寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，并有所進(jìn)步。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，實(shí)事求是地總結(jié)自己的體會(huì)。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人在不同情境下對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)的深入思考和總結(jié)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，隨著電子科技的飛速發(fā)展，電工技術(shù)在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)知識(shí)是必修內(nèi)容之一。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我逐漸體會(huì)到了電工基礎(chǔ)的重要性，并且積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)大學(xué)生電工基礎(chǔ)的心得體會(huì)。

首先，電工基礎(chǔ)知識(shí)是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)電氣相關(guān)課程的基礎(chǔ)，具有重要性。電工基礎(chǔ)包括電路基礎(chǔ)、電磁學(xué)基礎(chǔ)、電機(jī)基礎(chǔ)等課程。對(duì)于學(xué)習(xí)電氣工程、電子信息科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生而言，這些基礎(chǔ)課程是必修課程，也是將來(lái)學(xué)習(xí)更深入的電氣專業(yè)課程的基礎(chǔ)。只有打好電工基礎(chǔ)，我們才能更好地理解和掌握進(jìn)階的電工知識(shí)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

其次，電工實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的實(shí)踐能力有很大的提升作用。大學(xué)生電工課程中少不了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，這是我們將理論知識(shí)付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)親自動(dòng)手操作電路，我們可以更加直觀地感受到電流、電壓的變化規(guī)律和電接點(diǎn)的實(shí)際效果。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們還需要仔細(xì)觀察電器設(shè)備的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并修復(fù)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我們逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)技巧和解決電路問(wèn)題的方法，提高了我們的實(shí)踐能力。

第三，電工基礎(chǔ)知識(shí)與日常生活息息相關(guān)。電器設(shè)備在我們的日常生活中無(wú)處不在，而電工知識(shí)則是我們理解和使用電器設(shè)備的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)，我們可以更好地了解電器設(shè)備的原理和工作方式，更加安全地使用它們。此外，電工基礎(chǔ)知識(shí)還能幫助我們解決一些日常生活中的小問(wèn)題，比如更換電線、修理燈具等，提高了我們的日常生活質(zhì)量。

第四，電工基礎(chǔ)知識(shí)在職業(yè)道路上具有重要意義。隨著電子科技的飛速發(fā)展，電工技術(shù)在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。無(wú)論是從事電氣工程還是從事電子信息工程，對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握都是必要的。只有熟悉了解了電工基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好地勝任未來(lái)的職業(yè)工作。另外，電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還能為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，為我們的就業(yè)保駕護(hù)航。

最后，學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)需要持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。電工基礎(chǔ)是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。從大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)知識(shí)，到未來(lái)的職業(yè)生涯，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐以提升自己的電工能力。通過(guò)參加電工實(shí)驗(yàn)、參觀相關(guān)企業(yè)和參與項(xiàng)目實(shí)踐等方式，我們能夠更深入地了解電工知識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度可以讓我們?cè)陔姽せA(chǔ)知識(shí)上更進(jìn)一步，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)能力。

總之，作為大學(xué)生電工基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)者，我們深切感受到電工基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)，我們不僅掌握了電工知識(shí)，還提高了實(shí)踐能力，了解了電器設(shè)備的使用和維修，為我們的職業(yè)發(fā)展提供了更多機(jī)會(huì)。帶著持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們能夠在電工基礎(chǔ)知識(shí)上取得更大的進(jìn)步，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇二

近年來(lái)，會(huì)計(jì)專業(yè)的求職市場(chǎng)需求不斷增加，而《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)的第一門課程，其重要性不言而喻。本人在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中，收獲頗豐。下面將從“學(xué)習(xí)意義”、“學(xué)習(xí)方法”、“學(xué)習(xí)難點(diǎn)”、“學(xué)習(xí)心得”和“學(xué)習(xí)收獲”五個(gè)方面，分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)意義。

