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推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問(wèn)題,做到客觀、真實(shí)、全面。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇一
通報(bào)的作用是表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)錯(cuò)誤和歪風(fēng)邪氣,通報(bào)應(yīng)引以為戒的惡性事故,傳達(dá)重要情況以及需要各單位知道的事項(xiàng)。下面本站小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生通報(bào)范文,供大家參考!
各書(shū)院:
運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng),學(xué)務(wù)委員會(huì)于xx月xx日發(fā)布通知《關(guān)于重申運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)期間請(qǐng)假紀(jì)律的通知》,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的請(qǐng)假紀(jì)律,經(jīng)公寓管理部各站區(qū)管理站檢查,截至目前有37名同學(xué)發(fā)生夜不歸宿行為,其中xx院6人、xx院6人、xx院4人、xx院1人,現(xiàn)予以通報(bào),請(qǐng)各書(shū)院按照《x學(xué)院請(qǐng)假制度》和《x學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第xx條第x款的相關(guān)規(guī)定,在查實(shí)學(xué)生違紀(jì)行為后擬給予警告處分。
特此通報(bào)。
學(xué)務(wù)委員會(huì)。
20xx年xx月xx日。
xxxx年x月x日。
各二級(jí)學(xué)院、各部們處室:。
××學(xué)?!聊昙?jí)××系××班××同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課,缺交作業(yè),上課講話(huà)打瞌睡,在×月×日財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)期末考試中作弊。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:
當(dāng)時(shí)該生將事先準(zhǔn)備好的字條放入鉛筆盒,乘打開(kāi)時(shí)偷看,其不斷打開(kāi)關(guān)閉筆盒的情況引起監(jiān)考老師的注意,當(dāng)老師要檢查筆盒,他執(zhí)意不肯交出,后又迅速將字條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋,并稱(chēng)老師無(wú)權(quán)搜身,不肯承認(rèn)自己的作弊行為,態(tài)度極為惡劣,還影響了其他同學(xué)的考試。
根據(jù)《考場(chǎng)紀(jì)律》、《學(xué)生手冊(cè)》第x章第x條,對(duì)該學(xué)生取消其該門(mén)課的考試成績(jī),不得參加正常補(bǔ)考,如態(tài)度惡劣則給予記過(guò)處分或開(kāi)除學(xué)籍。
希望全體同學(xué)引以為戒,嚴(yán)格遵守考試規(guī)則。
(xx學(xué)校教務(wù)處印)。
二oxx年x月x日。
xxxx年x月x日,本校學(xué)生xxx上課時(shí)間內(nèi)外出飲酒.其行為已經(jīng)違反了學(xué)校管理制度,影響了學(xué)校名譽(yù),也在全校造成了惡劣影響!
現(xiàn)經(jīng)研究決定,給予xxx通報(bào)批評(píng)一次,以觀后效。
希其他同學(xué)能引以為戒,認(rèn)真學(xué)習(xí).嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇二
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,它不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)期,也是培養(yǎng)自律和責(zé)任感的時(shí)刻。每天查寢是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)查寢,學(xué)生可以培養(yǎng)自我管理能力和保持良好的宿舍秩序。六個(gè)大學(xué)生在查寢的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì),下面將分享他們的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:宿舍環(huán)境的維護(hù)。
大家一致認(rèn)為宿舍環(huán)境的整潔和衛(wèi)生是查寢過(guò)程中最重要的事情。首先,每天要確保宿舍的地面干凈沒(méi)有垃圾。在日常生活中,要隨時(shí)清理宿舍垃圾,并及時(shí)將其倒掉。其次,床鋪要整齊劃一,書(shū)桌上要干凈整潔,不留下一點(diǎn)灰塵。最后,每人負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)的公共設(shè)施的清理和維護(hù),確保宿舍內(nèi)的浴室、廁所等衛(wèi)生和使用情況良好。
第三段:作息時(shí)間的規(guī)律。
一位同學(xué)提到,作息時(shí)間的規(guī)律是維持宿舍秩序的重要保障。每晚規(guī)定好宵禁時(shí)間,并且督促大家遵守,不要在夜深人靜時(shí)大聲喧嘩或者過(guò)于吵鬧。此外,保持早起的習(xí)慣,不要在起床后馬上離開(kāi)床位,而是整理床鋪和個(gè)人物品。這樣的生活習(xí)慣不僅能夠培養(yǎng)大家的自律性,也促進(jìn)了宿舍生活的和諧。
第四段:相互尊重和友愛(ài)的重要性。
宿舍是大家共同生活的地方,相互尊重和友愛(ài)是維護(hù)良好宿舍氛圍的基石。同學(xué)們表示,在查寢的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)互相尊重和關(guān)心他人的感受。比如,每次查寢之前,提前通知室友將會(huì)有查寢,避免給他們帶來(lái)不必要的困擾。同時(shí),也要保持幽默和融洽的交流,增進(jìn)室友之間的情誼。
第五段:查寢的意義和價(jià)值。
六個(gè)大學(xué)生一致認(rèn)為,查寢不僅僅是一項(xiàng)日常任務(wù),更是一種培養(yǎng)自律和責(zé)任感的方式。通過(guò)查寢,大家能夠讓自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和規(guī)劃時(shí)間的能力。同時(shí),查寢可以建立一個(gè)良好的宿舍氛圍,提高大家的生活質(zhì)量。學(xué)生們通過(guò)查寢,進(jìn)一步理解到了責(zé)任感的重要性,鍛煉自己成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生。
結(jié)尾。
六個(gè)大學(xué)生通過(guò)查寢的實(shí)踐,深刻理解了宿舍管理的重要性和養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的價(jià)值。通過(guò)保持宿舍環(huán)境整潔、維持作息時(shí)間的規(guī)律、相互尊重友愛(ài)和培養(yǎng)責(zé)任感,大家成功地建立起良好的宿舍氛圍。這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。每個(gè)大學(xué)生都能從查寢中收獲更多的自律和責(zé)任感,為未來(lái)的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇三
關(guān)于全縣大學(xué)生村官工作的督查通報(bào)(文章來(lái)源:發(fā)布日期:2013-5-1410:32:35作者:新化紅星網(wǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國(guó)有林場(chǎng)黨委,上渡辦事處黨工委:
為進(jìn)一步了解全縣大學(xué)生村官的在崗履職情況、工作實(shí)績(jī)和工作作風(fēng),確保大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好”,確保我縣大學(xué)生村官工作有力、有序、有效推進(jìn),近期,縣大學(xué)生村官辦深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)進(jìn)行了督查,現(xiàn)將督查結(jié)果通報(bào)如下:
一、取得的成績(jī)。
我縣開(kāi)展大學(xué)生村官工作以來(lái),在改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)農(nóng)村基層組織生機(jī)活力、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、幫助大學(xué)生村官成才成長(zhǎng)等方面取得了明顯成效。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委重視,管理較為嚴(yán)格。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把大學(xué)生村官工作作為加強(qiáng)基層黨建的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,擺上議事日程,給予人、財(cái)、物保障,形成了縣、鄉(xiāng)、村齊抓共管的格局,確保了大學(xué)生村官日常有人管、工作有人帶、困難有人幫。桑梓鎮(zhèn)、游家鎮(zhèn)、曹家鎮(zhèn)、金鳳鄉(xiāng)、瑯塘鎮(zhèn)、西河鎮(zhèn)、槎溪鎮(zhèn)、爐觀鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村官?lài)?yán)要求、嚴(yán)管理、嚴(yán)教育,大學(xué)生村官沉得下、待得住、干得好。如:游家鎮(zhèn)對(duì)抽調(diào)在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)的3名大學(xué)生村官實(shí)行上下班簽到制度,其余在村履職的大學(xué)生村官每周到鎮(zhèn)簽到2次,并匯報(bào)工作情況;爐觀鎮(zhèn)在大學(xué)生村官填報(bào)出勤情況時(shí)嚴(yán)格把關(guān)、實(shí)打?qū)?,有效地增?qiáng)大學(xué)生村官的紀(jì)律觀念;桑梓鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作資料齊全,整理規(guī)范,管理到位。
2、積極搭建平臺(tái),促進(jìn)成才成長(zhǎng)。
縣鄉(xiāng)兩級(jí)按照政策要求認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官的相關(guān)待遇,給予工作、學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)懷。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委適時(shí)抽調(diào)大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)的部門(mén)站所跟班學(xué)習(xí),或參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)階段性重點(diǎn)工作,管區(qū)和村給大學(xué)生村官交任務(wù)、壓擔(dān)子,幫助大學(xué)生村官掌握了涉農(nóng)政策,開(kāi)闊了視野,提升了能力。大學(xué)生村官普遍反映,農(nóng)村基層是鍛煉人的大熔爐,是成長(zhǎng)進(jìn)步的大舞臺(tái),是汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大學(xué)校,都在成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、立足崗位履職,奉獻(xiàn)聰明才智。
絕大多數(shù)大學(xué)生村官能夠擺正位置,端正心態(tài),工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,在處理村級(jí)日常事務(wù)、協(xié)助鎮(zhèn)村完成階段性重點(diǎn)工作等方面做了大量工作,得到各方面的充分肯定。游家鎮(zhèn)、上渡辦事處、西河鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)、槎溪鎮(zhèn)、瑯塘鎮(zhèn)的大學(xué)生村官腳踏實(shí)地,安心本職,在崗在位情況較好。如:上渡辦事處上渡村村主任助理鄒彪與村干部一樣按時(shí)上下班,成為村主任的得力助手,為本村啟動(dòng)新農(nóng)保和基層黨組織“五個(gè)一”工作法的總結(jié)推介做了大量工作;上梅鎮(zhèn)工農(nóng)村村主任助理伍秀娟愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,積極協(xié)調(diào)征地拆遷工農(nóng)矛盾。
