秋天是一個令人沉醉的季節(jié)，金黃的葉子、清爽的空氣，讓人忍不住想起過去的美好時光。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗和方法，提高自己的總結(jié)能力。

好奇讓我成長篇一

在我的成長過程中，經(jīng)歷過不少事，這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無窮。

那是開學(xué)初，我當(dāng)選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那?？墒墙M織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后，我?guī)ь^開始掃起來，不一會兒，一個同學(xué)跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學(xué)你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學(xué)跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累?。　薄昂煤?，你休息一下，待會兒我?guī)湍?。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學(xué)在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對我們說：‘“你們在干什么，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心里慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了?！蔽也恢氲攸c著頭，只好催促大家趕快干。

第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意?！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作?！甭犕昀蠋煹脑挘一腥淮笪?，心里像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。

下午我把全組同學(xué)叫來，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進行明確的分工，并要求每個人都要認真負責(zé)，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學(xué)，當(dāng)然可以發(fā)揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。

看來做事情，確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。

好奇讓我成長篇二

讓書改變自我吧，有如白雪皚皚上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盞盞明燈，無邊無際干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

“書山有路勤為徑”，“l(fā)ovebooks!theyarethesourceofknowledge?！币馑际钦f：熱愛書吧！因為它是知識的源泉。中外贊美書的名言多得很，它們無一不是贊美書的作用，書的偉大。有個偉人曾經(jīng)說過：“愛是人類的第二個太陽?！蔽覅s要說：“書才是人類的第二個太陽?！比祟愇拿鞯臉?biāo)志是文字的出現(xiàn)，隨后也就有了書，我所說的原因就在此了。

我之所以大力地夸書，贊書，是因為我因書而進步了，這是我多年來通過實踐而得到的結(jié)論。我可以深切地感受到現(xiàn)在的我與十年前的我判若兩人。那時候的我斗大的字都不認識，就像人們所說的“由兩筆構(gòu)成的簡單的人字都不認得?！备挥谜f數(shù)學(xué)上的計算了。直現(xiàn)在我還清晰地記得，鄰居爺爺曾兩手各拿五個果遞給我，并說：“小朋友，給你十個果。”那時我什么都不懂，嘴里還說：“別蒙我了，不會那么多，最多五個?！边@個笑柄至今還落在老爺爺手里，他還常拿這個來笑我。唉！這能怪我嗎，只怪我那時不認得書這個朋友。而現(xiàn)在，我已經(jīng)與書成為天天相見的好友了，我不僅認得了“人”字，還認得比“人”字更復(fù)雜的漢字，而且還認得我父母和鄰居爺爺所不懂的一種文字——英文。如今數(shù)學(xué)上五加五對我來說早已是小菜一碟，不經(jīng)思考就可以算得出來的。進步的表現(xiàn)不僅在這些方面，我經(jīng)過十年的學(xué)習(xí)還知道一些稀奇罕見的事，知道了一些不同民族的人們的生活特點。值得一提的就是如今已是初三了，準(zhǔn)備完成九年義務(wù)教育的義務(wù)了，在初三期間學(xué)得還行，成績還不錯等等，這些進步都歸功于書呀！可以這么說：“有了書，才有今天的我，一個令我如意的我?！鼻а匀f語只有一句：書是偉大的。

從情感的角度看，我也是因書而進步的。以前，當(dāng)我生氣、憂傷時，我總是自暴自棄，有時踢凳子，有時有自己罵自己或一個人關(guān)在屋里哭個不停等不良的做法?？涩F(xiàn)在叫我那樣做，我已再也做不出來了?，F(xiàn)在當(dāng)我生氣時，我總會讀書，讀那些可宣泄情緒的書，總會寫那句永不變更的話“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。以便告誡自己莫生氣。當(dāng)我憂傷的時候，我總會讀聞一多的《假如生活欺騙了你》這首現(xiàn)代詩，或者讀一些。

名人名言。

以便達到排遣的目的。我深深地說：“因為有了書才有這個理智的我。

大量的事實告訴我：我是因為書而進步的。因此我對書是喜愛得不得了，可以說百看不厭。

好奇讓我成長篇三

經(jīng)過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。

第一天感受你，我討厭你。

寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，教官的嚴厲懲責(zé)，宿舍的臟亂差，都讓我越發(fā)的討厭你。內(nèi)心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。

第二天接觸你，我接受你。

兩個學(xué)校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風(fēng)沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。

第三天了解你，我尊重你。

軍訓(xùn)的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風(fēng)趣，軍訓(xùn)活動風(fēng)度多彩，宿舍里每晚同學(xué)間的悄悄話也別有一番風(fēng)味。我突然發(fā)現(xiàn)你的好，發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學(xué)習(xí)的地方，越了解你，我就越尊重你。

