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人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇一
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1988年3月31日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
165cm。
體重:
60kg。
戶籍:
廣東廣州。
現(xiàn)所在地:
廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校:
華南師范大學(xué)。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
政治學(xué)與行政學(xué)。
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-206月。
華南師范大學(xué)。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹:
1、優(yōu)秀的組織策劃能力和宣傳公關(guān)技巧。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)思考能力和辯證邏輯思維。
3、扎實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字寫作功底。
4、靈活的溝通協(xié)調(diào)能力和人際交往經(jīng)驗(yàn)。
5、過(guò)硬的抗壓抗挫能力和綜合心理素質(zhì)。
對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),面對(duì)挫折能迎難而上、勇敢進(jìn)取;有堅(jiān)定的理想追求、明確的自身定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇二
在當(dāng)今物欲橫流充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,大學(xué)生脫離了家庭教育的束縛,在放松的環(huán)境里容易迷失方向,大學(xué)生受到的誘惑很多,有對(duì)金錢的誘惑,有對(duì)名利的誘惑,在金錢和名利面前失去了自我和尊嚴(yán),導(dǎo)致人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng)的缺失。本文認(rèn)為面對(duì)這種問(wèn)題,要提出有效措施加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng),是大學(xué)生在步入社會(huì)的同時(shí)保持一顆純潔的心,用正確的態(tài)度看待問(wèn)題,遇到困難用正確的`途徑及手段解決,不要被社會(huì)化,想走捷徑去實(shí)現(xiàn)理想。即從家庭教育、學(xué)校教育以及自身素質(zhì)的提高來(lái)強(qiáng)化人文修養(yǎng)。
課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)。
課題的重點(diǎn)主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的人文修養(yǎng)問(wèn)題的分析,主要從三個(gè)方面進(jìn)行了分析,即當(dāng)代大學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該具備怎樣的人文素質(zhì)修養(yǎng),面對(duì)在紙醉金迷、物欲橫流的社會(huì)里大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失問(wèn)題,我們應(yīng)該給予什么樣的對(duì)策,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的道德修養(yǎng),在放松的環(huán)境里他們的道德標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)指引,怎樣加強(qiáng)他們的道德修養(yǎng),當(dāng)代大學(xué)生生由于道德的缺失,往往會(huì)走上犯罪的道路,我們?cè)鯓蛹訌?qiáng)他們的法律意識(shí)。
課題的難點(diǎn)是針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德問(wèn)題的缺失,我們提出來(lái)的一系列措施,主要有三個(gè)方面,即脫離父母的家庭教育后對(duì)他們的影響,大學(xué)老師對(duì)他們的影響,自己受新環(huán)境的影響。
課題的創(chuàng)新點(diǎn)主要在于論文的第三個(gè)方面即針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生法律問(wèn)題的缺失導(dǎo)致大學(xué)生雖然接受高等教育卻還是會(huì)被一些文化水平低的人騙。
論文提綱。
一、大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)。
1、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備良好的人文素質(zhì)修養(yǎng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失。
3、提高當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的方案。
二、大學(xué)生人文道德修養(yǎng)。
1、當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的缺失。
3、提高當(dāng)代大學(xué)生思想道德的措施。
三、當(dāng)代大學(xué)生人文法律修養(yǎng)。
1、提高大學(xué)生法律修養(yǎng)的重要性。
2、如何加強(qiáng)大學(xué)生的法律修養(yǎng)。
進(jìn)度安排及其可行性分析。
選定論文題目后,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與分析,并在學(xué)校圖書館查閱了相關(guān)的書目,在期刊網(wǎng)上查閱了與論文相關(guān)的若干國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者的學(xué)術(shù)論文,他們從各個(gè)角度對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行了研究與綜述。大四上半學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕松,這給我提供了足夠的時(shí)間進(jìn)行選題、查閱資料、列提綱及初稿的寫作等工作。大四下半學(xué)期完成初稿的寫作、論文的修改和最后的定稿。因此,以上方面都為我的論文進(jìn)度安排提供了可行性。