二、存在的問(wèn)題。
在肯定成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足,需要努力加以改進(jìn)。
1、對(duì)大學(xué)生村官的管理方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)抽調(diào)在機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)的大學(xué)生村官管理相對(duì)規(guī)范一些,實(shí)行上下班簽到制度,在崗率較高。但有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生村官過(guò)分包容,疏于管理。比如,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在上報(bào)工作月報(bào)表時(shí),對(duì)出勤情況不嚴(yán)格審查,有的甚至簽字也由大學(xué)生村官本人代簽。督查發(fā)現(xiàn),少數(shù)大學(xué)生村官無(wú)任何請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗。
2、執(zhí)行考勤制度方面:大學(xué)生村官在請(qǐng)銷(xiāo)假方面手續(xù)不全的現(xiàn)象比較普遍,口頭請(qǐng)假的多,書(shū)面請(qǐng)假的少,先斬后奏的多,履行程序的少。今年上半年,大學(xué)生村官參加了公務(wù)員考試的報(bào)名、培訓(xùn),絕大多數(shù)都沒(méi)有履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。個(gè)別大學(xué)生村官以參加考試、培訓(xùn)為名,長(zhǎng)期不在崗履職,自由散漫,作風(fēng)漂浮,不能珍惜在基層工作鍛煉的機(jī)會(huì),沒(méi)能利用基層這個(gè)施展才華的平臺(tái),也辜負(fù)了組織和基層群眾的期望。電話(huà)報(bào)考勤方面做得較差的有:袁琰、周卓佳、康曉軍、王葉紅、劉杰、張永松、李艷梅。
3、大學(xué)生村官主動(dòng)履職方面:少數(shù)大學(xué)生村官尚未進(jìn)入角色,把自己當(dāng)作局外人,總認(rèn)為自己所做的是一些日常性的瑣碎小事,意義不大,無(wú)關(guān)緊要,工作熱情和積極性不高。有些大學(xué)生村官被動(dòng)工作的多,主動(dòng)找事做的少,有的甚至感到整天無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,虛度光陰。
4、大學(xué)生村官的精神風(fēng)貌方面:一些大學(xué)生村官?zèng)]有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,不能正確認(rèn)識(shí)和理解大學(xué)生村官工作的指導(dǎo)思想,把考上公務(wù)員作為唯一出路。因公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,他們普遍感到壓力巨大,前景黯淡,經(jīng)歷失敗之后,精神萎靡不振,消極思想比較嚴(yán)重。
三、下階段工作要求及建議。
下一階段,我們要正視問(wèn)題,剖析原因,強(qiáng)化措施,在以下幾個(gè)方面下工夫:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官管理工作。
縣大學(xué)生村官辦負(fù)責(zé)對(duì)全縣大學(xué)生村官進(jìn)行宏觀管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是大學(xué)生村官管理工作的直接責(zé)任人,組織委員和所在村黨組織書(shū)記是大學(xué)生村官管理工作的具體責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要全面加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的日常管理,著力解決擅離崗位、人浮于事、自由散漫的問(wèn)題。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,任何單位和部門(mén)不得隨意借調(diào)大學(xué)生村官,確需短期借調(diào)使用的,須報(bào)請(qǐng)縣委組織部批準(zhǔn),并到縣大學(xué)生村官辦備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的,也要書(shū)面報(bào)告縣委組織部和縣大學(xué)生村官辦。要給大學(xué)生村官定崗定責(zé),使他們有事干。要落實(shí)考核激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持平??己伺c年終考核相結(jié)合,增強(qiáng)他們履職的責(zé)任感和使命感。
2、進(jìn)一步做好大學(xué)生村官服務(wù)工作。
切實(shí)關(guān)心大學(xué)生村官的工作、學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員聯(lián)系培養(yǎng)1名大學(xué)生村官,所在村黨組織書(shū)記加強(qiáng)幫帶管理,聯(lián)系培養(yǎng)人和幫帶責(zé)任人要與大學(xué)生村官多交心談心,加強(qiáng)工作指導(dǎo),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月要組織召開(kāi)1次大學(xué)生村官座談會(huì),提供一個(gè)匯報(bào)工作、交流心得、相互學(xué)習(xí)、反映訴求的平臺(tái)。要妥善解決大學(xué)生村官在村工作餐宿不便的問(wèn)題,讓他們安心工作,舒心生活。要適當(dāng)安排他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極支持他們參加各種考試,支持他們多渠道擇業(yè)。
3、進(jìn)一步健全大學(xué)生村官考勤制度。
大學(xué)生村官有事必須嚴(yán)格履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),無(wú)書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)的,一律按曠工處理。大學(xué)生村官請(qǐng)假參加各類(lèi)“公考”的考前培訓(xùn),全年累計(jì)不得超過(guò)30天。大學(xué)生村官工作月報(bào)表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員嚴(yán)格審查把關(guān),簽字蓋章。縣委組織部、縣大學(xué)生村官辦將對(duì)大學(xué)生村官在崗情況進(jìn)行定期不定期的督查,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由長(zhǎng)期不在崗的大學(xué)生村官,將按照有關(guān)規(guī)定給予解聘處理。
新化縣大學(xué)生村干部管理辦公室。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇四
見(jiàn)義勇為是一種明心見(jiàn)性的行為。見(jiàn)到義、勇而為之。下面本站小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生見(jiàn)義勇為表彰通報(bào),供大家參考!
近日,學(xué)院發(fā)文,對(duì)20xx級(jí)港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)謝丙奎同學(xué)通報(bào)表彰,號(hào)召全院同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
20xx年8月28日,謝丙奎同學(xué)在舒城縣飛霞公園內(nèi)救助一名落水兒童。當(dāng)時(shí),一名六歲女童在公園湖邊玩耍,由于欄桿經(jīng)久失修,突然斷裂,女童不慎落入水中。女童在水中掙扎著、呼喊著。謝丙奎同學(xué)本身水性較好,見(jiàn)狀根本來(lái)不及時(shí)間思考其他,連鞋子都沒(méi)脫就跳入水中,直向女童呼救的方向游去,一把抱住女童的腰,把她抬出水面并救上岸。由于救援及時(shí),女童并無(wú)大礙。女童的父母向謝丙奎同學(xué)連連道謝,感激之情溢于言表,急切地想知道謝丙奎同學(xué)的姓名和學(xué)校。然而從小接受優(yōu)良品德教育的謝丙奎同學(xué),認(rèn)為自己只是做了能力范圍內(nèi)的事情去幫助別人,并未留下姓名等信息。事后,落水兒童的家長(zhǎng)幾經(jīng)周折打聽(tīng)到謝丙奎同學(xué)的姓名和學(xué)校,向我院發(fā)來(lái)。
感謝信。
謝丙奎同學(xué)在他人遇到困難時(shí)勇于伸出援手,見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)不留名,是當(dāng)代大學(xué)生雷鋒精神的完美體現(xiàn),為學(xué)院贏得了良好的聲譽(yù)。經(jīng)學(xué)院黨委研究決定,對(duì)水利工程系謝丙奎同學(xué)通報(bào)表彰。希望全體同學(xué)以謝丙奎同學(xué)為榜樣,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和精神文明素養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)新一代大學(xué)生積極進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)回報(bào)社會(huì)打?qū)嵒A(chǔ)。
20xx年6月5日上午6時(shí)左右,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系1401班學(xué)生林海峰在南風(fēng)一齋2號(hào)樓四層宿舍內(nèi)聽(tīng)到抓小偷的喊聲后,迅速跑出宿舍追趕小偷,在與小偷搏斗中受傷。后,學(xué)校保安及其他同學(xué)及時(shí)趕到,小偷被抓獲。
林海峰同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、見(jiàn)義勇為,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體踐行,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,有力地傳遞了社會(huì)正能量,集中展現(xiàn)了我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的社會(huì)責(zé)任感。
在此,對(duì)林海峰同學(xué)這種見(jiàn)義勇為的可貴行為予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)500元。希望全體同學(xué)向林海峰同學(xué)學(xué)習(xí),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承美德,弘揚(yáng)正氣,為建設(shè)安全、文明、和諧的校園做出積極貢獻(xiàn)。
年6月15日。
20xx年,全縣上下積極動(dòng)員和引導(dǎo)干部群眾參與社會(huì)管理綜合治理和平安鄒平建設(shè),廣大干部群眾自覺(jué)維護(hù)社會(huì)治安的積極性進(jìn)一步高漲,不斷涌現(xiàn)出見(jiàn)義勇為先進(jìn)典型,為保護(hù)國(guó)家、集體和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,作出了積極貢獻(xiàn)。為弘揚(yáng)正氣,鼓勵(lì)先進(jìn),推動(dòng)見(jiàn)義勇為事業(yè)深入健康發(fā)展,縣社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)決定對(duì)臨危不懼、挺身而出、勇救落水老人的魏橋鎮(zhèn)王釗同志進(jìn)行表彰,授予王釗“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元。
希望王釗同志珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,為見(jiàn)義勇為事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。全縣廣大干部群眾要以他為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念和見(jiàn)義勇為意識(shí),弘揚(yáng)正氣,傳承美德,積極參與社會(huì)管理綜合治理和平安鄒平建設(shè),努力營(yíng)造“人人崇尚見(jiàn)義勇為、人人支持見(jiàn)義勇為、人人敢于見(jiàn)義勇為”的濃厚氛圍,為建設(shè)富裕安康美麗幸福新鄒平作出新的更大貢獻(xiàn)!
