我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想一

當日值班園領(lǐng)導☆☆☆副園長擔任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。

（二）疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測；

②疫情發(fā)生后，負責設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。

（三）救治處置組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級；

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

（四）對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長；

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①負責對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

（六）宣傳教育組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆

2.主要職責

①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；

②對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：（一）每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作

1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組成員參會。

2.各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。

3.領(lǐng)導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方；并針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。

（二）開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1.模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。

2.幼兒入園時間安排：

大班，8:00入園；中班，8:30入園；小班，9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入園園。

3.各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。

5.如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。

（三）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準備。

2.幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚集。

4.疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領(lǐng)導（現(xiàn)場總指揮）報告。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。

（四）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1.上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。

2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3.大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導（現(xiàn)場總指揮）。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。

（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1.幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

小班，11:10——11:30；

中班，11:30——11:50；

大班，11:50——12:10；

教職工，12:10——12：30。

2.開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

3.幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導（現(xiàn)場總指揮）。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。

（六）下午放學演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1.放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：

小班，16:15放學；中班，16:30放學；大班，16:45放學。

2.各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

3.放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。

4.在放學過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導（現(xiàn)場總指揮）。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長☆☆園長啟動應急處置流程。

1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領(lǐng)導報告情況，值班領(lǐng)導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）

2.應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）

3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）

5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

6.應急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。（消毒防疫組）

7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組）

8.輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

9.善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10.恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行；同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想二

在新冠肺炎爆發(fā)之際，我積極響應省直機關(guān)工委和辦黨組、機關(guān)黨委關(guān)于黨員下沉社區(qū)的號召，主動請纓、踴躍參與、服從分配，在省直機關(guān)工委和麗河灣社區(qū)的統(tǒng)一部署下，作為第一批省直機關(guān)下沉黨員，走進社區(qū)為抗擊疫情貢獻自己的力量。

報名之初，我所在小區(qū)已有足夠的黨員志愿者，但其他小區(qū)還有人員缺口。街道負責人介紹說，清河灣小區(qū)是老式開放式小區(qū)，居民樓多，密度大，占地面積廣，由三個不同社區(qū)共同管理;同時，小區(qū)內(nèi)人口眾多，人員構(gòu)成復雜，轄內(nèi)有大量農(nóng)村安置人口及拆遷補償戶;小區(qū)內(nèi)還設(shè)有多家物流快遞站、城投公司車庫、醫(yī)藥公司及便民超市等;封閉小區(qū)后，所有人員和車輛經(jīng)由唯一卡點進出，人流、車流混雜，管理難度大，很耗精力，希望我能多走點路，去該小區(qū)服務。我深知，作為黨員就應不畏艱辛、不怕困難，有啃硬骨頭的勇氣和信心。那日起，我便下沉清河灣小區(qū)，在顧新街下橋口卡點進行人員和車輛登記。

實地執(zhí)勤時遇到的問題遠比社區(qū)人員說的多。小區(qū)內(nèi)有很多老年業(yè)主和打工族，平時生活十分節(jié)儉。即使在疫情關(guān)頭，也不舍得給自己多儲備些物資，因此人員流動十分頻繁。對于這些住戶，我們總是忍不住勸上兩句，“疫情還未結(jié)束，風險依然存在，距離恢復正常的生產(chǎn)生活還需要一段時間。希望大家盡量減少出行頻率，每次出行盡可能多購置物資，減少前往公共區(qū)域與他人接觸的可能，保護自己也保護他人。疫情的勝利需要每個人的支持與配合!”我們也積極聯(lián)系社區(qū)，加強微信宣傳，強化居民的風險意識。遇上風雪天，道路濕滑，我們還要擔心小區(qū)老人們的安全，滑的地方攙一把，叮囑他們慢點走。

相對而言，年輕人表現(xiàn)得更急躁。即使登記點已經(jīng)懸掛了排隊間隔一米的標識，還是經(jīng)常有人插隊、前擁，引起大家的不滿。對此我們要不斷安撫居民情緒，引導其按順序排隊。為了加快證件檢查與登記速度，我們經(jīng)常摘了手套，徒手在風雪天里不斷記錄。有時，兩小時就記滿了一整本登記簿，而手背也凍得通紅。