參考文獻(xiàn)。
車輝:《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》化學(xué)工業(yè)出版社8月1日。
李霞芬、文安樂(lè):《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)使用教程》人民出版社209月1日。
胡近、陳潔琦:《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》上海交通大學(xué)出版社8月1日。
甘葆露:《倫理學(xué)概論》北京高等教育出版社。
黃定華:《大學(xué)生思想道德素質(zhì)與學(xué)業(yè)有成的互動(dòng)性研究》思想教育研究11月。
朱慧婷賈生風(fēng):《山東晨大報(bào)》年4月12日。
曾業(yè)輝:《大學(xué)生貸款不還苦了銀行》中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)202月16日。
李宏飛:《大學(xué)生法律意識(shí)和法治觀念的培養(yǎng)探新》思想教育研究3月。
王晨光、陳建民:《實(shí)踐性法律教學(xué)與法律教育改革》法學(xué)7月。
鄧小平文選《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表上的講話》北京人民出版社1993。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇三
5、勝任能力我的優(yōu)勢(shì)能力。
1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。
2、富于想象,善于創(chuàng)造體系,有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力,能客觀地審查問(wèn)題。即使在面對(duì)阻撓時(shí)也會(huì)義無(wú)返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、自信,且對(duì)自己的設(shè)想會(huì)不顧一切地采取行動(dòng)去實(shí)行。
5、能很好適應(yīng)一個(gè)人單獨(dú)工作、獨(dú)立、自主。
6、標(biāo)準(zhǔn)高、工作原則性強(qiáng)。
7、能創(chuàng)造方法體系和模式來(lái)達(dá)到你的目標(biāo)。
8、堅(jiān)決果斷,有高度的組織能力。
我的弱勢(shì)能力。
1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。
2、對(duì)那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心。
3、可能和那些他們認(rèn)為能力不如自己的人不太容易共同工作。
4、唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段,尤其在我匆忙..
5、不愿花時(shí)間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎(jiǎng)雇員、同事和別人。
6、易于過(guò)份強(qiáng)調(diào)工作,從而損害了家庭的和諧。
7、可能因太過(guò)于獨(dú)立而不能適應(yīng)合作的環(huán)境。
8、缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。
6、自我分析小結(jié)。
在性格方面:我感覺自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人,有時(shí)喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面:我是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人,而且數(shù)學(xué)能力也還不錯(cuò);在興趣方面:我感覺自己興趣是非常廣泛的,但可能不是很專;在職業(yè)價(jià)值觀方面:我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”,希望能夠在工作中獨(dú)前一面;在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,我感覺自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。
二、職業(yè)分析。
1、家庭環(huán)境分析。
我生在“魚米之鄉(xiāng)”的昆山――一個(gè)普通的工薪階層家庭,父母文化水平都不怎么高,他們對(duì)我并沒(méi)有多大的要求,只希望我將來(lái)能找到一份穩(wěn)定,有保障的工作。作為獨(dú)子,我不想遠(yuǎn)離父母,因此工作范圍可以確定在昆山市或者周邊城市。
近十年來(lái),昆山注重招商引資,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。目前,已經(jīng)成為外商投資的高密度地區(qū)和投資高回報(bào)地區(qū)之一。昆山共有世界500強(qiáng)投資項(xiàng)目三十多個(gè),已開工企業(yè)1500多家。為昆山人民,特別是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供了豐富的崗位資源。所以,我準(zhǔn)備進(jìn)入外資企業(yè)奮斗。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我是淮陰師范學(xué)院政治與公共管理系的一名學(xué)生,學(xué)的專業(yè)是非師范類的政治學(xué)與行政學(xué)。學(xué)校除了注重我們理論知識(shí)的培養(yǎng)外,還十分關(guān)注社會(huì)實(shí)踐。去年的北京之行,參觀了“燕京啤酒廠”,北京大學(xué),使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),開闊了眼界。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
從全國(guó)的總體就業(yè)總形勢(shì)來(lái)看,我國(guó)就業(yè)方面存在兩個(gè)問(wèn)題:一是總量過(guò)剩,二是結(jié)構(gòu)失調(diào)。從而導(dǎo)致“有的人沒(méi)事做,有的事沒(méi)人做”。
隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,大學(xué)教育得到飛速發(fā)展,大學(xué)生的思想水平、文化素質(zhì),職業(yè)技能也得到大幅度提高。但是,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)崗位的缺乏,勞動(dòng)者與用人單位不能很好達(dá)成共識(shí)以及就業(yè)者“眼高手低?等問(wèn)題的存在,使得大學(xué)生的就業(yè)出路越發(fā)難尋。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我的名字叫xx,我是xx大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,誠(chéng)摯地感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職自薦書。
高考發(fā)揮的失常并沒(méi)有過(guò)多地影響我的人生信念,因?yàn)槭冀K堅(jiān)信人生如同時(shí)光流逝一樣沒(méi)有倒退的可能,唯有不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,才能更好地繼續(xù)前進(jìn),活出自我。我知道人只有在豐富的閱歷的磨礪中才能更好地意識(shí)到自己的不足,從而不斷地提升自己,所以最終我還是選擇遠(yuǎn)赴北方求學(xué)。從現(xiàn)在看來(lái),大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)全新的環(huán)境,面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué),讓我有機(jī)會(huì)汲其所長(zhǎng),補(bǔ)自所短,讓自己更加充實(shí)。
本人一直信奉“信托責(zé)任”,堅(jiān)信人無(wú)信而不立,人不踏而不實(shí)。而我所帶的團(tuán)隊(duì)很多,負(fù)責(zé)的項(xiàng)目不少,卻從不虛浮,始終勤勤懇懇,盡職盡責(zé),因此得到周圍老師、同學(xué)很高的評(píng)價(jià)。而作為一名學(xué)生,不忘本,對(duì)本專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí)一絲不茍,成績(jī)一直保持前列,但是我良好的學(xué)習(xí)能力并不僅僅停留在本專業(yè)之內(nèi),學(xué)習(xí)生活中的我盡可能擠壓自己的時(shí)間研究更多領(lǐng)域的知識(shí),例如法律法規(guī),企業(yè)管理,公司建制,投資融資,商務(wù)禮儀等相關(guān)領(lǐng)域都有很深,很獨(dú)特的見解,所以擔(dān)任一些培訓(xùn)課程的講師以及一些相關(guān)板塊的顧問(wèn),務(wù)求以自己所學(xué)所得“傳道、授業(yè)、解惑”。
信奉信托責(zé)任的我對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。近年來(lái)在自己興趣的使然以及老師的指導(dǎo)下我還對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)作深入的研究,特別是房地產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī),政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的稅費(fèi)管理以及知名房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理體制等等,所以我更希望自己有機(jī)會(huì)進(jìn)入房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)乃至工作,學(xué)以致用,更加加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。但是作為一個(gè)在校的大學(xué)生,我深知自身還有很多不足,更需要放低自己的姿態(tài)踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)求知。
我僅此冒味推薦,期望成為貴公司的一員。如果真的有幸得到貴公司的青睞,我一定更加勤懇、踏實(shí)地以我所學(xué)所得服務(wù)貴公司。昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的你拼搏。
此致
敬禮!
自薦人:xx。
xxxx年xx月xx日。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇五
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:165cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:60kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng):
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:行政專員/助理:部門經(jīng)理行政,會(huì)計(jì):,客服專員/助理(非技術(shù)):
工作年限:0職稱:無(wú)職稱。
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣東省,佛山,廣州。
工作經(jīng)歷。
中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司起止年月:-04~-10。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
擔(dān)任職位:話務(wù)員與導(dǎo)購(gòu)員。
工作描述:為來(lái)電客戶提供業(yè)務(wù)咨詢,及受理客戶的投訴。
離職原因:學(xué)習(xí)課程較緊。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)較差粵語(yǔ)水平:良好。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
2、本人能夠勝任行政助理、文秘等工作,具有一定的文書寫作能力以及組織協(xié)調(diào)能力。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇六
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:45kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng):
