每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言簡練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。

工作反饋篇一

主機(jī)字是主機(jī)在程序運(yùn)行過程中連接程序的一系列字。在今天的各種演出活動(dòng)和聚會(huì)中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺(tái)上表演的主持人話語是集會(huì)的靈魂。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)市委統(tǒng)一部署，市委第x巡察組于2020年x月x日至x月x日對(duì)我局進(jìn)行了巡察。2020年x月x日，第x巡察組向我局黨組反饋了巡察意見。我迅速組織召開專題黨組會(huì)議進(jìn)行部署，堅(jiān)決貫徹巡察意見，及時(shí)將巡察組反饋的5個(gè)方面x個(gè)問題，細(xì)化分解為x個(gè)具體問題，并針對(duì)性提出x項(xiàng)整改措施。截至x年x月x日，巡察反饋的x個(gè)具體問題，已完成整改x項(xiàng)，基本完成xx項(xiàng)，推進(jìn)中x項(xiàng)，完善制度x個(gè)，現(xiàn)將組織整改工作情況報(bào)告如下：

(一)提高政治站位，堅(jiān)決落實(shí)主體責(zé)任。開展巡察整改工作，是市委落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展和基層延伸的重大舉措。對(duì)巡察組反饋的意見，本人完全擁護(hù)、誠懇接受、照單認(rèn)領(lǐng)、堅(jiān)決整改。作為局黨組“領(lǐng)頭羊”，我堅(jiān)持從自身做起、帶好頭，切實(shí)擔(dān)負(fù)起巡察整改這一政治責(zé)任，把巡察整改工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，以這次巡察整改為契機(jī)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委對(duì)反腐敗斗爭的形勢(shì)判斷和工作部署上來，統(tǒng)一到落實(shí)巡察整改主體責(zé)任的要求上來。同時(shí)，通過局黨組專題學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等形式，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為落實(shí)巡察整改既是政治責(zé)任，更是政治紀(jì)律。整改過程中，自覺提高政治站位，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話精神，堅(jiān)決貫徹市委有關(guān)巡察工作要求，從講政治、講黨性的高度，確保市委巡察反饋意見得到扎實(shí)有效的整改落實(shí)，全力做好巡察“后半篇文章”。

(二)成立工作機(jī)構(gòu)，敦實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我始終把巡察整改作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，自覺扛起巡察整改主體責(zé)任，發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用，統(tǒng)籌全局各種資源在整改落實(shí)上集中發(fā)力。為加強(qiáng)對(duì)巡察整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在巡察組向局黨組反饋巡察情況會(huì)議結(jié)束當(dāng)天，我就立即組織召開巡察反饋情況整改專題會(huì)議，經(jīng)黨組決定，成立落實(shí)市委巡察反饋意見整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，本人擔(dān)任組長，局黨組班子成員任副組長，機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任工作組成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)巡察整改工作，并下設(shè)整改辦公室，xx副局長擔(dān)任辦公室主任，細(xì)化分工、明確責(zé)任，機(jī)關(guān)黨委具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推進(jìn)整改進(jìn)度。我認(rèn)真履行巡察整改落實(shí)“第一責(zé)任人”職責(zé)，x次組織召開會(huì)議研究討論和推進(jìn)整改工作，經(jīng)常深入處室發(fā)動(dòng)督導(dǎo)，確保整改工作上下聯(lián)動(dòng)，從局機(jī)關(guān)到下屬單位，從黨組成員到普通干部，人人自覺認(rèn)領(lǐng)責(zé)任，人人主動(dòng)落實(shí)整改，全局上下形成合力攻堅(jiān)的良好工作格局。

(三)翔實(shí)制定方案，層層壓實(shí)整改責(zé)任。局黨組本著“嚴(yán)”、“準(zhǔn)”、“實(shí)”的總體工作思路，以市委巡察組反饋意見為依據(jù)，逐個(gè)問題逐項(xiàng)內(nèi)容抓好整改落實(shí)。2020年x月x日至2020年x月x日，先后x次召開專題會(huì)議分析研究《市委第五巡察組關(guān)于巡察xx統(tǒng)計(jì)局黨組的反饋意見》，逐字逐條梳理問題，深刻反思，深挖原因，議定整改措施，制定出臺(tái)了《中共xxx統(tǒng)計(jì)局黨組落實(shí)市委巡察反饋意見工作方案》《中共xx市統(tǒng)計(jì)局黨組落實(shí)市委巡察反饋意見整改工作方案》和《整改措施及任務(wù)分工一覽表》，并召開專題黨組會(huì)，對(duì)落實(shí)市委巡察反饋意見整改工作方案逐一進(jìn)行審核，明確“三張清單”，即問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，進(jìn)一步明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和整改時(shí)限，建立了分管領(lǐng)導(dǎo)督辦、牽頭部門整改、責(zé)任部門落實(shí)、紀(jì)檢機(jī)構(gòu)督促的整改責(zé)任體系，層層傳導(dǎo)壓力，層層落實(shí)責(zé)任，確保巡察整改工作件件有分工、事事有人管。

(四)注重標(biāo)本兼治，務(wù)求巡察整改實(shí)效。針對(duì)巡察反饋的貫徹執(zhí)行中央決策部署和上級(jí)黨委決定決議有欠缺、黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不明顯和干部隊(duì)伍建設(shè)有差距、推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作高質(zhì)量發(fā)展和輔政參謀作用不突出等五個(gè)方面的問題，按照整改工作方案，明確整改時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格督查督辦，確保整改任務(wù)落實(shí)落地。堅(jiān)持長短結(jié)合，分門別類建立整改臺(tái)賬，并實(shí)行“銷號(hào)制”處理，對(duì)能夠立即整改的，立行立改;對(duì)需要一定時(shí)間解決的，具體明確措施和時(shí)限，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)見到明顯成效;對(duì)需要長期堅(jiān)持的，按照整改方案持續(xù)用力、抓實(shí)抓常。堅(jiān)持整改落實(shí)與市委市政府工作部署結(jié)合，確保全年各項(xiàng)工作目標(biāo)完成，堅(jiān)持層層傳導(dǎo)壓力。堅(jiān)持以上率下，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào);每周跟進(jìn)了解整改進(jìn)度，督促分管領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任處室保持好工作力度和跟上工作進(jìn)度;對(duì)整改進(jìn)展較慢和整改成效不大的處室給予批評(píng)教育，督促其跟上進(jìn)度、確保落實(shí)質(zhì)量。同時(shí)，堅(jiān)持將落實(shí)整改與促進(jìn)工作融為一體，力爭形成標(biāo)本兼治雙向聯(lián)動(dòng)的格局，確保反饋問題全部整改到位，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(五)開好民主生活會(huì)，把脈開方袪除病灶。為深刻反思、剖析巡察發(fā)現(xiàn)問題的根源，本人按照巡察工作要求，組織召開了局黨組巡察整改專題民主生活會(huì)。會(huì)上，本人堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識(shí)，帶領(lǐng)黨組成員重點(diǎn)對(duì)照巡察反饋意見的主要問題，聯(lián)系自身思想、工作實(shí)際，深入查找黨組和個(gè)人存在問題，并深刻剖析根源，明確下一步努力方向和整改措施。黨組成員之間敞開心扉、開誠布公、嚴(yán)肅認(rèn)真深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，直擊問題、一針見血，真正達(dá)到了“紅臉出汗”的效果，提醒了自己、幫助了他人，進(jìn)一步凈化了思想、叩問了初心、找尋了使命。同時(shí)，也進(jìn)一步深化了局黨組成員對(duì)常態(tài)化加強(qiáng)政治巡察和巡察監(jiān)督的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，全面從嚴(yán)治黨的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自黨進(jìn)一步強(qiáng)化，以身作則、從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)的行動(dòng)標(biāo)尺進(jìn)一步確立，真正達(dá)到了“警醒自己、幫助他人”的教育目的。

局黨組在市委第五巡察組和市委巡察辦的指導(dǎo)幫助下，深入剖析問題原因，扎實(shí)搞好整改落實(shí)，階段性取得了較好的效果。

(一)聚焦上級(jí)決策部署對(duì)標(biāo)引航，黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用進(jìn)一步增強(qiáng)。我始終把習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神作為政治要件，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，凡涉及研究重大問題和重要事項(xiàng)都納入黨組會(huì)議議程，進(jìn)行集體研究決議。2020年以來，主持召開黨組會(huì)議x次，重點(diǎn)研究解決開展“七人普”、事業(yè)單位改革、統(tǒng)計(jì)智庫平臺(tái)建設(shè)采購等群眾關(guān)切問題，都能按照規(guī)則流程抓好落實(shí)。同時(shí)，我嚴(yán)格按照市委要求，把巡察當(dāng)作“書記工程”來抓，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，督促全局干部職工支持配合巡察工作。統(tǒng)計(jì)部門作為市委、市政府決策的“智囊團(tuán)”，是獲取一手資料的“采擷者”，能否先行學(xué)懂弄通做實(shí)，當(dāng)好“明白人”，直接關(guān)系到市委市政府決策部署的政治水平，要持續(xù)深化“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”工作，著眼常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的表率，自覺向黨中央對(duì)表對(duì)標(biāo)。面對(duì)2020年突如其來的新冠肺炎，局黨組成員率先垂范，帶領(lǐng)黨員干部x余人次志愿參加居住社區(qū)疫情防控工作;組織黨員干部x余人次參與x區(qū)x街道四個(gè)社區(qū)的疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作、x大學(xué)x醫(yī)院一線防疫工作、x機(jī)場一線防疫工作、創(chuàng)文、獻(xiàn)血、垃圾分類清理等志愿者活動(dòng)，共籌捐款x萬元，為x醫(yī)院捐贈(zèng)一批防疫醫(yī)療物資，以實(shí)際行動(dòng)整改落實(shí)巡察反饋意見、回應(yīng)群眾關(guān)切的問題、彌補(bǔ)以往存在的短板缺項(xiàng)，局黨組核心領(lǐng)導(dǎo)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)聚焦全面提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)效，輔政參謀作用發(fā)揮日益彰顯。緊緊圍繞全市“六穩(wěn)”“六?！薄⒁咔榉揽睾蛷?fù)工復(fù)產(chǎn)工作部署，率先在全省開展“四上”企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況調(diào)查，組織做好列入地區(qū)生產(chǎn)總值核算的xx項(xiàng)指標(biāo)負(fù)責(zé)部門工作分解和指標(biāo)變動(dòng)情況臺(tái)賬管理，建立“報(bào)前研判、報(bào)中監(jiān)測、報(bào)后分析”的數(shù)據(jù)監(jiān)測機(jī)制，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，提出有針對(duì)性的意見建議。積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)智庫平臺(tái)建設(shè)，以“xxx”平臺(tái)、“經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主題”建設(shè)工作為抓手，構(gòu)建統(tǒng)計(jì)新發(fā)展格局，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“實(shí)時(shí)監(jiān)測、實(shí)時(shí)研判、實(shí)時(shí)預(yù)警”。以xx市“數(shù)字政府”建設(shè)總體規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，編制我局政務(wù)信息化三年規(guī)劃，推進(jìn)網(wǎng)上辦公信息化建設(shè)，以開展“七人普”工作為著力點(diǎn)，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)資源整合運(yùn)用，首次推廣萬戶居民調(diào)查使用手機(jī)掃碼填報(bào)信息，極大地提高了工作效率。在充分挖掘“四經(jīng)普”登記成果和常規(guī)統(tǒng)計(jì)調(diào)查監(jiān)測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，圍繞建成更高質(zhì)量小康社會(huì)、“十三五”收官、疫情防控等發(fā)展重點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展數(shù)據(jù)解讀和統(tǒng)計(jì)分析，共撰寫分析報(bào)告x篇，獲市領(lǐng)導(dǎo)批示x篇次，為市委市政府提供咨詢建議、主流新聞媒體采用x篇次，學(xué)習(xí)強(qiáng)國采用x篇次。

(三)聚焦全力解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，縱深推進(jìn)已然形成良好格局。根據(jù)我局工作實(shí)際，完善《中共xx市統(tǒng)計(jì)局黨組工作規(guī)則》，進(jìn)一步規(guī)范黨組工作，細(xì)化內(nèi)容程序，凡涉及“三重一大”事項(xiàng)均在黨組會(huì)上集體研究決策。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的要求，圍繞黨組主體責(zé)任，把“三重一大”決策制度執(zhí)行情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、述職述廉的重要內(nèi)容，經(jīng)常性地開展自查自糾，強(qiáng)化群眾監(jiān)督。堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，加強(qiáng)支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，按處室單獨(dú)設(shè)立黨支部，優(yōu)化組織設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，新建黨支部由處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨建、業(yè)務(wù)“兩手抓”，扎實(shí)開展黨支部評(píng)星定級(jí)工作，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育管理。堅(jiān)持把黨管干部原則，強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，加強(qiáng)選人用人制度建設(shè)，規(guī)范選人用人工作機(jī)制，優(yōu)化人力資源配置，加強(qiáng)人才梯次培養(yǎng)，選派青年干部參與基層鍛煉，拓寬干部發(fā)展空間，推進(jìn)局內(nèi)人員輪崗，積極爭取局外交流機(jī)會(huì)，完善部門崗位設(shè)置，堅(jiān)持科學(xué)定編、人崗相適，規(guī)范跟班學(xué)習(xí)人員管理。加大對(duì)財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況監(jiān)督力度，我堅(jiān)持組織局黨組每季度聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，并組建由局機(jī)關(guān)、普查中心、數(shù)管中心組成的財(cái)務(wù)工作組，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。善于征求全局干部職工意見建議，竭力解決工作中存在的不合理、急難重點(diǎn)問題，培養(yǎng)干部職工在解決問題中歷練自我、提升能力。

(四)聚焦加強(qiáng)黨風(fēng)廉政陣地建設(shè)，恪守鐵律戒尺意識(shí)牢固樹立。堅(jiān)持抓好黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，不斷規(guī)范政治生活言行。組織各黨支部學(xué)習(xí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，明確黨組織和個(gè)人行為規(guī)范，增強(qiáng)全體黨員政治意識(shí)，時(shí)刻把政治紀(jì)律挺在前面。針對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)有溫差、審計(jì)整改不到位、資產(chǎn)管理處置不規(guī)范的現(xiàn)象，逐一剖析、建章立制，明確責(zé)任、規(guī)范流程，制定《xx市統(tǒng)計(jì)局黨組2020年落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作方案》《xx市統(tǒng)計(jì)局加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活工作舉措》《xx市統(tǒng)計(jì)局“三公”經(jīng)費(fèi)管理辦法》，修訂《xx市統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部審計(jì)規(guī)定》《xx市統(tǒng)計(jì)局x考勤、外出及請(qǐng)休假管理制度》等措施規(guī)定x余項(xiàng)。我能對(duì)照黨組書記責(zé)任基本清單履職盡責(zé)，擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，主動(dòng)謀劃部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，帶動(dòng)班子成員抓督促、抓落實(shí)，全力支持紀(jì)檢組做好黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作深入開展。x年以來，我主持召開x次機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，堅(jiān)定不移深化全面從嚴(yán)治黨，組織黨組成員開展“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任監(jiān)督評(píng)估系統(tǒng)”的填報(bào)工作。按市紀(jì)委監(jiān)委、黨廉辦、市發(fā)展改革委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組的要求組織開展各項(xiàng)廉政工作。組織所屬單位開展形式主義、官僚主義問題排查，梳理出問題x條，落實(shí)整改措施。組織開展貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和省委、市委工作要求自查自糾工作，梳理出問題x個(gè)，并制定相應(yīng)的整改措施;精心組織“掃雷行動(dòng)”專項(xiàng)工作，全局共梳理完善工作事項(xiàng)x項(xiàng)，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，其中高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，低風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，針對(duì)掃出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，全局共制定防范措施x項(xiàng)。警鐘長鳴，長抓警示教育，深化“四種形態(tài)”，每季度組織開展談話提醒工作，局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)共開展警戒談話和談話提醒x人次，針對(duì)具體問題進(jìn)行面對(duì)面提醒和批評(píng)教育，起到了紅臉出汗、咬耳扯袖作用，全局干部職工規(guī)矩意識(shí)、自律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。

經(jīng)過兩個(gè)半月的集中整改，統(tǒng)計(jì)局黨組的巡察整改工作取得了階段性成效，但與上級(jí)要求和群眾期盼還有差距。接下來，我將繼續(xù)壓實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任，鞏固整改成果，積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)作為，持續(xù)發(fā)力，確保整改全面到位。

(一)馳而不息落實(shí)下篇文章。堅(jiān)持目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，針對(duì)已整改完成的事項(xiàng)，認(rèn)真開展“回頭看”和不定期抽查，經(jīng)常自查爐灶，堅(jiān)決防止“回潮”和“反彈”。針對(duì)需要長期持續(xù)落實(shí)整改的事項(xiàng)，持之以恒、盯緊看牢、抓緊抓實(shí)，持續(xù)跟蹤督辦，確保按期完成整改任務(wù)。針對(duì)整改效果不好的事項(xiàng)，分析原因、改進(jìn)方法，做好巡察“后半篇文章”，確保整改落實(shí)落地。

(二)持續(xù)用力提升整體成效。以整改為契機(jī)，堅(jiān)持舉一反三、以點(diǎn)帶面，深入查找和努力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作存在的問題不足，以永遠(yuǎn)在路上、沒有完成時(shí)的恒心韌勁抓好整改成效在整個(gè)統(tǒng)計(jì)行業(yè)的輻射帶動(dòng)作用，從而提升我局全面從嚴(yán)治黨的整體成效，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

(三)久久為功完善長效機(jī)制。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保黨中央和省委、市委的各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位。持續(xù)完善黨的建設(shè)各項(xiàng)制度，對(duì)已經(jīng)建立的制度，加大制度執(zhí)行力度，對(duì)制度尚不完善的，抓緊調(diào)研情況、提出設(shè)想、建章立制、試點(diǎn)運(yùn)行、規(guī)范應(yīng)用。

(四)拓展深化彰顯獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。把巡察整改工作作為提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)效的強(qiáng)大動(dòng)力，運(yùn)用好巡察整改成果，轉(zhuǎn)化運(yùn)用指導(dǎo)工作實(shí)踐，以落實(shí)“x年統(tǒng)計(jì)‘x+x’”舉措為抓手，不斷增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)服務(wù)效能，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，全面提升統(tǒng)計(jì)工作水平，為我市統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作雙勝利貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)力量，加快推進(jìn)老城市新活力、“xx出新出彩”進(jìn)程，努力建設(shè)具有獨(dú)特魅力和發(fā)展活力的國際大都市，實(shí)現(xiàn)“xx全國前列”、當(dāng)好“xx重要窗口”勇當(dāng)排頭兵提供堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)支撐和優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)保障，從嚴(yán)務(wù)實(shí)、緊張快干，力爭以優(yōu)異成績向黨的百年大慶獻(xiàn)禮。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

按照省委統(tǒng)一部署，今年上半年，省委第二巡視組對(duì)省交通廳進(jìn)行了集中巡視。今天，巡視組全體領(lǐng)導(dǎo)又親臨我廳指導(dǎo)工作，專題反饋巡視意見，這是集中體現(xiàn)巡視成果的重要環(huán)節(jié)，也是各級(jí)交通干部認(rèn)真總結(jié)、學(xué)習(xí)思考、改進(jìn)工作的重要契機(jī)。在此，我代表交通廳黨組和全省交通干部職工，向吳組長、向巡視組全體領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)多月來的辛勤工作和對(duì)交通工作的悉心指導(dǎo)，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

剛才，吳組長代表巡視組反饋了巡視意見，實(shí)事求是，全面客觀，既充分肯定了廳黨組認(rèn)真貫徹“六個(gè)并舉、六個(gè)統(tǒng)籌”科學(xué)交通發(fā)展觀、推動(dòng)湖北交通發(fā)展取得的實(shí)績，又中肯指出了交通建設(shè)、管理、發(fā)展中存在的問題和不足，提出了改進(jìn)工作的意見和建議，對(duì)我們做好今后一個(gè)時(shí)期的交通工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。全省各級(jí)交通干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面貫徹，真正以此次省委巡視組反饋意見為新的動(dòng)力，在“邊巡視、邊整改”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，舉一反三，切實(shí)把各項(xiàng)整改要求落到實(shí)處，著力推進(jìn)交通各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面，我代表廳黨組做個(gè)表態(tài)發(fā)言。

巡視工作是《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定的一種十分重要的黨內(nèi)監(jiān)督形式，是黨中央在新的歷史時(shí)期為加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、推進(jìn)黨的建設(shè)采取的一項(xiàng)重大舉措。省委第二巡視組進(jìn)駐交通廳以來，嚴(yán)格執(zhí)行省委要求，以嚴(yán)明的工作紀(jì)律，扎實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的工作思路，在實(shí)踐中創(chuàng)造了“廣泛交談、深入查看、全面考核、綜合分析、指導(dǎo)服務(wù)”的“二十字”巡視工作法,不僅有力促進(jìn)了湖北交通又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了巡視工作和交通發(fā)展的良性互動(dòng)，而且通過巡視，對(duì)交通專業(yè)有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，為全省各級(jí)交通干部留下了深刻的印象，樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

一是廣泛交談。巡視組認(rèn)真聽取了交通廳黨組以及監(jiān)察、人事、黨辦等部門的交通情況匯報(bào)，與廳機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部、廳直單位(含各工程建設(shè)指揮部)班子成員、市州交通局主要負(fù)責(zé)人、離退休廳級(jí)干部及相關(guān)人員共計(jì)205人進(jìn)行了個(gè)別談話，廣泛聽取意見。