人員登記已然如此，車輛管控更是不易。登記卡口前的兩排車道上，進出的快遞三輪車、大型物資配送車與私家車相互混雜，交織而行。入口窄、車流量大，稍有不慎就會造成車輛堵塞。再加之疫情的影響，很多人都表現(xiàn)的很焦躁，不配合現(xiàn)象時有發(fā)生。

第一天值班時，我就遇到了一位這樣的大哥。按照市里統(tǒng)一安排，每戶居民每兩天可一人出門采購、辦事，但這位大哥已是當天第二次出入小區(qū)，并表現(xiàn)得很煩躁，不愿配合登記，他認為工作人員不讓他通過就是為難他，甚至要與登記人員發(fā)生沖突。我試圖與其溝通，語氣和善。大哥表示，家里有人病重住院，需要來回取證件。全民居家隔離制度的實施是為了保證大家的人身安全，歸根結(jié)底，是為了百姓，我們要知其然、更知其所以然，不能對身邊人的安危袖手旁觀。本著以人為本的原則，我火速聯(lián)系社區(qū)主任，闡明事情原委，在征得社區(qū)同意后，為大哥優(yōu)先辦理進出登記并給予放行，同時，叮囑大哥帶齊證件、進出醫(yī)院做好防護。

特殊情況，特殊處理，人性值守。有的非本小區(qū)業(yè)主，非但不配合登記，還強行駕車沖卡闖入小區(qū)。我同社區(qū)工作人員一起及時報警，在小區(qū)內(nèi)將司機抓獲，交給公安機關(guān)教育處理。

值崗時，有住戶的不解和抱怨，但也有很多暖心事。居民大哥也會對我說“你們辛苦了!冰天雪地里站崗，不求回報，只為保障我們的安全。謝謝你!”話語質(zhì)樸，卻聽得我熱淚盈眶。我們一眾黨員不計付出，不畏嚴寒，在小區(qū)卡口日夜守護。多日來的誤解讓人疲憊，但貼心人的理解與信任，卻更讓人寬懷。我知道，從某種角度上說，我們細心周到的登記工作得到了大家的認可，無形中也拉近了我們和社區(qū)居民間的距離，我們將繼續(xù)堅持從群眾中來，到群眾中去，不斷為人民服務。

此外，我們還感受到了來自組織的極大關(guān)懷。下沉前，我辦為黨員志愿者準備了充足的口罩，護我們周全，告誡我們：報名下沉，是為大義;做好防護，是為小家，兩手抓、兩手都要硬，要提高安全防范意識。各位主任、機關(guān)黨委和所在支部也不斷在微信群里為我們加油打氣。幾天前，明文主任代表辦黨組對下沉黨員進行了慰問，及時了解我們在站崗中遇到的問題，并為大家?guī)砹艘淮涡允痔?、暖貼等;大雪后溫度驟降，服務中心迅速為大家購置了御寒衣物。真是暖在身上，甜在心上。

社區(qū)主任許靜也經(jīng)常來下沉點了解情況，為大家送水、送熱帖。她對我說：“卡口處車流量大，指揮交通、疏導登記都很廢嗓子，尤其大型車輛經(jīng)過還不開窗戶時，更是需要喊著說，非常辛苦。本來柔弱的小女生，特殊時期也變成了女漢子。這個卡點由不同社區(qū)、不同單位的志愿者共同值守，很多人都能輪崗調(diào)休，但你已經(jīng)連續(xù)堅守了兩周，兢兢業(yè)業(yè)，尤其辛苦?！睘榇耍S主任還特別給了我兩天假，讓我休整一下。

大家的努力終究沒有白費。在黨中央和省委省政府的統(tǒng)一部署下，在廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者、科研人員、人民解放軍指戰(zhàn)員和社區(qū)工作者的共同努力下，我省疫情防控情況不斷穩(wěn)中向好，連續(xù)多日0新增病例，且疫情防控應急響應由一級降為二級。我們逐漸看到了曙光和希望。

在此次疫情防控工作中，我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢得到了充分體現(xiàn)，中國共產(chǎn)黨始終將人民利益放在首位的精神得到了極大弘揚，廣大黨員干部若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝的意志得到了極大發(fā)揮。我們?yōu)樽鎳院?為家鄉(xiāng)自豪!

