總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和取得的成就進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀他人的總結(jié)，可以激發(fā)我們的靈感和寫作動力。

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇一

活動目的：同學(xué)們在軍訓(xùn)期間，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強(qiáng)的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，生活迷茫，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。

二、三、

活動形式：討論及上臺發(fā)言。

活動意義：主題班會通過討論的形式，充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當(dāng)中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

四、活動過程：1、開場語。

主持人:各位同學(xué)，歡迎參加我們12國貿(mào)四班主題班會現(xiàn)場。

主持人(王寧)：同學(xué)們，為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先，我對你們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)表示肯定。通過七天的軍訓(xùn)，不管是紀(jì)律意識還是精神面貌都發(fā)生了巨大的改變。

在這七天的軍訓(xùn)期間，劉教官經(jīng)常這樣做，百試不厭。

陳凱：在會操彩排的時候，院長在前面的連隊喊：同學(xué)們好!教官在我們。

身邊小聲的說：吃不飽~當(dāng)院長喊同學(xué)們辛苦了的時候，教官則接上一句習(xí)慣了~這使正在站軍姿的我們不由的笑了起來。

陳佳慧：在軍訓(xùn)休息的時候，劉教官帶我們?nèi)テ渌倪B拉歌。我們兩個連隊面對面盤腿而坐。教官教給我們一些拉歌的口號。像什么“叫你來你就來，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么——大姑娘。他們不唱我們唱。我的心在等待永遠(yuǎn)在等待~~我的心在等待~~~在等待~”我們兩個連說著不一樣的拉歌詞，各連的聲音都在努力的壓過對方。拉歌的情緒都到了最高點，那場景十分的high。

3、與教官的感情。

袁野：開始軍訓(xùn)的時候，看到教官感覺挺煩的。但在后面的日子里慢慢的。

從厭煩變成開心。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天，看著教官的離去，內(nèi)心無比的失落。特別的不舍。

陳海瓊：教官人好好，講話很逗，不經(jīng)意的一句話就能帶給我們快樂。本來很嚴(yán)肅的事情，經(jīng)他的嘴一講，就變成了件幽默的事。我們教官是最棒的，我們最愛他。

周玲玲：雖然相處僅有七天的時間，但教官的幽默深深的感染了我們。讓我們一點都不會覺得軍訓(xùn)是苦的。

王寧：時間短暫，回憶很美，教官的颯爽英姿永遠(yuǎn)留在我們心中。教官對我們的好總是用行動來表明，默默的付出。七天，讓我們認(rèn)識了教官，多想讓時間倒回。教官，是最棒的!

葉萍：在最后的分別的時候，教官說讓我們向后轉(zhuǎn)，看我們最后一遍的齊步踏步，聽我們最后一遍口號。我們很開心的向后轉(zhuǎn)，這時有人反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)教官正迅速的跑開。那人說了句原來教官讓我們向后轉(zhuǎn)，只是為了方便他的離開，不想讓我們看見。我聽見后眼淚吧嗒吧嗒的掉?，F(xiàn)在想想還是特心酸，好想念教官。

陳凱：響亮的口號仍然回蕩在耳畔，整齊的步伐依然閃現(xiàn)在眼簾。7天的軍訓(xùn)是一次不可磨滅的記憶，我們的教官英姿颯爽，在他的訓(xùn)練下，我們將優(yōu)秀連隊的稱號穩(wěn)穩(wěn)收入囊中，劉教官的認(rèn)真、執(zhí)著我們看在眼里，同時也記在心里，7天的軍訓(xùn)和劉教官的英姿我們不會忘懷。

肖若歡：劉教官是一個很親切的教官，在軍訓(xùn)的七天里總是為我們著想，讓我們?nèi)〉谩败娪?xùn)先進(jìn)連隊”的稱號，也讓對大學(xué)軍訓(xùn)有了另一種看法，在私下的生活里，我們就像兄弟一樣。