三是全面考核。巡視組不僅組織了對(duì)廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主測評(píng)，而且還深入到廳直業(yè)務(wù)管理局、交職院、設(shè)計(jì)院、重點(diǎn)工程建設(shè)指揮部、高速公路管理處等16個(gè)基層單位進(jìn)行實(shí)地考察。對(duì)廳黨組貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、貫徹省委省政府決議及工作部署、執(zhí)行民主集中制、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政勤政、選拔任用干部以及改革發(fā)展穩(wěn)定等情況進(jìn)行了全方位的調(diào)查和考核。

四是綜合分析。巡視組堅(jiān)持每周碰頭會(huì)制度，對(duì)民主測評(píng)、個(gè)別談話、查閱材料、實(shí)地考察中掌握的情況進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié)，既查找存在的突出問題，又實(shí)事求是、客觀公正地進(jìn)行綜合分析，并有的放矢地研究解決問題的對(duì)策措施。

五是指導(dǎo)服務(wù)。巡視期間，巡視組全體成員看望慰問了全國先進(jìn)典型陳剛毅，聽取了剛毅事跡報(bào)告;先后到滬蓉西、十漫、隨岳中高速公路、荊岳長江公路大橋、神宜生態(tài)公路、崔家營航電樞紐等6個(gè)重點(diǎn)工程巡視，親自爬“貓道”、看隧道，查資料、聽匯報(bào)，加強(qiáng)了重點(diǎn)工程現(xiàn)場指導(dǎo);先后深入襄樊、十堰等市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認(rèn)真調(diào)研指導(dǎo)農(nóng)村公路和路站運(yùn)渡一體化建設(shè)等，并在實(shí)地考察、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)如何加強(qiáng)高速公路、長江公路大橋、航電樞紐等重點(diǎn)工程建設(shè)質(zhì)量和安全管理、如何進(jìn)一步處理交通建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理的關(guān)系，如何加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站改革步伐，如何提高農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量，如何深化反腐敗斗爭等事關(guān)交通發(fā)展的重大問題提出了意見建議，具有很強(qiáng)的前瞻性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，對(duì)促進(jìn)交通發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“時(shí)間、任務(wù)雙過半”發(fā)揮了重要作用。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，1-8月全省交通固定資產(chǎn)投資完成224.6億元，占年計(jì)劃的74.9%，同比增長17.5%;全省十項(xiàng)交通規(guī)費(fèi)完成收入70.4億元，同比增長18.9%;全省新增通村瀝青水泥路13873公里，全面超額完成省政府承諾的12000公里建設(shè)任務(wù)，占省廳計(jì)劃18000公里的77%。實(shí)踐有力地證明，開展巡視工作，有助于我們更加準(zhǔn)確地理解中央和省的方針政策，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)交通全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;有助于我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更好地了解和解決人民群眾“最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)”的交通問題，切實(shí)維護(hù)好群眾利益;有助于我們正視工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部思想上更加清醒，信念上更加堅(jiān)定，思路上更加清晰，工作上更加務(wù)實(shí)，更好地為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾服務(wù)。各級(jí)交通部門一定要深刻認(rèn)識(shí)巡視工作對(duì)湖北交通發(fā)展的重大促動(dòng)作用，倍加珍惜寶貴的巡視成果，倍加珍惜當(dāng)前湖北交通加快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)和政策機(jī)遇，努力促進(jìn)湖北交通又好又快發(fā)展。

巡視工作開展以來，廳黨組始終堅(jiān)持“邊巡視、邊整改”，努力將開展巡視的過程變?yōu)檎慕鉀Q交通突出問題的過程，變?yōu)橛趾糜挚焱七M(jìn)交通發(fā)展的過程，做到巡視工作和交通發(fā)展“兩不誤、兩促進(jìn)”。

在巡視工作見面匯報(bào)會(huì)上，廳黨組開誠布公，重點(diǎn)對(duì)交通發(fā)展和工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和深刻剖析，敢于自我剖析，敢于揭短亮丑，向省委巡視組、廳機(jī)關(guān)全體干部、廳直單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市州交通局主要負(fù)責(zé)人分析了交通工作存在的14個(gè)問題，其中有長期存在的歷史遺留問題，有交通發(fā)展中的深層次矛盾，有涉及干部職工切身利益的敏感問題，也有社會(huì)各界反映的突出問題。廳黨組主動(dòng)查找薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)照先進(jìn)找差距，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，在廣大交通干部職工中引起了強(qiáng)烈反響。大家普遍反映：當(dāng)前是湖北交通發(fā)展最快、環(huán)境最好的歷史時(shí)期之一，而這次廳黨組的報(bào)告是歷史上講問題最多的一次，越是形勢(shì)好越是講問題，體現(xiàn)了廳黨組對(duì)交通事業(yè)的責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了廳黨組正視矛盾的勇氣和解決問題的決心，體現(xiàn)了交通人實(shí)事求是、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，對(duì)“邊巡視、邊整改”奠定了重要基礎(chǔ)。針對(duì)匯報(bào)會(huì)上14個(gè)方面的問題，以及省委巡視組在巡視過程中指出的重點(diǎn)工程質(zhì)量安全管理、公路養(yǎng)護(hù)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站改革等問題和建議，廳黨組始終堅(jiān)持“邊巡視、邊整改”，乘勢(shì)借力、克難攻堅(jiān)，按照職責(zé)分工研究整改措施，對(duì)有條件解決的問題立即采取有效措施進(jìn)行整改，做到立見成效;對(duì)通過努力能夠解決的問題，努力創(chuàng)造條件，制定方案，做到限期整改;對(duì)那些長期存在的歷史遺留問題，由于受到條件限制一時(shí)難以完全解決的問題，努力在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，通過抓點(diǎn)帶面，逐步加以解決。同時(shí)，堅(jiān)持“邊巡視、邊整改”，具體表現(xiàn)在：

一是堅(jiān)持落實(shí)“三制”，著力加強(qiáng)交通質(zhì)量安全管理。我廳堅(jiān)持落實(shí)了重點(diǎn)工程廳長分工負(fù)責(zé)制、重點(diǎn)項(xiàng)目定期調(diào)度制和派駐工程一線調(diào)研督辦制，在全省組織開展了以“比科學(xué)指揮，比規(guī)范有序，比管理創(chuàng)新，比服務(wù)奉獻(xiàn)，保質(zhì)量安全，保規(guī)劃目標(biāo)，保勤政廉政，保健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競賽，并先后從廳機(jī)關(guān)處室和廳直單位選派41名干部及技術(shù)骨干，深入重點(diǎn)工程建設(shè)一線進(jìn)行為期三個(gè)月的協(xié)調(diào)服務(wù)、督辦指導(dǎo)。特別是“8.13”湖南鳳凰縣堤溪大橋發(fā)生重大坍塌事故后，我廳迅速在全省開展了為期100天、以橋隧安全為重點(diǎn)、由廳局長親自帶隊(duì)的拉網(wǎng)式安全隱患排查，采取有效措施加強(qiáng)質(zhì)量安全管理，以確保人民群眾安全出行。

二是堅(jiān)持建章立制，著力建立農(nóng)村公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理長效機(jī)制。圍繞農(nóng)村公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理問題，省廳積極爭取省人大、省政府出臺(tái)了《湖北省農(nóng)村公路條例》、《湖北省農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)體制改革實(shí)施方案》，促使農(nóng)村公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理逐步規(guī)范化、制度化，還組織了5個(gè)“送教下鄉(xiāng)”工作隊(duì)，深入到70多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、150多個(gè)村組，培養(yǎng)了近千名農(nóng)民技術(shù)員和義務(wù)監(jiān)督員，切實(shí)加強(qiáng)了技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)力度。

三是堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面，著力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站改革。上半年，我廳加大了宣傳工作力度，積極爭取各市州黨委、政府加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站按照經(jīng)濟(jì)區(qū)域進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)和支持，并在咸寧市召開了全省交通經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)，重點(diǎn)總結(jié)推廣了咸寧市率先完成5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站改革的經(jīng)驗(yàn)，通過抓點(diǎn)帶面，促進(jìn)了全省交管站改革的深入開展。

四是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。在省委組織部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和巡視組的大力支持下，省公路局、運(yùn)管征稽局、港航海事局、高速公路管理局等四局班子副職配備工作全面啟動(dòng)。廳黨組緊密結(jié)合交通行業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的工作方案，經(jīng)省委組織部批準(zhǔn)后實(shí)施，特別是在競爭上崗中，采取了全程視頻直播、電子語音提示和手機(jī)屏蔽、全程紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督、保密等措施，運(yùn)用了綜合測評(píng)法來選拔干部，創(chuàng)新了選人用人機(jī)制。省委組織部組織經(jīng)濟(jì)口省直單位人事處長進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，并在我廳召開了干部競爭上崗專題研討會(huì)，有力地促進(jìn)了我廳干部人事制度改革和干部隊(duì)伍建設(shè)。

五是堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新，著力提升交通管理水平。我廳堅(jiān)持將推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)作為提升公共服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)交通管理創(chuàng)新的重要抓手，建立了公眾出行服務(wù)系統(tǒng)、廳(局)長信箱、投訴舉報(bào)、留言咨詢等網(wǎng)上公眾交流欄目，為群眾出行和廣大司乘人員提供了方便。全省電子政務(wù)工作會(huì)在我廳成功召開，我廳公眾出行服務(wù)信息由圖文顯示向圖文、語音一體化服務(wù)的新突破，以及高速公路視頻監(jiān)控范圍由京珠向漢十、漢宜和武黃等高速公路、滬蓉西特大橋和荊岳長江公路大橋等施工現(xiàn)場的延伸，為實(shí)現(xiàn)交通現(xiàn)代化管理和服務(wù)創(chuàng)新探索了有效途徑。

六是堅(jiān)持廉政交通主題教育制度化，著力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。廳黨組先后邀請(qǐng)省委常委、省紀(jì)委書記宋育英同志、省檢察院王鐵民副檢察長等領(lǐng)導(dǎo)為交通干部職工作廉政交通主題報(bào)告;多次組織機(jī)關(guān)、直屬單位、重點(diǎn)工程建設(shè)指揮部的干部到武漢洪山監(jiān)獄等接受警示教育;認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，依法嚴(yán)肅查處交通建設(shè)領(lǐng)域中的商業(yè)賄賂、轉(zhuǎn)包和違法分包行為，對(duì)七家施工單位給予了取消一年或兩年內(nèi)參與交通工程投標(biāo)資格的處罰，堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)，取得了一定成效。

七是堅(jiān)持弘揚(yáng)“剛毅精神”，著力深化“學(xué)、創(chuàng)、建”活動(dòng)。廳黨組始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，以“剛毅橋”創(chuàng)建為載體的“學(xué)剛毅精神，創(chuàng)文明新風(fēng)，建和諧交通”活動(dòng)深入開展，“交通服務(wù)質(zhì)量微服私訪荊楚行”活動(dòng)全面啟動(dòng);千名黨員重溫入黨誓詞、慶祝建黨86周年暨交通系統(tǒng)千人體操“迎節(jié)會(huì)”活動(dòng)成功舉行，陳剛毅同志光榮當(dāng)選黨的十七大代表，極大地調(diào)動(dòng)了交通職工隊(duì)伍的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)了交通隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

剛才，吳組長代表省委巡視組，站在貫徹科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，高屋建瓴地分析了交通發(fā)展形勢(shì)，指明了交通工作的前進(jìn)方向，這是巡視組辛勤工作的珍貴成果，充分體現(xiàn)了省委巡視組對(duì)湖北交通的重視和支持，使廣大交通干部職工倍感關(guān)心和愛護(hù)，使廳黨組一班人深受教育和鞭策。全省交通干部職工將進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，制定有效措施主攻薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題，狠抓整改落實(shí)，努力將巡視成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)湖北交通又好又快發(fā)展的不竭動(dòng)力。

一是深化認(rèn)識(shí)抓長效。巡視工作是監(jiān)督與指導(dǎo)，更是教育與促進(jìn)。對(duì)待巡視工作，不能就事論事，不能敷衍了事，不能應(yīng)付差事，更不能一陣風(fēng)、走過場、流于形式，必須堅(jiān)持以“邊巡視、邊整改”、“兩不誤、兩促進(jìn)”為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺把巡視工作與業(yè)務(wù)工作融為一體，以良好的工作業(yè)績來驗(yàn)證巡視成果，以扎實(shí)的整改成效來體現(xiàn)巡視成果，努力建立巡視工作與交通發(fā)展良性互動(dòng)的長效機(jī)制。廳直各單位、機(jī)關(guān)各處室要在積極整改解決問題的同時(shí)，更加注重建章立制，堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人、管物，通過建立完善規(guī)章制度，促進(jìn)交通規(guī)范管理，不斷鞏固和擴(kuò)大改革成果。要切實(shí)增強(qiáng)交通工作的前瞻性、預(yù)見性，更加注重調(diào)查研究和理論思考，堅(jiān)持通過組織交通課題研究，促進(jìn)交通發(fā)展中深層次問題的解決，堅(jiān)持通過加快發(fā)展來解決發(fā)展中的問題，真正把整改的過程變成促進(jìn)工作的過程，變成促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程，推動(dòng)湖北交通又好又快發(fā)展。

二是實(shí)施整改“銷號(hào)制”。各級(jí)交通干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)吳組長的講話精神和巡視組的意見建議，始終保持清醒頭腦，變鼓勵(lì)為壓力，變壓力為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)成績，正視差距，改進(jìn)不足，切實(shí)把整改轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作、加快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。根據(jù)省委巡視組的反饋意見和提出的要求，廳黨組將專題召開黨組會(huì)和民主生活會(huì)，認(rèn)真研究制定具體的整改措施。要建立并實(shí)施整改銷號(hào)制，對(duì)意見建議進(jìn)行分類匯總、逐項(xiàng)梳理歸類，按廳直單位和機(jī)關(guān)處室職責(zé)分工制定整改方案，明確整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、責(zé)任單位、責(zé)任人員和整改時(shí)限，強(qiáng)化跟蹤督辦，確保事事有著落，件件有回音。特別是各位廳領(lǐng)導(dǎo)和廳直單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，按照職責(zé)分工，對(duì)照意見和建議的具體內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，逐個(gè)細(xì)化整改方案，提出整改措施并認(rèn)真落實(shí)，做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，做到一抓到底、務(wù)求實(shí)效。廳人事處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨辦要按照要求，在一個(gè)月內(nèi)制定整改方案，經(jīng)巡視組審核后，以黨組名義上報(bào)省委和省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在半年內(nèi)將整改情況向省委和巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組寫出專題報(bào)告。

三是著力實(shí)現(xiàn)“五促進(jìn)”。全省交通系統(tǒng)將進(jìn)一步深入貫徹錦濤總書記“6.25”重要講話和省第九次黨代會(huì)精神，堅(jiān)定不移地深化和落實(shí)“六個(gè)并舉、六個(gè)統(tǒng)籌”的科學(xué)交通發(fā)展觀，全面落實(shí)“五結(jié)合、五促進(jìn)”的整改工作目標(biāo)，即：堅(jiān)持把整改工作與交通發(fā)展結(jié)合起來，促進(jìn)年度交通目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，超額完成“2007-湖北交通服務(wù)創(chuàng)新年”確定的“五大突破一降低”的年度任務(wù);堅(jiān)持把整改工作與班子隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的提高，繼續(xù)組織好四局部門主要負(fù)責(zé)人的選配和競爭上崗工作，加強(qiáng)“五好班子創(chuàng)建”，配好配強(qiáng)交通干部隊(duì)伍，著力構(gòu)建“廉潔、高效、實(shí)干”的作風(fēng);堅(jiān)持把整改工作與加強(qiáng)交通質(zhì)量安全管理結(jié)合起來，促進(jìn)人民群眾安全便捷出行，進(jìn)一步強(qiáng)化工程質(zhì)量監(jiān)管力度，深入開展交通安全生產(chǎn)隱患排查治理和“防碰撞、防泄漏”專項(xiàng)行動(dòng)，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò);堅(jiān)持把整改工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)“廉潔從政、從我做起”氛圍的形成，堅(jiān)持抓反復(fù)、反復(fù)抓，重點(diǎn)整治商業(yè)賄賂、工程轉(zhuǎn)包、違法分包等行為，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進(jìn)一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系;堅(jiān)持把整改工作與維護(hù)群眾利益結(jié)合起來，促進(jìn)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的交通問題的解決，真正讓農(nóng)民群眾走上水泥路、乘上方便車、過上安全渡。

最后，我代表廳黨組再次鄭重表態(tài)，我們將以此次省委巡視組反饋意見為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)格履行各項(xiàng)承諾，扎扎實(shí)實(shí)抓好整改，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)交通職工真正把巡視工作的成果落實(shí)到推進(jìn)交通又好又快發(fā)展上來，不辜負(fù)省委、省政府和巡視組對(duì)交通工作的期望，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開!

根據(jù)市委巡察工作統(tǒng)一部署，某某月某日至某某月某日，市委第某巡察組對(duì)某縣開展了巡察。期間，選人用人工作專項(xiàng)檢查組對(duì)縣委選人用人工作情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，并反饋了某個(gè)方面的問題。對(duì)此，縣委高度重視，堅(jiān)決履行選人用人問題整改主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)反饋問題整改。

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改工作落到實(shí)處。

1、提高政治站位，加強(qiáng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)。某縣委深刻認(rèn)識(shí)到巡察工作是“政治體檢”，將巡察整改工作作為首要政治任務(wù)，及時(shí)召開常委會(huì)、專題民主生活會(huì)，對(duì)班子及成員存在的問題進(jìn)行深刻檢視，深入剖析思想根源，明確整改要求?？h委切實(shí)擔(dān)負(fù)選人用人整改工作的主體責(zé)任，成立由縣委書記任組長，縣委副書記、紀(jì)委書記任副組長的落實(shí)巡察組反饋意見整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、研究推進(jìn)、督促檢查巡察整改落實(shí)工作。召開全縣干部大會(huì)，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)管干部、選人用人整改工作提出要求，作出具體的安排部署。

2、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化整改工作責(zé)任。全面認(rèn)領(lǐng)選人用人某個(gè)方面的問題，對(duì)照問題逐一找準(zhǔn)癥結(jié)，明確縣委組織部對(duì)選人用人問題整改工作具體抓、督進(jìn)度、促落實(shí)，制定選人用人專項(xiàng)整改方案，細(xì)化問題臺(tái)賬、整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)明確責(zé)任分工，任務(wù)分解到人、責(zé)任落實(shí)到人，層層傳導(dǎo)壓力，環(huán)環(huán)落實(shí)責(zé)任。

3、構(gòu)建長效機(jī)制，確保整改工作實(shí)效。針對(duì)選人用人反饋的問題，縣委堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持舉一反三，把標(biāo)本兼治、建章立制貫穿整改工作的全過程。強(qiáng)化制度機(jī)制建設(shè)，擬定《進(jìn)一步激發(fā)全縣干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見》，鮮明用人導(dǎo)向，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，以長效機(jī)制推動(dòng)問題整改常態(tài)化、長效化，確保做好巡察“后半篇文章”。

各被巡察黨組織高度重視巡視反饋意見整改工作，積極主動(dòng)對(duì)照反饋意見，深挖問題根源，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)工作。某縣國土局黨組對(duì)反饋意見高度重視、全面接受、全面整改、立行立改。全局上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)持掛圖作戰(zhàn)、對(duì)賬銷號(hào)，堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)、合力攻堅(jiān)，整改工作有力有序開展并取得階段性成果。目前，反饋的“兩個(gè)責(zé)任”、“六項(xiàng)紀(jì)律”五大方面十二類主要問題均已全面開展整改，且已完成階段性目標(biāo)。同時(shí)，舉一反三、著眼長遠(yuǎn)，本著“不貳過”原則，有針對(duì)性地建立健全了一批規(guī)章制度和長效機(jī)制。

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深入研究、謀劃部署整改工作。圍繞反饋意見，逐條對(duì)照，逐項(xiàng)梳理，深入研究制定《縣委第一巡察組巡察反饋意見整改落實(shí)任務(wù)分解表》，明確了具體整改任務(wù)和每項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、整改期限。建立由局主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)、各分能領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、相關(guān)股室(單位)牽頭、全局共同推進(jìn)整改的責(zé)任體系。成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，建立協(xié)調(diào)管控平臺(tái)，實(shí)行定人定崗定責(zé)，促進(jìn)整改工作深入扎實(shí)開展，確保反饋意見件件有著落、事事有回音。

