通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的優(yōu)點和不足，進而改進自己。寫心得體會可以加入對他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。這些心得體會范文包含了不同個體的真實反思和成長歷程，值得一讀。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇一

教育學黨史是有關(guān)中國共產(chǎn)黨教育事業(yè)歷史的專題研究，通過對黨史知識的學習，我們不僅了解了中國共產(chǎn)黨教育事業(yè)的發(fā)展歷程，更深刻地認識到黨的教育理念在教育事業(yè)中的重要性。在這一過程中，我們也從中體會到了一些重要的心得與體會。

二、黨的教育事業(yè)是取得革命勝利的重要保證。

黨的教育事業(yè)是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中總結(jié)經(jīng)驗的重要保證，也是取得革命勝利的重要因素之一。回顧黨的教育事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以清晰地看到，在革命斗爭的過程中，中國共產(chǎn)黨不僅注重在廣大革命者中進行政治思想的教育，更注重培養(yǎng)黨干部的組織能力和領(lǐng)導才能。正是通過黨的教育工作，中國共產(chǎn)黨在教育上始終持續(xù)緊跟革命的需要，為實現(xiàn)革命勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、黨的教育理念對當代教育事業(yè)的啟示。

回顧黨的教育事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以發(fā)現(xiàn)，黨的教育理念對于當代教育事業(yè)的發(fā)展依然具有重要的啟示。中國共產(chǎn)黨在教育事業(yè)中一直強調(diào)以人為本，注重培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。這一理念也正是當今教育界所追求的目標。在當前的教育改革中，我們也要不斷借鑒和發(fā)揚黨的教育理念，推動教育事業(yè)朝著更加科學、更加人性化的方向發(fā)展。

四、黨的教育事業(yè)的核心價值觀。

黨的教育事業(yè)的核心價值觀是中國共產(chǎn)黨在教育事業(yè)中所倡導的一系列思想和理念。這些核心價值觀既包括了傳統(tǒng)的中華文化價值觀，也融入了社會主義核心價值觀的新思想。通過學習黨的教育史，我們可以深刻感受到這些核心價值觀的重要性，也能夠認識到黨的教育事業(yè)在培養(yǎng)新時代合格人才方面的使命和責任。因此，我們要在教育實踐中積極踐行黨的核心價值觀，推動學生全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會責任感的新一代人才。

五、結(jié)尾。

通過學習黨的教育史，我們不僅了解了中國共產(chǎn)黨教育事業(yè)的發(fā)展歷程，更領(lǐng)悟到了黨的教育理念在當代教育事業(yè)中的重要性。黨的教育事業(yè)是取得革命勝利的重要保證，黨的教育理念對于當代教育事業(yè)具有重要的啟示意義。通過學習黨的教育史，我們也認識到黨的教育事業(yè)的核心價值觀對于培養(yǎng)新時代合格人才的重要作用。因此，我們要在教育實踐中積極踐行黨的核心價值觀，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會責任感的新一代人才做出貢獻。讓我們共同努力，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而不懈奮斗！

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇二

近年來，黨史教育成為了我國全社會熱議的話題。黨史教育是一項重要的政治任務(wù)，對于加強黨對教育工作的領(lǐng)導，提高教育工作者的思想政治素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。參與黨史教育的過程中，我深刻感受到黨史教育的重要性和深遠影響，同時也從中汲取了許多寶貴的教育智慧和思想啟示。以下是我在黨史教育中的心得體會總結(jié)。

首先，黨史教育讓我深刻認識到黨的初心和使命是為人民服務(wù)?；仡欬h的歷史，無論是在革命戰(zhàn)爭年代還是在建設(shè)時期，黨始終把人民群眾的利益放在首位，以人民為中心，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我認識到教育工作者肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的責任，必須將人民利益放在首位，關(guān)注學生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有社會責任感和創(chuàng)新精神的未來公民。

其次，黨史教育讓我明白了中國共產(chǎn)黨的勇于自我革命精神。黨的歷史上，曾經(jīng)發(fā)生過一些錯誤和失誤，但黨能夠勇于面對問題并進行自我革命，保持著自我凈化能力。這種精神拓寬了我的視野，讓我懂得教育工作也不能停留在舒適區(qū)，而是要積極面對問題，不斷進行自我反思和改進。教育工作者要不斷學習新知識、掌握新技能，順應(yīng)時代的發(fā)展，更新教育理念和方法，促進教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

