子便放聲大哭起來(lái)，猴媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它：“孩子，不要哭了，你要記住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里并沒(méi)有記住媽媽的話。

沒(méi)有過(guò)幾天，小猴子又鬧笑話了。一天中午，天氣炎熱，小猴子口渴了，吵著要渴水，媽媽便給它燒了一壺水，再三叮囑它要等水燒開(kāi)了才能喝，說(shuō)完媽媽就出去買(mǎi)菜了。

剛剛過(guò)了一小會(huì)，小猴覺(jué)得越來(lái)越渴了，它不管三七二十一，拿起水壺便咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)，可是，水還沒(méi)有燒開(kāi)呢！

小猴剛想出去玩，突然覺(jué)得肚子在響，一會(huì)兒越來(lái)越痛了，痛得它在地上直打滾。媽媽回來(lái)了，三步并做兩步急匆匆地抱著它送去醫(yī)院，馬醫(yī)生給做了檢查開(kāi)了藥，告訴它肚子痛是因?yàn)楹攘藳](méi)燒開(kāi)的水。小猴子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

從此以后，小猴子吸取教訓(xùn)，做事情再也不敢急于求成了。

有寓意的童話故事作文篇四

一只小鯉魚(yú)浮出水面透氣。她發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，問(wèn)：“小螞蟻，你怎么不開(kāi)心呀?”“小鯉魚(yú)，橋塌了，我回不了家了?！薄耙?，請(qǐng)龜爺爺背你過(guò)河吧?！毙□庺~(yú)說(shuō)，“我?guī)湍闳フ引敔敔?。”“哎呀，謝謝你，小鯉魚(yú)!”小螞蟻聽(tīng)了很高興。

龜爺爺慢悠悠地來(lái)了。他問(wèn)清楚事情的原委后，看了看小螞蟻，問(wèn)：“小螞蟻，你每天必須得過(guò)河找食物嗎?”“是的，河對(duì)岸的森林里有很多食物，不像我家那邊，什么吃的都找不到?！毙∥浵佌f(shuō)道。

龜爺爺聽(tīng)完意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要想過(guò)河，那就先搭一座新橋吧!”說(shuō)完，龜爺爺頭也不回地離開(kāi)了。

小螞蟻忽然若有所悟，他對(duì)小鯉魚(yú)說(shuō)：“小鯉魚(yú)，我要搭一座新橋!”沒(méi)等小鯉魚(yú)說(shuō)話，小螞蟻又大聲地說(shuō)道：“龜爺爺說(shuō)得很對(duì)!要想過(guò)河，就必須先搭一座新橋!”

“好啊，我來(lái)幫你!”小鯉魚(yú)雖然不太明白龜爺爺為什么不肯背小螞蟻過(guò)河，也不太清楚小螞蟻為什么一定要搭一座新橋，但是她看見(jiàn)小螞蟻一副下定決心的樣子，馬上表示要幫小螞蟻一塊兒搭橋。

小鯉魚(yú)和小螞蟻開(kāi)始搭橋的時(shí)候，一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)：“小螞蟻，你和小鯉魚(yú)在干什么呢?”“我們?cè)诖顦虬?”“為什么要搭橋呢?”“只有把新橋搭建好，我才能過(guò)河回家呀!”

“小螞蟻，不用那么麻煩了，你爬到我的背上，我?guī)泔w到河對(duì)岸。”花蝴蝶知道小螞蟻的困難后，主動(dòng)落在地上?！爸x謝你，花蝴蝶，”小螞蟻說(shuō)，“總不能以后都麻煩你帶我過(guò)河吧，所以我還是搭一座新橋呢!”