遲日江山麗,春風花草香。疫情防控響應降級不等于疫情解除，更不能放松警惕。我們的防疫工作還沒有結(jié)束!在官方正式通知解除居家隔離防疫前，請各位小區(qū)居民繼續(xù)“悶”在家、“悶”病毒，做一名合格的斗士!我也將繼續(xù)聽從辦黨組和機關(guān)黨委統(tǒng)一安排，做好防護，及時到崗，配合麗河灣社區(qū)加強人員及車輛管控，在有序推進復工復產(chǎn)的過程中，嚴把小區(qū)入口第一關(guān)，做好外來歸哈人員的登記與隔離工作，有力保障清河灣小區(qū)防控嚴密、管理規(guī)范、居民滿意，擔起屬于黨員的責任與使命。唯愿山河永固，共祈國泰民安。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想三

為積極應對各類突發(fā)傳染病疫情蔓延，依法、科學、規(guī)范、有效地開展新型冠狀肺炎病毒預防和救治工作，強化全項目應急處置意識，檢驗我項目對疑似疫情者、疫情患者的發(fā)現(xiàn)、隔離、疫情報告、轉(zhuǎn)運、個人防護及消殺等能力，達到加強各部門組織協(xié)調(diào)，提高應急處理能力，根據(jù)市區(qū)有關(guān)文件精神及我項目《疫情應急預案》相關(guān)要求，制定本模擬演練方案。

一、?演練目的

1、?檢驗對疫情現(xiàn)場應急處理能力。

2、?檢驗應急組織協(xié)調(diào)能力。

3、?檢驗應急準備情況。

4、?及時發(fā)現(xiàn)應急工作中存在的缺陷，并盡快完善。

二、?參演時間

2020年x月xxhx午x點。

三、演練地點

xx中心項目部

四、?參演人員

預防新型肺炎核查小組：

組長：

副組長：

組員：xxx

以及全體復工員工。

五、?演練內(nèi)容

1、?發(fā)現(xiàn)發(fā)熱疑似疫情者，單獨隔離流程

2、?上報政府主管部門、衛(wèi)生防疫部門流程

3、?救護車運送患者到定點醫(yī)院的流程及密切接觸者自身防護和消毒隔離流程。

求助

報告

指令

疫情應急上報流程圖

六、演練流程安排

1、?2020年xx月xxh,所有參演人員14：00分在項目門口。強調(diào)本次演練的背景、意義、主要程序及主要職能部門的職責，參演人員各自就位、各司其職。

2、?14：30分，總指揮宣布演練開始。

3、?具體環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場追蹤的方式進行，主要查看測量體溫發(fā)現(xiàn)疑似患者、登記報告、轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場采樣、消毒隔離及密切接觸人員自身防護、藥械物資儲備、設(shè)備維護、后勤保障等。

（1）模擬場景1——?體溫測量發(fā)現(xiàn)疑似疫情者

15：00,兩名員工進入工地前，保安測量體溫發(fā)現(xiàn)體溫大于?37.5攝氏度。

保安拒絕員工進入工地，做好員工一人一檔登記，詢問疑似患者一般情況，來自何處，有無武漢旅居史，有無接觸疑似疫情患者或疫情確診患者，報告防疫指揮小組，引導疑似疫情者到單獨隔離室。防疫小組通知全項目復工人員戴好口罩，做好防護，從現(xiàn)場疏散回宿舍隔離，避免與疑似患者接觸。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想四

發(fā)端于武漢的新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視，及時作出防控部署，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

其實，遏制疫情蔓延勢頭，除了政府部門的決心、努力，每個普通公民的作用也不可忽視。

講究衛(wèi)生，利人利己。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不僅關(guān)乎自己，也關(guān)乎別人，少一個發(fā)病者，就少一個傳播源。專家表示，每個人都有責任做好個人防護，以保護自己和他人。如佩戴口罩，而且應佩戴n95或醫(yī)用外科口罩，而不是棉布口罩。還應勤洗手洗臉，注意眼睛、鼻腔、口腔衛(wèi)生，少去公共場所。

