總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過(guò)去，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇一

廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》串詞：

春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。

西湖一片花海。

幸福秀出來(lái)。

錢(qián)塘日出云開(kāi)。

腳步飛起來(lái)。

跳出時(shí)尚節(jié)拍。

歌聲唱出來(lái)。

笑容無(wú)比燦爛。

一排排一排排。

千排萬(wàn)排萬(wàn)排千排。

夢(mèng)想總是非凡氣概。

一排排一排排。

千排萬(wàn)排萬(wàn)排千排。

奇跡總是出乎意外。

舞起來(lái)linedance。

舞起來(lái)linedance。

舞起來(lái)大家舞起來(lái)。

舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)讓生活精彩。

舞起來(lái)大家舞起來(lái)。

舞動(dòng)的中國(guó)讓世界精彩。

中國(guó)范兒就是這么這么帥。

中國(guó)就是這么有氣概。

下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇二

接下來(lái)為大家表演的是三車(chē)間團(tuán)支部。

5、李安。

剛才我們欣賞了五個(gè)團(tuán)支部帶來(lái)的舞蹈，可以說(shuō)精彩分層，各有千秋。

十三車(chē)間團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的支部，一個(gè)有凝聚力的集體，廠(chǎng)團(tuán)委組織的各種活動(dòng)都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn)，開(kāi)展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。今年五四期間被廠(chǎng)團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，今天雖然他們沒(méi)有參賽，但他們組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝十三車(chē)間樂(lè)隊(duì)的友情演出。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、劉振生。

李安：最后一個(gè)節(jié)目是由零備件制造車(chē)間帶來(lái)的舞蹈：好收成。

結(jié)束語(yǔ)。

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

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青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇三

女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學(xué)團(tuán)委、一車(chē)間團(tuán)總支、二車(chē)間團(tuán)支部、三車(chē)間團(tuán)支部、四車(chē)間團(tuán)支部、

女：五車(chē)間團(tuán)支部、十一車(chē)間團(tuán)支部和零備件制造車(chē)間團(tuán)支部。

廠(chǎng)黨委胡書(shū)記、康副書(shū)記、廠(chǎng)工會(huì)楊主席。

女：廠(chǎng)工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠(chǎng)團(tuán)委馮書(shū)記、廠(chǎng)團(tuán)委樊會(huì)鮮。

男：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動(dòng)感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目序：

1中學(xué)團(tuán)委：???現(xiàn)代舞。

2一車(chē)間團(tuán)總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車(chē)間?????交際舞：???今夜無(wú)眠。

4、二車(chē)間團(tuán)支部?????現(xiàn)代舞：?????看我72變。

5、三車(chē)間團(tuán)支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車(chē)間團(tuán)支部????樂(lè)隊(duì)????????歌二首。

6、四車(chē)間團(tuán)支部???現(xiàn)代舞。

7、五車(chē)間團(tuán)支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車(chē)間團(tuán)支部????民族舞：

9、試飛團(tuán)支部????????現(xiàn)代舞：???。

10、零備件制造車(chē)間??????民族舞????好收成。

報(bào)幕詞：宣布開(kāi)始???中學(xué)上臺(tái)。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。

中學(xué)團(tuán)委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車(chē)間團(tuán)支部。一車(chē)間團(tuán)總支在工作中緊密?chē)@車(chē)間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，開(kāi)展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，被廠(chǎng)團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)，是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車(chē)間團(tuán)支部。零備件制造車(chē)間團(tuán)支部是原十二車(chē)間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開(kāi)展青工崗位兵勞動(dòng)競(jìng)賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠(chǎng)團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由零備件制造車(chē)間帶來(lái)的舞蹈：今夜無(wú)眠。

3、李安：接下來(lái)為大家表演的是二車(chē)間團(tuán)支部。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：

大家上午好！歡迎大家來(lái)到我校金孔雀舞蹈社團(tuán)。

我是本社團(tuán)的學(xué)員**。今天將由我向大家介紹我們社團(tuán)的活動(dòng)情況。

我校舞蹈社團(tuán)組建于2010年，2012年6月份舞蹈學(xué)員們表演的節(jié)目《春到草原》在獲金獎(jiǎng)。

成績(jī)的取得只能屬于過(guò)去。本學(xué)期我校舞蹈社團(tuán)剛剛組建二個(gè)月，共有輔導(dǎo)教師2名，學(xué)員28名，其中18名新學(xué)員。我們相信只要我們共同努力，這一期的學(xué)員一定會(huì)超越以前的大姐姐們，一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

下面請(qǐng)欣賞我們組兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)展示。

謝謝大家的參觀(guān)。請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇五

我和葛洲壩朝夕相伴；

甲：走過(guò)四十年的穿云破霧，

我和葛洲壩榮辱與共；

乙：走過(guò)四十年的波瀾壯闊，

我和葛洲壩見(jiàn)證輝煌！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：葛洲壩的父老鄉(xiāng)親，

合：大家下午好。

甲：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用滿(mǎn)腔的激情來(lái)歌唱葛洲壩，歌唱葛洲壩的過(guò)去和未來(lái)，歌唱葛洲壩的磅礴與豪邁。

乙：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現(xiàn)葛洲壩人，展現(xiàn)葛洲壩人美好的生活，展現(xiàn)葛洲壩人瀟灑的風(fēng)采。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：【節(jié)目1 】雄偉的葛洲壩，風(fēng)景美如畫(huà)。春來(lái)江水綠如藍(lán)，秋波蕩漾到天涯。朝霞為她披彩妝，唱著夜曲吐芳華。首先由老年大學(xué)表演大合唱——第一支歌《春天來(lái)到葛洲壩》，第二支歌《葛洲夜曲》。

甲：【節(jié)目2 】我們生活在改革開(kāi)放的年代，盛世畫(huà)卷舒展葛洲壩的情懷。牽起手我們就是和諧社會(huì)，美好的時(shí)光憧憬幸福的未來(lái)。接下來(lái)是老年大學(xué)熱情呈現(xiàn)的舞蹈——《天天好時(shí)光》。

