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愛校榮校踐于行心得體會如何寫 知校愛校榮校實踐心得(5篇)
  • 時間:2023-01-11 03:51:25
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愛校榮校踐于行如何寫 知校愛校榮校實踐 文件夾
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描寫愛校榮校踐于行心得體會如何寫一

大家好!

今天,我代表x班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們德茂中學每一個學生的追求。

我愛新校園的美麗。

我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

我愛新校園里敬愛的老師們。

“師者,傳道授業(yè)解惑也?!笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學習環(huán)境。

我愛新校園里的可愛同學們。

關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關系。

我愛新校園里良好的學風,校風。

我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,和我們一起打造了和諧的教育氛圍。

我愛新校園里多彩的校園文化。

校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。校園文化是一所學校綜合實力的反映。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

謝謝大家。

描寫愛校榮校踐于行心得體會如何寫二

在這春暖花開的日子里,我校迎來了教師演講大賽《愛校愛生愛教》。

首先我代表四局小學的全體教師說一聲:親愛的學校我愛你!作為教師我們肩負著新世紀青少年一代的教育培養(yǎng)工作,首先要熱愛自己的學校。學校為我們提供了優(yōu)良的教學環(huán)境,因為這里是我們和學生共同成長的搖籃,每一位老師和同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽。我要真心實意的尊重所有為學校提供服務的教職員工;我要自覺地保護學校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我還要像對待親人一樣去愛護每一位學生,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

在學校中,你是否會撿起地上的紙屑?下課時,你是否會主動向同事打招呼?或許你會說,這些小事不值得我去做,但在這些小事中,體現(xiàn)了你對學校的愛。學校是我們學習的樂園,是我們又一個健康成長的家,所以我們不能忽略身邊的小事。校園是個神圣的地方,它是知識海洋里的避風港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位學生,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n……,這些微不足道的小事正是愛校的體現(xiàn)。如果大家都認為愛校是自己的責任,那校園一定會變的更加美麗。

教師對學生的愛是一種偉大而圣潔的愛,摻不得半點兒私心雜念,容不得一絲虛情假意。每天用驚喜的心欣賞每一個學生,用睿智的眼發(fā)現(xiàn)每個學生的特點,用飽含真情的話來鼓勵他們。教師愛學生是師生間的感情溝通,是開啟學生心智的鑰匙,是照亮學生心靈的。

記得我剛上班的那年,班上有位學生叫李曉瑩,上課不聽講,不愛寫作業(yè),學習成績很差。第一次開家長會我將他爸爸留下好是一頓批評,他爸爸不但沒有生氣還很深情的告訴我了一件事:“朱老師,不知你是否記得,有一次我們家曉瑩做對了一道題,您經過她身邊時不但表揚了她,還輕輕拍了一下她的頭,這個動作讓她高興了好幾天,每天都在說‘朱老師喜歡我,朱老師喜歡我…’”其實這個動作我早都不記得了,但這么不經意的事讓后進生能有這樣強烈的自豪感,讓我覺得孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,徹底凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!

我想,一名優(yōu)秀的教師不但是有愛心,而且是勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時代對教師的要求。20xx年畢業(yè)后我毅然地站在“人民教師”的偉大行列。曾經以為,教師的工作是比較輕松的??墒钦嬲叩綅徫恢胁虐l(fā)現(xiàn)并不是那么容易。剛畢業(yè)時我自信滿滿,認為只要講解清晰學生就能很容易的接受并理解,上課時我盡量用很明了的語言授課,自認為每節(jié)課的教學內容講解的已經很清楚,感覺學生也能接受,但第一次考試的成績和其他班差了很多,當我看到成績時我驚呆了,一個人跑到黃河邊哭了很久。事后我對自己的教學方法及時進行了反省,主動向每一位老教師請教,學習他們在教學中的經驗和技巧,在以后的教學過程中,我有幸得到幾位資深老教師的悉心指導:充分準備、立足教材、拓展思路、貫穿教學全過程,終于起到事半功倍的效果。在此,我向曾經指導過、幫助過我的老師們深深鞠一躬,謝謝你們對我的幫助!

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。你也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答你:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了回報學生對我的愛,更為了所有需要愛的學生,我將自己所學的知識用最生動語言表述給他們,用最豐富的表情展示給他們。

人們常常喜歡用緣分來解釋人與人之間的相遇和相知。記得有人說我們之間的一面之緣,是前世的五百次回頭才換來的,那我與我的學生朝夕相處又是前世的怎樣努力才換來的呢?我能是他們的老師,他們能成為我的學生,這是一件多么令人驚喜、值得珍惜的事呀。每天與孩子們一起喜,他們和我一起樂,我分享他們的幸福,為他們分擔成長的煩惱。每天清晨“老師,您早”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見”給我留下了明天的希望之光。

我們四局小學是一所歷史悠久的學校,這里藏龍臥虎,人才濟濟,不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深地敬佩之意。進入四局小學工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次實踐的體會,使我更懂得了“愛”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,真正懂得了該怎樣去教書育人。

愛是一門科學,愛是一門藝術,愛是一種能力,愛是一個令人深思的話題。愿我們大家共同撐起愛的天空,用“大愛”成就四局小學美好的明天!

描寫愛校榮校踐于行心得體會如何寫三

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當我們提起學校的時候,總是用“母?!边@個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是溫暖的地方,也是一個充滿愛的地方。

曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好?!彪m然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候學校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。

好多次聽過“學校是我家,愛護靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護自己的家呢?在家里我們會及時打掃衛(wèi)生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?

也許在很多眼里學校本身就是公共地方,不只是屬于我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這么想,學校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學校的各種運動學習設施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰愿意繼續(xù)待下去呢?

的確,一個人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。

雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>

我們愛護校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心里形成自覺愛護校園的意識,然后努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛?!睊煸谧爝叄且獜淖晕易銎?,從身邊小事做起。

現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之后也無心賠償等等現(xiàn)象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利于我們自身的學習。

每當我們站在校園里時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。

感謝母校給我們提供了充足的教學資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。

愛校,不應該只是一種情懷,更應是一種行動,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始,共同愛護我們的“家”!

謝謝大家,我的演講完畢。

描寫愛校榮校踐于行心得體會如何寫四

老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛國、愛校、愛家》。

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家”。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,才創(chuàng)造了地球的奇跡。

有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續(xù)發(fā)展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規(guī)守紀,刻苦學習,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規(guī)則,按時到校離校,不玩危險游戲,不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。小學階段這六年是人生的基礎階段,是短暫而寶貴的,只有打好了堅實的基礎,才可以繼續(xù)深造,才能上好中學,步入大學殿堂,也才能在將來擁有更寬廣的世界。

愛國、愛己、愛校、愛家?不是一句空話,也不需要豪言壯語。正如白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地一樣。大家想一想,我們用什么奉獻給祖國,奉獻給家庭、學校、老師和同學呢?當下美好的新時代不需要我們像革命先烈一樣流血犧牲,抗戰(zhàn)殺敵,我們應該把熾熱的愛化為前進的動力,從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的祖國,奉獻給我們的家庭、校園、老師和同學!

描寫愛校榮校踐于行心得體會如何寫五

親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(2)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

學校里的教室,就好比自己家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學校里的同學,就好比自己的家人,親密無間,互相幫助,一起成長;學校里的操場,就好比自己的小庭院,給了我們很多快樂的時光;學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護……說到這里,同學們不禁會問:“那我們應該怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應該特別留意下列幾個方面:

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關閉;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。

其次,我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們也應當注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自己的想法和意見坦誠地告訴對方,一起商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

我們的演講完畢,謝謝大家!

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