當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

我們一走進(jìn)高三的大門(mén)，就感受到了緊張的氣氛。老師告訴了我們很多。

中國(guó)老師仍然說(shuō)“如果年輕人不努力學(xué)習(xí)，老年人就會(huì)悲傷”。他給我們施加了適度的壓力。他說(shuō):"；這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。沒(méi)有知識(shí)，這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有立足之地。年輕時(shí)就應(yīng)該把握生活，因?yàn)樯钪胁蝗比耍晃覀兊那啻褐挥幸淮?，我們?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，你將來(lái)會(huì)被淘汰的“是的，適者生存是一條自然規(guī)律，即使人們也無(wú)法擺脫這條自然規(guī)律。

數(shù)學(xué)老師說(shuō)，2+1=0“根據(jù)我們的傳統(tǒng)理解，2+1=3。但是數(shù)學(xué)老師是對(duì)的。即使我們?cè)陬^兩年努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)，如果今年抓不好，我們也一定會(huì)落后。

這位政治老師說(shuō)：“我不知道；一切從現(xiàn)實(shí)出發(fā),“我們目前的水平離高考的要求還有很長(zhǎng)的路要走。因此，我們應(yīng)該看到距離，戒驕戒躁，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定人生目標(biāo)，一步一步腳踏實(shí)地，認(rèn)真打好這場(chǎng)硬仗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想孩子們想走出家門(mén)，走出自己的生活。學(xué)習(xí)是我們最方便的方式。

歷史老師說(shuō)：“這是一個(gè)很好的例子；紅軍25000英里的長(zhǎng)征，穿越草原，爬雪山，啃樹(shù)皮，餓了吃草根，渴了喝雪水。紅軍戰(zhàn)士挺過(guò)了這樣的艱難困苦,不渴就要努力學(xué)習(xí)，“我們每天都在那里吃東西，穿暖和的衣服。天熱的時(shí)候，那里有一個(gè)電扇。我們整天還在抱怨，也很累。我們真的為自己感到羞恥。地理老師說(shuō)：“堅(jiān)持下去，只要我們?cè)竭^(guò)這條“微弱的線(xiàn)”，我們的未來(lái)就會(huì)光明的?！蔽覀兌贾滥潜卑肭驈奈飨驏|，繞過(guò)的是光線(xiàn)微弱的線(xiàn)，所以我們應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)地走在這條路上。雖然我們?cè)诤诎抵忻鳎覀儜?yīng)該堅(jiān)信，公公的太陽(yáng)正為我們展示著光明和完美的未來(lái)。老師常說(shuō)我們是早上七、八點(diǎn)的太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的陽(yáng)光照在地球上。

高三是我們生命中的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該努力向前邁進(jìn)。

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

世上本來(lái)沒(méi)有路，路，是人走出來(lái)的。

以往，多少風(fēng)雨霏霏的夜晚，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，茫茫然地走進(jìn)枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。

以往，多少清水般平靜的周末，我剛跨進(jìn)家門(mén)，面前是雙親那嚴(yán)峻而又充滿(mǎn)希冀的目光，以及手里捧著的一沓知識(shí)養(yǎng)料。我無(wú)奈地接過(guò)書(shū)，迎面而來(lái)的又是一扇令人望而生畏的房門(mén)。

——種種所以都由于學(xué)習(xí)。僅有刻苦鉆研，始終才能滿(mǎn)足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。

考試，作業(yè)，像雪片，沒(méi)過(guò)了唇齒，高過(guò)了我矮小的身高。無(wú)數(shù)次的考試，不知不覺(jué)中磨練了我的毅力。學(xué)習(xí)，使我原本多病的身子變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，健壯了許多。

忙碌在其中，苦樂(lè)在其中?？荚嚌u漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)。這時(shí)，一個(gè)信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來(lái)日的萌發(fā)。

日歷翻過(guò)了一張張，我?guī)缀跏敲恳惶熳屑?xì)地看了一番，也激動(dòng)了一陣。

某日，同學(xué)打了個(gè)電話(huà)給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話(huà)，呆了好一陣。我成功了！激動(dòng)與驚訝相交，心中滾過(guò)一縷難以言狀的感覺(jué)……

有喜有憂(yōu)，有笑有淚。以往走過(guò)的路啊，你何嘗不令我怦然心動(dòng)過(guò)？

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：、

大家早上好!

