通過總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報社會？總結范文中的語言簡練、表達準確，值得我們學習和借鑒。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇一

根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照_傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

各單位要高度重視學校疫情防控工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到_指示精神和_、_部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務。

認真貫徹落實_、_和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。

四、組織機構與分工。

(一)領導小組。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長：學校黨支部書記、校長。

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。

副組長：副校長。

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學?；蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長負責突發(fā)事件指揮全面工作。

副組長協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。

成員具體負責突發(fā)事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長負責疫情報告全面工作。

副組長(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。

成員(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話。

(四)疫情處置組。

組長負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。

成員負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長負責疫情預防宣傳全面工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。

成員負責本班疫情預防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長協(xié)助校長負責后勤保障工作。

成員突發(fā)疫情各項工作。

五、工作安排。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

(三)加強疫情防控宣傳教育。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇二

為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生x季學期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學做好疫情防控工作，健全工作機制，強化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署，健全防控工作機制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實各項防控措施。結合我校實際，特制定本方案。

一、返校前。

（一）精準做好師生健康信息排查工作。

認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區(qū)師生臺賬、有中高風險地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續(xù)教育學院做好繼續(xù)教育學生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好物業(yè)人員健康信息匯總。

（二）加強宣傳引導。

（三）扎實做好開學前后各項準備工作。

要深入總結常態(tài)化疫情防控期間返校復學工作經(jīng)驗，充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環(huán)節(jié)工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。

（四）返校條件。

按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。

1、返校前14天內有中、高風險地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風險降低至低風險后，報備返校。

2、14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。

3、“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。

4、傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復課證明，經(jīng)學校批準后方可返校。

（五）返校要求。

1、師生嚴格按照學校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“xxx師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：xx月xx日-xx月xx日；學生：xx月xx日-xx月xx日）。

教職工健康卡（紙質版）經(jīng)個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；后勤人員健康卡（紙質版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。

2、省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內完成一次核酸檢測。市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。

溫馨提示：學生2月18日-19日報到，教職工2月17日上班。

二、返校時。

1、根據(jù)市疫情防控工作要求，返回人員，進入微信小程序報備相關信息。

2、入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。

3、按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。

4、如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。

5、體溫高于37。3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除后方可返校。

三、返校后。

1、全體師生做好自我健康管理。

強化自我防護及健康監(jiān)測，強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫(yī)務人員的指導下到醫(yī)院就診。

2、嚴格日常管理。

落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài)，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節(jié)性流感、急性的傳染病等監(jiān)測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。

3、聚集性活動管理。

根據(jù)校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發(fā)展情況適時調整學生活動范圍及頻率。

4、教室衛(wèi)生管理。

加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛(wèi)生清潔垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全。

5、食堂衛(wèi)生管理。

采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。

6、工作人員防護措施。

校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛(wèi)生健康管理。

7、健康教育課堂。

把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種疫苗的師生主動接種疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。

8、做好線上教學工作預案。

教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發(fā)事件的教學工作安排。

四、工作要求。

（一）要嚴格按照學校工作分工，壓實主體責任，橫向到邊縱向到底責任到人，做好師生返校的各項工作。

（二）提升應急事件處置能力，學校相關職能部門應按要求持續(xù)做好相關工作，落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應急響應機制。

（三）加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向學校防控辦報告情況。

（四）加強值班值守，領導干部帶頭值班，確保校園常態(tài)化防控工作平穩(wěn)有序。

（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓；學生工作處做好心理健康疏導專業(yè)人員的培訓；后勤保衛(wèi)處做好學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓。各單位按照責任分工，做好開學前應急演練工作。

（六）強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，儲備適量的防控物資。

（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。

五、校園管理。

（一）嚴格校園進出管理。

1、常態(tài)化疫情防控期間，學校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時，報請學校防控領導小組同意，經(jīng)健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。

2、疫情防控期間，所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37。3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。

3、疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門，因病外出就診、購藥返校時須經(jīng)門崗值班人員查驗病歷或購藥票據(jù)后方可入校。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇三

??為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《_傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