鄒平縣社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)。
年5月29日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官日常管理,最近,石家莊市采取市級(jí)抽查、縣級(jí)普查的辦法,對(duì)全市935名大學(xué)生村官在崗情況進(jìn)行了一次全面督查。
為此,市委組織部專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁大學(xué)生村官長(zhǎng)期在外幫助工作的通知》,并集中時(shí)間,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)大學(xué)生村官在崗在位工作情況進(jìn)行了督查,先后到元氏、高邑等8個(gè)縣36個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的80個(gè)村,對(duì)80名村官在崗在位情況進(jìn)行暗查。從暗查情況看,73人在崗,7人不在崗,其中6人請(qǐng)事假,1人無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工達(dá)10天以上。市委組織部在暗查的同時(shí),各縣(市)區(qū)委組織部對(duì)大學(xué)生村官在崗情況逐人進(jìn)行了檢查,并以縣市為單位召開(kāi)大學(xué)生村官工作匯報(bào)會(huì),對(duì)每人發(fā)言的鏡頭統(tǒng)一形成影像信息,附一張近期免冠照片報(bào)市委組織部存檔。據(jù)上報(bào)情況統(tǒng)計(jì),全市935名在職村官中,有4人休產(chǎn)假、1人因病請(qǐng)假不在崗,1人無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工達(dá)10天以上。
在市、縣兩級(jí)組織部門(mén)對(duì)大學(xué)生村官在崗情況進(jìn)行全面督查之后,石家莊市召開(kāi)了縣(市)區(qū)委組織部主管副部長(zhǎng)、科長(zhǎng)會(huì)議,通報(bào)檢查情況,分析存在問(wèn)題,提出整改要求。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求給予堅(jiān)決糾正。對(duì)有的地方組織部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村官在崗管理不嚴(yán),對(duì)個(gè)別大學(xué)生村官不在崗,甚至長(zhǎng)期脫離農(nóng)村工作崗位的問(wèn)題處理不及時(shí),對(duì)大學(xué)生村官“6+1”崗位管理不到位等問(wèn)題提出嚴(yán)肅批評(píng),特別要求對(duì)長(zhǎng)期脫崗的大學(xué)生村官要嚴(yán)格按政策規(guī)定和程序給予解聘。要求各地嚴(yán)格執(zhí)行“要堅(jiān)持工作在村,嚴(yán)禁任何單位以任何名義截留或長(zhǎng)期借調(diào)大學(xué)生村官”的政策規(guī)定,今后若發(fā)現(xiàn)有借調(diào)情況的追究縣委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的責(zé)任,對(duì)大學(xué)生村官按脫崗處理,達(dá)到規(guī)定時(shí)間的,給予解聘。同時(shí)提出崗位鍛煉規(guī)范要求,按照“在村工作滿(mǎn)兩年以上的大學(xué)生村官,經(jīng)縣委組織部批準(zhǔn),可有計(jì)劃地參加縣、鄉(xiāng)集中性工作和到信訪(fǎng)、綜治、農(nóng)業(yè)等崗位鍛煉,一年內(nèi)累計(jì)不超過(guò)2個(gè)月”的規(guī)定,縣委組織部要統(tǒng)一制定培養(yǎng)計(jì)劃,規(guī)范檔案記錄,嚴(yán)格控制崗位鍛煉時(shí)間。會(huì)上還明確了責(zé)任要求。對(duì)大學(xué)生村官的日常管理,特別是對(duì)其在崗情況的監(jiān)督檢查,組織部長(zhǎng)是第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是直接責(zé)任人。對(duì)發(fā)現(xiàn)有大學(xué)生村官借調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)單位幫助工作的地區(qū),在全市給予通報(bào)批評(píng),并追究相關(guān)人員責(zé)任。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉這次自己犯下的錯(cuò)誤,讓老師您擔(dān)心了,在我的百般懺悔下,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),老師,對(duì)不起。
由于學(xué)校封閉式的管理,導(dǎo)致我已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有出去過(guò)了。早在進(jìn)入學(xué)校的第一天起,我們就被通知了非特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離校。在開(kāi)學(xué)的第一天里,我們就開(kāi)了一次班會(huì),會(huì)議上,您強(qiáng)調(diào)了很多遍這個(gè)事情,一旦觸犯,將處以學(xué)校最高紀(jì)律處理。一開(kāi)始的我的確也沒(méi)有想出去的想法,因?yàn)楹貌蝗菀组_(kāi)學(xué),自然要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。每一天的大學(xué)課程都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),幾乎每一天都是滿(mǎn)課,晚上的時(shí)候還有晚自習(xí),只有周末的時(shí)候才有休息的時(shí)間。
但是最近一段時(shí)間,因?yàn)檫^(guò)度繁重的學(xué)習(xí),壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候我在學(xué)校散步的時(shí)候,都會(huì)不經(jīng)意間身處想要出校的想法,但是我又很快打消了這個(gè)念頭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)有觸犯過(guò)紀(jì)律。就在最近,我知道學(xué)校因?yàn)橛挟厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們要回來(lái)辦理畢業(yè)手續(xù),這段時(shí)間不斷有人進(jìn)出。那時(shí),我便生出了這個(gè)念頭,昨天中午,我的發(fā)小給我發(fā)消息說(shuō)他到了我這個(gè)城市,我決定和他見(jiàn)上一面,因?yàn)檎娴暮芫脹](méi)見(jiàn)過(guò)面了。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有觸犯過(guò)紀(jì)律的學(xué)生,現(xiàn)在要去做這件事,我的內(nèi)心是非常忐忑的,我也知道一旦被發(fā)現(xiàn),等待我的會(huì)是怎樣的后果。
昨天晚上,就在我準(zhǔn)備觸犯學(xué)校規(guī)定的那條警戒線(xiàn)時(shí),我開(kāi)始退縮了,我站在那里久久徘徊,不敢過(guò)去,我的底線(xiàn)和欲望在不斷發(fā)生碰撞。因?yàn)樵谀抢锛m結(jié)了很久,導(dǎo)致我自己都不知道過(guò)去了多久,我給我發(fā)小打電話(huà)說(shuō)了很久的話(huà),他表示了理解,他并不知道我們學(xué)?,F(xiàn)在管理的這么嚴(yán),我和他說(shuō)明了情況之后,心里也松了口氣,最終,我戰(zhàn)勝了自己的欲望。但是我卻忘記了學(xué)校宿舍晚歸的時(shí)間,那時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)半了,宿舍大門(mén)早就關(guān)了,等我看到自己qq上的未讀消息的時(shí)候,我也嚇了一跳,我才發(fā)現(xiàn),就在半小時(shí)前,學(xué)校查寢了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在寢室,現(xiàn)在您正在滿(mǎn)大街找我,在看到消息的那一剎那我整個(gè)人都蒙了,沒(méi)有想到時(shí)間竟然流逝的這么快。
好在我及時(shí)給您發(fā)了消息,否則又要耽誤您的休息時(shí)間,老師真的對(duì)不起,但是我的內(nèi)心非常過(guò)意不去,我這次內(nèi)心的掙扎,好在我在最后一刻堅(jiān)持了自己的底線(xiàn),因?yàn)楹蠊页袚?dān)不起,還好自己沒(méi)有踏出那條紅線(xiàn),否則我現(xiàn)在就不僅僅是寫(xiě)檢討書(shū)這么簡(jiǎn)單了。
對(duì)不起,老師,讓您擔(dān)心了。我是誠(chéng)心悔過(guò)的,請(qǐng)您原諒我!我知道自己的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇七
公司各部門(mén):
2013年以來(lái),z保安公司在z公安分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大和精神,緊密?chē)@“服務(wù)為先、平安為上”的工作大局,認(rèn)真實(shí)施“走出去、走上去”的戰(zhàn)略目標(biāo),深入開(kāi)展規(guī)范化管理,引領(lǐng)公司全體員工突破績(jī)效、創(chuàng)建品牌、樹(shù)立形象、興建家園,在為客戶(hù)保駕護(hù)航中創(chuàng)新發(fā)展,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作走上快車(chē)道,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中披荊斬棘一路前行,以驕人的業(yè)績(jī)譜寫(xiě)出一曲曲壯麗凱歌,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
為了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,共創(chuàng)保安大業(yè),更好地完成2013年度新的工作目標(biāo)和任務(wù),經(jīng)研究決定:對(duì)保安物業(yè)部等3個(gè)“先進(jìn)科室”、對(duì)技防部、保安部所屬的3個(gè)“先進(jìn)大隊(duì)”、對(duì)保安物業(yè)部等5個(gè)“先進(jìn)中隊(duì)”、對(duì)z舊車(chē)市場(chǎng)保安班等8個(gè)“先進(jìn)(班)分隊(duì)”、對(duì)榮獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的z等3人、對(duì)王建峰等6人“先進(jìn)工作者”、對(duì)z等20人“優(yōu)秀員工”、對(duì)z等50人“優(yōu)秀保安員”、對(duì)z等2人“優(yōu)秀通訊員”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
希望受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,更上層樓,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家齊心奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌;同時(shí)要求其他員工在新的一年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和模范事跡,廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持改革共識(shí),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,為做大做強(qiáng)z保安做出新貢獻(xiàn)!
