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小學足球比賽通知文案范文如何寫 小學生足球比賽文案(8篇)
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最新小學足球比賽通知文案范文如何寫一

2.陳川你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質(zhì)彬彬,要做一個文如其人的棒小孩啊!

3.李鼎關(guān)心集體,自理能力強,能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?

4.蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動作找借口。

5.李樂我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

6.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

7.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

8.你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

9.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

10.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫二

活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

2、認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接

球、擲界外球射門等技術(shù),學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學會自己組織足球比賽。

3、要求學生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責把球歸還器材室。

足球社團詳細授課內(nèi)容

第一課

一、學習顛球技術(shù)

動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛

2腳尖向下或上勾

二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢準

組織:全班分兩組進行

要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。

三、教學比賽

第二課

一、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準

二、學習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽

第三課

一、學習直線運球基本技術(shù)

1腳背正面直線運球

動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

重點:運球人重心難點:運球人與球的位置

2腳內(nèi)側(cè)直線運球

動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學比賽

組織:分成初一、初二進行比賽

第四課

一、學習腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球

二、學習各種類型的停球技術(shù)

1腳背外側(cè)停球

動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。

2腳底停球

動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。三、教學比賽

第五課

一、復(fù)習各種停球技術(shù)

1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20─25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽

第六課

一、學習曲線運球技術(shù)

動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。

易犯錯誤:

1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。

2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。

二、復(fù)習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯誤:

1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽

第七課

一、學習原地前額正面頂球

動作要點:根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

二、復(fù)習直曲線運球技術(shù)

動作要求:

1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽

第八課

一、學習原地擲界外球技術(shù)

動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)

二、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯誤:

1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高

3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準

三、教學比賽

第九課

一、《足(十九大精神學習體會及心得)球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

教學重難點:

重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

教學重難點:比賽場地:尺寸----場地標記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門

比賽裁判法:詳見教材

第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

第十二課足球電影(室內(nèi))

第十三課足球教學視頻分析(室內(nèi))

延伸閱讀:

足球社團活動總結(jié)

這學期的社團活動已近結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團,延續(xù)社團文化,完善社團,在后面的社團活動中獲得更好的學習效果,現(xiàn)在對這學期的工作進行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團。

在建隊初期我們把培養(yǎng)學生終身體育意識,滿足學生參與足球活動的需求;滿足部分特長學生的不同發(fā)展,并為上一級運動隊輸送人才;開展足球系列主題活動,形成小學足球文化特色,作為社團建設(shè)目標。在學期初始階段,我們就通過大量招募,并逐漸篩減,其目的在于選拔隊員,把有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出的隊員選拔出來,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制訂了一系列的基礎(chǔ)訓(xùn)練計劃,按照一周四天來訓(xùn)練隊伍。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。

經(jīng)過近一個學期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面都得到了很大的提高。他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了一定的提高。三到五年級的學生在本學期技術(shù)的掌握上提高很快,學會了控制運球的力量和如何帶球變相的動作。這些技術(shù)動作的學習是完成一場比賽最基礎(chǔ)的要求,而反復(fù)地練習枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將會得到更大的提高。

盡管學生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在后面的社團活動中我要針對性的對學生的常規(guī)與訓(xùn)練作出改善:

1、社團活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學生對足球的興趣。所以在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使學生們們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。

2、因社團開展初期總是有學生因各種原因缺勤或遲到,應(yīng)要求全體社員,遵守社團各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。同時,要在綜合訓(xùn)練階段灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

3、最后,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫三

學校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

一、興趣小組基本情況根據(jù)學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。

二、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過本學期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:

1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。

2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應(yīng)放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。

三、存在的問題與改進措施在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量:

1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。

2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習能力。

總之,興趣小組的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個性。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫四

一年來,南園學校在包河區(qū)教體局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學?!度暌?guī)劃》的目標引領(lǐng)下,堅持以“人在中央”的辦學理念,以生為本,教育教學管理時時、處處讓學生處于學校的“中央”,教學質(zhì)量取得了可喜的成績。在過去的一年里,學校以探究并積極構(gòu)建“學思行”課堂教學模式為軸心,拓寬學科課程資源,科學整合學科教材,探究“五四”實驗班的教學模式,研討“自育自學”課堂教學模式的精髓,開展“生本智慧”課堂教學比賽,努力搭建自主、合作、探究的學習的平臺,放大學科實踐活動情境場,開展“課本劇”比賽、主題辯論賽、“水資源”調(diào)查、“經(jīng)典誦讀”、“傳閱作文”等一系列學科實踐活動,營造書香校園,初步形成想學、樂學、會學的學習氛圍,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學科素養(yǎng),全面提升學生的綜合素養(yǎng)。