4、尾聲全班齊。

唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

五、總結(jié)。

軍訓(xùn)很苦，苦到讓我們覺得已經(jīng)脫離了社會，苦到讓我們覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到我們愛上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到了很多，我們真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事情負(fù)責(zé)任。

雖然在軍訓(xùn)中我們也有不足之處，在站軍姿的時候喜歡偷偷小懶，東摸摸西弄弄。但是，我們在最后取得了不錯的成績。我們是軍訓(xùn)先進(jìn)連隊。我們班也有寢室獲得了“軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)優(yōu)勝寢室”的稱號。

青春是美麗的，青春也是多彩的。我們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信我們會不斷努力，永遠(yuǎn)珍惜。

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇二

同學(xué)們：

今天這節(jié)班會課很特別，這將是我們高一（16）班最后一節(jié)班會課。在此，我對各位同學(xué)的支持與理解，對各位科任老師的積極配合，表示衷心的感謝！下面，我將從回憶、青春、夢想三個方面來完成我今天的講話。

一、回憶：一路走來，不容易。

20xx年4月，在銅仁一中的自主招聘教師中，我通過面試；20xx年7月，在銅仁市中考里，經(jīng)過自己的努力，你們在全市幾萬中的考生中脫穎而出。正是這樣，我們都走進(jìn)了銅仁一中懷抱。

難忘走進(jìn)銅仁一中的歷程，更難忘的是我們的相處。

20xx年8月13日，當(dāng)在開新生分班會的時候，我命運(yùn)之手拿到新生名單，看著78個新生的名單，我的心就開始期盼著你們，希望早點看到你們。

20xx年8月15日，新的班主任，新的學(xué)生，在銅仁一中這塊沃土上初次見面。雖然當(dāng)時彼此都還不熟悉，但我相信，我終究會愛上你們。

20xx年8月16日，你們開始軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的日子里，你們飽嘗了軍訓(xùn)的滋味，也感受了軍人的職責(zé)。在短短的十天里，你們和教官、和同學(xué)、和老師在操場、在教室和睦相處，風(fēng)雨同舟，抱著“吃苦在前，享受在后”的精神，圓滿地完成了軍訓(xùn)要求的各項內(nèi)容，也和教官、同學(xué)、老師結(jié)下了深厚的友誼。

20xx年8月18日，我們正式開始了學(xué)習(xí)的旅程。在接下來的日子里，你們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、參加校運(yùn)會、籃球賽、羽毛球賽、元旦晚會、演講比賽、作文比賽、研究性學(xué)習(xí)匯報會、春游、登山、出版報等等活動，在各項活動中，高一（16）班都取得了不錯的成績。參加的這些活動，一方面提高了自己，拓寬了你們的興趣愛好，另一方面也增強(qiáng)班級的凝聚力。同時，在這近一年的學(xué)習(xí)和生活中，高一（16）班在各位班干和同學(xué)們的努力下，學(xué)習(xí)成績一次比一次提高，由當(dāng)初的全年級第16名，到第9名，再到第8名；在同學(xué)們的積極配合下，班級量化分也是處在前十名等等，這些成績的取得，離不開各位同學(xué)和老師的心情勞動。在此，我只想說：我們高一（16）班，一路走來，不容易！

二、青春：活力四射，情如火。

一部分人在經(jīng)歷青春，一部分人在回憶青春。作為正處在青春路上的你們，你們有的是激情，有的是火。我也相信，你們期盼心中的青春，但是家庭、學(xué)校的重任壓在你們的肩上，讓你們喘不過起來。你們既然走到了這一步，就要選擇不退縮，勇往直前。在這方面，你們中的很大一部分人做到了。你們經(jīng)歷了不平凡的學(xué)習(xí)生活。同樣，在這一年里，我也經(jīng)歷了不平凡的歲月。這一年，雖然有工作、生活、學(xué)習(xí)以及其他無奈之事壓在我頭上，但我始終堅信：只要生命在，事情總有解決的`那一天。我知道我的青春，年華雖逝，激情永燃。請大家記住：青春，不僅僅是年華，不僅僅是歲月，健康的心態(tài)，也是青春代名詞。所以，青春，活力四射，激情如火。

