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設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書 建立康復(fù)醫(yī)院的申請(6篇)
  • 時間:2023-01-17 03:56:31
  • 小編:ZTFB
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧金融
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設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書 建立康復(fù)醫(yī)院的申請(6篇)
2023-01-17 03:56:31    小編:ZTFB

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關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書一

(一)指導(dǎo)思想

通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動學(xué)校各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

(二)基本原則

科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控;優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效;按崗聘用、合同管理;平穩(wěn)實施、穩(wěn)步推進。

學(xué)校正式在職在編的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均適用本實施方案。

我校編制總數(shù)為 203人,實有236人,分為專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能崗位三種類別。經(jīng)常熟市教育局審核,各崗位設(shè)置數(shù)為:

(一)崗位總量

尚湖高級中學(xué)崗位總量203個,其中:管理崗位 3個,專業(yè)技術(shù)崗位 197個,工勤技能崗位 3個。

(二)崗位類別及比例

1.學(xué)校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

2.根據(jù)崗位設(shè)置原則,三類崗位的結(jié)構(gòu)比例具體控制標(biāo)準(zhǔn)如下:專業(yè)技術(shù)占主體,為崗位總量的 97%;管理崗為崗位總量的1.5%、工勤技能崗為崗位總量的 1.5%。

(一)各類崗位的基本聘用條件

1.遵紀(jì)守法,服從學(xué)校各項規(guī)章制度和工作安排;

2.為人師表,具有良好的思想素質(zhì)和道德品行;

3.勝任崗位,具有崗位所需的專業(yè)、能力、學(xué)歷,年度考核均合格;

4.身心健康、團結(jié)合作。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位首聘條件

根據(jù)蘇教人師〔20xx〕11號文件精神,教師正高級三級崗位的任職條件由省教育主管部門制定,副高級五級崗位的任職條件由蘇州市教育局制定。教師四、七、十、十二級崗位的任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和國家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格準(zhǔn)入的有關(guān)條件、規(guī)定執(zhí)行,考核合格后聘任。教師六、八、九、十一級崗位和非教師專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件,由學(xué)校根據(jù)本單位實際崗位的職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)績貢獻要求等因素綜合制定,并報教育主管部門審核。具體見專業(yè)技術(shù)崗位等級說明書。

(三)管理崗位聘用:“雙肩挑”的校長、副校長其專業(yè)技術(shù)崗位首聘條件

參照教師,但不占其他教師名額。

(四)工勤崗位聘用依據(jù)目前職務(wù)級別。

1.組織學(xué)習(xí)傳達。

2.成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 翁和弟

副組長: 錢建新、張治中、沈偉民

成 員:黃利平、馬燮炎、周昇、金冬華、陸品芳、時衛(wèi)忠、徐斌、金寶石、蔣美玉

3.制定方案。根據(jù)市教育局核準(zhǔn)的崗位數(shù)編制崗位設(shè)置方案,制定崗位內(nèi)部各等級崗位任職條件,提交學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過后,形成《尚湖高級中學(xué)崗位設(shè)置實施方案》。

4.公布崗位。編制崗位說明書,明確各類崗位的崗位職責(zé)和任職條件等。

5.個人申請應(yīng)聘。應(yīng)聘人員按照不同的應(yīng)聘崗位級別,以填寫崗位競聘申請表的形式向?qū)W校提出書面應(yīng)聘申請,并按要求提交相關(guān)證明材料。

6.組織考核競聘工作。學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的條件進行審核,依次進入相應(yīng)級別。

7.公示考核競聘結(jié)果。公布首聘結(jié)果,校內(nèi)公示。

8.上報競聘結(jié)果。學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公示情況,集體討論決定并公布和上報人員的相應(yīng)級別。

9.簽訂聘用合同。待市人社局對競聘結(jié)果批復(fù)后,根據(jù)市教育局通知,學(xué)校法定代表人與受聘人員統(tǒng)一簽訂崗位聘用合同,兌現(xiàn)崗位工資。

10.總結(jié)驗收階段。我校就事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作進行總結(jié),總結(jié)材料上報市教育局,市教育局將對我校崗位設(shè)置和崗位聘用落實情況進行檢查驗收。

1.聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)當(dāng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。

2.聘期結(jié)束或在競聘高一級崗位時,應(yīng)對照崗位要求進行自我總結(jié)和崗位考核,考核結(jié)果作為下階段聘任的依據(jù)。受聘三級崗位須受聘四級崗位4年以上,受聘五級崗位須受聘六級崗位3年以上,受聘六級崗位須受聘七級崗位3年以上,受聘八級崗位須受聘九級崗位2年以上,受聘九級崗位須受聘十級崗位2年以上,受聘十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。