會(huì)計(jì)是企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)決策與經(jīng)營(yíng)管理的重要工具和手段。而《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)學(xué)科體系的第一門課程，對(duì)后續(xù)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過(guò)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)，不僅可以系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)的基本概念和基本方法，還可培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)，為日后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要掌握正確的方法。在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程時(shí)，我采取了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法：一是要了解會(huì)計(jì)的基本概念，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)核算原理、會(huì)計(jì)科目及其分類、會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理等方面的掌握；二是注重實(shí)操，通過(guò)課堂練習(xí)、課后作業(yè)和實(shí)驗(yàn)課等多種方式，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合；三是參加小組討論和互助學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)心得，解決問(wèn)題。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)以致用。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中，我遇到了不少難點(diǎn)。其中最困難的是掌握會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我較多地進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，多找資料參考，結(jié)合老師的講解和同學(xué)的討論，一步步摸索掌握了該難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，還需要時(shí)刻注意養(yǎng)成規(guī)范、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)。首先，會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理是關(guān)鍵所在，對(duì)于這一學(xué)習(xí)難點(diǎn)，需要耐心學(xué)習(xí)和實(shí)踐；其次，掌握會(huì)計(jì)核算方法，避免在實(shí)踐中出現(xiàn)錯(cuò)誤；最后，課后多做練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而達(dá)到迅速提高會(huì)計(jì)技能的效果。

五、學(xué)習(xí)收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程，我有了明顯的學(xué)習(xí)收獲。一方面，對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另一方面，學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的進(jìn)行會(huì)計(jì)操作，掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技能，能夠進(jìn)行初步的會(huì)計(jì)工作，提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?？偟膩?lái)說(shuō)，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著重要的意義。

綜上所述，學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。通過(guò)這門課程，我學(xué)會(huì)了如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成規(guī)范、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技能等，這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著重要的意義。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做出更出色的成績(jī)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇三

隨著科技的不斷進(jìn)步，電力在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為大學(xué)生電工基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)者，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的重要性和必要性。通過(guò)數(shù)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)課程中的心得體會(huì)。

首先，我學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的電路分析和計(jì)算。在電工基礎(chǔ)課程中，我們學(xué)習(xí)了歐姆定律、基爾霍夫定律以及電路中的串并聯(lián)等基本概念。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)測(cè)試，我深入理解了電壓、電流和電阻的關(guān)系，以及如何通過(guò)這些關(guān)系計(jì)算和分析復(fù)雜的電路。這不僅培養(yǎng)了我的邏輯思維能力，也增強(qiáng)了我對(duì)電路原理的理解。我相信這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將非常有益。

其次，我掌握了一些常見(jiàn)的電工儀器和工具的使用方法。在實(shí)驗(yàn)課上，我們熟悉并學(xué)會(huì)了如何正確使用萬(wàn)用表、示波器等重要的儀器設(shè)備。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)這些儀器的各個(gè)功能和操作方法有了更深入的了解。這培養(yǎng)了我的實(shí)踐操作能力，提高了我的工作效率。同時(shí)，我也意識(shí)到了使用這些儀器時(shí)需要保持充分的安全意識(shí)，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程來(lái)進(jìn)行。只有保證了個(gè)人的安全，才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和工作。

此外，我還學(xué)會(huì)了如何閱讀和理解電路圖。電路圖是電工工程中非常重要的一部分，它可以清晰地顯示電路的連接和元件的布局。在電工基礎(chǔ)課程中，我們學(xué)習(xí)了電路圖的符號(hào)和標(biāo)記，通過(guò)分析和理解電路圖，我們可以預(yù)知電路的工作原理和性能。通過(guò)學(xué)會(huì)閱讀電路圖，我不僅能更好地理解課本上的內(nèi)容，也能更好地在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行正確的接線和調(diào)試。

另外，在電工基礎(chǔ)課程中，我還學(xué)到了合作與溝通的重要性。在實(shí)驗(yàn)課上，我們需要與同組的同學(xué)互相配合，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這意味著我們需要溝通和協(xié)調(diào)每個(gè)人的工作，并充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。通過(guò)參與這樣的合作實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于解決問(wèn)題和提高效率是至關(guān)重要的。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對(duì)我未來(lái)的工作發(fā)展將非常有幫助。

綜上所述，大學(xué)生電工基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲。我不僅掌握了基礎(chǔ)的電路分析和計(jì)算方法，還學(xué)會(huì)了使用一些重要的電工儀器和工具。同時(shí)，我也提高了對(duì)電路圖的閱讀和理解能力，以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。這些都為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名大學(xué)生，掌握電工基礎(chǔ)知識(shí)將為我在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展提供更多的可能性。我相信，隨著我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠運(yùn)用電工基礎(chǔ)知識(shí)解決更多的實(shí)際問(wèn)題，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇四

