我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：各位家長(zhǎng)、小朋友們：

合：大家下午好!

甲：金秋送爽，萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們曙光幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開(kāi)，表示最真誠(chéng)的祝賀。

甲：運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，我相信，您的積極參與會(huì)讓我們的孩子在童年時(shí)代更加精彩。

乙：說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，今年的這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)全新的改版了，是讓孩子和家長(zhǎng)通過(guò)一些體制能活動(dòng)鍛煉從而健身，以及拉近親子關(guān)系的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿我們每一位家長(zhǎng)都能夠積極參與，與孩子們?nèi)谌胍黄穑餐冗^(guò)這開(kāi)心快樂(lè)的一天。

甲：最后衷心的祝福本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿結(jié)束。

乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

( 鮮花隊(duì) 國(guó)旗手 )

秋風(fēng)送爽，彩旗飄揚(yáng)，藍(lán)天奏響運(yùn)動(dòng)的旋律，鮮艷的花朵為祖國(guó)開(kāi)放，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應(yīng)該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應(yīng)該把藍(lán)天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來(lái)看到了希望。

現(xiàn)在，向我們走來(lái)的是大大班的小朋友。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)趯W(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!

接下來(lái)出場(chǎng)的是大班的小朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會(huì)場(chǎng)

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。

最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長(zhǎng)大。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。

運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：(王園長(zhǎng))致開(kāi)幕詞。

1：全體師生《謝謝，你好》《open your dream》

2：金色年華美如畫(huà)，葵花朵朵向太陽(yáng)，小朋友的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅有喜悅也有憂愁，但相信小朋友一定能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，做一個(gè)快樂(lè)的寶寶請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

3：小班游戲《安全地帶》《追地雷》

4：中班游資,《袋鼠跳》

5：大班游戲《爬大樹(shù)》

6：大大班游戲《我跟爸媽穿衣服》

7：中班游戲《媽媽，快來(lái)》

8：大班游戲《袋鼠運(yùn)蛋》

9：大大班游戲《推小車(chē)》

10：集體游戲《飛越沙漠》

11：正因世界和平，我們國(guó)家繁榮昌盛我們才能開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。下面讓我們家長(zhǎng)和孩子站在一起，共同演繹一曲手語(yǔ)《國(guó)家》

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)二

為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦201x年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：

時(shí)間：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點(diǎn)：明桂圓大門(mén)前坪

主題：我健康、我快樂(lè)、我參與

一、開(kāi)幕式程序

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)

2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

二、比賽程序

地點(diǎn)：明桂圓大門(mén)前坪

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)

13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

四、注意事項(xiàng)

1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

五、人員安排

開(kāi)幕式主持：

幼兒項(xiàng)目比賽：

親子項(xiàng)目比賽：

幼兒合作項(xiàng)目比賽：

家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：

裁判員：8位家長(zhǎng)(名單附后)

聯(lián)絡(luò)員：4位家長(zhǎng)(名單附后)

音響：

橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：

照相：

獎(jiǎng)品的采買(mǎi)：

道具擺放：各班老師

維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)

安全保衛(wèi)：

飲水：

巡視：

發(fā)獎(jiǎng)：

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)三

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：各位父母、小朋友們：

合：大家下午好！

甲：金秋送爽，萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們xx幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開(kāi)，表示最真誠(chéng)的祝賀。

甲：運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，我相信，您的主動(dòng)參與會(huì)讓我們的孩子在童年時(shí)代更加精彩。

乙：說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，父母可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，這一年的這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)全新的改版了，是讓孩子和父母通過(guò)一些體制能活動(dòng)鍛煉從而健身，以及拉近親子關(guān)系的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿我們每一位父母都能夠主動(dòng)參與，與孩子們?nèi)谌胍黄?，共同度過(guò)這開(kāi)心快樂(lè)的一天。