不一會(huì)兒，有許多動(dòng)物跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)，花蝴蝶剛剛是去森林里，叫大家一塊兒來(lái)幫忙建橋。在大家的同心協(xié)力下，新橋很快就建好了，那是一座小巧且堅(jiān)固的橋。

小螞蟻謝過(guò)大家，背著食物走在新橋上，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

心協(xié)力建造了一座橋，不僅幫助了小螞蟻，也幫助了其它需要過(guò)河的小動(dòng)物呢!小朋友們，讓我們每個(gè)人都保持一顆同情心吧!當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，就毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手，盡力幫人一把，造福了自己也是造福了他人。

有寓意的童話故事作文篇五

一只豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！必i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”

立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！

2、靠自己。

小蝸牛問(wèn)媽媽：為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽：因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！

小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽：因?yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸?？蘖似饋?lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼??！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

3、鯊魚(yú)與魚(yú)。

曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的`鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)?？墒鞘龠^(guò)的人都知道為什么，它怕痛。

4、神跡。

法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子?！?/p>

試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。

有寓意的童話故事作文篇六

一個(gè)夏天的下午，一只蟬在大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌。

一只狐貍從大樹(shù)下經(jīng)過(guò)，它已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，此刻，狐貍餓得兩眼昏花，走起路來(lái)也東搖西晃。

狐貍聽(tīng)到蟬的歌聲，想起了美味的蟬肉，頓時(shí)直流口水。

狐貍仰起頭，用甜甜的聲音對(duì)蟬說(shuō)：蟬啊，你是這個(gè)世界上最偉大的歌唱家，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

蟬朝樹(shù)下瞥了一眼，沒(méi)有搭理狐貍，繼續(xù)唱歌。

狐貍見(jiàn)蟬沒(méi)搭理自己，繼續(xù)說(shuō)道：我真的很崇拜你?。∪绻隳軓臉?shù)上飛下來(lái)，站在我的肩膀上唱歌的話，那該是件多么美妙的事情??！

蟬暗暗地想：狡猾的狐貍，你只不過(guò)是想騙我下去，然后吃了我。哼，讓我來(lái)跟你開(kāi)個(gè)小玩笑吧。

于是，蟬摘下一片樹(shù)葉扔了下去。

狐貍一看有東西落下，還以為是蟬飛下來(lái)了呢，它高興極了，馬上撲了過(guò)去，結(jié)果卻只抓到了一片樹(shù)葉。

蟬看著狐貍傻乎乎的樣子，哈哈大笑起來(lái)：你這只自以為是的笨狐貍，自從我發(fā)現(xiàn)狐貍的糞便里有我們蟬的翅膀后，我就對(duì)你們有所警惕了，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)模?/p>

狐貍聽(tīng)了蟬的話，只好垂頭喪氣地走了，蟬又快樂(lè)地唱起了歌兒。

有寓意的童話故事作文篇七

小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了小紅馬，小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我們最難看的地方很有用，不信我們?nèi)ド衬惶恕?/p>

“小紅馬爽快的答應(yīng)了?！?/p>

第二天，他們來(lái)到了沙漠。小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“我們的腳掌又大又厚，不容易陷進(jìn)沙子里?！?/p>

這時(shí)，小紅馬已經(jīng)陷進(jìn)流沙里。小駱駝飛了球牛二虎之力，把小紅馬就上來(lái)了，小紅馬得救了。小紅馬感謝的說(shuō)“謝謝?！毙●橊劽爸拐f(shuō)不用謝”

他們走啊走，來(lái)到了很遠(yuǎn)的地方，小紅馬突然餓到了，小駱駝驕傲的說(shuō)：“我們的駝峰貯存了養(yǎng)料，夠我們路上用的。

小駱駝回頭一看，啊。小紅馬餓到了。小駱駝把小紅馬放在背上。跑出了沙漠。

回到家，小紅馬吃飽了，又恢復(fù)了精神，小紅馬感謝小駱駝?wù)f：“謝謝你把我救出來(lái)”，小駱駝興奮的說(shuō)：“不用寫(xiě)是應(yīng)該的嘛。”從此，他們又成了形影不離的好朋友。

有寓意的童話故事作文篇八

在所有的鯨魚(yú)中，抹香鯨是非常聰明的一種。而抹香鯨王更是所有抹香鯨中最聰明的，他最喜歡的娛樂(lè)，就是思考。

這天午飯過(guò)后，鯨王又思考開(kāi)了。

“真奇怪，”他說(shuō)，“現(xiàn)在氣候這么溫暖，海洋這么平靜，為什么我們鯨魚(yú)的數(shù)量卻越來(lái)越少呢?”