我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了；雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程，但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！

主要感想列示如下：

一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。

二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日?；顒?dòng)經(jīng)營(yíng)所得，并為包括營(yíng)業(yè)外收入；費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。

三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。

四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目：管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目，因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅，營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。

五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)?，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)！

以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)！

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇五

第一段：介紹會(huì)計(jì)的基本概念和重要性（200字）。

會(huì)計(jì)是一門財(cái)務(wù)管理的核心學(xué)科，指的是以記賬、核算為主要工作對(duì)象，通過(guò)一定的原則和方法記錄和處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程，以提供經(jīng)濟(jì)信息供經(jīng)營(yíng)者決策和外界評(píng)價(jià)的學(xué)科。會(huì)計(jì)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石，也是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的監(jiān)管工具。基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)是掌握會(huì)計(jì)基本理論和核算方法的基礎(chǔ)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是理解金融會(huì)計(jì)體系的必備知識(shí)。

第二段：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的困難和解決方法（300字）。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我遇到了一些困難。最開(kāi)始，概念的把握和記賬方法的掌握給我?guī)?lái)了困擾，尤其是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)和公式的記憶需要耐心和時(shí)間。但是，通過(guò)不斷反復(fù)的練習(xí)和對(duì)概念的深入理解，我逐漸克服了這些困難。此外，我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源和參考書籍來(lái)擴(kuò)充我的知識(shí)，通過(guò)與同學(xué)的討論和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，我在學(xué)習(xí)中找到了許多解決問(wèn)題的方法。

第三段：基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的知識(shí)運(yùn)用（300字）。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)后，我開(kāi)始將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中。通過(guò)模擬賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表的建立，我了解了會(huì)計(jì)的核算流程以及核算對(duì)象的分類和方法。在實(shí)踐中，我掌握了基本賬戶的建立和記賬方法，如銀行現(xiàn)金賬戶、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等。此外，我學(xué)會(huì)了編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)報(bào)表，通過(guò)對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較，以便更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。

第四段：經(jīng)濟(jì)管理中的會(huì)計(jì)作用（200字）。

會(huì)計(jì)工作不僅在商業(yè)領(lǐng)域中起到重要作用，也在經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮核心功能。通過(guò)會(huì)計(jì)核算，企業(yè)能夠及時(shí)獲得財(cái)務(wù)信息，有助于管理者了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、分析企業(yè)的盈利能力和效率，并根據(jù)分析結(jié)果制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略。同時(shí)，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)也為政府、投資者和其他利益相關(guān)者提供了財(cái)務(wù)信息，幫助他們了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和持續(xù)發(fā)展的潛力。因此，會(huì)計(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和監(jiān)管方面起到了不可替代的作用。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的重要性和廣泛應(yīng)用。會(huì)計(jì)知識(shí)雖然難度較高，但只要有耐心和恒心，就能克服困難，逐漸掌握核心概念和方法。同時(shí)，會(huì)計(jì)不僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式和決策工具，通過(guò)會(huì)計(jì)的應(yīng)用，我們可以理解和解讀企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)，以提升自己的能力，并為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇六

電工基礎(chǔ)是大學(xué)電氣類專業(yè)學(xué)生的入門課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會(huì)到電工基礎(chǔ)對(duì)于電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積累了許多心得體會(huì)，幫助我更好地理解和應(yīng)用電工基礎(chǔ)知識(shí)。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他學(xué)生有所幫助。

第二段：理論知識(shí)的重要性。

首先，我認(rèn)識(shí)到電工基礎(chǔ)的理論知識(shí)對(duì)于實(shí)際工程的重要性。電氣工程是一門實(shí)際應(yīng)用廣泛的學(xué)科，理論知識(shí)是我們解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)。只有通過(guò)理解和掌握電工基礎(chǔ)的理論知識(shí)，我們才能夠正確地設(shè)計(jì)電路、分析電路故障，并解決實(shí)際問(wèn)題。因此，我在學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的過(guò)程中注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，通過(guò)與實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。