乙：【節(jié)目3 】遵循“強(qiáng)企富民”的企業(yè)宗旨，秉承“又好又快，好中求快”的發(fā)展理念，葛洲壩水泥分公司高舉發(fā)展的大旗，全力打造“xx牌”水泥品牌！有請(qǐng)水泥分公司表演快板——《水泥板塊大發(fā)展》。

甲：【節(jié)目4 】葛洲壩的眼睛，葛洲壩的風(fēng)景，葛洲壩的笑臉，葛洲壩的黎明。陽(yáng)光浸透我們的歌聲，天天都有美麗的心情。請(qǐng)欣賞歌伴舞——《美麗的心情》。

乙：【節(jié)目5 】采擷五指山的木棉花，撫摸月光下的鳳尾竹。足跡走遍祖國(guó)各地，胸中裝著五湖四海。請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演——《月光下的鳳尾竹》。

甲：【節(jié)目6 】你曾經(jīng)是長(zhǎng)江上最恢弘的交響樂(lè)，你曾經(jīng)是中華民族最激動(dòng)人心的傳奇，你的故事隨著春風(fēng)傳頌，你的豐碑巍峨了神州大地。詩(shī)朗誦——《葛洲壩一個(gè)動(dòng)人的故事》。

乙：【節(jié)目7 】如今的葛洲壩，高樓林立、環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施健全、職工和家屬物質(zhì)精神生活得到極大改善，“工區(qū)變城區(qū)”的宏偉構(gòu)想正在快速實(shí)現(xiàn)，葛洲壩人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞五公司為大家傾情奉獻(xiàn)的交誼舞——《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。

甲：【節(jié)目8 】十八寒暑鏖戰(zhàn)急，一壩鎖江撼天地。高峽平湖雙手擎，鬼斧神工鬼神泣。屈子賦詩(shī)千百首，難書(shū)當(dāng)代英杰氣。試問(wèn)天仙何處尋？葛洲輩出好子弟。這是集團(tuán)公司總經(jīng)理、集團(tuán)股份公司董事長(zhǎng)楊繼學(xué)同志獻(xiàn)給勤勞智慧的全體葛洲壩將士的xx贊歌。下面請(qǐng)欣賞由二公司帶來(lái)的京調(diào)演唱——《xx贊歌》。

乙：【節(jié)目9 】綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。葛洲景色多迷人，花紅柳綠盡妖嬈。接下來(lái)是機(jī)電建設(shè)公司帶來(lái)的舞蹈——《紅是紅啊綠是綠》。

甲：【節(jié)目10 】面向未來(lái)，馳騁山海，水電興業(yè)，船艦報(bào)國(guó)。葛洲壩機(jī)船公司在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，濟(jì)滄海。請(qǐng)欣賞機(jī)船公司的音樂(lè)快板——《機(jī)船的明天更燦爛》。

乙：【節(jié)目11 】老有所教，老有所學(xué)，老有所樂(lè)，老有所為。葛洲壩老年大學(xué)為豐富離退休人員的文化生活，為展示離退休人員的精神風(fēng)采提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。請(qǐng)看老年大學(xué)為我們帶來(lái)的二重唱——《馬鈴兒響來(lái)玉鳥(niǎo)兒唱》。領(lǐng)唱：劉學(xué)峰、張友英等。

甲：【節(jié)目12 】我們?cè)陂L(zhǎng)城內(nèi)外放飛宏偉的理想，我們?cè)谘┯蚋咴V寫(xiě)生命的華章。茫茫草原浸透青春的汗水，珠穆朗瑪回蕩動(dòng)人的歌唱。有請(qǐng)xx分公司為我們真情奉獻(xiàn)舞蹈——《雪域之歌》。

乙：【節(jié)目13 】四十年櫛風(fēng)沐雨，葛洲壩人創(chuàng)世界品牌。四十年創(chuàng)造奇跡，葛洲壩人鑄世紀(jì)豐碑。在建設(shè)大強(qiáng)富集團(tuán)的進(jìn)軍號(hào)中，葛洲壩美名傳天下。請(qǐng)聽(tīng)男女聲小合唱——《葛洲壩美名傳天下》。

甲：【節(jié)目14 】聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺。葛洲壩房地產(chǎn)邀你歡聚一堂，充分享受人間的溫暖。請(qǐng)欣賞舞蹈——《歡聚一堂》。演出單位：房地產(chǎn)公司。編導(dǎo)：許震。領(lǐng)舞：蔡震漢、劉賽華等。

乙：【節(jié)目15 】青春沸騰了江河湖泊，激情喚醒了峽谷深山。兩岸猿聲化作了心中的詩(shī)，朝云暮雨染白了青絲發(fā)。如今我們?nèi)死闲牟焕?，快?lè)地生活在葛洲壩這溫馨的家園。接下來(lái)由一公司為我們表演快板劇——《葛洲壩人老來(lái)樂(lè)》。

甲：【節(jié)目16 】把我的青春獻(xiàn)給江河，江河鳴響前進(jìn)的汽笛；把我的青春獻(xiàn)給山川，山川披掛彩虹的羽翼。為了祖國(guó)的建設(shè)日新月異，我們穿行在都市鄉(xiāng)村，穿行在蒼茫大地，穿行在過(guò)去未來(lái)，穿行在世界屋脊。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)公司表演的藏族舞蹈——《穿行》。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇六

師：親愛(ài)的老師，小朋友們

合：大家晚上好!

幼：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

幼：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳

師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來(lái)了。

合：好未來(lái)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

2、下面有請(qǐng)老師帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》;

7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)提高孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合體質(zhì)，鍛煉應(yīng)變能力和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)拼搏不折不撓的意志品質(zhì)，提高自身的防護(hù)意識(shí)及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。有請(qǐng)少年武術(shù)班的`孩子們。掌聲有請(qǐng)!

