沒(méi)有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維，對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估，避免片面和偏頗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。

夢(mèng)想讓我更出彩篇一

這已經(jīng)是高考的第二天，屆的考生或許坐在考場(chǎng)里正在奮筆疾書，揣摩著十多年的夢(mèng)想，終于要在這一刻迸發(fā)，有的人也許會(huì)緊張害怕，有的人也許會(huì)很高興，總之有喜也有悲。

明年的昨天和今天，就是我走進(jìn)考場(chǎng)的日子，是的'，6月7號(hào)8號(hào)，前幾天每節(jié)課上課老師都會(huì)說(shuō)明年的這幾天就是你們準(zhǔn)備高考的日子，就是你們要上戰(zhàn)場(chǎng)的日子，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，轉(zhuǎn)眼間我就從高一瞬間上升到了高三，我不知道我過(guò)了多少渾渾噩噩日子，我親眼目睹了高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，在最后的時(shí)刻，他們是多么的努力，每一個(gè)人都處在緊張的氣氛當(dāng)中，我瞬間成了一名高三的學(xué)生，當(dāng)2018屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在高考的考場(chǎng)里考試時(shí)，而我們這一屆倒計(jì)時(shí)已經(jīng)敲響了，正是因?yàn)榫娨呀?jīng)敲響了，才要時(shí)刻準(zhǔn)備著，希望那些和我一樣一同在努力的人都不被辜負(fù)。

多年的努力都不會(huì)白費(fèi)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，就是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處，所以我們才要大膽的去追逐，你的努力是不會(huì)被辜負(fù)的所有的幸運(yùn)，給你明天和后天?？纪昃徒Y(jié)束了，可以熬夜追劇，可以去玩了，可以不用擔(dān)心遲到了，可以回家了。希望所有走上高考考場(chǎng)的考生們合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。

愿明年的今天，我自己能夠交一份滿意的答卷，我希望青春里的孩子們，睜眼就能看到夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓我更出彩篇二

悠悠華夏，因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行。

追溯到有實(shí)可考的中國(guó)，夢(mèng)的萌芽似乎就埋在了黃土地上。

禹，面對(duì)父親留下的抗?fàn)幒樗闹厝危l(shuí)能坦然接受？面對(duì)進(jìn)入家門的機(jī)會(huì)，誰(shuí)又能，淡然拋棄？正是因?yàn)榭购榈膲?mèng)想，為了人民安康的信念，他給歷史留下了濃重的一筆。勾踐，為王者，所以有勇氣從頭開(kāi)始，為王者，為敵寇牽馬，為王者，所以毅力苦熬萬(wàn)般恥辱，為王者所以有威信使天下歸心，是何才讓他十年忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽？統(tǒng)一的夢(mèng)想，終能使他傲立天地之間，成一番霸業(yè)。岳飛，精忠報(bào)國(guó)是他少年的志愿，從此踏上征途，他的“智勇才藝，古良將不能過(guò)”，寫下千古絕唱《滿江紅》，“三十功名塵與土，八千里路云和月”何等壯志凌云！“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”如何的氣吞山河！是何讓他赤膽忠心？保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，英雄本色，飛越云霄！

古中國(guó)浩瀚廣遠(yuǎn)，有夢(mèng)之士更是璀璨如繁星。近代中國(guó)，又何嘗不是？

毛主席，他躊躇滿志，欲問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??；他看透人生，慨嘆人生易老天難老；他一舉一動(dòng)盡顯“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的英雄氣概，在黑暗的舊社會(huì)，他帶著解放全中國(guó)的夢(mèng)，照亮了星空，照亮了中華兒女的心。

令人敬仰的周總理，有哪一句話像“為中國(guó)之崛起而讀書”一樣能使世界五分之一的人，甚至他們的后代銘記并付諸行動(dòng)？有誰(shuí)在生前能讓敵人和戰(zhàn)友共同敬重一生，逝世后共同默哀悼念？他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計(jì)算自己的生命。他是亞非拉兄弟中，笑得最充實(shí)的一位，是最自信的一位，他的忠誠(chéng)、親切、勤奮、堅(jiān)毅、無(wú)私震撼了整個(gè)地球，在歷史的天空演繹不朽的傳奇。是什么讓他如此執(zhí)著，還是因?yàn)樾闹械膲?mèng)，為中國(guó)的崛起的夢(mèng)，他為全人類，作出了“鞠躬盡瘁，死而后已”的最好詮釋。