“大概是因?yàn)槿祟惖臑E捕濫殺，”抹香鯨參謀官說(shuō)。

“人類?”鯨王皺眉頭，“你是說(shuō)那種個(gè)子矮小、四肢乏力的可笑動(dòng)物?他們能捕殺我們?”

“是的鯨王，”參謀官畢恭畢敬，“直接交戰(zhàn)，人類當(dāng)然不是我們的對(duì)手，但是他們卻制造出捕鯨船、捕鯨炮等鐵家伙對(duì)付我們?！?/p>

鯨王嘆了口氣，“我們不是鐵家伙的對(duì)手，”頓了一下，他又問(wèn)：“你說(shuō)，人類為什么這么聰明?”

“大概……”參謀官想了想，“因?yàn)樗麄兩钤陉懙厣习?。?/p>

“據(jù)我所知，在千百萬(wàn)年前，我們的祖先和人類的祖先都生活在陸地上，”鯨王說(shuō)，“但是陸地的自然條件太差了，又是刮風(fēng)下雨，又是火山地震的，我們的祖先就移居到大海中，過(guò)上安樂(lè)舒適的生活……”

“正是這害了我們，”參謀官說(shuō)，“人類在與自然抗?fàn)幍倪^(guò)程中越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越聰明;而我們卻貪圖生活的安逸，大腦逐漸退化……”

鯨王陷入沉思，很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話。

這時(shí)，抹香鯨王后突然慌慌張張地游過(guò)來(lái)。

“大王不好了!”話一出口，王后就哭了，“咱們的孩子被……被人類抓走了!”

“啊?!”鯨王吃驚，“快帶我去!”

鯨王浮出海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)自己的孩子被捕鯨船高高吊起。幼鯨長(zhǎng)聲哀號(hào)。

鯨王一擺尾巴要沖上去，把參謀官擋住了。

有寓意的童話故事作文篇九

一天，白頭翁要建造新房子，它找到了自己的好朋友老鷹、大雁來(lái)幫助它。

它們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力，很快，就把白頭翁的新房子造好了。白頭翁住進(jìn)舒適的窩里，高興的合不攏嘴。

一天，老鷹的妻子生了孩子，老鷹來(lái)到白頭翁的家里，對(duì)它說(shuō)：請(qǐng)你借些食物給我吧！我的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。

白頭翁卻說(shuō)：真對(duì)不起，我也沒(méi)有多余的糧食了。老鷹只好走了。

過(guò)了幾天，大雁也來(lái)找它幫忙，大雁對(duì)它說(shuō)：朋友，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，請(qǐng)借我些干草吧！

白頭翁卻說(shuō)：不好意思啊！我也所剩無(wú)幾啦！多余的，還要留著過(guò)冬呢！大雁也只好回家去了。

這之后，老鷹和大雁再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)它。

智慧小語(yǔ)：

在白頭翁需要幫助的時(shí)候，它的好朋友老鷹和大雁都不辭辛勞的幫助它，但是當(dāng)老鷹和大雁需要幫助的時(shí)候，白頭翁卻拒絕了它們的請(qǐng)求。

這個(gè)故事告訴我們，我們要學(xué)會(huì)幫助別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們就要去幫助他們，幫他們解決困難。因?yàn)槲覀円矔?huì)碰到困難，也會(huì)需要?jiǎng)e人幫助。大家應(yīng)該相互幫助。

有寓意的童話故事作文篇十

“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睜開(kāi)雙眼，一看：夜空中，那一顆小小的星星，在慢慢地流淚，身體也輕輕的。

這顆星星被月亮欺負(fù)了。因?yàn)樾切莻儧](méi)有月亮的光輝，所以月亮常常欺負(fù)它們。

這個(gè)時(shí)候，月亮又來(lái)了。星星越想越傷心，越想越生氣。它心想：如果我也有月亮這樣大，這樣閃亮就好了！不，我要比月亮還要閃亮，還要大！也欺負(fù)一下月亮，要月亮一直在欺負(fù)著我們。

