總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國(guó)古代文化的魅力。

教研評(píng)議表范文匯總篇一

為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)精神，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)程》)所提出的保育教育目標(biāo)。規(guī)范幼兒園教育教學(xué)行為，建立并完善促進(jìn)幼兒、教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，深化幼兒園課程改革和特色文化建設(shè)，促進(jìn)全縣幼兒園保教質(zhì)量的提高。特提出如下建議：

(一)重視教師培訓(xùn)。

實(shí)施素質(zhì)教育教師是關(guān)鍵。幼兒園要長(zhǎng)期關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師教育教學(xué)的基本功訓(xùn)練，拓展教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠積極、主動(dòng)、快樂(lè)、超前和創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

1.開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。各園要充分利用好本園、本地名師資源和外來(lái)專(zhuān)家資源，開(kāi)展多層面的有針對(duì)性的師資培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的理論水平，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

2.組織教學(xué)競(jìng)賽，夯實(shí)教學(xué)基本功。夯實(shí)教學(xué)基本功，是強(qiáng)化教師素質(zhì)的有效手段。幼兒園應(yīng)經(jīng)常創(chuàng)設(shè)展示、競(jìng)技平臺(tái)，通過(guò)“幼兒園半日活動(dòng)觀摩與研討”、“教師繪本制作比賽”、“同課異構(gòu)”教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師大練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。

3.提供展示平臺(tái)，發(fā)揮引領(lǐng)作用。切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范園、省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的示范引領(lǐng)作用，省級(jí)示范園、優(yōu)質(zhì)園要經(jīng)常對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)放，主動(dòng)承擔(dān)縣級(jí)教研活動(dòng)，通過(guò)引領(lǐng)和推動(dòng)，促進(jìn)我縣幼教事業(yè)的均衡發(fā)展。

4.通過(guò)組建學(xué)前教育學(xué)科中心教研組，不斷開(kāi)展園與園之間互動(dòng)式觀摩、多元化培訓(xùn)、小組交流等等活動(dòng)，不斷完善競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)一批能夠勝任幼兒教育工作的幼教核心力量。不斷地讓教師在交叉式、互助式的培訓(xùn)交流中認(rèn)識(shí)自我、提升內(nèi)涵、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)師發(fā)展和教育質(zhì)量提高。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理。

繼續(xù)建立健全集體備課制度，各幼兒園由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織老師學(xué)習(xí)切實(shí)可行的備課方案，使教師教有目標(biāo)，做有方法;使教學(xué)有“法”可依，有“章”可循。通過(guò)規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化的管理促進(jìn)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建立《幼兒園教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》以及各類(lèi)文案(包括：備課筆記、觀察日記、學(xué)習(xí)筆記等)的評(píng)價(jià)制度，采取有效措施，全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

在教育教學(xué)活動(dòng)的組織中，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展需要組織開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，注重其綜合性、趣味性、寓教育于生活、游戲之中，將活動(dòng)教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、啟發(fā)式教學(xué)法、情景創(chuàng)設(shè)法、游戲法等適宜幼兒發(fā)展的'教學(xué)方法引入到教學(xué)中來(lái)，靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式，保證幼兒每天有充足的時(shí)間自主地進(jìn)行活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

《綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！庇變簣@要重視和發(fā)揮環(huán)境的教育功能，既要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境，也要重視創(chuàng)設(shè)適宜幼兒與之互動(dòng)的、能體現(xiàn)兒童特點(diǎn)的物質(zhì)環(huán)境，賦予幼兒最大限度地與環(huán)境交流的空間，使幼兒園的環(huán)境布置始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，力爭(zhēng)讓幼兒園的每一面墻面都會(huì)“說(shuō)話(huà)”。

1.主題墻的創(chuàng)設(shè)。主題墻上不僅是課程內(nèi)容的體現(xiàn)，更是幼兒圍繞主題真實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的展示和記錄，主題墻上的文字圖片、幼兒作品、活動(dòng)照片、觀察記錄等要充分體現(xiàn)出幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)變化，呈現(xiàn)出幼兒的所思、所想、所獲。

2.區(qū)域環(huán)境布置。幼兒園各班級(jí)要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)置區(qū)域和提供材料，將班級(jí)活動(dòng)室劃分成4-5個(gè)以上的區(qū)角，為幼兒自主選擇、持續(xù)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)提供便利。

快樂(lè)學(xué)習(xí)、童言稚語(yǔ)、您的建議、教學(xué)動(dòng)態(tài)等，利用這些版塊，讓家長(zhǎng)逐步參與到教育中來(lái)。