基層干部楷模，李彬，在駐村掛職的最后七天，他積勞成疾住進(jìn)醫(yī)院，鄉(xiāng)親們聞?dòng)嵑?，送?lái)家養(yǎng)的雞鴨，上千只紙鶴，寫滿祝福與簽名的大油布……作為一名村官，李彬在三年內(nèi)，讓福建省解水村人均收入翻了三倍，讓泥濘的山路變成了平坦的公路，讓家家戶戶用上了自來(lái)水，農(nóng)民們擁有了農(nóng)家書屋，老年活動(dòng)中心，他讓我們明白，無(wú)論官職大小，只要把為老百姓干實(shí)事的夢(mèng)裝在心里，老百姓就把你放在心里！

中國(guó)人有夢(mèng)，夢(mèng)想的力量注入國(guó)人的情懷，注入歷史的長(zhǎng)流，注入華夏的民族魂，推動(dòng)中華，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

總有不滅的夢(mèng)想書寫美麗，總有平凡的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡！

悠悠華夏，因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行。

夢(mèng)想讓我更出彩篇三

每個(gè)孩子的心中總會(huì)升騰一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后干什么。不過(guò)，愿望并不一定是相同的。如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，就好像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒；如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，又好像離開(kāi)水的小魚兒，一無(wú)所用。我小的時(shí)候，只要拿到一支筆，就開(kāi)始涂鴉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我畫的圖案還有點(diǎn)形狀，不是完全的亂涂亂畫。我也不知道為什么，就是特別喜歡畫畫，常常得到大人們的夸獎(jiǎng)——小畫家，漸漸地，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢(mèng)想。

媽媽看到我每天除了吃飯就是躲進(jìn)自己的小窩開(kāi)始“照著葫蘆畫瓢”起來(lái)，決定找個(gè)專業(yè)人士幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)，于是給我報(bào)了畫畫興趣班。

我來(lái)到了畫畫興趣班，別提有多開(kāi)心。不但王老師和藹可親，而且這里的孩子畫的小動(dòng)物真漂亮。我知道跟他們有一定的差距，但我沒(méi)有喪失信心，我要努力，為目標(biāo)而奮斗！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)素描居然這么簡(jiǎn)單，我曾經(jīng)還認(rèn)為畫素描很難呢？很快地領(lǐng)悟了老師所教的知識(shí)，我已經(jīng)畫得有模有樣了。王老師還夸我有慧根呢！過(guò)了一段時(shí)間，王老師決定給我加大畫畫的難度，抽空教我畫創(chuàng)意素描。創(chuàng)意素描跟之前的傳統(tǒng)素描有差異，它要將形體的變異、并置、錯(cuò)位、重疊、嫁接等方式獲得藝術(shù)世界。

不知道為什么，不管王老師怎么耐心指點(diǎn)，我怎么勤奮畫畫，就是畫不出讓人滿意的作品。我動(dòng)搖了，難道我不適合當(dāng)畫家？接連幾天，我就再也沒(méi)有拿起彩色鉛筆過(guò)。

一天早上，媽媽推開(kāi)門，輕輕地走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，王老師打電話來(lái)問(wèn)我為什么這幾天沒(méi)去興趣班。我只好硬著頭皮再次踏進(jìn)了興趣班，這次進(jìn)班，王老師不是讓我畫畫，而是陪我看動(dòng)畫片?？赐旰螅瑔?wèn)我對(duì)動(dòng)畫片中的哪個(gè)人物感興趣，讓我試著畫出來(lái)。畫的雖然不是很好，但至少形體出來(lái)了。在王老師的幫助下，我又重新?lián)炱鹆四欠艞壛撕芫玫漠嫻P重新畫了起來(lái)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上創(chuàng)意素描了。我將堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓我更出彩篇四

