
- 時(shí)間:2023-01-12 06:53:38
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟一
“同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音,開(kāi)學(xué)第一天居然是以這種方式見(jiàn)面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片,做筆記更全面了,學(xué)習(xí)更方便了。與老師的互動(dòng)只有打字或發(fā)言,熟悉鍵盤(pán)的同學(xué)總是第一個(gè)回答,不少同學(xué)只能聽(tīng)著老師的聲音默默點(diǎn)頭,看來(lái),學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)的。
不到一個(gè)小時(shí),我便早已坐不住了,玩兒一玩兒,揉揉眼睛。比平時(shí)放松多了,老師講課的聲音突然停下,安慰道:同學(xué)們加油啊,還有二十分鐘。大家在家要自覺(jué),專(zhuān)心聽(tīng)課。我隨著老師的語(yǔ)句又一次走進(jìn)課堂,幾天的學(xué)習(xí),讓我專(zhuān)心致志,自覺(jué)認(rèn)真,抵制了偷閑的欲望,做事更專(zhuān)心。
結(jié)束一天的課程,我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法,我在學(xué)習(xí)上會(huì)更高效。期待不一樣的課。它的到來(lái)像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。
轉(zhuǎn)眼間,兩周過(guò)去了,我在家安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越多了,我已不再留戀窗外的風(fēng)景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
還記得老師告訴我們,在家等待是為了春天時(shí)更好的遇見(jiàn)。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心,靜靜學(xué)習(xí),等待春天。愿疫情不再擴(kuò)散,網(wǎng)上課堂讓在家的時(shí)間更充分,是疫情結(jié)束的推動(dòng)劑。
我喜歡這樣的網(wǎng)課,但我更期待坐在教室里和老師,同學(xué)們進(jìn)行交流。
同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟二
尊敬的老師:
您好!
多少年的讀書(shū)生涯,就有不斷有人在教育我們要做一個(gè)有時(shí)間觀念的人,千萬(wàn)不要做出遲到的事情,這是十分減分的行為??墒羌议L(zhǎng)和老師這么多年的教育,我今天卻還是做出了這樣的錯(cuò)誤,今天上網(wǎng)課的時(shí)候因?yàn)樗^(guò)頭了,導(dǎo)致沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這樣的錯(cuò)誤行為我現(xiàn)在想來(lái)真的是太不應(yīng)該了,對(duì)不起家長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)不起老師一直以來(lái)的教誨和以身作則,對(duì)不起,讓老師您失望了。事情發(fā)生之后沒(méi)有老師您的批評(píng),我就知道自己的錯(cuò)誤所在,知道這是十分嚴(yán)重的行為,所以我在這份檢討書(shū)上面將自己的錯(cuò)誤羅列出來(lái),向老師展示我對(duì)這件錯(cuò)誤的徹底的反省,以及自己要積極改正缺點(diǎn)的決心。
今天上網(wǎng)課遲到的主要原因是自己睡過(guò)頭了,而讓自己睡過(guò)頭的原因則是我昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后已經(jīng)很晚了可是我還沒(méi)有要好好休息的想法,反而覺(jué)得自己是辛苦一天了要好好犒勞以下自己,所以當(dāng)時(shí)都十一點(diǎn)鐘了,我還h沒(méi)有睡躺在床上玩手機(jī),一直玩到了快凌晨一點(diǎn)鐘,所以今天早上鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候,我就立馬給關(guān)上了,我的鬧鐘設(shè)定的時(shí)間還是挺早的,在網(wǎng)課開(kāi)始半個(gè)小時(shí),我心想再睡五分鐘就起床。結(jié)果……睡過(guò)頭了,所以第一節(jié)課網(wǎng)課開(kāi)始的時(shí)候我就遲到了,后面還是班上的同學(xué)打電話(huà)才叫醒的我。
