總結是對過去經(jīng)驗的提煉，對行動的指導。在寫總結時，我們應該保持客觀、簡明扼要的風格。總結范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結思路和風格，希望能給大家以啟發(fā)。

學校談話記錄生活篇一

談話時間：年月日談話地點：

談話人（簽名）：職務：

談話對象（簽名）：職務：

談話內(nèi)容：

談話人:針對局領導班子將要召開的2020年度民主生活會，我想和你進行一次談話談心。

談話對象：好的，我將會與你進行坦誠的談心。

談話對象：繼續(xù)加強黨性鍛煉，在嚴格的黨內(nèi)生活中增強黨性修養(yǎng)，嚴于修身，嚴于律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：要自覺接受監(jiān)督，防止產(chǎn)生腐敗，自覺接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，加強自律、自省、自重，樹立廉潔從政、執(zhí)政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實黨的路線方針和上級決策部署方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人:在群眾身邊腐敗問題和不正之風方面，有何意見建議？

談話對象：堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅守廉潔。堅守黨紀國法，強化行為規(guī)范,把紀律觀念內(nèi)化于心、外化于行,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺接受法律法規(guī)的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人：請問你對我在其他方面有沒有存在問題及意見建議？

談話對象：建議工作中要加強對分管部門和下屬人員的思想、紀律教育工作，創(chuàng)新工作措施、經(jīng)驗。

談話人：談心談話到此結束，謝謝你的意見和建議！

學校談話記錄生活篇二

參加者：xx、xx、xx、xx等。

(1)xx：

近期我們工作部門進行了不少改革，令我們顯著提升了工作效率和質(zhì)量，但也帶來了比較大的壓力，希望學校可以提供一些支持，比如安排休息時間等。

(2)xx：

近期我們也進行了不少活動，雖然受到了很好的反饋，但也有一些問題存在，比如安排和組織方面等，對學校相關部門的支持還是比較有限的，希望學校能夠更多地支持，以便更好地舉辦活動。

(3)xx：

雖然我們有不少措施來提高我們的學習效率，但由于某些特殊的客觀原因，我們的學習進度有了一定的滯后，我們希望學校可以提供一些相關的支持和幫助，使我們可以按時完成學業(yè)。

(4)xx：

最近突然發(fā)現(xiàn)，班級里有不少學生出現(xiàn)一些負面情緒，比如抑郁、焦慮等等，希望學?？梢栽黾右恍┤耸炕蛘邫C構去收集信息，幫助他們度過難關。

我們大家都很關心近期學校的工作和生活，也有許多具體的需求，首先，學校將為工作部門的改革和活動的安排提供支持和幫助;其次，學校將加強對學生學業(yè)水平的監(jiān)督，并及時給予幫助，以加快學習進度;最后，學校將重視學生心理健康，為他們提供必要的幫助和支持。

學校談話記錄生活篇三

加強黨的建設、維護黨章黨規(guī)黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩等情況強化監(jiān)督，著力解決管黨治黨失之于寬松軟問題。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦學校黨委書記組織生活會個人作風自我剖析材料。

根據(jù)學校及院黨委的安排，現(xiàn)結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報.

學校談話記錄生活篇四

身健如山，心靜似水，淡泊名利。這是人生的最高境界，誰能活得如此境界，誰的一生就活得自在。下面是本站小編為您推薦學校黨委“黨史學習教育”專題組織生活會個人對照材料。

按照學校黨委關于召開黨史學習教育專題民主生活會的安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神，再次對黨章黨規(guī)黨紀進行全面學習，與支部黨員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)檢視剖析如下。

一、參加黨史教育情況。

1、主要收獲。一是通過開展學習，自身的理論素養(yǎng)得到了顯著加強，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了進一步認識。二是通過觀看《榜樣》《建黨偉業(yè)》等專題紀錄片和電影，自身在思想了受到了洗禮，堅定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事創(chuàng)業(yè)的思想覺悟和責任擔當，自身能夠主動參加脫貧攻堅工作。四是通過黨史教育，進一步提升了為了一切學生的思想自覺和行動自覺，增強了群眾觀念，提升了為學生解決難題的本領。五是能夠樹牢紅線思維和底線思維，提升嚴守廉潔自律的各項準則要求，樹立了良好的清正廉潔形象。

2、參加黨史教育情況。本人能夠自覺參加黨支部讀書班活動，自覺參加每月的支部黨史黨日活動，按照規(guī)定動作完成了學習動作。我為群眾辦實事2件已經(jīng)全部落實到位。

