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高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)(大全11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 22:17:57
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編精心整理的方?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)(大全11篇)
2023-11-09 22:17:57    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指通過(guò)親身經(jīng)歷和思考,對(duì)某種事物、經(jīng)歷或者感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和把握自己的思考和感受,也可以為他人提供參考和啟示??偨Y(jié)是一個(gè)很好的方式,讓我們反思自己的行為和體驗(yàn),并從中獲得更深入的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。所以,寫一份心得體會(huì)是非常有必要的。寫心得體會(huì)時(shí),要注意內(nèi)容的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性,避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中,通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后,我深感寫一篇心得體會(huì)是十分必要的,這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思,也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫作的目的和對(duì)象,是為了自我反思還是為了分享給他人?其次,我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景,找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn),將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外,還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?,用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn),提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后,要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦,提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員我深深地知道護(hù)理工作的苦與樂(lè),在一些人的眼中,護(hù)士可能只是給病人打針?biāo)退幍跛男〗巧刻炜磻T了病人的痛苦甚至死亡,可能不那么和善。但是,事實(shí)上護(hù)士卻是最貼近病人關(guān)心病人的。病人親切的稱我們白衣天使,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在關(guān)心著病人。

剛畢業(yè)的我曾一度迷茫,不知道護(hù)士這份工作有多么重要。當(dāng)我來(lái)到這里工作后,看著身邊的前輩們悉心照顧關(guān)心病人,感觸良多。漸漸的,我跟著他們學(xué)習(xí),每天都會(huì)多次巡視病房,觀察病人的氣色詢問(wèn)是否有什么不適,和病人就像家人一樣聊聊,我們會(huì)耐心傾聽(tīng)病人的心聲,積極的鼓勵(lì)病人戰(zhàn)勝病魔。我們與病人朝夕相處,病人病情的好轉(zhuǎn)直接影響我們的心情。甚至在交接班的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)告知病人和病人打招呼后才下班護(hù)士的工作很瑣碎,但是也很重要。

記得又一次我值夜班,半夜查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一床病人翻來(lái)覆去的很不穩(wěn)。我就上前詢問(wèn)他是不是身體有什么不舒服?他有些不好意思的'說(shuō)太疼了睡不著。我笑著安慰他手術(shù)后疼痛是正常的,然后找值班醫(yī)生為他開了安定。病人吃了后不久就睡著了。第二天看到我的時(shí)候他感激的和我道謝,說(shuō)自己難得睡了一個(gè)好覺(jué)。我們的關(guān)心會(huì)讓病人感覺(jué)到溫暖和幸福。尤其當(dāng)看到病人慢慢恢復(fù)健康,最后笑著來(lái)和我們告別出院的時(shí)候,我們就覺(jué)得自己的付出得到的回報(bào)。

現(xiàn)在全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的三好一滿意活動(dòng),我們更要不斷的提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意醫(yī)院。

有人說(shuō)護(hù)理工作是一門藝術(shù),而我要說(shuō)護(hù)理工作更是一種生活,一種價(jià)值,一種貢獻(xiàn)。我們要為從事這樣一份工作而感到榮幸,為病人實(shí)施護(hù)理工作,讓病魔遠(yuǎn)離生命是我們的職責(zé)。白衣天使不僅僅是一個(gè)稱號(hào),更是人們對(duì)我們工作的肯定和贊譽(yù),我們不能辜負(fù)這個(gè)純潔而偉大的稱號(hào),要把我們的身心和精力投入到護(hù)理事業(yè)中去。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇二

4月29日,寶業(yè)湖北建工集團(tuán)學(xué)習(xí)大講堂開講,高林總經(jīng)理和十四位征文獲獎(jiǎng)員工代表分享交流學(xué)習(xí)龐寶根董事長(zhǎng)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》的心得體會(huì)。

大講堂上,高總講話指出,躬逢偉大的新時(shí)代,企業(yè)要積極承擔(dān)歷史賦予的使命,緊跟建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì),轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、明確發(fā)展目標(biāo),苦練內(nèi)功,全面提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;要強(qiáng)化精細(xì)過(guò)程管控,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,搶抓市場(chǎng)機(jī)遇,突破發(fā)展瓶頸,努力做到“做一個(gè)項(xiàng)目、樹一座口碑、交一幫朋友”。高總強(qiáng)調(diào),集團(tuán)全體員工要切實(shí)履職盡責(zé)、恪盡職守,公心在前、私心在后,以企業(yè)主人翁意識(shí)做好事、做成事,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。針對(duì)近期社會(huì)上安全事故頻發(fā)的問(wèn)題,高總指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企業(yè)發(fā)展的生命線,要戮力同心抓好安全生產(chǎn)管理工作。高總強(qiáng)調(diào),寶業(yè)大講堂為員工提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)的平臺(tái),希望通過(guò)舉辦主題多樣、內(nèi)容豐富的分享交流活動(dòng),提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和企業(yè)管理整體水平。

大講堂上,方菲、呂敏、丁涌等十四位獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髡叻窒韺W(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì),他們緊扣“正思想、振精神、走正道”主題,結(jié)合個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活中的切身體會(huì),從不同層面、不同角度闡述對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的理解與認(rèn)識(shí)。

集團(tuán)黨委書記李漢明宣讀集團(tuán)表彰學(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì)優(yōu)秀征文的通報(bào)。據(jù)通報(bào),本次征文得到廣大員工積極響應(yīng)、大力支持,共收到各單位員工報(bào)送的征文104篇,經(jīng)評(píng)審,評(píng)出征文一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)8名。

集團(tuán)公司和直屬單位中層以上管理人員、集團(tuán)各直營(yíng)項(xiàng)目部執(zhí)行經(jīng)理、學(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì)優(yōu)秀征文作者等,共130余人參加大講堂學(xué)習(xí)。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

前不久召開的黨的十九屆五中全會(huì),擘畫了未來(lái)中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,無(wú)論是“十四五”發(fā)展目標(biāo),還是二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),都貫穿了一條高質(zhì)量發(fā)展的主線。對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,如何把工作重點(diǎn)和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會(huì)精神上來(lái),需要強(qiáng)化政績(jī)考核。近日,為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確政績(jī)觀,堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意,按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)要求,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于改進(jìn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),為激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力活力提供了制度保障。

我國(guó)已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量的政績(jī)考核,高質(zhì)量的政績(jī)考核推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》,提出改進(jìn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核的要求,是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現(xiàn),鮮明確立了推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核導(dǎo)向。