給教師的建議：

2.及時(shí)更換《家長(zhǎng)園地》內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的保教工作，使家園教育同步，形成合力。

(四)以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)。

《綱要》中要求我們：幼兒園教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”。從時(shí)間和空間的角度看，幼兒園絕大部分時(shí)間要以游戲性活動(dòng)為主，從晨間游戲開(kāi)始，上下午要有專(zhuān)門(mén)的游戲時(shí)間開(kāi)展區(qū)域游戲、體育游戲、戶(hù)外游戲等;從方法和手段的角度來(lái)看，游戲作為一種方法和手段融入幼兒園教育的一日活動(dòng)之中。比如在教育教學(xué)中，應(yīng)運(yùn)用多種游戲，如手指游戲、數(shù)學(xué)游戲、語(yǔ)言游戲等等來(lái)豐富教學(xué)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，借助游戲這種幼兒最有效的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼兒園還應(yīng)督促教師加強(qiáng)觀念的更新，要求教師完成從“確立正確的游戲觀――把理論運(yùn)用于實(shí)踐――對(duì)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行反思――再對(duì)自己的游戲觀教學(xué)觀進(jìn)行修改”的轉(zhuǎn)變。

給教師的建議：

3.課后及時(shí)反思，將游戲活動(dòng)的反思也納入到一日活動(dòng)反思中。(五)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

用的閱讀成果評(píng)價(jià)體系。通過(guò)閱讀，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升教師教育智慧;通過(guò)閱讀，促進(jìn)幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的發(fā)展。

給教師的建議：

1.精讀幼兒繪本，挖掘內(nèi)涵;。

2.制定詳實(shí)的、可操作的幼兒繪本閱讀計(jì)劃;。

3.尋求繪本閱讀教學(xué)的方法;。

4.活動(dòng)過(guò)后及時(shí)反思。

(六)做好家長(zhǎng)工作。

宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，在親子活動(dòng)的開(kāi)展方面下工夫，通過(guò)電話(huà)家訪等細(xì)節(jié)樹(shù)形象，在班級(jí)博客和家長(zhǎng)園地的文化專(zhuān)欄上突出班級(jí)管理的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和教師的工作熱情，在《幼兒成長(zhǎng)記念冊(cè)》的精耕細(xì)作中駐足停留，播灑教育智慧、鐫刻愛(ài)的印記。同時(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)的舞臺(tái)上，向家長(zhǎng)進(jìn)一步傳遞科學(xué)育兒的理念和方法。充分挖掘家長(zhǎng)教育資源，成立家委會(huì)，通過(guò)家園通力協(xié)作，為孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的教育環(huán)境，提高幼兒園的社會(huì)信任度。

給教師的建議：

1.通過(guò)問(wèn)話(huà)、聆聽(tīng)了解家長(zhǎng)的需求，提出解決方案，建立信任感;。

3.注重家園互動(dòng)，通過(guò)親子活動(dòng)、觀摩活動(dòng)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與到幼兒園活動(dòng)中來(lái)。

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教研評(píng)議表范文匯總篇二

俗話(huà)說(shuō)：“打鐵還須自身硬”，要能勝任這份工作必須不斷提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，初中政治組老師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)，如：20__年12月20日和21日，七、八年級(jí)的所有政治老師參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的《思想品德教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)培訓(xùn)》活動(dòng)，收獲頗多;20__年，全組老師積極參加學(xué)校組織的“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)月”活動(dòng)，積極認(rèn)真參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，同時(shí)積極編寫(xiě)第二課堂材料，積極撰寫(xiě)博客，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

二、完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，將細(xì)節(jié)落到實(shí)處。

本學(xué)期教研活動(dòng)堅(jiān)持每周開(kāi)展一次，落實(shí)學(xué)校的要求每月檢查教案，針對(duì)教案中存在不完善的地方督促老師及時(shí)完善;每位老師認(rèn)真參與教研活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課筆記，做好評(píng)課工作;組內(nèi)老師互相交流，集思廣益，很大地提高了老師對(duì)教材內(nèi)容的深入了解，促進(jìn)教法改進(jìn)，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程。使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三、開(kāi)展特色教研，推進(jìn)課程改革。