《開(kāi)學(xué)第一課》又分成三小課，每一個(gè)小課都有不同的內(nèi)容。第一課;有夢(mèng)就有動(dòng)力。在這節(jié)課中，王亞萍老師說(shuō)：“夢(mèng)想是什么?它就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要有動(dòng)力，努力下去，就可以觸碰到?！钡诙n：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。在這課中，最美志愿者廖智老師給我們講述了她的悲慘人生。她在5月12日的突如其來(lái)的汶川大地震中失去了一切。她失去了父母，失去了兒女，還失去了做為一個(gè)舞蹈老師最重要的雙腿。但她并沒(méi)有因此放棄，她告訴我們：“只要你不再恐懼，害怕，那么困難也就不那么難以戰(zhàn)勝?！笔前?只要有信心，堅(jiān)持下去，鐵桿都可以磨成針。

在鄭亞波媽媽的努力下，他兒子終于可以像普通人一樣講話、交談了。多么堅(jiān)持不懈的母親，為了讓兒子可以像正常人一樣，她花了整整十一年，也正是因?yàn)檫@是一年的努力，才使得她可以看到她兒子今天的成就。

夢(mèng)想是一個(gè)很美好的東西，它是動(dòng)力、是希望、是堅(jiān)持。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想——可以成為一名醫(yī)師，幫助更多的病人戰(zhàn)勝病魔，重新見(jiàn)到那燦爛的`驕陽(yáng)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去報(bào)答父母，報(bào)效國(guó)家。

夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的一盞明燈，為你指明前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你在黑夜是枕邊的一本書，為你開(kāi)啟燦爛的黎明;夢(mèng)想是你在氣餒時(shí)伸向你的一只手，幫助你重新獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

夢(mèng)想讓我更出彩篇五

撐一把雨傘。

看著雨點(diǎn)跳舞。

賞心悅目。

帶一杯白水。

走進(jìn)黑色沙漠。

領(lǐng)略凄涼。

走一遍長(zhǎng)城。

聽(tīng)著城下嘶殺。

回顧歷史。

我慢慢走向遠(yuǎn)方。

在大海里探尋。

因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是作為一個(gè)公民的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想沒(méi)有泰山那么厚重，也沒(méi)有鴻毛那么輕浮，為了實(shí)現(xiàn)它，我沒(méi)有革命者的激情澎湃，也沒(méi)有求知者懸梁刺股的執(zhí)著，不過(guò)，我愿意全身心的投入，百分百的專注。

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有綠色。

我想擁有的綠色總是在和我玩捉迷藏，我越是想急迫的見(jiàn)到它，反而越見(jiàn)不到它，或許不經(jīng)意間在哪一個(gè)角落會(huì)瞥見(jiàn)幾叢新綠。

就讓我們播下愛(ài)的種子，用心灌溉，攜起手來(lái)，讓夢(mèng)想起航，讓綠色騰飛！

臨潼高一：師瑞。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。可能有的人要問(wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。

每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。

大慶第三中中學(xué)初二：管鴻雁。

有夢(mèng)想，心才飛翔。觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感。

今天我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)我有很多啟發(fā)。

9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，有些同學(xué)可能會(huì)帶著遺憾來(lái)到學(xué)校，然而就在今天，甘肅省舟曲縣的學(xué)校卻缺少了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥堰@時(shí)還躺在醫(yī)院的病床上，有些小朋友卻再也不能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和痛苦。是天災(zāi)，讓他們不能再重返校園。他是罪魁，是禍?zhǔn)住?/p>

他打落了祖國(guó)的花朵，他狂妄，他咆哮，他無(wú)情。生命雖然頑強(qiáng)，但在災(zāi)難面前顯得多么不堪一擊，他們唯一能做的就是掙扎。救援的工作不斷進(jìn)行著，遇困的人們一個(gè)一個(gè)救了下來(lái)，他們得以幸存，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。

“我要做設(shè)計(jì)師我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要活下去?！弊魑?。

我要做一名人民教師，我還要讓學(xué)生們都喜歡上我，我的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到，我不能就這樣離開(kāi)。”

夢(mèng)想讓我更出彩篇六

這世間唯有青春，不可辜負(fù)。

——題記。

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽(yáng)光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。

青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒(méi)有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過(guò)，拼搏過(guò)啊，我也曾出彩過(guò)啊，我也有夢(mèng)想啊?！?/p>

夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。

黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人?？傆幸惶?，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！

美好花季的努力，成就你的將來(lái)。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。

我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

這世間唯有青春，不可辜負(fù)；

青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；

夢(mèng)想讓我更出彩篇七

她小時(shí)候，在家里常被父母逼著學(xué)習(xí)，她就產(chǎn)生了為父母而讀書的想法，成績(jī)總是不穩(wěn)定，那時(shí)，老師布置的作文，寫都不會(huì)寫，大多數(shù)都是父親寫的，夢(mèng)想她也很少想過(guò)，在她腦子里卻只有一片空白。

一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)作文、奧數(shù)比賽，她躍躍欲試，下午放學(xué)后，老師還特地為報(bào)了作文比賽的同學(xué)講了一些寫作方面需具備的特點(diǎn)，她在比賽前期，與同學(xué)互換作文書看，比賽時(shí)，她拿到作文紙有些不知所措，拿起筆在草稿紙上寫下一兩句時(shí)，靈感突然來(lái)了，她迅速將其寫在紙上，寫完后，一股快樂(lè)的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中，此時(shí)的天空穿著灰色的衣服，咧開(kāi)嘴對(duì)她開(kāi)心的笑呢，回家后，把草稿紙上的作文給母親看，母親笑著直夸寫得好，意想不到的是，平時(shí)作文寫的不好的她竟然獲得了二等獎(jiǎng)，從此以后，在紙上描繪出一個(gè)個(gè)畫面，成了她的夢(mèng)想。

升入初中的她，感到作業(yè)極多，功課也多，猶如背了塊大“石頭”，晚上除了背概念外，還要被逼著去背其他功課，每天背得口干舌燥，她仍然堅(jiān)持著，她如饑似渴地讀著課外書，取其精髓，學(xué)其寫法，偶爾也在紙上寫下她的感受，時(shí)間一天一天地悄悄溜走，離中考的日子越來(lái)越近，她努力地做著自己，在漫長(zhǎng)的人生旅途中快樂(lè)地為她所追求的夢(mèng)想而奮斗著，因?yàn)橛袎?mèng)，再苦也值得。

夢(mèng)想如一首歌，撫慰少年受傷的心靈，夢(mèng)想如一杯茶，溫暖少年冰涼的心靈，夢(mèng)想如一盞燈，照亮少年前進(jìn)的道路，如果沒(méi)有夢(mèng)想，曹雪芹寫不成《紅樓夢(mèng)》，如果沒(méi)有夢(mèng)想，李陽(yáng)就沒(méi)有“瘋狂英語(yǔ)”，如果沒(méi)有夢(mèng)想，貝多芬就當(dāng)不了音樂(lè)家，同學(xué)們，在人生的旅途中千萬(wàn)不要丟失自己的夢(mèng)想，它將載著你快樂(lè)地向前奔跑?。?！

夢(mèng)，于萬(wàn)千人來(lái)說(shuō)，只是酣睡時(shí)那些一閃而逝的畫面。孰不知，夢(mèng)也能在現(xiàn)實(shí)生活中散發(fā)光芒。

夢(mèng)想是一棵樹(shù)，會(huì)沿著不同的樹(shù)枝沖上云霄；夢(mèng)想是一條河流，會(huì)在奔流中激起澎湃的浪花；夢(mèng)想是一個(gè)羅盤，會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)的海洋中找到正確的前進(jìn)方向。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不再渺小，它讓無(wú)數(shù)人折服了前進(jìn)道路的坎坷，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的生命盡綻放燦爛之花。一人有一個(gè)夢(mèng)想，編織成了一個(gè)夢(mèng)想的大網(wǎng)，他們的夢(mèng)想或令人矚目，或微不足道，但他們都是夢(mèng)想的征服者，我循著他們的足跡，渴望摸索出自己的夢(mèng)想前進(jìn)之路。