三、暢想：努力拼搏，夢成真。

關(guān)于“夢想”的語言，關(guān)于夢想的事實，你們看得比較多，聽得也不少，我在此不想列舉。但我只希望看到你們記住：不要做言語的巨人，也不要做行動的矮子！我最希望看到的是你們做行動的巨人。在接下來的高二、高三兩年里，你們一定要努力拼搏，實現(xiàn)自己的大學(xué)之夢，人生之夢。但還要記?。涸趯崿F(xiàn)夢想的過程中，你們中的一些人，可能會經(jīng)歷或多或少的失敗，只要你們學(xué)會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，進(jìn)而迎難而上，相信夢想之花總會有開放的那一天。所以：努力拼搏，夢成真！

同學(xué)們，我們相處了一年，也發(fā)生了一些不如意的事，請受到傷害的同學(xué)，以你們的寬容之心融化我心中之塊壘。同學(xué)們，你們中的一部分同學(xué)還會和我們走過余下的兩年，我們相信，這部分同學(xué)還會和我們一起強(qiáng)壯我十六班，另一部分同學(xué)即將離開十六班，我希望這部分同學(xué)走進(jìn)其他班級后要聽老師的話，做一個乖學(xué)生；與其他同學(xué)和睦相處，做一個好朋友。

最后，我代表各位老師，再次感謝你們。因有你們，我們感到很幸福；因有你們，我們的教育生涯才會精彩。20xx屆16班，永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣！謝謝！

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇三

同學(xué)們在軍訓(xùn)期間，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強(qiáng)的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，生活迷茫，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。

討論及上臺發(fā)言

主題班會通過討論的形式，充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當(dāng)中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

1、開場語

主持人：各位同學(xué)，歡迎參加我們12國貿(mào)四班主題班會現(xiàn)場。

主持人（王寧）：同學(xué)們，為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先，我對你們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)表示肯定。通過七天的軍訓(xùn)，不管是紀(jì)律意識還是精神面貌都發(fā)生了巨大的改變。

主持人（袁野）：不錯。我想，對于這次軍訓(xùn)，在大家身邊一定都發(fā)生了許多難忘的故事。下面有請同學(xué)們談?wù)勛约涸谲娪?xùn)期間的趣聞趣事。

2、軍訓(xùn)期間的趣聞趣事

游修嵐：在練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法的時候，劉教官說：向右。轉(zhuǎn)還沒說的時候，很多同學(xué)就齊刷刷地向右轉(zhuǎn)。這時，教官就說“ju”（第一聲。湖南的方言，豬的`意思）。引發(fā)同學(xué)們的一陣歡笑。

在這七天的軍訓(xùn)期間，劉教官經(jīng)常這樣做，百試不厭。

陳凱：在會操彩排的時候，院長在前面的連隊喊：同學(xué)們好！教官在我們身邊小聲的說：吃不飽~當(dāng)院長喊同學(xué)們辛苦了的時候，教官則接上一句習(xí)慣了~這使正在站軍姿的我們不由的笑了起來。陳佳慧：在軍訓(xùn)休息的時候，劉教官帶我們?nèi)テ渌倪B拉歌。我們兩個連隊面對面盤腿而坐。教官教給我們一些拉歌的口號。像什么“叫你來你就來，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么——大姑娘。他們不唱我們唱。我的心在等待永遠(yuǎn)在等待~我的心在等待~在等待~”我們兩個連說著不一樣的拉歌詞，各連的聲音都在努力的壓過對方。拉歌的情緒都到了最高點，那場景十分的high。

3、與教官的感情

4、尾聲全班齊

唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

軍訓(xùn)很苦，苦到讓我們覺得已經(jīng)脫離了社會，苦到讓我們覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到我們愛上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到了很多，我們真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事情負(fù)責(zé)任。