??本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

??組長：院長。

??副組長：分管副院長。

??報告人：

??(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

??(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

??(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

??(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

??(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

??(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

??(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。

??(一)應急響應行動。

??凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)豞門及疾病控制中心上報。

??(二)現(xiàn)場急救。

??1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。

??2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。

??3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

??4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

??5、對危重病人做到及時轉院。

??6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

??7、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

??(一)提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。

??(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。

??(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。

??(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

??(五)加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

??(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。

??(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇四

為貫徹落實xxx、xxx關于疫情防控的決策部署，落實省委、省政府工作部署，根據(jù)《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，特制定本應急預案，請務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

各單位要高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到____的重要指示精神和xxx、xxx，以及省委、省政府的部署上來，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、組織領導。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：

組長：______。

副組長：______。

成員：黨政群各部門、校直各單位主要負責人，各學院黨委書記、院長。

防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦公室、校長辦公室。辦公室主任由________擔任。

四、分工及職責。

(一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門)每日報告情況，對接上報教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調處理疫情突發(fā)情況;與學校各單位(部門)保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統(tǒng)籌加強春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作，確保信息渠道暢通。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇五

為科學、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，加強學校在開學后防控疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次疫情防控應急演練活動。

一、演練目的1、切實做好我校疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。

2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

二、演練時間：

xxxx年xx月xx日上午xx：xx。

三、組織機構。

1、領導小組。

組長：xx。

副組長：xx2、教學維護組。

組長：xx。

組員：xx3、疫情處置組。

組長：xx。

組員：xx（駐校醫(yī)生）。

4、后勤保障組。

組長：xx。

組員：xx（疫情報告人）、食堂工作人員。

5、信息收集組。

組長：xx。

組員：xx6、秩序安保組。

組長：xx。

組員：xx（門衛(wèi)）。

四、職責分工。

1、領導小組組長職責：全權負責、指揮協(xié)調做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，一小時內完成書面報告，及時上報教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門。

2、教學維護組職責：負責突發(fā)疫情下，將師生疏散至無污染地方，隔斷師生間的接觸，安撫其他師生情緒等。

3、疫情處置組職責：突發(fā)疑似病例時，按照工作小組組長的要求，全面啟動《應急處置預案》并按《應急處置預案》的工作程序開展工作。對師生進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱師生轉送至隔離室及當?shù)刂付òl(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱師生密切接觸者的暫時留置處置工作。

4、后勤保障組職責：提前搭建好隔離帳篷，保障隔離師生的飲食及應急物資保障準備和清潔消毒工作。

5、信息收集組職責：負責演練活動的攝像、拍照、美圖制作、報道及與家長聯(lián)系、信息統(tǒng)計等工作。日常教學活動的應急協(xié)調，對于突發(fā)發(fā)燒、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

6、秩序安保組職責：負責學校安保及警戒工作，維護秩序、保障安全。

五、演練及工作實施具體人員分工。

1、校級領導值班：xx2、演練指揮：xx3、校門外臨時隔離區(qū)：

（駐校醫(yī)生）、（心理咨詢）。

4、校門口體溫檢測觀察員：

（檢測體溫）、(消毒)、（查綠碼、學生健康卡）、(現(xiàn)場提醒、秩序維持)。

5、校門外安保值勤：（著防刺服、持鋼叉）。

6、校門內安保執(zhí)勤：（著裝，持警棍）。

7、食堂值班安排：食堂工作人員。

8、拍照、攝像：xx9、角色扮演：xx。

（1）進校時的學生扮演者：

（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。

（2）教室里的學生扮演者：

（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。

（3）食堂里學生扮演者：xx。

（4）消毒工作人員：xx13、演練場外組：

組長：xx。

現(xiàn)場指揮：xx。

（1）組織學校相關老師于（xx月xx日）上午xx：xx前，帶好口罩趕到校門外右側零散站好，等待指令。組織學習演練方案及注意事項。

（2）得到演練開始指令后，通知該學生扮演群體，有序保持人與人間隔1米，從行人通道通過測控門測體溫、消毒、驗健康碼并登記后進入校園，然后分散進入到各自教室或辦公室，不要到校門處圍觀，異常學生由檢測人員帶到校外臨時隔離點由校醫(yī)復檢。

14、演練教室組：

組長：xx。

現(xiàn)場指揮：xx。

（2）得到演練指令后有序從教學樓前小操場到一樓西頭教室門前測量、登記體溫進入教室入座；xx（教室外：負責給每一個學生測體溫，xx負責記錄學生晨午檢記錄冊、收學生健康卡），入座一定要保證前后左右1米間距。