二、存在的問題。

（一）遵守黨章黨規(guī)方面。

一是以《黨章》為鑒，在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠，缺乏主動學習思考意識，一般是學校要求學什么，我們就學什么，有針對性的學習不夠，有深度的思考不多；理論學習系統(tǒng)性不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，大多數(shù)學習都是提綱挈領地學，讀原文、學原文的次數(shù)偏少，理論學習宣傳研究的結合度和系統(tǒng)性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠，理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中；網(wǎng)絡輿情敏感性不夠，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網(wǎng)絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現(xiàn)實危害性，但沒能做到果斷處理、堅決制止，往往要等到網(wǎng)安部門發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生負面輿情后才采取處置措施。

（二）履行管黨治黨政治責任方面。

履行監(jiān)督責任有差距。主要表現(xiàn)在：工作繁雜辛苦，同志們說一兩句難聽話也聽之任之，沒有把工作是黨和政府的窗口和橋梁作用體現(xiàn)得更具體和實在。

三、問題原因剖析。

（一）理想信念有所弱化。盡管自己很重視用理論武裝，但往往主動深入學習不夠具體、零碎片段式學習多、原原本本學習原著停留在通讀過，深學、細研、領悟的自覺和主動不夠入心入腦。經(jīng)驗比較豐富，導致世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領悟不夠，堅守不夠。

（二）黨性錘煉不深。在日常工作中，認為把課堂管理好，確保學生英語學習成績提高是自己的主要責任。有以做好工作替代黨性鍛煉的思想，沒有時刻對照黨章、準則和黨規(guī)黨紀、中央八項規(guī)定精神檢查言行，審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示批示精神不夠深入，沒有百分之百把行動統(tǒng)一到上級決策部署上來。

（三）宗旨觀念樹得不夠牢固。沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取學生意見不夠，停留在與學生談幾次心、開幾次“三研兩會”層面上，沒有真正和學生打成一片。

（四）紀律觀念有所松懈。因為自己參加工作已有14年之久，認為自己的閱歷和能力還不錯，奮斗精神有所減退，不知不覺降低了律己標準。認為自己不犯錯就行，要求有所放松，紀律觀念有所淡化，自我管理上出現(xiàn)松懈。

四、整改措施和下步努力方向。

（一）強化理論學習、堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。增強學習的主動性和自覺性。在深學、細研、領悟、應用上狠下功夫。以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。增強學習的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，做到真學真懂真用，牢固樹立大局意識，以服從大局、服務大局的高度，統(tǒng)籌兼顧，全盤考慮問題，以學促改。

（二）認真貫徹落實習近平總書記對本領域指示批示精神。推動中央決策部署全面落實，認真學習領會習近平總書記關于加強和改進工作重要論述和習近平總書記工作的重要指示批示精神，不折不扣落實到學習和工作中的每一個環(huán)節(jié)。

（三）以創(chuàng)業(yè)干事敢擔當為己任。牢固樹立以擔當使命，抓落實的責任心和使命感提振精氣神。以釘釘子精神一步一個腳印，真正做到踏石留印、抓鐵有痕、敢于擔當、勇于擔責、認真履職、以高標準要求自己，向榜樣和模范看齊，切實增強為學生服務解難題的情懷。

學校談話記錄生活篇五

1、理論學習不夠.理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現(xiàn)代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠.理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作.

2、總之感念不牢固.我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急.總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識淡化.

3、原則意識不強.在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少.在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多.

4、工作學習效率有待提高.工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病.

5、服務意識有待增強.對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意.

學校談話記錄生活篇六

1、工作責任弱化.有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒.

2、創(chuàng)新意識淡化.工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性.

3、理論學習不夠.受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習.4、加強自我改造，提高綜合素質(zhì).文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平.我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為有用的人.

學校談話記錄生活篇七

近一個月以來，天氣逐漸變冷，又因為學校連續(xù)放假的原因，學生的學習狀態(tài)很差，學習情緒不好，一天，有一位學生可能意識到自己不能這樣昏昏下去，但又不知道該如何做，就去找了班主任。

班主任讓他坐在自己對面，先是問了他一句話：“侯**，怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?”

侯**說：“老師，我這一段時間以來，學習、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天在班里沒有學習動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，老師，您說該怎么辦啊?”

班主任：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，大部分學生呢個都不能真正坐在那里鉆研下去，對學習不執(zhí)著，并且找不到推動自己學習的力量，這些老師能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問題?！?/p>

侯**：“老師，你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。該怎么樣才能讓自己靜下來呢?”