第三段：實(shí)踐操作的重要性。

除了理論知識(shí)，學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)還需要大量的實(shí)踐操作。電氣工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，理論知識(shí)只有結(jié)合實(shí)際操作才能真正得以運(yùn)用。通過(guò)實(shí)踐操作，我掌握了使用電工儀器的技能，學(xué)會(huì)了正確連接電路和進(jìn)行測(cè)量。在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐中，我感受到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的密切聯(lián)系，也體會(huì)到了實(shí)踐操作在學(xué)習(xí)中的重要性。通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

第四段：學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

在學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的過(guò)程中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，幫助我更好地掌握知識(shí)。首先，我發(fā)現(xiàn)畫圖能夠幫助我更好地理解電路的結(jié)構(gòu)和原理。通過(guò)畫圖，我可以清晰地展示電路的連接關(guān)系和工作原理，幫助我理解電路的運(yùn)行過(guò)程。其次，我注重實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)和思考，通過(guò)與實(shí)際工程問(wèn)題的結(jié)合，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。最后，我認(rèn)識(shí)到刷題是鞏固知識(shí)的有效方法，可以幫助我們檢驗(yàn)和提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。通過(guò)反復(fù)刷題，我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)，我不僅掌握了理論知識(shí)、實(shí)踐操作和學(xué)習(xí)方法，還鍛煉了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。電工基礎(chǔ)作為電氣專業(yè)的基礎(chǔ)課程，為我未來(lái)更深入的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索電工基礎(chǔ)的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，與其他學(xué)生共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，共同探索電氣工程這門學(xué)科的魅力。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。

對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。

通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。

基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇八

如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，創(chuàng)新已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家和個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)。而在大學(xué)階段，基礎(chǔ)創(chuàng)新作為創(chuàng)新的基石，扮演著非常重要的角色。它不僅能幫助大學(xué)生探索智慧和想象力的邊界，還能提升他們解決問(wèn)題的能力。然而，基礎(chǔ)創(chuàng)新過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視。知識(shí)儲(chǔ)備的不足、創(chuàng)造力的欠缺以及實(shí)踐環(huán)境的缺失，都會(huì)對(duì)大學(xué)生的基礎(chǔ)創(chuàng)新提出更高的要求。

基礎(chǔ)創(chuàng)新是指在已知的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，通過(guò)整合現(xiàn)有的知識(shí)資源，探索新的研究方向以及創(chuàng)新思維方式，從而解決現(xiàn)有問(wèn)題或者發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。與應(yīng)用創(chuàng)新相比，基礎(chǔ)創(chuàng)新更注重長(zhǎng)期投入、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。此外，基礎(chǔ)創(chuàng)新的成功也更多地依賴于個(gè)體的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，需要大學(xué)生具備批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作和自我管理等多方面的能力。

第三段：基礎(chǔ)創(chuàng)新的實(shí)踐與收獲。

作為大學(xué)生，積極參與基礎(chǔ)創(chuàng)新的實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。首先，基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)踐能夠拓寬我們的知識(shí)面。通過(guò)接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)，我們可以建立綜合性的視野，從而更好地理解和解決問(wèn)題。其次，基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)踐能夠提高我們的創(chuàng)造力和批判性思維能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和難題，通過(guò)不斷思考和創(chuàng)新，我們能夠提升自己的創(chuàng)造力和思維能力。最后，基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和自我管理能力。基礎(chǔ)創(chuàng)新往往需要多個(gè)領(lǐng)域的專家和研究者一起合作，而且長(zhǎng)期的創(chuàng)新也往往需要良好的自我管理能力來(lái)保持動(dòng)力和堅(jiān)持。

第四段：面對(duì)基礎(chǔ)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。

在基礎(chǔ)創(chuàng)新的實(shí)踐中，我們也會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)。首先，來(lái)自學(xué)科知識(shí)的挑戰(zhàn)。基礎(chǔ)創(chuàng)新需要我們具備較為扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，因此，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累。其次，來(lái)自實(shí)踐環(huán)境的挑戰(zhàn)。很多時(shí)候，基礎(chǔ)創(chuàng)新需要較好的研究條件和實(shí)踐平臺(tái)，但在實(shí)際情況中，我們可能會(huì)面臨資金、設(shè)備和時(shí)間等方面的限制。最后，來(lái)自創(chuàng)造力的挑戰(zhàn)?；A(chǔ)創(chuàng)新需要我們具備開(kāi)放的思維、敢于冒險(xiǎn)和堅(jiān)持不懈的精神，超越自己并且保持創(chuàng)新動(dòng)力。