我是來(lái)自初三年級(jí)的付玉潔，當(dāng)我站在這里，這一刻，我好像才真正感受到，在成外，已經(jīng)三年。三年時(shí)光如潮，席卷涌上。是在香樟樹(shù)掩映的柏油路上行走了多少趟，是在小賣(mài)部擁擠的人群里穿梭了多少次，是做完多少本練習(xí)冊(cè)，捱過(guò)了多少場(chǎng)考試......這三年，最多的是美好。最想說(shuō)的是感恩。

我沒(méi)有辦法去想象，如果三年前，我沒(méi)有走進(jìn)成外，會(huì)是什么樣子。但我想，一定沒(méi)現(xiàn)在坦然充實(shí)。一如成外學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所說(shuō)：“成外的優(yōu)秀指出，并不在于每年高考、報(bào)送、出國(guó)創(chuàng)了多少佳績(jī)，而在于讓每一個(gè)成外人都擁有一份能力和眼界，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都能昂首闊步，自信地做自己?！睙o(wú)論是多姿多彩的母語(yǔ)節(jié)、外語(yǔ)節(jié)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)、一二九，在不同形式呈現(xiàn)的活動(dòng)中，我有著不一樣的體驗(yàn)，又都體驗(yàn)著相同的快樂(lè)。無(wú)論是遒勁有力，清新雋秀的書(shū)法，還是流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)演講，極富表現(xiàn)力的話(huà)劇表演，都讓我欽佩這，羨慕著。臺(tái)上那些閃閃發(fā)光的人兒，那些仰止的高山，讓我的未來(lái)真的多了一份可能性。

我到現(xiàn)在還能記得，進(jìn)入成外參與的第一次四代會(huì)。我懵懂地坐在座位上，看著學(xué)生干部井然有序地組織著整個(gè)會(huì)場(chǎng)，很少有老師的參與。我茫然坐在座位上，聽(tīng)著臺(tái)上學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、社聯(lián)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)做著他們最后的述職報(bào)告，那么清晰明了，那么自信大氣。那一屆有王蘇鵬學(xué)長(zhǎng)、有許秦銘學(xué)長(zhǎng)，后來(lái)再見(jiàn)他們的名字，是在成外的喜報(bào)上。那時(shí)，我就在想，什么時(shí)候我能成為那樣的人?在我荒草萋萋，十分幽寂的成長(zhǎng)路上，那些精神力量成為我們前方的光芒，讓我愿意去為不可名狀的未來(lái)做最執(zhí)著、最簡(jiǎn)單的努力：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，直到有一天能夠向他們稍微靠近。謝謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們的優(yōu)秀指明了我們前進(jìn)的方向。

那努力路上，從來(lái)都不孤獨(dú)，亦要感謝朝夕相處的同學(xué)。我們并排坐著，為同一道題絞盡腦汁時(shí)，很美好。我們立足課堂，為同一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯時(shí)，很美好。我們?cè)诘乩韴@看著成外四角的天空，想著飛出去會(huì)看見(jiàn)什么時(shí)，很美好。在百草路邊的那個(gè)園子中，三年里，無(wú)限事，不言中，甚至那些晚自習(xí)一起違紀(jì)被罰的日子也成了無(wú)法割舍的記憶。大概是你們的溫暖，讓那些辛苦不那么難熬。

謝謝同學(xué)們，三年里，我們用心通過(guò)共通的部分，最終看見(jiàn)彼此，映照出彼此，溫暖彼此，最終成了最好的我們。

《成外部落》曾有一句話(huà)：“那些還在讀初中的同學(xué)，你們是否有時(shí)候會(huì)想，什么時(shí)候我們才能成為他們。那些已經(jīng)讀高中的同學(xué)，你們是否有時(shí)候回想，什么時(shí)候我們已經(jīng)成了他們?！边@是成外最神奇的循環(huán)，每個(gè)成外人蔓延開(kāi)的枝葉，一片蔭庇著一片，一片拂動(dòng)著一片，而后生長(zhǎng)出各自的參天光華。