班主任：“關于這個問題，我有姐主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以傳給咱班其他同學，如果不行，咱嗎再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的學科的題，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，生活學習感覺很充實，又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。”

侯**：“好的，老師，我回去試試?！?/p>

班主任：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當?shù)臍馄?在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

學校談話記錄生活篇八

時間：

20xx年x月x日。

地點：

校長辦公室。

會議主題：

部署我校黨支部黨建工作。

參加人員：

主持人：

會議記錄：

1、加強師德師風建設，精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。以活動為載體，堅持開展面向社會承諾活動，承諾的重點放在教師愛崗敬業(yè)、尊重學生、規(guī)范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上，嚴格實行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現(xiàn)象的發(fā)生。大興學習之風，修師德、強師學、提師能。進一步加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動一般，不斷壯大名優(yōu)教師、骨干教師隊伍。

2、依法規(guī)范辦學行為，深入推進素質(zhì)教育。深入推進新課程改革，嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質(zhì)教育評價制度。進一步改進學校德育工作，深入實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義現(xiàn)代化建設人才。

3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，構建和諧社會的高度，學校與教師簽訂安全工作責任狀，按照預防為主，防治結合的要求，認真查找安全方面的漏洞，特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規(guī)范，加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛(wèi)生安全制度的檢查與落實，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

4、加強教學檢查，完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。繼續(xù)開展教學常規(guī)檢查，每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執(zhí)行情況的督查力度，嚴格執(zhí)行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度，嚴肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。

5、提高服務質(zhì)量，改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時處理。對上級交辦的重要信訪，按規(guī)定做好反饋工作。

6、加強廉潔自律，虛心接受群眾監(jiān)督。建立健全各項規(guī)章制度，公開辦事程序，加大監(jiān)督力度，著力構建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務公開工作。認真執(zhí)行公務接待有關規(guī)定，嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，自覺遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，始終保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風，主動接受基層群眾和社會各界的監(jiān)督。

7、創(chuàng)造一流成績，開創(chuàng)教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內(nèi)涵求提升、加快發(fā)展求均衡、探索創(chuàng)新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭創(chuàng)一流的`精神，按時保質(zhì)保量地完成既定的目標，力爭在改善辦學條件上實現(xiàn)新突破，推動我校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。

學校談話記錄生活篇九

(一)在組織開展黨史學習教育方面。自黨史學習教育開展以來，xx學校黨支部聚焦“一個目標”(明理、增信、崇德、力行)、做到“兩個結合”(與提升業(yè)務工作水平相結合、與優(yōu)化教育教學管理相結合)、實施“三條路徑”(個人自學提能力、交流研討比干勁、主題實踐塑品牌)、強化“四項保障”(壓緊壓實責任、強化統(tǒng)籌兼顧、實施以考促學、嚴肅學習紀律)，做到了組織到位、工作到位、人員到位、責任到位，達到了預期效果、實現(xiàn)了既定目標。但是經(jīng)過深入盤點剖析，仍然存在以下問題：

形式大于內(nèi)涵缺乏深讀細研。二是研討“熱度”不夠距離“學史增信”有欠缺。雖然也開展了多輪次、多專題的交流研討活動但是同志們發(fā)言研學不夠、思考不深、領悟不透發(fā)言不積極、借鑒性不強沒有真正將所學、所獲、所得用于指導業(yè)務工作。三是宣傳“廣度”不夠距離“學史崇德”有不足。學校黨支部宣傳形式單一、途徑較少沒有充分利用微信公眾號、美篇、《簡報》、條幅、標語、校園廣播等形式開展全方面、多角度、無遺漏的大力度宣傳存在宣傳死角死面和盲區(qū)。四是踐行“力度”不夠距離“學史力行”有落差。雖然也按照“我為師生辦實事實踐活動”要求開展了多次主題活動但是沒有將我校黨員干部的良好精神風貌、務實作風、工作干勁展現(xiàn)出來。

(二)嚴格黨員教育管理方面。一是組織生活不嚴格。對于“三會一課”等制度執(zhí)行的不夠嚴格，有時批評與自我批評開展的不夠深刻，缺乏火藥味、辣味。二是提示提醒不到位。對于支部黨員的思想、言行、紀律管理有欠缺，有時對一些錯誤表態(tài)、言行或輿論，提示糾正不及時、不到位。三是陣地建設不達標。黨員活動室建設較為滯后，部分硬件配備、內(nèi)部裝修、相關設施有缺項，在一定程度上影響了黨員活動。