政績(jī)考核是一個(gè)指揮棒,也是一個(gè)明確導(dǎo)向。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵要讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立高質(zhì)量發(fā)展意識(shí),自覺(jué)把思想意識(shí)轉(zhuǎn)移到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展這條主線上來(lái),自覺(jué)在工作和重大決策中注重高質(zhì)量發(fā)展?!锻ㄖ窂?qiáng)調(diào),要貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線,圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》,推動(dòng)形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績(jī)觀。利用政績(jī)考核,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展工作實(shí)績(jī)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。從重視gdp增長(zhǎng)速度,到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)速度與質(zhì)量并重發(fā)展,既需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做出表率,更需要在制度層面做出安排部署,在考核導(dǎo)向上主動(dòng)聚焦高質(zhì)量發(fā)展,無(wú)疑會(huì)起到事半功倍的作用。

各級(jí)組織人事部門要按照《通知》要求,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)工作統(tǒng)籌銜接,不斷提高政績(jī)考核的質(zhì)量和水平,促使廣大干部不忘初心使命,把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)銷售人員,我們的時(shí)間有限的,所有來(lái)店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過(guò),從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)行分類,從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題。當(dāng)遇到這樣的'一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到的成功率,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭(zhēng)取回來(lái)了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于別太在意他說(shuō)什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會(huì)來(lái)了!

鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們作為一個(gè)銷售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇五

二年半前,帶著對(duì)藝術(shù)幼兒園美好的印象,我來(lái)到了幼兒“人人有藝術(shù)特長(zhǎng),個(gè)個(gè)聰明漂亮”的楊浦藝術(shù)幼兒園。果然,悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)聲每天在幼兒園上空繚繞,于是許許多多家長(zhǎng)沖著學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)而將孩子送到這里。

然而,隨著時(shí)間的推移,老師對(duì)幼兒藝術(shù)技能訓(xùn)練的過(guò)分專注和重視,越來(lái)越緊地壓迫著我,這些琴童快樂(lè)嗎?他們對(duì)藝術(shù)有興趣嗎?這樣的問(wèn)題始終在我的腦海中盤旋,然而答案是否定的。這使我對(duì)藝術(shù)幼兒園今后的辦園方向產(chǎn)生了新的想法:我不否認(rèn),我們的藝術(shù)教育應(yīng)該為培養(yǎng)一部分藝術(shù)尖子,即未來(lái)的藝術(shù)工作者、藝術(shù)家打基礎(chǔ),但我們藝術(shù)教育的著眼點(diǎn)更應(yīng)該面向全體幼兒。

幼兒園應(yīng)該成為每個(gè)孩子的樂(lè)園,他們快不快樂(lè)?我們的教育是否促進(jìn)了孩子的可持續(xù)發(fā)展?應(yīng)引起我們足夠的重視。我認(rèn)為:幼兒藝術(shù)教育不是藝術(shù)家的教育,而是人的教育;不單是從小定向的藝術(shù)技能技巧訓(xùn)練,而應(yīng)通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣、提高他們的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。由此,我園現(xiàn)時(shí)期辦園價(jià)值觀的定位為:既傳承歷史,更要發(fā)展歷史;既具有大眾性,又要保持獨(dú)特性。這就是我園“藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng),和諧發(fā)展”辦園思想形成的由來(lái)。為貫徹落實(shí)這一思想,我和教師們經(jīng)歷了艱苦的精心構(gòu)建和打造的過(guò)程。不斷碰撞轉(zhuǎn)變教師觀念楊浦藝術(shù)幼兒園有一支非常敬業(yè)和專業(yè)的教師隊(duì)伍,幾乎每位教師都有一項(xiàng)精通的藝術(shù)特長(zhǎng)。每天的幼兒藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間雷打不動(dòng),如遇活動(dòng)沖突必定放棄其它,教師們懂得只有抓緊每分每秒的訓(xùn)練時(shí)間,才能保證對(duì)家長(zhǎng)承諾的考級(jí)指標(biāo)的完成。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)地認(rèn)為,我們是高收費(fèi)的民辦園,只有讓孩子在這里真正學(xué)到東西,才能讓家長(zhǎng)覺(jué)得花錢值得,同時(shí)能為幼兒園更好地吸納良好的生源。當(dāng)我將自己對(duì)藝術(shù)教育的看法試探著與老師溝通時(shí),許多老師理直氣壯地認(rèn)為我的想法是行不通的。

淡化考級(jí)?藝術(shù)情趣培養(yǎng)代替技能技巧?這樣以后還有誰(shuí)要來(lái)藝術(shù)幼兒園,花這么多錢值得嗎?我知道,一種新思想只有通過(guò)逐步推進(jìn),才會(huì)得到認(rèn)同直至深入人心。好在我園有副園長(zhǎng),還有一位區(qū)級(jí)名教師江萍,江老師對(duì)幼兒教育勤于思考,有自己較獨(dú)立的見(jiàn)解,在教師中有一定的感召力,我必須把握和運(yùn)用好這一優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)我從教師的教育教學(xué)中得到啟發(fā)產(chǎn)生新想法時(shí),我就及時(shí)與她們交流溝通,在得到更為完整的想法后,再在骨干會(huì)議中展開討論,大家可以各抒己見(jiàn),在求得大體上認(rèn)同后,再通過(guò)教師實(shí)踐逐步完善教育思想和行為。我園“藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng),和諧發(fā)展”的理念就是在與教師不斷的思想碰撞后形成的。合理的作息時(shí)間和課程安排能反映出一個(gè)幼兒園的教育觀。我園自統(tǒng)一了新的辦學(xué)理念后,將被剝奪的屬于幼兒的時(shí)間還給了幼兒,同時(shí)回復(fù)了教師平和的心態(tài),考級(jí)意識(shí)的淡化,使教師有更多時(shí)間考慮幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)和行為。作為藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng),我的藝術(shù)特長(zhǎng)比不過(guò)老師,但我的才干主要體現(xiàn)在及時(shí)收集和把握老師對(duì)藝術(shù)教育的想法和做法,集中大家的智慧對(duì)之加工和提煉,使之成為群體共同接受和認(rèn)同的觀念,并激發(fā)教師自覺(jué)實(shí)踐的積極性。在此過(guò)程中,我園結(jié)構(gòu)工資方案的出臺(tái)、人事制度改革方案的出臺(tái),也加快了藝術(shù)教育改革的進(jìn)程。藝術(shù)課程呈現(xiàn)完整幼兒教師觀念的轉(zhuǎn)變使我興奮,然而幼兒園發(fā)展卻任重道遠(yuǎn)。我感到,我園以技能訓(xùn)練為主要培養(yǎng)目標(biāo)、將藝術(shù)教育與其他學(xué)科簡(jiǎn)單相加的藝術(shù)教育課程,已成為對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的桎梏,藝術(shù)教育與其他學(xué)科和領(lǐng)域的相互滲透和共融,也同時(shí)起到相互間促進(jìn)的作用,并且具有向其他領(lǐng)域延伸的發(fā)展方向。在與教師共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)很多藝術(shù)的素材和形式來(lái)源于日常生活,如民族舞蹈、民間繪畫藝術(shù)以及不同風(fēng)格的音樂(lè)作品等。因此藝術(shù)與人的生活密不可分,藝術(shù)教育只有創(chuàng)設(shè)藝術(shù)的各種關(guān)系,將藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感、藝術(shù)與文化、藝術(shù)與科學(xué)有機(jī)連接,才能使幼兒在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中逐步獲得完整的經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)藝術(shù)的理解、喜愛(ài)和把握。如江萍老師在“綠化城市”的主題活動(dòng)中,運(yùn)用文學(xué)欣賞幫助理解、音樂(lè)背景激發(fā)情感、語(yǔ)言表達(dá)闡述想法、美術(shù)評(píng)論提高欣賞水平,并運(yùn)用多種繪畫材料將自己的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來(lái)。活動(dòng)中互相尊重、關(guān)懷、交流、合作、分享等人文素養(yǎng)逐步得到培養(yǎng)和形成。