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我看到了一朵影響著華夏兒女幾千年的夢(mèng)想之花。孔子，我國(guó)古代偉大的思想家。教育家以及儒家思想的創(chuàng)始人，他的言行舉止被他的弟子所記錄著，為后人展示了一個(gè)仁者的形象。在政治上，他一直致力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)“路不拾遺，夜不閉戶”的'良好社會(huì)風(fēng)氣；在教育上，他倡導(dǎo)“有教無(wú)類，因材施教”的教學(xué)原則，他教育人們本著“知之為知之，不知為不知”的求學(xué)態(tài)度，他還把自己掌握的知識(shí)都用于教化民風(fēng)上。因?yàn)橛袎?mèng)想，孔丘的思想在中華文化上生生不息，遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外，成為國(guó)人心中的驕傲。

在炙人的撒哈拉沙漠上，我看到了一棵掙扎向上的靈魂仙人掌。孤獨(dú)的流浪者三毛，在這里留下了她夢(mèng)想綻放的芬芳。為逃離舉目皆傷心的場(chǎng)景，又以“人生苦短，不喜平淡”為理由，來(lái)到撒哈拉大沙漠，經(jīng)歷了艱苦的考驗(yàn)，她默默地將失望和痛苦埋在心底，默默地離開(kāi)。她以文學(xué)為理想，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持著，灑下“人的生命不在于長(zhǎng)短，在于是否痛快活過(guò)！”的豪言壯語(yǔ)，響徹撒哈拉上空。因?yàn)橛袎?mèng)想，三毛踏遍世界多個(gè)角落，萬(wàn)水千山任她在文思上運(yùn)用自如，令她的作家之夢(mèng)熠熠生輝。

在戴著神圣且遙不可及的光環(huán)的清華學(xué)園，我看到了一枝任風(fēng)雪吹打的臘梅。“清華饅頭神”張立勇，身上有著一股打不倒的沖勁兒，他以630分的托福成績(jī)震驚海內(nèi)外。作為一名廚師，他仍求思上進(jìn)，借著清華里的有利條件，苦學(xué)英語(yǔ)，喝開(kāi)水燙舌頭驅(qū)趕瞌睡，寒冬頂雪傾聽(tīng)課堂講解，在全校師生和美國(guó)主考官面前說(shuō)出“i＇macook。”贏來(lái)了所有人的掌聲和尊敬，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，張立勇獲得了傲人的成績(jī)，為渴望圓得英語(yǔ)夢(mèng)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了另一扇光明的大門。

你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，連接成了大家的中國(guó)夢(mèng)，有夢(mèng)才有希望，飛越失敗的鴻溝，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添上騰飛的翅膀！

夢(mèng)想讓我更出彩篇八

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)冒險(xiǎn)家。

為什么要當(dāng)冒險(xiǎn)家呢？因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個(gè)冒險(xiǎn)家。他既可以去世界上的任意一個(gè)地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國(guó)家，讓大家都認(rèn)識(shí)自己，又可以得到獎(jiǎng)金，還能提升祖國(guó)在世界上的位置，真是一舉五得啊。

不過(guò)，想要成為一名冒險(xiǎn)家可不容易。冒險(xiǎn)家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語(yǔ)言，這樣在交流和閱讀上就沒(méi)有問(wèn)題；還要懂得地理、歷史等知識(shí)，這樣到了每個(gè)地方，都知道當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗，不會(huì)引起雙方矛盾；還要學(xué)會(huì)各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過(guò)，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險(xiǎn)家的根本。

所以，為了成為冒險(xiǎn)家要付出不懈的努力。不但要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文、英語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)、地理，學(xué)校里的每一門課程都要學(xué)習(xí)好，熟練掌握各種文化知識(shí)。而且，還要在課外活動(dòng)時(shí)間積極鍛煉身體，通過(guò)跑步、跳繩和跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊(duì)員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。

為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)好每一科文化知識(shí)，按時(shí)按量的進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的生存知識(shí)，為自己的這個(gè)夢(mèng)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這，就是我的冒險(xiǎn)家的夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓我更出彩篇九

夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是支撐信念的動(dòng)力。世界上每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。不管實(shí)現(xiàn)與否，都是他們的人生追求，也是我們的。