2、很抓整改落實(shí)?？h國土局黨組把反饋意見作為解決問題，改進(jìn)工作的有力指導(dǎo)，既從點(diǎn)上抓具體事具體人，又從面上抓管黨治黨的落實(shí)。一是突出立行立改。建立健全對(duì)賬銷號(hào)制度，解決一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)、鞏固一個(gè)，做到不漏一個(gè)問題、不留一個(gè)死角。按照輕重緩急和客觀實(shí)際，凡是能立即整改落實(shí)的，立說立改，迅速整改到位;條件暫時(shí)不具備的，要積極創(chuàng)造條件爭取早日整改;需要長期努力逐步解決的，制定“路線圖”，分期逐步解決，確保半年內(nèi)見到明顯成效，一年內(nèi)基本整改到位。二是堅(jiān)持定期調(diào)度。及時(shí)掌握整改進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。某月某日，局黨組書記某某主持召開巡察整改工作推進(jìn)會(huì)，逐條逐項(xiàng)聽取匯報(bào)整改措施及計(jì)劃安排，并根據(jù)問題屬性，分門別類對(duì)整改任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限作出嚴(yán)格規(guī)定，進(jìn)一步明確整改方向和著力重點(diǎn)。某月某日，某局黨組書記再次主持召開巡察整改工作匯報(bào)會(huì)，逐項(xiàng)聽取巡察整改落實(shí)情況匯報(bào)，確保逐項(xiàng)落實(shí)到位，對(duì)一些尚未解決的問題，再次提出要求，責(zé)令限期整改。三是強(qiáng)化考核問責(zé)。把整改落實(shí)情況作為履行黨建責(zé)任的重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，作為綜合考核的重要內(nèi)容。與局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位和各國土分局年度考核掛鉤，與干部年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)進(jìn)展緩慢的及時(shí)督促糾正，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，整改到位，對(duì)工作措施不力甚至推諉扯皮的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

三、整改措施。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用工作各項(xiàng)規(guī)定。

1、嚴(yán)格執(zhí)行干部任用有關(guān)紀(jì)律。在每次干部選拔任用過程中，嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)干部人事制度改革《實(shí)施意見》和人才發(fā)展規(guī)劃《綱要》，形成科學(xué)的選人用人機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到廉潔自律，堅(jiān)決打擊搞錢權(quán)交易，從體制機(jī)制上解決問題，遏制用人上的不正之風(fēng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用程序。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》、“一意見三辦法”等有關(guān)文件規(guī)定的程序，做到履行程序不走樣。選拔任用干部的職能部門堅(jiān)決把好程序關(guān)，嚴(yán)格按照程序辦事。健全選人用人制度，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用方式和程序，逐步完善干部的選任、交流、考核評(píng)價(jià)以及干部選拔任用的責(zé)任追究等機(jī)制，做到用制度選人、靠制度管人。改進(jìn)選人用人辦法，積極引進(jìn)競爭機(jī)制，大力推行“陽光操作”，不斷提高干部選拔的公開性和科學(xué)性。3、嚴(yán)格執(zhí)行干部監(jiān)督工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行干部監(jiān)督工作責(zé)任制，對(duì)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查不力的責(zé)任主體實(shí)施相應(yīng)的制約措施，確保干部選拔任用工作健康運(yùn)行。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用各項(xiàng)工作。

1、進(jìn)一步加大監(jiān)督和懲處力度，從體制機(jī)制上杜絕選拔任用中的不正之風(fēng)。凡是違反《干部任用條例》的規(guī)定所選拔任用的干部，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即處理;對(duì)不按《干部任用條例》規(guī)定辦事的，堅(jiān)決追查責(zé)任人和經(jīng)辦人的責(zé)任;對(duì)組織人事干部在干部選拔任用工作中的失職行為，嚴(yán)格按《組織人事干部若干規(guī)范》進(jìn)行處理;對(duì)以權(quán)謀私者從重從嚴(yán)處罰。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立正確的宗旨觀念，自覺接受基層、群眾的意見，著力提高選人用人公信度，保證每次選拔任用工作都能得到大家的公認(rèn)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持原則、自我反思、落實(shí)工作等方面的培養(yǎng)，能夠在選拔任用工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做到毫不松懈，嚴(yán)格程序。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)崗位教育培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍。要突出規(guī)劃特色，本著務(wù)實(shí)管用的原則精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題，根據(jù)不同工作崗位需要進(jìn)行分層次、分類別培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。要堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝干部頭腦，提高理論水平。要加強(qiáng)現(xiàn)代金融、現(xiàn)代科技、國際經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)和現(xiàn)代管理等知識(shí)的培訓(xùn)，拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。

(三)大力完善干部選拔任用各項(xiàng)制度。

1、建立用人質(zhì)量評(píng)估體系。在對(duì)《干部任用條例》執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查的基礎(chǔ)上對(duì)用人情況作綜合評(píng)估，并作為領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手個(gè)人提拔任用的重要依據(jù)。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)選人用人工作的責(zé)任感，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)依法依規(guī)選拔任用干部。

3、建立干部任用監(jiān)督巡視制度。挑選一批具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，敢于堅(jiān)持原則，熟悉干部管理業(yè)務(wù)知識(shí)的同志組成巡視組，對(duì)選拔任用干部工作實(shí)施全程監(jiān)督。

四、下一步工作打算。

盡管巡察整改工作取得了階段性成效，但與縣委巡察組的要求和廣大干部群眾期盼相比，仍還存在一些差距。下一步，我局將在前一階段工作的基礎(chǔ)上，突出堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、聚焦全面從嚴(yán)治黨，再接再厲、乘勝追擊，堅(jiān)決做到整改不到位不罷手，確保條條有整改、件件有著落。

一是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終把整改工作擺在突出位置。堅(jiān)持主責(zé)就是守責(zé)、守土必須盡責(zé)，始終把抓好巡察整改擺上重要位置，納入重要日程，不回避矛盾、不害怕困難、不推卸責(zé)任，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)，堅(jiān)定不移推進(jìn)、不折不扣完成，做到思想到位、組織到位、措施到位。局黨組將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)巡察整改工作的研究謀劃和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促指導(dǎo)糾正。把整改責(zé)任壓實(shí)到崗、傳導(dǎo)到人、延伸到“最后一公里”，以嚴(yán)格的責(zé)任到位推動(dòng)整改落實(shí)到位。

二是堅(jiān)持緊盯不放，確保各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處。對(duì)取得階段性成果的整改事項(xiàng)和基本整改到位的具體問題，認(rèn)真跟蹤問效，防止出現(xiàn)反彈。對(duì)需要不斷深化的突出問題，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，持續(xù)用力，不達(dá)目的決不收兵。對(duì)需要舉一反三、長期堅(jiān)持的整改事項(xiàng)，堅(jiān)持掛賬不銷賬，咬定青山不放松，確保久久為功、善作善成。加強(qiáng)定期調(diào)度和跟蹤督辦，將整改工作完成情況作為年度考核的重要依據(jù)，加大問責(zé)力度，對(duì)整改工作推進(jìn)不力的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。三是注重標(biāo)本兼治，著力強(qiáng)化建章立制工作。更加注重治本，著力從個(gè)性問題中找出共性問題，從“面”上問題挖掘“根”上的原因，按照“邊整改、邊總結(jié)”的原則，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深挖問題根源，舉一反三，研究治本之策，通過制定管用的制度，將整改措施制度化、長效化，從而推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓實(shí)壓緊，防止類似性、重復(fù)性問題發(fā)生，使制約全縣國土管理工作科學(xué)發(fā)展的突出問題得到更好更有效地解決。同時(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，以剛性約束保障各項(xiàng)政策制度執(zhí)行到位，嚴(yán)格規(guī)范決策行為，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的全程監(jiān)控。強(qiáng)化紀(jì)律約束，以“不貳過”的決心推動(dòng)作為突出問題整治到位，堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)全市基層黨建工作巡察反饋問題整改方案的通知》（x組字〔2020〕x號(hào)）要求，為認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝，規(guī)范基層黨組織建設(shè)，努力踐行“擔(dān)當(dāng)實(shí)干、馬上就辦”工作作風(fēng)，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，結(jié)合市委組織部基層黨建巡察組對(duì)我鎮(zhèn)黨建工作巡察中提出的問題，列出了5個(gè)方面21項(xiàng)整改措施，具體方案如下。

（一）黨委落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。鎮(zhèn)黨委自覺履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，切實(shí)把黨建工作擺上重要議程，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，深入推進(jìn)黨建工作。堅(jiān)持黨的建設(shè)與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,推動(dòng)黨建工作再上臺(tái)階。

（二）黨委落實(shí)推動(dòng)黨建工作責(zé)任。進(jìn)一步完善黨委職能，著力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村兩級(jí)黨務(wù)干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起黨建工作責(zé)任。鎮(zhèn)黨委抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，推動(dòng)全鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)各黨支部黨建工作的指導(dǎo)、督促和檢查。

（三）各黨支部落實(shí)具體黨建工作責(zé)任。黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)黨建工作各項(xiàng)具體任務(wù)，黨支部書記履行好主體責(zé)任，規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織好黨員思想教育、政治理論學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)，探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

整改措施:1.建立健全黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨委核心作用，明確黨委、黨支部等各層級(jí)的責(zé)任和具體要求，層層落實(shí)，步步推進(jìn)。2.落實(shí)黨委黨建工作主體責(zé)任，每個(gè)月專門研究部署一次黨建工作，年底聽取各黨支部黨建工作情況匯報(bào)。各黨支部書記積極研究謀劃本支部年度黨建工作，做到年初有計(jì)劃，年底有總結(jié)。3.建立黨政班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層黨建聯(lián)系點(diǎn)，每人每月到聯(lián)系點(diǎn)了解情況、指導(dǎo)工作不少于2次，每季給基層黨員上黨課不少于1次。年底組織開展黨支部書記向黨委述職活動(dòng)，把履行黨建工作責(zé)任情況納入年度考核，完善考核內(nèi)容中黨建工作的內(nèi)容。

（二）基層黨組織書記履職意識(shí)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力不高。

具體表現(xiàn)：一是黨建工作思想認(rèn)識(shí)不到位。一些黨支部書記對(duì)基層黨建工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，存在對(duì)黨建工作思想上不重視、業(yè)務(wù)上不熟悉、推進(jìn)落實(shí)黨建工作不及時(shí)，完成部署黨建工作拖沓、打折扣的問題。二是部分黨組織基礎(chǔ)建設(shè)滯后。黨員干部隊(duì)伍管理較松散，創(chuàng)新開展支部工作和加強(qiáng)黨員管理的舉措不多。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

整改措施:1.加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以“村（社區(qū)）兩委換屆”為契機(jī)，把黨性原則強(qiáng)、政治素質(zhì)高、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的黨員干部充實(shí)到黨務(wù)干部隊(duì)伍中，提升黨建工作整體水平。2.加大村（社區(qū)）干部培訓(xùn)力度。開辦黨支部書記培訓(xùn)班，提升黨務(wù)工作水平及綜合能力。3.嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持中心工作與黨建工作“兩手抓”，做到有機(jī)融合，相互促進(jìn)。4.加快x村黨支部、x社區(qū)黨支部、x黨支部、個(gè)協(xié)黨支部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。研究探索黨組織建設(shè)和黨員干部教育管理工作新路徑，結(jié)合黨員年齡較大，外出務(wù)工較多的現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新黨支部和黨員管理方式。

（三）部分黨組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格，黨內(nèi)政治生活不規(guī)范。

具體表現(xiàn)：一是“三會(huì)一課”制度執(zhí)行不到位。一些黨支部“三會(huì)一課”開展不正常，黨支部活動(dòng)會(huì)議記錄資料缺失，組織生活不嚴(yán)謹(jǐn)不規(guī)范。一些黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”內(nèi)容不熟悉，組織生活流于形式。二是組織生活會(huì)質(zhì)量不高。有的黨員剖析黨性問題少，查擺問題不夠深刻，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠深入，整改問題不到位。三是談心談話制度開展不扎實(shí)。有的黨支部思想政治工作不深入，對(duì)黨員思想動(dòng)態(tài)了解少。談工作交流多、談心談話少，對(duì)黨員重在日常管理、重在抓早抓小的提醒工作缺失。

整改措施:1.以“黨員活動(dòng)日”為主要載體，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度。每月第一周的星期五為“黨員活動(dòng)日”，統(tǒng)一主題，突出政治學(xué)習(xí)與教育，突出黨性鍛煉，繼續(xù)抓好不忘初心、牢記使命，按照常態(tài)化制度化要求，加強(qiáng)對(duì)支部開展組織生活的監(jiān)管。組織黨員集中開展理論學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研、主題實(shí)踐、議事決策、志愿服務(wù)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等活動(dòng)。農(nóng)村黨支部的黨員活動(dòng)日要突出“五學(xué)四議三幫”活動(dòng)，既組織廣大黨員學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)技術(shù);議黨建、議村務(wù)、議發(fā)展、議致富;幫支部建設(shè)、幫黨員成長、幫精準(zhǔn)脫貧。做到形式多樣、氛圍莊重，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。充分利用我鎮(zhèn)紅色教育基地開展開放式組織生活。運(yùn)用黨建網(wǎng)站、微信學(xué)習(xí)群等，積極探索利用“互聯(lián)網(wǎng)+”開展學(xué)習(xí)教育。2.嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和駐村第一書記以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活、參與支部活動(dòng)和支部建設(shè)。3.認(rèn)真執(zhí)行談心談話制度。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展談心談話，深入了解黨員干部訴求。各黨支部書記要開展經(jīng)常性談心談話，細(xì)致入微做好黨員干部的思想政治工作。

（四）基層黨組織對(duì)黨員教育管理不嚴(yán)格，先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

具體表現(xiàn)：一是思想教育抓得不緊。學(xué)習(xí)制度落實(shí)不到位，開展經(jīng)常性教育不夠，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨員意識(shí)、黨章意識(shí)淡化。二是黨員日常管理不規(guī)范。對(duì)黨員干部日常教育管理寬松軟。不按時(shí)交納黨費(fèi)問題依然存在。三是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)不實(shí)。還沒有完全形成守黨紀(jì)、講規(guī)矩的氛圍，有的干部缺乏創(chuàng)新意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，工作紀(jì)律松弛，作風(fēng)懶散。

整改措施:1.推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化。以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為主線，把“兩學(xué)一做”作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)教育主體作用，把“兩學(xué)一做”融入日常，抓在經(jīng)常，突出重點(diǎn)“學(xué)”、關(guān)鍵“做”，努力把學(xué)習(xí)教育引向深入。2.抓好黨員教育培訓(xùn)，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)渠道，黨員每年集中教育不少于12個(gè)學(xué)時(shí)，黨支部書記不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。3.加強(qiáng)黨費(fèi)的收繳、使用與管理。以“互聯(lián)網(wǎng)+”思路創(chuàng)新黨建工作，推廣使用銀行黨費(fèi)收繳系統(tǒng)，方便黨員每月按時(shí)足額交納黨費(fèi)，提高黨費(fèi)收繳便捷化、管理規(guī)范化、使用高效化。4.抓好黨員發(fā)展工作。規(guī)范發(fā)展程序，落實(shí)發(fā)展黨員計(jì)劃申報(bào)審批、“三投票三公示”、資格審核、全程記實(shí)、質(zhì)量評(píng)估、責(zé)任追究等六項(xiàng)制度;注重在致富帶頭人、優(yōu)秀年輕干部中發(fā)展黨員，在培養(yǎng)入黨積極分子、確定發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)，照章操作，嚴(yán)格把關(guān)，確保黨員發(fā)展工作質(zhì)量。5.加強(qiáng)黨組織和黨員管理規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合黨員年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真排查黨員組織關(guān)系，黨費(fèi)交納及平時(shí)參加黨組織生活等情況。各黨支部要加強(qiáng)黨員日常管理，對(duì)遷移組織關(guān)系不及時(shí)、黨費(fèi)繳納不按時(shí)、參加組織生活不正常的黨員，分級(jí)進(jìn)行誡勉談話，將相關(guān)情況納入黨員積分管理內(nèi)容，并視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理。6.加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員干部思想政治工作。在各黨支部黨員干部中開展思想動(dòng)態(tài)專題調(diào)研活動(dòng)，全面了解和梳理分析黨員干部真實(shí)思想動(dòng)態(tài)情況，匯總形成調(diào)研成果，并提出改進(jìn)建議。7.推進(jìn)黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶工作。開展各類慰問幫扶活動(dòng)。開展黨員進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織黨員為基層群眾、老黨員上門做實(shí)事、解煩憂，讓困難黨員和群眾感受組織的溫暖。

（五）基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)的氛圍不濃。

整改措施：1.堅(jiān)持書記親自抓、帶頭做，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下加強(qiáng)思想重視程度。不論是在動(dòng)員部署上、工作推進(jìn)上、氛圍營造上，還是在監(jiān)督落實(shí)上，都始終堅(jiān)持黨委書記親自抓、分管副書記、組織委員牽頭抓、黨支部書記具體抓。將“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)提升到政治任務(wù)的高度。著力提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)水平，端正態(tài)度，形成以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范，嚴(yán)肅對(duì)待、嚴(yán)格執(zhí)行的工作局面，切實(shí)解決思想認(rèn)識(shí)不夠的問題。2.堅(jiān)持直觀引導(dǎo)、入腦入心，解決“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)氛圍不濃厚問題。一是召開支部黨員大會(huì)傳達(dá)“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)相關(guān)要求，二是通過在政府公眾號(hào)、發(fā)布微信平臺(tái)設(shè)立“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)專題欄目，并引導(dǎo)全體黨員關(guān)注組工微信平臺(tái)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、微信等新型媒體的宣傳力度。三是利用全鎮(zhèn)電子顯示屏展示“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)內(nèi)容要求，營造濃厚學(xué)做的氛圍。四是每個(gè)黨支部均制作宣傳欄、系列展板，設(shè)立在活動(dòng)陣地顯眼位置，對(duì)“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)進(jìn)行直觀解讀，不斷擴(kuò)大宣傳面和影響力。通過一系列全覆蓋、無死角的宣傳解讀，全面加強(qiáng)宣傳力度，切實(shí)解決氛圍不濃的問題。3.堅(jiān)持定期匯報(bào)、督查通報(bào)，嚴(yán)格落實(shí)黨員八小時(shí)工作期間佩戴黨員徽章要求。不定期對(duì)佩戴情況進(jìn)行督查，督查結(jié)果納入黨員積分管理內(nèi)容。及時(shí)、全面地了解掌握各黨支部工作動(dòng)態(tài)和推進(jìn)情況，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，將好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣，不足之處及時(shí)整改。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要切實(shí)貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，切實(shí)承擔(dān)起管黨治黨的責(zé)任，積極鞏固巡察反饋意見整改成果，推動(dòng)整改工作責(zé)任層層傳遞、全面覆蓋。鎮(zhèn)黨委成立問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，x同志為組長，x、x同志為副組長，其它黨委班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦，由x同志負(fù)責(zé)日常整改工作。黨委書記是整改工作的“第一責(zé)任人”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺履行“一崗雙責(zé)”。各黨支部書記是整改工作的第一責(zé)任人。各黨支部要認(rèn)真制定措施抓好整改落實(shí)，以黨建工作新成效推動(dòng)全鎮(zhèn)各黨支部適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)。

（二）提高思想認(rèn)識(shí)。各黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的系列重要講話精神，強(qiáng)化“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺和行動(dòng)自覺，把這次黨建工作巡察反饋意見整改作為加強(qiáng)黨建工作的重要契機(jī)，不斷提高黨建工作規(guī)范化科學(xué)化程度。

（三）推進(jìn)整改落實(shí)。黨支部書記要強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，把抓好整改作為剛性責(zé)任扛在肩上。要針對(duì)巡察反饋的具體問題，逐項(xiàng)分析，一一對(duì)照，研究制定整改方案，對(duì)自身所存在問題進(jìn)行具體分析，列出整改清單，細(xì)化整改進(jìn)度，逐項(xiàng)整改銷賬，以整改問題的解決帶動(dòng)整體工作的推進(jìn)。黨支部要在x月x日前將制定的整改方案報(bào)鎮(zhèn)黨建辦。

（四）加強(qiáng)督促檢查。抓好巡察反饋意見整改，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。鎮(zhèn)黨委整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照市委組織部黨建工作巡察反饋意見整改的要求，做好指導(dǎo)督促，推進(jìn)工作落實(shí)。x月x日，由鎮(zhèn)黨委牽頭，對(duì)各黨支部落實(shí)整改工作進(jìn)行檢查。

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)全市基層黨建工作巡察反饋問題整改方案的通知》(x組字〔2020〕x號(hào))要求，為認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝，規(guī)范基層黨組織建設(shè)，努力踐行“擔(dān)當(dāng)實(shí)干、馬上就辦”工作作風(fēng)，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，結(jié)合市委組織部基層黨建巡察組對(duì)我鎮(zhèn)黨建工作巡察中提出的問題，列出了5個(gè)方面21項(xiàng)整改措施，具體方案如下。

(一)黨委落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。鎮(zhèn)黨委自覺履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，切實(shí)把黨建工作擺上重要議程，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，深入推進(jìn)黨建工作。堅(jiān)持黨的建設(shè)與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,推動(dòng)黨建工作再上臺(tái)階。

(二)黨委落實(shí)推動(dòng)黨建工作責(zé)任。進(jìn)一步完善黨委職能，著力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村兩級(jí)黨務(wù)干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起黨建工作責(zé)任。鎮(zhèn)黨委抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，推動(dòng)全鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)各黨支部黨建工作的指導(dǎo)、督促和檢查。

(三)各黨支部落實(shí)具體黨建工作責(zé)任。黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)黨建工作各項(xiàng)具體任務(wù)，黨支部書記履行好主體責(zé)任，規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織好黨員思想教育、政治理論學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)，探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

整改措施:1.建立健全黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨委核心作用，明確黨委、黨支部等各層級(jí)的責(zé)任和具體要求，層層落實(shí)，步步推進(jìn)。2.落實(shí)黨委黨建工作主體責(zé)任，每個(gè)月專門研究部署一次黨建工作，年底聽取各黨支部黨建工作情況匯報(bào)。各黨支部書記積極研究謀劃本支部年度黨建工作，做到年初有計(jì)劃，年底有總結(jié)。3.建立黨政班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層黨建聯(lián)系點(diǎn)，每人每月到聯(lián)系點(diǎn)了解情況、指導(dǎo)工作不少于2次，每季給基層黨員上黨課不少于1次。年底組織開展黨支部書記向黨委述職活動(dòng)，把履行黨建工作責(zé)任情況納入年度考核，完善考核內(nèi)容中黨建工作的內(nèi)容。