這件事情發(fā)生之后,我就對(duì)自己進(jìn)行了一番檢討。首先我們現(xiàn)在是一個(gè)高中生,時(shí)間緊任務(wù)中,學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情,我們本來(lái)就因?yàn)楫?dāng)下事情的影響不能回到學(xué)校上課,學(xué)習(xí)已經(jīng)是受到影響的事情了,學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)著想安排科任老師給我們上課,我卻還不知道珍惜,不知道抓住每一分鐘來(lái)搞學(xué)習(xí),這是十分不對(duì)的做法,錯(cuò)過(guò)一分鐘就是錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更何況我還錯(cuò)過(guò)這么多分鐘,這就不知道錯(cuò)過(guò)多少的學(xué)習(xí)知識(shí)了。再一個(gè),做一個(gè)有時(shí)間觀念的人不要遲到,這是家長(zhǎng)和老師一直以來(lái)對(duì)我們多的要求,可是我卻沒(méi)有將大家對(duì)我的教誨牢牢放在心里面,沒(méi)有好好的踐行到行動(dòng)上,這是會(huì)是別人降低對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)的行為,我今天卻做了這樣多的事情,實(shí)在是不應(yīng)該。
對(duì)不起老師,我今天上網(wǎng)課遲到的事情讓老師您擔(dān)心了,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我想您保證,以后任何一節(jié)課我都不會(huì)遲到了,我保證做到按時(shí),并且最好是提前到達(dá)做好準(zhǔn)備,這樣子就不會(huì)犯錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師相信我,我一定可以的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟三
網(wǎng)課簡(jiǎn)單也尤其,只要及時(shí)上課就行,我們已經(jīng)上了有些一段時(shí)間的網(wǎng)課了,想比在教室里面人頭攢動(dòng)的景象,我更喜歡安靜的在家中學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有了同桌,也沒(méi)有其他同學(xué)在身邊,自己不會(huì)影響到他人學(xué)習(xí),也不會(huì)收到他人打擾。
每天的學(xué)習(xí)與過(guò)去一樣,按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),上課時(shí)間也沒(méi)有變,要改變的是作息時(shí)間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習(xí)后回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒(méi)有同學(xué)交流,但是如果遇到不懂的問(wèn)題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以說(shuō)只要我們把自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題提出來(lái),老師就會(huì)及時(shí)的給我們解答。
在上網(wǎng)課中,又一次因?yàn)樽约河袉?wèn)題不懂,我直接在網(wǎng)課里舉手提問(wèn),當(dāng)然這個(gè)舉手不是靠著在電腦前舉手,而是要在一個(gè)舉手按鈕處點(diǎn)擊,然后把自己的問(wèn)題提出來(lái)之后我就得到了老師的解答,老師直接在上課時(shí)解答,雖然沒(méi)有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時(shí)給我解決。
在家中,沒(méi)有了上課鈴聲,為了避免自己錯(cuò)過(guò)上課,我自己在手機(jī)上調(diào)好時(shí)間,每個(gè)過(guò)一段時(shí)間鬧鐘就會(huì)自動(dòng)想起,這就非常方便了這是我媽幫助調(diào)到,只要到點(diǎn)我就及時(shí)來(lái)到電腦前聽(tīng)課??吹嚼蠋煼糯蟮哪橗?,感覺(jué)有些提別,但同樣也有些親切。
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的流逝,按照平常上課時(shí)來(lái)上課,嚴(yán)格要求自己,努力去學(xué)習(xí),每天去做好自己的上課任務(wù),完成自己的學(xué)業(yè)就行。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有進(jìn)入到初三,但是我也清楚三年時(shí)間過(guò)的很快,所以在家中我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。家中,爸媽經(jīng)常與老師溝通,對(duì)于我哪里做的不好,都會(huì)了解,這也讓我學(xué)習(xí)非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動(dòng)作,每次都認(rèn)真的上完課才會(huì)休息一會(huì)。
