在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本一

我于20年2月進入股份有限公司工作，因為曾對醋酸丁酯的嚴重過敏，多次在x醫(yī)院治療后依然未果，久而久之便引發(fā)了嚴重的慢性支氣管哮喘和copd(慢性阻塞性肺氣腫)，也因此耽誤了自己的終生大事，試過很多偏方后也收效甚微。后經(jīng)同事介紹，在x有一位老中醫(yī)專門治療慢性支氣管哮喘，使用后效果不錯，但還是不能除根，只要稍微有點感冒便又重新復(fù)發(fā);不僅如此，即使是看似正常的時候稍微用點力氣便也會復(fù)發(fā)，基本上不能從事一般人正常的體力活。

中藥也是相當?shù)馁F，基本上每月僅醫(yī)藥費的開支就接近1500元。但是由此帶來的問題也出現(xiàn)了，出現(xiàn)了嚴重的副作用，飲食稍不注意就會導(dǎo)致整個身上出現(xiàn)了嚴重疹子，奇癢難忍，不得不接二連三的吃藥才能緩解，這又是一筆不小的負擔(dān)，這樣下去后果真的不堪設(shè)想。很想一次性治好，哪怕是花再多的錢，但就是找不到能徹底治愈的醫(yī)院。附院每次開的藥物只是治標不治本，而且藥費貴的嚇人，根本不是我現(xiàn)在能承受的了得，心理上也擔(dān)負了很大的壓力。

家中現(xiàn)在還有一位85歲高齡的奶奶，20年4月因一次交通事故傷了腦部神經(jīng)，肇事人雖然賠付了醫(yī)療費用，但出院后因留下后遺癥導(dǎo)致生活不能自理，現(xiàn)在依然在世，不僅生活上需要人照顧，而且也需要藥物來維持，也因此借了不少錢。弟弟現(xiàn)在還在上學(xué)，每年的學(xué)費也是一筆不小的開支。

因父母都是農(nóng)民，整個家庭的收入就只剩下我的工資和父母不到2畝地的收入?？紤]到家里實在困難，特此向有關(guān)部門提出申請困難職工補助，希望予以審核批準!

此致

敬禮!

申請人：

20年x月x日

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本二

為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神，使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑，掌握正確的預(yù)防方法，我校在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與健康教育所合作，在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”，具體活動總結(jié)如下：

。

針對此項活動我校成立了以校長為組長，德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組定期召開會議，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，提高認識，積極開展活動，加大宣傳力度，制定并組織落實工作實施方案。

艾滋病并不可怕，可怕的是對艾滋病的無知與恐懼，因此，普及艾滋病的知識和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識，學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動形成方法和技巧，是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。

首先，在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛生命”圖片展，通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說，給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示，明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶，段段人感情。在圖片觀看中，同學(xué)們嚴肅認真，還作了觀看筆記。

其次，學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識講座”，為師生們生動地表達了什么是艾滋病，艾滋病的傳染源是什么，艾滋病毒的傳播途徑，艾滋病患者的常見癥狀和特征，還講述了無償獻血的意義，所講內(nèi)容圖文并茂，片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變，艾滋病本身并不可怕，雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物，但只要我們潔身自好，注意預(yù)防，艾滋病是不會輕易的被感染。

再次，我校利用健康教育課堂開設(shè)艾滋病課程，使每個學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識和技能，不但可以保護自己不受艾滋病的侵害，而且可以將學(xué)到的知識廣泛地傳播到家庭和社會，滲透到社會各個角落，進而提高社會預(yù)防和控制艾滋病的知識水平，提高全民的自我保護意識和能力。

通過艾滋病的宣傳，讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防；讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責(zé)。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心以飽受疾病的折磨，況且有一些aids病毒感染者可能是被動的，無辜的。

通過以上活動，學(xué)校還組織了征文活動，同學(xué)們積極參與，各班選出兩篇較好的征文參賽，最后由政教處及此項活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出了一、二、三等獎。

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本三

x公司全體職工：你們好!