10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞七彩夢(mèng)藝術(shù)幼兒園舞蹈班為大家?guī)?lái)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》，大家掌聲歡迎。 接下來(lái)請(qǐng)鄧園長(zhǎng)致辭!

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望!

讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好! 好未來(lái)幼兒園消夏文藝演出到此結(jié)束!

最后祝大家: 身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

天天進(jìn)步

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇七

題記：海水，在遠(yuǎn)方咆哮。

激情，在心中燃燒。

折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角。打開(kāi)天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。

我們?cè)卩l(xiāng)間舞蹈，當(dāng)暗云和晨露隨風(fēng)而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們?cè)诔鞘形璧?，?dāng)高樓與大廈拔地而起，空中布滿(mǎn)霓虹的廣告，青春不是奢靡是創(chuàng)造。

我們?yōu)槟赣H舞蹈，襁褓的睡眠，學(xué)步的蹣跚以及咿呀的開(kāi)始，天真浪漫的年華里寫(xiě)下的詩(shī)也絕非輕兆。漫長(zhǎng)的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對(duì)皺紋的回報(bào)。我們?yōu)樾撵`舞蹈，曾經(jīng)的嫩綠孕育無(wú)數(shù)絢麗的夢(mèng)，至真至善的紙上譜滿(mǎn)最初的心跳，我們是誠(chéng)摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調(diào)。舞蹈的青春多么的美妙。

曾以為青春，不是一個(gè)迷茫憂(yōu)傷的季節(jié)；曾以為青春，會(huì)有美麗動(dòng)人的故事。青春在心中黯然神傷，當(dāng)青春在困惑中獨(dú)自啜泣…...青春啊！也必須學(xué)會(huì)掙脫霧一般彌漫的憂(yōu)愁?。?/p>

才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實(shí)；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩(wěn)而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實(shí)和提高！

在歲月的年輪上，沒(méi)有什么比青春的花朵色更艷；在時(shí)空的隧道里，沒(méi)有什么會(huì)比青春的黃金價(jià)更高。

舞蹈的'青春就是宣告：

停滯的青春是死水，我們不要；

單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；

偏激的青春是敵人，我們不要；

無(wú)夢(mèng)的青春是墮落，我們不要。

平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開(kāi)的季節(jié)，我們用青春講述崇高。

舞蹈的青春卻是人生進(jìn)取的火苗。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇八

女：滿(mǎn)山紅葉喜結(jié)巾幗風(fēng)韻，明水拋珠笑迎八方來(lái)客。

在這金風(fēng)送爽，初冬激情的季節(jié)，很高興的迎來(lái)了婦女文藝活動(dòng)聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)男：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：略陽(yáng)城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會(huì)：左小蘭主任、略陽(yáng)電視臺(tái)記者：馬芳萍、徐家坪鎮(zhèn)政府、明水壩村黨支部書(shū)記：高啟成、明水壩民小組組長(zhǎng)：高勤利。

女：參加這次聯(lián)誼演出的單位有：臨江社區(qū)、大溝口社區(qū)、徐家坪社區(qū)、秦家壩村、明水壩村文藝隊(duì)。

男：對(duì)他們的到來(lái)表示，合：最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

男：在略陽(yáng)城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會(huì)的積極推動(dòng)下，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝略陽(yáng)農(nóng)村婦女文藝積極發(fā)展，看婦女們用舞姿展示屬于她們的風(fēng)采女：我們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪，為自己驕傲。

男：當(dāng)人們問(wèn)起你的家在哪兒時(shí)，我們都會(huì)大聲地說(shuō)，合：我的家在徐家坪，我的家在明水壩。

男：下面文藝表演正式開(kāi)始。

女：豐富多彩的精神文化生活展示了人們對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)了百姓健康向上的生活態(tài)度。

1、請(qǐng)欣賞明水壩村選送的扇子舞《開(kāi)門(mén)紅》。

男：2、吃飽了，穿暖了，略陽(yáng)人民的生活越來(lái)越好了，接下來(lái)有請(qǐng)臨江社區(qū)為我們帶來(lái)具有民族特色的羌族舞《幸福略陽(yáng)》。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇九

補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，走出了“牢籠”的她，像小鳥(niǎo)一般，自由并快樂(lè)著。迎面吹來(lái)一陣柔軟的夏風(fēng)，她再也無(wú)法控制自己對(duì)自然同舞蹈的熱愛(ài)了。她奮不顧身地沖向田野，這一季是麥子成熟的季節(jié)，她多么想撫摸一下茅盾筆下經(jīng)人們千百次語(yǔ)言錘煉的“麥浪”。今朝她終于實(shí)現(xiàn)了，她的眼角流下了幾滴淚水。放下背包，她開(kāi)始跳舞了……夕陽(yáng)西下，青春在霞光的映襯下，在麥浪的點(diǎn)綴下，踮起腳尖，張開(kāi)雙臂，旋轉(zhuǎn)，跳躍……縱然小帽子的寬沿被風(fēng)吹落，她也毫不顧及，任清風(fēng)吹起她的發(fā)梢，依舊進(jìn)行著自己“輕舞飛揚(yáng)”的妙幻演繹。

我想，青春是個(gè)快樂(lè)的少女，她勇敢地承受了奮斗的歲月，無(wú)半句抱怨。在內(nèi)心深處依舊保持著自己純正的追求——舞蹈。她是個(gè)美麗的少女，擁有著最樸實(shí)的情感。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十

廣西工學(xué)院第八屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)“舞動(dòng)青春，映紅黨旗”舞蹈大賽已經(jīng)結(jié)束，在院團(tuán)委﹑生化系和我系領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持下，生化系和我系各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作成功舉辦了舞蹈大賽?，F(xiàn)將舞蹈大賽總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：