組織教研活動(dòng)是教研工作的主要內(nèi)容。本學(xué)期政治組開(kāi)展的主題教研是“思想品德課課堂有效性提問(wèn)的探討”，針對(duì)這一主題，組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)政治課提問(wèn)的相關(guān)技巧，并與實(shí)踐相結(jié)合，本學(xué)期組內(nèi)幾位老師根據(jù)“三環(huán)五學(xué)”的課改教學(xué)模式，結(jié)合主題教研的要求，開(kāi)設(shè)了《防范侵害，保護(hù)自己》、《理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力》和《擁抱美好未來(lái)》等的教學(xué)研討課，效果良好。

四、積極開(kāi)展課題工作，提高鉆研能力。

本學(xué)期認(rèn)真做好上學(xué)年度的課題結(jié)題工作，積極申請(qǐng)本學(xué)年度的課題，鍛煉了自己的課題研究能力。

五、認(rèn)識(shí)工作中的不足，進(jìn)一步明確今后努力的方向。

存在方面：教學(xué)研究氣氛不濃烈，個(gè)別老師參與研討的熱情度低;教育教學(xué)論文質(zhì)量數(shù)量不夠;課題研究能力較弱等。

教研評(píng)議表范文匯總篇三

本學(xué)期，初中政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益為主線(xiàn)，積極開(kāi)展教研工作。有成績(jī)也有不足,總結(jié)如下:。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo)，探索新教法，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念，規(guī)范課堂教學(xué)行為，落實(shí)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，提高教學(xué)實(shí)效。

2.落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求，認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)：嚴(yán)格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃開(kāi)展;認(rèn)真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;認(rèn)真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù);規(guī)范教案編寫(xiě)，定時(shí)檢查教案;規(guī)范作業(yè)布置、批改，嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量;堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);嚴(yán)格考試評(píng)卷分析、總結(jié)等等。

3.集聚全組力量，開(kāi)展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專(zhuān)題研究;組織中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì);精心研究往年的考試試題，研究試題的出題方向;精心組織編制復(fù)習(xí)試題、復(fù)習(xí)提綱;積極開(kāi)展針對(duì)性教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;在整體提高的基礎(chǔ)上，努力縮小學(xué)科班級(jí)級(jí)差。

4.備課組活動(dòng)有序開(kāi)展。

5.課題研究有序進(jìn)行。

當(dāng)然，本學(xué)期也有一些不足，比如：集體備課活動(dòng)有待深入，內(nèi)容不夠精細(xì)化;對(duì)外交流學(xué)習(xí)太少;個(gè)別老師的教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn)，相信大家齊心協(xié)力，下期的工作會(huì)完成的更加圓滿(mǎn)。

教研評(píng)議表范文匯總篇四

**老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。

面對(duì)新接手的圖書(shū)室管理工作，她虛心請(qǐng)教，認(rèn)真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

教研評(píng)議表范文匯總篇五

通過(guò)教研組評(píng)議，要加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。下面是本站小編整理教研組評(píng)議的范文的范文，歡迎閱讀!

本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下，在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，認(rèn)真切實(shí)地完成了各級(jí)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。在教學(xué)方面，全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備，課堂狠抓教學(xué)管理，提高教育教學(xué)效果和成效。本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評(píng)教的結(jié)果上進(jìn)行分析和反思，力圖改變學(xué)生對(duì)體育老師的一些不好的評(píng)價(jià)，在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評(píng)價(jià)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在教學(xué)上除了加強(qiáng)教學(xué)管理，體育課的安全問(wèn)題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注。

在體育教學(xué)方面，課前強(qiáng)化認(rèn)真?zhèn)湔n，緊抓安全教育，始終把學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想貫穿到課的設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、教學(xué)實(shí)施。在教學(xué)中，努力激發(fā)提高學(xué)生的興趣愛(ài)好，以學(xué)生為主體，講究學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)的實(shí)效性。在全體老師的共同努力下，高初中畢業(yè)年級(jí)體育合格率均達(dá)100%，初三年級(jí)在全區(qū)中考體育取得好成績(jī)。

在教育教學(xué)研究方面，我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章，學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法;利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對(duì)外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說(shuō)課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);付普強(qiáng)老師獲成都市說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平，使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。

完滿(mǎn)地完成了初一、二和高一、二年級(jí)和高三年級(jí)的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績(jī)。對(duì)外比賽中，各個(gè)項(xiàng)目在各位指導(dǎo)教師和運(yùn)動(dòng)員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽，各項(xiàng)目取得優(yōu)異的成績(jī)，女子籃球隊(duì)取得成都市第二名;女子足球隊(duì)取得成都市第三名。我校定向越野隊(duì)在成都市體育俱樂(lè)部定向越野賽獲市一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足，還需要不斷地加強(qiáng)管理和總結(jié)，使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。在課堂管理方面我們要進(jìn)一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動(dòng)方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，為了我校學(xué)生的豐富課外活動(dòng)和與我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合，我們還要不斷地努力使我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平更高成績(jī)更好。還要不斷地在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面多作努力。總之，我們要團(tuán)結(jié)全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開(kāi)展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績(jī)。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫(xiě)好。