謝謝成外!我想，這就是成外給予每一個(gè)少年最好的禮物吧。

那努力路上，從來(lái)都不孤獨(dú)，要感謝真誠(chéng)溫暖的老師。三年里，所有老師有著自己不一樣的風(fēng)格，用不同的方式卻帶給了我同樣的感動(dòng)。從校本資料到每一段爭(zhēng)分奪秒的40分鐘，老師們鉚足了勁要把每一個(gè)學(xué)生向上拉。我記得，考試后的晚自習(xí)那亮著燈的b班教室或者辦公室，老師叫去一個(gè)連著一個(gè)的學(xué)生，分析成績(jī)，制定目標(biāo)，所謂的休息，最多是輕呷一口茶，喘口氣，繼續(xù)促膝長(zhǎng)談。我記得，大清早佇立在教室門(mén)口班主任或副班主任的背影，記得英語(yǔ)老師晚自習(xí)早早進(jìn)教室守著我們聽(tīng)音背書(shū)的模樣。

他們總說(shuō)：“老師費(fèi)盡心思或大動(dòng)干戈地管你們，是太期待你們成才變好，有時(shí)卻有點(diǎn)費(fèi)力不討好?！?/p>

其實(shí)啊，你們所有的好，我們都記得。那壓力的外表所包裹的溫柔，我們能真真切切地體會(huì)到。謝謝老師!三年如一日，但求耕耘，不求收獲，待學(xué)生若待子的溫柔。

謝謝爸爸媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)，純粹又炙熱，安靜又熱烈，隔著成外的圍墻，都能聞到溫暖的味道。

更要謝謝自己，謝謝初中三年沉默努力安靜充實(shí)的自己，謝謝經(jīng)受挫折不忘初心的自己，謝謝那個(gè)擺脫著別人的期待，固執(zhí)要做自己的你。我也期待著自己活得更真實(shí)也更誠(chéng)實(shí)，更接受甚至更喜歡自己，懂得處理與自己、與他人、與整個(gè)世界的關(guān)系，以足夠的時(shí)間完成自己，最終，成為最真最好的自己。

把酒問(wèn)東風(fēng)，且共從容。

三年，又一程，或許這一班列車(chē)即將到站，你們的名字和名字牽扯的記憶，被我?guī)ё吡?，始終感恩著。

三年，又一程，或許下一班列車(chē)即將進(jìn)展，我們還會(huì)繼續(xù)前行，去往各自的遠(yuǎn)方，聽(tīng)市謠圍抱，看當(dāng)頭月好。

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家好!我今天演講的題目是 永遠(yuǎn)跟黨走。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

我是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。

從幼兒園咿呀學(xué)語(yǔ)，到大學(xué)立志報(bào)國(guó)，再到今天我成為一名光榮的員工。老師的親切教誨，父母的諄諄教導(dǎo)，工人師傅的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)，驚天動(dòng)地的歷史篇章，無(wú)不讓我知道了，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)人民，推翻了壓在頭上的 三座大山 。1920xx年，代表中國(guó)各族人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!從這個(gè)具有劃時(shí)代意義的一天起，中國(guó)的面貌就煥然一新了。聽(tīng)!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火還歷歷在目。為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終站在了歷史大潮的風(fēng)頭*浪尖上。在以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能使中國(guó)富起來(lái)。

新中國(guó)建立之后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)滿(mǎn)目瘡痍。為了人民的幸福，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展了從無(wú)到有的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。盡管有三年自然災(zāi)害的天災(zāi)橫禍，盡管有蘇聯(lián)撤走所有專(zhuān)家的意外困撓，盡管有 文化大革命 的種種失誤。但是，中國(guó)共產(chǎn)黨就是憑著為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念，在曲折中找到適合中國(guó)發(fā)展的道路，即建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義!于是，在黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平的決策下，一座座新城奇跡般地崛起，一項(xiàng)項(xiàng)紀(jì)錄神話(huà)般地誕生，短短的十幾年里，我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值翻了數(shù)番，增長(zhǎng)速度超過(guò)了同時(shí)代的資本主義國(guó)家。黨的富民興國(guó)政策深入人心，人民實(shí)現(xiàn)了奔小康的初步目標(biāo)。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)代，面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)充滿(mǎn)機(jī)遇的各種挑戰(zhàn)，中國(guó)要富起來(lái)，中國(guó)更要強(qiáng)起來(lái)!改革開(kāi)放步伐的加快，香港、澳門(mén)的回歸，國(guó)慶典禮的閱兵，奧運(yùn)盛會(huì)的凱旋，西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，世貿(mào)組織的加入 世人看到的，是一頭蘇醒的東方雄獅，一條騰飛的華夏巨龍!繼往開(kāi)來(lái)的黨中央的第三代領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代。今天，以為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高擎鄧小平理論、三個(gè)代表的偉大旗幟，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，正在建設(shè)一個(gè)和諧幸福的社會(huì)。在光榮與夢(mèng)想中，在希望與機(jī)遇中，中國(guó)，正昂首步入輝煌的明天。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