管好自己，管住自己。如果您是一名菜市場商販，請不要再亂賣野味了;如果您是一名“吃貨”，請管住自己的嘴，別再亂吃野味了。相關(guān)報道稱，從感染人群的地理分布看，這次新型冠狀病毒感染肺炎疫情與武漢華南海鮮市場關(guān)系很密切——調(diào)查顯示，此前在這個海鮮市場中有非法售賣野生動物現(xiàn)象。而十幾年前的sars暴發(fā)，較大的可能也是跟亂吃野味有關(guān)，前車之鑒，教訓已夠深刻。

不要傳訛，謹慎“轉(zhuǎn)發(fā)”。疫情發(fā)生后，一些聳人聽聞的謠言已開始在自媒體上傳播。所以，請您手不要“太快”，轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息之前多想一下——這個信息是不是權(quán)威部門、權(quán)威媒體發(fā)出來的?是不是有違常理?尤其是那些未經(jīng)證實的過于“嚇人”的消息、說法，更要三思。如果隨意轉(zhuǎn)發(fā)，甚至自己造假造謠，不僅會給社會添亂，引起不必要的恐慌，還可能觸犯相關(guān)法規(guī)。

遵守規(guī)定，不要僥幸。這一新型肺炎疫情已確認存在“人傳人”現(xiàn)象，理論上，人停止流動，病毒就失去傳播途徑，疫情就無法肆虐——當然，在現(xiàn)代社會，讓人停止流動是不現(xiàn)實的，尤其是當下人人歸心似箭的春運時刻。但一些出行，的確也是可以自我調(diào)整的。鐘南山院士建議：如果感覺到身體不舒服，就不要春運出行了，尤其是身體發(fā)燒、身在武漢。國家衛(wèi)健委高級別專家組成員也呼吁：現(xiàn)在能不到武漢去就不去，武漢人能不出來就不出來。武漢九省通衢，位置十分重要。從目前公布的疫情看，各地患者大多數(shù)都去過武漢。聽從鐘院士等的建議，的確會給個人帶來不便，但在疫情還不是很明朗，又疊加春節(jié)人員大流動的非常時刻，這不失為控制疫情蔓延的一種有效途徑。

相信科學，要有信心。面對疫情，我們要嚴陣以待，嚴密防治，但也不要風聲鶴唳，悲觀沮喪。要相信科學，樹立信心，宣傳科學的疫情防護知識——當年氣勢洶洶的“非典”疫情，不是也在全國人民的團結(jié)一心、科學防治下被摁住了嗎?權(quán)威專家說，“非典”以后，全國各地都已經(jīng)建立起一套安全的門診防控體系，也有一套治療、搶救方法?！按蠹也灰?，被感染了一定要及時到醫(yī)院去?！蔽錆h的一些患者，也已治愈出院。

危機時刻，最能考驗一個公民的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責任感的公民不僅僅是受保護者，也是防范鏈條上的主動積極行動者。非常時刻，每個人犧牲一些不便，讓渡一些權(quán)利，減少一些獲得，可能就是控制疫情的關(guān)鍵。千萬不要覺得疫情好像離自己很遙遠而漫不經(jīng)心，各地患者數(shù)量還在攀升，麻痹不得!

眾志成城，科學防治，才能把疫魔綁住，讓全國人民過一個歡樂祥和的春節(jié)。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想五

生命第一，健康第一，幼兒健康是全社會關(guān)注的重點。為了保證全園師生的健康，牢固樹立“健康第一，預防為主，安全至上”的思想，堅持“上下齊心，依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則，維護__幼兒園教育教學秩序穩(wěn)定，我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好，沒有沒感染人員，符合開學條件，防疫工作取得階段性勝利。

一、提高認識，制定切實可行的.工作目標

自疫情蔓延以來，尤其是__省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。我園領(lǐng)導非常重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。

二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)

我園及時成立了防控工作領(lǐng)導小組，由園長負總責，制定了《__幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《__幼兒園疫情防控應急(返校)預案》、《__幼兒園傳染病防控制度》，做好人員分工，明確職責，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。

隨后，召開了疫情防控線上工作會議，強調(diào)領(lǐng)導、行政、教師三方嚴格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強調(diào)全園教職工無特殊情況不外出，各班教師應保持24小時通訊暢通，保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況，對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應急預案，積極投身于疫情防控工作中來。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及，提高廣大學生、教職員工自我防護能力。