雖然在軍訓(xùn)中我們也有不足之處，在站軍姿的時候喜歡偷偷小懶，東摸摸西弄弄。但是，我們在最后取得了不錯的成績。我們是軍訓(xùn)先進(jìn)連隊。我們班也有寢室獲得了“軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)優(yōu)勝寢室”的稱號。

青春是美麗的，青春也是多彩的。我們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信我們會不斷努力，永遠(yuǎn)珍惜。

希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情，朝著我們的理想努力努力再努力！

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇四

大學(xué)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?；蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦＃踔粮蛹m結(jié)。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學(xué)會成熟，我們該承擔(dān)責(zé)任，我們該學(xué)會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學(xué)會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后……同時，班會是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

二、班會主題。

“大三以后……”（暫定）。

三、班會目的。

1、通過策劃組織班會，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通過團(tuán)隊游戲，讓平時交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會彼此交流，團(tuán)隊游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神，有利于增強(qiáng)班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。

對象：地科10師范3班全體成員。

時間：__年9月8日（星期三）。

晚上7：00——9：30。

地點：地理科學(xué)學(xué)院。

五、班會流程。

時間。

事項。

負(fù)責(zé)人。

備注。

17：00——18：40。

會場布置，包括黑板、講臺、音樂。

全體班委。

最好需要有會寫pop字體的同學(xué)。

18：40——19：00。

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會同學(xué)清點。

蒙林熙。

陳蓓。

19：00——19：30。

開場白、魏老師和陳老師講話。

孫婷婷。

時間隨情況而定。

19：30——19：50。

工作計劃。

李丹妮。

19：50——。

玩游戲以及游戲分享等。

詳見附件。

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇五

軍訓(xùn)結(jié)束，留給我們的是美好回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。對學(xué)校老師的要求，做到令行禁止!

3、軍訓(xùn)生活是緊張的，軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們，抖擻精神，迎難而上，把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn)，我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步，明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時刻，我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中，身為剛?cè)胄５男掳嘀魅蔚奈乙彩斋@頗多。

一是要安全始終放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)，每個帶隊老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要確保安全第一。的確，面對體能上的超強(qiáng)訓(xùn)練量，很多學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng)，尤其是頭一天，有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時作為班主任就必須站在隊伍邊上，時刻關(guān)注學(xué)生的臉色，及時處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的三天時間里，對我而言，在安全方面的壓力是最大的。

二是要搞好宣傳鼓動工作?，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛，因此吃苦意識不夠。再者，學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感，隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響，便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動性的語言，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

三是要與教官搞好配合工作。軍訓(xùn)中的班主任，應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦，學(xué)生有時會出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象，教官會以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時批評言語較重，有些學(xué)生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要班主任做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶，一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些個性脆弱的學(xué)生及時安撫，交流溝通，學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協(xié)商，以及時化解教官與學(xué)生之間的矛盾。

最后，班主任要帶頭遵規(guī)守紀(jì)的作好表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點，因此作為班主任我堅持比學(xué)生早到晚退，跟學(xué)生一起曬太陽，同時搞好一些后勤保障工作，在學(xué)生面前樹立起好的榜樣。

總之，通過緊張艱苦的軍訓(xùn)，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。但是，如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標(biāo)之一。

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇六

活動目的：全班同學(xué)共同回味5天軍訓(xùn)中的酸甜苦辣，回顧軍訓(xùn)中的點點滴滴，從中學(xué)習(xí)一種吃苦耐勞、堅持不懈的精神，一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)、一種團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的`品質(zhì)，從而對今后的高中三年在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的幫助。有利于形成團(tuán)結(jié)一致、熱愛班級的良好班風(fēng)。

1、開場白

2、播放軍訓(xùn)視頻給全班觀看，回顧軍訓(xùn)生活。(5分鐘)

3、請同學(xué)們談?wù)勛约涸谲娪?xùn)中最大的收獲是什么，軍訓(xùn)給自己最大的幫助是什么，在軍訓(xùn)中學(xué)到了什么?(此環(huán)節(jié)為交流互動環(huán)節(jié)，請2、3位同學(xué)在班會前做好準(zhǔn)備)(15分種)