教案。

切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。

二、教研方面。

踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題：《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》，進(jìn)行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。

學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

四、群體活動(dòng)。

為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。

五、學(xué)習(xí)方面。

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫(xiě)的論文均獲獎(jiǎng)。

六、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

二、強(qiáng)化安全措施，重視安全教育。針對(duì)我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地小、器材少、上課班級(jí)人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表，體育教師出操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故的發(fā)生.

三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展.認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣前列。

四、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。我校地少人多,場(chǎng)地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長(zhǎng)室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開(kāi)展學(xué)生”陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計(jì)劃,有過(guò)程,有活動(dòng)記載和總結(jié).

五、做好《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測(cè)驗(yàn)和上報(bào)工作。

六、組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)在互聽(tīng)互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見(jiàn)共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.

七、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，何勇，趙育紅老師分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到：每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^(guò)，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，我們的工作得到了上級(jí)主管部門(mén)的賞識(shí)，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂(lè)、我們的辛苦是值得的。

教研評(píng)議表范文匯總篇六

本學(xué)期，大家克服困難，保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)、教研工作?，F(xiàn)就本學(xué)期政治科組的主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

1、一學(xué)期以來(lái)，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐課堂有效教學(xué)。

1)開(kāi)學(xué)初，各個(gè)年級(jí)備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。

2)堅(jiān)持定期集體備課。每星期二沒(méi)有學(xué)校和其他教研活動(dòng)，便是各年級(jí)備課組集體備課時(shí)間。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測(cè)試。在備課過(guò)程中，我們作到了三個(gè)聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測(cè)試后都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)，提高能力，以更好的促進(jìn)教學(xué)。特別不容易的是初一年級(jí)政治備課組，他們四個(gè)教師，分散在總校和新校區(qū)，卻每周都堅(jiān)持集體備課，特別難能可貴。尤其是陳星龍老師，每周二一大早就往總校趕，克服交通不便等困難，堅(jiān)持到總校集體備課，同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3)落實(shí)各類(lèi)公開(kāi)課。只要是有公開(kāi)課，教研組老師們都會(huì)積極參加，并重視聽(tīng)課評(píng)課，突出評(píng)課過(guò)程。評(píng)課的過(guò)程老教師毫無(wú)保留，全心指教;新教師態(tài)度誠(chéng)懇，虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。

4)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問(wèn)題。

4、積極組織本備課組教師參加省、市級(jí)教研活動(dòng)，積極參加其他各兄弟學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。搞好與省、市教研室的聯(lián)系，初三年級(jí)備課組認(rèn)真研究我省中考特點(diǎn)，作好中考計(jì)劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。

5、師徒結(jié)對(duì)堅(jiān)持不懈。

初一、初三的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。

今后要注意的問(wèn)題：

1、教學(xué)研究活動(dòng)更規(guī)范、更有效。

2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強(qiáng)對(duì)年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長(zhǎng)。

我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政治教研組的工作會(huì)作的更好。

教研評(píng)議表范文匯總篇七

一、思想方面：

該同志思想要求進(jìn)步，忠于職守，嚴(yán)于律己，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，做到為人師表,教書(shū)育人，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)習(xí)教育理論，把學(xué)前理論與保教實(shí)踐相結(jié)合，了解學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力。

2、認(rèn)真貫徹《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《3—6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo)和教育建議，開(kāi)展保育教育工作。

3、在教學(xué)上，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，研究幼兒，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng)，把尊重幼兒、解放幼兒的思想貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力為幼兒提供健康和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境，使幼兒在自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的寬松氛圍中，習(xí)得有益的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

4、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣為重點(diǎn)，認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生管理，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,保證了幼兒健康成長(zhǎng)。

三、教研教改。

在教科研努力下功夫，積極進(jìn)行教學(xué)思考和研究，《民間游戲的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》在全縣推廣，個(gè)人評(píng)為市教育科研先進(jìn)個(gè)人，課題《幼兒交往的特點(diǎn)與研究》經(jīng)山東省學(xué)前教育研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的專(zhuān)家詳審已獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