(二)基層黨組織書記履職意識(shí)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力不高。

具體表現(xiàn)：一是黨建工作思想認(rèn)識(shí)不到位。一些黨支部書記對(duì)基層黨建工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，存在對(duì)黨建工作思想上不重視、業(yè)務(wù)上不熟悉、推進(jìn)落實(shí)黨建工作不及時(shí)，完成部署黨建工作拖沓、打折扣的問題。二是部分黨組織基礎(chǔ)建設(shè)滯后。黨員干部隊(duì)伍管理較松散，創(chuàng)新開展支部工作和加強(qiáng)黨員管理的舉措不多。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

整改措施:1.加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以“村(社區(qū))兩委換屆”為契機(jī)，把黨性原則強(qiáng)、政治素質(zhì)高、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的黨員干部充實(shí)到黨務(wù)干部隊(duì)伍中，提升黨建工作整體水平。2.加大村(社區(qū))干部培訓(xùn)力度。開辦黨支部書記培訓(xùn)班，提升黨務(wù)工作水平及綜合能力。3.嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持中心工作與黨建工作“兩手抓”，做到有機(jī)融合，相互促進(jìn)。4.加快x村黨支部、x社區(qū)黨支部、x黨支部、個(gè)協(xié)黨支部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。研究探索黨組織建設(shè)和黨員干部教育管理工作新路徑，結(jié)合黨員年齡較大，外出務(wù)工較多的現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新黨支部和黨員管理方式。

(三)部分黨組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格，黨內(nèi)政治生活不規(guī)范。

具體表現(xiàn)：一是“三會(huì)一課”制度執(zhí)行不到位。一些黨支部“三會(huì)一課”開展不正常，黨支部活動(dòng)會(huì)議記錄資料缺失，組織生活不嚴(yán)謹(jǐn)不規(guī)范。一些黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”內(nèi)容不熟悉，組織生活流于形式。二是組織生活會(huì)質(zhì)量不高。有的黨員剖析黨性問題少，查擺問題不夠深刻，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠深入，整改問題不到位。三是談心談話制度開展不扎實(shí)。有的黨支部思想政治工作不深入，對(duì)黨員思想動(dòng)態(tài)了解少。談工作交流多、談心談話少，對(duì)黨員重在日常管理、重在抓早抓小的提醒工作缺失。

工作反饋篇二

1：

生活：本周是開學(xué)第一周，穩(wěn)定幼兒情緒是本周工作的重點(diǎn)。每天來園時(shí)間是孩子們哭鬧最厲害的時(shí)間段，所以我們?nèi)焕蠋煵捎帽б槐Ш⒆?、和孩子們一起玩玩具、給孩子們放喜歡的動(dòng)畫片等形式吸引孩子們的注意力，引導(dǎo)他們逐漸適應(yīng)幼兒園生活。

2：

生活：本周生活的重點(diǎn)仍然在穩(wěn)定幼兒情緒的前提下進(jìn)行。大部分幼兒已經(jīng)能在老師的引導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)自己吃飯的位置、水杯的位子，自己的座位等。此外發(fā)現(xiàn)班中有部分幼兒不會(huì)用小勺，在飯前及吃飯的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

運(yùn)動(dòng)：本周，我們運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)是律動(dòng)和早操的鍛煉。學(xué)習(xí)了小班自編的韻律操《小籠歌》，孩子們參與的興致都很濃。對(duì)于個(gè)別不愿意一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的幼兒，相信在一段時(shí)間的堅(jiān)持下，孩子們的興趣也會(huì)增加，參與度也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

游戲：為了激發(fā)幼兒熟悉幼兒園、喜歡幼兒園的情感，我們開展了自主游戲“娃娃家”，在寶寶家里面有一個(gè)溫馨小屋，放了本班幼兒和家人的照片，在讓孩子們翻翻看看的過程中認(rèn)識(shí)同伴及同伴的家人。同時(shí)我們還提供了仿真的餐具、餃子、餛飩、面條、水果、蔬菜等來吸引孩子的眼球。雖然，在游戲過程中他們只是隨意擺弄還沒有形成初步的角色概念，但他們玩得很開心。

學(xué)習(xí)：我們通過童趣的語言、夸張的肢體動(dòng)作來吸引孩子們的注意力，在活動(dòng)中也注意培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)開展的過程中，引導(dǎo)幼兒舉手回答問題；有朋友在發(fā)言的時(shí)候，其他朋友應(yīng)該仔細(xì)聽好，相信只要堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子們的規(guī)則意識(shí)將逐步養(yǎng)成。

3：

生活：大多數(shù)幼兒能夠在午睡時(shí)自己進(jìn)入睡眠。但個(gè)別幼兒睡眠習(xí)慣不好，會(huì)趴在床上并撐起頭東張西望。我們用兒歌等讓孩子樂于接受的方式漸漸改變。

運(yùn)動(dòng)：本周起戶外活動(dòng)正常開展，我們?cè)谂芴鴧^(qū)，孩子們還是比較喜歡的。他們對(duì)于跨欄和小青蛙跳荷葉這兩個(gè)游戲特別感興趣，每次成功之后都會(huì)興奮的拍手說耶。但是對(duì)于本班幼兒來說羊角球的高度明顯高于孩子的運(yùn)動(dòng)能力，很多孩子連羊角球都沒辦法爬上去，建議幼兒園要添置一些較小的羊角球，以供小班幼兒運(yùn)動(dòng)。

游戲：為了激發(fā)幼兒熟悉幼兒園、喜歡幼兒園的情感，我們開展了自主游戲“娃娃家”，在寶寶家里面有一個(gè)溫馨小屋，放了本班幼兒和家人的照片，在讓孩子們翻翻看看的過程中認(rèn)識(shí)同伴及同伴的家人。同時(shí)我們還提供了仿真的餐具、餃子、餛飩、面條、水果、蔬菜等來吸引孩子的眼球。雖然，在游戲過程中他們只是隨意擺弄還沒有形成初步的角色概念，但他們玩得很開心。

學(xué)習(xí)：孩子們?cè)趧傞_始學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候還是比較感興趣的，能夠跟著教師的思路走，但是坐了一會(huì)后，就開始東倒西歪了，因此，我覺得目前要培養(yǎng)孩子們靜下心來以及孩子們的注意力培養(yǎng)。

4：

生活：我班幼兒在剛開始的時(shí)候，不太愿意與我們招呼。于是我們采取了以一帶全的方法，就是利用我班比較開朗，幼兒帶動(dòng)其他幼兒，這樣早上來園后漸漸能聽到孩子們大聲打招呼的聲音了。

運(yùn)動(dòng)：在運(yùn)動(dòng)中，幼兒的吸引力會(huì)被區(qū)域內(nèi)其他活動(dòng)材料所吸引，出現(xiàn)一會(huì)兒玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè)的情況，還將手中的材料隨地?cái)[放?？梢娬硗婢叩牧?xí)慣和游戲中變換材料如何做的要求還要在今后不斷強(qiáng)化。游戲：游戲中我們發(fā)現(xiàn)孩子的整理情況不是很好，于是我們?cè)诿總€(gè)地方都貼了相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)孩子根據(jù)圖片上的內(nèi)容整理游戲物品，因此這周下來發(fā)現(xiàn)孩子的整理情況有明顯的提高。

學(xué)習(xí)：孩子對(duì)于學(xué)習(xí)新鮮事情很感興趣，但是在學(xué)習(xí)的過程中我們也發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，有的孩子喜歡翹腳、有的喜歡插嘴、有的喜歡走出來等等，這些都需要我們老師平時(shí)多提醒多教育，使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5：

生活：我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子在漱口時(shí)倒?jié)M滿一杯的水，應(yīng)提醒幼兒不要倒很多水，浪費(fèi)水。本周天氣晴好，我們帶領(lǐng)幼兒在午飯后去園內(nèi)散步，加強(qiáng)鍛煉、熟悉幼兒園環(huán)境。

游戲：經(jīng)過幾周的游戲，孩子們?cè)谟螒蛑谢居辛顺醪降慕巧庾R(shí)，知道自己今天是誰，今天想做些什么事情。只是在整理玩具時(shí)，有些孩子還不能做到物歸原處，我們將做更明顯的標(biāo)記以便孩子更好的取放。

運(yùn)動(dòng):本周的運(yùn)動(dòng)區(qū)域孩子都很感興趣，對(duì)他們來說也有一定的挑戰(zhàn)性。幼兒都愿意嘗試不同的車輛。但是在秩序上還有些亂，對(duì)于車輛行駛的交通規(guī)則還不是很熟悉。

學(xué)習(xí)：孩子們集體學(xué)習(xí)時(shí)的注意力有所提升，在教師的提問后也能積極給予一些回應(yīng)。但是個(gè)別幼兒會(huì)有插嘴的現(xiàn)象，需要讓孩子們明確舉手發(fā)言，請(qǐng)到你你再講的要求。

6：

生活:通過老師的指導(dǎo)，幼兒知道了漱口的步驟和方法，正確漱口。但是對(duì)于倒多少水，孩子還是會(huì)拿捏不準(zhǔn)，有的過多、有的過少。在今后的生活中，還需要不斷的強(qiáng)化。

運(yùn)動(dòng)：對(duì)于跑跳區(qū)的材料，幼兒都有很大的興趣。部分幼兒不太會(huì)玩羊角球。為此，我們特意幫助她們挑了較小的球，引導(dǎo)她們抓住角，雙腳蹬地往前跳。

游戲：本周孩子的角色意識(shí)有所提升，在游戲中也會(huì)出現(xiàn)角色間的行為與交流語言。但是還有幾位幼兒游戲的興致不高，表示不愿參與游戲，教師還應(yīng)多給予鼓勵(lì)，或請(qǐng)能力較強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)這些幼兒參與到游戲中去。

學(xué)習(xí)：本周我們開展了“娃娃家”的主題。由于幼兒已經(jīng)漸漸熟悉幼兒園的生活，對(duì)于學(xué)習(xí)他們也漸漸開始適應(yīng)并表現(xiàn)出濃厚的興趣。孩子對(duì)于唱歌及美術(shù)比較熱愛，但是如兒歌、社會(huì)性的課則積極性比較弱，在今后的活動(dòng)中需在選課和課前準(zhǔn)備中改進(jìn)。同時(shí)孩子上課時(shí)的行為習(xí)慣不是很好，如：不舉手喜歡插嘴、坐姿不好等需改進(jìn)。

7：

生活：班中的女孩子在老師的指導(dǎo)下，基本大部分幼兒都有小完便用手紙的習(xí)慣。有的幼兒用手紙的時(shí)候好幾張一起用了，這一點(diǎn)還需有待加強(qiáng)，提醒幼兒小便用一張就夠了不要浪費(fèi)。運(yùn)動(dòng)：鉆爬區(qū)是孩子比較喜歡和熟悉的運(yùn)動(dòng)。但是會(huì)爬架上跳下來，這一舉動(dòng)存在著一定安全隱患，教師需要多加注意觀察指導(dǎo)。

游戲：本周娃娃家新增了小衣服、媽媽的包及手機(jī)，她們?cè)谕尥藜爷B疊小衣服、打打電話，玩的不亦樂乎。但是有些孩子的角色意識(shí)還不強(qiáng)，下周我們可以提供一些輔助材料（如爸爸領(lǐng)帶、爺爺胡子等）增強(qiáng)角色意識(shí)。由于增加了一點(diǎn)新的游戲材料，所以對(duì)孩子的整理方面帶來了不便，還需要我們及時(shí)更改標(biāo)志幫助幼兒提高整理能力。

學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)過程中，孩子們兩級(jí)分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活躍的就這幾個(gè)孩子。我們將在今后多鼓勵(lì)較內(nèi)向的幼兒大膽表達(dá)，將簡單的問題請(qǐng)不舉手的幼兒回答，來增強(qiáng)他們的自信心。

8：

生活：通過看看說說以及小故事的形式，幼兒基本知道了保護(hù)眼睛的一些方法。但是真正做起來還是需要教師和家長的不斷提醒和指導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)：

幼兒對(duì)于大型玩具非常感興趣，但個(gè)別幼兒出現(xiàn)了趴著下滑等現(xiàn)象。為此，我們教師在幼兒運(yùn)動(dòng)中多關(guān)注，提醒她們用正確的姿勢(shì)下滑，避免頭著地。游戲：本周我們?cè)谕尥藜以鎏砹艘恍┮挛锖脱b飾品。孩子非常喜歡戴戴項(xiàng)鏈背背包這些裝飾物，反之與衣物的互動(dòng)非常小，可能與孩子的能力弱有關(guān)，因此我們也準(zhǔn)備給孩子提供一些圖片給孩子參考，豐富其游戲情節(jié)。

生活：在平時(shí)的生活中，發(fā)現(xiàn)我班幼兒生活習(xí)慣較差，擦好鼻涕的餐巾紙總是隨處亂扔，因此，我們提醒幼兒要做一個(gè)文明的小朋友，以鼓勵(lì)的方式讓幼兒把垃圾扔在垃圾桶里。

9：

生活：利用戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，幼兒有了一定的擦汗、擦鼻涕的意識(shí)。在老師的提醒下，也能將用過的紙巾放在指定的盒子里，不隨意亂扔。個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣較弱還需要繼續(xù)個(gè)別指導(dǎo)。

運(yùn)動(dòng)：孩子都愿意參與到運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中來，對(duì)于羊角球也愿意去嘗試著玩了，現(xiàn)在我們也增加其他的運(yùn)動(dòng)器材的投入如跳袋，彈跳鞋。

游戲：本周我們根據(jù)幼兒的游戲情況，提高了很多新材料，但是在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)很多孩子沒有與新材料有很好的互動(dòng)。于是我們通過錄像的形式，讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題，看看別人是怎么游戲的，還可以怎么游戲來引導(dǎo)幼兒，豐富他們與新材料的互動(dòng)情況。學(xué)習(xí)：相比之前，學(xué)習(xí)過程中舉手發(fā)言的人數(shù)和次數(shù)都有所增加，我們及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)于個(gè)別仍不舉手的幼兒，我們要多關(guān)注，盡量引導(dǎo)他們認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言。

10：

生活：大部分幼兒都能夠養(yǎng)成在飯后主動(dòng)擦臉的習(xí)慣。午睡時(shí)，孩子們都能自己脫衣服，或是請(qǐng)同伴老師幫忙，起床也是一樣。但是幼兒對(duì)于穿脫衣服的自理能力還有待加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)：各種各樣的球吸引了幼兒的興趣。一個(gè)星期下來，幼兒在趕小豬方面有了很大的進(jìn)步。小小拳擊手的地方這個(gè)星期也吸引了很多幼兒的興趣，愿意嘗試打拳擊。游戲：

孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的整理意識(shí)，但由于增加了新的游戲材料，所以對(duì)孩子的整理帶來了不便，還需要我們及時(shí)更改標(biāo)志幫助幼兒提高整理能力。

學(xué)習(xí)：由于我班愿意舉手發(fā)言的不是很多，本周我們通過把簡單的問題拋給膽小的幼兒，把有難度的問題拋給愿意思考的幼兒，同時(shí)給予五角星獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢地讓孩子從不愿意說到愿意說，有了初步的效果，為此我們還將堅(jiān)持不斷改進(jìn)，提高幼兒的積極性。

11：生活：經(jīng)過觀察我們發(fā)現(xiàn)有部分幼兒仍然會(huì)將鞋子穿反，還有的幼兒對(duì)于穿脫鞋子的動(dòng)作也不夠熟練，為了提高幼兒的動(dòng)手能力和自理能力，利用一些空閑的時(shí)間，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)練習(xí)穿脫鞋子。運(yùn)動(dòng)：孩子非常喜歡車類運(yùn)動(dòng)，特別是扭扭車和三輪車。在地面做了標(biāo)志，重新劃分區(qū)域后，孩子們的車類運(yùn)動(dòng)更加有序了。

游戲：由于我們提供了一些逼真的材料，如手機(jī)、玩具、光盤、一次性杯子等，孩子出現(xiàn)了一些比較豐富的游戲情節(jié)，這是一個(gè)好的開始，我們將繼續(xù)努力，不斷觀察和改進(jìn)。

學(xué)習(xí)：本周繼續(xù)《蘋果和橘子》的主題，孩子在活動(dòng)中了解到秋天水果多多，在課間請(qǐng)幼兒一起吃吃他們帶來的水果，孩子們很開心。同時(shí)，本周還請(qǐng)來了消防員，為孩子們講解了神奇的消防車，孩子們都很開心也明白了消防員叔叔工作的辛苦。

12：

生活：幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)用手捂住口鼻的意識(shí)還不夠強(qiáng)，需要老師的提醒。有的幼兒還會(huì)順手將鼻涕往身上一擦，這個(gè)習(xí)慣不太好。所以我們?cè)谝龑?dǎo)幼兒用紙巾擦拭、勤洗手等方面著重進(jìn)行了引導(dǎo)。

運(yùn)動(dòng)：最初在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行鉆爬活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒的積極性不是很高，鉆爬的動(dòng)作技能也不能很好的得到發(fā)展。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們把鉆爬活動(dòng)器材相互連接起來，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)循環(huán)式的活動(dòng)環(huán)境，既發(fā)展了幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，也避免了排隊(duì)和等待。

游戲：為了提高幼兒自己動(dòng)手穿脫衣服的能力我們?cè)谕尥藜乙卜帕嗽S多小衣服，孩子們?cè)谧霭职肿鰦寢寱r(shí)練習(xí)給寶寶穿衣服、穿褲子，將比較枯燥的技能練習(xí)融入游戲之中，這樣不僅豐富了幼兒的游戲情結(jié)，同時(shí)也鍛煉了幼兒穿脫衣服的生活技能。

學(xué)習(xí)：本周利用幼兒帶來的水果，幫助幼兒用感官來認(rèn)識(shí)水果，從活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)幾種常見水果的外表形狀、大小、顏色等都比較熟悉了，而且在活動(dòng)結(jié)束后，我們都會(huì)給孩子嘗嘗自己帶來的水果，孩子們都很開心。

13：

運(yùn)動(dòng)：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)情境，了解幼兒的想法，孩子們玩起來更加帶勁了。個(gè)別膽小的幼兒還是不愿意嘗試自己獨(dú)自通過創(chuàng)設(shè)的勇敢者道路。這需要日后教師更多的關(guān)注和指導(dǎo)，同時(shí)在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)也要考慮到幼兒運(yùn)動(dòng)能力的不同，由簡到難。

游戲：由于提供的材料是孩子比較喜歡的，在游戲中可以看出孩子能比較專注于游戲中，且現(xiàn)在孩子能在區(qū)域與區(qū)域之間進(jìn)行一些簡單的互通，如媽媽帶寶寶去飯店吃飯、燙頭發(fā)等游戲情景產(chǎn)生。但孩子游戲行為不是很好如爭搶等現(xiàn)象，還需我們多引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)：本周活動(dòng)中我們讓孩子們通過摸、看、聞嘗等多種感官形式讓進(jìn)一步了解常見水果，同時(shí)也讓幼兒親自剝橘子等，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和對(duì)水果的喜愛。今后可以引導(dǎo)幼兒說說水果還有哪些做法，如做水果色拉、水果羹等，提升幼兒對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。

14：

生活：小班幼兒的集體意識(shí)是很薄弱的，常以自我為中心。因此引導(dǎo)幼兒愿意做一些集體的事情，在教師的提醒下孩子們做的也會(huì)覺得很開心，慢慢的也更愿意幫助集體做一些力所能及的事情了。

運(yùn)動(dòng)：幼兒對(duì)于投擲區(qū)的運(yùn)動(dòng)材料不是很感興趣，大都是純粹的玩大型玩具，如何讓大型玩具和投擲的材料相結(jié)合，共同投入到運(yùn)動(dòng)中，發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能還需要進(jìn)一步調(diào)整，改善運(yùn)動(dòng)場地的布置。

游戲：經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)水果店特別受到幼兒歡迎。而囡囡家和寶翔飯店也依舊熱鬧非凡。但是在理發(fā)店里的孩子興趣明顯減少了，客人的減少使得互動(dòng)也變少了，理發(fā)師們都無所事事起來。為此我們考慮調(diào)整理發(fā)店的材料，重新激起幼兒的興趣。學(xué)習(xí)：這周開始開展小兔乖乖的主題。可愛的小兔子是幼兒喜歡的小動(dòng)物，因此幼兒上課的積極性較高，注意力也比較集中。本周我們通過《喂小兔》等活動(dòng)幫助幼兒進(jìn)一步了解小兔，提高幼兒的口語表達(dá)能力、觀察能力和比較能力等。

15：

1、2個(gè)幼兒不會(huì)包。

運(yùn)動(dòng)：跑跳區(qū)的材料豐富，幼兒都很感興趣。但是風(fēng)火輪、跳跳鼠等對(duì)小班幼兒來說難度過高，挑戰(zhàn)過大，考慮可以根據(jù)材料較低難度供小班幼兒運(yùn)動(dòng)使用。