在家中上網(wǎng)課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺(jué),如果自己不認(rèn)真上課,也沒(méi)有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時(shí)間來(lái)看看情況,我在家中,不上課了也不會(huì)拿電腦看電視,玩游戲,反而喜歡看老師上完的課程,因?yàn)槲倚職g把老師上完的課及時(shí)下載下來(lái),作為復(fù)習(xí)的課間,很多時(shí)候在做作業(yè)時(shí)因?yàn)橐老〖?xì)節(jié)沒(méi)有聽(tīng)清楚,導(dǎo)致作業(yè)不會(huì),這時(shí)候就可以在重復(fù)學(xué)習(xí),讓我更加容易完成功課。
我喜歡在家里上網(wǎng)課,更加方便學(xué)習(xí)也合適我的胃口,這樣學(xué)習(xí)反而讓我更加專(zhuān)注,更加認(rèn)真,雖然網(wǎng)課有一定的瑕疵,我也相信以后能夠輕易的解決,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),把該學(xué)的課程抓緊時(shí)間學(xué)好學(xué)全等待到學(xué)校上課。
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟四
所謂網(wǎng)課顧名思義,就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,這種形式我聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)去嘗試過(guò),但是因?yàn)槭艿阶罱滦凸跔畈《镜挠绊?,?dǎo)致沒(méi)辦法去學(xué)校上課。現(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,這是我人生中第一次上網(wǎng)課,以下就是我的一些感受。
一、形式新穎,趣味十足
我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我會(huì)以這種形式上課,我放假在家的時(shí)候的有時(shí)候會(huì)看直播,比如一些游戲直播、做菜直播、戶(hù)外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過(guò)的,都是要求大家去學(xué)校,大家一起坐在教室里上課的,形式非常的新穎特別,就我個(gè)人而言是非常的喜歡這種形式的上課的,不用直面老師,我上課可以很放松,可以吃東西,很是隨意,我的同學(xué)們也是對(duì)網(wǎng)課非常的感興趣,第一次上網(wǎng)課的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)人遲到,班上所有的同學(xué)全部到齊,一件新鮮事物對(duì)我們的吸引力是巨大的。
二、整體效果較好,解決了問(wèn)題
這次的網(wǎng)課無(wú)疑是很好的解決了我們沒(méi)辦法上課的情況,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),但是不用想都知道,有老師的指點(diǎn)傳授肯定要有效率很多,我們沒(méi)辦法找到重難點(diǎn)的,無(wú)疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,但是整體的效果還是很好的,班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會(huì)進(jìn)行多少次,但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。
三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別
1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點(diǎn)
可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動(dòng),最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。
2、直播上課的優(yōu)點(diǎn)
可以做到重復(fù)聽(tīng)課,再也不用擔(dān)心自己沒(méi)聽(tīng)懂了,或者是筆記沒(méi)記完了,隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽(tīng)到其他班級(jí)老師講的課,比如說(shuō)我本次的語(yǔ)文課,就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來(lái)授課的。有專(zhuān)門(mén)的手機(jī)app,可以在手機(jī)上做題,有不懂得時(shí)候,隨時(shí)可以跟在線(xiàn)的老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn),第一時(shí)間解決自己的問(wèn)題。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,無(wú)論是線(xiàn)下還是線(xiàn)上上課,我覺(jué)得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟五
親愛(ài)的老師:
您好!