2013年12月31日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇八
各村黨(總)支部,選派干部、大學(xué)生村官:
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)工作,充分發(fā)揮選派干部、大學(xué)生村官兩支隊(duì)伍作用,帶領(lǐng)、指導(dǎo)、配合村“兩委”班子開(kāi)展工作,按照《雙橋集鎮(zhèn)選派干部、大學(xué)生村官履職情況督查方案》要求,雙橋集鎮(zhèn)組織部于7月22日對(duì)有關(guān)村選派干部、大學(xué)生村官履職情況進(jìn)行了督查。現(xiàn)將情況通報(bào)如下:
一、基本情況。
此次督查了6個(gè)村,分別是張巷村、劉碾村、楊集村、雙李村、姚莊村、團(tuán)結(jié)村。重點(diǎn)對(duì)選派干部、大學(xué)生村官在崗在位情況、工作日志記錄情況、村級(jí)各項(xiàng)工作完成情況、村干部及群眾評(píng)價(jià)情況等等進(jìn)行了了解查看。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式,提出整改要求。
二、存在問(wèn)題。
1、部分選派干部、大學(xué)生村官工作日志記錄情況不夠完善。
2、少數(shù)選派干部、大學(xué)生村官參與村級(jí)工作的程度不夠。
3、有的選派干部、大學(xué)生村官與群眾交流不足。
三、整改要求。
選派干部、大學(xué)生村官要嚴(yán)格遵守相關(guān)文件要求,指導(dǎo)、協(xié)助村“兩委”班子,認(rèn)真謀劃做好各村級(jí)各項(xiàng)工作,對(duì)存在的問(wèn)題,積極采取措施進(jìn)行整改,切實(shí)提高黨建水平,充分發(fā)揮選派干部、大學(xué)生村官兩支隊(duì)伍作用。
中共雙橋集鎮(zhèn)委員會(huì)。
年7月23日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇九
1.學(xué)校應(yīng)將制度規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
2。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生非正常缺席或者擅自離校的情況.及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
3.學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng)?;蛞蚪M織活動(dòng)需要調(diào)休的。班主任至少提前一天通知家長(zhǎng)。
4.學(xué)校某處的確有安全隱患的。應(yīng)向相關(guān)部位書(shū)面告示。并由教師救教育學(xué)生不得擅入危險(xiǎn)區(qū)域。
5.學(xué)生未正常到校上課的。班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。了解末到校原因.
6.學(xué)校需建立學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病監(jiān)護(hù)人向?qū)W校告知制度。以便在教育教學(xué)活動(dòng)中了解學(xué)生身體情況,合理安排其活動(dòng)量。
7.班主任在新學(xué)年開(kāi)始時(shí)應(yīng)向監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生是否有特異體質(zhì)和特定疾病。監(jiān)護(hù)人應(yīng)如實(shí)說(shuō)明情況.并附醫(yī)院證明或其他相關(guān)證明。提出需要減輕活動(dòng)量的個(gè)體要求,班主任負(fù)責(zé)做好書(shū)面檔案,并書(shū)面通知有關(guān)課程的老師。
8.各學(xué)科老師組織教學(xué)中有責(zé)任根據(jù)學(xué)生的健康狀況適當(dāng)調(diào)節(jié)和控制有特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生的活動(dòng)量。
9.學(xué)生在學(xué)校期間出現(xiàn)安全事故時(shí).所有現(xiàn)場(chǎng)或知情教職工和學(xué)生都有進(jìn)行緊急救護(hù)和報(bào)告學(xué)校的.責(zé)任。
10.一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故。在場(chǎng)的老師和學(xué)生應(yīng)該立即護(hù)送被傷害者到校保健室醫(yī)療,情況嚴(yán)重者須立即送醫(yī)院,或者撥打120電話(huà)求助,同時(shí)知情師生立即向班主任、救務(wù)處報(bào)告.情況嚴(yán)重時(shí)立即報(bào)告校長(zhǎng)。
11.班主任、救務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報(bào)告后。應(yīng)該首先安排被傷害學(xué)生的救護(hù)醫(yī)療和通知監(jiān)護(hù)人,然后調(diào)查事發(fā)的經(jīng)過(guò)和主要原因。救務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生一般傷害事故的調(diào)查處理。重大傷害事故校長(zhǎng)參與處理。學(xué)生傷害事故的處理.應(yīng)該按照國(guó)家頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行。
12.學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下協(xié)助學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)。
一、學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷害事故后,學(xué)校除及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案組織施救外,必須在24小時(shí)內(nèi)將有關(guān)情況報(bào)告教育行政主管部門(mén)和當(dāng)?shù)厝嗣裾瑢儆谒劳?人以上重大事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)教育行政主管部門(mén)和當(dāng)?shù)厝嗣裾逃姓块T(mén)接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)和同級(jí)人民政府安監(jiān)部門(mén)。
二、學(xué)校發(fā)生涉及學(xué)生傷害的違法犯罪事件、交通事故以及火災(zāi)、食物中毒、急性傳染病癥狀等情況的,必須立即報(bào)告中心校,由中心校逐級(jí)上報(bào)。同時(shí)還必須立即報(bào)告當(dāng)?shù)毓?、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)。
三、學(xué)校安全事故報(bào)告范圍,除包括校內(nèi)校外各種非正常死亡外,也包括對(duì)校園秩序和師生人身安全造成較大影響的強(qiáng)奸、搶劫、縱火、爆炸、盜竊等重大刑事案件以及校舍倒塌、校園火災(zāi)、食物中毒等重大安全事故。
四、在實(shí)施安全工作目標(biāo)考評(píng)中,對(duì)校園內(nèi)或由學(xué)校組織的活動(dòng)發(fā)生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞞報(bào)現(xiàn)象的,將實(shí)施安全工作“一票否決制”。對(duì)發(fā)生遲報(bào)現(xiàn)象的,學(xué)校必須向中心校作出書(shū)面解釋?zhuān)碛刹怀浞值?,將給予通報(bào)批評(píng)。情節(jié)嚴(yán)重的,直接予以通報(bào)批評(píng)。對(duì)由于瞞報(bào)、遲報(bào)導(dǎo)致安全事故擴(kuò)大或造成重大經(jīng)濟(jì)損失的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人和主要領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
五、學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
六、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十
關(guān)于20xx年全縣大學(xué)生村官工作的督查通報(bào)(文章來(lái)源:發(fā)布日期:20xx-5-1410:32:35作者:新化紅星網(wǎng))
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國(guó)有林場(chǎng)黨委,上渡辦事處黨工委:
為進(jìn)一步了解全縣大學(xué)生村官的在崗履職情況、工作實(shí)績(jī)和工作作風(fēng),確保大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好”,確保我縣大學(xué)生村官工作有力、有序、有效推進(jìn),近期,縣大學(xué)生村官辦深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)進(jìn)行了督查,現(xiàn)將督查結(jié)果通報(bào)如下:
一、取得的成績(jī)。
我縣開(kāi)展大學(xué)生村官工作以來(lái),在改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)農(nóng)村基層組織生機(jī)活力、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、幫助大學(xué)生村官成才成長(zhǎng)等方面取得了明顯成效。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委重視,管理較為嚴(yán)格。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把大學(xué)生村官工作作為加強(qiáng)基層黨建的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,擺上議事日程,給予人、財(cái)、物保障,形成了縣、鄉(xiāng)、村齊抓共管的格局,確保了大學(xué)生村官日常有人管、工作有人帶、困難有人幫。桑梓鎮(zhèn)、游家鎮(zhèn)、曹家鎮(zhèn)、金鳳鄉(xiāng)、瑯塘鎮(zhèn)、西河鎮(zhèn)、槎溪鎮(zhèn)、爐觀鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村官?lài)?yán)要求、嚴(yán)管理、嚴(yán)教育,大學(xué)生村官沉得下、待得住、干得好。如:游家鎮(zhèn)對(duì)抽調(diào)在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)的3名大學(xué)生村官實(shí)行上下班簽到制度,其余在村履職的大學(xué)生村官每周到鎮(zhèn)簽到2次,并匯報(bào)工作情況;爐觀鎮(zhèn)在大學(xué)生村官填報(bào)出勤情況時(shí)嚴(yán)格把關(guān)、實(shí)打?qū)?,有效地增?qiáng)大學(xué)生村官的紀(jì)律觀念;桑梓鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作資料齊全,整理規(guī)范,管理到位。
2、積極搭建平臺(tái),促進(jìn)成才成長(zhǎng)。