(三)聯(lián)系服務師生方面。一是深入一線少。支部黨員大多工作時間，用在了教學研究、班級管理、校園文化氛圍營造上，與普通教師交流少、溝通少，對他們的所思、所想、所盼，掌握不細、不準，這樣形成了一定隔閡和距離，容易被人誤解為高高在上、“盛氣凌人”。二是關注疾苦少。對于一些家庭貧困學生關注不夠，雖然各項救助、補貼能夠及時發(fā)放，但是沒有設身處地的為他們謀劃、解決一些實際問題，沒能讓他們充分體會到校園大家庭的溫馨和快樂。

(四)改進工作作風方面。一是缺乏業(yè)務“鉆研勁”。擠勁、鉆勁不足，在學術研究、科研攻關、技術難題方面突破不多，沒有更多的技術成果和學術成就。二是缺乏工作“細致勁”。部分黨員工作水平一般，不與強的比、不跟快的賽，不向高標準看齊，反而向低水平靠攏，將自己等同于一般教職員工，沒有體現(xiàn)出先進性和模范作用。三是缺乏品質(zhì)“堅韌勁”。部分老同志，隨著年齡和閱歷的增加，漸漸有了歇歇腳、等一等、看一看的想法，工作激情不足、紀律執(zhí)行不嚴。

學校談話記錄生活篇十

談話時間：年月日談話地點：

談話人(簽名)：職務：

談話對象(簽名)：職務：

談話內(nèi)容：

談話人:針對局領導班子將要召開的2020年度民主生活會，我想和你進行一次談話談心。

談話對象：好的，我將會與你進行坦誠的談心。

談話對象：繼續(xù)加強黨性鍛煉，在嚴格的黨內(nèi)生活中增強黨性修養(yǎng)，嚴于修身，嚴于律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：要自覺接受監(jiān)督，防止產(chǎn)生腐敗，自覺接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，加強自律、自省、自重，樹立廉潔從政、執(zhí)政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實黨的路線方針和上級決策部署方面，有何意見建議?

談話對象：沒有。

談話人:在群眾身邊腐敗問題和不正之風方面，有何意見建議?

談話對象：堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅守廉潔。堅守黨紀國法，強化行為規(guī)范,把紀律觀念內(nèi)化于心、外化于行,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺接受法律法規(guī)的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見建議?

談話對象：沒有。

談話人：請問你對我在其他方面有沒有存在問題及意見建議?

談話對象：建議工作中要加強對分管部門和下屬人員的思想、紀律教育工作，創(chuàng)新工作措施、經(jīng)驗。

談話人：談心談話到此結束，謝謝你的意見和建議!

學校談話記錄生活篇十一

談話時間：年月日談話地點：

談話人（簽名）：職務：

談話對象（簽名）：職務：

談話主題：關于召開2020年度生活會會前談話談心。

談話內(nèi)容：

談話人:針對局領導班子將要召開的2020年度生活會，我想和你進行一次談話談心。

談話對象：好的，我將會與你進行坦誠的談心。

談話對象：繼續(xù)加強黨性鍛煉，在嚴格的黨內(nèi)生活中增強黨性修養(yǎng)，嚴于修身，嚴于律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：要自覺接受監(jiān)督，防止產(chǎn)生腐敗，自覺接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，加強自律、自省、自重，樹立廉潔從政、執(zhí)政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實黨的路線方針和上級決策部署方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人:在群眾身邊腐敗問題和不正之風方面，有何意見建議？

談話對象：堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅守廉潔。堅守黨紀國法，強化行為規(guī)范,把紀律觀念內(nèi)化于心、外化于行,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺接受法律法規(guī)的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人：請問你對我在其他方面有沒有存在問題及意見建議？

談話對象：建議工作中要加強對分管部門和下屬人員的思想、紀律教育工作，創(chuàng)新工作措施、經(jīng)驗。

談話人：談心談話到此結束，謝謝你的意見和建議！

學校談話記錄生活篇十二

品黨史理想本味，行偉大復興之路，踏新時代新征途。翻看百年黨史，細品之下是共產(chǎn)黨人為人民謀幸福，為民族謀復興，為國家謀富強的堅定理想信念。下面是本站小編為您推薦x學校(學院)黨支部班子黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料。

