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聽說讀寫,是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?對(duì)于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇一
廣大居民朋友:
目前全國疫情仍處于高位平臺(tái)階段,周邊市縣出現(xiàn)疫情,疫情防控形勢十分嚴(yán)峻,充分反映了新冠病毒傳播的隱蔽性、反復(fù)性和復(fù)雜性。正確佩戴口罩,既是保護(hù)自己的必要措施,又是尊重他人的文明表現(xiàn)。為保護(hù)公眾健康,做好個(gè)人防護(hù),我們向廣大居民朋友們提出倡議:
一、時(shí)刻牢記要正確佩戴口罩。注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣,時(shí)刻牢記正確佩戴口罩要領(lǐng),科學(xué)佩戴口罩,及時(shí)更換弄濕、弄臟、受污染的口罩,不在交談時(shí)取下口罩,不亂丟廢棄口罩。
二、進(jìn)入重點(diǎn)場所要全程佩戴口罩。進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、酒店賓館、餐飲服務(wù)、交通車站、服務(wù)大廳、貨物、物流倉庫、文體娛樂等公共場所,乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具,使用電梯等公共設(shè)施,參加室內(nèi)會(huì)議、活動(dòng)等,都要全程正確佩戴口罩。
三、重點(diǎn)人群要自覺佩戴口罩。有發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等感冒癥狀的人員,請(qǐng)及時(shí)尋求醫(yī)務(wù)人員幫助,并注意保持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集等良好防護(hù)習(xí)慣。從事餐飲、商超、環(huán)衛(wèi)、冷鏈、快遞、外賣、美容美發(fā)、窗口服務(wù)、公共運(yùn)輸?shù)裙ぷ鞯娜藛T,都要主動(dòng)佩戴口罩。
四、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不聚集、不扎堆,不參加聚集性文娛活動(dòng),公共場所人與人保持一米以上距離。勤洗手、勤洗澡、勤換衣,加強(qiáng)家庭消毒,合理膳食,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防感冒。
廣大居民朋友們,疫情防控,不可僥幸;戴上口罩,你我安心。為了您和他人的健康,請(qǐng)積極響應(yīng)倡議,養(yǎng)成正確佩戴口罩好習(xí)慣,不聚集,不扎堆,爭做文明健康xx人!
xx
日期
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇二
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校口罩申請(qǐng)書篇三
甲、乙雙方本著誠信合作、友好協(xié)商的原則,根據(jù)《xxx合同法》及其他法律、法規(guī)的規(guī)定,就貨物買賣事宜,自愿簽訂如下合同:
__________________________________________________。
貨物運(yùn)輸?shù)郊追轿锪魉诘睾?,甲方?yàn)貨成功后,支付剩余的貨款7630元給乙方。即rmb:(大寫:人民幣:____________________元整。);公司名稱:____________________賬號(hào):____________________開戶銀行:______________________________。
甲方必須用電匯或支票把貨款在本合同規(guī)定的期限內(nèi)支付到乙方的下列賬戶:
交貨期間:自收到訂金確認(rèn)之日后為_______日。
交貨地點(diǎn):________________________。
貨物的運(yùn)輸費(fèi)、包裝費(fèi)及相應(yīng)費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
因甲方原因不能提貨而造成貨物需要存?zhèn)}的,倉儲(chǔ)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
如果甲方在檢驗(yàn)此批貨物的過程中,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品,甲方有權(quán)要求退還商品,乙方應(yīng)無條件接收退還商品要求。如果甲方發(fā)現(xiàn)大小不一,或色澤發(fā)生錯(cuò)誤等,乙方也應(yīng)提供退換貨服務(wù)。
如甲方未按規(guī)定期限提出書面異議的,視所交產(chǎn)品勻?yàn)楹细袂曳虾贤?guī)定。
本合同自乙方收到甲方支付訂金后開始生效,甲乙雙方始履行合同條例。
甲方無正當(dāng)理由拒收貨物、拒交貨款的,則乙方不退還已收貨款。甲方應(yīng)向乙方交付相當(dāng)于合同總價(jià)款的______%的違約金,并賠償因此給乙方造成的全部損失。
乙方無正當(dāng)理由拒交貨物的,乙方向甲方退還已收貨款,并向甲方交付相當(dāng)于合同總價(jià)款的_______%違約金,并賠償因此給甲方造成的全部損失。
乙方逾期未交付貨物的,乙方向甲方每日交付合同總額價(jià)款的2‰的違約金。
因不可抗力導(dǎo)致乙方逾期交貨或不能交貨的,乙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
甲方未付清合同總價(jià)款前,本合同項(xiàng)下的全部貨物所有權(quán)仍屬乙方。
本合同在甲乙雙方代表簽字蓋章,乙方收到甲方所付的合同預(yù)付款之日起生效,合約雙方簽字蓋章確認(rèn)后七日內(nèi)甲方需將預(yù)付款以電匯或支票方式匯至乙方帳戶。
所有附件為本合同不可分割的一部分,均具有同等法律效力。
本合同及附件一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等法律效力。
合同執(zhí)行期內(nèi),甲乙雙方均不得隨意變更或解除合同。如有變更,需經(jīng)雙方共同協(xié)商解決,做出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本合同具同等效力。
本合同如發(fā)生爭議,雙方當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決;協(xié)商不成,可向簽約地人民法院提出訴訟。
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
20xx年8月19日。
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇五
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