一、教學管理精細化

按課程標準開設(shè)開足各學科教學,減負增效,做到“一課一輔”,三年級以上學生書面作業(yè)每天不超過1小時。堅持每天“巡課”和“推門聽課”制度,定期檢查并及時反饋老師的教學設(shè)計、業(yè)務(wù)手冊、作業(yè)批閱等教學常規(guī)工作,檢查做到有計劃、有記錄、有反饋,更有提升。每學期開展“家長開放日”活動,讓家長走進孩子的課堂,感受孩子的成長氛圍,虛心接受家長的中肯意見。定期召開年級學情分析會,任課教師積極分析,查找原因,制定改進措施,提高教學效益。教研組學科研討活動,管理人員積極參與其中,集體備課和專題研討活動做到定時定期開展。組織教師積極參加各級各類的教學研討和專題培訓(xùn)活動,開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動,為年輕教師積極搭建成長平臺。

二、特色活動常規(guī)化

學期初在個人制定學期教學計劃的基礎(chǔ)上,集中梳理學科教材“知識樹”,并在學校集中展示交流,做到特色備課常態(tài)化。積極探究拓展體驗式的作業(yè),語文學科“傳閱作文”有效推進、數(shù)學學科“思維求異”系列作業(yè)布置、科學學科“科技創(chuàng)新”實踐探究等學科作業(yè)模式的創(chuàng)新,改變了傳統(tǒng)教學單一機械的作業(yè)模式,創(chuàng)新探究體驗式作業(yè)成為常規(guī)作業(yè)模式。

教研組開展“繪本閱讀”模式專題研討,集中研討并嘗試電子白板互動式的繪本閱讀教學方式,探究課外專題閱讀有效指導(dǎo)方法。開展“親近母語”主題拓展閱讀《日有所誦》、《笠翁對韻》等經(jīng)典誦讀活動,堅持每日晨會誦讀,每學期舉辦年級“課本劇”等誦讀展示活動,在“世界讀書日”蕪湖路街道贈書活動中,學生呈現(xiàn)了一場精彩古詩文經(jīng)典誦讀展示活動。

教學過程中,注重學生學習過程的評價,語文的朗讀背誦、英語的口語交流等過程性評價作為常態(tài)評價模式。努力改進課堂教學模式,構(gòu)建“學思行”課堂,走進“森林課堂”,暑假“互助學習”小組的有序開展等,形成一系列常態(tài)化教育教學模式。

三、教學成果喜人

六年級畢業(yè)班學業(yè)檢測成績位于包河區(qū)前列,在教師的信息技術(shù)論文比賽中,小學3人次均獲二等獎,在全國錄像課simate教學比賽中,小學老師4人次均獲二等獎,在區(qū)級“生本智慧”課堂教學比賽中1人獲一等獎,在區(qū)級現(xiàn)場作文比賽中參加的學生均獲一等獎(6人),區(qū)級科學小論文比賽5人分獲一、二、三等獎,在區(qū)級講故事和普通話比賽中共有3人獲得一等獎。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫五

學校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

一、興趣小組基本情況根據(jù)學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。

二、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過本學期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:

1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。

2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應(yīng)放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。

三、存在的問題與改進措施在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量:

1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。

2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習能力。

總之,興趣小組的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個性。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫六

為進一步推動廣元校園足球發(fā)展,提高我市中小學校園足球競技水平,同時為20xx年省運會積累經(jīng)驗,儲備資源,做好20xx年校園足球比賽各項工作,特制定本方案。

(一)主辦單位:廣元市教育局廣元市體育局

(二)承辦單位:廣元市學校體育藝術(shù)學會、廣元市足球協(xié)會

(三)協(xié)辦單位:廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。

成立20xx年青少年球類運動會組委會,名單如下:

主任:楊松林市教育局局長

劉素英市體育局局長

副主任:賴永紅市教育局副局長

張思科市體育局副局長

委員:馬鑒市教育局體衛(wèi)藝科科長

趙錦市體育局青訓(xùn)科科長

王天陣市學校體育藝術(shù)協(xié)會秘書長

閆朝晴市教育局體衛(wèi)藝科干部

茍志強市校園足球項目主管

(其他人員待完善)

(一)市教育局:負責比賽經(jīng)費保障。負責起草運動會相關(guān)文稿,協(xié)調(diào)媒體宣傳報道運動會情況。(責任人:馬鑒)

(二)市體育局:配合市教育局做好比賽各項工作,負責協(xié)助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人:趙錦)

(三)市學校體育藝術(shù)協(xié)會:負責比賽組織工作,做好報名登記和資格審查工作,制作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品,負責裁判員、賽場工作人員的選聘,做好比賽成績的審核、記載和發(fā)布,負責比賽場地、設(shè)備器材添置及完善維修,做好指導(dǎo)賽場氛圍營造及比賽安全監(jiān)管,負責處理和協(xié)調(diào)競賽期間突發(fā)事件,確保比賽順利進行。

(四)成都天曌體育文化傳播公司:編制運動會秩序冊,負責比賽組織工作和裁判員培訓(xùn)、安排,負責比賽場館布置,協(xié)助做好運動員、裁判員報到工作,負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料,做好運動員報到和食宿安排,完成組委會交辦的其它工作。

(五)其他協(xié)辦單位:根據(jù)主辦單位的要求和各工作機構(gòu)的規(guī)范布置比賽場地;做好運動員報到和有關(guān)比賽協(xié)調(diào)工作;負責有關(guān)運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區(qū)就餐的食品安全和該賽區(qū)場地安保衛(wèi)生工作;

(一)比賽場地安排

高中男子甲組:廣元中學

高中男子乙組:821中學

高中女子組:澳源體育中心外場

初中男女組:川北幼專

小學女子組:廣元外國語學校

小學男子組:利州中學

(二)運動員報到及住宿安排

高中男子甲組:廣元中學

高中男子乙組:八二一中學

高中女子組:川北幼專

初中男女組:川北幼專

小學女子組:廣元外國語學校

小學男子組:利州中學

(食宿待定,天曌公司可以提前協(xié)調(diào)就近食宿)

(三)工作備忘

1、主辦單位于3月25日前完成有關(guān)機構(gòu)建立。

2、協(xié)辦單位3月20日前擬定有關(guān)工作實施細則,22日前完成有關(guān)呈報審定工作。

3、4月2日前體藝協(xié)會根據(jù)校園足球比賽規(guī)程,抽調(diào)裁判和相關(guān)技術(shù)官員。

4、成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前完成有關(guān)廣告招商(附各企業(yè)文字簡介圖文資料)和《開幕式細節(jié)執(zhí)行方案》送呈體藝協(xié)會審定。

5、體藝協(xié)會負責有關(guān)報名系統(tǒng)維護,按照規(guī)程4月7日前完成所有運動員網(wǎng)上報名,4月10日前完成紙質(zhì)報名手續(xù)。

6、體藝協(xié)會根據(jù)報名情況于4月12日前完成競賽日程。

7、成都天曌公司按照體藝協(xié)會提供的.有關(guān)文件(競賽規(guī)程、評獎辦法、組委會名單、工作機構(gòu)名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數(shù)表、紀律規(guī)定、賽場分布以及有關(guān)招商廣告等)制定秩序冊,初稿于4月13日送呈體藝協(xié)會審定,4月14日完成制作。

8、成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關(guān)比賽器材設(shè)備設(shè)施進行檢查統(tǒng)計完善,確保比賽順利進行。

9、成都天曌公司于4月15日前按照審定的有關(guān)廣告投放到各賽場場地周邊合理位置,版面大小統(tǒng)一,畫面美觀大方。內(nèi)容積極健康。

(一)天曌公司負責有關(guān)官員、技術(shù)代表、裁判員報到工作,4月14日中午開始專人負責安排有關(guān)食宿。

(二)運動員按照有關(guān)通知4月15日12點前到各學校(點)報到,并按照手續(xù)進行資格審查,體藝協(xié)會,成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關(guān)事宜,并發(fā)放秩序冊。

(三)所有裁判員于4月14日16點前到xxx報到(城區(qū)外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領(lǐng)隊聯(lián)席會議(領(lǐng)隊,教練、隊長、全體裁判員),體藝協(xié)會落實有關(guān)到會領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)坐席。

(五)天曌公司負責有關(guān)會議室的布置、包括會前歡迎詞(led、ppt)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調(diào)試、分組抽簽用具、課件調(diào)試等準備工作。

(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構(gòu)微信群、教練員聯(lián)系群、裁判員工作群。

(七)所有裁判員于上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓(xùn),并安排4月15日下午有關(guān)測試事宜(標準講評,人員分工)。

(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預(yù)案。

(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試,測試工作由裁判組負責,天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。

(十)天曌公司根據(jù)體藝協(xié)會對有關(guān)資格審查不合格運動員進行整理,4月15日晚19點前通報各隊。

(制作詳細方案)

(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁

(二)酒店led顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊

(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯(lián)席會議md發(fā)放

(四)有關(guān)證件、獲獎證書

(五)各賽場周邊

(六)廣元電視臺、利州電視臺開設(shè)專欄報道

(七)各賽場可以為商家設(shè)立專門產(chǎn)品展區(qū)。

(八)將有關(guān)賽場花絮和比賽精彩片段制作成視頻在運動員就餐地點播放并分享到教練員群。

(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協(xié)調(diào)、溝通、服務(wù),并提供賽場攝影。

(二)每天賽場成績統(tǒng)計并及時公告。

(三)每天19點例會解決工作中出現(xiàn)的所有問題。

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫七

各位教師、同學們:

早上好:

在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來??吹浇處焸?、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校文化內(nèi)涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結(jié)一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:

1、百學須先立志。期望同學們都能規(guī)劃好自我的將來,樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機構(gòu)以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發(fā)展目標,這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質(zhì),使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學們養(yǎng)成良好的禮貌行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣,經(jīng)過行之有效的評比活動幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。

4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

我的講話完了,多謝!

最新小學足球比賽通知文案范文如何寫八

1.肖文靜人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

2.陳川你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質(zhì)彬彬,要做一個文如其人的棒小孩啊!

3.李鼎關(guān)心集體,自理能力強,能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?

4.蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動作找借口。

5.李樂我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

6.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

7.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

8.你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

9.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

10.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

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