求職意向。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:助理,證券/金融/投資:助理,市場(chǎng)/營(yíng)銷:助理。
工作年限:0職稱:無(wú)職稱。
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。
擔(dān)任職位:貴賓客戶經(jīng)理助理。
工作描述:?廣發(fā)“相伴廿載,真情回饋”活動(dòng),直接與客戶溝通,解決客戶疑問(wèn)。
?負(fù)責(zé)客戶資料和銀行產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)的電子管理和更新,并總結(jié)匯報(bào)。
?第二屆廣州市房地產(chǎn)中介論壇,參與籌備執(zhí)行工作,負(fù)責(zé)資金分配及禮儀接待。
離職原因:實(shí)習(xí)期滿。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
擔(dān)任職位:產(chǎn)品講解員及翻譯。
工作描述:?協(xié)助布展。
?為參展商推銷產(chǎn)品及翻譯服務(wù)。
離職原因:展會(huì)結(jié)束。
公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。
擔(dān)任職位:客戶服務(wù)主任。
工作描述:?專職負(fù)責(zé)解決匯豐銀行信用卡年費(fèi)問(wèn)題。
?解決客戶關(guān)于信用卡產(chǎn)品優(yōu)惠與服務(wù)條款的疑問(wèn)。
?線路繁忙時(shí)間提供支持。
離職原因:準(zhǔn)備暑假實(shí)習(xí)。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):廣告。
擔(dān)任職位:nokia手機(jī)模特/銷售員。
工作描述:?黃金周和周末時(shí)間兼職,日接待顧客上百名。
?演示樣品手機(jī),介紹產(chǎn)品,協(xié)助完成銷售計(jì)劃。
離職原因:一年的銷售經(jīng)驗(yàn),尋求新的工作崗位的挑戰(zhàn)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:法學(xué)畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:精通。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:
精通粵語(yǔ),國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)6級(jí),口語(yǔ)流利,有接待外賓經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)算機(jī)水平:
?可以解決一般性電腦軟硬件的小故障,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
?3次為學(xué)院專業(yè)晚會(huì)制作視頻,并獲得一致好評(píng)。
?中文打字90字/分鐘,英文打字130字/分鐘。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
性格外向,愛好交際,形象良好。有1年的前線兼職銷售員的經(jīng)驗(yàn),掌握一定的與人溝通的`技巧和銷售能力。曾服務(wù)于廣東發(fā)展銀行和匯豐銀行,能很好地適應(yīng)制度,具有良好的中英文表達(dá)能力和解決客戶關(guān)于咨詢和投訴的能力。為人樂(lè)觀,是一名容易相處,可塑性強(qiáng)的畢業(yè)生。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇七
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)是是近代從西方傳到中國(guó)來(lái)的一門學(xué)問(wèn),屬于社會(huì)科學(xué)。政治學(xué)以國(guó)家及其活動(dòng)為主要研究對(duì)象,范圍涉及政治理論、政治制度、公共政策、公共行政和國(guó)際政治等領(lǐng)域國(guó)內(nèi)高校的法學(xué)院一般都設(shè)有政治學(xué)系或政治學(xué)和行政管理學(xué)系。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)政治學(xué)、行政學(xué)、國(guó)際政治學(xué)和法學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到政治學(xué)研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,掌握調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力。
全國(guó)共有19所開設(shè)了政治與行政專業(yè)的大學(xué)參與了排名,其中排名第一的是華中科技大學(xué),排名第二的是中央民族大學(xué),排名第三的是西南大學(xué),以下是政治與行政專業(yè)大學(xué)排名列表:
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)排名院校名稱1華中科技大學(xué)2中央民族大學(xué)3西南大學(xué)4湖南師范大學(xué)5中南民族大學(xué)6東北林業(yè)大學(xué)7燕山大學(xué)8江蘇科技大學(xué)9長(zhǎng)春大學(xué)10山東工商學(xué)院11中北大學(xué)12閩江學(xué)院13成都理工大學(xué)14紅河學(xué)院15黃岡師范學(xué)院16湖北民族學(xué)院17貴州師范大學(xué)18燕山大學(xué)里仁學(xué)院19。
河北大學(xué)工商學(xué)院。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我的名字叫xx,我是xx大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,誠(chéng)摯地感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職自薦書。
高考發(fā)揮的失常并沒(méi)有過(guò)多地影響我的人生信念,因?yàn)槭冀K堅(jiān)信人生如同時(shí)光流逝一樣沒(méi)有倒退的可能,唯有不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,才能更好地繼續(xù)前進(jìn),活出自我。我知道人只有在豐富的閱歷的磨礪中才能更好地意識(shí)到自己的不足,從而不斷地提升自己,所以最終我還是選擇遠(yuǎn)赴北方求學(xué)。從現(xiàn)在看來(lái),大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)全新的環(huán)境,面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué),讓我有機(jī)會(huì)汲其所長(zhǎng),補(bǔ)自所短,讓自己更加充實(shí)。