星星跑過(guò)去，對(duì)月亮大叫道：“我不要你再欺負(fù)我們一點(diǎn)兒?！?/p>

“不可能！”月亮不但不怕，還一個(gè)字地說(shuō)出了這句話。

聽(tīng)了這句話，氣著的不但是這顆小星星，夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。

夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像沒(méi)有了閃亮的光。

天空爺爺看見(jiàn)了。就問(wèn)月亮：“孩子，為什么星星們都不在?。俊痹铝恋哪樢幌伦蛹t了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“是…是我，我…..我欺負(fù)了星星們，它們都飛回家了?！?/p>

這時(shí)候，天空爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花兒和葉子一樣。星星是沒(méi)有多少光輝，但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的，你不可以欺負(fù)它們??！”

聽(tīng)了天空爺爺?shù)脑?，月亮明白了，?duì)它說(shuō)：“爺爺我明白了，我再也不欺負(fù)小星星們了。因?yàn)樘炜找惨行切?，如果沒(méi)有它們，天空也是沒(méi)有光彩的?！?/p>

和天空爺爺說(shuō)好了，月亮就跑去和星星道歉了。

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)想象構(gòu)寫(xiě)了一則簡(jiǎn)單的童話故事，但從故事中，卻寄寓了深刻的道理——相互合作，會(huì)發(fā)揮出更大的作用。

有寓意的童話故事作文篇十一

蝙蝠喜歡群居，白天躲在陰暗的石洞里休息，夜晚才出來(lái)尋找食物。森林里的很多動(dòng)物很少看見(jiàn)它們。

夏天來(lái)了，成群的蚊子夜間在林間飛來(lái)飛去，嗡嗡作響，干擾了動(dòng)物們的日常生活。獅子大王下令：“如果誰(shuí)在三天之內(nèi)能使蚊子明顯減少，將獲得‘滅蚊冠軍’的稱號(hào)?！?/p>

燕子家族最先響應(yīng)。它們?nèi)渤鰟?dòng)，在樹(shù)木叢里搜尋捕殺，在空中飛追撲捉，使出全部本領(lǐng)。三天后，夜間蚊子還是很多。

蜻蜓也帶領(lǐng)家族成員飛來(lái)了。它們眼觀八方，左抓右捕，全力以赴捕捉蚊子。三天過(guò)去了，也沒(méi)有使蚊子減少。

面對(duì)成群的蚊子，大家感到束手無(wú)策。野牛提議說(shuō)：“我去請(qǐng)居住在石洞里的蝙蝠吧，也許它們能夠消滅夜間飛舞的蚊子?！?/p>

孔雀聽(tīng)了說(shuō)：“請(qǐng)那些黑不溜秋、模樣古怪的蝙蝠來(lái)滅蚊，它們能行嗎?”

羚羊聽(tīng)了說(shuō)：“蝙蝠眼睛高度近視，夜間難道能看見(jiàn)蚊子嗎?”

野牛說(shuō)：“你倆別先下結(jié)論，我去把蝙蝠請(qǐng)來(lái)試試不就知道啦!”

獅子大王說(shuō)：“野牛，你快去請(qǐng)吧!”

野牛把蝙蝠家族請(qǐng)來(lái)了。它們成群地從山洞里飛出來(lái)，選擇在蚊子出來(lái)活動(dòng)的傍晚和清晨進(jìn)行捕殺。在昏暗的低空里，蝙蝠們依靠發(fā)出的聲音，用超聲波定位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，飛上飛下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，追捕蚊子準(zhǔn)確無(wú)誤。三天后，森林里的蚊子果然少了很多。獅子大王高興地對(duì)蝙蝠家族說(shuō)：“你們滅蚊有功，‘滅蚊冠軍’的稱號(hào)非你們莫屬!”