3.制定競聘考核管理辦法。每年暑假放假前,學(xué)校公布競聘崗位計劃,明確崗位職責(zé)要求、競聘條件和操作辦法等,假期實施競聘,開學(xué)公示結(jié)果。

關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書二

在新的一年里,面對深化醫(yī)療改革新形勢,我們應(yīng)該堅持:以病人為中心,將人文護理理念融入實際更多的工作細節(jié)中,在我科促進中醫(yī)護理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用,進一步提高護理質(zhì)量,病人安全保障充分實施到位,特擬定20__年護理工作計劃。

一.護理管理工作目標(biāo)

1.中醫(yī)護理技術(shù)操作考核合格率100%。

由護士實施的傳統(tǒng)中醫(yī)護理技術(shù):艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸,每季不少于2項全面考核,促進護士臨床工作中強化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。

2.落實3個病種的中醫(yī)護理方案,科室護士按照3個小組劃分,逐步形成專科特色及實施小組包干責(zé)任制整體護理,提升護士中醫(yī)辨證施護的能力,護理病歷文件書寫規(guī)范化,健康教育常態(tài)化。

3.實施中醫(yī)特色健康教育每周一次運動養(yǎng)生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,傳播中醫(yī)文化,增強醫(yī)院回饋社會公益力量,創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系。對科內(nèi)骨干護士積極參與并有成效者實施獎勵措施。

4.質(zhì)控小組活動更新觀念,強化安全防范,嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用,改良質(zhì)檢方法,加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度。全體護士自覺參與質(zhì)量自查自糾,能主動填報護理不良事件,杜絕瞞報漏報現(xiàn)象。合理分組按時完成各項質(zhì)控及反饋工作。

二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃

1.加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、專科護理、法律法規(guī)、服務(wù)意識,強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。增強防范意識,促進護患溝通,加強“三基”訓(xùn)練,提高護士的評判能力和觀察能力,增強醫(yī)囑處理的及時性和準(zhǔn)確性,是護理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進程中,與病人的實際情況相聯(lián)系,進行思考分析與判斷,面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時候更不能機械的進行。

2.提高臨床護士的實際工作能力,加強專業(yè)組護理業(yè)務(wù)查房,每月規(guī)范書寫一份查房記錄,培訓(xùn)??谱o理骨干。對典型、疑難病例實施科內(nèi)外會診、討論,加強中醫(yī)理論知識的實踐應(yīng)用,體現(xiàn)中醫(yī)特色。

3.加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。尤其中醫(yī)護理技術(shù),力爭中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0.

4.鼓勵護士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

三、落實責(zé)任制整體護理工作

根據(jù)患者數(shù)量對護士彈性排班,優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程,做好責(zé)任護士全面工作職責(zé)的落實:入出院教育,疾病健康教育,中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo),中西醫(yī)治療,醫(yī)囑查對,病情觀察及護理記錄,??谱o理等。分層級管理及使用護士。

四、落實優(yōu)質(zhì)護理績效考核措施

提高專業(yè)素質(zhì)。

關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書三

甲方:_________________

乙方:_________________

_________廣告公司(以下簡稱甲方)與廣告牌安置之建筑物業(yè)主或有權(quán)管理者_________公司(以下簡稱乙方),就乙方建筑物屋頂設(shè)置廣告牌事宜訂定契約如下:

1、廣告牌設(shè)置地點:規(guī)定于乙方建筑物屋頂前側(cè)(靠近_________),面積_________平方米。廣告牌須根據(jù)本合同所附圖面設(shè)計的尺寸設(shè)置,其重量及結(jié)構(gòu)須以不影響本建筑物的安全為原則。