游戲：發(fā)現(xiàn)樂樂家的主人現(xiàn)在很喜歡抱著娃娃去肯德基或者理發(fā)店做客，但對(duì)于留在藍(lán)藍(lán)家的客人來說就少了一次照顧寶寶的機(jī)會(huì)，于是我們新增了一個(gè)娃娃，藍(lán)藍(lán)家有兩個(gè)娃娃了，每次只能帶一個(gè)娃娃出門。學(xué)習(xí)：孩子們對(duì)于“小兔乖乖”的故事非常感興趣，通過音樂游戲的活動(dòng)，孩子們的興趣愈加濃厚。很多幼兒將這首歌曲在小舞臺(tái)中演繹。我們教師也可以在小舞臺(tái)投放些相關(guān)的兔子和狼的頭飾，滿足幼兒的表演欲望。

16：

生活：幼兒愿意跟同伴一起游戲、玩玩具，遇到困難的時(shí)候也會(huì)嘗試請(qǐng)好朋友幫忙。點(diǎn)名時(shí)，讓幼兒說說誰沒來等，讓幼兒更好地表達(dá)對(duì)同伴的友愛之情，以此來關(guān)心自己的好朋友。

運(yùn)動(dòng)：球類區(qū)孩子們都不是特別感興趣，這個(gè)星期創(chuàng)新了珠光球的新玩法，除了趕小豬，還能用小棒拍皮球，孩子們很感興趣。

游戲：為了鼓勵(lì)動(dòng)物園的建筑師們不把作品推倒，于是在講評(píng)結(jié)束后，將好的作品保留一天，增加建筑師的自信心，也暗示動(dòng)物園的幼兒小心點(diǎn)，不要弄到自己和伙伴的房子。

學(xué)習(xí)：本周已進(jìn)入到“小兔乖乖”主題的尾聲了。通過這段時(shí)間一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有些孩子原本不喜歡吃胡蘿卜和蘑菇的，現(xiàn)在卻很喜歡，他們會(huì)說因?yàn)樾⊥孟矚g吃的。

17：

生活：幼兒能夠根據(jù)所發(fā)出的簡單指令，完成任務(wù)，但是對(duì)于較復(fù)雜，或是幼兒不感興趣的事情，就很難做到有始有終了，這一點(diǎn)還需要今后不斷加強(qiáng)。孩子們都能遵守交通規(guī)則，按指定的路線行駛車輛，也知道紅燈停綠燈行的規(guī)則。

運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過幾次的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，孩子們對(duì)該區(qū)域內(nèi)車輛的玩法和應(yīng)該遵守的規(guī)則都非常熟悉，玩起來也有序了許多。但是，現(xiàn)在天氣寒冷，車類區(qū)的運(yùn)動(dòng)量還需增加。

游戲：孩子的游戲情節(jié)有了一定的提高，但是同一區(qū)域及不同區(qū)域角色之間的交往能力還是不強(qiáng)烈，還是需要老師用語言以及豐富材料暗示來不斷引導(dǎo)。學(xué)習(xí)：新年即將到來，大街小巷、幼兒園都充滿著節(jié)日的氣氛。我們也隨即開展起“過新年”的主題。本周，孩子們通過各領(lǐng)域的活動(dòng)，感受到了天氣的寒冷，以及了解了一些基本的保暖用品。但在大膽表達(dá)方面仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。對(duì)此，我們將與角色游戲、一日活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們大膽、自信地表達(dá)自己的想法與觀點(diǎn)。

18：

生活：在日?；顒?dòng)中，幼兒都能主動(dòng)幫助他人做力所能及的事情。并會(huì)感謝對(duì)方。結(jié)合角色游戲，我們也看到了孩子們友好的待客之道。

運(yùn)動(dòng)：對(duì)于滾筒，孩子們都很喜愛。但我們也發(fā)現(xiàn)在大滾筒時(shí)，鉆滾筒的孩子兩個(gè)小手總是扒在筒邊緣處，腦袋伸到了滾筒外去了。這樣當(dāng)另一名幼兒推滾筒時(shí)，存在不少危險(xiǎn)因素。對(duì)此，我們將以示范方式讓孩子們掌握正確玩滾筒的方法。游戲：理發(fā)店已經(jīng)開辦了一段時(shí)間，相比剛剛開辦的時(shí)候，到理發(fā)店玩的幼兒漸漸減少。究其原因，到理發(fā)店打扮的幼兒以女孩居多，男孩除了洗頭和剪頭發(fā)外并無其他新的玩法。教師可利用游戲分享交流，示范給幼兒看到理發(fā)店的男孩子客人還可以給他剃剃胡子、頭發(fā)做做造型等，刺激幼兒產(chǎn)生新的玩法和興趣。

學(xué)習(xí)：在不同形式的活動(dòng)開展中，孩子們逐步感知到了冬天明顯的特征，了解了一些常見的冬天保暖物。

19：

生活：通過討論了解迷路了的解決方法，同時(shí)也知道如何預(yù)防迷路，孩子們通過這樣的安全教育能夠有一定的自我保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)也通過討論讓孩子們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)朋友的好也對(duì)自己建立自信！運(yùn)動(dòng)：本周的大型玩具對(duì)于孩子來說沒有太大的挑戰(zhàn)，所以我們還比較注重在運(yùn)動(dòng)中的生活培養(yǎng)。由于天冷孩子鼻涕比較多，因此我們也是在戶外活動(dòng)時(shí)提供了餐巾紙做的小垃圾盒，讓孩子擦鼻涕后能隨時(shí)扔垃圾，同時(shí)我們針對(duì)出汗厲害的運(yùn)動(dòng)前塞毛巾，可能出汗的在運(yùn)動(dòng)中隨時(shí)觀察塞毛巾，根據(jù)不同孩子的體質(zhì)采取不同的方法，注意孩子的冷暖問題。

游戲：隨著新材料的投放，孩子們的游戲情節(jié)也日益豐富，出現(xiàn)了理發(fā)師為小演員打扮的情節(jié)等。

學(xué)習(xí)：可能因?yàn)樵┻^后要連上八天學(xué)，幼兒都有些不適應(yīng)，在后面的幾天中，各方面的表現(xiàn)都不盡如人意，特別是集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。表現(xiàn)在注意力不集中，反應(yīng)慢等現(xiàn)象。

20：生活：通過每天幼兒來園檢查，現(xiàn)在我們班級(jí)里每名幼兒的指甲都剪得較短，指甲都很干凈。我們班里肥胖的幼兒能夠飲食適量并積極的參與運(yùn)動(dòng)，肥胖的情況也有一定的控制。

運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，孩子們?cè)谄胶饽芰Ψ矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步，也懂得遵守一定的規(guī)則，不推擠，但是在熱了要擦汗，休息的情況上小班的孩子還是很難做到要教師的不斷提醒。游戲：本周游戲中“建筑公司”常常會(huì)有令我們意想不到的舉動(dòng)。建筑公司中新增了一些紙質(zhì)杯子、空瓶等材料，幼兒利用這些材料與原有的木頭積木玩出了“混搭”的建筑，再次調(diào)動(dòng)了幼兒們當(dāng)小小建筑師的激情。

學(xué)習(xí)：新年即將臨近，孩子們都慢慢感受到濃厚的新年氣氛，因此對(duì)于本周學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展有了一定的保證，孩子們都能跟著教師一起念念兒歌、做做彩燈。

工作反饋篇三

小學(xué)生家長意見及建議5月，我校召開了全校家長會(huì)，向全體家長征集對(duì)學(xué)校的意見和建議，廣大家長積極響應(yīng)，紛紛出謀劃策。經(jīng)過初步篩選，將家長的意見與建議合并整理為五類38條。

一、家校溝通方面。

1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng)，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。

2、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，通過視頻的方式向家長匯報(bào)，家長反饋好。

3、學(xué)校要成立家長委員會(huì)，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

4、每月召開一次家長會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng)，多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時(shí)了解情況。

7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。

8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長，便于家庭教育的跟進(jìn)。

二、習(xí)慣培養(yǎng)方面。

1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長接待。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識(shí)。

4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。

5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。

6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。

工作反饋篇四

在職場中，不論是剛?cè)肼毜男氯诉€是資深的職場老手，我們都會(huì)不斷地積累工作經(jīng)驗(yàn)并且從中獲得一些心得體會(huì)。然而，這些心得體會(huì)如果不及時(shí)反饋給相關(guān)人員，就無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。及時(shí)反饋工作心得體會(huì)是一種積極的行為，它可以幫助我們改進(jìn)工作，提高任務(wù)完成的效率，加深團(tuán)隊(duì)合作，提升個(gè)人能力。本文將從不同角度展開論述并深入探討工作心得體會(huì)及時(shí)反饋的重要性。

首先，工作心得體會(huì)的及時(shí)反饋可以幫助我們改進(jìn)工作，提高自身工作的質(zhì)量。在工作中我們經(jīng)常面臨各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)，只有及時(shí)反饋工作心得體會(huì)，才能回顧和總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而找出工作中的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。比如，當(dāng)我們?cè)陧?xiàng)目中遇到一些困難和障礙時(shí)，如果能夠及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題所在，并提出相應(yīng)的解決方案，就能順利地解決問題，提高工作效率。

其次，及時(shí)反饋工作心得體會(huì)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作，達(dá)到更好的工作效果。每個(gè)人在工作中都有自己的思考和觀點(diǎn)，但是單打獨(dú)斗并不能取得好的成績。只有通過及時(shí)、有效地與團(tuán)隊(duì)成員分享工作心得體會(huì)，才能讓團(tuán)隊(duì)的成員們互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過實(shí)踐反饋，每個(gè)人可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲益，改進(jìn)自己的工作方式和方法，從而在團(tuán)隊(duì)合作中取得更好的效果。

另外，及時(shí)反饋工作心得體會(huì)有助于個(gè)人能力的提升。工作心得體會(huì)不僅僅是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是對(duì)自身的成長和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。通過及時(shí)反饋工作心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升。比如，通過總結(jié)自己在某個(gè)項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足，進(jìn)而通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

最后，及時(shí)反饋工作心得體會(huì)也是一種對(duì)所在單位的負(fù)責(zé)態(tài)度。在工作中，我們通過及時(shí)的反饋工作心得體會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示出我們對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，從而增加我們的職業(yè)形象和職業(yè)聲譽(yù)。同時(shí)，及時(shí)的反饋也能體現(xiàn)出我們積極改進(jìn)、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度，使領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們更加放心和信任。

總結(jié)起來，工作心得體會(huì)及時(shí)反饋對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步具有重要意義。它可以幫助我們改進(jìn)工作，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，提升個(gè)人能力，增加職業(yè)形象。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作心得體會(huì)的重要性，及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反饋，并在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己的工作能力。只有這樣，我們才能在職場中不斷取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

工作反饋篇五

為了更好地學(xué)習(xí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)好吉書記來鶴重要講話精神，按照《中共鶴崗辦公室關(guān)于印發(fā) 10屆81次（擴(kuò)大）會(huì)議重點(diǎn)工作督查要點(diǎn)的通知》文件的相關(guān)要求，現(xiàn)將涉及我區(qū)的工作任務(wù)落實(shí)情況匯報(bào)如下：

——吉書記講話精神落實(shí)情況

報(bào)紙上有字，網(wǎng)站電視上有聲，我區(qū)將利用《鶴崗日?qǐng)?bào)》、《鶴崗?fù)韴?bào)》和鶴崗電視臺(tái)等主流媒體刊發(fā)我區(qū)落實(shí)舉措。同時(shí)，在《向陽政務(wù)網(wǎng)》和《向陽動(dòng)態(tài)》開辟宣傳專欄，為學(xué)習(xí)吉書記講話精神建立平臺(tái)，促進(jìn)我區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)。三是進(jìn)一步明確差距尋求突破。在細(xì)化宣傳措施的同時(shí)，我區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部力求掌握講話精髓實(shí)質(zhì)，與先進(jìn)縣區(qū)進(jìn)行比對(duì)，學(xué)習(xí)長處，正視短處，在總結(jié)我區(qū)以往取得成績的基礎(chǔ)上，深入客觀地查找我區(qū)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生、穩(wěn)定等方面存在的不足和差距，同時(shí)以吉書記來鶴講話為指導(dǎo)，確保我區(qū)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)取得顯著成效。

——項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)情況

聲，確保園區(qū)企業(yè)供熱和生產(chǎn)（供熱管道長約1公里）。園區(qū)供電設(shè)施工程現(xiàn)已接近尾聲，月底前將實(shí)現(xiàn)正常供電（供電線路長約4公里，投資約150萬元）。三是待建項(xiàng)目繼續(xù)推進(jìn)。我區(qū)已剪彩的福田清潔燃料油、鑫澤油脂、鑫澤機(jī)械三個(gè)項(xiàng)目由于種種原因處于停建狀態(tài)，預(yù)計(jì)今年開工可能性不大，針對(duì)這一情況，我區(qū)將對(duì)三個(gè)項(xiàng)目加大推進(jìn)力度，在春節(jié)前辦理完所有相關(guān)手續(xù)，為明年春季實(shí)現(xiàn)全部開工做好準(zhǔn)備。四是改建項(xiàng)目穩(wěn)步實(shí)施。今時(shí)環(huán)保墻體項(xiàng)目由于市場原因企業(yè)決定進(jìn)行改項(xiàng)，所改項(xiàng)目為農(nóng)業(yè)收割機(jī)零部件制造，此項(xiàng)目正在改建當(dāng)中，各項(xiàng)手續(xù)也正在辦理當(dāng)中，預(yù)計(jì)年底前實(shí)現(xiàn)投產(chǎn)。

擴(kuò)大產(chǎn)品品種，努力走出礦山系列，拓展外埠市場，形成市場核心競爭力，增加市場占有率。五是快速推進(jìn)房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)。激活房地產(chǎn)開發(fā)市場，利用鶴西新城、鶴南工業(yè)新城及我市大面積的棚戶區(qū)開發(fā)、建設(shè)的有力契機(jī)，引進(jìn)新的開發(fā)企業(yè)，短時(shí)間快速產(chǎn)生稅收，給財(cái)力以更大的支持。六是著力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)。引進(jìn)醫(yī)藥、電子、太陽能等高科技產(chǎn)業(yè)，與各類高校和科研院所合作，引進(jìn)專利產(chǎn)品、專利技術(shù)，在高新技術(shù)上搞突破，形成產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的良性循環(huán)，為向陽發(fā)展提供人才、技術(shù)支撐。此外，還要注重文化、旅游等產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

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工作反饋篇六

(一)醫(yī)療登記、統(tǒng)計(jì)資料是改進(jìn)醫(yī)院工作，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理的科學(xué)依據(jù)，各科室及有關(guān)人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)匯總和收集報(bào)表資料，按期分析、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。

(二)門診部應(yīng)當(dāng)做好門診登記和住院登記，填寫住院卡片和傳染病報(bào)告卡，并匯總各科病員流動(dòng)情況，每日?qǐng)?bào)醫(yī)務(wù)科和醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)室。

(三)各臨床科對(duì)出入院的病員應(yīng)詳細(xì)填寫病案首頁、出入院登記和病員流動(dòng)日?qǐng)?bào)，對(duì)搶救重危病員，開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，發(fā)生醫(yī)院感染、醫(yī)療差錯(cuò)和事故，以及輸血、輸液反應(yīng)等均應(yīng)詳細(xì)登記，并按規(guī)定上報(bào)。

(四)醫(yī)技科室應(yīng)做好各項(xiàng)工作的質(zhì)量登記、統(tǒng)計(jì)，并按時(shí)上報(bào)。

(五)醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)室負(fù)責(zé)全院醫(yī)療信息的收集、整理、分析和報(bào)告，實(shí)施統(tǒng)計(jì)服務(wù)和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督，做好衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，按時(shí)上報(bào)。

(六)各種醫(yī)療登記、統(tǒng)計(jì)資料，應(yīng)當(dāng)填寫完整、準(zhǔn)確、字跡清楚、妥善保管，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表應(yīng)永久保存。

(七)各種報(bào)表報(bào)出的時(shí)間。

1、日?qǐng)?bào)：次日上午九點(diǎn)報(bào)出(假節(jié)日等特殊情況例外)。

2、月報(bào)：于下月6日前報(bào)出。

3、季報(bào)：于下季度第一個(gè)月10日前報(bào)出。

4、年報(bào)：于下年度1月20日前報(bào)出。

5、半年報(bào)：于7月15日前報(bào)出。

6、全年統(tǒng)計(jì)匯總于下年度第一季度內(nèi)報(bào)出。

7、住院病人疾病分類年報(bào)于下年度1月15日前報(bào)出。

(一)醫(yī)院病案室負(fù)責(zé)全院病案的收集、整理和保管工作。

(二)要按疾病分類建卡編號(hào)，統(tǒng)一集中管理。

(三)不得擅自翻閱、轉(zhuǎn)抄、復(fù)制病案。

(四)復(fù)制病案，必須持單位介紹信，經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。

(五)涉及醫(yī)療糾紛或事故的病案，在未作出鑒定處理之前，應(yīng)由醫(yī)務(wù)科妥善保管，任何個(gè)人未經(jīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借閱、轉(zhuǎn)抄或復(fù)制。

(六)病案室要按時(shí)進(jìn)行出院病案歸檔情況，有權(quán)向臨床科室查詢未歸病案的下落，按時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告病案歸檔及管理情況。

(七)住院病案應(yīng)永久保存，并遵守病案資料的保密制度。

(八)保持病案室清潔整齊，做好防火、防潮、防丟失，室內(nèi)應(yīng)禁止吸煙。

(一)圖書室應(yīng)按《中國圖書分類方法》對(duì)書刊進(jìn)行登記、分類、編目、排架，健全室藏圖書目錄，方便讀者查詢。

(二)凡本院工作人員借書，必須辦理借書證，憑證借閱，離院時(shí)要辦理還書退“證”手續(xù)，每次借閱書刊不得超過二冊(cè)，借閱時(shí)間不得超過一個(gè)月，逾期不還時(shí)，圖書室有權(quán)催還，超過三個(gè)月不還者，按丟失圖書進(jìn)行扣款賠償(原書價(jià)3-5倍)。

(三)讀者應(yīng)愛護(hù)書刊資料，借閱的圖書必須妥善保管，不得在書刊上批畫、涂寫、撕剪、損壞和丟失，違者按規(guī)定賠償，凡損失或丟失圖書室的孤本或價(jià)值較高的書刊要加5-10倍賠償。

(四)圖書室工作人員應(yīng)密切配合醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)、科研等各項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)提供有關(guān)資料，定期介紹新書刊雜志內(nèi)容。

(五)近期雜志、工具書及圖書室僅存孤本，只準(zhǔn)在室內(nèi)閱讀，不得拿出室外。

(六)圖書室內(nèi)應(yīng)保持安靜整潔，禁止吸煙，上架的期刊，閱讀應(yīng)放回原處，非經(jīng)管理人員同意，不得私拿期刊。

(一)工作人員使用計(jì)算機(jī)，必須愛護(hù)計(jì)算機(jī)和機(jī)房其他輔助設(shè)備，各種設(shè)備的使用嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)應(yīng)用軟件應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行檢毒處理，外單位軟件未經(jīng)檢毒處理，不得使用和復(fù)制。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，做好各種資料的保管工作。在使用中，一律按有關(guān)保密制度辦理，不得外傳、遺失、泄密。

(二)機(jī)房要保持整潔、機(jī)房嚴(yán)禁吸煙、會(huì)客喧嘩、玩游戲及其他一切與工作無關(guān)的活動(dòng)，禁止閑雜人員進(jìn)入機(jī)房。

(四)信息資料應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，凡需要調(diào)用、復(fù)制，應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批。

(五)工作完畢關(guān)好機(jī)器，切斷電源、關(guān)好門窗，保證安全。

工作反饋篇七

第一條為加強(qiáng)公司信息管理工作，更好地發(fā)揮信息工作在服務(wù)決策、溝通情況、反映問題、交流經(jīng)驗(yàn)等方面的作用，特制訂本辦法。

第二條信息工作的基本任務(wù)是：通過高效靈敏的信息網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，緊緊圍繞各部門各時(shí)期中心工作和公司卓越發(fā)展目標(biāo)，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地匯集信息，為各部門互通有無，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、科學(xué)決策提供服務(wù)和依據(jù)。

第三條分公司辦公室是信息工作的管理部門，負(fù)責(zé)信息工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核評(píng)比。

第四條信息收集范圍：分公司機(jī)關(guān)各部門、直屬各業(yè)務(wù)部、各分支機(jī)構(gòu)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)等。

第五條信息報(bào)送方向：總公司、山西保監(jiān)局、山西保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)、山西省保險(xiǎn)學(xué)會(huì)、分公司內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站及省級(jí)有關(guān)媒體、其他有關(guān)刊物等。

第六條分公司信息工作的主體是分公司各職能部門、直屬業(yè)務(wù)部。

第七條各部門主要負(fù)責(zé)人為信息工作的第一責(zé)任人，并指定信息員，具體負(fù)責(zé)本部門的信息采集、綜合分析和上報(bào)等工作。

第八條信息員要主動(dòng)與分公司辦公室保持聯(lián)系，承辦有關(guān)信息事務(wù)。

第九條信息內(nèi)容主要包括：貫徹落實(shí)總、分公司的重大決策、重要會(huì)議精神以及專項(xiàng)工作部署的情況；有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題；總、分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研各部門的情況；各部門工作的新思路、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措以及取得的成績；各部門的重大活動(dòng)、重要會(huì)議、重大承保及理賠項(xiàng)目的結(jié)果和反響情況等；本部門工作當(dāng)中涌現(xiàn)出的榜樣人物、感人事跡等。

