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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫學習先進做好表率心得體會精選一
上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成教師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅持,我松懈了。教師看在眼里,急在心里,及時與我家長聯(lián)絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。
首先說說語語文,上課時,教師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習?;氐郊?,先把當天學的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說說數(shù)學,上課前先要預習一下教師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
最后說說英語,課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后教師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。
我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負教師與父母對我的期望。
相信我,我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的!
描寫學習先進做好表率心得體會精選二
學習了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學校的學生們。作為老師,我覺得應該做到:
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。 最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
描寫學習先進做好表率心得體會精選三
xx市地方稅務局作為xx省地方稅務局下屬的直屬局,內(nèi)設7個機關室,下設6個分局,2個直屬機構,1個附屬機構?,F(xiàn)有干部職工202人,負責轄區(qū)26439戶納稅人的稅收征收管理工作。近年來,xx市地方稅務局在省局黨組的正確領導下,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持為國聚財、為民收稅的宗旨,全面推行科學化、精細化管理,大力推進依法治稅,不斷優(yōu)化工作機制,全面強化稅收管理,切實加強隊伍建設,各項工作成績顯著。20xx年被中共xx省委、xx省人民政府授予“20xx-20xx年度文明單位”,榮獲“20xx-20xx年度稅務系統(tǒng)全國青年文明號”稱號,并連續(xù)8年保持省級文明單位的榮譽稱號。
一、圍繞“中心工作”,狠抓稅收收入,服務地方經(jīng)濟
xx市地稅局充分發(fā)揮稅收職能作用,嚴格執(zhí)行稅收政策,積極支持和促進地方經(jīng)濟發(fā)展,努力實現(xiàn)稅收收入和經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)。通過強化稅收征收管理,加強稅源監(jiān)控與清查,落實信息管稅和部門協(xié)稅,抓好稅收執(zhí)法督查等多種措施,充分調(diào)動全局干部職工的主動性和積極性,全力以赴組織稅收收入。20xx年完成稅收收入60232萬元,同比增長34%,增收15302萬元;20xx年完成稅收收入xx8668萬元,增長97%,增收58436萬元;20xx年完成稅收收入xx3641萬元(含耕契稅),增長13.1%,增收16605萬元;今年,在稅收形勢較嚴峻的情況下,全局上下凝心聚力,攻堅克難,1至8月份共組織地方稅收收入131631萬元,同比增長8.3%,增收x0萬元,完成省局下達任務的78.54%,完成市政府下達任務的85.76%,實現(xiàn)時間過半、任務過半的工作目標,也實現(xiàn)了稅收收入一年一個臺階的穩(wěn)定增長,為促進當?shù)厣鐣?jīng)濟提供堅實的財力保障。
二、搭建“服務平臺”,改進工作作風,提升納稅服務
以集中整治“庸懶散貪”專項問題為契機,加強作風建設,把創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務落到了實處,樹立全新的地稅形象。
公開辦稅,透明提升服務。多渠道、多形式積極推行辦稅公開,進一步完善辦稅公開內(nèi)容,及時更新網(wǎng)站、多媒體查詢系統(tǒng)、宣傳冊等各類辦稅公開載體,提高辦稅公開的及時性和有效性。細化措施,特色促進服務。堅持從硬件和軟件兩方面高標準建設標準化辦稅服務廳。配備觸摸屏、大屏幕顯示系統(tǒng)、排隊叫號系統(tǒng)等現(xiàn)代化服務設施,開辟自助服務區(qū),方便納稅人辦稅。搭建平臺,創(chuàng)新為了服務。創(chuàng)建了“稅企交流qq群”,創(chuàng)辦了“地稅”微博,成立“納稅人之家”,設立納稅人“維權室”;對重點稅源納稅人或特定納稅人提供“一對一”服務,對重大項目做好全程跟進和對接服務;推行自主辦稅、流動辦稅和財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅方式,切實深化國地稅聯(lián)合辦稅,同時還健全了首問負責制、限時辦結制和責任追究制以及多項服務規(guī)范,有效優(yōu)化了納稅服務,得到了廣大納稅人的一致好評。打造出稅務系統(tǒng)展示一流服務的形象窗口。
三、優(yōu)化“資源配置”,建立激勵機制,加強隊伍建設
堅持以人為本,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,致力于打造政治過硬、業(yè)務精湛、紀律嚴明、服務一流的地稅隊伍。
一是以考促學激勵。定期組織各種業(yè)務培訓,鼓勵干部職工參加學歷教育和職稱考試,將學習考試成果與年度考核直接掛鉤,獎懲分明,充分調(diào)動了學習積極性,在提高人員業(yè)務素質(zhì)的同時,優(yōu)化了隊伍的知識結構。二是以完善制度激勵。制定培養(yǎng)青年干部實施方案,確定在今后三年內(nèi)實施“活力工程”,以加強團的建設為支點,堅持服務青年、鍛煉青年、發(fā)展青年,全面建設培養(yǎng)青年干部的長效機制。三是以競爭選拔激勵。近年來,共組織了4次競爭上崗,33名干部通過競爭上崗走上領導崗位,有效地促進優(yōu)秀人才脫穎而出。
四、抓住“關鍵環(huán)節(jié)”,落實工作責任,探索廉政新機制
緊緊圍繞稅收工作中心,把構建“清廉風尚,和諧地稅”作為目標,借助科技力量,由被動監(jiān)督轉(zhuǎn)為自我主動約束。
一是梳理廉政風險點。根據(jù)地稅工作特點,堅持把重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)、容易引發(fā)和滋生腐敗行為的“關節(jié)點”和“突破口”作為警示教育的重點,抓住權力運行中的“征、管、查、減、免、罰、人、財、物”九個環(huán)節(jié),梳理出崗位職權、崗位風險點、制定出防控措施,編寫成廉政風險手冊,使每個干部職工明確自己的崗位職責,人人知責,人人守責,個人自我防控和互相防控。二是建設行政權力公開平臺。針對權力運行流程,制定切實可行的防范措施,建立健全配套管理制度,確保各項權力行使的廉政責任落實到崗到人,并形成以崗位為點、程序為線、制度為面的廉政風險防控體系。三是開發(fā)稅務干部廉政電子檔案管理系統(tǒng)。加強對稅務干部的廉政檔案信息化管理,實現(xiàn)自上而下的組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、自我監(jiān)督,及時、準確、客觀得了解掌握稅務干部廉潔從政、落實黨風廉政建設責任制等情況。xx市地稅局五年來未發(fā)生任何違規(guī)違紀案件,20xx—20xx年連續(xù)三年被中共xx市委、市政府評為“年度黨風廉政建設工作一等獎”;20xx年該局監(jiān)察內(nèi)審室被國家稅務總局授予“全國稅務系統(tǒng)紀檢監(jiān)察先進集體”榮譽稱號。
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