2、甲方須支付乙方廣告設(shè)置費,每年_________元整,并以下列方式支付

a、本合同成立之時,先支付總費用的30%,計_________元整。

b、廣告牌設(shè)置完成之日,即_______年______月______日(廣告牌設(shè)置完成日),支付余額_________元整。

c、自第二年始,應(yīng)于該年__________月__________日之前付清該年年設(shè)置費的金額。

3、有關(guān)廣告牌的設(shè)置、維護、管理、拆除及拆除后建筑物設(shè)置部分的原狀恢復(fù)等,一切費用與責(zé)任悉由甲方負擔(dān)。

4、若有下列情形時,乙方有權(quán)解除本合同,并要求甲方立即撤除廣告牌

a、未按本合同的約定支付設(shè)置費;

b、廣告牌因設(shè)置不牢固或其他意外事件致使廣告牌設(shè)施發(fā)生危險時;

c、甲方一個月內(nèi)未曾派人對該廣告牌進行管理、維護。

5、按本合同的約定撤除廣告牌是甲方的義務(wù),若于甲方指定期限內(nèi)未能完全拆除,乙方可要求甲方支付每日_________元整的違約金,直至拆除完畢之日為止。

6、甲方必須保證其有權(quán)發(fā)布該廣告并已經(jīng)取得政府有關(guān)部門許可。如甲方廣告發(fā)布手續(xù)不齊或廣告發(fā)布違法被有關(guān)部門責(zé)令撤除撤除事乙方不退還已收的所有費用。

乙方必須保證其有權(quán)簽定本合同,如乙方越權(quán)簽定合同導(dǎo)致廣告牌無法設(shè)置時乙方應(yīng)退還所收的一切費用并賠償甲方的損失。

7、本合同有效期間自_______年______月______日起,至_______年______月______日止,為期______年。

本合同一式兩份,雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章后生效

甲方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書四

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各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生計生委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團衛(wèi)生局:

實施省、市、縣三級疾病預(yù)防控制中心(以下簡稱疾病預(yù)防控制中心)崗位設(shè)置管理是貫徹國務(wù)院《事業(yè)單位人事管理條例》,推行人事制度和收入分配制度改革的前提與重要基礎(chǔ),是加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為做好疾病預(yù)防控制中心崗位設(shè)置管理的組織實施工作,結(jié)合疾病預(yù)防控制中心的工作特點,提出以下意見。

(一)疾病預(yù)防控制中心要建立崗位管理制度,按照《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定執(zhí)行。參照公務(wù)員管理的疾病預(yù)防控制中心按照《公務(wù)員法》實施管理。

(二)疾病預(yù)防控制中心所有在編人員都應(yīng)當(dāng)納入崗位管理(國家政策性安排、按照人事管理權(quán)限由上級任命和涉密崗位等人員除外)。

(三)疾病預(yù)防控制中心要根據(jù)職責(zé)要求和轄區(qū)工作需要,參照《省、市、縣三級疾病預(yù)防控制中心崗位職責(zé)(2015版)》(見附件)設(shè)置工作崗位。各崗位應(yīng)當(dāng)具有明確名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

(四)疾病預(yù)防控制中心工作崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位,并執(zhí)行相應(yīng)類別的崗位等級規(guī)定。

(五)管理崗位指承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。其設(shè)置應(yīng)當(dāng)滿足增強機構(gòu)運轉(zhuǎn)效能、提升疾病預(yù)防控制工作管理水平的要求,數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例按照批復(fù)數(shù)額確定,其主要業(yè)務(wù)負責(zé)人應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)學(xué)專業(yè)教育背景或者具有五年以上的醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)經(jīng)歷。?

(六)專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。其設(shè)置應(yīng)當(dāng)滿足履行疾病預(yù)防控制職責(zé)任務(wù)要求,不得聘用非專業(yè)技術(shù)人員。新聘用的衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有所需崗位相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科或以上學(xué)歷,邊遠、貧困和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的疾病預(yù)防控制中心部分崗位學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。

(七)工勤技能崗位指承擔(dān)輔助技能操作和維護、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。其設(shè)置應(yīng)當(dāng)滿足保障疾病預(yù)防控制工作和提升服務(wù)水平的需要。

(八)按照核定的編制設(shè)置崗位,專業(yè)技術(shù)崗位原則上不低于單位崗位總量的85%。管理、工勤技能崗位的設(shè)置要按照核定的編制,合理設(shè)置崗位。鼓勵后勤服務(wù)社會化,逐步減少工勤技能崗位。

(九)按照《省、市、縣三級疾病預(yù)防控制中心崗位職責(zé)(2015版)》,各地可結(jié)合管理和業(yè)務(wù)工作需要,合理調(diào)整崗位職責(zé)類別,根據(jù)在編制內(nèi)設(shè)崗、一人一崗的原則,合并或拆分崗位職責(zé),制定崗位設(shè)置實施方案。轄區(qū)內(nèi)已有同級專病防治機構(gòu)承擔(dān)相關(guān)任務(wù)的,不再重復(fù)設(shè)置相關(guān)崗位。!