一﹑這次比賽參照了以前晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)了很多可能發(fā)生問(wèn)題的工作。例如以前晚會(huì)后臺(tái)人手不夠，節(jié)目單，座位表等問(wèn)題，在這次比賽中沒(méi)有再次出現(xiàn)，以后我們舉辦晚會(huì)也都應(yīng)該看參照一下以前每次晚會(huì)所總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把問(wèn)題最少化。

二﹑比賽開(kāi)始之前，各小組開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)。這個(gè)小組的會(huì)議，組長(zhǎng)把各個(gè)組員的工作分配，好待比賽開(kāi)始時(shí)各司其職，而不會(huì)顯得手忙腳亂，顧此失彼。

三﹑晚會(huì)結(jié)束后，把借用的形體室打掃干凈。

缺點(diǎn)：

一﹑彩排不夠重視。彩排是我們比賽或者晚會(huì)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并討論得出解決方案的一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該按照正式比賽的流程那樣排一次下來(lái)。彩排時(shí)飲用水沒(méi)有及時(shí)到位，還有彩排時(shí)我們系舞蹈隊(duì)也是臨時(shí)決定穿上演出服裝上臺(tái)彩排，如果他們沒(méi)有穿服裝上臺(tái)彩排，也許就發(fā)現(xiàn)不了服裝上面存在的問(wèn)題。

二﹑錦旗問(wèn)題。錦旗打印出來(lái)后，我們工作人員應(yīng)該檢查一遍確保沒(méi)有什么問(wèn)題之后才拿回來(lái)妥善保管。比賽當(dāng)天，錦旗也應(yīng)該由一個(gè)工作人員或給秘書(shū)處全程保管，不要到晚會(huì)比賽快要結(jié)束了，才急急忙忙到處去找錦旗。

三﹑舞臺(tái)背景噴繪問(wèn)題。做背景噴繪的時(shí)候，應(yīng)該跟宣傳部的工作人員協(xié)調(diào)好，讓他們盡量把噴繪做得牢靠一些，不要到了比賽節(jié)目表演時(shí)，出現(xiàn)一些像部分噴繪脫落的問(wèn)題。

四﹑比賽前沒(méi)有為主持人準(zhǔn)備凳子的問(wèn)題。對(duì)于觀(guān)眾來(lái)說(shuō)站著看完一場(chǎng)比賽或許沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是對(duì)于女主持人來(lái)說(shuō)穿著高跟鞋去主持比賽，負(fù)擔(dān)是不小的。所以以后比賽或晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)該在后臺(tái)為主持人準(zhǔn)備好水和凳子等的用品。

五﹑觀(guān)眾凳子問(wèn)題。這次的凳子問(wèn)題主要處出在管理員的那方面，但是這也給我們提了個(gè)醒，就是以后我們的晚會(huì)活動(dòng)在租借凳子這方面一定要跟管理員協(xié)調(diào)好，加強(qiáng)跟進(jìn)凳子的去向，避免出現(xiàn)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)不夠凳子的問(wèn)題。

機(jī)械工程系文藝部。

二〇一一年十月十八日。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十一

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛(ài)的來(lái)賓。

丙：現(xiàn)場(chǎng)熱情的觀(guān)眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行6·26“國(guó)際禁毒日”文藝演出。

乙：此次活動(dòng)由xxxxx和xxxxx聯(lián)合主辦。

丙：演出現(xiàn)場(chǎng)兩邊有宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)，歡迎大家參觀(guān)咨詢(xún)。

?。簒x市6·26“國(guó)際禁毒日”文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：1987年6月12日至26日，在維也納召開(kāi)了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題”部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，會(huì)議由138個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3000名代表參加。

乙：就是這次會(huì)議提出了“愛(ài)生命，不吸毒”的口號(hào)。

丙：大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致建議，將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。

?。哼@項(xiàng)建議被聯(lián)合國(guó)采納，同年召開(kāi)的第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國(guó)際日”。

甲：這就是“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)。

乙：我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全民參與、以人為本、執(zhí)法為民的理念，開(kāi)展了一系列禁毒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，有力地打擊了毒品犯罪，遏制了毒品傳播，全市禁毒形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)。

丙：在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們載歌載舞，唱一支生命贊歌，跳一支和諧之舞，抒發(fā)我們對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往。

?。赫?qǐng)欣賞：歌伴舞《歡樂(lè)的節(jié)日》。

2、男女聲二重唱：家和萬(wàn)事興。

甲：家，是溫馨的。

乙：家，是溫暖的。

甲：家，是溫和的。

乙：家，是溫情的。

甲：家，是幸福的港灣。

乙：家，是舒心的休閑吧。

甲：家，是支撐事業(yè)的源動(dòng)力。

乙：家，是社會(huì)和諧的重要保證。

合：家和萬(wàn)事興。

3、舞蹈：洗衣舞。

甲：衣服上的塵土，可以浣洗，還原潔凈。

乙：心靈上的污垢，也可以洗滌，回歸純潔。

甲：我們用真心清洗，我們用真情呼喚，清洗迷途羔羊的心靈污垢，呼喚浪子回頭是岸。

乙：請(qǐng)跟隨我們一起起舞，進(jìn)入一個(gè)清新整潔的世界。

請(qǐng)欣賞舞蹈《洗衣舞》。

4、配樂(lè)詩(shī)朗誦：宣誓·向毒魔開(kāi)戰(zhàn)。

乙：172年前，禁毒先驅(qū)林則徐在廣東已經(jīng)作出回答，堅(jiān)決與毒魔戰(zhàn)斗到底!

甲：珍愛(ài)生命，拒絕毒品，我們不再與毒魔為伍。

乙：依法禁毒，構(gòu)建和諧，還我們一片純凈的天空。

請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《宣誓·向毒魔開(kāi)戰(zhàn)》。

甲：少年是無(wú)邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然美景。

乙：少年是純真的爛漫，鮮花是自然的恩寵，花兒與少年是一楨動(dòng)人畫(huà)卷。

甲：花兒向往著陽(yáng)光雨露，少年追求著似錦前程。

乙：花兒在春天里越開(kāi)越艷，少年在關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《花兒與少年》。

6、女聲獨(dú)唱：愛(ài)在天地間。

甲：天地間，什么最偉大，愛(ài)!