縣鄉(xiāng)兩級(jí)按照政策要求認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官的相關(guān)待遇,給予工作、學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)懷。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委適時(shí)抽調(diào)大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)的部門(mén)站所跟班學(xué)習(xí),或參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)階段性重點(diǎn)工作,管區(qū)和村給大學(xué)生村官交任務(wù)、壓擔(dān)子,幫助大學(xué)生村官掌握了涉農(nóng)政策,開(kāi)闊了視野,提升了能力。大學(xué)生村官普遍反映,農(nóng)村基層是鍛煉人的大熔爐,是成長(zhǎng)進(jìn)步的大舞臺(tái),是汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大學(xué)校,都在成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、立足崗位履職,奉獻(xiàn)聰明才智。
絕大多數(shù)大學(xué)生村官能夠擺正位置,端正心態(tài),工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,在處理村級(jí)日常事務(wù)、協(xié)助鎮(zhèn)村完成階段性重點(diǎn)工作等方面做了大量工作,得到各方面的充分肯定。游家鎮(zhèn)、上渡辦事處、西河鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)、槎溪鎮(zhèn)、瑯塘鎮(zhèn)的大學(xué)生村官腳踏實(shí)地,安心本職,在崗在位情況較好。如:上渡辦事處上渡村村主任助理鄒彪與村干部一樣按時(shí)上下班,成為村主任的得力助手,為本村啟動(dòng)新農(nóng)保和基層黨組織“五個(gè)一”工作法的總結(jié)推介做了大量工作;上梅鎮(zhèn)工農(nóng)村村主任助理伍秀娟愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,積極協(xié)調(diào)征地拆遷工農(nóng)矛盾。
二、存在的問(wèn)題。
在肯定成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足,需要努力加以改進(jìn)。
1、對(duì)大學(xué)生村官的管理方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)抽調(diào)在機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)的大學(xué)生村官管理相對(duì)規(guī)范一些,實(shí)行上下班簽到制度,在崗率較高。但有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生村官過(guò)分包容,疏于管理。比如,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在上報(bào)工作月報(bào)表時(shí),對(duì)出勤情況不嚴(yán)格審查,有的甚至簽字也由大學(xué)生村官本人代簽。督查發(fā)現(xiàn),少數(shù)大學(xué)生村官無(wú)任何請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗。
2、執(zhí)行考勤制度方面:大學(xué)生村官在請(qǐng)銷(xiāo)假方面手續(xù)不全的現(xiàn)象比較普遍,口頭請(qǐng)假的多,書(shū)面請(qǐng)假的少,先斬后奏的多,履行程序的少。今年上半年,大學(xué)生村官參加了公務(wù)員考試的報(bào)名、培訓(xùn),絕大多數(shù)都沒(méi)有履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。個(gè)別大學(xué)生村官以參加考試、培訓(xùn)為名,長(zhǎng)期不在崗履職,自由散漫,作風(fēng)漂浮,不能珍惜在基層工作鍛煉的機(jī)會(huì),沒(méi)能利用基層這個(gè)施展才華的平臺(tái),也辜負(fù)了組織和基層群眾的期望。電話(huà)報(bào)考勤方面做得較差的有:袁琰、周卓佳、康曉軍、王葉紅、劉杰、張永松、李艷梅。
3、大學(xué)生村官主動(dòng)履職方面:少數(shù)大學(xué)生村官尚未進(jìn)入角色,把自己當(dāng)作局外人,總認(rèn)為自己所做的是一些日常性的瑣碎小事,意義不大,無(wú)關(guān)緊要,工作熱情和積極性不高。有些大學(xué)生村官被動(dòng)工作的多,主動(dòng)找事做的少,有的甚至感到整天無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,虛度光陰。
4、大學(xué)生村官的精神風(fēng)貌方面:一些大學(xué)生村官?zèng)]有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,不能正確認(rèn)識(shí)和理解大學(xué)生村官工作的指導(dǎo)思想,把考上公務(wù)員作為唯一出路。因公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,他們普遍感到壓力巨大,前景黯淡,經(jīng)歷失敗之后,精神萎靡不振,消極思想比較嚴(yán)重。
三、下階段工作要求及建議。
下一階段,我們要正視問(wèn)題,剖析原因,強(qiáng)化措施,在以下幾個(gè)方面下工夫:
縣大學(xué)生村官辦負(fù)責(zé)對(duì)全縣大學(xué)生村官進(jìn)行宏觀管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是大學(xué)生村官管理工作的直接責(zé)任人,組織委員和所在村黨組織書(shū)記是大學(xué)生村官管理工作的具體責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要全面加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的日常管理,著力解決擅離崗位、人浮于事、自由散漫的問(wèn)題。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,任何單位和部門(mén)不得隨意借調(diào)大學(xué)生村官,確需短期借調(diào)使用的,須報(bào)請(qǐng)縣委組織部批準(zhǔn),并到縣大學(xué)生村官辦備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的,也要書(shū)面報(bào)告縣委組織部和縣大學(xué)生村官辦。要給大學(xué)生村官定崗定責(zé),使他們有事干。要落實(shí)考核激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持平??己伺c年終考核相結(jié)合,增強(qiáng)他們履職的責(zé)任感和使命感。
切實(shí)關(guān)心大學(xué)生村官的工作、學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員聯(lián)系培養(yǎng)1名大學(xué)生村官,所在村黨組織書(shū)記加強(qiáng)幫帶管理,聯(lián)系培養(yǎng)人和幫帶責(zé)任人要與大學(xué)生村官多交心談心,加強(qiáng)工作指導(dǎo),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月要組織召開(kāi)1次大學(xué)生村官座談會(huì),提供一個(gè)匯報(bào)工作、交流心得、相互學(xué)習(xí)、反映訴求的平臺(tái)。要妥善解決大學(xué)生村官在村工作餐宿不便的問(wèn)題,讓他們安心工作,舒心生活。要適當(dāng)安排他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極支持他們參加各種考試,支持他們多渠道擇業(yè)。
大學(xué)生村官有事必須嚴(yán)格履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),無(wú)書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)的,一律按曠工處理。大學(xué)生村官請(qǐng)假參加各類(lèi)“公考”的考前培訓(xùn),全年累計(jì)不得超過(guò)30天。大學(xué)生村官工作月報(bào)表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員嚴(yán)格審查把關(guān),簽字蓋章??h委組織部、縣大學(xué)生村官辦將對(duì)大學(xué)生村官在崗情況進(jìn)行定期不定期的督查,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由長(zhǎng)期不在崗的大學(xué)生村官,將按照有關(guān)規(guī)定給予解聘處理。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十一
隨著大學(xué)生活的展開(kāi),查寢也成為了大學(xué)生活中的一部分。每位大學(xué)生都要經(jīng)歷寢室查寢的過(guò)程,其中既有樂(lè)趣也有不便之處。以下是六個(gè)大學(xué)生在查寢過(guò)程中總結(jié)出的一些心得體會(huì),希望能夠給其他大學(xué)生以啟示。
首先,準(zhǔn)備充足是查寢成功的關(guān)鍵。在查寢前,大家要將自己的寢室進(jìn)行整理清潔,床鋪要疊得整齊,書(shū)本要擺放整齊,不留下任何雜物。此外,大家要主動(dòng)關(guān)掉電器設(shè)備,包括電腦、手機(jī)等,以免發(fā)生電器事故。只有在寢室環(huán)境整潔,床鋪整齊的前提下,查寢才能夠順利進(jìn)行。
其次,保持良好的儀表也是查寢成功的重要因素。大家要注意自己的儀表形象,保持頭發(fā)整潔,穿著整齊。男生要留短發(fā),不允許有長(zhǎng)發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn);女生則要將頭發(fā)盤(pán)起來(lái),避免遮擋住面部。在查寢時(shí),面對(duì)輔導(dǎo)員或者班主任的檢查,良好的儀表形象不僅給人良好的第一印象,也是對(duì)自己的一種尊重。
第三,心態(tài)平和是查寢成功的必備條件。有些大學(xué)生在查寢時(shí)會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒,特別是第一次查寢的時(shí)候。然而,緊張只會(huì)增加查寢的困難,影響自己的表現(xiàn)。因此,大家要保持冷靜,不要慌張,相信自己做好了準(zhǔn)備,一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行。只有保持平和心態(tài),才能夠使自己的查寢表現(xiàn)更加出色。
第四,自覺(jué)遵守規(guī)定是查寢成功的首要準(zhǔn)則。大學(xué)生查寢雖然具有一定的自主性,但仍受到一定的規(guī)定限制。大家要嚴(yán)格遵守寢室查寢相關(guān)的規(guī)章制度,包括寢室時(shí)間、寢室行為等方面。尊重規(guī)定是對(duì)自己和他人的尊重,也是大家共同生活的基礎(chǔ)。
最后,大家要積極主動(dòng)參與寢室查寢工作。大學(xué)生查寢不僅是寢室管理工作的一部分,也是大家自我管理的一種方式。大家要主動(dòng)積極地參與到查寢工作中,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好寢室的秩序。只有大家共同努力,才能夠保持一個(gè)良好的寢室環(huán)境。
總之,大學(xué)生查寢雖然是一項(xiàng)繁瑣的工作,但也是大家生活中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)查寢,我們可以培養(yǎng)自己的自覺(jué)性、管理能力和責(zé)任感。希望以上六個(gè)大學(xué)生的心得體會(huì)能夠給其他大學(xué)生以啟示,使大家在查寢中更加成熟和自我約束。只有這樣,大家才能共同創(chuàng)造一個(gè)宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地享受大學(xué)生活。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十二
表彰的意思就是表?yè)P(yáng)并嘉獎(jiǎng)。下面本站小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生表彰通報(bào),供大家參考!