(十)崗位聘用的基本條件:

1.遵守國家法律法規(guī);

2.具有履行崗位職責(zé)所需的政治素質(zhì)和政策水平;

3.具有良好的品行和職業(yè)道德;

4.具有履行崗位職責(zé)任務(wù)所需的專業(yè)技能和素質(zhì);

5.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件;

6.具有崗位所需的其它條件。

(十一)疾病預(yù)防控制中心在編制內(nèi)實行按需設(shè)崗,競聘上崗,按崗聘用,以崗定酬,科學(xué)考核,合同管理。同級衛(wèi)生計生行政部門按照管理權(quán)限對疾病預(yù)防控制中心崗位設(shè)置進行審核,經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案是聘用人員、確定等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。

(十二)疾病預(yù)防控制中心根據(jù)崗位設(shè)置及聘用要求,實施競聘上崗、擇優(yōu)聘用。崗位空缺時,應(yīng)當(dāng)面向社會公開招聘,擇優(yōu)錄用。對崗位急需的高層次人才,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定聘用。

(十三)健全疾病預(yù)防控制人員培養(yǎng)機制,建立健全公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)人員規(guī)范化培訓(xùn)制度。實施全員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,新聘用的工作人員必須安排上崗培訓(xùn)和相關(guān)業(yè)務(wù)崗位輪崗實習(xí),培訓(xùn)合格持證上崗;衛(wèi)生防病專業(yè)技術(shù)人員在滿一個崗位聘用期內(nèi)在基層現(xiàn)場工作時間累計不少于3個月;繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象每年應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分。

(十四)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)各崗位的職責(zé)要求,通過平時考核、年度考核和聘期考核,全面考核工作人員的表現(xiàn),重點考核工作績效??己私Y(jié)果作為調(diào)整人員崗位、工資與續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。)

(十五)崗位聘用人員按照國家規(guī)定享受衛(wèi)生防疫津貼;工作中接觸有毒、有害物質(zhì)、傳染源,在污染和危險等環(huán)境下工作以及參加應(yīng)急處置的,享受國家規(guī)定的勞動保護、個人防護和臨時性工作補助等有關(guān)政策待遇。

(十六)對在疾病預(yù)防控制工作中作出顯著成績的單位和個人,省級以上衛(wèi)生計生行政部門按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵。

各級衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)加強對崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)及督查工作。疾病預(yù)防控制中心具體組織實施,切實做好崗位設(shè)置管理工作。

關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書五

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)〔20xx〕6號)提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求,逐步構(gòu)建分層級、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系,不斷完善功能,提高能力,滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求,xxxx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達文件精神,結(jié)合xxxx市中醫(yī)醫(yī)院實際,開展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

20xx年一月至十月,康復(fù)科共接待門診病人3261人次,住院病人566人次,業(yè)務(wù)收入達5452268元。

按照xxxx市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案,xxxx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù),為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室。康復(fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上,引進了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等,并采用國際通用的康復(fù)評定量表,形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范,建立健全了質(zhì)控體系,完善了科室的康復(fù)診療手段。

發(fā)揮云南省重點??频膬?yōu)勢,成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等,以對應(yīng)慢性病,老年化和亞健康人群對康復(fù)的需求,并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學(xué)習(xí),不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,提高隊伍素質(zhì),不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復(fù)學(xué)術(shù)交流。

20xx年,科室共接收云南中醫(yī)學(xué)院、北京體育大學(xué)、云南新興職業(yè)學(xué)院實習(xí)生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進修生100余名;并將在11月舉辦國家級繼教項目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級研修班”,同時科室還承辦醫(yī)管局會議“xxxx市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。

按照xxxx市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案,各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究,發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)。科室通過相應(yīng)的政策,鼓勵各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來。我科在認真完成去年課題的基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,共完成論文8篇;此外,康復(fù)科作為國家“十四五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評價研究”的分中心,目前已參與完成病例8例。

此外,科室積極申報“xxxx市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”,圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作,制定并完善了《xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《xxxx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評價流程》、《xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動評價標(biāo)準(zhǔn)》、《xxxx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。