4、為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎狀(5分鐘)

5、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，刻苦學(xué)習(xí)，步入理想大學(xué)門檻。(有時間的話播放一段有關(guān)大學(xué)生活的視頻。)

6、班主任總結(jié)

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇七

今天，我們召開大學(xué)三年級第一學(xué)期第一次比較正式的班會。班會，我們是常開的，之所以說正式，因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學(xué)工作的任務(wù)，人數(shù)不會像今天那么齊，精神不像今天那么集中，環(huán)境那么安靜，而又有班主任在場指導(dǎo)。今天，我主要從集體總結(jié)同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、活動中表現(xiàn)出來的情況，以及本學(xué)期班委的一些工作方向。

本次總結(jié)，我從學(xué)習(xí)、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結(jié)：

學(xué)習(xí)，是大學(xué)時期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)認(rèn)識不夠的地方，也是今天，我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)，不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí)，如性格、素質(zhì)、能力上的提高，學(xué)會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學(xué)習(xí)、生活上更具體、更細(xì)微的地方的提高。這是都學(xué)習(xí)所得到的，也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。

最近，我常聽到了同學(xué)說，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有著一種特殊滋味?！保斑@課程這么難，怎么學(xué)啊”，“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用？”，“現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)了”這樣的感嘆。的確，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就讀到大三了，同學(xué)們都或多或少感到自己學(xué)到的東西不多，學(xué)到的東西是否有用的問題。因為大學(xué)本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學(xué)感覺到：現(xiàn)在抓緊時間，多學(xué)一點東西。否則，今天，同學(xué)的知識層次差不多是大學(xué)本科階段的知識層次。學(xué)習(xí)、自身能力的提高就留給下個的階段！那畢竟是以后的事情了。

理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。同樣，想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標(biāo)而具體行動。我先提出一些具體的表現(xiàn)，讓你們?nèi)ニ伎家幌隆?/p>

（1）曠課、上課不聽課（睡覺等）、課外不復(fù)習(xí)、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當(dāng)普遍；一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。

（2）學(xué)習(xí)找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。

（3）英語的學(xué)習(xí)占有很大的時間，但效率不大。

（5）誰也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。如作業(yè)的字?jǐn)?shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時間、班會、上課、思想?yún)R報等。兼職同學(xué)忽視了學(xué)習(xí)。打游戲的現(xiàn)象也不少，有的同學(xué)已入境界。

當(dāng)然，可以肯定地說，我們已有很多的進(jìn)步：

（1）同學(xué)的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。

（2）在學(xué)業(yè)成績上，有同學(xué)在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué)，很多同學(xué)有很大的進(jìn)步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

（3）現(xiàn)報讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人，輔修1人。

（5）參加過校實驗技能大賽有11人，參加全國大學(xué)英語競賽有3人，并獲得一定的成績。

（6）不少同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇，并開始實行實踐的行動，在知識的深度和廣度上發(fā)展。

（7）不少同學(xué)在學(xué)生會、團(tuán)委等其它部門做過，兼職的同學(xué)賺了錢，解決了生活上的問題。

我們?nèi)鄙僦皇菍W(xué)習(xí)的激情。學(xué)習(xí)要靠大家的努力。有些同學(xué)對課程學(xué)習(xí)不重視。只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。以后，當(dāng)你意識到它的作用時，你還得老實地學(xué)好它。所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力，又學(xué)習(xí)到了專業(yè)外的很多的東西。

關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。關(guān)于其它方面的問題，什么的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。

其次，我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛(wèi)生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實，我認(rèn)為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學(xué)不在意而已，平時，同學(xué)都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒有。關(guān)于宿舍打游戲的現(xiàn)象，就不多說了。營造一個衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境，才可以更好地學(xué)習(xí)和生活。

再次，談一下活動開展情況?？偨Y(jié)上學(xué)年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集體活動，如女生節(jié)活動、燒烤活動，聯(lián)誼活動，都很好地開展。但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發(fā)揮你們的特色。