今天我聽(tīng)到這首歌，有了另一種特別的激動(dòng)。

汶川地(關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神演講稿1500字3篇)震后，當(dāng)災(zāi)難已經(jīng)不可回避，當(dāng)救援與善后成為我們唯一能夠休戚與共的方式的時(shí)候，我們看到社會(huì)各界慈善組織、公司團(tuán)體、個(gè)人紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。短短幾天時(shí)間，那么多的企事業(yè)單位及個(gè)人，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心，伸出他們溫暖的手，不管是兒童倒儲(chǔ)錢(qián)盒中零錢(qián)的純真，還是老人掏出平時(shí)節(jié)省的菜錢(qián)時(shí)的熱誠(chéng)，都匯成一股股愛(ài)的暖流，這種愛(ài)心溫暖了上百萬(wàn)個(gè)無(wú)家可歸的災(zāi)民。一個(gè)國(guó)家之所以流淚不僅僅是因?yàn)橥纯嗯c悲憫，而十三億人的堅(jiān)強(qiáng)，十三億個(gè)骨血不棄的相助，卻是我們永不沉淪的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。

今天，我才真正理解，是黨指明了中國(guó)建設(shè)的方向、改革的方向、發(fā)展的方向，是黨指明了我們青年人成長(zhǎng)的方向、理想的方向、奮斗的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，只有共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨能夠發(fā)展中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能夠高高舉起全心全意為人民服務(wù)的大旗。于是，我和同齡人有了這樣一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的共同誓言：堅(jiān)定不移，永遠(yuǎn)跟黨走!用我們青春的雙手，建設(shè)我們美好的祖國(guó)!

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)五

走進(jìn)兒童福利院，關(guān)愛(ài)“六一”

1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關(guān)愛(ài)與祝福，為他們帶去幫助與歡樂(lè)

2.激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，樹(shù)立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀(guān)念。

時(shí)間：暫定20xx年5月30號(hào)（星期天）

地點(diǎn)：杭州市兒童福利院（西溪路850號(hào)）

1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系，并詢(xún)問(wèn)相關(guān)事宜，如有多少個(gè)孩子，孩子們需要什么等等

2.全班同學(xué)手繪賀卡，賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢(xún)情況而定。

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家好!我今天演講的題目是 永遠(yuǎn)跟黨走。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

我是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。

從幼兒園咿呀學(xué)語(yǔ)，到大學(xué)立志報(bào)國(guó)，再到今天我成為一名光榮的員工。老師的親切教誨，父母的諄諄教導(dǎo)，工人師傅的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)，驚天動(dòng)地的歷史篇章，無(wú)不讓我知道了，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)人民，推翻了壓在頭上的 三座大山 。1920xx年，代表中國(guó)各族人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!從這個(gè)具有劃時(shí)代意義的一天起，中國(guó)的面貌就煥然一新了。聽(tīng)!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火還歷歷在目。為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終站在了歷史大潮的風(fēng)頭*浪尖上。在以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能使中國(guó)富起來(lái)。