本人一直信奉“信托責(zé)任”,堅(jiān)信人無(wú)信而不立,人不踏而不實(shí)。而我所帶的團(tuán)隊(duì)很多,負(fù)責(zé)的項(xiàng)目不少,卻從不虛浮,始終勤勤懇懇,盡職盡責(zé),因此得到周圍老師、同學(xué)很高的評(píng)價(jià)。而作為一名學(xué)生,不忘本,對(duì)本專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí)一絲不茍,成績(jī)一直保持前列,但是我良好的學(xué)習(xí)能力并不僅僅停留在本專業(yè)之內(nèi),學(xué)習(xí)生活中的我盡可能擠壓自己的時(shí)間研究更多領(lǐng)域的知識(shí),例如法律法規(guī),企業(yè)管理,公司建制,投資融資,商務(wù)禮儀等相關(guān)領(lǐng)域都有很深,很獨(dú)特的見解,所以擔(dān)任一些培訓(xùn)課程的講師以及一些相關(guān)板塊的顧問(wèn),務(wù)求以自己所學(xué)所得“傳道、授業(yè)、解惑”。
信奉信托責(zé)任的我對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。近年來(lái)在自己興趣的使然以及老師的指導(dǎo)下我還對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)作深入的研究,特別是房地產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī),政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的稅費(fèi)管理以及知名房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理體制等等,所以我更希望自己有機(jī)會(huì)進(jìn)入房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)乃至工作,學(xué)以致用,更加加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。但是作為一個(gè)在校的大學(xué)生,我深知自身還有很多不足,更需要放低自己的姿態(tài)踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)求知。
我僅此冒味推薦,期望成為貴公司的一員。如果真的有幸得到貴公司的青睞,我一定更加勤懇、踏實(shí)地以我所學(xué)所得服務(wù)貴公司。昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的你拼搏。
此致
敬禮!
自薦人:xx。
xxxx年xx月xx日。
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政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇九
外語(yǔ)水平:英語(yǔ)(pets-4)。
電腦水平:熟練。
工作年限:實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式:13888888888。
求職意向。
工作類型:全部。
單位性質(zhì):不限。
期望職位:人力資源/行政/文職人員。
工作地點(diǎn):武漢。
期望月薪:不限/面議。
教育經(jīng)歷。
9月-至今,武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院,政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),學(xué)士。
工作經(jīng)驗(yàn)。
國(guó)華人壽經(jīng)理實(shí)習(xí)助理。
國(guó)華人壽業(yè)務(wù)員。
兼職話務(wù)員。
自我評(píng)價(jià)。
大學(xué)四年,我通過(guò)不斷努力實(shí)踐,各方面能力都有了很大提升。
我富于想象,樂(lè)于接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我有敏銳的洞察力,能一針見血的指出問(wèn)題和事物本質(zhì)。
我有良好的談判溝通能力,能在討價(jià)還價(jià)中獲得優(yōu)勢(shì)地位。
我有異常堅(jiān)韌的忍耐力,秉持不與人為惡,堅(jiān)持到底的信念。
我有較強(qiáng)的.組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織社團(tuán)部門的新建和整合,取得較好見效。
我有較強(qiáng)的公文寫作能力、速記能力強(qiáng),曾多次為院里辦公室老師撰寫公文、校對(duì)文件。
我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信。
政治學(xué)與行政學(xué)簡(jiǎn)歷篇十
1。選題依據(jù)及研究綜述。
選題依據(jù):
2。課題的基本內(nèi)容。
在當(dāng)今物欲橫流充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,大學(xué)生脫離了家庭教育的束縛,在放松的環(huán)境里容易迷失方向,大學(xué)生受到的誘惑很多,有對(duì)金錢的誘惑,有對(duì)名利的誘惑,在金錢和名利面前失去了自我和尊嚴(yán),導(dǎo)致人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng)的缺失。本文認(rèn)為面對(duì)這種問(wèn)題,要提出有效措施加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng),是大學(xué)生在步入社會(huì)的同時(shí)保持一顆純潔的心,用正確的態(tài)度看待問(wèn)題,遇到困難用正確的途徑及手段解決,不要被社會(huì)化,想走捷徑去實(shí)現(xiàn)理想。即從家庭教育、學(xué)校教育以及自身素質(zhì)的提高來(lái)強(qiáng)化人文修養(yǎng)。
3。課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)。
課題的`重點(diǎn)主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的人文修養(yǎng)問(wèn)題的分析,主要從三個(gè)方面進(jìn)行了分析,即當(dāng)代大學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該具備怎樣的人文素質(zhì)修養(yǎng),面對(duì)在紙醉金迷、物欲橫流的社會(huì)里大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失問(wèn)題,我們應(yīng)該給予什么樣的對(duì)策,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的道德修養(yǎng),在放松的環(huán)境里他們的道德標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)指引,怎樣加強(qiáng)他們的道德修養(yǎng),當(dāng)代大學(xué)生生由于道德的缺失,往往會(huì)走上犯罪的道路,我們?cè)鯓蛹訌?qiáng)他們的法律意識(shí)。
課題的難點(diǎn)是針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德問(wèn)題的缺失,我們提出來(lái)的一系列措施,主要有三個(gè)方面,即脫離父母的家庭教育后對(duì)他們的影響,大學(xué)老師對(duì)他們的影響,自己受新環(huán)境的影響。
課題的創(chuàng)新點(diǎn)主要在于論文的第三個(gè)方面即針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生法律問(wèn)題的缺失導(dǎo)致大學(xué)生雖然接受高等教育卻還是會(huì)被一些文化水平低的人騙。
4。論文提綱。
一、大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)。
1、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備良好的人文素質(zhì)修養(yǎng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失。
3、提高當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的方案。
二、大學(xué)生人文道德修養(yǎng)。
1、當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的缺失。
3、提高當(dāng)代大學(xué)生思想道德的措施。
三、當(dāng)代大學(xué)生人文法律修養(yǎng)。
1、提高大學(xué)生法律修養(yǎng)的重要性。
2、如何加強(qiáng)大學(xué)生的法律修養(yǎng)。
5。進(jìn)度安排。
選定論文題目后,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與分析,并在學(xué)校圖書館查閱了相關(guān)的書目,在期刊網(wǎng)上查閱了與論文相關(guān)的若干國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者的學(xué)術(shù)論文,他們從各個(gè)角度對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行了研究與綜述。大四上半學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕松,這給我提供了足夠的時(shí)間進(jìn)行選題、查閱資料、列提綱及初稿的寫作等工作。大四下半學(xué)期完成初稿的寫作、論文的修改和最后的定稿。因此,以上方面都為我的論文進(jìn)度安排提供了可行性。
6。參考文獻(xiàn)。
車輝:《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》化學(xué)工業(yè)出版社2009年8月1日。
李霞芬、文安樂(lè):《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)使用教程》人民出版社2009年9月1日。
胡近、陳潔琦:《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》上海交通大學(xué)出版社年8月1日。
甘葆露:《倫理學(xué)概論》北京高等教育出版社2000。
黃定華:《大學(xué)生思想道德素質(zhì)與學(xué)業(yè)有成的互動(dòng)性研究》思想教育研究月。
朱慧婷賈生風(fēng):《山東晨大報(bào)》2009年4月12日。
曾業(yè)輝:《大學(xué)生貸款不還苦了銀行》中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)2002年2月16日。
李宏飛:《大學(xué)生法律意識(shí)和法治觀念的培養(yǎng)探新》思想教育研究203月。
王晨光、陳建民:《實(shí)踐性法律教學(xué)與法律教育改革》法學(xué)207月。
鄧小平文選《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表上的講話》北京人民出版社1993。
7。工作進(jìn)度安排(時(shí)間、內(nèi)容、步驟)。
(一)準(zhǔn)備階段。
1。20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻(xiàn)資料,確定論題,準(zhǔn)備開題報(bào)告。
2。20xx年1月9日至2月17日,進(jìn)一步修正研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法,完成開題報(bào)告。
3。20xx年1月18日至3月1日,進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),在網(wǎng)上開展問(wèn)卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準(zhǔn)備。
(二)寫作階段。
1。20xx年3月2日至3月9日,整理文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)。
2。20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3。20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導(dǎo)教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4。20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準(zhǔn)備論文答辯。
(三)答辯階段。
論文答辯的具體時(shí)間由系確定。
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