康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分,康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志,也是社會文明進步的體現(xiàn)。為滿足新形勢下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要,xxxx市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展,在政策、經(jīng)濟均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式,加強與醫(yī)院兄弟科室的交流合作,逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動機制;試點工作開展以來,xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究,加強交流,大膽探索,勇于創(chuàng)新,強化督導(dǎo),不斷總結(jié),及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。但是,根據(jù)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科應(yīng)達到的《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)》和《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南》要求,康復(fù)科還存在以下問題:首先是康復(fù)設(shè)備相對簡陋,治療場地有限,限制了康復(fù)科的進一步發(fā)展;其次,醫(yī)保政策在一定程度上限制了康復(fù)科業(yè)務(wù)范圍的拓展,目前運動療法等大部分康復(fù)治療手段仍為自費項目;因為醫(yī)保對于住院時間的規(guī)定,康復(fù)病人,尤其是神經(jīng)康復(fù)的病人普遍存在治療時間不足的問題。我們很希望依托政策的支持及我們的努力,盡快完成康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系的建設(shè)。

關(guān)于設(shè)置康復(fù)醫(yī)院申請書六

為了規(guī)劃好我中心各科室的業(yè)務(wù)發(fā)展,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收,進一步促進我中心的發(fā)展,根據(jù)院長的工作布置要求,現(xiàn)制定我中心20__年度的工作計劃:

一、黨建工作

不斷加強黨員干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)造就一支精通業(yè)務(wù),能夠擔(dān)當(dāng)公共衛(wèi)生、醫(yī)療救治工作重任,經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗的高素質(zhì)的黨員干部隊伍。要繼續(xù)加強基層黨建工作的建設(shè),加大宣傳力度,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、臨床業(yè)務(wù)工作

(一)學(xué)科建設(shè),新項目的開展

1、發(fā)展思路:計劃開設(shè)中醫(yī)康復(fù)科,擴大中醫(yī)康復(fù)治療及現(xiàn)代康復(fù)治療影響,完善康復(fù)治療內(nèi)容,提高療效及滿意率。切實抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,全面啟動中醫(yī)治未病,亞健康服務(wù)等工作,力爭創(chuàng)出科室特色與品牌。

2、具體措施:按照中醫(yī)康復(fù)科標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范科室建設(shè),開展疼痛、理療等項目,制定規(guī)范化康復(fù)治療流程。

(二)人才的培養(yǎng)

為逐漸實現(xiàn)科室擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)中醫(yī)康復(fù)科設(shè)置的實際情況,需選派人員到高水平康復(fù)中心進行深造,現(xiàn)有人員沈建強等3名外科專業(yè)人員可選派到上級醫(yī)院進修。

(三)醫(yī)療設(shè)備的需求

醫(yī)療設(shè)備的缺乏,很大程度制約了醫(yī)療業(yè)務(wù)的發(fā)展。目前我中心沒有_光機,病人要到海濱分院拍片,很多病人怕麻煩造成病人流失。今年已向衛(wèi)健局申請購買一臺dr機,還未有到位。計劃申請購買動態(tài)血壓監(jiān)測儀,可以協(xié)助醫(yī)生收治更多的高血壓病人。

(四)提升醫(yī)療服務(wù)能力及完成門急診住院人次、經(jīng)濟效益

通過加強家庭醫(yī)生簽約等工作,在隨訪過程中發(fā)現(xiàn)的患者或亞健康人群資源,及時轉(zhuǎn)來我中心診治,為群眾解決問題的同時促進本科室業(yè)務(wù)發(fā)展。

三、公共衛(wèi)生科工作

(一)由于新冠肺炎疫情的影響,今年的老年人體檢工作未能如期開展,計劃疫情結(jié)束后開展。

(二)繼續(xù)加強狂犬疫苗接種門診的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

(三)兒保方面新開展骨密度、口腔和視力方面的檢測,既可以完成公共衛(wèi)生項目的內(nèi)容,同時又可以創(chuàng)收。

四、績效考核工作

繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎懲分明為準(zhǔn)繩,以團結(jié)和諧為目標(biāo),做好科室的績效考核,在真正意義上貫徹多勞多得,體現(xiàn)“貢獻大,分配優(yōu)的政策。落實好“二級分配”制度。

五、存在困難

(一)由于檢驗科人手不足只有一名檢驗人員,中午沒有檢驗人員上班,不能及時協(xié)助醫(yī)生輔助診斷。

(二)藥品缺乏,“巧婦難為無米之炊”,藥物經(jīng)常缺乏不能滿足臨床業(yè)務(wù)的開展。希望能夠完善臨床的用藥需求,購進便宜一點適合基層臨床的藥品。

(三)根據(jù)中醫(yī)康復(fù)科的科室設(shè)置,目前人員不足,需增加2名中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的人員。

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