第十條各部門每旬須向分公司辦公室報(bào)送信息至少一條，被分公司采用的每條信息獎(jiǎng)勵(lì)30元，被總公司或監(jiān)管部門采用的信息每條獎(jiǎng)勵(lì)80元，由省級(jí)媒體采用的信息每條獎(jiǎng)勵(lì)100元。

第十一條信息員應(yīng)保證報(bào)送信息的準(zhǔn)確性、時(shí)效性、全面性、適用性，同時(shí)要具有部門特色。

第十二條信息工作責(zé)任人和信息員對(duì)上報(bào)的信息要在內(nèi)容篩選、送審等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，確保信息質(zhì)量和信息安全。

第十三條分公司辦公室對(duì)各部門報(bào)送的信息進(jìn)行歸納、分類、篩選，向總公司、保監(jiān)局、保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)等有關(guān)部門的相應(yīng)刊物報(bào)送。

第十四條分公司辦公室可根據(jù)需要，對(duì)信息發(fā)布的形式及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修改。

第十五條分公司辦公室根據(jù)各部門信息報(bào)送情況，每季統(tǒng)計(jì)信息數(shù)量，并進(jìn)行通報(bào)。

第十六條分公司于每年年末對(duì)各部門本年度的信息工作進(jìn)行考核評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀部門、個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

附則。

第十七條本辦法由公司辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第十八條本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。

工作反饋篇八

時(shí)光飛逝，__年的工作已經(jīng)結(jié)束了。作為一名財(cái)務(wù)出納，同時(shí)也作為一名服務(wù)住戶的物業(yè)公司人員，下面對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié)：

一、堅(jiān)持原則，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真做好賬務(wù)核對(duì)。

每天小心翼翼的處理各種來源的現(xiàn)金收款，仔仔細(xì)細(xì)的核對(duì)各種票據(jù)，使之票款相符，并于當(dāng)日錄入財(cái)務(wù)賬單，詳細(xì)規(guī)范做好日記賬。做到日清日結(jié)。主動(dòng)與會(huì)計(jì)核對(duì)票據(jù)和對(duì)賬單。本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，堅(jiān)持從細(xì)微處入手，實(shí)事求是、不怕麻煩、細(xì)心審核。在業(yè)主購水電的高峰期，有時(shí)一天的現(xiàn)金收入達(dá)十多萬，票據(jù)百多張，都需要我獨(dú)自反復(fù)點(diǎn)驗(yàn)，反復(fù)核對(duì)，確保不出一點(diǎn)差錯(cuò)。

二、態(tài)度端正，依章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律。

因財(cái)務(wù)工作是公司的核心部門，《會(huì)計(jì)法》和各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)這一塊工作要求細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。我嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求，進(jìn)行財(cái)務(wù)記賬與報(bào)賬工作。無張冠李戴現(xiàn)象，無現(xiàn)金坐支行為。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，說明原因，果斷不予報(bào)銷；對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我公司財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。同時(shí)，按國家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核，經(jīng)得起隨時(shí)檢查。

先后擬定了系列管理制度，分別是：

1、部門組織架構(gòu)設(shè)計(jì)；

2、結(jié)算過程的流程設(shè)計(jì)；

4、費(fèi)用管理制度；

5、固定資產(chǎn)管理制度；

6、低值易耗品管理規(guī)定；

7、銷售對(duì)賬出現(xiàn)差異調(diào)賬相關(guān)程序；

8、財(cái)務(wù)部崗位職責(zé)；

9、收銀班次結(jié)算流程；

10、收銀工作崗位管理職責(zé)；

11、收銀工作流程；

12、供應(yīng)商結(jié)算管理制度；

13、員工結(jié)算管理制度及流程等；

這些制度的編寫這些都可以使我們的工作做到有章可循，有參照標(biāo)準(zhǔn)；也組織相關(guān)的職員進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)悟制度內(nèi)容、流程節(jié)點(diǎn)。為部門工作開展做了制度化建設(shè)。

工作反饋篇九

一、加強(qiáng)醫(yī)院綜合管理，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

（一）開展主題活動(dòng)，不斷加大行風(fēng)力度。

2、開展解放思想聯(lián)系實(shí)際大討論活動(dòng)。x月26日召開了支部大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共開發(fā)區(qū)委、蘿崗區(qū)委關(guān)于開展“繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，努力爭當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的實(shí)施意見》和《認(rèn)真開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，動(dòng)員全體黨員、干部開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。會(huì)議聯(lián)系單位實(shí)際，圍繞繼續(xù)解放思想，深化衛(wèi)生改革，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了討論，查擺存在問題。4月2日，在廣泛聽取各方面的意見和建議的基礎(chǔ)上，專門召開支委會(huì)研究梳理目前存在的主要問題并提出初步的整改對(duì)策。 4、開展募捐活動(dòng)?！皒.12”汶川發(fā)生大地震，我院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展募捐活動(dòng)。x月1x日組織全院職工進(jìn)行“抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)”，參加此次活動(dòng)有1xx人，捐得善款1288x元；x月21日發(fā)動(dòng)全體黨員交一次特殊的黨費(fèi)，18位黨員共交特殊黨費(fèi)62x0元；還以單位名義捐款8x00元，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出綿薄之力。

（二）不斷完善各項(xiàng)工作管理制度。

根據(jù)《廣州市窗口行業(yè)專項(xiàng)考評(píng)實(shí)施細(xì)則和創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)要求》，我院各項(xiàng)工作管理制度有點(diǎn)滯后，為此我院花了很長時(shí)間討論完善了《康寧醫(yī)院工作管理制度》，并分發(fā)級(jí)各科室組織學(xué)習(xí)。

（三）加大人事制度改革。

開展中層干部竟?fàn)幧蠉彙月29日對(duì)參加行政后勤總務(wù)科副科長和女區(qū)護(hù)長人員實(shí)行竟崗演說和民意測評(píng)，根據(jù)條件擇優(yōu)上崗。

（四）繼續(xù)抓好項(xiàng)目建設(shè)工作，爭取精神科新門診大樓早日開工。

二、抓醫(yī)療質(zhì)量，不斷推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展。 （一）依法執(zhí)業(yè)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理：

根據(jù)去年上級(jí)檢查反饋意見，結(jié)合院長行政查房和業(yè)務(wù)查房等存在問題，主要抓好如下幾項(xiàng)工作：

1、抓核心制度的落實(shí)，規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療安全。核心制度有首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、轉(zhuǎn)診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、技術(shù)準(zhǔn)入制度等。

2、規(guī)范接送病人。如我院出現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生未取得執(zhí)業(yè)資格就去接送病人出現(xiàn)醫(yī)療糾紛，規(guī)定接送病人由科組長安排，隨車人員至少要有一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士；院內(nèi)轉(zhuǎn)科，一定要等到病情穩(wěn)定后才可轉(zhuǎn)科，并做好交接斑；初診病人由門診醫(yī)生去接，后轉(zhuǎn)各科室就診等。

x、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒隔離技術(shù)規(guī)范》，合理使用抗生素，執(zhí)行用血登記、用血報(bào)批、檢驗(yàn)核對(duì)制度。加強(qiáng)一次性醫(yī)療用品的使用管理，按要求消毒、毀形、焚燒處理，把院內(nèi)感染控制在最低限度。

4、加大人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加學(xué)歷晉升，凡晉升大專和本科學(xué)歷，分別給予報(bào)銷學(xué)費(fèi)x0%和40%，增加工資；已完成第三批和剛派第四批醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修x個(gè)月的計(jì)劃；積極參加上級(jí)舉辦的各類學(xué)習(xí)講座；現(xiàn)引進(jìn)一名內(nèi)科副主任醫(yī)師試用。

x、規(guī)范用藥行為，減少病人負(fù)擔(dān)。為此調(diào)整藥事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組和處方審查小組成員，修訂臨床用藥管理規(guī)定。

6、逐步完善醫(yī)保管理工作。突出“規(guī)范臨床用藥、加強(qiáng)管理考核、扶持新技術(shù)、降低采購成本”等重點(diǎn)，使醫(yī)保管理不斷趨于完善。

（二）加強(qiáng)精神科的管理，發(fā)揮?？铺厣?。

1、制訂終身治療精神病人分流方案。終身治療病人是我院的一大歷史遺留問題，原收這些病人的錢已用在我院新門診大樓，現(xiàn)病人衣、食、治療等費(fèi)用成為我院的包袱，我院經(jīng)常請(qǐng)示上級(jí)，根據(jù)上級(jí)指示精神，我院多次召開精神科醫(yī)務(wù)人員專題會(huì)議，研究討論這些病人回歸家庭、社會(huì)問題，制訂出終身治療精神病人分流方案。

2、認(rèn)真做好“三防”工作的管理（防逃跑、防傷人毀物、防消極自殺自傷）。不準(zhǔn)帶病人外出，帶病人外出要經(jīng)科負(fù)責(zé)人同意，并加派人手做好防范工作。

x、收住院精神病人，要檢查胸片，排除傳染病。同時(shí)，要同病人家屬講清楚，

精神病人的特殊性，傷人、自傷與自殺很難控制，不能怕麻煩，并做好監(jiān)護(hù)人身份證的登記工作。

4、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。由于精神病人的特殊性，醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常被一些比較狂燥的精神病人罵，甚至被打傷，但是醫(yī)務(wù)人員毫無怨言，做到打不還手，罵不還口。

x、開展無痛休克治療新項(xiàng)目。

三、加強(qiáng)農(nóng)村合作醫(yī)療管理和農(nóng)村衛(wèi)生站建設(shè)。

農(nóng)村合作醫(yī)療工作。

1、廣泛深入宣傳發(fā)動(dòng)，做到家喻戶曉。為提高參合率，利用有線電視、宣傳欄、發(fā)放小冊(cè)子、召開村干部動(dòng)員會(huì)、派出醫(yī)務(wù)人員深入各村等形式廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，重點(diǎn)宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)整的內(nèi)容以及為參合人員帶來的更大好處。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行農(nóng)村合作醫(yī)療制度。規(guī)范醫(yī)療行為，嚴(yán)格會(huì)計(jì)核算制度，按規(guī)定收費(fèi)。

農(nóng)村衛(wèi)生站建設(shè)工作。我院按照區(qū)衛(wèi)生局制定的《鎮(zhèn)、村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理實(shí)施方案》的要求，對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生站實(shí)施一體化管理。組織有關(guān)人員到南沙醫(yī)院學(xué)習(xí)。成立“慢非病”管理小組，對(duì)轄區(qū)內(nèi)“慢非病”進(jìn)行調(diào)查，建立健康檔案1481份。加強(qiáng)衛(wèi)生站藥品監(jiān)督管理，提高村衛(wèi)生站合理用藥，開展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。

四、預(yù)防保健服務(wù)項(xiàng)目工作。

（一）、抓好初保達(dá)標(biāo)工作。領(lǐng)導(dǎo)十分重視，為此張?jiān)洪L帶隊(duì)到增城市石灘醫(yī)院學(xué)習(xí)，組織有關(guān)人員，加班加點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)資料整理，確保今年達(dá)標(biāo)。

（二）、傳染病防控工作。一是加強(qiáng)管理，完善制度；二做好傳染病的診療管理。嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)持每周自查。完善各項(xiàng)登記。規(guī)范報(bào)告流程。加強(qiáng)發(fā)熱門診和腸道門診管理工作。

（三）、計(jì)劃免疫工作。一是規(guī)范操作；二是加強(qiáng)計(jì)劃免疫信息化管理；三是加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口兒童的計(jì)劃免疫管理和專項(xiàng)調(diào)查，提高流動(dòng)人口兒童的計(jì)劃免疫水平，堅(jiān)持每月查漏補(bǔ)種工作；四是抓好春秋兩季托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)預(yù)防接種驗(yàn)證工作。

（四）、加強(qiáng)食品安全監(jiān)測工作，把好食品安全關(guān)，上半年未發(fā)生食品中毒。

（五）、加強(qiáng)慢病工作，提高慢病診治質(zhì)量。

五、加強(qiáng)婦幼保健工作。

（一）、貫徹實(shí)施《母嬰保健法》，依法保護(hù)婦女兒童健康權(quán)益。采取多種形式在全院范圍學(xué)習(xí)《母嬰保健法》、《母嬰保健管理?xiàng)l例》，并進(jìn)行考核。并在產(chǎn)科門診和愛嬰?yún)^(qū)設(shè)置母嬰保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)宣傳專欄。

（二）、積極開展婦幼兩個(gè)系統(tǒng)管理。

1、加強(qiáng)孕、產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理。為提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理保健手冊(cè)的合格率，把保健手冊(cè)的填寫納入質(zhì)量檢查，嚴(yán)格控制錯(cuò)漏和不規(guī)范現(xiàn)象。

2、繼續(xù)開展新生兒疾病篩查工作，加大宣傳力度，爭取患者的理解和支持，并認(rèn)真做好新生兒訪視工作。

x、積極做好母乳喂養(yǎng)知識(shí)的.宣傳工作。對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行耐心宣教，講授孕期，產(chǎn)褥期保健知識(shí)及母乳喂養(yǎng)知識(shí)，并對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行測試。

4、對(duì)來我院產(chǎn)檢的孕產(chǎn)婦發(fā)放孕期保健知識(shí)，母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳手冊(cè)，在門診候診區(qū)和病房設(shè)有健康宣傳專欄，宣傳婦幼保健知識(shí)，每季度換一次。在院內(nèi)設(shè)有母乳喂養(yǎng)熱線電話，在門診設(shè)有母乳喂養(yǎng)咨詢門診，正確解答母乳喂養(yǎng)知識(shí)的咨詢。

x、建立健全的婦幼各項(xiàng)原始登記和報(bào)告制度。認(rèn)真做好婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)完成國家，省級(jí)報(bào)表的上報(bào)工作，做到完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。

6、不斷完善愛嬰醫(yī)院工作。產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常為孕產(chǎn)婦宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，并提供母乳喂養(yǎng)的幫助和指導(dǎo)，實(shí)施母乳喂養(yǎng)的十點(diǎn)措施。

六、存在問題。主要表現(xiàn)在：

1、醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展緩慢，制約著的快速發(fā)展。

2、醫(yī)療用房不足、住院難的問題越來越凸現(xiàn)，在制約醫(yī)院發(fā)展的同時(shí)也增加了醫(yī)療隱患。

工作反饋篇十

評(píng)估的內(nèi)容：

評(píng)估的時(shí)間：

我對(duì)短期規(guī)劃定期一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)估反饋,對(duì)中長期計(jì)劃定期兩年進(jìn)行一次評(píng)估反饋,如果出現(xiàn)突發(fā)情況我將對(duì)規(guī)劃做出調(diào)整。

規(guī)劃調(diào)整的原則：

職業(yè)生涯規(guī)劃是動(dòng)態(tài)的，但與其相對(duì)應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑與策略在不遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該是堅(jiān)定不移的，應(yīng)該以原有職業(yè)生涯規(guī)劃為主軸線堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。

工作反饋篇十一

局內(nèi)各單位：

現(xiàn)將《頂效開發(fā)區(qū)地方稅務(wù)局承辦人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案工作規(guī)定》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一一年十二月一日。

總則。

第一條為做好我局承開發(fā)區(qū)大代表議案、建議(以下簡稱議案、建議)，使之更加規(guī)范化、程序化、制度化，依據(jù)我局實(shí)際對(duì)議案、建議、提案承辦工作的各項(xiàng)具體要求，制定本規(guī)定。

第二條人大代表提出議案、建議，是代表人民群眾參與管理國家政務(wù)、行使民主監(jiān)督權(quán)利的重要形式；政協(xié)委員提出提案，是人民政協(xié)行使政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政職能的一個(gè)重要方面。做好人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案承辦工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，局內(nèi)各單位務(wù)必高度重視，認(rèn)真辦理。

辦理職責(zé)與要求。

第三條局辦公室負(fù)責(zé)議案、建議和提案的承接、匯報(bào)、布置、協(xié)調(diào)、督辦、總結(jié)工作。其他局內(nèi)各單位負(fù)責(zé)承辦與其業(yè)務(wù)相關(guān)的議案、建議和提案的具體辦理工作。

第四條辦理議案、建議和提案，要本著高度負(fù)責(zé)的精神，遵循實(shí)事求是的原則，注重工作實(shí)效，立足解決問題。對(duì)代表和委員提出的問題，凡是應(yīng)該解決而又有條件解決的，要抓緊解決；因受條件限制暫時(shí)不能解決的，要納入規(guī)劃，積極創(chuàng)造條件逐步解決；確實(shí)不可行的，要實(shí)事求是地向代表和委員說明情況，做好解釋工作。

第五條辦理議案、建議和提案工作每年應(yīng)在規(guī)定的辦復(fù)期限內(nèi)結(jié)束。對(duì)一些涉及面廣、辦理難度大的議案、建議和提案，不能按期辦復(fù)的，應(yīng)向局辦公室和有關(guān)代表、委員說明原因。

第六條局內(nèi)各單位在承辦議案、建議和提案的過程中，要深入實(shí)際開展調(diào)查研究，做到既符合國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策，又實(shí)事求是；對(duì)議案、建議和提案中所提的合理化建議要認(rèn)真研究和采納；不得不加分析地認(rèn)為所提建議不可行、不能辦，也不能不顧政策及實(shí)際可能做出承諾。

第七條各承辦單位要加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員的溝通和聯(lián)系，對(duì)一些重要的議案、建議和提案，要邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員一起共同研究解決問題的措施和辦法。具體邀請(qǐng)程序和方式由局辦公室根據(jù)辦理情況商承辦單位共同確定。

第八條對(duì)議案、建議和提案所提的問題和要求，要逐條答復(fù)，不允許敷衍塞責(zé)、推諉拖拉。答復(fù)語氣要誠懇、謙虛，文字要通順、簡明。

第九條承辦議案、建議和提案函復(fù)件時(shí)，要按照統(tǒng)一的格式函復(fù)，根據(jù)議案、建議或提案的解決程度在發(fā)文頭紙右上角將辦理結(jié)果分為a、b、c、d四類。a類指人大代表、政協(xié)委員所提問題已經(jīng)解決或基本解決；b類指所提問題正在解決或列入規(guī)劃逐步解決；c類指所提問題因目前條件限制或其他原因需待以后解決；d類指所提問題無法解決可作參考。

辦理程序。

第十條登記、批分、匯報(bào)。局辦公室收到議案、建議和提案后，進(jìn)行統(tǒng)一登記(包括來文日期、編號(hào)、內(nèi)容、代表和委員姓名，承辦類別)，并按照局內(nèi)各單位的職能分工和業(yè)務(wù)范圍擬訂辦理計(jì)劃呈報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)。

工作反饋篇十二

工作反饋是指向員工提供關(guān)于工作表現(xiàn)的信息，包括員工表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，這些信息可以用來改進(jìn)工作的質(zhì)量和效率。在職場生涯中，接收和處理工作反饋是非常重要的。本文將分享我的工作反饋心得體會(huì)，包括如何接收和處理反饋，以及如何將反饋應(yīng)用于工作中。

第二段：接受反饋的技巧。

要接受反饋，首先要保持開放的心態(tài)。員工應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，反饋是為了幫助他們更好地執(zhí)行工作，而不是批評(píng)他們的表現(xiàn)。在接受反饋時(shí)，應(yīng)保持冷靜和專業(yè)，并聽取反饋者的意見。員工還應(yīng)發(fā)表建設(shè)性意見并提出問題，以了解如何完善他們的工作表現(xiàn)。這樣可以更好地理解反饋，為應(yīng)對(duì)有用的建議提供基礎(chǔ)。

第三段：處理反饋的技巧。

處理反饋需要理性和實(shí)際地看待事情。在接受反饋時(shí)，員工首先要認(rèn)真考慮它是如何幫助自己、如何改善工作表現(xiàn)的。如果反饋是構(gòu)建性的，員工應(yīng)該積極努力以改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。如果反饋不是很準(zhǔn)確或缺乏建設(shè)性內(nèi)容，員工可以向反饋者尋求更多信息或找到其他來源來解決問題。最終，員工應(yīng)將反饋視為行動(dòng)愿望的推動(dòng)器，以增強(qiáng)自己的工作質(zhì)量和效率。

第四段：應(yīng)用反饋的技巧。

從反饋中獲得有益的建議后，員工應(yīng)根據(jù)反饋的內(nèi)容，建立目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。他們應(yīng)該針對(duì)反饋的問題和建議，做出一些承諾或承諾改進(jìn)工作表現(xiàn)，并優(yōu)先處理重要和緊急的工作。員工還可以尋求支持和幫助，以保持工作的進(jìn)展和推進(jìn)工作計(jì)劃。

第五段：結(jié)論。

在職場上，接受和處理反饋是成功的關(guān)鍵因素之一。要有效地接收和處理反饋，員工應(yīng)保持開放的心態(tài)，理性和實(shí)際地看待事情，并采取實(shí)際的行動(dòng)來解決問題。最重要的是，將反饋視為個(gè)人和職業(yè)成長的機(jī)會(huì)，并利用反饋以提升工作表現(xiàn)。員工應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，接受和處理反饋是職場生涯成功的關(guān)鍵組成部分，應(yīng)該將其視為自我發(fā)展和優(yōu)化工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

工作反饋篇十三

一、為了身體健康，學(xué)生每天都有一小時(shí)的身體鍛煉，能否組織老師生天半小時(shí)或一小時(shí)的鍛煉時(shí)間（比如在前操場開展跳跳繩、打羽毛球等等）或每周開展一次健身有氧操。