甲：最后衷心的祝福本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿結(jié)束。

乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

（鮮花隊(duì)、旗手）

秋風(fēng)送爽，彩旗飄揚(yáng)，藍(lán)天奏響運(yùn)動(dòng)的旋律，鮮艷的花朵為祖國(guó)開(kāi)放，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應(yīng)該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應(yīng)該把藍(lán)天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來(lái)看到了希望。

現(xiàn)在，向我們走來(lái)的是大大班的小朋友。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)趯W(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

接下來(lái)出場(chǎng)的是大班的小朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，主動(dòng)向上，在老師的辛勤培育下，他們健康成長(zhǎng)，個(gè)個(gè)喜笑逐歡樂(lè)，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會(huì)場(chǎng)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上主動(dòng)拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為教室增添光彩。

最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長(zhǎng)大。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。

運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：（園長(zhǎng)）致開(kāi)幕詞。

1、全體師生《謝謝，你好》《open your dream》

2、金色年華美如畫(huà)，葵花朵朵向太陽(yáng)，小朋友的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅有喜悅也有憂愁，但相信小朋友一定能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，做一個(gè)快樂(lè)的寶寶請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

3、小班游戲《安全地帶》《追地雷》

4、中班游資，《袋鼠跳》

5、大班游戲《爬大樹(shù)》

6、大大班游戲《我跟爸媽穿衣服》

7、中班游戲《媽媽，快來(lái)》

8、大班游戲《袋鼠運(yùn)蛋》

9、大大班游戲《推小車(chē)》

10、集體游戲《飛越沙漠》

11、正因世界和平，我們國(guó)家繁榮昌盛我們才能開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。下面讓我們父母和孩子站在一起，共同演繹一曲手語(yǔ)《國(guó)家》

結(jié)束語(yǔ)

甲：小朋友們，你們玩的高興嗎？今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都很棒，小朋友和爸爸媽媽也展示了優(yōu)良的主動(dòng)合作精神。現(xiàn)在我宣布曙光幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

乙：祝小朋友們健康成長(zhǎng)。祝我們的父母朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂(lè)?。?/p>

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)四

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的春天里，我們共同迎來(lái)了瀚聞?dòng)變簣@春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向一直辛勤工作的各位老師們表示最誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！

自從我把孩子送進(jìn)瀚聞?dòng)變簣@，我便和所有的家長(zhǎng)一樣，欣喜的目睹了孩子們?cè)趫@里的生活和學(xué)習(xí)，和孩子們一起參與了幼兒園組織的各種活動(dòng)，親身體會(huì)了他們的成長(zhǎng)帶給我的愉快。孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中不僅很好的鍛煉了身體，同時(shí)也很好的增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這所有的一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放的教學(xué)思路、先進(jìn)的教育理念。正是老師們不斷學(xué)習(xí)、吸取先進(jìn)的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改善幼兒習(xí)慣、提高素質(zhì)培養(yǎng)，使孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了顯著的提高和進(jìn)步，也正是你們用智慧妝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界，用愛(ài)心充實(shí)著他們歡樂(lè)的童年。責(zé)任可以讓我們把事情做完美，愛(ài)可以讓我們把事情做好，相信寶貝們擁有老師們這么多的責(zé)任和愛(ài)，就一定能培養(yǎng)出最棒的孩子，總之，把孩子交給瀚聞，我們家長(zhǎng)放心！

孩子是每個(gè)家庭的希望，也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，今天瀚聞?dòng)變簣@又給孩子們提供了一個(gè)平臺(tái)，可以讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中獲得健康、在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作、在游戲中找到快樂(lè)，從而更深入的體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量、感受集體的榮譽(yù)，同時(shí)因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的參與，也可以讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情，可以讓我們家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)系更加融洽，真是一個(gè)一舉多得的好活動(dòng)。