乙：天地間，什么最崇高，愛(ài)!

甲：天地間，什么最無(wú)私，也是愛(ài)!

乙：天地間，什么最博大，還是愛(ài)!

甲：愛(ài)撒人間，人間美好。

乙：愛(ài)播大地，大地回春。

甲：愛(ài)布江河，江河奔騰不息。

乙：愛(ài)在你我，世界一片祥和。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》。

7、器樂(lè)合奏：彩云追月。

甲：美好的生活就是多姿多彩。

乙：多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲：迷人魅力就是變幻的風(fēng)景，瑰麗的景象。

乙：瑰麗的景象就是彩云追月。

請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《彩云追月》。

8、男聲獨(dú)唱：摘星(禁毒主題歌)。

甲：這世界不認(rèn)后悔。

乙：這世界也不會(huì)長(zhǎng)久漆黑。

甲：掙脫枷鎖，要靠自我;擺脫桎梏，唯有自渡。

乙：一時(shí)走錯(cuò)不要緊，只要樹(shù)立信念：我要摘星，不做俘虜。

請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱，禁毒主題歌《摘星》。

9、小品：心靈。

甲：大愛(ài)無(wú)疆，親人是博大的天空，是寬廣的海洋。

乙：大愛(ài)無(wú)痕，家人是無(wú)怨的關(guān)愛(ài)，是無(wú)悔的溫情。

甲：我們從來(lái)就沒(méi)放棄對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的情，從來(lái)沒(méi)有!

乙：我們一直相信你的善良，你的頑強(qiáng)，一直相信!

請(qǐng)欣賞小品《心靈》。

10、男聲獨(dú)唱：江山無(wú)限或鐵窗淚。

甲：世間有多少坎坷，人生有多少艱辛，誰(shuí)人知曉。

乙：踏遍千山萬(wàn)水，嘗盡苦辣酸甜，求得人生真諦。

甲：轉(zhuǎn)回頭，悠悠往事，已不堪回首。

乙：向前看，風(fēng)光無(wú)限，無(wú)須再愧疚。

11、舞蹈：越來(lái)越好。

甲：房子越來(lái)越大，收入越來(lái)越高，生活越來(lái)越好。

乙：電話(huà)越來(lái)越小，假期越來(lái)越多，感覺(jué)越來(lái)越好。

甲：朋友越來(lái)越多，日子越過(guò)越美，心情越來(lái)越好。

乙：道路越來(lái)越寬，信息越來(lái)越廣，幸福掛滿(mǎn)眉梢。

請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》。

12、女聲獨(dú)唱：和諧中國(guó)。

甲：和諧是金，帶來(lái)燦爛輝煌的偉大成就。

乙：和諧是銀，鑄就光彩奪目的繽紛世界。

甲：和諧是玉，傳遞心犀相通的友好信息。

乙：和諧是寶，構(gòu)建幸福安康的萬(wàn)千家園。

甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國(guó)》。

13、舞蹈：俏媳婦。

甲：我家有個(gè)俏媳婦，溫柔體貼惹人愛(ài)。

乙：俏媳婦，走四方，走到哪里，哪里就成了歡樂(lè)的海洋。

甲：俏媳婦，明事理，事事都貼著我心里。

乙：只要心中有愛(ài)，個(gè)個(gè)媳婦都俊俏，個(gè)個(gè)媳婦都可愛(ài)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《俏媳婦》。

14、演唱：明天會(huì)更好(中央電視臺(tái)禁毒專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)主題歌)。

甲：親愛(ài)的朋友們，昨日的輝煌已成為過(guò)去，美好的明天正向我們招手。

乙：讓我們手拉手，肩并肩，在通往幸福美滿(mǎn)的道路上闊步前進(jìn)。

丙：讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和美的大家園。

丁：我們有理由相信，在充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)里，花兒會(huì)開(kāi)得更鮮艷，鳥(niǎo)兒會(huì)唱得更悅耳，人們的生活會(huì)過(guò)得越來(lái)越美好。

甲：讓我們共同祝愿。

合：明天會(huì)更好!

(結(jié)束)。

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請(qǐng)欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>

嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等。

王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等。

請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)....

甲：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙：這是一個(gè)最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

甲：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：心里一直有句話(huà)感覺(jué)自己萌萌噠，六一到來(lái)了，今天大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

乙：濃濃的愛(ài)，溫暖著我們每一個(gè)人的心?；貞浤顷囮嚨母袆?dòng)，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。

甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞，請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：可愛(ài)的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。

甲：三句半簡(jiǎn)潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》做準(zhǔn)備。

乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

甲：親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà)；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。

乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛(ài)戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬(wàn)情，請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。

甲：快樂(lè)的感覺(jué)，讓我們?nèi)绱说募で樗纳?，如此的自由自在，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。

乙：茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。

甲：健康，多么美好的字眼；快樂(lè)，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來(lái)的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。

乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。

甲：相聲是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》，請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。

乙：天天把小曲兒唱起來(lái)嘟嚕嚕嚕心花開(kāi)。早早把電視機(jī)打開(kāi)，家家戶(hù)戶(hù)看起來(lái)，快快把飯菜端上來(lái)親朋好友坐一排，一生一世一份愛(ài)驚喜無(wú)處不在。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》做準(zhǔn)備。

甲：美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)灰太狼，夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓?xiě)醒笱笕ッ俺浠姨?。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼，嚇得要死，后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。

乙：來(lái)到學(xué)校，愛(ài)上學(xué)校，學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。

甲：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》做準(zhǔn)備。

乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

甲：我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，在校園里，歌聲、書(shū)聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。

乙：柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你，一路馨香俏麗無(wú)比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒(méi)考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒(méi)考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。

甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)有公司今天來(lái)招聘。看你符不符，敢不敢應(yīng)聘。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。

乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。

甲：今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

乙：每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過(guò)程中，還會(huì)有許多的趣事，讓我們通過(guò)傻子上學(xué)來(lái)了解一下吧。傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類(lèi)風(fēng)潮的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。

甲：愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備。

乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國(guó)的椰林北國(guó)的冰川我們從心底歡呼：祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話(huà)》做準(zhǔn)備。

甲：對(duì)祖國(guó)的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦，讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中，那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話(huà)》。

乙：活力，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》。

甲：親愛(ài)的伙伴們，六一向我們走來(lái)。

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆。

合：去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿。

乙：歡樂(lè)的旋律。

合：去憧憬美好的未來(lái)。

合：慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束，我們明年再相見(jiàn)！

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請(qǐng)欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>

嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等。

王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等。

請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)。

（男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會(huì)心對(duì)白式主持節(jié)目）。

甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙（女）：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來(lái)六月的燦爛。

甲：我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長(zhǎng)，

乙：就像盛開(kāi)的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃；

乙：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)展放光芒。

乙：一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長(zhǎng)在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿(mǎn)溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。

甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢(mèng)想，擎起明天的希望。

甲：首先請(qǐng)大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂(lè)紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。

甲：古箏，我國(guó)一種古老的樂(lè)器，曾記得《三國(guó)演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_(kāi)》。

乙：表演者：胡x、王x等。

甲：每個(gè)人都有自己的憧憬。

乙：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻。

甲：這個(gè)可愛(ài)的二年級(jí)的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥(niǎo)，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩(shī)如畫(huà)的情境中，去感受小詩(shī)人充滿(mǎn)夢(mèng)幻的遐想吧！

乙：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

乙：這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代。

甲：舞蹈之花開(kāi)得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺(tái)上來(lái)一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的小精靈。

甲：他們將帶來(lái)韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，今天，它們的笑臉綻開(kāi)，吐露芬芳。

乙：多夢(mèng)的年齡，多夢(mèng)的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍(lán)天下，是誰(shuí)飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

乙：掌聲有請(qǐng)樂(lè)紫x(chóng)、馬x等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《自由飛翔》。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛(ài)聽(tīng)相聲嗎？

乙：當(dāng)然愛(ài)聽(tīng)，相聲總讓我開(kāi)口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無(wú)窮?。?/p>

乙：看，今天我們的舞臺(tái)上來(lái)了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請(qǐng)欣賞相聲《吹?！罚硌菡撸阂荒昙?jí)的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動(dòng)物的力氣嗎？

乙：不吹牛的說(shuō)，非大象莫屬啦！

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相，展示它們的無(wú)窮力量和魅力呢！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：xq是個(gè)好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶(hù)曉。

乙：xq是個(gè)好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛(ài)的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái)，展示她們的風(fēng)采。

乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂(lè)x、艾x、梅x。

甲：音樂(lè)可以使人心靜如水。

乙：音樂(lè)可以?xún)艋说撵`魂。

甲：沒(méi)有音樂(lè)，生活會(huì)枯燥無(wú)味。

乙：沒(méi)有音樂(lè)，人們會(huì)上喪失熱情。

甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開(kāi)翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

甲：好美的詩(shī)??！讓人產(chǎn)生無(wú)限遐思，周x，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？

乙：有啊，我就想成為一個(gè)出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無(wú)限的遐想嗎？

乙：那就讓我們一起透過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)。

甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語(yǔ)言。

合：去感受指揮家的無(wú)限遐想吧！

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂(lè)x、鄧x等。

甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：快樂(lè)的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

合：迎接更美好的未來(lái)！

甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：向辛勤工作關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師。

甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注全部心血的家長(zhǎng)說(shuō)聲。

合：謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好。

的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！

甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。

合：到此結(jié)束。

合：祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家晚上好!!

男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂(lè)舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。

合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們xxxxxx學(xué)院xxxx系xx晚會(huì)。

男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

男：于此同時(shí)感謝xxxx、xxktv、xxxxx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。

合：正式開(kāi)始。

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》!

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。

合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手xx帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。

男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx。

女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。

男：那么趕快請(qǐng)出我們xx2-xxx班xx為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。

男：少女時(shí)代的《gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè)，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)。

女：請(qǐng)大家欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《gee》。

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，xxxx班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。

男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。

女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線(xiàn)。

男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《父親》。

女：大家再一次掌聲送給我們的xx。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

結(jié)束語(yǔ)：

男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的xx越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的xxxx系越來(lái)越好!

xxxxxx學(xué)院xxxx系元xx會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來(lái)，讓我們明年再見(jiàn)!

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十二

怎么樣才能讓時(shí)間倒流每一分每一秒都珍重。

握緊的手不愿放松十點(diǎn)半的飛機(jī)它在等候。

不要再讓自己的眼淚流我必須要走要記得。

我們的故事真難忘太多的回憶和希望。

不管它有多瘋狂我愿意一生收藏。

我們的故事不能忘太多的情節(jié)要發(fā)展。

不要放棄因?yàn)橛幸惶炀壏輹?huì)繼續(xù)。

一定會(huì)繼續(xù)。

我知道你寂寞一個(gè)人確實(shí)好難過(guò)。

思念是一種痛沒(méi)有你叫我怎么活。

身邊充滿(mǎn)誘惑不堅(jiān)定就容易犯錯(cuò)。

你是否能看見(jiàn)未來(lái)的收獲你愿意在耐心等候。

我們的故事真難忘太多的回憶和希望。

不管它有多瘋狂我愿意一生收藏。

我們的故事不能忘太多的情節(jié)要發(fā)展。

不要放棄因?yàn)橛幸惶炀壏輹?huì)繼續(xù)。

以青春校園,活力為主題的舞蹈可以是雙人的,也可以是群舞,不要現(xiàn)代舞那種的。要參加比賽的參加比賽最好用比較專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的舞蹈,其實(shí)現(xiàn)代舞比較好學(xué),建議你去看下(雪中梅),(雨中花)。