二、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督我們做操，李香紅創(chuàng)編的操。

三、關(guān)于教育工作，抓三跳。

1、建議嘗試進(jìn)行六年級(jí)三跳達(dá)標(biāo)展示活動(dòng)，來提高學(xué)生對(duì)特色項(xiàng)目興趣。

2、與周邊學(xué)校進(jìn)行三跳友誼賽，達(dá)到相互交流，相互促進(jìn)的目的。

3、將三跳校本課程教材推向兵團(tuán)乃至全疆學(xué)校。

四、上學(xué)部。

教學(xué)。

管理，辦學(xué)理念的確向著精細(xì)化管理遞進(jìn)，美術(shù)學(xué)科的科學(xué)發(fā)展觀也改變了“凸顯視覺性，實(shí)踐性、人文性、娛樂性”。美術(shù)課中的求真，向善、育愛，做一個(gè)幸福的人更貼切真實(shí)。教學(xué)管理中的效能評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)，落實(shí)中有困難，但是未來的教育方向不是以分?jǐn)?shù)唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、1、希望在小學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練上和隊(duì)員選拔上給予支持，特別是得到教導(dǎo)處、班主任、家長的大力支持。希望教導(dǎo)處能夠做主任的工作。訓(xùn)練隊(duì)只有班主任和家長的支持才能夠選拔對(duì)學(xué)生報(bào)名，訓(xùn)練時(shí)按時(shí)，使訓(xùn)練能夠系統(tǒng)，有效的進(jìn)行，最后才能夠以完整的隊(duì)伍參加區(qū)市各項(xiàng)比賽。

2、希望學(xué)校能夠選派體育教師到天津、北京、河北等“三跳”發(fā)展較好的學(xué)校支觀摩學(xué)習(xí)，讓兵二小學(xué)走出去，不能僅限于“閉門造車”。

六、效能、效果和作用反饋，用效果促過程。

1、社團(tuán)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，管理加強(qiáng)，有更大的影響力。

2、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行專題培訓(xùn)。

3、值周教師，值周生和加大增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

4、將表彰，榜樣立好，選拔有代表性的小隊(duì)員，六一紅紅柳藝術(shù)節(jié)進(jìn)行表彰，形式再正式一些，有榮耀感，有感召力，有向往。

加強(qiáng)教師參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)的管理，提升專業(yè)能力利用教研活動(dòng)機(jī)會(huì)鍛煉展示我校教師風(fēng)采，從而提煉出適合我校學(xué)情的有效經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。

七、1、學(xué)習(xí)與你備課組相關(guān)的規(guī)章制度。

2、關(guān)注課堂中的每一個(gè)孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)針對(duì)本學(xué)科的一點(diǎn)想法：

1、積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，有效地開展本校本學(xué)科教研活動(dòng)促進(jìn)本組內(nèi)整體教研水平。

2、根據(jù)本組內(nèi)生個(gè)人的特長開展相應(yīng)的活動(dòng)小組，提高每個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。“六一”活動(dòng)的設(shè)想：

1、將相應(yīng)的計(jì)劃及具體的要求，提早通知，大家好做準(zhǔn)備。

2、在學(xué)部內(nèi)，提前開展音樂學(xué)科專項(xiàng)的比賽活動(dòng)，如：聲樂類、器樂類……提前選拔出一些較優(yōu)秀的節(jié)目。

3、演出服的管理方法。

對(duì)學(xué)部的一點(diǎn)想法：是否可以開設(shè)或創(chuàng)辦有特色的班級(jí)，把有一樣特長的學(xué)生放在一起共同發(fā)展，共同提高。

八、備課組學(xué)習(xí)與備課組相關(guān)的規(guī)章制度。

1、了解《新課標(biāo)》的相關(guān)精神，本學(xué)期開學(xué)首先利用兩備課組活動(dòng)來學(xué)習(xí)新課校中的相關(guān)精神和意見。

2、抓好英語老師基本功訓(xùn)練，從單詞和常見句型入手。

3、每次備課組活動(dòng)中，計(jì)劃用半小時(shí)時(shí)間來學(xué)習(xí)初中英語教材。

4、為了更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語，我們準(zhǔn)備選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的1英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來，此項(xiàng)計(jì)劃可與音樂學(xué)科合作。

5、為了更深的了解英國的文化，提高學(xué)生英語水平，我們計(jì)劃由老師搜集材料，更深地了解節(jié)日的由來，慶祝方式，我們每學(xué)期可選擇一個(gè)英、美國家的節(jié)日，大家一起來歡度。

6、針對(duì)此點(diǎn)，即社團(tuán)的訓(xùn)練，我們英語備課組計(jì)劃開展英語短劇社團(tuán)，英語動(dòng)畫片配音社團(tuán)及專攻語音知識(shí)的社團(tuán)。

7、為了提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力，英語老師可以選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，大概每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后在教指導(dǎo)下，分組訓(xùn)練，同年級(jí)學(xué)生可以來個(gè)大比拼。

2、早晨孩子讀背語文、英語，中午的時(shí)間可集中在某個(gè)時(shí)間段讓孩子一起看課外積團(tuán)小組的書，每個(gè)班最好也有圖書角，一段時(shí)期后，班或年級(jí)之間可互換，書在過道，大廳的利用率沒有達(dá)到最大，很可惜，因?yàn)檎n間孩子跑上跑下，不方便也不安全。

3、在2月18日下午的教材分析會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生鋼筆字，毛筆字的重要性，可以在中午或大課間的某個(gè)時(shí)候，集中讓學(xué)生寫，形成氛圍，再利用樓道墻面展示，激發(fā)孩子興趣。

4、聽完課后最好有評(píng)課，優(yōu)缺點(diǎn)是什么，哪部分最好怎樣設(shè)計(jì)更合適，讓青年教師早些成長。

5、最好能夠?qū)ξ覀冊(cè)倥嘤?xùn)一次，有些功能看過了，想操作時(shí)又找不到。

6、如果能有這方面的教育影片和老師的教育結(jié)合就好了。

十、1、辦公室可以張貼，隨時(shí)學(xué)習(xí)。

2、效能評(píng)價(jià)：學(xué)生、教師、家長。

3、效能評(píng)價(jià)最好可操作性強(qiáng)一些。

4、適應(yīng)高段學(xué)生生理發(fā)展，建議開設(shè)預(yù)處理理健康講座。十。

一、德育工作應(yīng)當(dāng)是每一門學(xué)科的教師都要做的一項(xiàng)工作，班主任有義務(wù)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育，任課教師也應(yīng)在教學(xué)及日常工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

十二、1、希望能對(duì)于新上崗的班主任，不熟悉部分整體規(guī)劃和工作流程的老師進(jìn)行培訓(xùn)，能快速投入到工作中，提高工作效率，不然會(huì)像丈二和尚摸不著頭腦。

2、針對(duì)心理輔導(dǎo)，可不可以進(jìn)行一些講座，以便具體、細(xì)致的展開工作，更使心理教育科學(xué)化、規(guī)范化。

十三、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，這不僅只是讀讀了事，可以多參加天山區(qū)教研活動(dòng)聽，專家解析及觀摩課，針對(duì)不同學(xué)段有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，才能指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。組建社團(tuán)有效于學(xué)生全面發(fā)展，能培養(yǎng)學(xué)生能力、興趣、特長，但每個(gè)社團(tuán)應(yīng)由一到兩名指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，并制定活動(dòng)計(jì)劃按計(jì)劃有組織執(zhí)行，還要看一個(gè)固定時(shí)間，如周幾第幾節(jié)譚，孩子們統(tǒng)一參加自己興趣，一致的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)期可以組織成果展示等。

總結(jié)。

活動(dòng)。

十四、1、效能評(píng)價(jià)為主，用結(jié)果促過程。

2、意見便于管理，易于操作。

3、要配合少先隊(duì)，做好德育工作，關(guān)注畢業(yè)生的心理健康。

4、對(duì)于六年級(jí)的家長會(huì)要重視多與家長溝通，調(diào)動(dòng)家長積極性，取得家長的理解和支持。

5、各課組長，我到本學(xué)段的相關(guān)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，《課程標(biāo)準(zhǔn)》修改稿。

6、做好畢業(yè)生的選拔留校工作，重點(diǎn)觀注各班尖子生，在課堂上多給機(jī)會(huì)。

7、要學(xué)會(huì)使用校園網(wǎng)站，班級(jí)活動(dòng)可以去積極上發(fā)表。

8、要學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》從師德、師能等方面提升自己。十。

五、一、學(xué)校管理的個(gè)人意見。

（1）建議在兵二校園網(wǎng)設(shè)立校長、書記、主任等領(lǐng)導(dǎo)信箱，進(jìn)行公示告知，使教師之間有些不敢說，不好說或合理化的建設(shè)方便旬網(wǎng)絡(luò)上交流，多一個(gè)“問計(jì)尋策”渠道，達(dá)到聽民聲集民意開言路，開門納諫促發(fā)展為目的溝通平臺(tái)。

（2）對(duì)教師的要求一年比一年高，教師的壓力逐年增加，平時(shí)教師缺乏體育鍛煉，身體素質(zhì)差，缺乏活動(dòng)場所設(shè)施，學(xué)校組織活動(dòng)又較少，應(yīng)加大對(duì)教師的關(guān)懷，要教學(xué)成績但也應(yīng)注重過程，課余開展一定的活動(dòng)，讓教師及時(shí)得到放松或緩解，多組織一些形式多樣文體活動(dòng)，且能長期堅(jiān)持，提供教師間健知和交流的機(jī)會(huì)，既調(diào)動(dòng)工作積極性，又增強(qiáng)體質(zhì)。

（3）由于工作關(guān)系，很多教師需放棄了自己午休時(shí)間，忙于批作業(yè)，備課，抓學(xué)生學(xué)習(xí)等，能不能建立教職工休息室，中午時(shí)可以在休息室小睡一會(huì)，這樣下午可以精力充沛投入工作。

（4）建立家校聯(lián)系機(jī)制（方便、快捷、易于上手，免費(fèi)的），網(wǎng)絡(luò)，電聯(lián)等。學(xué)校一些事情及時(shí)和家長取得聯(lián)系，及時(shí)告知孩子在校在家情況，并且使各學(xué)科教師都能參與其中，而不是單一的班主任或主課教師，通過便捷溝通形式，拉近家長、學(xué)生、教師之間距離。

（5）可在學(xué)部網(wǎng)格上建立專用優(yōu)秀課件管理，把一些優(yōu)秀教師在網(wǎng)格上已下載并整合過的優(yōu)秀的課件通過上傳保存，使其他教師可方便運(yùn)用，資源共享。

（6）多關(guān)心編外教師，多關(guān)心他們的生活和內(nèi)心，校領(lǐng)導(dǎo)多與他們談心交流，多打打氣，讓他們對(duì)工作充滿希望和熱情。

（7）對(duì)每一位在職教師生日時(shí)送上電子祝福，可在學(xué)部群里，或者學(xué)部網(wǎng)絡(luò)上，讓每一個(gè)教師感到領(lǐng)導(dǎo)人文性的關(guān)懷，溫暖入心。

（8）成立來學(xué)校工作1-5年內(nèi)的新教師溝通基地，制定每月定期集中學(xué)習(xí)活動(dòng)一次，讓青年教師談?wù)劺Щ蠹笆斋@，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師與1-5年的青年教師互幫結(jié)對(duì)，并且每學(xué)期（每學(xué)年）開展結(jié)對(duì)展示活動(dòng)，使1-5年內(nèi)的教師快速生長，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷優(yōu)化。

（9）加強(qiáng)青年老師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是青年班主任坑，建議每個(gè)學(xué)科教師都能當(dāng)班主任，其他學(xué)科也有具備優(yōu)秀班主任潛質(zhì)的教師，我認(rèn)為班主任工作量可以相對(duì)分散，不一定教要班主任來完成。例如，早該可由各科教師輪班替換。午間可由副科教師值班，衛(wèi)生工作可由班委自行監(jiān)督，部分教師請(qǐng)假之后的課，也可不一定必須是班主任去上，可由其班學(xué)科教師自行完成教學(xué)。

（10）教師考核方面，多形式，多角度，可包括無記名投票，上課，班級(jí)管理，學(xué)生整體素質(zhì)等方面考評(píng)教師。并建立獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教機(jī)制，在行動(dòng)上更好激勵(lì)教師進(jìn)步，不僅讓教師有壓力，而且更要有動(dòng)力。

（11）現(xiàn)在多數(shù)教師讀書時(shí)間少之又少。建議學(xué)部廣泛開展讀書有感活動(dòng)，即提但是每周炎一本好書，每月寫一篇觀后感，使每學(xué)期的業(yè)務(wù)筆記充分成為“積累本”“隨記本”培養(yǎng)學(xué)習(xí)每周，對(duì)自身發(fā)展也有所受益。

二、對(duì)學(xué)生管理的建議：

（1）語文教學(xué)要眼光長遠(yuǎn)，各學(xué)段的層次或閱讀任務(wù)和語文水平應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定，給學(xué)生營造學(xué)習(xí)的氛圍，如舉辦該書節(jié)，開設(shè)閱讀課等。

（2）樓道上作品陳舊，可以把每年班級(jí)中學(xué)生好的作品替換。

（3）走廓墻角貼安全警示標(biāo)志，與兵二教學(xué)理念前關(guān)的名言警句，和本校文化融合，可長期保存。

（4）中午開辟游戲時(shí)間，開展健康，文明小游戲，給師生減壓，有組織開放各項(xiàng)活動(dòng)。

3器具，讓校園真正成為孩子的天地。

（5）開設(shè)校園網(wǎng)站，班級(jí)每日情況可以讓學(xué)生積極上網(wǎng)發(fā)表，學(xué)部開設(shè)“新語信箱”鼓勵(lì)學(xué)生共同激勵(lì)進(jìn)步。

（6）設(shè)立舊物收集點(diǎn)，環(huán)保又增收。（7）設(shè)立招物啟示亭。

（8）為科技作品提供展示空間。

（9）學(xué)部活動(dòng)要精、優(yōu)，少，讓教師精力多用于教學(xué)工作。

（10）學(xué)校制定切實(shí)可行長期計(jì)劃，可向家長、教師、學(xué)生，社區(qū)等采納意見，采用多種途徑，對(duì)學(xué)校發(fā)展有效指導(dǎo)。

十六、班主任工作方面。

1、將班主任例會(huì)制度制定成文，更加明確，養(yǎng)成習(xí)慣。

2、大力提高班主任地位有利于激勵(lì)工作熱情；對(duì)“優(yōu)秀班主任”優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員積極宣傳，比如將其照片、事跡制成版面展示或由信息員專訪然后登在校報(bào)或校網(wǎng)上。

3、可以給班主任群發(fā)短信，這樣有時(shí)候即便不到例會(huì)時(shí)間，也能及時(shí)將一些重要信息通知到人。

4、建立一個(gè)“心理談話室”類的談活區(qū)域，有一定私密性，供班主任與學(xué)生談心，環(huán)境溫馨些，提供茶水，小吃，讓師生在放松的條件下充分溝通。

教學(xué)教研方面：

1、充分發(fā)揮“三種人”的力量和作用，可以在上課、交流經(jīng)驗(yàn)或開講座和牽頭研究課題等方面給教師以啟發(fā)。

2、競賽活動(dòng)可以催化教師工作動(dòng)力，但范圍要小，壓力要小，否則會(huì)讓人產(chǎn)生畏懼。

3、一體機(jī)的培訓(xùn)能否分學(xué)科進(jìn)行？這樣更有針對(duì)性。

4、其實(shí)很多教師有很多教學(xué)教育方面的“金點(diǎn)子”，但很可異，大都各自為營，沒有資源共享，我想能否將大家各種各樣，大的小的等等，“計(jì)策”整理打印成冊(cè)，印制分發(fā)給每位老師，類似諸葛亮的“救命錦囊”一樣，幫助老師解決問題。

5、教師的教學(xué)成果能否公布在網(wǎng)上，讓大家一目了然，也有助于激勵(lì)教師間的共同進(jìn)步。

體藝工作。

1、以前運(yùn)動(dòng)會(huì)上，低年級(jí)學(xué)生項(xiàng)目少，所以孩子大部分時(shí)間都在看書、玩，能否設(shè)立一些趣味的簡單的項(xiàng)目讓參與面更廣。

2、社團(tuán)訓(xùn)練應(yīng)該結(jié)合到學(xué)生評(píng)價(jià)中，選出優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)，因?yàn)橛行W(xué)生語、數(shù)等表現(xiàn)不佳，但文體很好，就該讓他（她）的父母看到孩子的成長和特點(diǎn)。

以上純屬個(gè)人想法，如有不妥請(qǐng)見笑。十。

七、本學(xué)期工作，比較詳實(shí)，高層建筑，能夠在各方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)老師的專業(yè)成長也有很高益處。

1、找出新頒布的《新課程?！返呐c舊的不同之處，尤其是在指導(dǎo)思想與階段目標(biāo)處，這些不同之處，就是課題的“抓手”，需要各備課組深入研討。

4的集結(jié)。

（1）課題的申報(bào)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，拿我校來講，從有一個(gè)課題是我們努力的目標(biāo)（這對(duì)自己的教學(xué)非常有利）就目前而言，按各課組為單位研究一個(gè)課題是重中之重，大家寫好開題報(bào)告（實(shí)施方案）也非常重要，這是一個(gè)理論的支撐與預(yù)設(shè)。在實(shí)踐中按照預(yù)設(shè)來完成就更有目標(biāo)和操作性。目前，各課組的開題報(bào)告沒有，少有科學(xué)性，所以有效性就難了，需要迫在眉捷地完成。

（2）老師的論文不應(yīng)理論性太強(qiáng)，就是應(yīng)該積累課例，這些課例的積累是需要的從每一節(jié)課每個(gè)學(xué)生開始中，師的動(dòng)筆少了。（并且讀書筆記能否規(guī)范點(diǎn)）給老師讀寫的時(shí)間，真正地呈現(xiàn)出課堂的狀態(tài)，把優(yōu)劣總結(jié)，這才是寫論文的“水源”。

十八、1、好評(píng)：本學(xué)期的小學(xué)部工作思路寫得極為詳實(shí)，涵蓋的內(nèi)容也很全面，各個(gè)方面都有詳實(shí)的舉措，確實(shí)在“效能”二字上下了功夫。

2、建議：班主任的隊(duì)伍建設(shè)，可以充分挖掘本學(xué)部優(yōu)秀班主任的資源，咱們小學(xué)部有很多班主任帶班都極具特色，他們都有自己的辦法和經(jīng)驗(yàn)，這些都是不可多得的寶貴資源，隨著他們的退休，我們將失去這些寶貴資源，所以應(yīng)該利用班主任例會(huì)的時(shí)間請(qǐng)這些老教師、有經(jīng)驗(yàn)的班主任傳經(jīng)送寶。

3、建議：做課題是必須的，但如果是人人都做課題，恐怕時(shí)間上精力上是不夠了，如果有年級(jí)課題，應(yīng)一起把年級(jí)課題做實(shí)做好，如果設(shè)有年級(jí)課題就建議設(shè)立個(gè)人課題進(jìn)行研究。

十九、1、在青年教師的成長中，老師傅的作用十分關(guān)鍵，我覺得自從擔(dān)任語文教師后，除了自己模索前進(jìn)外，偶爾向組內(nèi)教師請(qǐng)教，并不是很踏實(shí)感覺，如果能有一位師傅，那就像有了指路的明燈，凡事有了指引，我們做事也就踏實(shí)許多。此面工作雖是學(xué)校的一項(xiàng)制度，組執(zhí)行的并非完整，持續(xù)，我們真心希望得到老教師的幫助和指導(dǎo)，以便我們盡快成長。

2、在校辦課程上建議開設(shè)一門適合兒童欣賞的電影解析課程，利用課程時(shí)間進(jìn)行解析。

十、1、深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不僅教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)習(xí)的方法，重視學(xué)生認(rèn)識(shí)過程中的情感培養(yǎng)，注重對(duì)自身教育行為的反思，實(shí)踐。

2、德育方法科學(xué)化，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育，自我管理和自主體驗(yàn)，從低到高提出發(fā)展性要求，體現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

3、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)的有心人，有書本中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀。

4、學(xué)校應(yīng)利用各種平臺(tái)，如校報(bào)，校園網(wǎng)，兵團(tuán)教育網(wǎng)等平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，教師獲獎(jiǎng)及學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

5、通過學(xué)習(xí)提煉“六個(gè)一”尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角鈀，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，煉就一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)不僅僅對(duì)學(xué)生，對(duì)教師也同樣適用。

二十一、在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行《我理解的新課標(biāo)》宣講活動(dòng)?？萍忌鐖F(tuán)。

1、“綠拇指”社團(tuán)，沿襲前期的綠拇指社團(tuán)繼續(xù)從事種植活動(dòng)（呂篤康負(fù)責(zé)）。

2、“模型之家”社團(tuán)開展從航模為龍頭的車模、船模建設(shè)等模型的設(shè)計(jì)、制作、放飛、調(diào)試等系列活動(dòng)（王麗麗、呂篤康負(fù)責(zé)）。