今年的活動應(yīng)該也是豐富多彩的。但我先重復(fù)一點：“大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現(xiàn)在不在我的強(qiáng)項，但可能以后是。”今年，我把潘英華同學(xué)提為副班長，就是讓他來調(diào)動大家的氣氛，帶動大家的積極性。在紀(jì)律允許下，你可以帶領(lǐng)我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊，相當(dāng)有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和認(rèn)真負(fù)責(zé)的前團(tuán)支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動，不用考慮男生反應(yīng)，我們只是按規(guī)則參與的參與者。關(guān)于集體活動，課外活動的開展，就要你們?nèi)ヅα?。同學(xué)們要活得精彩。

最后，介紹一下班委的工作和工作方向。今年，我將把目光轉(zhuǎn)移到每個同學(xué)的身上，關(guān)注到每個同學(xué)的差異性，盡可能給予每個同學(xué)的幫助。上學(xué)年，我班的簽到率不高，主要是因為第二個學(xué)期我沒有把責(zé)任落實到每個班委身上。今年，我把責(zé)任落實下每個班委身上。班委的工作的好壞，并不對同學(xué)們造成很大的幫助。同學(xué)們要靠自己的努力，才能提高自己。

最后，在大三第一學(xué)期，乃至整個學(xué)年里，我愿看到每個同學(xué)都獲得進(jìn)步。謝謝大家！

大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。

開學(xué)至今有快一個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大（3）班的老師和家長聚在一起，召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長34人，實到24人，5位家因種.種原因提前向老師請假?？梢?，家長對本次會議還是比較重視的。

在家長會上，首先向家長介紹了本班情況，主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況；其次，要求家長配合的事情，然后與家長一起探討了幼兒安全，需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。首先，我們讓家長了解了大（3）班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，老師請他們當(dāng)值日生、獎勵紅花等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

通過這次家長會，我們教師與家長們達(dá)成共識，共同配合做好各項工作，會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。

大學(xué)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?；蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié)?；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學(xué)會成熟，我們該承擔(dān)責(zé)任，我們該學(xué)會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學(xué)會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后……同時，班會是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

二、班會主題。

“大三以后……？”（暫定）。

三、班會目的。

1、通過策劃組織班會，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通過團(tuán)隊游戲，讓平時交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會彼此交流，團(tuán)隊游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神，有利于增強(qiáng)班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。

對象：地科10師范3班全體成員。

時間：__年9月8日（星期三）。

晚上7：00——9：30。

地點：地理科學(xué)學(xué)院。

五、班會流程。

時間。

事項。

負(fù)責(zé)人。

備注。

17：00——18：40。

會場布置，包括黑板、講臺、音樂。

全體班委。

最好需要有會寫pop字體的同學(xué)。

18：40——19：00。

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會同學(xué)清點。

蒙林熙。

陳蓓。

19：00——19：30。

開場白、魏老師和陳老師講話。

孫婷婷。

時間隨情況而定。

19：30——19：50。

工作計劃。

李丹妮。

19：50——。

玩游戲以及游戲分享等。

詳見附件。

大學(xué)學(xué)期班會總結(jié)?

本次總結(jié)，我從學(xué)習(xí)、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結(jié)。?

學(xué)習(xí)，是大學(xué)時期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)認(rèn)識不夠的地方，也是今天，我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)，不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí)，如性格、素質(zhì)、能力上的提高，學(xué)會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學(xué)習(xí)、生活上更具體、更細(xì)微的地方的提高。這是都學(xué)習(xí)所得到的，也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。

(2)學(xué)習(xí)找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。

(3)英語的學(xué)習(xí)占有很大的時間，但效率不大。?

兼職同學(xué)忽視了學(xué)習(xí)。打游戲的現(xiàn)象也不少，有的同學(xué)已入境界。?

當(dāng)然，可以肯定地說，我們已有很多的進(jìn)步：?

(1)同學(xué)的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。?

(2)在學(xué)業(yè)成績上，有同學(xué)在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué)，很多同學(xué)有很大的進(jìn)步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

(3)現(xiàn)報讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人，輔修1人。?