按照xx教育局黨組《關于開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，xx學校(學院)黨支部班子嚴格按照規(guī)定步驟，認真組織集中學習，普遍開展談心談話，深刻剖析存在問題，做到了環(huán)節(jié)不漏、步驟不落、過程不減、標準不降，查問題、找原因、定措施、明方向，現(xiàn)將支部委員會班子對照檢查情況報告如下：

學校談話記錄生活篇十三

查擺出的問題和不足，在今后的工作和生活中，要切實抓好整改落實，不斷提高工作水平：

的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，做業(yè)務上的專家、管理上的能手、專科上的學者。

，是我們每一位教職員工最基本的思維底線和行動底線。要制定優(yōu)等生培養(yǎng)計劃，列出名單、細化路線、明確舉措。要大膽管理，勇于擔當，加強主動服務，多下基層，走到師生中間，了解群師生真實想法，幫助解決實際困難，真正做到走在前、當先鋒、作表率。

(三)高效實施、科學管理，著力建“名?！薄艘涣髅ｉL工作室，學習辦學理念、管理方式、人才引進、培訓模式等。要積極跑爭上級資金政策支持，著力提升校園硬件建設水平。要優(yōu)化教師隊伍，嚴管理、嚴考核、嚴績效，最限度提升教師隊伍積極性、主動性和創(chuàng)造性。要著力打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化氛圍，讓學生置身其中便立志好學、積極進學、踏實樂學。

檢查不妥之處，請同志們批評指正。

學校談話記錄生活篇十四

*：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執(zhí)著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問題。

*：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

*：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己*靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

*：嗯好，謝謝喬*我回去試試。

*：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當?shù)臍馄?在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

：謝謝喬*，今天的談話使我受益很多，我會盡快調(diào)整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。

學校談話記錄生活篇十五

為深入查擺問題，做好召開專題民主生活會和組織生活會的各項準備工作，按照《中共縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《縣開展黨的群眾路線教育實踐活動談心談話工作實施方案》，根據(jù)實際情況，擬在6月深入開展群眾路線教育實踐活動談心談話。具體工作方案如下：

黨支部要圍繞“為民務實清廉”的要求，聚焦“四風”方面存在的問題深入開展談心談話活動，要把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會和組織生活會奠定堅實基礎。要通過談心談話，進一步加強溝通、凝聚人心，改進作風、促進和諧，激發(fā)干勁、推動工作，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展集聚強大的正能量。

（一）談心談話時間。

談心談話活動定在6月1日——6月15日。

（二）談心談話范圍。

主要負責同志主要負責與班子成員談；班子成員之間要互相談；班子成員要與支部委員談。

（三）談心談話內(nèi)容。

談心談話要談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，要緊緊圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等，從以下4個方面開展廣泛的交心談心。

1.班子集體的問題。

2.自身的問題及整改的打算。

3.對方的不足和改進的建議。

4.擬在會上開展批評的問題等。

談心談話要形成專題材料，并在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。

（四）談心談話方式。

談心談話要堅持“普遍談”與“重點談”相結合，采取召開會議集中談、個別交談、約談等形式進行。要派專人做好談心談話記錄、內(nèi)容梳理匯總和談話資料管理等工作，對談話中涉及的敏感問題，要做好保密工作。談心談話內(nèi)容記錄在各自筆記本上即可。

（一）目的要明確。談心談話前，談話人應提前將談心談話時間、地點、內(nèi)容、要求通知談話對象，要收集掌握談話對象各方面的情況，要找準問題、分析原因，明確目標、提出措施。要認真記錄談話對象提出的意見、建議、要求等具體情況，幫助談話對象排憂解難，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把開展談心談話活動與推動工作發(fā)展結合起來，確保談心談話的針對性和實效性。

（二）領導要帶頭。黨員領導干部要率先示范，帶頭開展談心活動，要主動找下級談心談話，要肯定成績，把組織的認同和尊重傳達到位。要了解干部的思想、工作和生活等方面的情況，真實掌握干部的所想、所思和所求，關注干部在工作和生活等方面存在的困難，最大限度地幫助他們解決困難和問題。要幫助干部查找存在的不足，提出今后努力方向，引導干部不斷加強和改進工作。

（三）態(tài)度要端正。黨支部要把談心談話活動當作發(fā)揚民主、征求意見的一個有效途徑，當作增進團結、激發(fā)活力、推動工作的一項重要措施。要把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、增進團結。要有誠心、心懷坦蕩，本著對組織負責、對同志負責的態(tài)度，說真話、道真情、出真招，不搞背后議論，做到解剖自己不怕嚴、批評別人要客觀、接受批評要虛心。