（3）發(fā)現(xiàn)有學生或是老師有發(fā)燒、咳嗽疑似癥狀發(fā)生，班主任立即撥打駐校醫(yī)生的電話（xxx）報告情況；再向學校副校長（xxx）報告；最后由x校長報告給王校長（xxx）。

(4）醫(yī)務人員穿著防護服第一時間來到教室，把疑似癥狀的學生或老師帶離教室，前往學校臨時隔離室進行體溫復驗和觀察。

（5）正副班主任、教學維護組迅速組織該教室的其余學生或老師迅速有序撤離到操場，人與人間隔1米零散站好。

（6）后勤消毒工作人員xx穿好防護服迅速對該教室進行消毒。

15、演練食堂組。

組長：xx。

職責：（1）組織該組的全體學生扮演者老師帶好口罩于（xx月xx日）上午xx：xx前趕到一樓西頭教室有序坐好。

（2）聽到下課鈴后，xx老師宣布下課，組織學生帶好口罩，人與人間隔1米，有序出教室，前往食堂。走路的過程中保持一米的距離，不要交流。(班主任繼續(xù)維持途中秩序)。

（3）到食堂外水龍頭處，參照七步洗手法用洗手液或肥皂對手進行消毒清洗后，再前往食堂。到食堂指定的窗口前，人與人間隔1米，排隊進行打飯。

（4）打到飯菜后，有序到餐桌處在貼綠簽點同一方向坐下，摘下口罩，（口罩統(tǒng)一放在左手邊），再低頭無交流進餐，進餐完畢后帶上口罩后有序回到教室。

六、師生進校流程。

1、值班人員、駐校醫(yī)生、安保提前換好防護服，戴好口罩，對入校師生及臨聘人員進行體溫監(jiān)測。

2、師生及臨聘人員佩戴好口罩，有秩序人與人間隔1米站好，在依次測體溫、消毒后進入校園。

3、如發(fā)現(xiàn)體溫不正常的師生，由體溫監(jiān)測員報告給醫(yī)務人員，由醫(yī)務人員帶到臨時隔離室進行醫(yī)學觀察；駐校醫(yī)生重新測體溫，做好記錄。詢問14天內師生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。通過專業(yè)醫(yī)生的醫(yī)學確認，如正常方可進入校園，如不正常報告給工作小組組長，立即啟動《應急處置預案》，對于教師，立刻勸返，并要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。對于學生，如有家長陪同應立即勸返并要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)，若無家長陪同，由疫情處置組人員將學生帶至臨時隔離室。（物資配備：一次性防護服、消毒液、水銀體溫計）。

4、疫情處置組做好溝通、聯(lián)系工作，班主任、校醫(yī)做好該學生身體情況跟蹤。

5、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為疑似病癥后，立即上報學校疫情防控領導組長。組長同時上報教育主管部門及衛(wèi)生防疫指揮中心。

6、班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學生康復。

8、學生離校后，后勤保障部門對校門內外及門衛(wèi)工作人員進行消毒工作。

開學師生員工進入校園流程圖。

七、學生上課流程。

1、學生有序進入教室，教師上課。

2、若有學生在教室突發(fā)發(fā)燒、咳嗽，班級老師應立即停止教學工作，組織學生就地隔離，嚴禁任何學生走出教室，避免學生產(chǎn)生情緒波動。

3、班級上課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場，校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37。3℃，復測后，仍超過37。3℃，第三次仍超過37。3℃，由疫情處置組人員立刻帶領學生前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。

4、班主任電話通知家長，教學維護組人員將本班其他學生帶離教室，帶到操場，安撫其他學生的情緒，后勤保障組立即對教室進行消毒工作。

5、疫情處置組人員聯(lián)系家長核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。

6、疫情處置組通知立即停止校園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。配合120轉送學生至發(fā)熱門診定點醫(yī)院。

8、后勤保障組按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。

9、一旦確診，組長立即上報教育主管部門及衛(wèi)生防疫等相關部門。

10、信息收集組及班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學生康復。

八、學生就餐流程。

1、學生實行錯峰開餐，一二年級提前20分鐘開餐，三四年級提前10分鐘開餐，五六年級準時開餐。

3、就餐流程：洗手——兩路縱隊從食堂進口，依次間隔1米站隊（每班一個窗口）打飯——按著學校指定位置就坐（間隔1米，不直接同向）——吃完以后直接從食堂出口有序走出食堂。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇六