“幼兒園里有我的老師和朋友！”這是很多小朋友的心聲，也讓我深深體會(huì)到了：幼兒園就是孩子的另一個(gè)家、是孩子的樂(lè)園，在這里他們不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了交朋友和好的習(xí)慣。但我們也明白“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”、“父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無(wú)法取代的”道理，在此我代表各位家長(zhǎng)鄭重：我們將會(huì)全力支持并積極參與幼兒園舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，和幼兒園的老師們一起擔(dān)負(fù)起教育孩子、幫助孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)近距離觀察孩子、幫助孩子的機(jī)會(huì)，也給我們提供了一個(gè)和老師交流的機(jī)會(huì)，我們相信此時(shí)此刻各位家長(zhǎng)都懷著激動(dòng)的心情期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，那就讓我們一起預(yù)祝各位小朋友和家長(zhǎng)們本著“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出水平、賽出風(fēng)采；祝愿此次瀚聞?dòng)變簣@春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)五

1、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

2、別看我們年紀(jì)輕，要當(dāng)體育大明星。向著更快，更高更強(qiáng)，奧運(yùn)理想是我們共同的心情。

3、親子有方， 運(yùn)動(dòng)有益。

4、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè) 我是最棒的。

5、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他!

6、這里是孩子的樂(lè)園。

7、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè) ,健康寶貝就是我!

8、中一，中一，勇者無(wú)敵，勝利勝利，始終如一!

9、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)。

11、年齡小，志氣高，得了冠軍不驕傲。

12、寶寶動(dòng)起來(lái)，母子一起來(lái)。

13、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)。

14、大手拉小手。

15、賽出風(fēng)格、賽出水平。

16、孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。

17、大手拉小手，我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)。

18、親子愛(ài)子教子，家和家興家美。

19、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)，健康寶貝就是我!

21、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!

22、親子有方，運(yùn)動(dòng)有益

23、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。

24、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。

25、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

26、相信我，我能行，我最棒。

27、全民運(yùn)動(dòng)，重在參與，不求第一，只求健體!

28、孩子是純潔的天使。

29、寶寶動(dòng)起來(lái)， 母子一起來(lái)。

31、辛勤的汗水澆灌理想的花朵。

32、親子愛(ài)子教子， 家和家興家美。

33、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂(lè)的小健將。

34、我們最行，我們最棒，運(yùn)動(dòng)小明星，我們來(lái)爭(zhēng)當(dāng)。

35、大班大班扶搖直上!

36、英語(yǔ)我最紅，游戲我最棒，大家來(lái)比賽，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

37、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，天天鍛煉;健康成長(zhǎng)，家國(guó)希望。

38、大班大班，勇者無(wú)敵!

39、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是最強(qiáng)，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。

41、我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。我健康。我做主。

42、大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。

43、大風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一起慶六一;比賽中，快快快，中三爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

44、全家總動(dòng)員，小朋友我最棒!

45、團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。

46、奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。

47、友誼第一、比賽第二。

48、啟蒙明天， 播種未來(lái)。

49、大手拉小手，健康好未來(lái)。

51、大班大班，屬我最強(qiáng)!

52、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我陽(yáng)光。

53、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我是最棒的。

54、健康、聰穎、活潑、向上，

55、人小志氣大， 比賽頂呱呱，你行我行 爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他!

57、創(chuàng)建平安幼兒園。

58、大班大班，帥給你看!

59、小一，小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡!

60、齊心協(xié)力 ， 力爭(zhēng)上游 ，永不言棄!

61、精心呵護(hù)，全能開(kāi)發(fā)。

62、扭扭屁股扭扭腰，馬上就會(huì)長(zhǎng)高高。動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳，身體就像棒棒糖。

63、大手拉小手 我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)。

64、別看我年紀(jì)小，志氣比天高;爸媽齊支援，看我爭(zhēng)第一。

65、大班大班，勢(shì)不可擋!