四、工作成績(jī)：

多年來(lái)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽(tīng)專(zhuān)家講座，充實(shí)自己，以理論指導(dǎo)開(kāi)展保育教育工作。積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)：多次執(zhí)教的教育活動(dòng)獲縣一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的孩子在全縣各種比賽中獲優(yōu)異成績(jī)，把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，大大提高了自己的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力，所寫(xiě)論文多次在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表，先后被評(píng)為縣學(xué)前先進(jìn)個(gè)人、日照市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，市教學(xué)能手、省教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào)。

誠(chéng)信承諾：本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。

本人簽名：

學(xué)校(單位)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)意見(jiàn)：

該同志思想要求進(jìn)步，忠于職守，嚴(yán)于律己，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到教書(shū)育人，為人師表,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，能圓滿(mǎn)完成保育教育工作。通過(guò)該同志的不懈努力，保教工作成績(jī)突出，先后被評(píng)為日照市優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵、山東省教學(xué)能手。

學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)人(簽字)：2013年5月15日所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：

孟凡梅老師對(duì)我們富有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，尊重我們的人格，為人師表，教書(shū)育人，做我們健康成長(zhǎng)的啟蒙老師和引路人。優(yōu)化一日活動(dòng)，根據(jù)我們身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，開(kāi)展保育、教育活動(dòng)。

教育教學(xué)能力突出,成績(jī)優(yōu)秀,深受我們和家長(zhǎng)好評(píng)。

所教學(xué)生代表(簽字)：

教研評(píng)議表范文匯總篇八

該教師自任職以來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生和學(xué)困生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。同時(shí)在不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

該教師于大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熟練掌握化學(xué)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。練就嫻熟的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力。同時(shí)，注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，還不忘向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)5年的教育教學(xué)實(shí)踐，該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。教學(xué)能力強(qiáng)勁，能勝任各年級(jí)教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作能力過(guò)硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)過(guò)程，并能按新課程教學(xué)改革的要求精心備好每堂課，上課時(shí)注重面向全體學(xué)生，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí)，向四十五分鐘要質(zhì)量。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)實(shí)行下班教學(xué)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改。取得了顯著的教學(xué)效果。

該教師在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，還積極從事教育科研活動(dòng)，主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革。我?？茖W(xué)組20**年5月成立《教師心理健康研究初探》研究項(xiàng)目，該教師積極參加，表現(xiàn)出極大的熱情，并擔(dān)任其中的資料歸納總結(jié)工作。在20**年繼續(xù)進(jìn)行對(duì)該項(xiàng)目的研究工作，得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí)，該教師在課后之余，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)情況，堅(jiān)持寫(xiě)課后心得，為以后的論文撰寫(xiě)積累了豐富的教學(xué)材料，該教師在20**年5月寫(xiě)成了《英語(yǔ)教學(xué)在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》論文參加了寧波市理科學(xué)會(huì)論文交流，又相繼在20**年12月寫(xiě)成了《使用科學(xué)教材所遇到的幾個(gè)問(wèn)題》論文，并獲得了寧波市北侖區(qū)理科學(xué)會(huì)論文三等獎(jiǎng)?？梢?jiàn)，該教師有很強(qiáng)的教學(xué)科研能力。

該教師是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以他的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。在履行職責(zé)方面超額完成學(xué)校分配的工作任務(wù)。在擔(dān)任兩個(gè)跨年級(jí)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)時(shí)，一個(gè)是初三畢業(yè)班，一個(gè)是剛開(kāi)始實(shí)行新課程的七年級(jí)，還兼任過(guò)實(shí)驗(yàn)員工作，教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重，但該教師不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)做到有實(shí)驗(yàn)必開(kāi)，開(kāi)的必好。自工作以來(lái)，該教師還一直但任副班主任工作，共同協(xié)助班主任把班級(jí)管理好，使學(xué)生能在一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境中吸取知識(shí)的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。該教師還負(fù)責(zé)學(xué)?？茖W(xué)趣味實(shí)驗(yàn)興趣小組的組織、培訓(xùn)工作，極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。

該教師在教學(xué)工作中始終做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)負(fù)責(zé)。如上所述，足以可見(jiàn)該教師在我校的工作成績(jī)是顯著的。我作為科學(xué)教研組組長(zhǎng)認(rèn)為該教師已經(jīng)具備了作為初中科學(xué)中學(xué)一級(jí)教師的資格，而且也能夠勝任初中科學(xué)中學(xué)一級(jí)教師的工作。