做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛(wèi)生,減少傳染病的發(fā)生。當發(fā)生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發(fā)生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。

組長:___。

副組長:___。

成員:__。

(__)、__。

(__)、__。

(__)。

(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現(xiàn)不良反應時財務室:資金。

1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。

4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。

5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。

8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。

1、當公司內發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進行全面隔離。

2、疫情上報登記當?shù)卣块T、當?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等單位。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇七

餐廳要認真貫徹執(zhí)行xxx食品衛(wèi)生以及關于《食物中毒調查報告辦法》的精神，以便及時采取防治措施。

（二）廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結合學校的實際情況，充分利用廣播、電視、報刊、黑板報，宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

（三）細菌性食物中毒的預防措施。

（1）防止細菌對儀器的污染：食品工業(yè)和食品商業(yè)系統(tǒng)，以及集體食堂，應對食品加強衛(wèi)生管理，特別是肉類，魚類和奶類等動物性食品，要防止在生產(chǎn)加工和供銷過程中的污染。須知到專車運輸，低溫貯藏，工具售貨，食品從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生，定期進行身體檢查，發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者，應及時調換工作。

（2）控制細菌的污染，控制細菌生長繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品，防止食品腐爛變質。

（3）殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深部溫度達80度時，經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯，在銷售或食用前必須充分加熱。

（四）化學性食物中毒的預防。

（1）有些化學物質與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似，以常發(fā)生誤用，誤食而造成中毒。因此，對備有有毒化學物質的單位，要加強xxx的管理，要嚴格執(zhí)行保管和領取制度，嚴禁把有毒化學物質帶回家中使用。

（2）加強農(nóng)藥的管理和使用。農(nóng)藥要專庫保管，不能與食品同倉存放，防止污染食品。并要嚴格遵守農(nóng)藥使用的有關規(guī)定。

（3）包裝或盛放有毒化學物質的容器，不得用來包裝或盛放食品。

（五）有毒動植物中毒的預防措施。

有毒動植物往往與某些可食的食物相似，人們如不加以識別而誤采食用，就會引起中毒，如有毒的蕈類和野果等。因此，要加強宣傳，提高對有毒或無毒動植物的識別能力，防止誤采誤食，對不能識別的有毒動植物，須經(jīng)有關部門鑒定，確認無毒才能食用。

二、食品衛(wèi)生中毒事件應急措施。

2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救，等待醫(yī)務人員求援；

3、經(jīng)警方同意后查看中毒者證件等物品，由警方通知中毒者的單位或親友；

5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方，并簽收；

7、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員時立即滯留，交警方處理；

8、屬在酒店用餐客人的，除做好以上工作外，還應把客人用餐的菜肴和餐具及殘渣封存，交由警方化驗、鑒定。

在以上突發(fā)事件范圍以外的特殊事件的應急處理參照以上措施進行安排。

此預案的演練由部門突發(fā)事件應急處置小組負責組織、實施。

食堂食物中毒事故。

1、應急領導小組迅速到位。

3、現(xiàn)場總指揮：急救車到達后，迅速組織人員護送中毒者到醫(yī)院進行搶救，并做好記錄。同時通知食堂立即停止供應。

4、衛(wèi)生監(jiān)督員：保護好24小時留樣食品、進貨記錄及庫房食品，以備上級衛(wèi)生防疫部門采集。

5、食堂主管：配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

6、食堂各部位負責人：作好24小時輪流值班，以防其它意外事故。

7、應急領導小組：按照衛(wèi)生行政部門要求，采取其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。必要時報告xxx門，由xxx門介入處理。

8、應急領導小組會同各方妥善處理事后工作。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇八

根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《xx市27類重點人員核酸檢測工作方案》的通知文件精神，結合我市目前疫情防控情況，現(xiàn)將xx市教體系統(tǒng)重點人員核酸檢測有關事項安排如下：

xx市全市學校教職工（包括教師、后勤、宿管人員）。

（一）檢測時間及核酸檢測人員分配原則。

本次全市教職工核酸檢測時間為：

xx月xx日至xx月xx日，四天時間進行核酸檢測。具體安排由教育黨總支、市直學校（幼兒園）聯(lián)合屬地xxx門商定具體事宜。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）參加核酸檢測人員分配原則，第一天檢測總人數(shù)20%，第二天檢測總人數(shù)30%，第三天檢測總人數(shù)30%，第四天檢測總人數(shù)20%；分配人員時，此次檢測為混采，以10人為一組，盡量減少試劑浪費。