各團(tuán)市委,各高校團(tuán)委:
“共創(chuàng)和諧,從我做起”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)已基本結(jié)束。該活動(dòng)自今年四月份開(kāi)展以來(lái),各市團(tuán)委、各高校團(tuán)委高度重視,廣泛參與,前期經(jīng)過(guò)層層篩選和認(rèn)真評(píng)審,從900余份大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案中評(píng)出了138個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)意方案,按照前期方案和后期實(shí)踐評(píng)比權(quán)重為4:6等有關(guān)要求,經(jīng)過(guò)最終評(píng)選,中國(guó)美術(shù)學(xué)院“千年吳文化調(diào)研團(tuán)”等100個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意實(shí)踐團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“百佳團(tuán)隊(duì)”,浙江大學(xué)團(tuán)委等20家單位獲得組織工作獎(jiǎng),現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單予以公布。
希望受表彰的單位和團(tuán)隊(duì)再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī),希望各團(tuán)市委、各高校團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣好的創(chuàng)意方案和具體做法,進(jìn)一步推動(dòng)我省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺(jué)投身構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐。
附件:1、“共創(chuàng)和諧,從我做起”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意實(shí)踐競(jìng)賽組織工作獎(jiǎng)名單。
2、“共創(chuàng)和諧,從我做起”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意實(shí)踐競(jìng)賽“百佳團(tuán)隊(duì)”名單。
共青團(tuán)浙江省委辦公室。
年十月十八日。
各高等學(xué)校:
在中華人民共和國(guó)第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我省大學(xué)生體育健兒不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼博,共獲得金牌2枚、銅牌3枚,打破一項(xiàng)全國(guó)大運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,代表團(tuán)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),圓滿(mǎn)完成了任務(wù),創(chuàng)下了我省參加歷屆全國(guó)大運(yùn)會(huì)的最佳戰(zhàn)績(jī),充分展示了我省大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和高超的體育競(jìng)技水平,為安徽爭(zhēng)了光,為我省大學(xué)生添了彩。省委教育工委、省教育廳、省體育局、團(tuán)省委決定對(duì)我省在本屆全國(guó)大運(yùn)會(huì)上做出突出貢獻(xiàn)的安徽師范大學(xué)等單位和徐莎等個(gè)人給予通報(bào)表彰(名單附后)。
希望受到表彰的單位和個(gè)人,再接再厲,為推動(dòng)我省高校體育和全民健身運(yùn)動(dòng)廣泛深入開(kāi)展,為我省學(xué)校體育再上新臺(tái)階,再作新的貢獻(xiàn)。
中共安徽省委教育工委安徽省教育廳安徽省體育局共青團(tuán)安徽省委員會(huì)。
年八月二十日。
各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí):
20xx級(jí)于琛、陳曉麗、許路陽(yáng)等二十六位同學(xué)憑借大學(xué)四年的堅(jiān)持努力、奮斗和拼搏,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的初試、調(diào)劑、復(fù)試、調(diào)劑、面試等重重考核,順利考取浙江大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、海南大學(xué)等“985”、“211”和“中科院”的研究生、繼續(xù)深造。為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,現(xiàn)給予通報(bào)表彰。
希望全院所有同學(xué)以這二十六位同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、堅(jiān)定信念、不斷提升自己的綜合實(shí)力,努力進(jìn)入更高學(xué)府繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。
環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院黨委。
年十二月十六日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十三
第一段:介紹查寢的背景和重要性(200字)。
大學(xué)生活中,查寢是一項(xiàng)常見(jiàn)而重要的任務(wù)。每天晚上,各個(gè)寢室的輔導(dǎo)員都會(huì)來(lái)查寢,以確保同學(xué)們按時(shí)回寢,有足夠的休息時(shí)間。查寢不僅是對(duì)學(xué)生紀(jì)律的監(jiān)督,更是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的一種方式。因此,我們六個(gè)大學(xué)生擔(dān)任查寢員的任務(wù),深有感觸,并從中收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:總結(jié)查寢中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法(250字)。
在查寢的過(guò)程中,我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,但也都能夠積極地解決。例如,有時(shí)候?qū)W生會(huì)不聽(tīng)勸告,拒絕開(kāi)門(mén)。面對(duì)這種情況,我們采取了與其溝通的方式,告訴他們不合理的行為會(huì)影響到整個(gè)寢室的紀(jì)律,進(jìn)而影響到大家的學(xué)習(xí)和休息。還有一些同學(xué)可能因?yàn)橥泿ц€匙而無(wú)法開(kāi)門(mén),我們會(huì)及時(shí)與學(xué)生公寓管理人員聯(lián)系,為他們解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的方式,我們能夠更好地幫助同學(xué)們規(guī)范行為,提高他們的自覺(jué)性。
第三段:強(qiáng)調(diào)查寢對(duì)大學(xué)生的積極影響(250字)。
查寢雖然是一項(xiàng)任務(wù),但它對(duì)大學(xué)生的積極影響是不可忽視的。通過(guò)查寢,我們能夠更加了解寢室的同學(xué)們,建立起更加緊密的聯(lián)系。我們除了檢查學(xué)生是否歸寢外,還會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,有時(shí)還會(huì)提供一些幫助和建議。我們希望能夠成為同學(xué)們的朋友,彼此之間有更多的交流和支持。通過(guò)查寢,我們也可以了解到同學(xué)們的想法和需求,從而為他們提供更好的服務(wù)。
第四段:分享查寢帶來(lái)的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)(300字)。
查寢讓我們成長(zhǎng)了許多,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我們通過(guò)查寢學(xué)會(huì)了與人溝通和交流的技巧,提高了我們的人際關(guān)系處理能力。其次,查寢讓我們養(yǎng)成了一種責(zé)任感和自律性,這在日后的生活和工作中都是非常重要的。我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,無(wú)論遇到什么困難都要有勇氣面對(duì)和解決。最后,查寢還提高了我們的觀察力和反應(yīng)速度,讓我們更敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這些都是我們寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
第五段:總結(jié)查寢的意義和感悟(200字)。
通過(guò)查寢,我們不僅能夠促進(jìn)同學(xué)們遵守紀(jì)律,還能夠培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感。與此同時(shí),查寢也是我們自己成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)與同學(xué)溝通交流,建立了更好的人際關(guān)系;通過(guò)負(fù)責(zé)的態(tài)度,養(yǎng)成了自律和責(zé)任感。查寢讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和作用,為我們的大學(xué)生活增添了更多色彩。我們相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)伴隨我們走向社會(huì),幫助我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十四
一個(gè)學(xué)期已悄然離我們而去,在這一個(gè)學(xué)期里我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)院學(xué)生的就寢和安全工作,一方面積極開(kāi)展大范圍、大力度的檢查工作,另一方面開(kāi)展安全教育類(lèi)活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)積極向上,安全第一的學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境,為我院的其他工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、 我院就寢和安全現(xiàn)狀:
在我院學(xué)生會(huì)的積極努力和全院學(xué)生的積極配合下,我院本學(xué)期的就寢和安全工作整體情況良好,特別是在全校所有學(xué)院中表現(xiàn)突出,排名第二,工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,但是仍然存在著一些不如人意的現(xiàn)狀:
1)、夜不歸寢的學(xué)生數(shù)量仍然比較多,且主要集中在09 、10級(jí)學(xué)生。
2)、大功率(主要是“熱得快”)使用情況嚴(yán)重,不顧學(xué)校規(guī)章制度。
3)、向外私自亂接電線(xiàn)情況時(shí)有發(fā)生。
4)、部分同學(xué)安全意識(shí)淡薄,室內(nèi)電插板、電線(xiàn)亂牽。
5)、部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)等習(xí)慣,財(cái)產(chǎn)丟失情況時(shí)有發(fā)生。
6)、床鋪上吸煙現(xiàn)象屢勸不止。
二、我院的安全工作開(kāi)展:
1)、每周一次不定期的查寢必查工作,較好約束了同學(xué)們的行為。
2)、學(xué)院學(xué)干進(jìn)入到學(xué)生寢室進(jìn)行安全宣傳時(shí)常進(jìn)行。
3)、學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽查工作的開(kāi)展。
4)、我院領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查工作讓同學(xué)們更加重視安全問(wèn)題。
5)、及時(shí)開(kāi)展的安全教育宣傳月,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的安全氣氛。
三、采取的改進(jìn)措施:
1)、繼續(xù)增加查寢力度和頻率,進(jìn)行更多的安全知識(shí)宣傳。
2)、開(kāi)展更具特色趣味的安全類(lèi)活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到安全。
3)、加大懲罰力度,避免一個(gè)人兩次犯錯(cuò)。
4)、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)干更多的深入到學(xué)生寢室內(nèi)進(jìn)行交流督促。
5)、對(duì)于常曠寢的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲處分,起到警告其他學(xué)生的作用。
為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的休息空間。營(yíng)造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環(huán)境。本學(xué)期在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的精誠(chéng)協(xié)作下,在各年級(jí)各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績(jī),同時(shí)也還存在些問(wèn)題,為使今后工作更具針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)校進(jìn)行了宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍美化檢查評(píng)比。本次檢查的目的是樹(shù)立樣板,查找差距,剖析原因,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 寢室評(píng)比主要從寢室衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、寢室文化、和寢室安全等方面進(jìn)行。從總體上看,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化,學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評(píng)比情況看,有以下一些地方值得總結(jié):
一、好的方面:
(1)全體班主任給予了足夠的重視,積極地配合我們開(kāi)展工作。按時(shí)打掃了宿舍的清潔衛(wèi)生,并且大部分寢室保持較好。
(2)地板、墻壁打掃徹底,基本制止了在墻上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象,墻角屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)得到了徹底清除。
(3)各寢室內(nèi)務(wù)整理較好,大部分寢室內(nèi)的日常用品擺放整潔、有序。
(4)大部分寢室內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句,文化氛圍濃。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有粘貼不良信息的宿舍。
比較好的宿舍有:八(13)班的107號(hào) 八(14)班的111號(hào) 七