再次，黨史教育深刻啟示我愛崗敬業(yè)的責任與擔當。黨的歷史上，有許多共產(chǎn)黨員為了救國救民、保衛(wèi)人民利益，不惜犧牲自己的生命和利益。他們忘我、無私的奉獻精神值得我們敬仰。作為教育工作者，我們要即使在困難和挫折面前，也要堅守初心，熱愛教育事業(yè)，全心全意為學生的成長和未來負責。

最后，黨史教育讓我體悟到要加強黨性修養(yǎng)，堅守黨的紀律。黨的歷史上，有一些個別黨員因為違反黨的紀律而受到嚴肅處理。這也提醒著我們，教育工作者要時刻牢記黨的紀律，嚴格要求自己，以身作則，樹立良好的師德和教育形象。只有這樣，我們才能夠在教育一線，以正確的思想引領(lǐng)學生，為黨育人、為國育才。

在黨史教育中，我不僅了解了黨的發(fā)展歷程和偉大成就，也感受到了黨的初心和使命，以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。這些對于我個人的成長和學生的教育都具有重要的指導意義。我將以史為鑒，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，勇于擔當教育責任，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)社會主義建設(shè)者而努力奮斗。同時，我也要將黨史教育的智慧與啟示融入到實際教育工作中，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出積極貢獻。

總之，黨史教育是提高教育工作者思想政治素質(zhì)和促進教育事業(yè)發(fā)展的重要途徑和手段。通過黨史教育，我們不僅了解了黨的光輝歷程和豐功偉績，更重要的是領(lǐng)悟到了黨的初心和使命，以及為人民利益奮斗終身的精神。教育工作者要將這些啟示和智慧融入到日常教育工作中，為培養(yǎng)有社會責任感和創(chuàng)新精神的未來公民而努力奉獻。同時，我們要加強黨性修養(yǎng)，堅守黨的紀律，樹立良好的師德和教育形象。只有這樣，我們才能夠在教育一線，為黨育人、為國育才，為實現(xiàn)中國教育事業(yè)的偉大復興貢獻自己的力量。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇三

近年來，黨史教育在我國教育領(lǐng)域得到了廣泛推廣和實施。通過學習和研究黨史，旨在培養(yǎng)青少年的愛國情懷、黨性意識和責任擔當。在此過程中，我深深感受到了黨史教育的深刻內(nèi)涵和重要作用。本文將從黨史教育對于教育學的啟示、培養(yǎng)學生的愛國情懷、增強學生的黨性意識、引領(lǐng)學生肩負責任擔當、提高教育質(zhì)量五個方面，總結(jié)分析教育學黨史心得體會。

黨史教育對于教育學的啟示是深遠而重要的。教育學作為一門學科，需要深入研究教育的本質(zhì)和規(guī)律。而黨史教育正是教育學最好的教材之一，它告訴我們教育的目標是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，教育的實踐必須貫徹黨的方針和政策。通過學習黨史，我們能夠深刻認識到，教育工作是黨的一項極其重要的任務(wù)，教育要服從國家和人民的需要。同時，黨史教育也教育我們要堅持黨的領(lǐng)導，加強黨對教育的指導，通過正確而有力的教育引導學生。

黨史教育致力于培養(yǎng)學生的愛國情懷。愛國情懷是每個中國公民應(yīng)該具備的素質(zhì)。通過學習黨史，學生會了解愛國主義的光輝歷程和崇高精神。黨的歷史告訴我們，偉大的中國共產(chǎn)黨是偉大的愛國者，為了國家和人民的利益，他們毫不畏懼地奮斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)的實現(xiàn)，他們甘愿犧牲。學生通過了解這些歷史，會增強自己的愛國情懷，愿意為國家和人民奉獻自己的力量。

黨史教育能夠增強學生的黨性意識。黨性意識是指學生對于中國共產(chǎn)黨的信仰和黨員的權(quán)利義務(wù)的認知。通過學習黨史，學生了解到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，在這個過程中，他們會自然而然地增強對中國共產(chǎn)黨的崇拜和信仰。黨性意識的增強，會讓他們在思想品德、學業(yè)上更加自覺遵守黨紀國法，樹立正確的人生觀和價值觀。

通過黨史教育，可以引領(lǐng)學生肩負責任擔當。黨史中的先烈們，他們是為國家和人民而奮斗的楷模，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義勇往直前，無私無畏，肩負起了歷史使命。學生通過學習他們的事跡，塑造自己的人格，明確自己的責任。他們會明白，身負重任的同時也有奉獻與犧牲，自己的前途命運與國家的前途命運緊密相連，自己的發(fā)展離不開國家的繁榮。因此，學生會更加自覺地肩負起自己的責任，并為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。