（二）管理原則。

按照屬地管理原則，由教育黨總支、市直學校（幼兒園）聯(lián)合屬地xxx門，本著避免聚集、安全、方便的原則，為教職工進行核酸檢測。

（三）組織流程。

一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、市直學校（幼兒園）要認真組織本轄區(qū)全市各級各類學校提前一天做好核酸檢測人員組織工作，摸清教職工詳細信息底數(shù)后，教育黨總支負責將參加核酸檢測人員詳細信息推送給屬地衛(wèi)生院（社區(qū)服務中心）；并由教育黨總支安排本轄區(qū)專人做好登記，直至本工作結束，事后存檔。

二是轄區(qū)衛(wèi)生院（社區(qū)服務中心）負責對教職工認真開展核酸采集工作，全部結束后將采集標本和教職工信息送至醫(yī)療集團檢測，待檢測結果出來后反饋給教育部門。

（四）注意事項。

一是進行檢測時注意檢測時全程佩戴口罩，做好個人防護，保持一米線安全距離；

三是接種新冠疫苗24小時后，如果要做核酸檢測需要把接種新冠疫苗時穿的衣服換掉。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇九

為了有效應急處置學校內可能發(fā)生的.食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

1、機構設置：

（1）成立食品衛(wèi)生安全工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在總務室，由丁存善主任兼任。

（3）醫(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

2、機構職責：

（1）領導小組職責：

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

（2）辦公室職責：

下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。

接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善，并上報主管部門。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，并把督查結果反饋給主管責任人。

3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。

1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（3人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向領導小組報告，再由領導小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮。組長應當機立斷，立即啟動應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇十

按照省政府、市政府和省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和有關要求，為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，有效預防、快速應對和及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)生和流行，確保做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療”，保障我校師生員工身體健康和安全，維護正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據(jù)《_傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本應急預案。

編制依據(jù)。

《_突發(fā)事件應對法》《_傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《唐山市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《唐山市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等有關法律法規(guī)和__、_總理對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要批示精神。

工作原則。

預防為主，防治結合;聯(lián)防聯(lián)控，科學應對;分級負責，精細管理;及時上報，責任到人。

適用范圍。

本預案適用于我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對準備和應急處置工作。

2應急組織體系及職責。

領導小組及職責分工。

唐山十一中成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急防控工作領導小組，學校校長、黨委副書記鄭彥東為組長，其他班子成員為副組長，學校中層干部、年級組長和初高中各年級班主任為成員。每名班子成員在疫情期間，都要及時掌握學校的疫情進展情況，必要時深入一線指揮調度疫情防控工作。領導小組下設辦公室(設在學校辦公室)，邵潤民任辦公室主任，負責整體協(xié)調和信息匯總上報工作。

(1)辦公室。

負責制訂防控應急預案;防控工作信息匯總與溝通;落實領導小組交辦的相關工作，落實疫情日報告和零報告制度;負責車輛的保障工作，保持應急車輛車況良好，保持24小時待命狀態(tài);負責對外接待工作;做好疫情期間的宣傳報道工作。

(2)教務處。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇十一

首先,一進入度假村大門,就會有專門的門童身穿紅色對襟中式服裝,衣服正中繡有醒目的福字,接過客人的行李和包,高喊:xxx貴客光臨,福氣多多xxx.里面的人聽到后會立刻著手準備分配房間等相關事宜,待到客人走到大廳前臺,事情已經(jīng)安排好了,就等著客人選房間.

房間的名字應該全部以吉祥話命名,其中最豪華最貴的一間叫做xxx五福臨門xxx,接下來有針對老人的xxx壽比南山xxx、新婚度蜜月的夫婦的xxx百年好合xxx、生意人的xxx財源滾滾xxx、高考學子的xxx金榜題名xxx、全家旅游的xxx合家歡樂xxx等等.