第五段：總結(jié)與展望。

基礎(chǔ)創(chuàng)新是大學(xué)生發(fā)展中不可或缺的一部分，它不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能提升他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。然而，基礎(chǔ)創(chuàng)新也面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要大學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取。未來(lái)，我希望大學(xué)生可以更加重視基礎(chǔ)創(chuàng)新的重要性，積極參與到基礎(chǔ)創(chuàng)新的實(shí)踐中，并且不斷提升自己的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇九

在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己，學(xué)了那么久的會(huì)計(jì)，自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了？回答總是，我還什么都不會(huì)操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí)，學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí)，初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了：

（1）建賬。

（2）填置記賬憑證。

（3）登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，

（4）登記各種明細(xì)賬。

（5）編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實(shí)習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。

（6）對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

（7）編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能：

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。

明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè)；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

第三流程：結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

最后流程：編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。

盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書本上無(wú)法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書寫，因此在書寫中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法，紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題過(guò)后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值——鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸！

應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

本科課程教學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)論文。

實(shí)證會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)新探論文。

如何上好中職學(xué)校的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》論文。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是本科生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的一門重要課程。在我學(xué)習(xí)這門課程時(shí)，不僅僅學(xué)到了會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，更有對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。在此分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：課程特點(diǎn)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的課程，學(xué)生需要掌握會(huì)計(jì)行業(yè)常用的軟件，如Excel表格和TallyERP9，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)規(guī)范。同時(shí)，這門課程也具有一定的抽象性，需要學(xué)生理解一些會(huì)計(jì)概念和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中。這門課程需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握會(huì)計(jì)知識(shí)。

第三段：學(xué)習(xí)心得。

我的學(xué)習(xí)心得之一是，學(xué)習(xí)這門課程需要做好時(shí)間規(guī)劃。會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)繁多，需要學(xué)生反復(fù)閱讀和復(fù)習(xí)，才能真正理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)將知識(shí)點(diǎn)分為不同的部分，每天安排時(shí)間去學(xué)習(xí)一部分，這樣不僅有利于理解知識(shí)點(diǎn)，也可以幫助節(jié)約時(shí)間。此外，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)還需要一定的耐心，因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)需要反復(fù)推敲和實(shí)踐才能真正的理解。

第四段：課程價(jià)值。

學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》讓我認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)不僅是為企業(yè)管理提供財(cái)務(wù)信息的一個(gè)職能，同時(shí)也是一個(gè)金融從業(yè)人員的重要崗位。會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展前景廣闊，具有廣闊的發(fā)展空間，尤其對(duì)于那些勤奮踏實(shí)、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能、具備良好的職業(yè)道德的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才來(lái)說(shuō)更是如此。通過(guò)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，能夠更好地準(zhǔn)備自己迎接未來(lái)職業(yè)挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程，我不僅掌握了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，還讓我的職業(yè)規(guī)劃方向更加明確和清晰。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)深入理解各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)概念，并不斷提升自己在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識(shí)，成為一名合格的會(huì)計(jì)人員，為公司的管理和發(fā)展提供更好的財(cái)務(wù)和預(yù)算決策建議。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（200字）。

大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展的主力軍之一，以創(chuàng)新為核心素養(yǎng)，具備基礎(chǔ)創(chuàng)新能力是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，我深刻領(lǐng)悟到了基礎(chǔ)創(chuàng)新的重要性，并通過(guò)實(shí)踐與體驗(yàn)，積累了一些心得體會(huì)。今天，我將分享一些我個(gè)人在基礎(chǔ)創(chuàng)新方面的心得，希望能夠給更多的大學(xué)生提供一些啟示。

第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)（250字）。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)是基礎(chǔ)創(chuàng)新的首要任務(wù)。大學(xué)生時(shí)代的我們面對(duì)著各種知識(shí)和信息的海洋，如何從中抽絲剝繭，提煉出創(chuàng)新點(diǎn)，是我們需要思考和努力的課題。通過(guò)多讀書、多思考、多交流，我逐漸建立了對(duì)創(chuàng)新的敏感和理解。尤其是在參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研項(xiàng)目的過(guò)程中，我意識(shí)到創(chuàng)新并不是一件遙不可及的事情，它蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，就能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