主題幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師心得體會(huì)六

設(shè)計(jì)意圖：

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望?！币罁?jù)這一指導(dǎo)要點(diǎn)，在設(shè)計(jì)本活動(dòng)時(shí)，教師利用幼兒愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)的年齡特點(diǎn)，巧妙地將排列的小秘密融入動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的情境中。通過(guò)觀察場(chǎng)地、參加開(kāi)幕式、幫小動(dòng)物制作獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)的設(shè)置充分調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和探索欲望。在活動(dòng)中教師還運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的方法，調(diào)動(dòng)了幼兒的各種感官參與。并且隨著活動(dòng)的深入，學(xué)習(xí)難度也層層遞進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索興趣和熱情，讓幼兒在看看玩玩中輕松快樂(lè)地掌握抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能發(fā)現(xiàn)和關(guān)注周?chē)钪惺挛锏囊?guī)律性，增強(qiáng)對(duì)有規(guī)則排列的圖案的興趣。

2、能運(yùn)用身邊的材料，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行排序。

3、熟悉事物的規(guī)律性，能按顏色、圖形、數(shù)量等特征進(jìn)行排序。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前布置好場(chǎng)地：墊子(三種顏色)，椅子若干把;貼有圖形(正方形、三角形、圓形)的矮方凳若干

2、大背景圖(運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)：花、氣球、燈籠、彩旗等)

3、小動(dòng)物入場(chǎng)方陣圖片(按規(guī)律排列)單個(gè)小動(dòng)物圖片

4、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

5、幼兒操作用具，范例

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：聽(tīng)說(shuō)森林里的小動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，場(chǎng)面一定非常熱鬧， 我們一起去看看吧!(師帶幼兒進(jìn)入到已經(jīng)布置好的場(chǎng)地)

二、參觀比賽場(chǎng)地

師：小朋友看，小動(dòng)物們已經(jīng)把比賽的場(chǎng)地布置好了，這塊比賽場(chǎng)地里的每條賽道擺放都與我們平時(shí)的不一樣，有哪些特別的地方呢?請(qǐng)小朋友觀察一下:

墊子： 椅子：(擺成一條獨(dú)木橋) 矮方凳：

1、幼兒觀察后交流發(fā)現(xiàn)的規(guī)律

2、請(qǐng)幼兒嘗試將每條賽道按規(guī)律加長(zhǎng)

3、師幼共同玩已擺好的賽道：?jiǎn)瓮忍^(guò)墊子;從“獨(dú)木橋”上快速安全通過(guò);雙腳跳過(guò)矮方凳，并請(qǐng)幼兒邊玩邊說(shuō)出規(guī)律，如：紅、黃、藍(lán)。

三、參加開(kāi)幕式

師：參觀完了比賽場(chǎng)地，我們?cè)僖黄鹑ブ鲿?huì)場(chǎng)，也就是開(kāi)幕式的地方看看吧!

(師帶領(lǐng)幼兒到大圖片前坐下)

1、觀察會(huì)場(chǎng)的布置

師：小朋友看，小動(dòng)物們已經(jīng)把會(huì)場(chǎng)打扮好了，多漂亮啊!咦，它們的會(huì)場(chǎng)上有沒(méi)有按規(guī)律擺放的地方呢?

幼兒觀察并交流(彩旗按圖形排列，燈籠按大小排列，氣球按顏色、大小兩種規(guī)律排列，花按四種顏色排列)

2、小動(dòng)物入場(chǎng)

師：聽(tīng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，小動(dòng)物們排著整齊的方陣入場(chǎng)了(放《運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行曲》，請(qǐng)幼兒一起鼓掌歡迎)

(1)首先入場(chǎng)的是第一方陣的小動(dòng)物，它們邁著整齊的步伐走來(lái)了(出示一組圖片，貼在大背景圖上)它們是按什么規(guī)律排隊(duì)的?(一只兔、一只狗、一只兔……)后面又來(lái)了幾只小動(dòng)物應(yīng)怎么樣排呢?(幼兒回答，并上前將小動(dòng)物圖片貼好)