孔雀和羚羊知道蝙蝠獲獎(jiǎng)，自覺(jué)羞愧。

------故事寓意------。

對(duì)待任何事物都需要去了解情況。而不是武斷地下結(jié)論。

有寓意的童話故事作文篇十二

小花蘭蘭和小草綠綠是一對(duì)好朋友。有一天，蘭蘭和綠綠正在吵架，蘭蘭驕傲地說(shuō)：“這片草地?cái)?shù)我最美麗!”綠綠說(shuō)：“蘭蘭，你是很美麗，但外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美。”蘭蘭不服氣地說(shuō)：“哼!那你有沒(méi)有我那彩色的花瓣?”

它們倆唧唧喳喳的吵鬧聲把樹(shù)爺爺給吵醒了，樹(shù)爺爺伸著懶腰說(shuō)：“蘭蘭、綠綠是不是你們倆在吵架?”綠綠說(shuō)：“是的，爺爺既然你醒了，就給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧。”這時(shí)，這個(gè)園子里的小主人把兩滴水各自放在蘭蘭和綠綠的手中，蘭蘭看見(jiàn)這么干凈的水趕緊喝了下去，而綠綠看了看快要枯死的小草凈凈，又看了看手中的水滴，馬上把手里的水給了凈凈。凈凈“咕嘟”喝了下去，立刻變得有精神了。樹(shù)爺爺高興地說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道誰(shuí)最美了嗎?還是我來(lái)告訴你們吧，是綠綠最美，因?yàn)榫G綠的心靈最美?！碧m蘭總算明白了綠綠說(shuō)的道理，害羞地低下了頭。

從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，所以沒(méi)人原意讓它打工。

小山羊沒(méi)有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了?？墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了，沒(méi)有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)服務(wù)員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著，等放假了你在回你的家，''小山羊說(shuō)："可以呀!不過(guò)我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費(fèi)。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說(shuō)："可以。''就這樣小山羊總算安定下來(lái)打工了。

時(shí)間。

過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，可是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。

半年過(guò)去了，由于小山羊工作出努力，非常認(rèn)真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢(qián)，小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。

我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的。

勤奮。

來(lái)贏得財(cái)富。

小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了小紅馬，小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我們最難看的地方很有用，不信我們?nèi)ド衬惶恕?/p>

“小紅馬爽快的答應(yīng)了?！?/p>

第二天，他們來(lái)到了沙漠。小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“我們的腳掌又大又厚，不容易陷進(jìn)沙子里?！?/p>

這時(shí)，小紅馬已經(jīng)陷進(jìn)流沙里。小駱駝飛了球牛二虎之力，把小紅馬就上來(lái)了，小紅馬得救了。小紅馬感謝的說(shuō)“謝謝?！毙●橊劽爸拐f(shuō)不用謝”

他們走啊走，來(lái)到了很遠(yuǎn)的地方，小紅馬突然餓到了，小駱駝驕傲的說(shuō)：“我們的駝峰貯存了養(yǎng)料，夠我們路上用的。

小駱駝回頭一看，啊。小紅馬餓到了。小駱駝把小紅馬放在背上。跑出了沙漠。

回到家，小紅馬吃飽了，又恢復(fù)了精神，小紅馬感謝小駱駝?wù)f：“謝謝你把我救出來(lái)”，小駱駝興奮的說(shuō)：“不用寫(xiě)是應(yīng)該的嘛。”從此，他們又成了形影不離的好朋友。

在一片茂密的大森林里，住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹(shù)屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子，便問(wèn)：“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天，正是播種的好季節(jié)，我要留著冬天在樹(shù)屋里美美地吃一頓?！蹦菽萋?tīng)了，想：這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天，妮妮卻還沒(méi)種，這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實(shí)在可憐，就分了一大部分松子給妮妮?？墒遣粔颍菽莶艃蓚€(gè)月就吃光了松子，還差一個(gè)月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門(mén)前，卻看到一張紙條：丫丫已搬家?！鞍?丫丫走了，沒(méi)人給我吃的了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具賣(mài)出去掙了錢(qián)，去買(mǎi)吃的了。

我們不要學(xué)妮妮，要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!