2、加強消毒，及時清理。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想六

2020年春節(jié)，新冠肺炎疫情以武漢為中心向全國蔓延，來勢兇猛，全國上下共同抗擊疫情，采取了多項防控措施。此次疫情延長了中國人習俗的春節(jié)放假，也給中國經(jīng)濟運行帶來了巨大的影響。恒大研究院報告認為，從宏觀的視角，需求和生產(chǎn)驟降，對投資、消費、出口都會帶來明顯的沖擊，短期內(nèi)會帶來失業(yè)上升和物價上漲。

而此次新冠肺炎疫情，對物流行業(yè)的影響又有多大呢？我們現(xiàn)在還不能明確疫情的走勢，但從歷史經(jīng)驗和當前進展來看，2003年sars對物流行業(yè)的影響要素，在本次疫情雖然也存在，但與2003年相比，沖擊應相對較?。?/p>

01對物流營收的影響

第一：本次疫情各方反應迅速

2003年sars歷時半年，但從2002年11月16日首發(fā)病例到2003年4月17日政治局會議高度重視相隔5個月時間，嚴控時間段在春節(jié)后；而此次疫情從12月8日首發(fā)病例到1月20日下達指示相隔不到1個半月，1月23日后湖北各地市“封城”、20余個省市延遲一周開工，全國管控一盤棋，多管齊下，有效控制疫情蔓延，最大程度降低疫情對后期正常生產(chǎn)生活的影響。

第二：強大的動員能力和防控力度對物流行業(yè)的影響可控

強大的動員能力和防控力度超前，抗擊疫情經(jīng)驗更豐富。參考過去抗擊“非典”的經(jīng)驗，采取了對重點疫區(qū)進行管控、武漢和湖北其他地市封城、及時提供各類醫(yī)療物資、“小湯山模式”醫(yī)院定點診療感染病例、延長春節(jié)假期防止人員大幅流動等措施。截至2月7日，新冠肺炎新增疑似和確診病例增速大幅放緩，且國家各地在疫情期間支持企業(yè)經(jīng)營政策的及時出臺，為企業(yè)的生產(chǎn)恢復與發(fā)展提供了政策環(huán)境，與此同時，銀行也對一些支持恢復生產(chǎn)秩序的企業(yè)給予資金支持，這對整體社會生產(chǎn)秩序的盡早恢復帶來較大幫助。

第三：物流社會化程度相對成熟

相比2003年，現(xiàn)在中國物流的社會化程度已相對成熟，并已產(chǎn)生了菜鳥、京東物流、順豐等物流實力較強的社會化企業(yè)或平臺，在本次疫情中，成熟的物流運作機制在醫(yī)藥設(shè)備等應急物資供給與調(diào)配方面發(fā)揮了很大作用，政府、企業(yè)、消費者對物流的信任度進一步增強，這為物流業(yè)的深度發(fā)展提供了較好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在各個方面都支持物流行業(yè)優(yōu)先復工，突破物流瓶頸，也說明大家已經(jīng)意識到了物流對社會經(jīng)濟的支撐作用，給物流行業(yè)提供了較好的經(jīng)營環(huán)境。物流底盤的厚實、物流體系的完善、物流網(wǎng)絡(luò)的健全使物流行業(yè)在本次疫情中應對風險的能力充分地體現(xiàn)，得到了廣泛的認可。所以，在疫情及時控制、正常的生活生產(chǎn)秩序恢復后，物流行業(yè)的自救與恢復能力都會比2003年強太多，這也是將本次疫情對物流收入與成本的影響進行有效控制的底氣。

02對供應鏈建設(shè)的影響

第一：基于線上線下全生態(tài)業(yè)務的供應鏈建設(shè)

疫情期間，出行受限，沖擊最大的是線下消費領(lǐng)域，很多之前愿意去線下門店采購的消費者轉(zhuǎn)而成為線上的新用戶，這也促使企業(yè)在供應鏈建設(shè)中，將線上線下全生態(tài)業(yè)務作為發(fā)展重點。

第二：供應鏈庫存與網(wǎng)絡(luò)