(2)接下來(lái)出場(chǎng)的是第二方陣(一只貓、兩只猴、一只貓……)攝影師剛想照張照片，有只小動(dòng)物被氣球擋住了，猜猜氣球遮住的是誰(shuí)?(請(qǐng)幼兒猜測(cè)后上前揭開(kāi)氣球驗(yàn)證答案，并一起當(dāng)攝影師照像)

(3)同樣辦法出示第三方陣(一只羊、兩頭牛、三只小鴨)后面排的是大白鵝，應(yīng)該排幾只?(幼兒回答后，請(qǐng)個(gè)別幼兒上前將大白鵝貼好)

3、小朋友入場(chǎng)

師：小動(dòng)物們都已經(jīng)排著整齊的方陣入場(chǎng)了，下面輪到我們小朋友方陣入場(chǎng)了，小動(dòng)物們是按規(guī)律排列方陣的，我們?cè)趺磁?

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)規(guī)律(引導(dǎo)幼兒按男女排隊(duì),如1男1女……)，師統(tǒng)一意見(jiàn)后，幼兒集體按規(guī)律排隊(duì)。

(2)放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，幼兒排方隊(duì)走一圈，向“觀眾”揮手致意。

四、制作獎(jiǎng)品

師：入場(chǎng)式結(jié)束了，比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽中要給獲勝的小動(dòng)物發(fā)獎(jiǎng)品，可是小動(dòng)物們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品還不夠，怎么辦?我們來(lái)幫助它們好嗎?

1、師介紹獎(jiǎng)品的種類(lèi)及做法：

項(xiàng)鏈：用不同形狀的珠子串成冠軍項(xiàng)鏈(可按形狀、數(shù)量排列)

花環(huán)：用不同顏色的珠子串成冠軍花環(huán)(可按顏色、數(shù)量排列)

獎(jiǎng)?wù)拢河糜≌律w出不同圖案做成冠軍獎(jiǎng)?wù)?可按數(shù)量排列)

2、幼兒自由選擇小組進(jìn)行制作，師指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒按規(guī)律進(jìn)行制作。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的作品，說(shuō)一說(shuō)自己是按什么規(guī)律制作的。

五、結(jié)束

師：小朋友，獎(jiǎng)品都已經(jīng)做好了，我們拿著獎(jiǎng)品，排著隊(duì)送給小動(dòng)物們好嗎?

活動(dòng)延伸：

日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察常見(jiàn)的物品是否是按規(guī)律擺放的，并嘗試將身邊的物品按規(guī)律排序。

活動(dòng)反思：

該活動(dòng)非常符合幼兒的年齡特點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)了幼兒自主學(xué)習(xí)的積極性，孩子們始終保持高漲的興趣和探索欲望，體現(xiàn)了《綱要》中 “重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望?！钡木?，學(xué)習(xí)效果也非常明顯?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們經(jīng)常自發(fā)地將活動(dòng)室、游戲區(qū)里的物品按規(guī)律排序，

作為執(zhí)教老師，反思該活動(dòng)，我認(rèn)為成功之處在于以下幾點(diǎn)：

1、在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我整合了健康、科學(xué)方面的內(nèi)容，教育組織動(dòng)靜結(jié)合，為幼兒創(chuàng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

2、在活動(dòng)中，我采用了身邊一些常見(jiàn)的物品做為教具，如墊子、椅子、串珠等，省時(shí)又省力，可操作性非常強(qiáng)。大家還可以根據(jù)自己園的實(shí)際情況加以改變。

3、注重創(chuàng)設(shè)輕松自然的教學(xué)情境，引導(dǎo)幼兒在情境中自主地探究，教學(xué)難度層層遞進(jìn)，讓幼兒始終保持良好的探索欲望，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。