不管在什么樣的環(huán)境,什么樣的額情況之下,我們都要去完成好自己的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保證自己有一個(gè)良好的狀態(tài)去迎接知識(shí)的到來(lái),更是在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候,在現(xiàn)在,學(xué)校和教育局為了不讓外界的因素耽誤到我們的學(xué)習(xí),不能影響都我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以我們也開(kāi)始了上網(wǎng)課,在家里上課的話(huà),肯定沒(méi)有在學(xué)校上課那么有效率,因?yàn)樽约夯蚨嗷蛏俣紩?huì)被外界的一些不特定的因素給影響,但是我們也應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的態(tài)度去好好的學(xué)習(xí),去上好每一節(jié)課,就當(dāng)是自己坐在教室上課一樣的,知識(shí)還是一樣的,只是我們的方式發(fā)生了一定的變化。
可是就連自己在家里上課都遲到了,我的很是慚愧,不要出門(mén),沒(méi)有了從家里到學(xué)校的路程,我本身就應(yīng)該早早的準(zhǔn)備好一切上課,但是因?yàn)樽约嚎偸橇?xí)慣于磨磨蹭蹭,所以今天上課的時(shí)候,在老師上課之前點(diǎn)到的時(shí)候,我還沒(méi)有進(jìn)到網(wǎng)站里面,所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,沒(méi)有人應(yīng)答,對(duì)于自己的遲到,我感到非常的抱歉,在學(xué)習(xí)的時(shí)間上面,不能很好的掌握,也沒(méi)有一個(gè)好的正確的時(shí)間觀念,我表示非常的自責(zé),甚至于在家的時(shí)候都不能準(zhǔn)時(shí)的上課,及時(shí)的參與到上課的氛圍當(dāng)中而來(lái),可想而知自己在平時(shí)在學(xué)校上課的時(shí)候,上課是多么的磨蹭和不著急,所以這次的錯(cuò)誤也引發(fā)了我的深思,通過(guò)這次之后,我想自己也應(yīng)該及時(shí)的整理一下自己的學(xué)習(xí)心情,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管是在什么樣的時(shí)候,都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,在自己的學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為主,更是要保證在任何事情,任何情況之下,自己都會(huì)珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能白白的浪費(fèi)自己的時(shí)間,把握和抓緊自己一切的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
老師,我希望可以在這里認(rèn)真的跟您說(shuō)一句對(duì)不起,因?yàn)樽约旱倪t到,耽誤了您的講課,也影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤之后,在以后,我一定會(huì)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在學(xué)校或是家里都會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時(shí)候,認(rèn)真的聽(tīng)講,在下課的時(shí)候,認(rèn)真的復(fù)習(xí),在上課之前,也會(huì)及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信自己一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,慢慢的改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我現(xiàn)在很自責(zé),對(duì)于自己今天在家上網(wǎng)課遲到的事情,本著很羞愧的態(tài)度,因?yàn)樯暇W(wǎng)課是我們現(xiàn)在需要去認(rèn)真落實(shí)的事情,這段時(shí)間以來(lái),我每次都在家里上網(wǎng),可有些東西不是要一直去輸了,而是我們需要用實(shí)際行動(dòng)去證明,我不能這樣做,消耗自己的時(shí)間了,我真的很是難受,這階段的學(xué)期也馬上要結(jié)束了,真的很自責(zé),上課本身就是一個(gè)省的事情,我們需要自覺(jué)的去遵守,在家里上網(wǎng)課本來(lái)就沒(méi)有,也沒(méi)有人管,一切是靠自己的那種自學(xué)心態(tài),我這樣下去肯定不行,耽誤了自己時(shí)間的同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)更加不負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)失望,讓您失望,我需要檢討自己。
回顧今天的行為,我很難受,因?yàn)樯暇W(wǎng)課遲到真的很惡劣,真的不應(yīng)該發(fā)生這樣的情況,在家里上課本來(lái)就不是非常的嚴(yán)格,我們需要非常的自律,需要一個(gè)好的心態(tài),自己的去上好每一堂課,現(xiàn)在上課時(shí)間本來(lái)就不多了,一節(jié)課也就45分鐘,而且還是在家里面,現(xiàn)在我們站的上課方式非常的輕松,但是一定要自覺(jué)您多次的`說(shuō)過(guò),我們不能夠?qū)ψ约翰回?fù)責(zé),不能夠抱著僥幸的心態(tài),而我今天就是抱著一個(gè)僥幸的心理,我覺(jué)得自己遲到幾分鐘也沒(méi)什么大問(wèn)題,但是沒(méi)有想到自己整整遲到了15分鐘,上課的時(shí)候讓我回答問(wèn)題,我卻沒(méi)有在場(chǎng),而且當(dāng)時(shí)我還在,做著自己的事情,以為那樣沒(méi)什么大問(wèn)題,現(xiàn)在回顧起來(lái)真的是非常的羞愧,不知道這樣的方法,我怎么能夠去面對(duì),我怎么能夠給自己找這樣的理由,想了想就很自責(zé),引起了您的不滿(mǎn),讓別的同學(xué)也看到了我的笑話(huà),我不能這樣下去了,因?yàn)槔^續(xù)這么下去,肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)降了很多,這段時(shí)間以來(lái)真的是非常的難過(guò),自己成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭认旅嬉蚕陆盗瞬簧?,再這樣下去,我一定會(huì)非常后悔的,今后的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了,本來(lái)應(yīng)該重視起來(lái),但是發(fā)生這樣的情況是我不愿意去面對(duì)的,也是我現(xiàn)在非常為難的事情,實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生,以后我也不愿意看到這樣的情況了,我會(huì)讓自己冷靜下來(lái),也會(huì)讓這樣的情況消散,自覺(jué)地遵守上課的規(guī)章制度。
經(jīng)過(guò)這次事情,讓我知道作為一名初中生,我應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)陣以待,對(duì)自己負(fù)責(zé),肯定才能夠提高成績(jī),才能夠在學(xué)習(xí)上面有一定的突破,我這樣下去肯定是不行的,有想法去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),就應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),這樣的實(shí)際行動(dòng)就是讓自己在工作學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的,我會(huì)去好好的檢討自己,也就這一段時(shí)間以來(lái),我的表現(xiàn)需要去認(rèn)真的回顧一下,我也知道自己有一些做的不好的地方,就是做的不好的地方是需要我及時(shí)的糾正,我會(huì)改過(guò)自新的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟七
所謂網(wǎng)課顧名思義,就是互聯(lián)網(wǎng)+課堂,這種形式我聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)去嘗試過(guò),但是因?yàn)槭艿阶罱滦凸跔畈《镜挠绊?,?dǎo)致沒(méi)辦法去學(xué)校上課?,F(xiàn)在基本上所有的學(xué)校都是以網(wǎng)課的模式在給學(xué)生們授課,我也就不得不接觸到了網(wǎng)課,這是我人生中第一次上網(wǎng)課,以下就是我的一些感受。
一、形式新穎,趣味十足
我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我會(huì)以這種形式上課,我放假在家的時(shí)候的有時(shí)候會(huì)看直播,比如一些游戲直播、做菜直播、戶(hù)外直播等等。這種直播上課的方式在歷史上所有的學(xué)校里都是未曾出現(xiàn)過(guò)的,都是要求大家去學(xué)校,大家一起坐在教室里上課的,形式非常的新穎特別,就我個(gè)人而言是非常的喜歡這種形式的上課的,不用直面老師,我上課可以很放松,可以吃東西,很是隨意,我的同學(xué)們也是對(duì)網(wǎng)課非常的感興趣,第一次上網(wǎng)課的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)人遲到,班上所有的同學(xué)全部到齊,一件新鮮事物對(duì)我們的吸引力是巨大的。
二、整體效果較好,解決了問(wèn)題
這次的網(wǎng)課無(wú)疑是很好的解決了我們沒(méi)辦法上課的情況,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)真的幫了很大的忙,要不然我們只能在家自己學(xué)習(xí),但是不用想都知道,有老師的指點(diǎn)傳授肯定要有效率很多,我們沒(méi)辦法找到重難點(diǎn)的,無(wú)疑本次的網(wǎng)課直接拉近了老師跟同學(xué)們的距離。雖然是第一次上網(wǎng)課,但是整體的效果還是很好的,班上的同學(xué)們基本上都可以跟得上老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,絲毫不比傳統(tǒng)的上課模式差,雖然不知道這樣的網(wǎng)課還會(huì)進(jìn)行多少次,但是我是非常的喜歡上網(wǎng)課的。
三、與傳統(tǒng)上課模式的區(qū)別
1、傳統(tǒng)上課的優(yōu)點(diǎn)
可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課更生動(dòng),最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍更好。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化,可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。
2、直播上課的優(yōu)點(diǎn)
可以做到重復(fù)聽(tīng)課,再也不用擔(dān)心自己沒(méi)聽(tīng)懂了,或者是筆記沒(méi)記完了,隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)看重播。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,可以聽(tīng)到其他班級(jí)老師講的課,比如說(shuō)我本次的語(yǔ)文課,就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來(lái)授課的。有專(zhuān)門(mén)的手機(jī)app,可以在手機(jī)上做題,有不懂得時(shí)候,隨時(shí)可以跟在線(xiàn)的老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn),第一時(shí)間解決自己的問(wèn)題。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,無(wú)論是線(xiàn)下還是線(xiàn)上上課,我覺(jué)得我都能很好的適應(yīng),我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課。
描寫(xiě)網(wǎng)課考試考得好心得體會(huì)及感悟八