此致申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)單位:_________。
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇六
全體市直機(jī)關(guān)黨員、干部:
科學(xué)規(guī)范佩戴口罩是降低傳播風(fēng)險(xiǎn)、防止疫情擴(kuò)散蔓延、減少公眾交叉感染、保障群眾身體健康最簡單、最方便、最經(jīng)濟(jì)的有效措施。為進(jìn)一步有效切斷病毒傳播途徑,更好地保障人民群眾生命安全和身體健康,市直機(jī)關(guān)工委向全體市直機(jī)關(guān)黨員、干部發(fā)出倡議:從我做起,養(yǎng)成“全民佩戴口罩”文明好習(xí)慣。
一、科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。時(shí)刻牢記佩戴口罩正確要領(lǐng),“內(nèi)外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調(diào)整壓緊金屬條,及時(shí)定期換口罩”,同時(shí)根據(jù)出門時(shí)長等情況,備足口罩,養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣。
二、人員密集場所全程佩戴口罩。在商場、超市、飯店等各類人員密集場所,機(jī)場、車站等各類交通場站,乘坐各類交通工具,醫(yī)院、學(xué)校、服務(wù)窗口等各類公共服務(wù)機(jī)構(gòu),景區(qū)、公園、廣場等各類戶外活動(dòng)人員密集區(qū)域,均須佩戴口罩。
三、時(shí)刻提醒身邊人戴好口罩。市直機(jī)關(guān)黨員干部、公職人員要帶動(dòng)身邊親人、朋友佩戴口罩,在人員密集場所發(fā)現(xiàn)身邊人未戴口罩、未科學(xué)規(guī)范佩戴口罩等情況時(shí),請(qǐng)及時(shí)提醒其科學(xué)規(guī)范戴好口罩。
四、正確處置廢棄口罩。使用后的口罩不要隨意丟棄,按照生活垃圾分類的要求處理,同時(shí)在正確處理丟棄口罩后,要及時(shí)用肥皂和清水清洗雙手。
五、提高全民佩戴口罩意識(shí)。市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,帶動(dòng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,爭當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”“宣傳者”,全面提高干部、群眾自覺正確佩戴口罩的意識(shí)。
全體市直機(jī)關(guān)黨員干部,讓我們行動(dòng)起來,帶動(dòng)身邊人共同養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范佩戴口罩的良好習(xí)慣,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,開展宣傳、提醒、勸導(dǎo)工作,增強(qiáng)廣大人民群眾健康防護(hù)意識(shí),筑牢守好疫情防控安全防線。
xx。
日期
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇七
廣大市民朋友:
當(dāng)前,疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩是預(yù)防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最實(shí)用的防控措施。為保障廣大人民群眾生命安全和身體健康,我們向全縣市民朋友發(fā)出倡議——從我做起,養(yǎng)成“全民戴口罩”的文明好習(xí)慣。
不佩戴口罩既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),更違背了疫情防控規(guī)定。我們倡導(dǎo)在縣域內(nèi)生活、工作、學(xué)習(xí)、出差、旅行的所有人員必須佩戴口罩,當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人,養(yǎng)成自覺規(guī)范佩戴口罩的好習(xí)慣。
時(shí)刻牢記佩戴口罩口訣:“內(nèi)外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調(diào)整壓緊金屬條,及時(shí)定期換口罩”。在佩戴口罩前應(yīng)洗手,使用過后不要碰口罩外側(cè),摘掉口罩后及時(shí)用肥皂洗手或酒精擦手;注意養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣,及時(shí)更換弄濕、弄臟、受污染的口罩,并正確處置廢棄口罩,不隨意丟棄口罩。
凡是進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場、商場超市、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場所和參加趕集(場)等人員聚集性活動(dòng)時(shí),要全程規(guī)范佩戴口罩。同時(shí)當(dāng)好佩戴口罩的監(jiān)督員,對(duì)身邊未戴口罩的人員及時(shí)進(jìn)行提醒。全民參與,讓佩戴口罩成為一種自覺、成為一種風(fēng)尚、成為一種文明。
機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、村(社區(qū))干部職工和廣大黨(團(tuán))員,要做好表率,爭當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“監(jiān)督者”和“宣傳者”,帶動(dòng)群眾增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),共同提升防控能力。廣大青少年要爭做防疫宣講員、講解員、勸導(dǎo)員,隨時(shí)提醒家人、他人佩戴口罩。
口罩雖小,能顯文明!口罩一戴,安全常在!疫情不退,口罩不摘!為了您和他人健康,讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同養(yǎng)成“全民戴口罩”的文明好習(xí)慣。
xx
日期
學(xué)??谡稚暾?qǐng)書篇八
廣大居民朋友:
目前省內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)、多發(fā)態(tài)勢,傳播范圍廣、傳播鏈條長,防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜??茖W(xué)規(guī)范全程佩戴口罩,是切斷新冠病毒等呼吸道傳染病最簡單、最方便、最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施。