要想表演什么的最好還是不要。

1、這個(gè)舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個(gè)舞蹈的伴奏正是“樂(lè)圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大。

2、舞蹈是藏在靈魂里的語(yǔ)言，跳舞就像是用腳步去夢(mèng)想，每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩(shī)。

3、如果一個(gè)詩(shī)人活得足夠長(zhǎng)，他的一生常常就像是單一主題的體裁變奏，使我們能將舞蹈者區(qū)分開(kāi)來(lái)——在這里就是將愛(ài)情和愛(ài)情詩(shī)區(qū)分開(kāi)來(lái)。如果一個(gè)詩(shī)人在年輕時(shí)死去，舞蹈和舞蹈者就會(huì)融為一體。

4、牧童的歌聲是那樣嘹亮，樹(shù)林聽(tīng)到了，樹(shù)葉為他跳起優(yōu)美的舞蹈;山野聽(tīng)到了，青山為他停住了前行的腳步；小溪聽(tīng)到，溪水為他響起歡快的和音。

5、因?yàn)樵谘┲形璧傅哪闵钌畹赜≡诹宋倚睦?，每年冬天，只要我還活著，就為你做一做雕像，讓你永遠(yuǎn)留在我心中，讓碎冰飄向遠(yuǎn)方的你。

6、我總是忍不住會(huì)想起那座城市的夜晚，燈光燃成的篝火，我坐在天臺(tái)上，時(shí)光短促又漫長(zhǎng)，風(fēng)從我耳邊流過(guò)帶來(lái)整個(gè)世界的聲音。風(fēng)中，有人彈唱，有人舞蹈，有人相愛(ài)。

7、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無(wú)骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。1、舞者，就要對(duì)自己狠點(diǎn)！吃的苦中苦，方為人上人！2、寧愿跳舞熱的大汗淋漓，也不要在太陽(yáng)底下舒舒服服曬著！3、喜歡跳舞的朋友們，你要做給那些瞧不起你過(guò)的人看，你有多么的優(yōu)秀！4、用靈魂唱歌，用生命跳舞，用精神寫(xiě)作我喜歡音樂(lè)。在音樂(lè)的浸潤(rùn)和撫慰下，我是天使，也是魔鬼。我寧?kù)o，我甜美；我飛揚(yáng)，我瘋狂。我是音樂(lè)的精靈，用靈魂深處的感動(dòng)來(lái)詮釋音樂(lè)，用我天使的笑靨和魔鬼的歌喉來(lái)震撼靈魂。5、清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。天上一輪春月開(kāi)宮鏡，月下的女子時(shí)而抬腕低眉，時(shí)而輕舒云手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風(fēng)，典雅矯健。樂(lè)聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉(zhuǎn)、甩、開(kāi)、合、擰、圓、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。6、她用她的長(zhǎng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十三

青春，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。處于中學(xué)時(shí)代的我們，就正踏著輕輕的舞步，譜寫(xiě)只屬于我們的花季。

青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁；艱苦而又不失精彩，她融合了所有舞蹈的精華、靈魂，從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆，正如我們對(duì)父母，老師的不順從；她的柔美中蘊(yùn)含著個(gè)性，又像我們對(duì)處處循規(guī)蹈矩束縛自由生活的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。

青春是一支中國(guó)舞，民族舞。它強(qiáng)烈的民族氣節(jié)和中國(guó)精神，就像現(xiàn)在的我們，渴求知識(shí)，追求文化，力爭(zhēng)向上，希望將來(lái)能夠成為祖國(guó)的棟梁，為中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展出一份力。當(dāng)看到某個(gè)國(guó)家又占領(lǐng)我們的海域時(shí)；當(dāng)學(xué)到西方各國(guó)掀起瓜分中國(guó)的狂潮時(shí)，我們會(huì)憤怒，也會(huì)充滿(mǎn)斗志來(lái)建設(shè)更美好的中國(guó)。

青春是一支桑巴舞。熱情似火，朝氣蓬勃。我們擁有沒(méi)有任何雜質(zhì)的最純潔的友誼；我們擁有最快樂(lè)的時(shí)光；我們擁有最美好的回憶。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)我們的風(fēng)采；在考場(chǎng)上揮發(fā)我們的沉著，在不同的地方，都有著青春的影子，都留下了青春的足跡，都撒下了青春的種子。

青春是一支絢麗的華爾茲。我們經(jīng)常會(huì)踩錯(cuò)舞步，打亂節(jié)拍。正如我們萌動(dòng)的青春，想起曾經(jīng)喜歡的男孩女孩，面龐上閃過(guò)的每個(gè)細(xì)微的表情：微笑、憂(yōu)傷、呆滯……以及，微微發(fā)紅的臉頰，稍稍加速的心跳，慢慢停止的步伐。這才是真正專(zhuān)屬青春的故事，經(jīng)得起時(shí)間淬煉的歲月。

青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)各不相同，體味那些漫不經(jīng)心的腳步，傾聽(tīng)那些關(guān)于年少的絮語(yǔ)。我想，青春無(wú)限的溫暖與回憶，就藏在某個(gè)角落里。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十四

比賽主題：“舞動(dòng)青春”通過(guò)舞蹈來(lái)表達(dá)我們涌動(dòng)的激情和熱血沸騰的青春。

比賽模式：

一．舞蹈可分個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體不超過(guò)3人）。

二．舞蹈種類(lèi)多樣化，可分：民族，爵士，街舞，鬼步，芭蕾，拉丁，現(xiàn)代舞等(不超過(guò)4分鐘)。

三．現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審從舞蹈表演，創(chuàng)意，技巧，音樂(lè)4個(gè)方面打分，滿(mǎn)分10分。

四．自己的舞蹈表演完后，抽簽決定即興表演的音樂(lè)，再進(jìn)行即興表演（不超過(guò)2分鐘）。五．比賽時(shí)的出場(chǎng)順序則有游戲決定。六．選出冠軍，亞軍，季軍。