可以這么說(shuō),對(duì)幼兒實(shí)施藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)是塑造人的工程。同時(shí),我們認(rèn)為幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是在經(jīng)歷中習(xí)得知識(shí)、獲得經(jīng)驗(yàn),而藝術(shù)活動(dòng)的發(fā)生更需要調(diào)動(dòng)全身各種感覺(jué)器官,需要視、聽(tīng)、觸等多種感覺(jué)的協(xié)調(diào)配合,只有這樣,幼兒才會(huì)獲得豐富的審美意象和藝術(shù)感悟。于是,老師們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中更注重為孩子提供不同層次、不同材質(zhì)的材料,創(chuàng)設(shè)各種互動(dòng)的環(huán)境。我始終認(rèn)為幼兒藝術(shù)活動(dòng)可以在區(qū)角活動(dòng)中延伸,通過(guò)動(dòng)手操作讓幼兒探索美、發(fā)現(xiàn)美、感悟美、表現(xiàn)美。如中班教師在進(jìn)行了繪畫圍編教學(xué)后,在生活角中擺放了黃瓜、胡蘿卜、白蘿卜等各種顏色的蔬菜,以及不同材質(zhì)的刀具,既滿足幼兒動(dòng)手切菜的愿望,又通過(guò)菜肴的裝盤布局,反映幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),幼兒在合作和交流分享中逐步提高了審美能力。于是在我和教師們的共同努力下,我園藝術(shù)課程的新主張產(chǎn)生了:加強(qiáng)藝術(shù)與其他學(xué)科和領(lǐng)域的連接和溝通,還幼兒藝術(shù)教育以體驗(yàn)為本的特點(diǎn)。綜合藝術(shù)課程的構(gòu)建,培養(yǎng)了教師的藝術(shù)教育能力、研究和反思能力,確立了追隨孩子的興趣、豐富孩子的經(jīng)歷的觀念。

幼兒園的第一年招生時(shí),出現(xiàn)了幼兒報(bào)名數(shù)比以前明顯減少的現(xiàn)象。這對(duì)我們打擊太大了,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的不利評(píng)價(jià),就像一張無(wú)形的網(wǎng),裹得我們透不過(guò)氣來(lái)。我反思了我們的藝術(shù)教育觀念和行為究竟有沒(méi)有出問(wèn)題,但很快我們又樂(lè)開了,因?yàn)槲覉@孩子的表現(xiàn)給了我們最好的答案。孩子們豐富的想象力、清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力、對(duì)美好事物的觀察和欣賞能力、大膽?yīng)毺氐谋憩F(xiàn)和創(chuàng)造能力,無(wú)不體現(xiàn)出我園在管理理念、藝術(shù)教育理念上的正確。由此,我感到幼兒園家長(zhǎng)工作做得有藝術(shù)、做得及時(shí)可以使之成為幼兒園發(fā)展的動(dòng)力,能幫助幼兒園不費(fèi)周章地迅速建立起良好的社會(huì)聲譽(yù),反之會(huì)起到制約作用。但作為幼教工作者,不能利用這個(gè)特性,昧著良心于教育本質(zhì)和規(guī)律不顧,而專投社會(huì)和家長(zhǎng)所好,如此,終將會(huì)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的絆腳石,這只是時(shí)間問(wèn)題。打這以后,我抓住一切可以利用的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳我們的藝術(shù)教育理念,通過(guò)家長(zhǎng)講座讓老師談藝術(shù)教育、通過(guò)專欄布置讓家長(zhǎng)談藝術(shù)教育、通過(guò)開辨析會(huì)讓家長(zhǎng)說(shuō)服家長(zhǎng)、通過(guò)每學(xué)期的大型或?qū)n}藝術(shù)節(jié)讓家長(zhǎng)領(lǐng)略孩子的風(fēng)采、通過(guò)觀摩孩子在園一日活動(dòng)表現(xiàn)和參與孩子的活動(dòng)、以及觀察日常生活中孩子在個(gè)性、性格、習(xí)慣、態(tài)度上的變化,來(lái)鑒定我園藝術(shù)教育的成效??上驳氖?,孩子的變化終究得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。這兩年我園的幼兒報(bào)名數(shù)大大上升,甚至我們的招生名額遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足家長(zhǎng)的需求,這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我園的幼兒藝術(shù)教育從持懷疑態(tài)度到相信和支持。如果說(shuō)以前的家長(zhǎng)是帶著功利的目的、將學(xué)習(xí)藝術(shù)作為今后學(xué)業(yè)和工作的敲門磚的話,那么,現(xiàn)在的家長(zhǎng)更多的是讓孩子來(lái)這里接受藝術(shù)的熏陶、接受藝術(shù)素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在他們說(shuō)得更多的是:“讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)只是培養(yǎng)興趣,用不著讓孩子練得太苦”,直白的話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的現(xiàn)代幼兒教育觀念,更緩解了我們身上背負(fù)著的技能說(shuō)明一切的包袱。經(jīng)過(guò)近三年的實(shí)踐和探索,我園的教育管理初現(xiàn)成效。創(chuàng)造教育的實(shí)踐研究獲得過(guò)市、區(qū)不同級(jí)別的論文等第獎(jiǎng);青年教師獲得了市級(jí)青年教師教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)“百花杯”比賽出線資格;許許多多的幼兒獲得過(guò)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的各類繪畫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?;蛟S我們對(duì)藝術(shù)教育的理解、把握和實(shí)踐,還不足以體現(xiàn)立竿見(jiàn)影的明顯效果,但我們的幼兒藝術(shù)教育對(duì)幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的形成、藝術(shù)潛能的開發(fā),一定會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的空間和未來(lái)。藝術(shù)幼兒園還將繼續(xù)前行,值得深思的問(wèn)題還很多。