在度假村,設有一系列有關福的項目,稱為xxx幸福游xxx,包括xxx幸福墻xxx,在此建立快速拍照廳,鼓動游客們拍照,并同時沖印兩張,一張給顧客留念,一張貼在幸福墻上,祈福樹xxx,選一棵枝繁葉茂的百年老樹作為祈福樹,樹干上綁有一條條紅色的絲綢,一元錢一條,游客們可以買一條用黑色水筆寫上自己的祈福心愿,惜福橋xxx,在橋上種滿嬌艷的鮮花,無論是情侶、家人、映福井xxx,一口清澈的水井,用電腦特技在水面上映出大大的福字,同福鎖xxx,小小的制作精良的鎖,情侶或朋友們可以一人買一個鎖在一起,祈禱永遠幸福的在一起,然后掛在一個專門制作的大大的鎖,這個鎖也稱為同福鎖.

xxx祝福燈xxx有專門的船渡游客在湖上觀賞風景,船上備有孔明燈,燈上印有福字,游客們可以放孔明燈,同時默默地祝福自己的家人、洪福路xxx,棗紅色或黑色大馬拉著馬車,帶你奔走在整個度假村,奔走在洪福大路上.

還設有專門的婚禮區(qū),按照古時的八臺大轎風俗用正式的八臺大轎抬過去,有專門的拜堂廳,洞房,新人們身穿紅色中式婚禮服,一切都按古時喜氣洋洋的風俗辦.另外還有專門的生日宴會區(qū),慶功宴會區(qū)等等.

在晚上,還會在大廳表演節(jié)目,有東北二人轉,民族風情舞蹈,流行歌曲等,還有舞會,觀眾們還可以參加抽獎活動,主持人按照座位號抽獎,一等獎為獲得免除在度假村的一切費用一天,二點獎為精品mp3一個,三等獎為獲得本度假村特制的xxx福xxx到大禮包.

客人們在度假村的游玩結束后,均會獲得本度假村的精美禮品,一個包裝精美的小相冊,里面有本公司的風景畫和各種福字剪紙,另外還附有xxx歡迎下次再來xxx的本公司折優(yōu)惠券.

客人走到門口,門童會高喊:xxx送客嘍,福送到,。

農(nóng)藥采購應急預案范文匯總篇十二

為持續(xù)做好我營業(yè)場所新冠疫情防控工作，確保場所員工和消費者的生命健康安全，保障社會經(jīng)濟健康有序發(fā)展，現(xiàn)制定本工作方案。

一、總體要求

二、消費者保護

1、落實戴口罩、檢測登記制度。配備測量體溫設施設備，并安排專人值守。消費者進入場所必須佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼，嚴格落實實名登記制度。消費者不戴口罩或者體溫異常的，場所拒絕其進入。

2、實施預約限流措施。采取預約消費、錯峰入場、間隔就坐等措施，限制上網(wǎng)人流。接納消費者人數(shù)不得超過核定人數(shù)的50%，每個包間也不得超過核定人數(shù)的50%，嚴格執(zhí)行限流限量要求。

3、建立值守制度。安排專人監(jiān)督進入場所的員工和消費者遵守相關防疫要求，及時對消費者進行疏導、分流，避免人群聚集，保持安全社交距離。

三、場所防控管理

1、落實防控主體責任。落實防控主體責任，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，制定本場所防控工作制度和應急預案，把防控責任落實到具體個人。

2、加強消毒通風。每日營業(yè)前對場所內外公共部位（門廳、前臺、獨用樓道、獨用電梯、樓梯、場所內衛(wèi)生間、門把手等）進行全面清潔消毒。營業(yè)期間，及時對消費者使用過的顯示器、鍵盤、耳機、鼠標等進行消殺，做到“一客一消毒”。場所保證充足的新風輸入，定期對送風口、回風口進行消毒。

3、配備防護物資。配備口罩、手套、洗手液、醫(yī)用酒精、免洗手消毒劑、消毒濕巾等防護物資，在公共休息區(qū)、洗手間等區(qū)域配備洗手液、醫(yī)用酒精等消毒物品，便于消費者和員工隨時消毒清潔。

4、加強疫情防控知識宣傳。要利用官方網(wǎng)站、微信公眾號、提示牌、電子顯示屏等多種渠道，及時宣傳疫情期間場所運營規(guī)則及疫情防控知識，提升員工及消費者的疫情防控意識。