第四天探索你，我迷戀你。

強勁有力的軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風(fēng)，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。

第五天離開你，我不舍你。

已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習(xí)慣，給我們最好的記憶，離開了你。

你，軍訓(xùn)。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。

好奇讓我成長篇四

從中學(xué)起，我就有一個夢想,做一名快樂的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當(dāng)看見老師站在講臺上傳授知識時,每當(dāng)看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,"教師"這個職業(yè)是多么神圣，多么偉大而又光榮啊,就這樣我堅持著最初的夢想，選擇了學(xué)前教育專業(yè).

初到小哈津幼兒園的時候,我非常開心興奮.這里的工作環(huán)境讓我舒心,這里有著和藹可親的園長,有著一批專業(yè)非常強的年輕教師隊伍,更有著隨處可見的微笑，這里的每一位園長老師把更多的關(guān)愛更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會的小女孩.

的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴；寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

當(dāng)進入到了我實習(xí)的第一個班級,小一班的時候我就對自己說，每一天我都要用微笑去面對孩子，用心去愛孩子,用發(fā)自內(nèi)心的愛讓每一個孩子成為我的朋友,讓自己成為孩子喜歡的好老師.當(dāng)我看到那一雙雙充滿童氣,水靈靈的大眼睛時,當(dāng)孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲"秦老師"時,我的心里比吃了蜜還甜.這里的三位老師對我也特別好，,不斷的傳授知識給我,當(dāng)我遇到困難時我總會用心去找解決的辦法，用心去學(xué)習(xí),我每天都接送班車的孩子，遇到了這樣一件事,因為我剛趕接手12828班車，對孩子的情況不是很了解,孩子對我也很陌生,但是我會用笑臉對待每一個幼兒，很快我和孩子之間的距離拉近了,記得有一次，早上跟班車的時候,滿臉淚水的王豫寧在我的勸說下好不容易離開了媽媽的懷抱,但還是不停的哭泣,我輕輕的為他擦去眼淚,對他說:"寧寧,下午的時候媽媽就會來接你,你不要著急,別哭了"盡管我說了許多的好話,但還是無濟于事.

后來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發(fā)泄的,以前記得老師都會說:不許哭，把眼淚憋回去.一味的批評勸說,他們只會哭的更厲害,后來我用心一想，如果給他們一定的時間和合適的方式來發(fā)泄,也許會有更好的效果,我決定試一試.

好奇讓我成長篇五

我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。

有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車?！眲偛鹜?，我馬上就想騎。但是，真要騎的時候，我突然害怕了起來，真擔(dān)心在半途中會被摔下去?！叭f一有個什么閃失，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時，爸爸走上前來對我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時那樣騎?！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時而摔倒，時而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了!

好奇讓我成長篇六

閱讀，顧名思義就是看書。看書，讓我癡迷，我說：“看書真好，能增長知識，讓心靈舒暢的成長；看書能讓我的魂魄更加強壯，讓全身充滿力量。”而有些人卻對看書生厭，說：“看書有什么用，不當(dāng)吃不當(dāng)喝?！边@就是愚蠢?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼麄儜?yīng)該多看點書，該醫(yī)醫(yī)愚了。

成長，并不是一味地身體健康長高，成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書，那就有可能你人長大了，但心靈還留在小時候，只知道吃喝玩樂，這怎么行？我們應(yīng)該在長大的同時，心靈也要跟著成長，看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學(xué)了，但是我卻不敢走夜路，走夜路的時候不敢回頭，生怕一回頭，一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后，我想一只獅子千難萬險都走過來了，還經(jīng)常冒著被獅群吃掉，被獵人打死的重重危險，最終卻當(dāng)上了一個草原上最大獅群的王。而我，就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣，真是慚愧呀！從看完那本書起，我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了，而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后，我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服，我要多看書練就一身本領(lǐng)就能克服一切困難，讓我的心靈也隨之成長。

閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷，同時也給我的意志帶來了力量。

那是一個考試的前夕，幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好，數(shù)學(xué)差勁，每次都沒上90分。因為成績數(shù)學(xué)老師找我談了幾次話，但我仍冥頑不化，成績依舊不理想，我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè)，很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章：一個應(yīng)屆高考生平時學(xué)習(xí)很好，復(fù)習(xí)得也很充分，但最后還是名落孫山了。可他并沒有后悔，又刻苦努力的讀完了高四，真是功夫不負有心人，最終考上了他所向往的北大。