為切實(shí)阻斷新冠肺炎等呼吸道傳染病傳播流行,保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,決定在全區(qū)開展“全民戴口罩”行動(dòng),倡導(dǎo)廣大居民從我做起,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范全程佩戴口罩的文明好習(xí)慣,做好個(gè)人防護(hù),保護(hù)公眾健康,助力疫情防控。具體行動(dòng)倡議如下:
一、倡導(dǎo)在永年區(qū)全域內(nèi)工作、生活、學(xué)習(xí)、出差、旅行的所有人員參與“全民戴口罩”行動(dòng),當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。
二、應(yīng)戴盡戴口罩。以下重點(diǎn)崗位、單位從業(yè)人員做到“應(yīng)戴盡戴”:
1、從事境外輸入和污染傳播高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員;
2、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員、隔離點(diǎn)工作人員;
4、郵政快遞外賣行業(yè)裝卸、分揀、運(yùn)輸、配送等崗位從業(yè)人員;
5、在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等校園室內(nèi)場所的`師生員工;
7、其他相關(guān)法律法規(guī)明確規(guī)定必須佩戴口罩的重點(diǎn)職業(yè)人群和相關(guān)崗位人員等,在工作期間務(wù)必全程佩戴口罩。
三、凡進(jìn)必戴口罩。居民進(jìn)入以下場所或者處于如下情形時(shí),必須佩戴口罩,要求做到“凡進(jìn)必戴”:
2、乘坐廂式電梯和火車、長途汽車、公交車等公共交通工具和網(wǎng)約車、出租車時(shí);
3、處于人員密集的露天廣場、劇場、公園、校門口等室外場所時(shí);
4、在參加各類會(huì)議、培訓(xùn)、考試等聚集性活動(dòng)時(shí);
6、在餐廳、食堂處于非進(jìn)食狀態(tài)時(shí);
7、出現(xiàn)鼻咽不適、咳嗽、打噴嚏和發(fā)熱等癥狀時(shí);
8、入永返永及離永外出人員,要加強(qiáng)自我日常監(jiān)測,與他人接觸時(shí)戴好口罩;
四、科學(xué)佩戴口罩??谡值囊?guī)范正確使用、儲(chǔ)存和清潔是保持其有效性的關(guān)鍵,不同人群在不同場所選用一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩。
1、日常注意手衛(wèi)生,佩戴和摘下口罩時(shí)要洗手;
2、正確佩戴口罩,確??谡稚w住口鼻和下巴,鼻夾要壓實(shí);
4、跨區(qū)域乘坐公共交通工具或在醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用;
5、需重復(fù)使用的口罩在不使用時(shí)宜懸掛于清潔、干燥、通風(fēng)處;
6、戴口罩期間如出現(xiàn)憋悶、氣短等不適,應(yīng)立即前往空曠通風(fēng)處摘除口罩。
五、正確處置廢棄口罩。居民外出要攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的存放袋中,避免擠壓變形;使用后的口罩不要隨意丟棄,歸為其他垃圾處理;在正確處理丟棄口罩后,要及時(shí)用肥皂和清水清洗雙手;單位及公共場所對(duì)垃圾桶做好消毒處置。
六、黨員干部帶頭參與。黨員干部、公職人員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,爭當(dāng)自覺佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監(jiān)督者”,帶動(dòng)身邊親友科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。
七、對(duì)由于不佩戴口罩,造成疫情傳播擴(kuò)散或者其他嚴(yán)重后果的,將依法承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
疫情終將過去,笑看春暖花開??谡蛛m薄,能防疾病傳播;口罩雖小,能體現(xiàn)文明素養(yǎng)。疫情防控,每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人,疫情防控需要每一位居民齊心協(xié)力。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,全民養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩的文明好習(xí)慣,眾志成城筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線,鞏固全區(qū)來之不易的疫情防控成果,共同守護(hù)好我們健康平安的家園。
此致
致敬!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
學(xué)校口罩申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對(duì)英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評(píng)。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求:辦家長滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
20xx年x月x日。
學(xué)校口罩申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現(xiàn)有在校學(xué)生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重,特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞,多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固,這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問題,希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>
學(xué)校校舍維修預(yù)算:
一、:教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學(xué)生餐廳與操作間連接)。
(一)加固教學(xué)樓鐵欄桿:
(二)學(xué)生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。
本項(xiàng)合計(jì):4500元;
(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。
總面積203平方米。
本項(xiàng)合計(jì):16000元總計(jì):22900元。
日期:xx年xx月xx日
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