供應鏈管理的重點在于確保供應鏈庫存都在可控范圍之內(nèi)，本次疫情，讓更多的企業(yè)了解到供應鏈網(wǎng)絡(luò)的避險功能，供應鏈節(jié)點建設(shè)也將從重點建設(shè)轉(zhuǎn)化為物流網(wǎng)絡(luò)布局，利用物流網(wǎng)絡(luò)的效應來提供服務與保障供給，降低受災地區(qū)物流樞紐或通過其運送的物料或成品的供應短缺概率。在庫存設(shè)置方面，也會在考慮供需平衡的前提下，重新設(shè)置安全庫存，做到在突發(fā)事件時也能保障供應鏈安全。

03對物流技術(shù)發(fā)展的影響

第一：物流的數(shù)字化信息平臺

疫情期間，整體供應鏈監(jiān)控和響應計劃，缺少較低層的透明性，這源于供應鏈的數(shù)字化程度并不高。在整個供應鏈中，數(shù)字化平臺的應用還并不普遍，這為在應急物流中的及時響應與調(diào)度帶來困難。

第二：物流的智能化

疫情期間，對于需要員工較少、便于疫情管控的智能化工廠與智能化物流中心成為一大亮點。相反，對勞動力依賴程度較高的產(chǎn)業(yè)或企業(yè)受到較大影響。

每經(jīng)歷一次社會重大事件，都會對相應的產(chǎn)業(yè)提出新的要求，疫情蔓延下，眾多不確定性會持續(xù)發(fā)生，我們不僅需要有直面它的勇氣，更需要有認知它的能力，與它共處。在本次新冠肺炎疫情中，物流行業(yè)雖然發(fā)揮出了較為及時與穩(wěn)定的作用，但是效率與質(zhì)量上還需要進一步的提高。

在此形勢下，面對經(jīng)濟下行的壓力，物流企業(yè)該如何采取有效措施度過難關(guān)、穩(wěn)健發(fā)展？

01保持正向充裕的現(xiàn)金流

企業(yè)要活下去、活得好的關(guān)鍵，關(guān)鍵是要管好現(xiàn)金流?，F(xiàn)金流的三大主要來源，即：經(jīng)營現(xiàn)金流、投資現(xiàn)金流、籌資現(xiàn)金流，而疫情下如何保住現(xiàn)金流，第一階段：整體現(xiàn)金流平衡；第二階段：經(jīng)營性現(xiàn)金流平衡；第三階段：整體盈利。

02縮短時間將業(yè)務轉(zhuǎn)線上

為今天，更為贏未來，業(yè)務轉(zhuǎn)線上，隨即就要建立系統(tǒng)，進行整體轉(zhuǎn)型，推進在線化、數(shù)字化、智能化。

在線化是基礎(chǔ)，數(shù)字化、智能化是手段，指數(shù)化成長是結(jié)果。疫情期間，這未來的60天將是轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式最好的時間點，短期借助全員用全網(wǎng)增加營銷、增加現(xiàn)金流；全網(wǎng)獲客實現(xiàn)價值傳遞；線上互動、線下體驗；推動實體虛擬打通。

經(jīng)過本次疫情，線上線下業(yè)務齊頭發(fā)展的業(yè)務模式將成為標配，基于線上線下全生態(tài)業(yè)務的供應鏈建設(shè)將成為常態(tài)。

03完善物流數(shù)字化信息平臺

疫情過后，物流數(shù)字化管理平臺將要求越來越多的企業(yè)運用，整個社會都要求通過數(shù)字化平臺來快速了解變化，做到物流狀態(tài)的及時、透明、可控。物流數(shù)字化的信息平臺將成為企業(yè)信息化建設(shè)的必備內(nèi)容，基于軟件平臺建設(shè)的迭代性特點，整個技術(shù)平臺都會按照應急物流的高要求來設(shè)計與部署。

04提高物流智能化

疫情期間，對勞動力依賴程度較高的企業(yè)受都到較大影響。從發(fā)展趨勢來看，基于無人化、少人化的物流場景將會有較大的發(fā)展，對與其相匹配的智能物流技術(shù)的需求也會增多，因此物流企業(yè)更要加深智能物流技術(shù)的應用。

05增強物流多功能性

基于疫情對物流響應的高要求，物流設(shè)施的共用性與通用性成為關(guān)注焦點，這也要求在今后的物流系統(tǒng)建設(shè)中，物流設(shè)施應具備多功能性，對多種業(yè)務的兼容性，對緊急業(yè)務的包容性；其次還體現(xiàn)在增設(shè)部署的便利性，實現(xiàn)在較短的時間內(nèi)完成物流產(chǎn)能的補充或擴大，這對規(guī)劃、軟件與智能硬件的融合都提出了要求。