最后，黨史教育能夠提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高是各級各類學校的共同目標。通過學習黨史，學校能夠更好地明確教育的目標和內(nèi)涵，更好地把握教育的方法和途徑。黨史教育告訴我們，要立德樹人，在教學中要注重培養(yǎng)學生的品德和社會責任感，同時也要把知識的傳授與思想的教育相結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。通過黨史教育的啟示，學校能夠更好地提高教育質(zhì)量，為學生的整體發(fā)展提供更好的保障。

綜上所述，教育學黨史具有深刻的啟示和重要作用。通過黨史教育，學校能夠更好地培養(yǎng)學生的愛國情懷，增強學生的黨性意識，引領(lǐng)學生肩負起責任擔當，提高教育質(zhì)量。黨史教育將繼續(xù)在我國教育領(lǐng)域得到重視和發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇四

伴隨著新中國的成立，中國教育事業(yè)經(jīng)歷了百年波瀾壯闊的歷程。百年教育學黨史是這個歷程中的一個重要篇章，它不僅是對中國教育現(xiàn)代化進程中的重要經(jīng)驗進行總結(jié)，更是提供了寶貴的研究教育科學的歷史資料。通過學習百年教育學黨史，我們可以深刻理解中國教育事業(yè)的歷史進程，了解我們走過的道路，凝聚我們的價值理念，提升我們的教育修養(yǎng)。

二、歷史追溯。

百年教育學黨史從中華民族的近代教育事業(yè)興起開始，通過對教育發(fā)展的系統(tǒng)梳理，能夠發(fā)現(xiàn)中國教育事業(yè)的起伏沉浮。從中央政府對教育的政策制定，到學校教育改革的實施，從教育思想的傳統(tǒng)到反思任務(wù)，中國教育在不斷演進的道路上不斷前行。百年教育學黨史不僅記錄著中國教育的發(fā)展歷程，更成為了教育事業(yè)的智慧結(jié)晶，這一學科史的記載彌足珍貴。百年教育學黨史以內(nèi)容豐富、記述詳實、論述深入為特點，成為了當今中國教育領(lǐng)域的一份重要資料。

三、教育思想啟示。

百年教育學黨史是一本思想啟示性的專著，它倡導的“為人師表”、“仁愛為懷”、“以學為本”等生動的教育思想，既體現(xiàn)了教育學科研究的科學性和思想性，更成為中國教育事業(yè)的創(chuàng)新源泉。在學習百年教育學黨史的過程中，我們深刻體會到教育的道德指引和社會職能。教育是立足于個體發(fā)展，同時又融入社會共同體的重要環(huán)節(jié)，通過助力學生發(fā)展，協(xié)助他們把握人生方向，為社會的繁榮做出貢獻。教育思想是引領(lǐng)教育實踐的重要橋梁，通過學習百年教育學黨史，我們能夠深入探究教育思想的內(nèi)涵，拓寬及建構(gòu)自我價值觀和態(tài)度。

四、教育實踐思考。

百年教育學黨史研究不僅可以提高我們對教育發(fā)展態(tài)勢的把握，更能夠提升教育實踐的水平。對于現(xiàn)在而言，傳承百年教育的歷史優(yōu)勢和特點，需要不斷創(chuàng)新理念和方法，同時把握教育的發(fā)展趨勢。教育事業(yè)對每一個人而言都具有實踐意義，在從事教育工作過程中，學習百年教育學黨史可以把握時代發(fā)展的潮流，掌握教育理念和方法。對于教育領(lǐng)域而言，我們需要全面理解教育事業(yè)改革的實踐措施，通過把握教育事業(yè)的脈搏，踐行教育之道。

五、結(jié)語。

百年教育學黨史是一個龐雜復雜的知識體系，它不僅記錄了中國教育事業(yè)的發(fā)展歷程，更成為中國教育事業(yè)的發(fā)展智慧。因此學習百年教育學黨史，不僅能夠?qū)逃龑W理論和方法進行深入地探究，更能夠?qū)ξ覀儌€人教育意義和職業(yè)抉擇帶來很大啟示。這也是每位教育工作者需要以堅韌精神去學習的一點。2021年，是新中國成立100周年的歷史節(jié)點，通過學習百年教育學黨史，我們能夠更好地傳承和弘揚新中國教育發(fā)展歷程，向著更美好的教育事業(yè)奮進。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇五

作為一名護士，我對于黨史有著特殊的情感和認識。通過學習黨史，更加深刻地認識到我們護士的職責使命，也讓我更加堅定了以實際行動踐行“以人民為中心”這一重要思想。

百年黨史是一部關(guān)于中國共產(chǎn)黨的奮斗史，它充滿了輝煌的歷史和偉大的成就。在學習過程中，我深深感受到黨的正確領(lǐng)導是中國特色社會主義事業(yè)成功的重要保證。我們護士要始終將患者的健康和生命放在第一位，不斷提升自身的專業(yè)技能和醫(yī)療水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