今年的活動應(yīng)該也是豐富多彩的。但我先重復(fù)一點：“大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現(xiàn)在不在我的強(qiáng)項，但可能以后是?！苯衲辏野雅擞⑷A同學(xué)提為副班長，就是讓他來調(diào)動大家的氣氛，帶動大家的積極性。在紀(jì)律允許下，你可以帶領(lǐng)我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量，就是女生。

最后，在大三第一學(xué)期，乃至整個學(xué)年里，我愿看到每個同學(xué)都獲得進(jìn)步。謝謝大家!

軍訓(xùn)總結(jié)班會教案篇八

活動主題：“品位軍訓(xùn)、傳遞火花、發(fā)揚(yáng)光大”

活動形式：課件、演講、展示圖片、交流。

活動目的：全班共同回味軍訓(xùn)時候的酸甜苦辣，從中學(xué)習(xí)一種吃苦耐勞、堅持不懈。

的精神，一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，與一種團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。

的品質(zhì)，從軍訓(xùn)中汲取力量，以頑強(qiáng)的心面對高中生活。

活動過程：

開場白：

主持人1：金秋的九月，我們迎來了升入高中后的第二次班會;。

主持人2：回想剛剛結(jié)束的五天軍訓(xùn)生活，那一件件往事都?xì)v歷在目;。

主持人1：忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn)，整齊的宿舍，綠色的軍營??

主持人2：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶;。

二人合：軍訓(xùn)的光輝照耀人生的新起點，高一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。串詞：

主持人1：在短暫而又漫長的五天軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅強(qiáng)的品質(zhì)，發(fā)。

揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

主持人2：每當(dāng)想起軍訓(xùn)會操時班級展示的情形，我心情澎湃。同學(xué)們，借此次班。

會課的機(jī)會，讓我們再來展示一下我們的班集體吧!

班級面貌展示：體委迅速帶領(lǐng)同學(xué)們排行隊列展示。(約3分鐘。)。

主持人2：軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃過。怎能忘卻，

陽光下辛苦訓(xùn)練的同學(xué);怎能忘卻，那不辭辛苦的教官;怎能忘卻，那。

軍訓(xùn)生活中的點點滴滴?，F(xiàn)在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧!

(播放幻燈片，約6分鐘。)。

主持人1：難忘軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)。下面請同學(xué)們談?wù)勛约涸谲娪?xùn)中最大的收獲是什。

么，軍訓(xùn)給自己最大的幫助或鼓勵是什么，學(xué)到了什么品質(zhì)。

互動：交流感想。

(請5位同學(xué)準(zhǔn)備講述感受，6位同學(xué)表演小品。此為交流互動環(huán)節(jié)，每。

位同學(xué)都應(yīng)參與并做好準(zhǔn)備工作，可以根據(jù)拍的照片來講，時間控制在。

每人3分鐘以內(nèi)，總時間控制在25分鐘以內(nèi)，為重點環(huán)節(jié)。)。

主持人1：艱苦而又愉快的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為了過去，留給我們的，除了一些美好。

的回憶，更多的是一種經(jīng)歷，一點厲煉，一些升華。

主持人2：而這些，將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，我。

們在新學(xué)校的新生活從此開始了，前方將是一片陽光，充滿希望。

主持人1：感謝軍訓(xùn)，讓我們一起從心底里喊出來----。

主持人2：軍訓(xùn)是一種充實(預(yù)備讀!)。

全班齊讀：軍訓(xùn)是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，

寫下了燦爛的一筆。

軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗，磨練了我們的意志、考驗了我們的毅力。

軍訓(xùn)是一筆財富，教會我們?nèi)绾稳ッ鎸щy，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了。

我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。

主持人1：下面請我們的班主任為我們此次班會作小結(jié)。

班主任發(fā)言：

主持人2：還記得我們在軍訓(xùn)時學(xué)習(xí)的那首振奮人心的軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》嗎?

最后讓我們再次唱響它吧!

全體起立，齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。