06挑戰(zhàn)極限式地降低物流成本

2019年，很多企業(yè)已經(jīng)有了自我調(diào)整發(fā)展的模式，有了轉(zhuǎn)型業(yè)務及增長方式的探索，但是，到了今天的疫情之下，我們還需要有更強的危機意識，更堅定地開展自我救贖之旅，縮減費用、剝離不良業(yè)務、杜絕虧損及沒有質(zhì)量的增長，確?，F(xiàn)金流，同時要確保較強競爭力。而做到這一點的關(guān)鍵是，一定要挑戰(zhàn)極限式地降低物流成本，其根本的目的只有一個，就是期待企業(yè)保住現(xiàn)金流。具有良好的現(xiàn)金流的企業(yè)而言，依然建議重構(gòu)自己的成本能力，因為應對不確定性是一種常態(tài)能力。

公司一開門就有一堆費用等著支付：固定成本（場租、設(shè)備折舊、基本工資、社保及附加、電話、辦公費用、招待費用等）；變動成本（生產(chǎn)或采購成本，銷售獎勵，銷售稅金和附加費用等）。但是與此同時，有能力的企業(yè)在疫情背景下，迅速關(guān)注如何降低物流成本。

1.強化運輸成本的核算和考核

2.增強全員的物流成本意識

3.提高企業(yè)物流運輸管理水平

4.消除運輸中不合理現(xiàn)象

5.合理選擇運輸方式，提高運輸效率

6.運用現(xiàn)代化的物流信息系統(tǒng)控制和降低物流運輸成本

7.通過整合運力促進資源優(yōu)化配置，降低運輸成本

8.加強物流運輸管理和操作人才的培養(yǎng)

9.通過提高物流運輸服務質(zhì)量降低運輸成本

10.合理避稅，降低稅負。

影響物流運輸成本的因素很多，控制措施既涉及運輸環(huán)節(jié)本身，也涉及供應鏈的整個物流流程。要想降低物流運輸成本，就必須運輸系統(tǒng)的觀點和方法，進行綜合分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使物流運輸活動更加優(yōu)化、物流成本更加合理化。

中國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展的進程中，越是逆境，越要發(fā)展。對于物流行業(yè)而言，疫情期間考驗的是企業(yè)資源調(diào)度能力，應急組織能力；疫情過后考驗的是企業(yè)自救速度，持續(xù)運營能力，大家都在同時間賽跑。

貨友匯平臺是依托移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)搭建網(wǎng)絡(luò)貨運平臺，通過統(tǒng)一的運營組織、統(tǒng)一的服務標準、統(tǒng)一的結(jié)算體系，為客戶提供標準化、一站式供應鏈物流服務；匯聚物流資源，提升運輸組織效率，提高車輛配貨效率和收益，規(guī)范市場主體經(jīng)營行為，推動物流企業(yè)向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、標準化、集約化和平臺化方向轉(zhuǎn)型升級，降低物流成本，助力經(jīng)濟發(fā)展；幫助企業(yè)完善稅務抵扣鏈條、優(yōu)化稅務籌劃方案，免費為物流企業(yè)提供物流管理系統(tǒng)，操作便捷，安全可靠，智能高效。

在疫情期間，貨友匯將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以更快的速度恢復運營，保證平臺各項服務有序運轉(zhuǎn)，幫助眾多物流企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、降低成本、提升效率、度過難關(guān)，從而促進物流行業(yè)健康發(fā)展。

描寫疫情下開家長會的心得體會和感想七

老師們，親愛的同學們：

今天，我們終于正式復課了。建校三十二年的實驗中學，本屆畢業(yè)班的同學們經(jīng)歷了史上最漫長的一個寒假，以這樣一種特殊的升旗儀式與大家見面，我相信，大家和我一樣，內(nèi)心無限感慨：今天來之不易!一張平靜的書桌來的竟然是這么不容易!環(huán)顧一下你的周圍，請給身邊的人一個燦爛的微笑吧!我相信，即便隔著口罩，我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和由衷的祝福。