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊懀覀儗W(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱,也很多快樂(lè),就讓我和大家分享一下吧! 網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點(diǎn),所以我有許多煩惱:
一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了,沒(méi)有同學(xué)的陪伴,感覺(jué)有些失落和孤單。
二、在學(xué)校學(xué)習(xí),下課有不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),下課時(shí)有問(wèn)題,也不能很方便地問(wèn)老師和同學(xué)了。因?yàn)樗麄兂诵枰菹?,也有自己的事情要做,不方便多打擾。
三、網(wǎng)上上課的時(shí)間有限,互動(dòng)也沒(méi)有在學(xué)校靈活,而且有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,直播有點(diǎn)卡,效果不好,這時(shí)誰(shuí)也無(wú)能為力。
四、在網(wǎng)上上課使用手機(jī)和電腦來(lái)看的,對(duì)我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機(jī)上完成,所以,老師們的眼睛受傷害最大,真的是非常辛苦!
當(dāng)然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點(diǎn):
一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時(shí)更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
二、因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以不用背書(shū)包,到學(xué)校去就要背一個(gè)大而沉重的書(shū)包。
三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),在學(xué)校里一節(jié)課過(guò)去了就是過(guò)去了,是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點(diǎn)了,那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。
同學(xué)們,你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂(lè)還是煩惱,我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識(shí)。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些,把知識(shí)點(diǎn)多鞏固一下,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我盼望的校園。
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線(xiàn)上授課,對(duì)教師更有挑戰(zhàn)?,F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生,而在網(wǎng)絡(luò)的另一端,除了我們的學(xué)生外,還有家長(zhǎng)。我想就網(wǎng)課說(shuō)幾點(diǎn)心得。
居家學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)的思維影響孩子的思維,家長(zhǎng)的胸懷影響孩子的胸懷,家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動(dòng)很難掌握,需要家長(zhǎng)的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果。沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。
對(duì)于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤圈點(diǎn),課件打開(kāi)再點(diǎn)開(kāi)始直播,避免直播開(kāi)始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵(lì),少批評(píng),少講與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的話(huà)題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,找到更加合適的方法來(lái)教學(xué),不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的方式也是會(huì)讓學(xué)生們會(huì)有厭倦感,課堂的教學(xué)生動(dòng)有趣一些,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過(guò)程,分析自身存在的問(wèn)題。也可以通過(guò)電話(huà)或微信的方式采訪學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,以便教師更好的反思、改進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)直播課對(duì)自律的學(xué)生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時(shí)間可以自己練習(xí)有難度的題。但對(duì)不自律的學(xué)生沒(méi)有任何約束力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)拉大這兩類(lèi)學(xué)生的差距。
總而言之,線(xiàn)上授課對(duì)于大部門(mén)教師而言,還是一個(gè)新的事物,只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度,一定能夠很快適應(yīng)這種方式。上好每一節(jié)直播課。
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