參賽條件：有一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力具體程序：

一．主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)白（主持人：張瀟月，張琛科，劉思雨，李子軒）。

二．介紹評(píng)委（郭欣彤韓景淳崔業(yè)霞王秀芳等及藝術(shù)部副部長(zhǎng)，政教處牛主任）。

三．舞蹈社成員表演（趙姿婷，劉月萍，劉星雨等人）四．游戲決定出場(chǎng)順序。

五．比賽開(kāi)始【自己準(zhǔn)備的舞蹈內(nèi)容】。

九．綜合兩輪評(píng)分，選出冠軍，亞軍，季軍十．主持人結(jié)束語(yǔ)。

備注：1.學(xué)生可以觀(guān)看，但不要影響正常上課。

7.參賽人員到時(shí)可以提前到場(chǎng)進(jìn)行彩排。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十五

男：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。 女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。

男：六月，貯存我們流逝的歲月。

女：六月，擎起我們希望的未來(lái)。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

男：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

男：我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝，請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛(ài)小燕子，我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài)，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的孩子們，你好！

溫暖的陽(yáng)光，迷人的花香，愉快的笑容，興奮的胸膛，草也快樂(lè)地唱歌，輕輕地，呼吸，一切澎湃的心，興奮地跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)-來(lái)了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

6月，是童年的太陽(yáng)。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)文藝演出。

從現(xiàn)在開(kāi)始。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了細(xì)膩的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

謝謝你，親愛(ài)的老師。

感謝各位，親愛(ài)的爸爸媽媽。

謝謝你。請(qǐng)邁出人生的第一步。

老師，謝謝你，先生爸爸媽媽?zhuān)x謝！

老師，非常感謝你爸爸媽媽?zhuān)x謝！

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫(xiě)著夢(mèng)想，接近諾貝爾獎(jiǎng)。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成為大夢(mèng)想家。請(qǐng)欣賞舞蹈《大夢(mèng)想家》。

青春舞蹈報(bào)幕詞范文怎么寫(xiě)篇十七

二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)廣大研究生的藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今研究生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，培養(yǎng)研究生的舞蹈素質(zhì)，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。

三、主辦單位及協(xié)辦單位主辦單位：研究生會(huì)文藝部協(xié)辦單位：研究生會(huì)宣傳部、辦公室。

四、活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：10月24日—11月4日比賽時(shí)間：11月18日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)。

六、內(nèi)容及形式舞蹈的形式包括民族舞、現(xiàn)代舞、街舞，健美操等，獨(dú)舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風(fēng)貌的表現(xiàn)形式都可。鼓勵(lì)自創(chuàng)舞蹈。

八、活動(dòng)流程策劃1.安排嘉賓入座。2.舞臺(tái)、燈光全部就緒之后，音樂(lè)停，主持走上舞臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白。介紹到場(chǎng)的各位老師和評(píng)委，給大家說(shuō)明評(píng)分細(xì)則。3.比賽開(kāi)始，舞蹈一，舞蹈二。兩個(gè)節(jié)目之間主持人負(fù)責(zé)概括上一個(gè)節(jié)目，引出接下來(lái)的節(jié)目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個(gè)舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場(chǎng)的老師以及請(qǐng)來(lái)的評(píng)委3名組成評(píng)分團(tuán)）。6.比賽繼續(xù)，舞蹈三，舞蹈四。7.互動(dòng)環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)答題，全場(chǎng)觀(guān)眾都可以參與。8.宣布第三，第四個(gè)舞蹈得分。9.比賽繼續(xù)，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方瑜伽11.公布第五第六個(gè)舞蹈的得分情況12.老師上臺(tái)總結(jié)13.公布最終排名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，響起頒獎(jiǎng)的音樂(lè)。前三名分別發(fā)放證書(shū)，另外評(píng)出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。14.伴隨著禮花炮的燃放，宣布大賽結(jié)束。

九、活動(dòng)的整體展開(kāi)：1.前期宣傳（比賽的報(bào)名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調(diào)動(dòng)各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的宣傳海報(bào)，海報(bào)上有舞姿優(yōu)美的剪影，吸引更多學(xué)生參與進(jìn)來(lái)；（2）各班班委也應(yīng)當(dāng)在各班積極響應(yīng)，向同學(xué)說(shuō)明老師對(duì)舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的魅力。確定出適合各班的舞蹈內(nèi)容。每班至少出一個(gè)舞蹈。認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：（1）宣傳部及時(shí)更新海報(bào)，如果有可能可在學(xué)校的主干道上，放置宣傳大海報(bào)。同時(shí)張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道，也為提高廣大同學(xué)的關(guān)注度；（2）督促各舞蹈進(jìn)行排練，每周都派部員查看進(jìn)度，在比賽前一天，進(jìn)行彩排演練；（3）確定主持人及臺(tái)詞，聯(lián)系評(píng)委，印制評(píng)分表；（4）購(gòu)買(mǎi)比賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品（舞臺(tái)背景、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）。聯(lián)系好舞臺(tái)搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現(xiàn)場(chǎng)由辦公室負(fù)責(zé)拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動(dòng)的照片。在比賽結(jié)束后第二天，宣傳部就比賽精彩內(nèi)容做一次海報(bào)，讓大家再回味一次大賽盛況。

十、人員安排：1.場(chǎng)監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)工作，對(duì)活動(dòng)流程非常了解2.簽到組：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)；以及提醒下一組演員，以保證晚會(huì)的流暢。3.舞臺(tái)布置：在晚會(huì)開(kāi)始前負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)和主席臺(tái)的必需品準(zhǔn)備4.道具組：負(fù)責(zé)切換伴奏5.氣氛組：人數(shù)不限，由熱心同學(xué)組成，分布在會(huì)場(chǎng)不同位置，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院研究生會(huì)文藝部宣xx年6月27日