庚子之初，我們一起經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，盡管新冠疫情給我們的帶來了巨大的艱辛和挑戰(zhàn)，但是全體實驗師生共克時艱，用兩個月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁。看到你們奮力向上，展現(xiàn)著最好的自己，我被你們感動，更是為你們深深的驕傲。在這里，我要感謝全體的實驗老師和實驗學子!感謝你們所有的付出，感謝你們在災難面前表現(xiàn)出的一往無前的勇氣和高度空前的自律。

在與新冠病毒的決戰(zhàn)中，黨中央迅速決策，總書記親自指揮，有耄耋之年的鐘南山院士等無數(shù)專家學者，有奮不顧身90后乃至00后逆行一線的白衣天使;有與死神賽跑創(chuàng)造中國速度的“火神山”、“雷神山”的建設(shè)者，特別是眼前還有我們這一隊隊拋家舍業(yè)、置兩三歲幼兒于家中顧不上、托付七八十歲父母于他人的我的好同事好戰(zhàn)友……我們感動于中華兒女同舟共濟匯聚起的抗“疫”力量，震撼于人類抗“疫”史上的“中國奇跡”。感受到了危難來臨時國人的無私大愛和守望相助的力量。

疫情是試金石也是照妖鏡，雖然它給我們帶來了痛苦和磨難，折射出了人情冷暖，人生百態(tài)，但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國力量。此生不悔入華夏,我們要感恩這個偉大的時代和我們偉大的祖國，一線的英雄和平凡的人們共同書寫了一曲曲感人至深的抗疫戰(zhàn)歌，你我皆在其中，心中充滿感動。這份感動，來自我們身邊的每一個人。請不要忘記:每天認真?zhèn)湔n上課、24小時在線為你們答疑解惑的老師們，艱難時刻不辭辛苦為你們送飯到宿舍門口的老師們、餐廳的叔叔阿姨，還有曾經(jīng)日日夜夜照顧你們衣食、陪伴你們學習成長的父母家人。

老師們、同學們，病毒無情，我們還要相當一段時間嚴守上級防疫各項紀律要求，人間有愛，我們會同心同向共度難忘歲月;陰霾終將會過去，春天就在眼前。經(jīng)歷過的這一切，其實就是一種人生生命的歷練。我們應該在歷練中思考，在感悟中前行。

歷練中，我們應該學會敬畏和感恩。敬畏生命和自然，感恩祖國和社會，敬畏規(guī)則和天道，感恩師長親人和幫助我們的每一個人。不因年少而自恃，不因魯莽而無畏。心存敬畏的人們在任何艱難困苦面前一定知道如何擔當。心存感恩的人總能為天地撐起晴空萬里。

歷練中，我們應該學會珍惜和自律。老師們、同學們，珍惜吧!珍惜自由呼吸的空氣和陽光，珍惜友誼和健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的東西。珍惜了，我們才能有資本去工作學習、去應對當下的高考，乃至去找尋生命的意義。

在此可以斷言，20__年的高考應該考察我們在磨礪中的思考和感悟，換句話:今年的高考應該把災情面前的思考和感悟作為每位考生必答的題目和選項。未來的高考成績將是對同學們自律程度的深度檢視，自律的同學，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中都將應對自如。

同學們，高考是你人生路上必定要邁過去的一道坎。此時的你們偶爾不免會焦慮和緊張，我要告訴大家的是，這很正常。過分緊張和焦慮是因為你過分想要一種帶有鮮花和掌聲的結(jié)果，如果不去毫無意義地計較那些虛榮的花和果，你會發(fā)現(xiàn)今天奮斗拼搏的過程已經(jīng)足夠會續(xù)寫你未來青春最美的故事。歷覽古之立大事者，有幾人是超世之才?我想更多的是憑借自己堅忍不拔的志氣。所以我希望同學們珍惜和老師們相伴的時光，拋開所有雜念，加倍努力。在自律中選擇付出，在前行中找尋持久動力，用最佳狀態(tài)迎接你們?nèi)松羞@一次重要的考驗!

老師們，同學們，你我都是歷史的見證者和參與者，更將是歷史的創(chuàng)造者!風勁潮涌，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬揚鞭!當下災道阻且長，行則必至。讓我們向陽而生、結(jié)伴同行，書寫屬于我們自己的人生篇章，屬于這個時代的最美華章!

謝謝大家!