幼兒園文化建設(shè)就是一個(gè)課題,我希望楊浦藝術(shù)幼兒園成為一所有文化品位和積淀的學(xué)校,形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校文化,從而形成與之相應(yīng)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),最終滲透到學(xué)校的教學(xué)和各項(xiàng)工作中;教師能在充滿人文氣息和關(guān)懷的環(huán)境中受到文化、藝術(shù)的熏陶以及師德的提升,在對(duì)幼兒藝術(shù)教育的理解、探索和研究的過(guò)程中集聚智慧和才干。

這次的培訓(xùn)中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信在不久的將來(lái),我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

有幸參加了為期二十天的學(xué)前教育短期培訓(xùn),讓我受益匪淺。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是那么的不易,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。這次的國(guó)培參訓(xùn)一段,讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基?!闭J(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒集體的榮譽(yù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心熱愛(ài),無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)著!

通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感覺(jué)到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我懂得了,我們一線教師要拋開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的糟粕,以一個(gè)合作者的身份,本著以幼兒為本的思想,熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,接納每一個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),采取有效的教育措施,設(shè)計(jì)趣味性濃、活動(dòng)性強(qiáng)的、滲透于生活、游戲中的各種教育活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),玩中去探索,從而促進(jìn)其自身真正的發(fā)展。堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化,堅(jiān)決杜絕把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的小機(jī)器人,要鼓勵(lì)孩子的個(gè)性思維,爭(zhēng)取把每位孩子都培養(yǎng)成一個(gè)活潑開朗的,有自己個(gè)性的特色的小玩童,總的來(lái)說(shuō),我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng),處處為老師著想,最后感謝各位專家講師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇六

對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總的看法是:上半年國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本平穩(wěn),在平穩(wěn)中還保持了較快增長(zhǎng),總體形勢(shì)良好;第一,世界經(jīng)濟(jì)增速減緩對(duì)我國(guó)的負(fù)面影響有所顯現(xiàn),進(jìn)入第二季度以來(lái),經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)了一定的減緩;第二,下半年外需繼續(xù)減弱,發(fā)展前景不盡明朗,但內(nèi)需有保持較快增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

國(guó)家以擴(kuò)大內(nèi)需為主的宏觀調(diào)控政策,包括積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,從今年以來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的情況看,有這樣三個(gè)特點(diǎn)。

第一,從生產(chǎn)角度看,經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)主要是由工業(yè)增長(zhǎng)所推動(dòng)。從今年工業(yè)走勢(shì)看,相對(duì)比較穩(wěn)定,總體上已增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展。

第二,從需求角度看,經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)主要靠?jī)?nèi)需增長(zhǎng)所拉動(dòng)。從今年需求變化情況看,投資增幅提高比較明顯,一開局就比較高,增速逐月加快,表明國(guó)有及其他投資是相當(dāng)活躍的。社會(huì)消費(fèi)品零售總額也是一樣,從內(nèi)需的角度看,都是兩位數(shù)的增長(zhǎng),表明內(nèi)需增長(zhǎng)機(jī)制有所改善。與此同時(shí),進(jìn)口和出口增幅都出現(xiàn)了下滑的趨勢(shì)進(jìn)出口相抵,出現(xiàn)順差,表明外需出現(xiàn)明顯的回落。

第三,從運(yùn)行過(guò)程看,整體經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)較快增長(zhǎng)、較低通脹和較高經(jīng)濟(jì)效益的良好運(yùn)行態(tài)勢(shì),表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)沿著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

從效益看,財(cái)政收入,工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)都曾增長(zhǎng)趨勢(shì)。農(nóng)民收入和城鎮(zhèn)居民收入也保持增長(zhǎng)。由此,宏觀效益和通貨膨脹都在良性循環(huán)區(qū)間內(nèi)。

但從發(fā)展趨勢(shì)看,國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)出現(xiàn)了減緩的苗頭。呈現(xiàn)逐月大幅回落走勢(shì)。

今年以來(lái),社會(huì)總需求在宏觀調(diào)控政策的積極作用下,保持了適度增長(zhǎng),滿足了國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定較快增長(zhǎng)的需要內(nèi)需增長(zhǎng)加快,在一定程度上彌補(bǔ)了外需的減弱,因而支持了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。而外需,由于國(guó)際形勢(shì)不好以及我們出口政策和工作方面的一些問(wèn)題,出口增幅出現(xiàn)了較大幅度的回落。

需要指出的是,內(nèi)需增長(zhǎng)的加快,無(wú)論是從投資還是從消費(fèi)看,都顯示出政府主導(dǎo)的特征。在投資領(lǐng)域,國(guó)有及其他經(jīng)濟(jì)類型固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)比集體和個(gè)人固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)快。在消費(fèi)領(lǐng)域,城鎮(zhèn)居民消費(fèi)增長(zhǎng)比農(nóng)村居民消費(fèi)增長(zhǎng)快很多。

通過(guò)學(xué)習(xí)《廣東省加快轉(zhuǎn)變方式干部培訓(xùn)系列讀本》,我們分局全體人員充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變方式是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩的重大戰(zhàn)略任務(wù),為此我們必須要結(jié)合街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)際情況作出相應(yīng)的改變。

應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到加快街道產(chǎn)業(yè)升級(jí)的緊迫性和必要性,把產(chǎn)業(yè)升級(jí)作為影響街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的帶有全局意義的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)考慮。按照的要求,一手抓高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展,一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為主線,組織編制好合理、可行的我們街道中長(zhǎng)期傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的發(fā)展規(guī)劃。應(yīng)對(duì)其中一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié),則按照規(guī)劃實(shí)施有計(jì)劃的退出和轉(zhuǎn)移。加快現(xiàn)代信息技術(shù)在街道傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的推廣使用,提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程自動(dòng)化、信息化水平,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的提升。

自主創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,而我們街道工業(yè)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。應(yīng)積極引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)。加快形成一批國(guó)家工程技術(shù)研究中心和省級(jí)高新技術(shù)研究開發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心,搶占行業(yè)技術(shù)制高點(diǎn)。堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合,以引進(jìn)為主的方針,建設(shè)一支高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊(duì)伍。要全方位開展產(chǎn)學(xué)研合作,瞄準(zhǔn)全國(guó)的大專院校和科研機(jī)構(gòu),吸引和鼓勵(lì)他們以轉(zhuǎn)讓專利、參股合作等形式與企業(yè)結(jié)為利益共同體。