新中國(guó)建立之后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)滿(mǎn)目瘡痍。為了人民的幸福，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展了從無(wú)到有的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。盡管有三年自然災(zāi)害的天災(zāi)橫禍，盡管有蘇聯(lián)撤走所有專(zhuān)家的意外困撓，盡管有 文化大革命 的種種失誤。但是，中國(guó)共產(chǎn)黨就是憑著為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念，在曲折中找到適合中國(guó)發(fā)展的道路，即建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義!于是，在黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平的決策下，一座座新城奇跡般地崛起，一項(xiàng)項(xiàng)紀(jì)錄神話(huà)般地誕生，短短的十幾年里，我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值翻了數(shù)番，增長(zhǎng)速度超過(guò)了同時(shí)代的資本主義國(guó)家。黨的富民興國(guó)政策深入人心，人民實(shí)現(xiàn)了奔小康的初步目標(biāo)。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)代，面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)充滿(mǎn)機(jī)遇的各種挑戰(zhàn)，中國(guó)要富起來(lái)，中國(guó)更要強(qiáng)起來(lái)!改革開(kāi)放步伐的加快，香港、澳門(mén)的回歸，國(guó)慶典禮的閱兵，奧運(yùn)盛會(huì)的凱旋，西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，世貿(mào)組織的加入 世人看到的，是一頭蘇醒的東方雄獅，一條騰飛的華夏巨龍!繼往開(kāi)來(lái)的黨中央的第三代領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代。今天，以為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高擎鄧小平理論、三個(gè)代表的偉大旗幟，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，正在建設(shè)一個(gè)和諧幸福的社會(huì)。在光榮與夢(mèng)想中，在希望與機(jī)遇中，中國(guó)，正昂首步入輝煌的明天。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)

今天我聽(tīng)到這首歌，有了另一種特別的激動(dòng)。

汶川地(關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神演講稿1500字3篇)震后，當(dāng)災(zāi)難已經(jīng)不可回避，當(dāng)救援與善后成為我們唯一能夠休戚與共的方式的時(shí)候，我們看到社會(huì)各界慈善組織、公司團(tuán)體、個(gè)人紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。短短幾天時(shí)間，那么多的企事業(yè)單位及個(gè)人，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心，伸出他們溫暖的手，不管是兒童倒儲(chǔ)錢(qián)盒中零錢(qián)的純真，還是老人掏出平時(shí)節(jié)省的菜錢(qián)時(shí)的熱誠(chéng)，都匯成一股股愛(ài)的暖流，這種愛(ài)心溫暖了上百萬(wàn)個(gè)無(wú)家可歸的災(zāi)民。一個(gè)國(guó)家之所以流淚不僅僅是因?yàn)橥纯嗯c悲憫，而十三億人的堅(jiān)強(qiáng)，十三億個(gè)骨血不棄的相助，卻是我們永不沉淪的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。

今天，我才真正理解，是黨指明了中國(guó)建設(shè)的方向、改革的方向、發(fā)展的方向，是黨指明了我們青年人成長(zhǎng)的方向、理想的方向、奮斗的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，只有共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨能夠發(fā)展中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能夠高高舉起全心全意為人民服務(wù)的大旗。于是，我和同齡人有了這樣一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的共同誓言：堅(jiān)定不移，永遠(yuǎn)跟黨走!用我們青春的雙手，建設(shè)我們美好的祖國(guó)!

最新走進(jìn)弘輝醫(yī)療集團(tuán)心得體會(huì)怎么寫(xiě)七

為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū)，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況，我們決定從了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的理念，爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，立足校園，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，小手牽大手，共建綠色社區(qū)，以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)?；顒?dòng)，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)的研究，讓幼兒對(duì)周?chē)木G化情況有一個(gè)了解。

2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對(duì)人的危害。

3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀(guān)察、分析的能力，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、資料收集

(1)樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。

(2)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處。

(3)破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開(kāi)展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。

(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

3、具體實(shí)施

(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開(kāi)展“我來(lái)認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)”活動(dòng)

(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ))

(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

實(shí)施過(guò)程：

1、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說(shuō)樹(shù)木是人類(lèi)的朋友”展開(kāi)討論，了解樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類(lèi)破壞綠化帶來(lái)的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

2、實(shí)施過(guò)程：

(1)為樹(shù)木制作一張名片。 請(qǐng)幼兒將樹(shù)木的名稱(chēng)、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習(xí)性，了解樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。

(2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)

(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

(4)幫助社區(qū)開(kāi)展“綠色家園”活動(dòng)。

a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論，寫(xiě)一份愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū)，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

b.開(kāi)展“我來(lái)獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為小區(qū)添一份綠，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。