，是我公司x部組的一名帶班組長，x年xx月份加入x大家庭。作為一名帶班組長，在工作期間，他工作誠懇熱情、勤奮敬業(yè)、積極上進。在生活中，他是一位好丈夫，好父親。然而，去年才出生的女嬰，出生后經(jīng)常啼哭，經(jīng)醫(yī)院檢查為。目前，孩子正在x醫(yī)院接受治療專家認為必須盡快手術(shù)，以穩(wěn)定孩子病情，否則幼兒無法存活。但是目前手術(shù)初次費用就需要xx萬元，而后面的手術(shù)費用未進行預(yù)計。如此高昂的醫(yī)療費用讓這個普通的農(nóng)村家庭幾近陷入絕境舉步維艱為此，x公司行政部倡議發(fā)起這次愛心捐款救治員工等孩子，為孩子籌集資金幫助實施手術(shù)。

救助一個孩子，溫暖一個家庭;送上一份真情，收獲一份希望。孩子期待著您的愛心。在此，我們向全公司員工發(fā)出倡議：聚公司全體員工之愛心，給他一份關(guān)愛，就能改變她一生的命運;給她一個機會，就能讓脆弱的生命之樹長青。我們相信，各位同事獻出你們的博愛之心，伸出你們的援助之手，付出你們的寶貴之情，積極參與救治孩子的活動，就一定能夠為孩子架起生活的橋梁，用大愛和善舉點燃他人生的希望之光!

我們向公司員工鄭重承諾：您的每一份愛心捐款都將全部用于救助員工女兒，

期待您的參與和捐助!

有意捐款的同事請以個人為單位捐款，交到公司行政部，公司行政登記后統(tǒng)一交給員工。

募捐時間：x月1日至10日(12：10-13：0017：00-18：00)

募捐地點：行政部辦公室

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本四

為了進一步加強手足口病防控工作，切實保護幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實施方案，具體如下：

1、利用板報和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的常識知識，做好家長宣傳動員工作，建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。

2、加強幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告，及時切斷傳染源。

3、加強衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動室、寢室等場所良好通風(fēng)；加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒，同時用含氯制劑對幼兒接觸的物品進行擦拭消毒，幼兒離園后用含氯制劑進行空氣消毒，并做好記錄。

4、對幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。

5、保教人員要注意個人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強幼兒家長聯(lián)系工作，對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進行家訪，將不出勤原因詳細在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。

7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好疑似幼兒的防控登記工作。

學(xué)前兒童手足口病的防控措施指南

手足口病是全球x傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。

手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇a組16型和腸道病毒ev71型多見（引起重癥病例的比例較大）。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。

主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。

（一）疑似病例

1、在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。

2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。

3、有上述類似病例接觸史。

（二）確診病例

1、普通病例

急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。

2、重癥病例

出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄；頭痛、嘔吐；肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟失調(diào)、眼球運動障礙。肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例，應(yīng)密切觀察病情變化：

（一）年齡小于3歲；

（二）持續(xù)高熱不退；

（三）末梢循環(huán)不良；

（四）呼吸、心率明顯增快；

（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力；

（六）外周血白細胞計數(shù)明顯增高；

（七）高血糖；

（八）高血壓或低血壓。

（一）建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。

1、幼兒園應(yīng)有一名園長負責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào)，并負責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

3、班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作，主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助開展健康調(diào)查，認真做好晨檢，登記和報告缺課學(xué)生等。

4、所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。

（二）嚴格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度

1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度，加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容，增加巡班次數(shù)。

一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。

三看：觀看幼兒精神狀況，面色，咽部，眼神及皮膚的情況。

四查：重點檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

2、加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護易感人群。

3、加強衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。

（1）本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；

（2）每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒；

（3）進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

（4）每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；

（5）教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

（6）每日進行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診、居家休息的措施；對患兒所用的物品要立即進行消毒處理；

（7）環(huán)境消毒要點：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經(jīng)常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。

（8）對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預(yù)防措施，減少班級交叉活動，不進行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

（9）傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

4、加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴把食物購買、貯存、加工關(guān)。

5、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度

發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式24小時內(nèi)（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機構(gòu)報告。同時，上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。

6、停課制度

按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定，出現(xiàn)重癥或死亡病例，或1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例，病例所在班級停課10天；1周內(nèi)累計出現(xiàn)10例及以上或3個班級出現(xiàn)2例以上病例時，經(jīng)風(fēng)險評估，幼兒園停課10天。

（三）開展多種形式的健康教育

通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

健康教育內(nèi)容包括：

1、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增強體質(zhì)；

2、注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰、決不隨地大小便等；

3、生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力；

4、不食不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不到衛(wèi)生條件差的攤點、餐館就餐或吃燒烤之類的東西；不吃腐敗變質(zhì)的食物和瓜果，生食的瓜果一定要洗干凈，最好用消毒劑浸泡消毒后食用；自家的剩飯剩菜、海產(chǎn)品等食用前一定要燒熟煮透；