我們街道各方面資源越來(lái)越少、環(huán)境承受能力脆弱。雖然近年來(lái),我們街道在推動(dòng)資源節(jié)約和綜合利用、推行清潔生產(chǎn)、推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方面雖取得了明顯成效。但傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式仍未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,面臨的資源和環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。一要大力推進(jìn)節(jié)能降耗,減少對(duì)自然資源的消耗。二要全面推行清潔生產(chǎn),從源頭減少?gòu)U物的產(chǎn)生。三要大力開展資源綜合利用,最大程度實(shí)現(xiàn)廢物資源化和再生資源回收利用。四要大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),為資源高效、循環(huán)利用和減少?gòu)U物排放提供技術(shù)保障。

由轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,雖然只是兩個(gè)字的改動(dòng),但卻有著十分深刻的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,除了涵蓋轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的全部?jī)?nèi)容外,還對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出了新的更高的要求。我們要正確處理好和快的關(guān)系,堅(jiān)持好字優(yōu)先,加快形成符合要求的發(fā)展方式。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇七

黨的十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議。十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作了最全面、最深刻、最鮮明的闡述,對(duì)鳩江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局的工作起到了十分重要的指導(dǎo)意義。規(guī)劃建設(shè)局是鳩江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)和管理單位。所有工作人員要緊密圍繞建設(shè)、規(guī)劃、服務(wù)管理及參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能,將科學(xué)發(fā)展觀貫穿落實(shí)到日常工作的全過(guò)程,增強(qiáng)政治、學(xué)習(xí)、效率、責(zé)任、服務(wù)五種意識(shí),做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、規(guī)劃的管理工作。

從一定意義上說(shuō),政治素質(zhì)的高低是鑒定每位管理人員是否合格的重要標(biāo)志。要發(fā)揮好管理、監(jiān)督作用,工作人員就必須要時(shí)刻保持清醒的頭腦,善于從政治上把握方向,善于從政治上觀察和處理問(wèn)題、統(tǒng)攬各項(xiàng)工作。在政治上、思想上、行動(dòng)上要和黨始終保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺(jué)悟,熟悉黨的方針,通曉單位的工作目標(biāo),掌握領(lǐng)導(dǎo)與全體工作人員共同關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考,做到獻(xiàn)策不決策、服從不盲從、用權(quán)不越權(quán)。

處處留心皆學(xué)問(wèn)。規(guī)劃建設(shè)局全體工作人員不僅要熟練掌握專業(yè)知識(shí),更重要的是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。處處留心,養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做個(gè)有心人。平時(shí)工作中要向同事學(xué)習(xí),在單位要學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范及規(guī)章制度,學(xué)習(xí)哪些細(xì)節(jié)方面做得好,哪些細(xì)節(jié)做到還不夠,下次要得到改進(jìn)等等。要經(jīng)常地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和層面上,多思考、多學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的眼界和格局。

當(dāng)前,新思想、新問(wèn)題、新事物層出不窮。規(guī)劃建設(shè)局全體人員只有牢固樹立效率意識(shí),才能夠適應(yīng)工作節(jié)奏,提高辦事效率。提高效率意識(shí),一方面要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,善于在工作中發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、規(guī)律性的問(wèn)題,善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進(jìn)行把握,善于在復(fù)雜情況下挖掘問(wèn)題的本質(zhì),做到見(jiàn)事早,主動(dòng)出擊,搶占先機(jī)。在具體工作中,要把好發(fā)文關(guān);辦會(huì)要注意精簡(jiǎn)合并;用車要做到效率最大化,在職責(zé)范圍內(nèi),能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,不能當(dāng)場(chǎng)解決的要講明給予答復(fù)的時(shí)間,做事不拖泥帶水,提高工作效率。另一方面,還要注重超前意識(shí),盡可能地比領(lǐng)導(dǎo)考慮在前,謀事在前。

規(guī)劃建設(shè)局全體人員應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,從而出色完成各自負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目。具體在做一件事情時(shí),從工程開工到施工結(jié)束要有頭有尾。規(guī)劃建設(shè)局工作事無(wú)小事。雖然大量工作是施工現(xiàn)場(chǎng)管理,但為企業(yè)開工提供服務(wù)性,督促企業(yè)建設(shè)進(jìn)度、執(zhí)行規(guī)劃方面政策性都很強(qiáng),稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)失誤。因此規(guī)劃建設(shè)局全體人員要充分認(rèn)識(shí)到工作的特殊性和重要性,必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)草率辦事、馬虎和大意。

按照管委會(huì)制定的入?yún)^(qū)企業(yè)服務(wù)流程,對(duì)新入?yún)^(qū)企業(yè)開好項(xiàng)目對(duì)接會(huì),做好規(guī)劃方案審批工作,為入?yún)^(qū)企業(yè)快捷便利發(fā)展做好規(guī)劃工作;對(duì)在建企業(yè)做好規(guī)劃管理工作,深入企業(yè)做好開工驗(yàn)線、驗(yàn)收工作,了解在建企業(yè)第一手資料,并積極按實(shí)際需要做好規(guī)劃方案調(diào)整審批工作。近期由于規(guī)劃?rùn)?quán)限下放,我局按照市規(guī)劃局要求嚴(yán)格把關(guān),已開始為多家入?yún)^(qū)企業(yè)辦理《選址意見(jiàn)書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》、《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及《建設(shè)工程竣工規(guī)劃驗(yàn)收證》等相關(guān)手續(xù)(具體辦理情況見(jiàn)附表)。服務(wù)也是規(guī)劃建設(shè)局的天職。規(guī)劃建設(shè)局人員要樹立工作一流、服務(wù)一流的意識(shí),自我加壓,開拓進(jìn)取,在心中要樹立“今天的工作比昨天做得更好”的服務(wù)意識(shí),自覺(jué)地把具體工作、日常小事溶于大局之中,真正做到有心干事、熱心干事、用心干事,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇八

20xx年,根據(jù)教育局的要求及當(dāng)初我校的實(shí)際情況,我們制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。三年來(lái),我們依據(jù)所制定的目標(biāo)循序漸進(jìn),并且每年進(jìn)行充實(shí)、完善和調(diào)整,在廣大教職員工的熱情參與和各部門的分工協(xié)作下,比較順利地基本完成了發(fā)展規(guī)劃。與三年前相比,我校各方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,先將具體情況總結(jié)如下:

在這三年中,我們?cè)诳蒲兄髡n題《海洲灣漁文化》下繼續(xù)開展了“學(xué)科教學(xué)中滲透海洋知識(shí)教育的研究”編寫了校本教材《海是我家鄉(xiāng)》。

1、校本課程的開發(fā)。

我們學(xué)校地處黃海之濱,對(duì)海一直懷著真摯情感,在長(zhǎng)期的生活工作中感悟到海的博大胸懷,此我們決定自己動(dòng)手編寫一套適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)海洋文化教材。