在百年黨史中，黨始終堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性。這一點對我們護士來說同樣具有重要的啟示意義。我們應(yīng)該明確，在工作中涉及到了方方面面的問題，不能只站在自己的角度去看待問題，而要通過深入了解其他相關(guān)職業(yè)的工作和需求，積極協(xié)調(diào)工作，共同推進健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。只有充分發(fā)揮各方面的資源和優(yōu)勢，才能更好地為人民服務(wù)。

百年黨史中，我們可以看到中國發(fā)生的巨大變革和發(fā)展的歷程。今天的中國已經(jīng)是一個世界強國，成為了世界矚目的焦點。我們護士也應(yīng)該積極擁抱新時代，用心、用情、用行動踐行黨的十九大精神，為建設(shè)更加美好幸福的中國做出應(yīng)有的貢獻。

第五段：結(jié)語。

總之，學習百年黨史讓我們更加熱愛我們的祖國，更加深刻地認識到自己的職責和使命。在今天的工作中，我們將深刻領(lǐng)會百年黨史的啟示和意義，不斷提升自身的素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷努力。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇六

百年教育學黨史，是指中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在，經(jīng)歷了一百年的探索、實踐和發(fā)展，在教育領(lǐng)域中積累的豐富經(jīng)驗和寶貴財富。這一百年里，中國共產(chǎn)黨在教育領(lǐng)域中始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主張黨對教育的領(lǐng)導地位，倡導教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，探索適合中國國情的教育體制和教育方法，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為中華民族的崛起和發(fā)展做出了卓越貢獻。

第二段：教育思想與實踐。

百年教育學黨史中，中國共產(chǎn)黨對教育思想和實踐的探索與實踐可謂是不斷的深化和擴展。毛澤東思想開創(chuàng)了以階級斗爭為綱的學習和教育理論，這一思想深刻影響了中國教育的發(fā)展，提高了教育的政治性和社會性。而鄧小平理論提出了改革開放后要把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略位置，推動了教育改革的深入發(fā)展。習近平新時代中國特色社會主義思想，倡導“立德樹人”、“全面發(fā)展”等思想，在全社會形成了人民至上、教育優(yōu)先的教育理念。

第三段：黨建與教育。

百年教育學黨史中，中國共產(chǎn)黨注重黨建與教育的有機融合，構(gòu)建了管理為主的教育體制，使黨建工作成為教育工作的核心。從黨的三大紀律八項注意開始，到今天的不忘初心、牢記使命，中國共產(chǎn)黨對本黨“為人民服務(wù)”的宗旨的堅持，貫穿了教育工作的始終，進一步將黨的建設(shè)落實到教育領(lǐng)域，讓教育工作者具備了更為良好的黨性修養(yǎng)，對于教育事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第四段：師德與教育。

教育是靈魂的培育，教師是教育事業(yè)的核心力量。百年教育學黨史中，中國共產(chǎn)黨倡導了“以人為本”的教育理念，提出了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人的目標。同時，中國共產(chǎn)黨高度重視師德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的教育工作者，創(chuàng)造優(yōu)秀的教育成果。教師的德育工作，通過科學的方法、良好的師德文化和各種形式的教育課程的開展，使廣大教師深入擁抱祖國，堅定愛國情懷，傳承中華文化，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第五段：展望未來。

百年教育學黨史告訴我們，中國共產(chǎn)黨在教育工作中所提出的理論和實踐，對我們繼續(xù)推動教育改革和發(fā)展起著重要的指導作用。未來的教育，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹黨的教育方針，在立德樹人、教育公平、加強師德建設(shè)等方面下功夫，形成一批名師高徒，努力培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才，夯實中華民族偉大復興的人才和智力支撐。同時，要不斷加強黨建工作，強化師德師風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，不斷創(chuàng)新教育體制和模式，積極推進教育現(xiàn)代化，讓百年教育學黨史成為我們前進的動力和最佳的參考。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇七

百年黨史護士心得體會總結(jié)，是我在參加黨史護士培訓中的一次心得總結(jié)。在這次培訓中，我被深深地感染，深入地認識到了護士與黨的關(guān)系密切、緊密相連。在這篇文章中，我將分享我在百年黨史護士培訓中的心得體會，希望能給更多的護士帶來一些啟示和幫助。