看完這篇文章我就沉思，一個高中生沒有考上大學(xué)都沒有后退，而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了，真是個懦夫。于是，我靜下心來總結(jié)了沒考好的原因，又復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)概念，就這樣我的成績慢慢有了好轉(zhuǎn)。

好奇讓我成長篇七

我的記憶中有許許多多的挫折，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但是有一件事給我的印象非常深。

想起來，那還是幾年前的事呢！那天，我的數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里特別高興，于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家，我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后，夸獎了我，我心里非常高興，我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光，表示著我是全世界上最聰明的人，突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法：如果讓老爸看看這張卷子，他一定特別表揚我的，可能還給我賣個玩具呢！想到這兒，我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來，我等啊等，等了很長時間，爸爸終于回來了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，老爸一看到墻上的卷子，就大聲吼了一句：“把它給我撕下來！”“為什么？”我奇怪的問道，“你以為在學(xué)校考100就很了不起，不是的。要提高自己的檔次，俗話說得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奧數(shù)班那，和人家比比?！北染捅?，誰怕誰，我心想。

星期五，我就立刻去了奧數(shù)班，正好老師要來個考試，我就借此機會，讓老爸看看我的實力。

卷子剛發(fā)下來，我一看，天哪！怎么這么難。里面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想，到最后，我只做出了五、六道題。

第二天，卷子一發(fā)下來，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。

回想起爸爸說的話，確實正確。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)了。

好奇讓我成長篇八

三年前，我和孩子一起接觸“適度教育”這個字眼。當(dāng)時，我們對適度教育的理解是新鮮的、不可知的，認為適度教育大體上與傳統(tǒng)教育沒什么區(qū)別，只不過是換了一種叫法。但是，隨著時間的推移，學(xué)校通過不同形式而推出的適度教育的教學(xué)思想和教學(xué)理念，使我看到了孩子的健康成長，同時也給我的思想帶來了很大的轉(zhuǎn)變，讓我對適度教育有了更深的認識和感悟。

在這里，我想告訴大家一個發(fā)生在我和孩子之間的一個真實的小故事。那時，我的女兒上二年級，她的數(shù)學(xué)成績時好時壞，一直處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一次的數(shù)學(xué)單元測試，她竟然只考了89分。知道這個成績以后，我馬上找到數(shù)學(xué)陳老師，和她一起查找錯題，分析試卷，女兒嚇的低著頭站在一邊不敢動，因為她知道我的脾氣不好，這次一定不會輕而易舉過關(guān)。當(dāng)我看到試卷中許多錯題都是因為粗心馬虎而失分的時候，簡直被氣壞了，在老師辦公室不由分說的對女兒就是一頓猛批，而且口氣相當(dāng)?shù)闹?，女兒?dāng)時哭了起來。

班主任宋彥菊老師看在眼里，馬上把我拉到一邊，安排女兒繼續(xù)去上課。宋老師意味深長的告訴我：“孩子還小，粗心馬虎是很正常的，不要太看重孩子的測試成績，更不要因為一次成績不理想而否認孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考試都要考出第一名或前幾名的好成績，那樣孩子會有一定的壓力，還會限制孩子的想像力和創(chuàng)造力的發(fā)揮，往往處于中上游的孩子更有發(fā)展的潛力。適度教育就是要求我們考試不排名，但要針對孩子試卷中的錯誤認真的加以改正，并真正認識到自己錯誤的原因，這樣才能達到治標(biāo)又治本的功效?！?/p>

宋老師真誠的一番話語給我?guī)砹撕苌畹乃伎?，是呀，學(xué)習(xí)成績并不能說明一切，最重要的是孩子德、智、體、美全面的發(fā)展，是孩子綜合素質(zhì)和能力的提高。做為家長，也要站在孩子的立場和角度，設(shè)身處地的為孩子著想，加強和孩子的情感交融。孩子是有自己的權(quán)利的，家長過度地去干涉孩子的學(xué)習(xí)，這和果農(nóng)用激素催生，希望早早開花，希望早早結(jié)果有什么兩樣。只有讓孩子適度的按照自然規(guī)律自由發(fā)展，孩子才能茁壯成長，才能長成參天大樹。

現(xiàn)在每次考試或測試以后，我總會在女兒的試卷上留下平等的鼓勵的話語，不再用生氣和失望的口吻去埋怨孩子。女兒深情地對我說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我發(fā)現(xiàn)許多錯題是不應(yīng)該錯的，以后我會記住的！”她的學(xué)習(xí)積極性、自覺性、主動性也大大提高，成績也相對比較穩(wěn)定，我和女兒在不同程度上都有了很大的收獲，是適度教育讓我和孩子一起成長。

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好奇讓我成長篇九

比如做一些非常規(guī)的游戲，把不同的東西結(jié)合在一起，讓孩子發(fā)現(xiàn)它們的樂趣。父母不要過多干預(yù)孩子，讓孩子保持他思維的擴散性，不要企圖把孩子領(lǐng)進所謂的“正確的道路上”去。

很多家長通常以自己過來人的身份，常常對孩子的思想加以約束，把自己的思維方式強加于孩子上。其實家長并不需要這樣做，這樣只會扼殺孩子的思維，使孩子的思想方式僵硬固化，孩子的`創(chuàng)造力也就被抹殺。家長應(yīng)該鼓勵孩子“童真”的想法，家長也需要換一種思維方式，用孩子的思維去看待事物。

現(xiàn)實生活中到處充滿著可以滿足孩子好奇心的資源，家長可以隨時隨地提出問題讓孩子思考，提供實踐的材料。但是家長要考慮外部不安全的因素，滿足孩子好奇心的同時也要保證處于一個安全的環(huán)境中。

不到2歲的孩子都有著強烈的動手欲望，表現(xiàn)在他經(jīng)常喜歡魔方、樂高等。家長應(yīng)鼓勵他，而不是斥責(zé)他，在玩游戲的時候可以循循善誘，不斷拋出問題，讓孩子進行思考。比如說，怎樣變動一根火柴形成不同的數(shù)字，為什么冬天會下雪等問題。

假如孩子問你一個很簡單的問題，不要著急回答他，這樣就不會激發(fā)他的思考能力，他的好奇心也會大大減少。必要時，要跟孩子說“我也不知道，你能告訴媽媽嗎？”做一個“不知道”媽媽，當(dāng)孩子說出他的想法時，要學(xué)會鼓勵，即使孩子的回答是幼稚的或者是錯誤的，也不要打斷他，要循循善誘。

孩子總是會冒出來稀奇古怪的想法，家長不要覺得不耐煩，要有耐心，要鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題并采取方式來解決問題。滿足孩子的好奇心將會對孩子的智力發(fā)展有著強有力的幫助，家長應(yīng)該注意這個問題，不可忽視。

好奇讓我成長篇十

說實話，當(dāng)你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆?；蛟S你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以，我主張，當(dāng)你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！

我并不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那只會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！

不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎么來鼓勵自己呢？

因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之后，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！

有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

怎么辦呢？

有人在墻上貼滿勵志標(biāo)語，每天在固定的時間默念；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

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好奇讓我成長篇十一

每一次，每一次走在城市的街頭。那繁華的都市從不屬于我們。我們只是一個匆匆來匆匆去的過客而已，因為生活，我們必須漂泊，黃昏的夜幕下，獨自行走在霓虹燈的兩旁，看著人來人又去的潮流，總是再想，這樣的生活難道只屬于我們嗎？假如再過三年五年或者十年，甚至更久，難道我們還要過這樣的生活嗎？難道還要在陌生的城市漂泊嗎？答案肯定是否定的。

二十年的人生就這樣彈指一瞬間，在這個大千世界想要擁有的卻有太多的太多?？偸瞧诖?0xx，因為我的20xx更美好！不管失敗與否，我都會去嘗試，小馬過河的故事應(yīng)該都聽過吧！時間永遠是無限的?？缮兀克晕铱偸墙o自己創(chuàng)造機會，尋找屬于自己的舞臺，現(xiàn)在的付出，也許多年以后我會比現(xiàn)在笑的更加燦爛！因為我從不認輸，就算前方是火海，只要有一線的希望，我還是要奮不顧身。說不定所向往的就在前方，打工的日子真的很無奈，真的膩了。想要改變。每個人都可以。主要是在你的一念之間。為什么彩虹總是如此的美麗。就是因為經(jīng)歷過了風(fēng)吹雨打，所以在生活面前千萬不能低頭，低頭就意味著失敗，在裁判沒有宣布比賽結(jié)果時！千萬不能認輸。

好奇讓我成長篇十二

又一次地交談，有一次地爭吵，又一次地不歡而散，哎，悲催，為什么和老媽交流這么困難！站在門前，金盤似的月亮被亦絲絲的烏云遮擋住了光芒，原本就稀疏的星星在云層中嗚跡可尋。一股寒風(fēng)灌入我的衣襟，一個抖擻后我走進了臥室。

坐在電腦前剛登上qq“滴滴”……的聲音便傳人我的耳朵，打開一看是媽媽，窗口中顯示是一段簡短卻足以撕碎我心的留言。

你愛怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的！！

哈哈，多么簡短的留言啊，卻像一把磨的極其鋒利的刀，一次一次，一點一點插入我的心房，淚水，血水，從眼中，心中滴下。

夜深了，我依舊在哭泣，終于哭得無力了，怕在桌上睡了……。

到了學(xué)校我精神恍惚，上課時無精打采，老師講的東西我一句也沒有聽得進去，趴在桌上，看著窗外悄然落下的一片樹葉，想著老媽qq上的留言發(fā)呆。

下課了，我魂不舍守的走著，突然在藍球場邊的欄桿那兒，一個熟悉的身影闖進我的眼簾——媽媽。我?guī)缀踅谐雎晛恚瑴I水，再一次止不住了，“我就知道你不會不管我的！”我抽泣道?！吧倒峡蘼?？到宿舍去吃飯去，我不管你，誰管你?。　崩蠇尩难壑虚W著淚花，臉上卻洋溢著微笑，夕陽的映照下，這個瘦小的身軀周圍散發(fā)著芳香，展現(xiàn)出光芒。

“世間萬物悉會有愛，而惟母愛之最！”我知道，是愛沖走了媽媽心底的慍怒，是愛讓她不計前嫌，是愛讓她重新回到我的身邊。

這件事件后，生活的進行曲依舊在奏響，而我長大了許多?；氐郊?，我不再和老媽頂嘴，不再任性，不再以自我為中心，取而代之的是我刻苦的寫作業(yè)，懂事的分擔(dān)家務(wù)，因為我知道，媽媽愛我，將我視為她的一切。我不應(yīng)該傷害她！

母愛如水，滋潤心田，灌溉著我，讓我在其中成長……——后記。

好奇讓我成長篇十三

“哎呦，哎呦！”我輕輕地揉著耳朵，痛苦地*著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣，紅通通的，還腫得像小饅頭。哎！都是好奇心惹的禍??！

這事兒還得從開學(xué)的第二天下午說起。那天下午，我剛來到學(xué)校，就聽到有個同學(xué)在喊：“快來看啊！快來看??！這兒有一個馬蜂窩！”我在好奇心的驅(qū)使下連忙跑到目的地，果然有一個馬蜂窩。

我飛快地跑到教室，把這個消息散發(fā)出去。就這樣，一傳十，十傳百。不一會兒，全年級的同學(xué)都知道了。我們幾個哥們在一起商量著，準(zhǔn)備發(fā)起一場“捅蜂大戰(zhàn)”。不久，我們就在全年級召集了許多“捅蜂勇士”，一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進發(fā)。

到那兒之后，我們先討論怎樣去捅，由誰先開始。號召了半天，也沒有人敢站出來。正犯愁時，只聽一個聲音從旁邊傳來：“我，我先來，你們隨時準(zhǔn)備跑?！蔽覀円豢?，原來是劉劉想要當(dāng)?shù)谝粋€“吃螃蟹的人”。

我們立即進入一級戒備狀態(tài)，只要他一捅，我們立馬轉(zhuǎn)身就跑。只見他拿著一個大笤帚慢慢伸向馬蜂窩，近了，更近了……突然，他一使勁兒，一下子打到馬蜂窩上。“嗡”的一聲，馬蜂們?nèi)w出動，向我們襲來。我們嚇得撒腿就跑，以百米沖刺的速度逃跑，終于擺脫了它們的追擊。

成功了！有了第一次的成功，我們的膽子也越來越大，便轉(zhuǎn)回身來一次又一次地向馬蜂窩進攻。我覺得非常有意思，也想親身體驗一番。我慢慢地靠近馬蜂窩，剛俯身去拿地上的笤帚，誰料那馬蜂像早有準(zhǔn)備似的，一下子就向我沖來。我拼了命地跑，卻猝不及防，一個馬蜂在我的耳朵上連續(xù)報復(fù)了幾針，臨走時還不忘留下個“簽名”——馬蜂刺。

唉！都是好奇心惹的禍啊！

好奇讓我成長篇十四

總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學(xué)會了十一國的語言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學(xué)走路時，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過；一些大學(xué)生，因第一次就業(yè)失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。

那么，挫折到底是什么？其實，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過它，目的地就會離你更近一步。

因挫折而跌落的人們，你們有沒有想過挫折，也是一種幸福呢？

很多人以往說過：“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示，挫折也是一種幸福。

我清楚記得——小時候?qū)W溜冰。

那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現(xiàn)了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來說要帶我玩，我卻所以抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了?？墒俏也桓市?，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步?？删褪沁@樣，我邁出了一步就摔倒了，連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣貌，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現(xiàn)了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了，一個人生的絆腳石。

換一種態(tài)度去看待挫折，就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。