2、展現(xiàn)以“海洋文化”為品牌的校園文化。

20xx上半年,我們利用縣局對(duì)我校檢查的契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展海洋文化實(shí)踐活動(dòng)。我們選拔優(yōu)秀作品展覽,開展了大量實(shí)踐活動(dòng)。

3、科研意識(shí)增強(qiáng),推動(dòng)教育教學(xué)全面提高。

原來(lái)老師們談到科研總覺(jué)得很難,離我們很遠(yuǎn),通過(guò)校本課程的研究開發(fā),老師們的科研意識(shí)有了明顯增強(qiáng),科研能力有了顯著提高。

4、結(jié)合辦學(xué)特色,制定課程方案。

伴隨著課改的實(shí)施,學(xué)校課程設(shè)置的改革也開展起來(lái)。小學(xué)的.課程設(shè)置由原來(lái)單一的基礎(chǔ)型課程,發(fā)展到基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程三足鼎立,這是建立在以學(xué)生發(fā)展為本的基礎(chǔ)上的更科學(xué)的課程設(shè)置。我校結(jié)合自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,在充分挖掘?qū)W校資源、教師資源、家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源的前提下,制定我校校本課程方案。

1.更新理念,完善體制。

教育觀念是歷史和時(shí)代的產(chǎn)物。教育的改革離開了代表時(shí)代精神的教育觀念,就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。隨著課改的全面展開,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等各種途徑,明確了“一個(gè)中心”:即以學(xué)生為主體,樹立立體教育的觀念。其中包含二方面的內(nèi)容:一是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要激發(fā)學(xué)生在課堂中主動(dòng)參與,主動(dòng)探索,主動(dòng)思考,主動(dòng)實(shí)踐;二是要注重以學(xué)生思維活動(dòng)為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氛圍民主、和諧、自由,讓課堂活起來(lái)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)課改要求,結(jié)合我校教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)一步完善了學(xué)校的教學(xué)管理體制。

2.課堂教學(xué),注重實(shí)效。

雖然教委提出了減負(fù)的要求,但是,我們沒(méi)有放松教學(xué)改革的進(jìn)程,在課堂教學(xué)中“穿舊鞋,走新路”,全面滲透新的教學(xué)理念。課堂教學(xué)中凸現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展,尊重學(xué)生的主體精神,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自信心,形成以學(xué)生為主體,師生互動(dòng),促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的各種課堂教學(xué)形式;優(yōu)化教學(xué)手段和方法,提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”,注重學(xué)法指導(dǎo),有效利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)手段的現(xiàn)代化;優(yōu)化教學(xué)氛圍,創(chuàng)建民主、和諧、平等、互助的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系,提倡教師把微笑、激情、關(guān)愛(ài)、寬容帶進(jìn)課堂。

3.隊(duì)伍建設(shè),搭建舞臺(tái)。

為發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促使青年教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校根據(jù)師資情況,慎重選定了帶教師傅,實(shí)行師徒帶教制度。在舉行了隆重其事的啟動(dòng)儀式后,各對(duì)師徒都有針對(duì)性地制定了計(jì)劃、開展聽(tīng)課、評(píng)課、交流、學(xué)習(xí)等活動(dòng),通過(guò)帶教形式,不但是徒弟取得長(zhǎng)足進(jìn)步,連師傅也受到了很大的促進(jìn)。

4、結(jié)合活動(dòng)、發(fā)展個(gè)性。

實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的另一個(gè)重要舞臺(tái)。豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)可以從多方面輻射教育教學(xué)成果,真正進(jìn)行立體教育。

我們充分利用興趣課活動(dòng)時(shí)間,開設(shè)了多個(gè)課外活動(dòng)小組。學(xué)生在充分的自主選擇后,饒有興趣地參與其中,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,有的擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)到許多課外知識(shí);有的受到藝術(shù)熏陶,提升了藝術(shù)素養(yǎng);也有的鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展,效果顯著。除了組織豐富多彩活動(dòng),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生充分展示才能之外,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),收到了良好的效果。

為了更好地加強(qiáng)管理,深化人事制度的改革,我們按照上級(jí)精神組建了學(xué)校勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組。增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)成員的管理意識(shí)與資料憑證意識(shí),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

為更好的保證教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)??倓?wù)部門合理使用教育經(jīng)費(fèi),做到安排有計(jì)劃、管理規(guī)范化。三年來(lái),依據(jù)“量入為出”的原則,做好經(jīng)費(fèi)收支計(jì)劃測(cè)算工作,基本做到收支平衡、略有結(jié)余;加強(qiáng)對(duì)校舍、校產(chǎn)的管理力度,做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用,爭(zhēng)創(chuàng)安全節(jié)能校園;規(guī)范收費(fèi),做好“一費(fèi)制”工作。我們把規(guī)范教育收費(fèi)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、減輕群眾負(fù)擔(dān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的大事來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。我們還依據(jù)上級(jí)主管部門的要求,制定了“小學(xué)加強(qiáng)收費(fèi)管理和監(jiān)督的辦法”。學(xué)校利用行政例會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、全體教工會(huì)議等時(shí)機(jī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。們還通過(guò)召開家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)商確定收費(fèi)備案項(xiàng)目;通過(guò)公示欄將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行公開,提高我學(xué)生及其家長(zhǎng)的輿論監(jiān)督能力。

安全工作是校園管理的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校由安全員仇運(yùn)平負(fù)責(zé),每月至少進(jìn)行一次安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全體教職工在日常工作中也時(shí)刻繃緊安全意識(shí)這根弦,經(jīng)常匯報(bào)辦公室等各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況,做好各種防范措施。此外,在伙食管理上,我們嚴(yán)格采購(gòu)索證保管制度,對(duì)師生伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,確保師生飲食衛(wèi)生。衛(wèi)生室也積極采取防范措施,做好常見(jiàn)病的防治工作。

三年來(lái),我校取得了較大的發(fā)展,面對(duì)新三年,我們滿懷信心,我們將繼續(xù)立足校本,更新觀念,大膽創(chuàng)新,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇九

堅(jiān)持人才工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,是我省人才工作的重要著力點(diǎn)。省委書記梁保華在全省人才工作會(huì)議上指出,“要把服務(wù)科學(xué)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中多出人才、快出人才,以發(fā)展集聚人才,以人才引領(lǐng)發(fā)展。”這一論述指明了加快建設(shè)人才強(qiáng)省的基本原則和根本目標(biāo),必須深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹。

以人才優(yōu)先引領(lǐng)“兩個(gè)率先”,以“兩個(gè)率先”促進(jìn)人才優(yōu)先,是江蘇發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。江蘇自然資源相對(duì)匱乏,正是憑借人力資源這個(gè)永不枯竭的資源,倚賴人才優(yōu)勢(shì)這個(gè)最可依靠的優(yōu)勢(shì),江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才取得了今天驕人的成就,也正是“兩個(gè)率先”的.恢宏實(shí)踐,才使得大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才有了施展才華的廣闊舞臺(tái)?,F(xiàn)在,江蘇科學(xué)發(fā)展進(jìn)入了新的階段,對(duì)人才的總量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了新的更高要求。加快建設(shè)人才強(qiáng)省,就是要著眼江蘇科學(xué)發(fā)展的實(shí)際,深刻領(lǐng)悟江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)人才工作提出的新要求,面向加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)際,面向江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育才引才聚才用才。

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,著力推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由主要依靠物質(zhì)資源消耗向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,是江蘇科學(xué)發(fā)展的緊迫任務(wù)。江蘇人杰地靈,人才輩出,目前各類人才總量達(dá)760萬(wàn)人,其中具有高級(jí)專業(yè)職稱和研究生學(xué)歷的36萬(wàn)人。但與江蘇科學(xué)發(fā)展的要求相比,江蘇人才隊(duì)伍也存在人才結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出,高層次人才特別是領(lǐng)軍型人才緊缺;人才隊(duì)伍的素質(zhì)不適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要;人才國(guó)際化步伐需要進(jìn)一步加快等矛盾。推動(dòng)江蘇科學(xué)發(fā)展,必須加快構(gòu)建人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局,在增加要素投入時(shí)優(yōu)先增加人才投入,在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)優(yōu)先調(diào)整人才結(jié)構(gòu),在開發(fā)發(fā)展資源時(shí)優(yōu)先開發(fā)人才資源,在完善發(fā)展環(huán)境時(shí)優(yōu)先完善人才環(huán)境,更加注重提高教育發(fā)展水平,更加注重高端人才引領(lǐng),更加注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)人才開發(fā),構(gòu)筑一支適應(yīng)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才隊(duì)伍。

科學(xué)發(fā)展以人為本,人才發(fā)展以用為本。培養(yǎng)人才,引進(jìn)人才,聚集人才,根本目的是為了使用人才,讓人才為江蘇科學(xué)發(fā)展服務(wù),為江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。堅(jiān)持以用為本,就是要緊扣服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)核心育才引才聚才用才,努力解決人才工作中結(jié)構(gòu)性短缺的“不夠用”問(wèn)題、人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相脫節(jié)的“不適用”以及缺乏人才充分施展才能的合適舞臺(tái)和條件的“沒(méi)用好”等問(wèn)題,充分發(fā)揮各類人才的作用,用好用活人才,不斷提高人才使用的效能。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇十

改革開放40年來(lái),支撐我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部條件、資源環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展動(dòng)力等,都發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。面對(duì)發(fā)展的新階段、新形勢(shì)和新變化,如果發(fā)展理念還停留在過(guò)去的老路上,不僅難有出路,還會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,首先要進(jìn)一步解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,要在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上做文章。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基?!案钊~方茂,本固枝乃榮”。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)新興業(yè)態(tài)集聚壯大,全力構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。一是要加快結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),催生傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的新動(dòng)能。隨著發(fā)展環(huán)境的不斷變化,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)舊有的發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼,只有大力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,通過(guò)加快企業(yè)技術(shù)改造、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、推動(dòng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),才能實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老樹發(fā)新芽”,使傳統(tǒng)企業(yè)真正由大轉(zhuǎn)強(qiáng)、變優(yōu)。二是要啟動(dòng)創(chuàng)新這個(gè)新引擎,大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。要大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)改善營(yíng)商環(huán)境、加大人才引進(jìn)、吸收先進(jìn)技術(shù)等,大力發(fā)展高科技、大健康、大旅游、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè),不斷培育經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)動(dòng)能。要深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色工業(yè)、文化旅游的良性互動(dòng),加速形成城市、商業(yè)、文化、旅游、信息等深度融合的新業(yè)態(tài)。

從宏觀環(huán)境來(lái)看,我縣還存在以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。一是新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將加快工業(yè)化發(fā)展。在東部沿海地區(qū)面臨土地、環(huán)境、勞動(dòng)力、商務(wù)成本等系列約束情況下,我縣如果能發(fā)揮土地、水、礦產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品、勞動(dòng)力等資源豐富,以及生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的后發(fā)優(yōu)勢(shì),利用產(chǎn)業(yè)落差加快承接國(guó)際勞動(dòng)密集型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和國(guó)內(nèi)東部沿海地區(qū)的勞動(dòng)密集、資源密集代工類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,跨越式推進(jìn)我縣的工業(yè)化進(jìn)程。二是城鎮(zhèn)化建設(shè)將為我縣注入長(zhǎng)期發(fā)展動(dòng)力。在國(guó)家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的推動(dòng)下,隨著我縣基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,我縣城鎮(zhèn)化必將步入快速推進(jìn)階段,這不僅可以加快我縣發(fā)展,優(yōu)化整個(gè)城鎮(zhèn)空間格局,而且進(jìn)一步推動(dòng)道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投資環(huán)境的改善,從而帶動(dòng)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。三是泛長(zhǎng)三角同城化將推動(dòng)我縣融入?yún)^(qū)域一體化發(fā)展。泛長(zhǎng)三角區(qū)域的交通實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、公交化、共享化,勢(shì)必推動(dòng)同城化加快形成,泛長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展趨勢(shì)亦將成為必然。為我縣外向發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。

為此,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)著力推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

(一)要把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。農(nóng)業(yè)調(diào)整,要按照“區(qū)域調(diào)特、規(guī)模調(diào)大、品種調(diào)優(yōu)、效益調(diào)高”的思路,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),抓龍頭帶農(nóng),抓科技興農(nóng),抓基地扶農(nóng),抓市場(chǎng)活農(nóng),促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)化升級(jí),提高農(nóng)業(yè)的整體效益。工業(yè)調(diào)整,要加快機(jī)制轉(zhuǎn)換和體制創(chuàng)新,要以技術(shù)改造、產(chǎn)品創(chuàng)新為突破口,立足本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),抓大扶強(qiáng)。第三產(chǎn)業(yè)要以市場(chǎng)建設(shè)為重點(diǎn),加快發(fā)展現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)業(yè),以及信息咨詢、中介服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)筑以縣城為中心的區(qū)域購(gòu)物中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的商業(yè)服務(wù)中心和自然村的三級(jí)服務(wù)體系。

(二)要把壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的根本出路。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)清晰、主體明確、機(jī)制靈活,越來(lái)越顯示出旺盛的生命力、很強(qiáng)的吸引力和極大的競(jìng)爭(zhēng)力,針對(duì)當(dāng)前民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,在組織引導(dǎo)上按照“抓大促小帶中間”的思路和方法,促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的整體提升和群體拓展?!白ゴ蟆本褪嵌酱俸鸵龑?dǎo)規(guī)模企業(yè),通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,以龍頭優(yōu)勢(shì)輻射帶動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)整體水平的迅速提升,“促小”就是通過(guò)采取典型引路、示范帶動(dòng)、結(jié)對(duì)聯(lián)誼、政策扶持等措施,鼓勵(lì)支持更多的農(nóng)戶介入務(wù)工經(jīng)商,壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)群體規(guī)模,擴(kuò)大富裕面,“帶中間”就是通過(guò)龍頭企業(yè)帶動(dòng)小業(yè)戶群體的發(fā)展,促進(jìn)中小企業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在某產(chǎn)品、某一環(huán)節(jié)上做優(yōu)做強(qiáng),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

(三)要把抓好項(xiàng)目建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)力支撐。我縣目前城鎮(zhèn)化、工業(yè)化還有很大的提升空間,當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),投資將是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)的主要支撐力量。一要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)在交通、水利、城市建設(shè)、教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面加大政府投資,同時(shí)積極引導(dǎo)民間資本投入;著力推進(jìn)縣經(jīng)開區(qū)和東北新城兩大重點(diǎn)區(qū)域項(xiàng)目進(jìn)展,將投資作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎和特殊“穩(wěn)定器”。二要引導(dǎo)企業(yè)加大工業(yè)項(xiàng)目投資,激活民間力量,聚集有限的資金,集中發(fā)展科技含量高、市場(chǎng)空間大的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目;走新型工業(yè)化道路,把強(qiáng)化科技創(chuàng)新,加快設(shè)備更新,加速產(chǎn)品研發(fā)作為投入重點(diǎn);通過(guò)增加投入、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,培育龍頭企業(yè),三要提前做好謀劃工作,立足基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,科學(xué)謀劃,形成項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、推進(jìn)、建設(shè)的良性循環(huán),深入分析國(guó)家和省政策動(dòng)向,搶抓擴(kuò)內(nèi)需、補(bǔ)短板的政策調(diào)整機(jī)遇,重點(diǎn)在事關(guān)宿松長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的領(lǐng)域,抓緊編制和完善一批產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、重大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域戰(zhàn)略性項(xiàng)目,充實(shí)縣級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù),為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

(四)要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的第一競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,創(chuàng)新服務(wù)思路,拓寬服務(wù)領(lǐng)城,創(chuàng)造寬松的宏觀社會(huì)環(huán)境、平等競(jìng)爭(zhēng)的體制環(huán)境、加快發(fā)展的政策環(huán)境和高效快捷的服務(wù)環(huán)境,形成“磁場(chǎng)效應(yīng)”,贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。優(yōu)化環(huán)境要通過(guò)積極創(chuàng)建“服務(wù)型”政府,切實(shí)從“管理企業(yè)、管理百姓”向“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾”轉(zhuǎn)變,最大限度地實(shí)現(xiàn)行政提速、審批暢通和辦事高效;在服務(wù)領(lǐng)城上,要從適應(yīng)企業(yè)和民眾的實(shí)際需求出發(fā),由單一辦好審批辦手續(xù),向做好產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢和市場(chǎng)體系的健全完善等方面拓展;要不斷健全政府部門行政效能評(píng)估監(jiān)督制度,從源頭治理,從機(jī)制入手,清除一切不利于環(huán)境發(fā)展的'障礙。

高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人心得體會(huì)篇十一

醫(yī)院辦公室是院內(nèi)行政管理的綜合職能部門和辦事機(jī)構(gòu),是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,涉及的工作內(nèi)容多種多樣,綜合性強(qiáng),在醫(yī)院日常運(yùn)行中發(fā)揮著較大的作用。我認(rèn)為,促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

高質(zhì)量發(fā)展的前提,就是要為老百姓解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。作為民營(yíng)醫(yī)院,不僅僅要求醫(yī)院能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更是要從服務(wù)流程、服務(wù)體系、環(huán)境設(shè)計(jì)上給患者提供一切的便利和舒適,真正體現(xiàn)出以病人為中心。一是要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。目前,我院正有序推進(jìn)門診改造工作,為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的環(huán)境,讓老百姓獲得滿意感、幸福感;二是樹立良好的服務(wù)意識(shí),使病人滿意在醫(yī)院。要把“以病患需求為中心”的理念“植入”到每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的腦海中,并且要不斷提高醫(yī)務(wù)人員的基本素質(zhì),倡導(dǎo)服務(wù)文明用語(yǔ);三是改善患者就醫(yī)體驗(yàn),遵循讓病人“最多跑一次”理念,實(shí)行一站式服務(wù),盡量幫助患者順利、快速完成就醫(yī)過(guò)程。

員工是醫(yī)院的主體,以人為本的文化理念是醫(yī)院的根本,只有讓每一位員工充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,激發(fā)員工的工作積極性與工作熱情,更好為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。一是要開展各種文化娛樂(lè)活動(dòng),通過(guò)組織主題鮮明的護(hù)士節(jié)活動(dòng)、迎新晚會(huì)等積極向上的各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)凝聚醫(yī)院職工隊(duì)伍;二要以戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)人。人才培養(yǎng)是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的必要條件,我院要深刻落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的人才培養(yǎng)方針,定期邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)來(lái)我院指導(dǎo)、坐診,選拔優(yōu)秀骨干赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持“先下手為強(qiáng)”,提早謀劃明年招聘計(jì)劃;三要重視人才使用,積極為員工提供展示自我的平臺(tái)。同時(shí)優(yōu)化人才晉升機(jī)制,營(yíng)造“以能力論英雄”的氛圍,促使員工不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極進(jìn)取。

醫(yī)院承擔(dān)了和諧社會(huì)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),因此在推進(jìn)內(nèi)部和諧與醫(yī)患關(guān)系和諧同時(shí),還應(yīng)處理好社會(huì)公眾和諧關(guān)系,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。近年來(lái),醫(yī)院黨員志愿者服務(wù)隊(duì)每月到敬老院、村莊、社區(qū)開展義診、送醫(yī)送藥送健康等志愿活動(dòng),巾幗服務(wù)志愿隊(duì)先后對(duì)接幫扶了8戶困難家庭,每月上門服務(wù),為對(duì)接戶做健康指導(dǎo)、送基本藥物和慰問(wèn)品等,受到老百姓的歡迎和好評(píng)。醫(yī)院應(yīng)繼續(xù)做好志愿隊(duì)建設(shè),自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,不斷擴(kuò)大服務(wù)半徑,讓更多的老百姓享受到我院的公益服務(wù)。

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