5、知道根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，今年28歲，是股份有限企業(yè)的一名普通員工，現(xiàn)因自身屬于過敏體質(zhì)，經(jīng)過多次治療未果，且家中還有一位出于車禍但還在世的85歲高齡的奶奶和一位正在上學(xué)的弟弟，給家庭經(jīng)濟造成嚴重的困難，得知單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結(jié)合本人的實際情況，經(jīng)過再三考慮，特此申請職工困難補助：我于20xx年2月進入股份有限企業(yè)工作，因為曾對醋酸丁酯的嚴重過敏，多次在x醫(yī)院治療后依然未果，久而久之便引發(fā)了嚴重的慢性支氣管哮喘和copd（慢性阻塞性肺氣腫），也因此耽誤了自己的終生大事，試過很多偏方后也收效甚微。

后經(jīng)同事介紹，在有一位老中醫(yī)專門治療慢性支氣管哮喘，使用后效果不錯，但還是不能除根，只要稍微有點感冒便又重新復(fù)發(fā)；不僅如此，即使是看似正常的時候稍微用點力氣便也會復(fù)發(fā)，基本上不能從事一般人正常的體力活。

中藥也是相當?shù)馁F，基本上每月僅醫(yī)藥費的開支就接近1500元。但是由此帶來的問題也出現(xiàn)了，出現(xiàn)了嚴重的副作用，飲食稍不注意就會導(dǎo)致整個身上出現(xiàn)了嚴重疹子，奇癢難忍，不得不接二連三的吃藥才能緩解，這又是一筆不小的負擔(dān)，這樣下去后果真的不堪設(shè)想。

很想一次性治好，哪怕是花再多的錢，但就是找不到能徹底治愈的醫(yī)院。附院每次開的藥物只是治標不治本，而且藥費貴的嚇人，根本不是我現(xiàn)在能承受的了得，心理上也擔(dān)負了很大的壓力。

家中現(xiàn)在還有一位85歲高齡的奶奶，2019年4月因一次交通事故傷了腦部神經(jīng)，肇事人雖然賠付了醫(yī)療費用，但出院后因留下后遺癥導(dǎo)致生活不能自理，現(xiàn)在依然在世，不僅生活上需要人照顧，而且也需要藥物來維持，也因此借了不少錢。弟弟現(xiàn)在還在上學(xué)，每年的學(xué)費也是一筆不小的開支。因父母都是農(nóng)民，整個家庭的收入就只剩下我的工資和父母不到2畝地的收入?？紤]到家里實在困難，特此向有關(guān)部門提出申請困難職工補助，希望予以審核批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

推薦員工有病無責(zé)協(xié)議書模板范本六

為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神，使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑，掌握正確的預(yù)防方法，我校在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與健康教育所合作，在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”，具體活動總結(jié)如下：

。

針對此項活動我校成立了以校長為組長，德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組定期召開會議，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，提高認識，積極開展活動，加大宣傳力度，制定并組織落實工作實施方案。

艾滋病并不可怕，可怕的是對艾滋病的無知與恐懼，因此，普及艾滋病的知識和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識，學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動形成方法和技巧，是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。

首先，在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛生命”圖片展，通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說，給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示，明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶，段段人感情。在圖片觀看中，同學(xué)們嚴肅認真，還作了觀看筆記。

其次，學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識講座”，為師生們生動地表達了什么是艾滋病，艾滋病的傳染源是什么，艾滋病毒的傳播途徑，艾滋病患者的常見癥狀和特征，還講述了無償獻血的意義，所講內(nèi)容圖文并茂，片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變，艾滋病本身并不可怕，雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物，但只要我們潔身自好，注意預(yù)防，艾滋病是不會輕易的被感染。

再次，我校利用健康教育課堂開設(shè)艾滋病課程，使每個學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識和技能，不但可以保護自己不受艾滋病的侵害，而且可以將學(xué)到的知識廣泛地傳播到家庭和社會，滲透到社會各個角落，進而提高社會預(yù)防和控制艾滋病的知識水平，提高全民的自我保護意識和能力。

通過艾滋病的宣傳，讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防；讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責(zé)。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心以飽受疾病的折磨，況且有一些aids病毒感染者可能是被動的，無辜的。

通過以上活動，學(xué)校還組織了征文活動，同學(xué)們積極參與，各班選出兩篇較好的征文參賽，最后由政教處及此項活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出了一、二、三等獎。