(3)班的203號(hào) 七(6)班的206號(hào) 九(6)班的419號(hào) 九(4)班的417號(hào) ;這些宿舍都能做到環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊,文化氛圍好。
樣板宿舍 :九(11)班的303號(hào) 特點(diǎn)宿舍整齊干凈,尤其是被子折疊軍事化,床單下垂部分一條線(xiàn) 九(8)班的420號(hào) 特色有花,尤其是園地布置,有學(xué)生相片、人生格言,特別是有學(xué)生的'聯(lián)系地址和電話(huà)號(hào)碼,這一點(diǎn)值得推廣。
二、存在的問(wèn)題:
學(xué)生宿舍中存在的突出問(wèn)題
1.部分寢室氣味不佳,室內(nèi)空氣質(zhì)量差。
2.寢室物品過(guò)多,擺放雜亂無(wú)章,整體上顯得凌亂不堪,尤其被子疊的不方正,床單拉的不平整。
3.個(gè)別宿舍存在安全隱患,主要體現(xiàn)于開(kāi)關(guān)問(wèn)題,有安全隱患。
4. 床鋪疊放不整齊,有部分同學(xué)床鋪上的被褥和氈露出來(lái),還有的同學(xué)亂放衣物、襪子、毛巾等。
5. 床下面擺放的雜物過(guò)多,亂扔亂放鞋子等;擺放開(kāi)水壺的位置不夠合理安全。
6、個(gè)別寢室打掃不夠徹底,如門(mén)、窗的后面及有些垃圾死角,個(gè)別宿舍窗臺(tái)夾層里的垃圾沒(méi)有處理干凈。
7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理,超出了設(shè)計(jì)的邊框線(xiàn);還有張貼
邊角已開(kāi)。
三、整改措施:
1、責(zé)任落實(shí)到人。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生宿舍,舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍,值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天宿舍清潔工作。
2、加強(qiáng)宣傳教育。班主任利用開(kāi)班會(huì)和檢查宿舍等機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生宿舍的安全用電規(guī)定、文明宿舍要求等內(nèi)容傳達(dá)到各班級(jí)、各宿舍。
3、加強(qiáng)檢查督促。宿舍的安全、衛(wèi)生能否搞好,關(guān)鍵是否落實(shí)到具體行動(dòng)上。堅(jiān)持自我檢查與學(xué)校管理部門(mén)檢查相結(jié)合的原則,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)生檢查小組每天公布檢查結(jié)果1次,班主任每周至少到本班宿舍檢查3次,宿管對(duì)宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記,宿管部則及時(shí)公布,并以此為主要依據(jù)對(duì)班主任進(jìn)行考核,進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的評(píng)比評(píng)選,及時(shí)張榜表彰,借此廣樹(shù)典型,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。
2015年10月30日
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學(xué)精神文明的窗口。為推進(jìn)我校的校園文明建設(shè),塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)和諧、文明高雅、整潔美觀、安全有序”的學(xué)生之家,促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)。 衛(wèi)生檢查:
經(jīng)過(guò)檢查,存在的問(wèn)題有:
第一, 個(gè)別宿舍衛(wèi)生整體面貌差,宿舍有異味,通風(fēng)差,床單有污垢。
第二, 物品擺放不整齊。
第三, 發(fā)現(xiàn)有些宿舍不疊被子。
第四, 個(gè)別宿舍垃圾未及時(shí)清理。
第五, 吸煙問(wèn)題,有的宿舍煙味濃,地上有未清理的煙頭。 等一些比較突出的問(wèn)題,如果按文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)去定位有許多宿舍不符合標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)以上問(wèn)題我們提出幾點(diǎn)建議:
1.各宿員應(yīng)自覺(jué)整理好自己的物品做好自己的工作。
2.舍長(zhǎng)應(yīng)制定值日生輪流表,督促社員搞好衛(wèi)生。
3.加強(qiáng)宿舍成員間的集體觀念、團(tuán)結(jié)意識(shí),做到有事大家一起商量解決。
4.舍長(zhǎng)應(yīng)定期開(kāi)宿舍小會(huì)議,及時(shí)提出宿舍近期出現(xiàn)的問(wèn)題,大
家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5.我們要做好及時(shí)檢查的工作,及時(shí)處理住宿存在的問(wèn)題。
6.生活部成員應(yīng)加強(qiáng)宿舍管理檢查力度,配合好我系宿舍管理工作。
做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理,是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制的重要環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。
通過(guò)這次參與生活部一起衛(wèi)生檢查,讓我們感受到寢室也是我們生活的一部分一定要注意寢室的衛(wèi)生。
第7周星期天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生科吳科長(zhǎng)和全體班主任開(kāi)會(huì),吳科長(zhǎng)安排各班主任對(duì)班級(jí)宿舍進(jìn)行突擊檢查。第8周,應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,各班主任需要對(duì)班級(jí)宿舍進(jìn)行突擊檢查,身為會(huì)計(jì)班班主任,經(jīng)學(xué)校教官同意,我對(duì)會(huì)計(jì)班學(xué)生居住的宿舍進(jìn)行突擊檢查安全衛(wèi)生工作。檢查主要在班級(jí)宿舍安全隱患排查、班級(jí)宿舍內(nèi)外衛(wèi)生兩個(gè)方面進(jìn)行。第8周周五,我針對(duì)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行了深刻的反思和查擺,加強(qiáng)工作的檢查力度,認(rèn)真負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié)。
一、班級(jí)宿舍成員:班主任統(tǒng)計(jì)。
二、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)檢查力度,規(guī)定必查內(nèi)容:
1、班級(jí)宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生;
2、安全死角排查:宿舍樓層上下的通道;
三、具體突擊檢查意見(jiàn):
1、宿舍插座、電線(xiàn)及大功率電器安全隱患,由教官和班主任檢查和督促。
2、寢教室衛(wèi)生要求:所有衣物、被褥一律不能亂搭亂放,陽(yáng)臺(tái)上禁止擺放花盆等雜物,認(rèn)真保持班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生的整潔,由班級(jí)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置,由班級(jí)生活委員負(fù)責(zé)檢查督促。本周五下午勞動(dòng)課,我對(duì)會(huì)計(jì)班宿舍衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。學(xué)生都能按要求做好。
3、對(duì)全體會(huì)計(jì)班學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,熱情迎接學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,主動(dòng)提醒學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,由班主任教育提醒。
四、班主任反思:
通過(guò)這次突擊檢查,及時(shí)和定時(shí)的檢查和督促,是對(duì)我作為班主任一個(gè)很大的幫助,它使我深刻認(rèn)識(shí)到:
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,提高班級(jí)宿舍安全水平。
要搞好學(xué)校宿舍安全工作,班級(jí)極為重要。我認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該在班主任的帶領(lǐng)下,首先開(kāi)展學(xué)習(xí)安全文件和開(kāi)展政治學(xué)習(xí),從思想上強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)于學(xué)生違反制度的及時(shí)提出批評(píng)和建議,并通過(guò)班級(jí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),真正形成“我要安全”的自覺(jué)行為,并施行相關(guān)的制度,提高學(xué)生的個(gè)人安全意識(shí)。
班級(jí)可以通過(guò)安全學(xué)習(xí),做到自己身邊無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)事件的發(fā)生,同時(shí)挖掘本班的先進(jìn)典型,利用身邊的先進(jìn)個(gè)人和事跡,大力營(yíng)造班級(jí)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,使班級(jí)有一個(gè)全新的精神面貌。另一方面,大力開(kāi)展對(duì)身心有益的活動(dòng),比如參加學(xué)校社團(tuán)組織的社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部互相關(guān)心,互相照顧,增加班級(jí)成員之間的感情交流,從而增加友誼和團(tuán)結(jié)。
最后,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,作為班主任,我會(huì)每天認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,努力把安全衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì),做好,隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查和監(jiān)督。
南海桂城技工學(xué)校
會(huì)計(jì)班班主任:劉娜
二0一一年10月21日
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員:
我于4月13日晚上因?yàn)閰⒓恿伺c高友交流大學(xué)生活情況的會(huì)議,一時(shí)間會(huì)議討論交流熱情激烈,導(dǎo)致我忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)三十分,以至于我最終沒(méi)有能夠趕上回學(xué)校的車(chē)隊(duì)。又因?yàn)榈弥虻幕貙W(xué)校需要花費(fèi)100多元的高價(jià),考慮次日回學(xué)校。我原本是打算打電話(huà)給輔導(dǎo)員說(shuō)明情況的,可是又因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了,而且也不知道輔導(dǎo)員的電話(huà)號(hào)碼,只好就暫且在校外住宿了。
現(xiàn)如今,我實(shí)在沒(méi)有意識(shí)到自己的所作所為讓輔導(dǎo)員如此為我擔(dān)心。因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意,犯了如此的違反紀(jì)律錯(cuò)誤,我實(shí)在是不應(yīng)該啊。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)我的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)。
身為一名大學(xué)生,夜不歸宿是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,不僅違反了學(xué)校安全規(guī)章,而且也讓學(xué)校管理方,尤其是輔導(dǎo)員老師為我徹夜擔(dān)心勞累。經(jīng)過(guò)了這次錯(cuò)誤以后,我必須深刻的吸取教訓(xùn)。我今后一定要時(shí)時(shí)警示自己具備嚴(yán)格的時(shí)間觀念,我更會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學(xué)生。
在平常生活當(dāng)中我要注意約束自己的不良行為,在各種會(huì)議活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。當(dāng)然了,我知道不犯錯(cuò)很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀(jì)律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬(wàn)萬(wàn)不可以再犯了的。我更不應(yīng)該存在僥幸心理,否則就很難再有補(bǔ)救機(jī)會(huì)了。
今后的學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話(huà)一定要事先請(qǐng)假,而且要將情況、理由跟輔導(dǎo)員老師說(shuō)明清楚。而且我的作業(yè)也要及時(shí)完成,如果無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認(rèn)真借鑒同學(xué)的觀點(diǎn)方法,結(jié)合自己思考來(lái)完成。
在日常生活方面我不能太過(guò)輕率隨意,而是應(yīng)該努力將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,需要經(jīng)常注意時(shí)間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
尊敬的付老師:
我懷著萬(wàn)分自責(zé)、懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