3、評(píng)為科技活動(dòng)可以依托少先隊(duì)的平臺(tái)進(jìn)行，使活動(dòng)更持久，更有序。二十。

二、1、“求真，向善，塑美，育愛，做一個(gè)幸福的人……”是我們的一個(gè)共同愿望，也是。

5我們的一種理想，無論是對(duì)于教師還是對(duì)于學(xué)生，作為一個(gè)既將為人母親的我來說，我希望的是我的孩子是被學(xué)校培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人，而非“人材”，“人”是有著陽光健康的心態(tài)，會(huì)愛，會(huì)給予愛，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，會(huì)生活的有著自己想法的……，而“材”是重視的是將來將為什么所用，在社會(huì)中占有什么樣位臵，往往是外在主觀的強(qiáng)加打的，在打造的過程中原本很多美好的東西就被抹去，忽視致使現(xiàn)在很多高學(xué)歷高水準(zhǔn)的人好喪失了生活最起碼的能力，“愛”小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子熱愛生活的關(guān)鍵期，很慶幸我能在有著這樣一個(gè)美好愿望的部門工作，也希望這種愿望能一直持續(xù)下去并得以實(shí)現(xiàn)，只有幸福工作著的教師才會(huì)有幸福學(xué)習(xí)著的學(xué)生，而我也將會(huì)盡我的所有努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)是老師終身必須要有的能力，教的好，教的有效的前提一定是學(xué)的好，學(xué)的有效，學(xué)而不厭才能誨人不倦。

藝術(shù)的學(xué)習(xí)其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)，如何唱會(huì)一首歌，如何彈好一首樂曲，其關(guān)鍵是在于教師如何引領(lǐng)學(xué)生去鑒賞音樂，在鑒賞的過程中去學(xué)會(huì)熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛一切美好的事物，學(xué)會(huì)愛學(xué)生，給予愛，這才是成為一個(gè)幸福的人的最起碼的需求，所以我認(rèn)為藝術(shù)教育是孩子義務(wù)教育階段必須重視的課程。

個(gè)人認(rèn)為要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須先做好“教書匠”，因?yàn)椤敖场笔亲钍炀毜膶I(yè)性最強(qiáng)的，如再此基礎(chǔ)上再有可能發(fā)展的情況下，再去做個(gè)教育家，終身教育教學(xué)是我們的專業(yè)學(xué)科行使我們專業(yè)的途徑，個(gè)人認(rèn)為做一個(gè)專業(yè)型教師比做一個(gè)職業(yè)型教師理更有價(jià)值，所以努力做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)型教師。

二十三、思路很好二十。

四、體藝、出德新團(tuán)的組織、定期輔導(dǎo)、組織展覽、參加比賽形成影響。

二十五、英語學(xué)科的老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。二十。

六、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)加強(qiáng)，專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。二十。

七、專業(yè)技能學(xué)習(xí)。二十。

八、1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、強(qiáng)化個(gè)人專業(yè)水平，多閱讀、多學(xué)習(xí)、拓展閱讀方向和內(nèi)容用知識(shí)武裝自己。二十。

九、帶領(lǐng)備課組老師共同學(xué)習(xí)，立足年級(jí)小課題，理論與實(shí)踐相結(jié)合，抓落實(shí)。三。

十、1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，在小學(xué)階段教會(huì)學(xué)生《弟子規(guī)》，并形成習(xí)慣。寒暑假看陳大惠的《公民的德行教育論壇講座》從中受到啟發(fā)。

2、效能怎么評(píng)價(jià)？評(píng)價(jià)效能不太好評(píng)價(jià)？

3、通過那些學(xué)習(xí)和培養(yǎng)才能使學(xué)生形成求真、向善、塑美、育愛。

三十。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，內(nèi)化、常抓不懈。三十。

二、該工作思路內(nèi)容詳實(shí)、可行性強(qiáng)、我堅(jiān)決擁護(hù)并努力按照該思路去做，不斷提升自我素質(zhì)跟上，“學(xué)部”前進(jìn)的步伐。

三十。

三、我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)部工作思路比較全面具體，如能扎扎實(shí)實(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)完成也是一件不易的事，但我會(huì)竭盡全力配合小學(xué)部的各項(xiàng)工作。

6三十。

四、《規(guī)章制度匯編》內(nèi)容不清楚。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。三十。

五、全面建設(shè)“綠拇指”社團(tuán)形成規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)習(xí)綠色種植樂趣?！绑w藝”提出。三十。

六、計(jì)劃很好，很細(xì)無意見三十。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，在教學(xué)中加以執(zhí)行提升自身教學(xué)能力。三十。

八、1、不管那種活動(dòng)，指導(dǎo)討論在前，完成要落實(shí)。

2、活動(dòng)少而精，要持之以恒。三十。

九、請(qǐng)專家或心理咨詢師給家長或?qū)W生做相關(guān)心理詢問的講座。四。

十、請(qǐng)有關(guān)心理專家或少管所的教師給學(xué)生及家長和老師做專題講座。四十。

一、1、能否在大課間或課余時(shí)間也給班主任教教領(lǐng)椎操。

2、建議學(xué)校設(shè)立一個(gè)心理咨詢室。四十。

二、加強(qiáng)教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流（互相學(xué)習(xí)）資源共學(xué)。四十。

三、對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，在小學(xué)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并形成習(xí)慣，在寒假看陳大惠的公民德行教育論壇講座中受到的啟發(fā)。

效能怎么評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)效能不太好評(píng)價(jià)。

通過一些學(xué)習(xí)和培養(yǎng)才能真正形成求真，向善，塑美，育愛。四十。

四、1、在學(xué)?！扒笳?，向善，塑美，育愛”的指導(dǎo)思想下，每一個(gè)班都要設(shè)定自己的小特色，生個(gè)班有一個(gè)班規(guī)等等。

2、數(shù)學(xué)可以進(jìn)行特色教育，例如數(shù)學(xué)中的拼小游戲，既可以鍛煉動(dòng)手，又可以訓(xùn)練思維，象這樣的游戲還很多。

3、進(jìn)行火災(zāi)、地震，自救的實(shí)地演練。四十。

六、各課組學(xué)習(xí)相關(guān)部分。

從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，太對(duì)了。

七、小學(xué)階段學(xué)生必讀的名著，劃分為三個(gè)學(xué)段低中高要求每位學(xué)生在不同學(xué)段分別進(jìn)行閱讀。

學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程》有何變化討論有所調(diào)整，編者的初制定什么。

7自上學(xué)期以來，英語學(xué)科已并入天山區(qū)統(tǒng)考科目，故每周所抽出1-2天的早讀定為英語早讀時(shí)間，由班主任或科任教師共同協(xié)助。

根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽輔導(dǎo)，并將此項(xiàng)納入備學(xué)科的傳統(tǒng)特色（切不可突擊完成任務(wù)）。

建立多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系（可參考北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施辦法）。

學(xué)生的社團(tuán)成立，一定要和各科任教師溝通，多方意見或建議匯總后開展活動(dòng)，切不可操之過急。

八、是否可以給老師提供，學(xué)習(xí)急救知識(shí)的機(jī)會(huì)。是否也可以設(shè)臵表揚(yáng)信箱。四十。

九、建議：小學(xué)樓的四層過通文化可以充實(shí)起來，內(nèi)容可以是學(xué)生感興趣的課外知識(shí)，科學(xué)幻想，動(dòng)植物、科學(xué)家的介紹等等，做成長通圖等，以圖文并茂形式出現(xiàn)，每一層樓道可制成幾個(gè)懸掛的牌子，以幽默的語言提示孩子應(yīng)做到的常規(guī)和應(yīng)注意的地方。

工作反饋篇十四

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)，園長之友《親子活動(dòng)方案與反饋》。

本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來，確博得了家長的一致好評(píng)。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷，問卷主要圍繞我們的.運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長調(diào)查問卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見：

1、孩子和家長一起參與游戲的形式，家長非常喜歡。

2、家長認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長共同體驗(yàn)樂趣。

3、通過游戲使得家長看到了自己孩子和別的孩子的差異，對(duì)孩子在園表現(xiàn)有了更加深入的了解。

4、很多家長都認(rèn)為游戲設(shè)計(jì)很好，但是，孩子參與面不是最廣，家長希望以后類似活動(dòng)多多舉辦。

5、還有家長希望能夠以班級(jí)為單位，開展班級(jí)這樣的親子活動(dòng)，那么孩子接觸游戲的機(jī)會(huì)也比較多，家長也可以三口之家一起參與游戲，可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。

總之，從家長問卷和家長與老師的交流中我們可以看出，家長希望以后幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動(dòng)，他們非常樂意參加。這樣的活動(dòng)家長可以真正和幼兒園零距離的接觸，也能夠及時(shí)知道自己孩子的目前發(fā)展情況，所以深受家長的喜歡。

工作反饋篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)，及時(shí)掌握各校安全管理工作方面的信息，以便學(xué)校對(duì)安全事故及時(shí)作做出應(yīng)急處理。特制訂如下制度：

一、重大信息的界定。

1、校園傷害事件。傷害學(xué)生一人以上（含一人），在醫(yī)院治療一天以上的。

2、學(xué)生死亡事件。不管發(fā)生在校內(nèi)還是校外，上學(xué)期間，還是假期當(dāng)中。

3、財(cái)產(chǎn)丟失事件。丟失財(cái)產(chǎn)價(jià)值500元以上的。

4、食品衛(wèi)生事件。

5、學(xué)校租用車輛存在安全隱患的。

6、教職工違反職業(yè)道德體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。

7、其他造成嚴(yán)重后果的事件。

二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)以上重大信息，應(yīng)在兩小時(shí)之內(nèi)電話報(bào)中心校、教委。

三、發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故后，要作及時(shí)、妥善處理，必要時(shí)請(qǐng)示教委。

四、對(duì)重大信息謊報(bào)、漏報(bào)或拖延不報(bào)的，要視情節(jié)輕重，追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

五、信息報(bào)送員：xxxxxx。

工作反饋篇十六

工作反饋是每個(gè)職場人士都需要面對(duì)的問題，通過反饋了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)工作中的盲區(qū)，提高工作效率和質(zhì)量。但是，反饋往往需要承認(rèn)自己的不足，接受他人的意見和建議，這對(duì)于許多人來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。本文將分享一些在工作反饋中獲得的體會(huì)和心得。

二、親身經(jīng)歷。

在我之前的工作中，我總是認(rèn)為我的工作做得很出色，從不需要?jiǎng)e人的反饋和建議。但后來我發(fā)現(xiàn)，不了解自己的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤，只會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)離正確的路。在新的工作中，我試著在工作中接受反饋，嘗試改正自己的工作問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，反饋可以大大提高我的工作效率和質(zhì)量，讓我更加專注和不斷進(jìn)步。

三、實(shí)踐方法。

當(dāng)面對(duì)工作反饋時(shí)，第一件事就是接受它。無論你的反應(yīng)是否認(rèn)、反駁，還是流露出情緒，都不會(huì)使你得到更好的反饋。相反，你會(huì)失去機(jī)會(huì)重新審視和調(diào)整自己的工作。當(dāng)接受反饋時(shí)，不要把它當(dāng)作是批評(píng)或打擊，而要把它當(dāng)作是一種機(jī)會(huì)，幫助你理清自己的工作目標(biāo)和方式。

為了獲得有意義的反饋，你需要提出有針對(duì)性的問題。例如，“我在這個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn)如何？”或者“有什么我可以改進(jìn)的地方？”這些問題都是具體而有針對(duì)性的，能夠讓你了解自己的問題和不足，而不是只聽到別人的評(píng)價(jià)和看法。

四、改進(jìn)思路。

在接受反饋后，你需要找到適合自己的改進(jìn)方法。一種方法是積極調(diào)整心態(tài)，從積極的角度看待反饋，轉(zhuǎn)換自己的態(tài)度。另一種是采取實(shí)際行動(dòng)，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的能力和技巧。無論哪種方法，都需要自己花時(shí)間和精力去實(shí)踐。

五、總結(jié)。

通過工作反饋，我們可以了解自己工作的缺點(diǎn)和不足，明確自己的責(zé)任與任務(wù)，聚焦于自己需要改進(jìn)的方面，并采取有效的方法加以改進(jìn)。這樣，我們不僅可以提高自己的工作質(zhì)量和效率，還可以鍛煉自己的承受能力和自我修正的能力，更加適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。面對(duì)工作反饋，我們不要懼怕，反而要積極面對(duì)，這才能不斷地提升自己。

工作反饋篇十七

答：在這幾個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中，我依舊將每個(gè)模塊的案例分析要求、作業(yè)步驟及要求、參考資料等都一一復(fù)制粘貼，整理后用優(yōu)盤或者電子郵箱雙重保險(xiǎn)帶到學(xué)校，用學(xué)校的打印機(jī)經(jīng)這些資料打印出來，逐一對(duì)照學(xué)習(xí)、做作業(yè)。

一、在以前的學(xué)習(xí)中，我總是早早的把作業(yè)寫完，然后將他們保存在自己的電腦里，然后就等待看看其他小組成員的帖子，然后再發(fā)自己的帖子。在模塊五的學(xué)習(xí)中，在活動(dòng)一必選案例分析中，我?guī)е鴨栴}學(xué)習(xí)了《生動(dòng)有趣的“電子稱象”》這個(gè)案例。然后把自己對(duì)這幾個(gè)問題的思考寫入了名為“模塊五必選案例分析”的word文檔中。并將這個(gè)作業(yè)放入了檔案袋。在活動(dòng)三的應(yīng)用博客工具進(jìn)行教學(xué)反思中，我因?yàn)橛幸粋€(gè)一直在用的網(wǎng)易博客，我害怕沒有按照具體要求去做，就又重新在博客網(wǎng)申請(qǐng)了一個(gè)新的博客，對(duì)主題，模塊，模式等進(jìn)行了設(shè)置，并發(fā)了幾篇教育技術(shù)的案例分析在博客上。在博客中連接了我好友的博客，并向她發(fā)起了邀請(qǐng)。最后，在班級(jí)討論區(qū)，我將自己思考的有關(guān)應(yīng)用博客工具進(jìn)行教學(xué)反思的兩個(gè)問題進(jìn)行了回答。并將答案在課程討論區(qū)發(fā)帖，與同學(xué)們進(jìn)行交流。

二、在模塊六的學(xué)習(xí)中，我首先自學(xué)了教學(xué)評(píng)價(jià)的相關(guān)理論知識(shí)，并與自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行比對(duì)，找一找自己的差距。對(duì)照理念知識(shí)，對(duì)必選案例《楊老師的新評(píng)測計(jì)劃》中的五個(gè)問題進(jìn)行了深入的分析，完成作業(yè)后發(fā)了帖，認(rèn)真閱讀了其他同學(xué)的分析，和他們進(jìn)行交流。

在活動(dòng)3中運(yùn)用excel軟件制作了“四年級(jí)語文考試成績冊(cè)”，按要求對(duì)平均成績進(jìn)行了分析與統(tǒng)計(jì)，同時(shí)還設(shè)置了單元格的邊框與背景等，還將自己在使用excel軟件的體會(huì)在討論區(qū)和大家交流與分享。

三、在模塊七的學(xué)習(xí)中：我了解了信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)內(nèi)涵、途徑方法及策略，還了解了信息技術(shù)與課程有效整合的基本特征和存在的問題。在活動(dòng)2里觀看了《找春天》一課的`教學(xué)視頻，并仔細(xì)閱讀了教學(xué)設(shè)計(jì)方案，參照教學(xué)成果評(píng)價(jià)量規(guī)對(duì)其教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過程進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)價(jià)。在活動(dòng)3里，我選擇了小學(xué)語文《bpmf》和《黃金分割》閱讀了老師的設(shè)計(jì)方案，依據(jù)教學(xué)成果評(píng)價(jià)量規(guī)對(duì)方案進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)并進(jìn)行了有針對(duì)性的肯定和自己的見解。

四、在模塊八的學(xué)習(xí)中，我結(jié)合有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的資料，完成了兩個(gè)必選案例《關(guān)注光污染》和《附中的研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》的分析并參與了討論交流；完成了5-8模塊的總結(jié)與反饋。

學(xué)完5-8模塊后，您有哪些收獲？

答：通過這四個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，我的收獲和感觸更多，讓我對(duì)這次的中級(jí)培訓(xùn)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

一方面，在技術(shù)上：我了解了個(gè)別化學(xué)習(xí)的概念及特點(diǎn)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能、信息化教學(xué)環(huán)境應(yīng)用過程中的常見問題及對(duì)策等知識(shí)小組合作學(xué)習(xí)。我以前雖然一直在使用自己的博客，也只是在博客上寫寫日志，傳個(gè)照片，有時(shí)有了閑情逸致，換個(gè)自己喜歡的風(fēng)格，這次的學(xué)習(xí)，讓我還懂得了怎樣進(jìn)行博客鏈接，如何設(shè)置博客的標(biāo)題、添加日志等。最重要的是我學(xué)會(huì)了運(yùn)用博客開展有效的教學(xué)活動(dòng)，這樣不僅提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，而且為培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力提供了一個(gè)更為寬泛的空間。我學(xué)習(xí)了各類評(píng)價(jià)的概念、特點(diǎn)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。我知道了教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)習(xí)和教學(xué)過程具有重要的意義，因此要正確使用有效的教學(xué)評(píng)價(jià)。同時(shí)也促使我在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，有意識(shí)地運(yùn)用多種評(píng)價(jià)策略來評(píng)價(jià)自己班級(jí)內(nèi)的學(xué)生，有了新的體會(huì)。我還學(xué)會(huì)了應(yīng)用excel軟件對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。通過這樣的活動(dòng)，我對(duì)這一個(gè)軟件的運(yùn)用更熟練了，也促進(jìn)了自己今后各方面的統(tǒng)計(jì)工作。在這里，我終于理清了信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)內(nèi)涵、途徑方法及策略，了解到信息技術(shù)與課程有效整合的基本特征和存在的問題，不但學(xué)會(huì)如果評(píng)價(jià)教學(xué)方案，還提高了自己設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力。為了解決各種問題，會(huì)有意識(shí)地、主動(dòng)地查閱相關(guān)書籍提出解決方案并嘗試實(shí)施。

而且，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己打字的速度比以前快了許多，以前我總愛坐在電腦前直接敲擊鍵盤。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我白天沒有時(shí)間坐在電腦前打字，只有將自己對(duì)安利的分析結(jié)果，預(yù)先用筆寫在本子上，等晚上放學(xué)回到家，再輸進(jìn)電腦。晚上家里盡管很冷，但我還必須坐在電腦前。這樣，每次把手寫輸入電腦，我都把他當(dāng)做一次鍛煉自己打字速度的好機(jī)會(huì)。有時(shí)即使有的內(nèi)容或句子可以通過粘貼，我也沒有走這個(gè)捷徑，而把它敲出來。真沒想到，現(xiàn)在，我有很多時(shí)候，可以不看鍵盤打字了！我自己也有一種成功感。

其實(shí)，更重要的是在思想上的收獲。也可以說是一次教訓(xùn)，在我的思想上，給予平時(shí)懶散慣了的我一次無聲勝有聲的批評(píng)，讓我徹底改變了對(duì)這次培訓(xùn)的態(tài)度。在以前的***慣中，我更喜歡把作業(yè)或者案例分析保存在電腦中，等同組的其他同學(xué)都叫的差不多了，模塊結(jié)束的時(shí)間也差不多了的時(shí)候，我再將其上傳，心中總有一種只要不耽誤就行的想法，那么積極干什么？在模塊五的學(xué)習(xí)中，由于我的懶散，錯(cuò)把木塊結(jié)束的時(shí)間看成了28號(hào)，結(jié)果等到了24號(hào)那天上網(wǎng)一看，怎么同組的他們都交了？仔細(xì)一看，我的天，原來模塊五的結(jié)束時(shí)間是23號(hào)！我追悔莫及！匆忙把作業(yè)上交。直到現(xiàn)在，這個(gè)模塊的博客交流仍沒有分?jǐn)?shù)！以后的幾個(gè)模塊，我汲取了教訓(xùn)，總是早早的把作業(yè)交上去，不敢再“大意失荊州”了！他讓我明白，即使自己的成績?cè)俸?，業(yè)務(wù)再熟練，都要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，才能學(xué)有所成！

總之，這次培訓(xùn)，不僅讓我學(xué)到了許多技術(shù)上的知識(shí)和技巧，也讓我充分享受到了成功帶來的喜悅和自豪！和失敗的教訓(xùn)一樣，讓我經(jīng)歷這許多磨練。我相信，在自己今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加成熟的！

3.學(xué)完了5-8模塊的內(nèi)容之后，您對(duì)培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議？

答：通過這四個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，豐富了自己許多方面的理念和知識(shí)。每一個(gè)模塊中都有新的收獲。雖然感覺很累，但不管怎么說，有收獲就有快樂！我收獲了許許多多，所以我很快樂！快樂的學(xué)，快樂的做！

我的建議是：

1、我的模塊五因?yàn)樽约旱鸟R虎沒有交上作業(yè)，雖然過后我又交上了作業(yè)，可是，一直到現(xiàn)在，在我的心里一直就覺得是一塊心病，我們?cè)谂膶W(xué)生作業(yè)的時(shí)候，有的學(xué)生作業(yè)交晚了，我們做老師的都會(huì)單獨(dú)給他批改，讓學(xué)生放下心來。我們的培訓(xùn)能不能也這樣呢？我們已經(jīng)把作業(yè)交晚了，心里后悔的很，作業(yè)補(bǔ)上這么十多天了，可依舊沒有成績，一顆心就這么懸著。多么盼望老師能早點(diǎn)給我們個(gè)補(bǔ)過的機(jī)會(huì)！我想這也是所有參與培訓(xùn)學(xué)員的心聲吧！

總之，還是謝謝老師們給我們搭建這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們大家在這里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！這只是我自己內(nèi)心深處的一點(diǎn)意見和建議，不一定正確，也許還有一些片面和偏激，還望老師諒解！謝謝！