第三段：鍛煉基礎(chǔ)技能（250字）。

創(chuàng)新需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，而扎實(shí)的基礎(chǔ)則需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)鍛煉。在我大學(xué)期間，我注重培養(yǎng)了一些基礎(chǔ)技能，如閱讀能力、寫作能力和實(shí)驗(yàn)操作能力等。通過(guò)大量閱讀學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀作品，我提高了自己的文獻(xiàn)綜述和批判性思維能力。同時(shí)，通過(guò)積極參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目和科研訓(xùn)練，我掌握了一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。這些基礎(chǔ)技能的鍛煉讓我能夠更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，為創(chuàng)新提供了有力的支撐。

第四段：走出舒適區(qū)（250字）。

在基礎(chǔ)創(chuàng)新的旅程上，我們需要敢于走出舒適區(qū)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和復(fù)雜性。大學(xué)生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和機(jī)會(huì)，如參加比賽、報(bào)名實(shí)習(xí)等。而這些機(jī)會(huì)往往潛藏著許多非常規(guī)的問(wèn)題，需要我們勇于嘗試和解決。作為一名大學(xué)生，我積極參加了多個(gè)比賽和項(xiàng)目，不斷挑戰(zhàn)自己的能力和智慧。這些經(jīng)歷讓我見(jiàn)識(shí)到了創(chuàng)新的無(wú)限可能性，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。

第五段：合作與分享（250字）。

在大學(xué)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新需要合作與分享。沒(méi)有合作，創(chuàng)新就無(wú)從談起。在多次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)與他人共同協(xié)作，可以將各自的智慧和經(jīng)驗(yàn)相互借鑒、融合，創(chuàng)造出更好的創(chuàng)新方案和成果。同時(shí)，我也樂(lè)于分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，與他人進(jìn)行交流和討論。通過(guò)合作與分享，我們共同進(jìn)步，共同推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展。

總結(jié)（200字）。

基礎(chǔ)創(chuàng)新是大學(xué)生發(fā)展中的重要一環(huán)。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、鍛煉基礎(chǔ)技能、走出舒適區(qū)、合作與分享，我們可以更好地培養(yǎng)和提升自己的基礎(chǔ)創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷開(kāi)拓思維、拓寬視野，積極參與實(shí)踐和探索。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在基礎(chǔ)創(chuàng)新的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十二

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是一種計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)，它不可能脫離會(huì)計(jì)體系整體而發(fā)揮作用，權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用只有在有效的政府會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告制度框架下才有實(shí)際意義。下面是帶來(lái)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的心得體會(huì)，歡迎欣賞。

一：

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)"引言"，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的"概貌"。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。"世上無(wú)難事、只怕有心人""事在人為"。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。

二：

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人有了點(diǎn)兒零星感觸，認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的，實(shí)際操作過(guò)程中也是最難把握的。但是，個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房，也需要打建地基，方可建起高樓大廈?；A(chǔ)如果不夠牢固，那么蓋得越高，倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終，導(dǎo)致一頭霧水，無(wú)法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。

第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，基本上就是對(duì)全書內(nèi)容的總括，所以建議。

大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握，因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提，可以說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ)，所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了，一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是，我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的，但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚，二者絕對(duì)不可以混淆的。

會(huì)計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問(wèn)題，生存也就受到了威脅。不過(guò)，如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的，很明顯是個(gè)錯(cuò)誤，會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。

然而，有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。

最后，上述一切行為都要通過(guò)報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量，展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說(shuō)明的一切，才不會(huì)給使用者帶來(lái)誤導(dǎo)，故而也是非常重要的。

通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化，牢固掌握，把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失，對(duì)問(wèn)題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固，才會(huì)打建得更加高大。

此外，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握，要以不變?nèi)?yīng)萬(wàn)變。不過(guò)，俗話說(shuō)："萬(wàn)變不離其宗"。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。

三：

周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。

會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。

"管理活動(dòng)論"者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活。

動(dòng)。而"信息系統(tǒng)論"者則認(rèn)為，