本學(xué)期,我多次夜不歸宿,影響十分嚴(yán)重。大一的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)學(xué)生手冊(cè),知道夜不歸宿是違紀(jì)行為,老師也多次提醒我們,可是我卻沒(méi)有遵守紀(jì)律,違反了校規(guī)校紀(jì),將老師的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我所犯得錯(cuò)誤不僅影響了自己的學(xué)習(xí),還破壞了學(xué)校的管理制度。我夜不歸宿對(duì)自己的舍友也有很大的影響,有可能造成他們的效仿;也辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,也是對(duì)父母的不負(fù)責(zé);老師也很擔(dān)心我的安全。我知道,這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,老師對(duì)我夜不歸宿這種行為也很生氣,下午批評(píng)教育我我還不斷的頂嘴,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。老師現(xiàn)在說(shuō)我管我說(shuō)明我還可塑,說(shuō)明老師怕我出事兒?;貋?lái)以后我好好的想了想,作為學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但我現(xiàn)在卻自由散漫,無(wú)組織行無(wú)紀(jì)律性,連最基本的都沒(méi)有做到。如今,違反了校規(guī)校紀(jì),我后悔不已。還好老師及時(shí)的找到了我,幫助了我。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,監(jiān)督自己。我要亡羊補(bǔ)牢,不再違規(guī)違紀(jì)。并且要通過(guò)這次違紀(jì)提高自己的認(rèn)識(shí),提高對(duì)責(zé)任的理解。我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,不能再讓家長(zhǎng)老師來(lái)為我操心擔(dān)憂(yōu)了。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì),對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
尊敬的老師:
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?;钌?、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
我夜不歸宿和不假離校也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也夜不歸宿和不假離校,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
尊敬的老師:
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?,紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
我夜不歸宿和不假離校也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也夜不歸宿和不假離校,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
曠寢檢討書(shū)
尊敬的老師:
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校紀(jì)律性。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)有偷懶和僥幸心理,認(rèn)為學(xué)校不會(huì)管理太嚴(yán)。
3、對(duì)校規(guī)校紀(jì)的漠視,平時(shí)沒(méi)有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),保證沒(méi)有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實(shí)地。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證絕不會(huì)有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
地科一班
鐘佳音
尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
逃課分為兩種:一種是顯性逃課,是一種公認(rèn)的顯而易見(jiàn)的逃課,具體表現(xiàn)在早退、遲到、無(wú)故曠課等;另一種是隱性逃課,是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺(jué)、走神、看小說(shuō)雜志、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見(jiàn)不過(guò)了,這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見(jiàn),不少大學(xué)生基于心理壓力、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重。真可謂是“一條死魚(yú)腥了一鍋湯”。遲到,這不是一件可忽略的小事。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺(jué)悟很高,不肖一屑的說(shuō)不就是那么幾分鐘嗎?這書(shū)簡(jiǎn)單我一看就會(huì)。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,首先沒(méi)有遵守校園校規(guī)制度按時(shí)上課,其次對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,沒(méi)有步入正確的思想軌道,長(zhǎng)期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),給全班做了個(gè)壞榜樣造成了惡劣的影響。早退,更不是我們能置之不理的是小事。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧,什么這節(jié)課是選修課吧,什么老師講課沒(méi)興趣吧,做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒(méi)有理由不守時(shí),沒(méi)有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒(méi)有理由欺騙父母對(duì)你的期望,更沒(méi)有理由斷送自己的前途。無(wú)故曠課,是逃課中最為嚴(yán)重的,比起遲到、早退情節(jié)更為嚴(yán)重。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,雖然僅僅曠了一天課會(huì)反映出很多問(wèn)題。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣,地基沒(méi)打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒(méi)有磨好,最終以失敗而告終。學(xué)知識(shí)就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),如果一環(huán)沒(méi)扣好鏈子是不會(huì)結(jié)實(shí)的。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒(méi)有上,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識(shí),上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,下課后又不喜歡問(wèn)老師,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺(jué)中迷失自己。
生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺(jué)的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足,睡覺(jué)質(zhì)量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺(jué)是常有的事了。這種現(xiàn)象會(huì)使學(xué)生課程丟落,學(xué)習(xí)精神恍惚,不能完成學(xué)業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。
通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,就有這門(mén)課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,開(kāi)闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2. 對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專(zhuān)注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō),曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”,這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場(chǎng)連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線(xiàn)身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿(mǎn),業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國(guó)而言,農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢(qián)嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè),在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。
6學(xué)校“潮流風(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,沒(méi)有考慮過(guò)后果,盲目的跟隨這種不(來(lái)自http:// 在 點(diǎn) 網(wǎng))良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對(duì)上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程。現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程,忽略了對(duì)成功這一方面的分析,這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自?xún)?nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi),才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
檢討書(shū)
尊敬的老師;
經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的.這門(mén)課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的.
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話(huà):丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話(huà)的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。 讀書(shū)十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下, “見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
一. 以后絕對(duì)不曠課,更不用說(shuō)遲到了;
二. 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十六
各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí):
2010級(jí)于琛、陳曉麗、許路陽(yáng)等二十六位同學(xué)憑借大學(xué)四年的堅(jiān)持努力、奮斗和拼搏,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的初試、調(diào)劑、復(fù)試、調(diào)劑、面試等重重考核,順利考取浙江大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、海南大學(xué)等“985”、“211”和“中科院”的研究生、繼續(xù)深造。為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,現(xiàn)給予通報(bào)表彰。
希望全院所有同學(xué)以這二十六位同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、堅(jiān)定信念、不斷提升自己的綜合實(shí)力,努力進(jìn)入更高學(xué)府繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。
環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院黨委。
年十二月十六日。
大學(xué)生查寢通報(bào)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,我們xxx學(xué)院在宿舍管理方面還是比較嚴(yán)格的,每天都會(huì)派人查寢,把不在寢室的人的名字記在本上上。不幸的是,我成為了昨天查寢未規(guī)的人員之一,我的行為給宿舍和班級(jí)在一定程度上帶來(lái)了不好的影響,您非常的擔(dān)心我,還訓(xùn)斥了我一頓??粗鷼獾臉幼樱业男睦锖懿皇亲涛?,言語(yǔ)上的認(rèn)錯(cuò)又顯得太過(guò)于蒼白無(wú)力,想了想后,我決定寫(xiě)下這份檢討書(shū),一是向您表達(dá)我內(nèi)心的歉意,希望能夠得到您的諒解,二是向您證明我保證不再犯錯(cuò)的決心。
我昨天晚上的確沒(méi)有回到宿舍,但我也沒(méi)有去干什么不好的事情,我有一個(gè)關(guān)系很好姐姐,她就住在xx市,離學(xué)校很近,大概十多分鐘的公交就到了。之前很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我姐都在外地,昨天才回來(lái)了一次,作為妹妹的我自然去了她那邊,去了那邊之后我直接在那邊睡了一晚。離開(kāi)了宿舍之后的我就忘了要查寢這件事了,所以沒(méi)有跟宿管和您說(shuō)明情況,晚上查寢時(shí)查到我們宿舍,發(fā)現(xiàn)我不在,于是我的名字就被記上去了,我是第二天回來(lái)了才知道事情的嚴(yán)重性。
這件事情的確是我的疏忽,只顧著自己,沒(méi)有想這么多,這次的行為完全是我一個(gè)人的`錯(cuò),我也不打算辯解不打算逃避自己的責(zé)任,我接受您給我的懲罰。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,為自己的行為負(fù)責(zé)是理所當(dāng)然的事情,這次的事情證明了我思想上的不成熟,說(shuō)明了我還需要磨練。
夜不歸宿是一件很?chē)?yán)重的事情,不然學(xué)校也不會(huì)天天安排人查寢了,學(xué)生出了事情,學(xué)校也會(huì)有一部分的責(zé)任,我都這么大的人了,還讓您和宿管為我擔(dān)心。您擔(dān)任著我們輔導(dǎo)員一職,平時(shí)管理著全班同學(xué)已經(jīng)夠麻煩的了,現(xiàn)在因?yàn)槲业氖虑橛趾馁M(fèi)了不少精力,我真的感到非常的愧疚。不過(guò)事情已經(jīng)發(fā)生了,我說(shuō)再多也于事無(wú)補(bǔ),想起您平日里對(duì)我們的教導(dǎo),我越加覺(jué)得對(duì)不起您,所以我向您保證,我以后不會(huì)讓您為我這么費(fèi)心費(fèi)力,我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做事考慮全面,有類(lèi)似的事情發(fā)生時(shí)我一定先向您匯報(bào)。
希望您能夠看在我這么深刻的檢討了自己的份上,能夠?qū)捄甏罅浚徫疫@一次,我用自己的行為來(lái)證明我的決心,您就相信我這一次吧!
此致
致敬!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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