第二段：認識到護士與黨的密切關(guān)系。

在百年黨史護士培訓中，我認識到護士與黨的密切關(guān)系。一方面，黨把護理事業(yè)納入到了國家的發(fā)展戰(zhàn)略中，把推進護理事業(yè)發(fā)展作為重要的任務(wù)，為護理事業(yè)的發(fā)展提供了政策保障和政治支持。另一方面，護理工作是一項艱苦的工作，需要護士們付出巨大的精力和努力，而黨的領(lǐng)導下的護理事業(yè)，為護士們的工作提供了強大的支持和保障。因此，黨與護士之間是互相依存、互相促進的關(guān)系。

第三段：了解黨對護理事業(yè)的重視。

在百年黨史護士培訓中，我了解到了黨對護理事業(yè)的重視。在多次重要文件中，黨都明確提到了發(fā)展護理事業(yè)的重要性和必要性。特別是在抗擊新冠疫情的過程中，黨和政府高度重視護理工作，并為護理工作提供了必要的物質(zhì)支持和政治保障。這預示著未來的護理工作將融入到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略中。

第四段：體會到黨的崇高理念。

在百年黨史護士培訓中，我深深地感受到了黨的崇高理念。黨的崇高理念是始終貫穿于黨的建設(shè)、黨的思想和黨的行動之中的。在護理工作中，我們也要始終牢記我們的使命，將患者的生命安全和身體健康放在第一位，憑借自己的專業(yè)能力為病患盡職盡責，真正做到“以病人為中心”，踐行“人類命運共同體”的理念。

第五段：總結(jié)。

通過參加百年黨史護士培訓，我受益匪淺。這次培訓不僅加深了我對黨的理解和認識，更加強了我作為一名護士的責任感和使命感。我要始終聽從黨的指揮，認真履行職責，為推進護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，在黨的堅強領(lǐng)導下，護理事業(yè)一定會更加繁榮和發(fā)展。

關(guān)于百年教育學黨史心得體會總結(jié)篇八

百年黨史是中華民族長期奮斗歷程中的一個里程碑，它記錄了中國共產(chǎn)黨自誕生以來的艱辛歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗。作為一名基層護士，讀完了百年黨史，深深感受到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得的歷史性成就，也更加堅定了理想信念，催人奮進。

第二段：歷史感悟。

黨史書中的歷史感悟讓我印象深刻。百年黨史記錄著中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝重重困難的艱辛壯舉，在革命和建設(shè)史上留下了璀璨的篇章。從組織建立到政治斗爭，從土地革命到工人階級斗爭，從偉大勝利到內(nèi)外困境，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)了坎坷曲折的道路。即使在面對敵強我弱的情況下，黨也始終堅持正確的路線和方針，領(lǐng)導人民不斷奮進，最終取得了新中國的誕生和其他一系列的偉大勝利。這種堅韌和頑強不屈精神令我深受鼓舞。

第三段：信仰之光。

百年黨史也讓我真正感受到共產(chǎn)主義的意義和奮斗目標。中國共產(chǎn)黨是一個堅定地信仰于共產(chǎn)主義的政黨。共產(chǎn)主義是人類最崇高最美好的理想，它代表著公平、公正、人類自由和平等博愛。中國共產(chǎn)黨一直在堅守著這一理想信念，并將其貫穿在所有的斗爭和建設(shè)中。在階級斗爭、社會主義建設(shè)和現(xiàn)代化進程中，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民團結(jié)一致，克服各種困難，不斷獲得了經(jīng)濟和文化成就，創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的奇跡。這種追求共產(chǎn)主義理想的精神也在現(xiàn)今的工作和生活中繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。

第四段：個人成長。

此次讀百年黨史對我的個人成長也產(chǎn)生了重要的影響。在以人為本、尊重人權(quán)的社會主義思想的引導下，我堅持以患者為中心，為患者的健康和生命安全竭盡全力。在工作中，我注重與同事之間的交流與協(xié)作，提高了自己的團隊合作精神，增強了自己的責任感和使命感。經(jīng)歷了讀黨史的過程，我對人民的深切關(guān)注、對病患的深刻同情、對職業(yè)的無私奉獻更加堅定，更加深了對社會主義價值觀的認同和踐行。

第五段：展望未來。

閱讀百年黨史，從歷史中汲取力量，放眼現(xiàn)實，我更加能夠深刻了解中國特色社會主義道路的深刻內(nèi)涵和發(fā)展方向，也更加深入地認識習總書記提出的“四個意識、四個自信、兩個維護”的思想，明白了這是中國堅持獨立自主、和平發(fā)展道路的內(nèi)在要求。作為一名護士，我將發(fā)揚黨史精神，為人民健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展不懈奮斗，始終為構(gòu)建賢達卓越的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗!