總結(jié)是對(duì)我們過去努力的一種回報(bào)，也是我們未來成長的基石。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

幼兒園中班成長故事匯總篇一

公園里有朵花，真好看，看見小天天，總是笑瞇瞇的`。

天天問花兒："你叫什么名字?"。

花兒只是笑，不說話。

天天伸出小手，要采這朵花。

外公擺擺手說："天天別采!你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒有采。

這時(shí)，小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"。

外婆說："天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。"。

故事目標(biāo)：

1.知道微笑是一種美。

2.懂得要愛護(hù)花。(周末帶孩子去公園看花)。

幼兒園中班成長故事匯總篇二

小刺猬很難過，沒有人愿意和它做朋友。大家都不喜歡小刺猬，覺得它滿身插著大針，腦袋又尖又小，還總是縮在肚子下面，看著就膽小怕事。

有一天，大家準(zhǔn)備玩捉迷藏，小刺猬很想?yún)⒓?。這時(shí)，小猴卻說：“你湊什么熱鬧呀，滿身是刺，把我們?cè)鷤嗽趺崔k？”小刺猬只好默不作聲，退到一邊，悄悄地看著。

捉迷藏開始了，小山羊來找?！耙?，二，三……”小白兔撒腿往草叢里跑，它打算躲進(jìn)一個(gè)小山洞里去。它捂著嘴偷笑：“哈，這兒夠隱蔽，小山羊一定找不到我。”“只要你躲到我的肚子，它們永遠(yuǎn)都不會(huì)找見你！”忽然，山洞中傳出毒蛇陰險(xiǎn)的笑聲。小白兔驚慌地尖叫起來：“蛇！有蛇！”

大家都從藏身的地方跑出來，蛇的模樣怪可怕的，身體又粗又長，三角形腦袋，嘴中的毒芯一伸一伸。

小猴和小松鼠“哧溜”一聲爬上了一棵大樹；小鹿和小山羊鉆到了灌木叢，只剩下小白兔僵在那兒。眼看毒蛇就要一口吞掉小白兔，邊上的小刺猬忙滾上前，咬住了毒蛇的尾巴，之后把頭縮進(jìn)肚子下面。毒蛇把頭抬得高高的'，使勁兒搖了搖，想甩掉小刺猬。小刺猬一點(diǎn)都不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放。毒蛇盤成一團(tuán)，想絞死小刺猬。小刺猬鼓足勁，弓起背，全身上下的尖刺都豎起來。毒蛇的身上被扎了無數(shù)個(gè)小洞，掙扎幾下，狼狽不堪的逃走了。

大家都回來了，見到小刺猬把兇狠的毒蛇給趕走了，大家都夸贊小刺猬：“小刺猬真勇敢”“多虧你救了我們”小刺猬不好意思地低下頭：“不要緊，這是我應(yīng)該做的。只要你們?cè)敢夂臀易雠笥选?/p>

“當(dāng)然愿意！”從此以后，小刺猬成了大家的好朋友。

幼兒園中班成長故事匯總篇三

有只小兔叫半半，他在菜園里種了很多棵白菜，天天忙著澆水、施肥。

山羊公公笑著說：“半半種的白菜一定長得好?！?/p>

長頸鹿大嬸夸半半：“真是個(gè)勤快的好孩子?！?/p>

牛伯伯挑著大拇指說：“你真是個(gè)種菜的小行家?！?/p>

半半聽了這些夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。他咧開三瓣兒嘴驕傲地笑啊笑，小尾巴都邀起來了?？墒菑拇艘院?，他再也沒有心思去管理那些菜了。

小公雞跑來告訴半半：“你的白菜該澆水了?！?/p>

“你懂啥?”半半拍了拍胸脯說，“山羊公公夸我種的白菜長得好呢。”

小刺猬跑來告訴半半：“你的菜園里該除草了?！?/p>

“去!去!去!”半半捋了捋長耳朵說，“長頸鹿大嬸都夸我勤快呢。哼!”

小胖豬跑來告訴半半：“你的白菜該除蟲了?！?/p>

“胡說!”半半不耐煩地跺著腳說，“牛伯伯夸我是種菜的小行家，你們卻跑來指手畫腳。走開!”說完，嘭的一聲關(guān)上了大門。

收獲的.季節(jié)到了。半半挑著兩個(gè)大竹筐，唱著歌兒，高高興興地去菜園里收白菜。到了菜園里一看，半半就愣住了：菜園里長滿了荒草，蔫黃的菜葉子上爬滿了蟲子。

半半后悔極了，后悔自己太驕傲了。他決心聽從朋友們的勸告，來年重新播種種菜，他要收獲最多的白菜。

幼兒園中班成長故事匯總篇四

世人習(xí)慣，把奉承人稱為戴高帽子。過去，有兩個(gè)學(xué)生被任命去外省做官，臨走前，一同去向老師拜別。老師說：“現(xiàn)在這個(gè)世道，忠直之道行不通，見人就給他戴頂高帽子，這樣就可以了?！?/p>

其中一人說：“老師說得不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)上像老師這樣不喜歡戴高帽子的有人，能有幾個(gè)呀？”

老師聽了非常高興。兩人從老師那兒出來，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)同來的人說：“高帽子已經(jīng)送出一頂了?！?/p>

品茶。

一位屢遭失意的年輕人千里迢迢來到普陀山普濟(jì)寺，慕名尋到道生長老，沮喪地對(duì)他說：“人生總不如意，活著也是茍且，有什么意思呢？”

道生長老靜靜聽著年輕人的嘆息和絮叨，末了才吩咐侍者說：“施主遠(yuǎn)道而來，燒一壺溫水送過來。”

稍頃，侍者送來了一壺溫水，道生長老抓了茶葉放進(jìn)杯子，然后用溫水沏了，放在茶幾上，微笑著請(qǐng)年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽，茶葉靜靜浮著。年輕人不解地詢問：“寶剎怎么用溫水沏茶？”道生長老笑而不語。年輕人喝一口細(xì)品，不由搖搖頭：“一點(diǎn)茶香都沒有呢?！笔陶哒f：“這可是閩地名茶鐵觀音?。　蹦贻p人又端起杯子品嘗，然后肯定地說：“真的沒有一絲茶香?！?/p>

道生長老又吩咐侍者：“再去燒一壺沸水送過來?！鄙皂?，侍者便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來。道生長老起身，又取過一個(gè)杯子，放茶葉，倒沸水，再放在茶幾上。年輕人俯首看去，茶葉在杯子里上下沉浮，絲絲清香不絕如縷，望而生津。

年輕人想要去端杯，道生長老擋開，又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了，一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰，在禪房彌漫開來。道生長老一共注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。

道生長老笑著問：“施主可知道，同是鐵觀音，為什么茶味相差這么大嗎？”

年輕人思忖著說：“一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水不同。”道生長老點(diǎn)頭：“用水不同，茶葉的沉浮就不一樣。溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎會(huì)散發(fā)清香？沸水沏茶，反復(fù)幾次，茶葉沉沉浮浮，才能釋放出茶的清香。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是沉浮的茶葉呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些櫛風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖沏的釅茶，在滄桑歲月里幾度沉浮浸泡，才有那沁人的清香??！”

浮生若茶，我們何嘗不是一撮生命的清茶？命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或沸水呢？茶葉因?yàn)槌两裴尫帕吮旧淼那逑?，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷的磨練，才可激發(fā)出人生那一縷縷幽香。

布店的量尺。

從前，有一家布店的老板，他一直用一把比正常的尺要短一點(diǎn)點(diǎn)的尺，這樣他可以多賺一點(diǎn)錢。

有一天，突然碰到一個(gè)學(xué)佛的人和他講，他覺得自己良心受到譴責(zé)，決定做個(gè)正經(jīng)商人，賺該賺的，不賺不該賺的，他就把那把短尺換了。

可是他心里不安，想要看看馬路對(duì)面那家布店的尺是不是正的。于是，他來到對(duì)面的布店，趁對(duì)方生意忙亂時(shí)，拿出自己的一根小帶子，偷偷量了一下，回到家用標(biāo)準(zhǔn)尺一試，發(fā)現(xiàn)這家的尺竟然比自己原來的.尺還要短。

他一想，“原來我比他還好，我又何必跟自己過不去呢？”

然后，他昧著自己的良心，又開始用那把短尺偷賺別人的錢。

一些人在人間受到譴責(zé)、批評(píng)的時(shí)候，總會(huì)把目光射向別人身上，當(dāng)他一旦發(fā)覺別的人比他犯的錯(cuò)更嚴(yán)重，他的心居然會(huì)心安理得，對(duì)自己的錯(cuò)誤也就不以為然了。

有的人從來沒有吵架的時(shí)候，偶然吵架心里非常內(nèi)疚，走到鄰居這里一問，鄰居說：“沒有關(guān)系，我們家里小吵天天有，大吵三六九?！彼幌耄骸澳俏乙渤嘲?，既然大家夫妻都吵，那我也吵。”

迷失方向就是迷惑顛倒，對(duì)人間的一切不能顛倒自己的想法，人生在世不能失去慈悲心，我們要常常觀照自己那顆浮動(dòng)的心，讓自己的智慧和理智永恒。

幼兒園中班成長故事匯總篇五

1.感受故事詼諧幽默的風(fēng)格，能用動(dòng)作表達(dá)對(duì)故事的理解。

2.通過活動(dòng)能夠了解一些有效記憶的方法，并知道正確記憶的重要性。

小熊形象一個(gè)、圖片三組。

1.今天老師帶了一個(gè)新朋友，你們瞧瞧它是誰呀！（跟小熊打招呼）。

2.你覺得這只小熊在干什么？（想東西）。

3.它在想事情，因?yàn)樗挠浶圆缓茫裁唇杏浶圆缓?？（記性不好就是說過的話，做過的事一會(huì)就忘記了）。

1.教師講述故事第一部分。

（1）媽媽請(qǐng)小熊去買什么？（根據(jù)幼兒所說出示圖片）。

（2）突然發(fā)生了什么事，小熊把要買的`東興記成了什么？

（3）小熊市用哪些不同的方法把玩具帶回家的？（注意引導(dǎo)幼兒說出牽、挎、背等動(dòng)作并以同模仿）。

2.講述故事第二部分。

（1）這次小熊記住了要買的東西了嗎？它怎么會(huì)又忘記了。

（2）這回小熊買了哪些東西回家。

（3）小熊這回用了哪些不同的方法把東西帶回家的？（分別讓幼兒說說注重強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞夾、頂、抱，并讓幼兒嘗試模仿）。

3.講述故事余下部分。

（1）先讓幼兒猜猜你們覺得這回小熊能買對(duì)嗎？（幼兒自由答）：那我們繼續(xù)聽故事看看小熊到底買對(duì)了沒有。

（2）教師講述故事，這回小熊買對(duì)了嗎？發(fā)生了什么事，讓小熊又忘記了。

（3）小熊忘記了什么事情呀？

4.聽完了這個(gè)故事你覺得哪些地方最有趣。

5.師幼結(jié)合圖片共同講述故事《小熊買糖果》。

（1）小熊沒能完成媽媽的任務(wù)，誰能幫幫它來記牢媽媽的話？

（2）師總結(jié)：可以用筆寫下來；可以畫下來；聽得時(shí)候一定要認(rèn)真聽，努力記；

1.你在生活中有沒有因?yàn)橛浶圆缓敏[出笑話呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說。

2.今天我們知道了這么多幫助我們記憶的好辦法，請(qǐng)你再想想還有什么方法可以幫助我們記憶，想到了告訴老師，我們一起分享。

幼兒園中班成長故事匯總篇六

小熊一家要搬新家了，熊爸爸要搬大柜子，熊媽媽要搬大箱子，小熊要搬自己的玩具。

小熊的玩具可真多呀！有三輪車、小卡車、小皮球、布娃娃、珠珠、小槍、小飛機(jī)和小房子。

小熊想找媽媽幫忙，媽媽說：“你自己動(dòng)動(dòng)腦筋，可以一次把所有的玩具都搬走?！甭犃藡寢尩?話，小熊開動(dòng)腦筋。它想到了一個(gè)好辦法，它找來一根線把珠珠串成項(xiàng)鏈戴在脖子上，找來一個(gè)籃筐把玩具放在籃筐里，掛在三輪車上，把布娃娃放在小卡車?yán)镉美K子系在車后面。

小熊一邊踩著三輪車，一邊高興地唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，聰明的小熊會(huì)搬家！”

幼兒園中班成長故事匯總篇七

一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓?bào)@訝極了!

小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學(xué)我!

”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。

小貓?bào)@慌失措去找媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀!

你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑，因?yàn)槟闶窃谡甄R?！?/p>

最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人兇巴巴，別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。

幼兒園中班成長故事匯總篇八

“不遠(yuǎn)千里”這則成語又稱“不遠(yuǎn)千里而來”，表示不以千里為遠(yuǎn)來到某地，比喻不畏路途遙遠(yuǎn)。

這個(gè)成語來源于《孟子。梁惠王上》，孟子見梁惠王。王曰：“叟！不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”

梁惠王見了孟子，熱情地說：“先生，您不以千里為遠(yuǎn)來到我們魏國，一定是給我的國家?guī)砝媪税桑俊?/p>

孟子回答說：“大王您何必一開口就講利？有仁義就行了。如果君王說怎。

樣有利于我的國家，大夫說怎樣有利于我的封地，士和老百姓說怎樣有利于自身，這樣上上下下都追逐私利，那么就危險(xiǎn)了?！苯又献诱f道：“在能出動(dòng)一萬輛兵車的國家，謀殺他們國君的.必定是能出動(dòng)一千輛兵車的大夫之家；在能出動(dòng)一千輛兵車的二等國家，謀殺他們國君的，必定是能出動(dòng)一百輛兵車的大夫之家。

孟子說：“從來沒有講仁的人會(huì)遺棄他的雙親，也沒有講義的人會(huì)不尊重他的君主。所以，大王您只要講仁義就夠了，何必再講利呢？”大國的大夫能從萬輛兵車的國家中獲得兵車千輛，二等國家的大夫能從千輛兵車的國家中獲得兵車百輛。這些大夫的產(chǎn)業(yè)不能說不多了，但是，他們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。所以您不能再宣揚(yáng)私利了?！绷夯萃趼犃撕苁苡|動(dòng)，焦急地問：“那先生以為該怎么辦呢？”

幼兒園中班成長故事匯總篇九

夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了。

“嘿，你們這些沒用的東西快走吧!小梅不會(huì)用你們的!”電燈得意的說。

蠟燭默默不做聲。

“喂!你們別裝作沒聽見，沒有用的東西,我叫你們快些走開……”

蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。

電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾!”

蠟燭的頭目終于發(fā)話了：“我們?yōu)槭裁匆吣?到時(shí)候，我們就有用武之地了!”

“好笑，你們有什么用?你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的都是電燈;那里還用你們呢?”

蠟燭又不發(fā)話了。

電燈怒不可遏的說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物!”

正在這個(gè)時(shí)候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點(diǎn)燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。

一天晚上，森林里來了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。

到了早上，小鹿打電話給小烏龜，可電話怎么打也打不通，好像電話線被咬斷了，一看真的斷了。

小鹿跑到小烏龜家，看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。

它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個(gè)法子，在門上裝了個(gè)大桶，它一進(jìn)門那個(gè)桶就蓋在那個(gè)壞蛋身上，還在地上放了十幾個(gè)老鼠夾子。

第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個(gè)不速之客又來了，它一進(jìn)門那個(gè)桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的小動(dòng)物吵醒了。

它們趕緊走過來一看，原來是只蝙蝠，大家奇怪地問:“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的電話線?”蝙蝠說:“我也不得己才這么做的啊?！薄盀槭裁?”小鹿了問。"蝙蝠說:“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……?！贝蠹艺f:“我們幫你治牙吧?！彬鸶袆?dòng)地說:“太感謝你們了?！?/p>

電話線接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。

春天來了，大地的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。奶奶家門前高大、挺拔、粗壯結(jié)實(shí)的楊樹也不例外，它們長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一位位軍人。

一天早上一只活潑可愛的小松鼠正要找吃的，忽然看到了一棵枯樹，枯樹周圍是裸露的土地。小松鼠慢慢地走到那棵淚流滿面的枯樹身邊并奇怪地問：“小樹，小樹你為什么哭?”

那棵枯樹告訴小松鼠:“小松鼠你有所不知呀!上個(gè)星期新開了一家賣報(bào)紙的，他們每天來砍樹做報(bào)紙，昨天晚上，他們又來了，他們把我的兄弟姐妹們都帶走了，現(xiàn)在只剩下我了?！闭f著小樹又傷心地哭了起來。

十年過去了，樹木被人們砍光了，人們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，人們又改過自新，大家重新植樹造林，每一個(gè)人埋下一粒愛的種子，終于在2050年郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的樹木重新回到了人類身邊，我想告訴大家：“保護(hù)樹木就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，破壞樹木就是破壞我們?nèi)祟愖约骸?/p>

幼兒園中班成長故事匯總篇十

一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友?！?/p>

氣球傲慢地說：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞?，F(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙

謙虛。

地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你。

是怎么飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”

“條件!什么條件?”

“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“。

“好吧!”

一陣風(fēng)吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

后來那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱，運(yùn)往垃圾場(chǎng)，在那里它碰見了氣球。

紙關(guān)切地問：“親愛的朋友，你怎么……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好，懶得理你?！睔馇虿荒蜔┑卣f，“你別太得意，過不了幾天，你回避我更慘……”

正說著，一位收藏家路過這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來仔細(xì)鑒賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

“快來看呀!這里有一個(gè)大油缸”鼠老大尖叫著。另外兩兄弟聞?dòng)嵹s來，那油罐又高又大，但是油很少，比三只老鼠都要高，三兄弟怎么跳也夠不著。

這時(shí)，最機(jī)靈的鼠老三眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)激動(dòng)地說：“猴子能撈月，我們。

合作。

也能喝油呀!”老三又說：“是我想出這個(gè)辦法的，所以應(yīng)該讓我先下去?！崩洗蠛屠隙假澩＠隙o緊地咬住老三的尾巴，老大又咬著老二的尾巴，老三開始慢慢接近油了，哇!老三捧起一口香噴噴的油貪婪地吸了一口，像一個(gè)餓死鬼一樣。鼠老二急躁地叫道：“也給我們留一點(diǎn)呀!”鼠老二剛一開口只聽：“咚，咚”的一聲，鼠老三掉了下去，鼠老大也急了，一松口鼠老二也掉了下去。鼠老大見狀也迫不及待地跳了下去，鼠老大一下去，另外兩兄弟又開始像一個(gè)餓死鬼一樣貪婪地吸了起來，咕咚咕咚，油一點(diǎn)點(diǎn)的在消失，而它們的肚子卻越來越大了。到最后油都被吸完了，肚子就像裝了一個(gè)大西瓜一樣，可它們?cè)僖渤霾蝗チ恕?/p>

其實(shí)我們通過這個(gè)故事可以知道，做什么事都要給自己留下一個(gè)出路，不然做什么事都不會(huì)。

成功。

的，就像這個(gè)老鼠三兄弟偷油一樣。

一只小貓?jiān)诤舆呑ヴ~，不小心掉進(jìn)河里，小貓不停地大聲喊：“救命呀!救命……”

小狗正在河邊玩耍，聽見呼喊跑過去，“撲通”一聲跳進(jìn)河里。不料，水流太急，沖得它站不穩(wěn)。聞聲趕到的小馬也跳進(jìn)了河里，拉住了水流中的小狗。幸虧游泳健將白鵝及時(shí)趕到，跳進(jìn)河里說：“快，快把小貓托到我的背上?！毙●R說：“不行，你的背太小，駝不動(dòng)它，還是我來吧。”小狗和白鵝聽了這話，連忙將小貓扶到小馬的背上。白鵝在前面探路，小狗托著小貓的身體，小馬駝著小貓，它們一步一步把小貓送上了岸。

小貓得救了，對(duì)它們非常感激。它說：“謝謝你們，要不是你們救我，我就會(huì)沒命了!”小馬、小狗和白鵝異口同聲說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

小馬它們勇救小貓的事跡很快在動(dòng)物中間傳開了，快嘴小兔將這事報(bào)告了老虎大王。老虎召開了森林動(dòng)物表彰大會(huì)。大會(huì)上，老虎表揚(yáng)了小馬、小狗和白鵝，說它們是見義勇為的英雄，還給它們分別頒發(fā)了一塊獎(jiǎng)牌，號(hào)召全體動(dòng)物向它們。

學(xué)習(xí)。

小熊今天請(qǐng)客,它把自己的家打掃的干干凈凈的.他請(qǐng)來了誰呢?"呷呷呷呷……!原來是小鴨子.小鴨子一進(jìn)小熊家就說:"小熊你好!"小熊就說:"你好,請(qǐng)進(jìn),先鴨,請(qǐng)進(jìn)!"過了一會(huì),"汪汪汪汪……!又是睡來了呢?原來是小狗,小狗進(jìn)門就說:"你好!小熊!"小熊說:"你好,小狗!快請(qǐng)進(jìn)!""妙妙妙妙"小貓打扮的非常漂亮的來到了小熊家,它是今天小熊請(qǐng)的最后一位客人!小貓進(jìn)門就說:"你好.小熊!"小熊連忙說,你好,小貓,就等你來開始吃飯了!"小熊把已準(zhǔn)備好的食物,也是它的客人們最喜歡吃的食物拿來招待它們,有蘿卜,小魚,肉骨頭還有米飯,水果等等…….小客人們都吃得飽飽的,因食物味道很好吃,它們把小熊準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)精光吃時(shí)口里還在說:"小熊,謝謝你的熱情款待,你燒的食物都太好吃了!"小動(dòng)物們一直玩到了天黒了,小動(dòng)物們夜該回家了:小熊謝謝你,再見!"小熊說:"你們慢走,路上注意。

安全。

歡迎你們3長來我家玩."。

幼兒園中班成長故事匯總篇十一

一天，一只小白兔要搬家。他來到一片蘿卜地里，看見一個(gè)大大的蘿卜，張大嘴巴，口水刷刷直流。他靈機(jī)一動(dòng)，想到了做房子的好辦法。

他張大嘴巴向大蘿卜跑去?！翱┲?咯吱!”咬出一扇窗。“咯吱!咯吱!”咬出一扇門?！翱┲?咯吱!”咬出一級(jí)級(jí)的樓梯。不一會(huì)兒功夫，房子建好了，小白兔摸著圓鼓鼓的肚子，滿意地住了進(jìn)去。忽然，小白兔聽到外面有吵鬧聲。它打開窗子一看，驚奇地叫起來：“天啊!小動(dòng)物們?cè)趺炊嫉轿壹覙窍铝?”小雞說：“小白兔，你的房真好看?！毙∝i呀!小羊呀!所有的小動(dòng)物都說小白兔的房子漂亮。小白兔得意極了，他說：“那是當(dāng)然的，我的房子可是世界上獨(dú)一無二的!”小貓說：“我可以在你家當(dāng)保安嗎?要不然老鼠在把你的房子吃掉的?！毙⊥谜f：“不行，你會(huì)把我的房子弄臟的?！庇谑牵∝埵刈吡?。

晚上，老鼠嗅到了蘿卜的香味，就朝著香味跑去。找到了小白兔的家，他流著口水一溜煙爬了上去。不一會(huì)兒，它就把小白兔的.房頂咬了一個(gè)洞，又心滿意足地回家去。第二天早晨，小白兔醒來，發(fā)現(xiàn)房頂上的大洞，還有老鼠吃剩的蘿卜渣，坐在門口嗚嗚地哭了起來。正在鍛煉的小貓看見了，連忙跑過去問：“小白兔，發(fā)生了什么事?哭得這么傷心?！毙“淄冒咽鹿矢嬖V了小貓。小貓叫小動(dòng)物們一起幫小白兔修理房子。房子修好了，小白兔不好意思地對(duì)小貓說：“那個(gè)……你可以在我家當(dāng)保安嗎?”小貓說：“當(dāng)然可以呀!”

老鼠看見小貓威風(fēng)凜凜地站在門口旁邊，再也不敢來了。

幼兒園中班成長故事匯總篇十二

在森林里生活著小白兔媽媽這快樂的一家，小白兔媽媽有5個(gè)兔寶寶，它們都非常聽話。

早上小白兔媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)家里的米不多了小白兔媽媽心想：一會(huì)吃完早飯我再去買吧。吃完早飯后小白兔媽媽轉(zhuǎn)念一想：寶寶這么大了，還沒自己買過東西呢，應(yīng)該讓它們鍛煉鍛煉了。于是它叫來兩個(gè)最大的寶寶小麗和晶晶對(duì)它們說家里的米不夠了，你們?nèi)蛬寢屬I米吧！記得看著車，小心一點(diǎn)。

說完它們就出發(fā)了。在路上小麗仔細(xì)的.看著車，生怕不小心撞上，而晶晶卻嫌騎自行車太慢了。它發(fā)現(xiàn)汽車很快，于是就抓住了一輛汽車后面，小麗讓它快松手，它卻說小麗是膽小鬼。

晶晶正高興時(shí)，突然那車一個(gè)急剎車，晶晶沒反應(yīng)過來，被甩了出去，被送去了醫(yī)院。幸好傷得不算嚴(yán)重，但還是好幾天不能下床。

最后還是小麗將裹滿紗布的晶晶帶回了家。受傷的晶晶告訴我們一定要注意交通安全，文明出行，過馬路，一定要看紅綠燈，千萬不要學(xué)他，再造成這樣的慘局，以免讓家人擔(dān)心。

幼兒園中班成長故事匯總篇十三

卡卡拉是一位粗心的小魔女，經(jīng)常會(huì)把咒語念錯(cuò)。樹上的猴子跑到了天上，河里的鱷魚上了樹……這些都是卡卡拉的“杰作”。為此，她沒少挨媽媽批評(píng)，可她總說：“沒什么，沒什么，下回我小心就是了。”

卡卡拉有個(gè)夢(mèng)想，那就是像媽媽一樣，成為一名優(yōu)秀的魔法師。要想成為魔法師，第一步，把魔法教材中的所有咒語記??；第二步，用魔法做十件好事。

為了早日成為魔法師，暑假的第一天，卡卡拉就到了圖書館，把所有的魔法教材都擺在了自己的面前。背啊背，不一會(huì)兒卡卡拉就睡著了。太陽落山了，卡卡拉才被圖書管理員叫醒。一連幾天，卡卡拉連一句咒語都沒有記住?？芍湔Z沒記住，并不妨礙卡卡拉使用魔法。

小兔灰灰吃力地提著一桶水往家趕，因?yàn)閶寢屧诩依镒鲲?，等著用水。小魔女卡卡拉看到后，急忙念了一句咒語，沒想到，水沒有送到小兔家而是又回到了水塘里。小兔灰灰坐在地上大哭起來。卡卡拉灰溜溜地走了。

卡卡拉看見小狗豆豆在做值日。外面已經(jīng)刮起了風(fēng)，緊接著雨點(diǎn)落了下來。為了幫小狗豆豆趕快做完值日，卡卡拉念了一句咒語，沒想到，已掃好的地面又布滿了灰塵。小狗豆豆只好又重新掃了一遍，回到家衣服全被雨淋濕了。

一連幾天，卡卡拉總是幫倒忙，越幫越忙。所以朋友們一見她就躲?？吹脚笥褌冞@樣，卡卡拉非常傷心，晚上悄悄地躲在房間里哭泣。媽媽告訴她，只有認(rèn)真學(xué)好魔法咒語，才能用咒語真正地幫助朋友們，朋友們也才會(huì)重新接納她?？ɡ露Q心一定要學(xué)好魔法咒語。

天沒亮，卡卡拉就到了圖書館，認(rèn)真背起了咒語。

“著火了！快來救火呀！快來呀！”卡卡拉沖出了圖書館，來到了著火地點(diǎn)。原來是小豬笨笨的家著火了，許多朋友都提著水趕來了?；鹛罅?，這點(diǎn)兒水怎么夠用呢？卡卡拉念起了咒語，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，火漸漸地熄滅了。小豬笨笨特別感謝卡卡拉，朋友們也都說卡卡拉是個(gè)很棒的魔法師。

可媽媽說卡卡拉離優(yōu)秀的魔法師還差得遠(yuǎn)呢，瞧，卡卡拉還在繼續(xù)背咒語呢！