居里夫人也有一個(gè)夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)了，但是在這個(gè)成功的夢(mèng)想之后，她有了一個(gè)悲傷而未知的歷程。居里夫人的一生非常不幸。母親和姐姐在她不到十歲的時(shí)候相繼去世。然而，作為一個(gè)孩子，瑪麗會(huì)勇敢地面對(duì)挫折，在照顧家務(wù)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)。十年后，她終于考上了大學(xué)，但她遇到了第一個(gè)大障礙。當(dāng)時(shí)波蘭大學(xué)不招女，他只好在法國(guó)工作學(xué)習(xí)。在法國(guó)留學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克雷爾發(fā)表了一份工作報(bào)告，詳細(xì)介紹了他通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素。鈾及其化合物有一種特殊的能力，可以自動(dòng)地、連續(xù)地發(fā)出一種看不見(jiàn)的射線。這種光線不同于一般的光線，可以通過(guò)黑紙使攝影膠片感光。它也不同于倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線，但它可以從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生，無(wú)需高真空氣體放電和高電壓。鈾及其化合物不斷發(fā)出射線，向外輻射能量。這讓居里夫人很感興趣。這種能量從何而來(lái)？這種不尋常的射線是什么性質(zhì)的？居里夫人決心揭開(kāi)它的秘密。懷著這個(gè)夢(mèng)想，居里夫人終于獲得了1906年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

夢(mèng)想是成為一只海燕。在心靈的海洋上傲然翱翔，是一種美，是一種積極。

有一次看到一則國(guó)外公益廣告：一群稚氣未脫的孩子在一片草地上，一個(gè)小男孩問(wèn)：“天空的另一邊是什么？”其他孩子搖搖頭?！澳俏业膲?mèng)會(huì)飛到天空的另一邊！”這時(shí)，畫面變成了時(shí)鐘，又一次，宇航員在太空行走。宇航員說(shuō)：“感謝夢(mèng)的一面給了我希望！”這個(gè)廣告告訴我們，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我們對(duì)生活有信心，我們就能享受夢(mèng)想給我們的幸福和成功。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。萊特兄弟夢(mèng)想成為鵝，周恩來(lái)夢(mèng)想為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)，林肯夢(mèng)想讓這個(gè)國(guó)家真正自由。每個(gè)人都有夢(mèng)想。為什么不給自己定一個(gè)靠譜的夢(mèng)想？這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了中國(guó)在周恩來(lái)的指導(dǎo)下解放，這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制的偉大斗爭(zhēng)。他們照耀著他們的夢(mèng)想！

河的夢(mèng)想是流回大海，樹(shù)的夢(mèng)想是回到大地，我的夢(mèng)想是成為一名畫家。夢(mèng)想的偉大之處在于，每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想。為什么不用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造自己閃耀的星光？抓住夢(mèng)想，用它發(fā)光！

夢(mèng)想讓我更出彩篇十

夢(mèng)想的力量竟如此偉大，他可以創(chuàng)造生命的奇跡。在災(zāi)難中存活下來(lái)的人們會(huì)因此更崇高。

如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì)回贈(zèng)一些獎(jiǎng)勵(lì)給你。比如“奮斗”“責(zé)任”“無(wú)悔”

一顆樹(shù)種，需要拱破厚厚的土層，需要不斷地汲取養(yǎng)分，需要面對(duì)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，需要?dú)v盡艱辛，但是他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有放棄，他始終為自己的夢(mèng)想不斷追求著，終于他成功了，他長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。

夢(mèng)想與奮斗共存，才可以給我們一個(gè)精彩的人生，一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生，如果愿意，你也可以成為一個(gè)有夢(mèng)想的那顆樹(shù)種，也會(huì)長(zhǎng)成這樣一棵蒼天大樹(shù)。

有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。無(wú)論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘，無(wú)論前方的天空多么黯淡，夢(mèng)想是開(kāi)在心里最絢爛的花，它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡和無(wú)聊，讓人感悟別有洞天的青山翠柏和碧海藍(lán)天。

來(lái)吧，朋友，點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與我們一同成長(zhǎng)！

大善彰中學(xué)初二：張麗瑩。

因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

一只黑茸茸的毛毛蟲費(fèi)力地爬行著。

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一只蝴蝶在山谷中飛舞，她那么美，誰(shuí)也不會(huì)想到，這就是她！可她自己知道，她太高興了，山澗映出來(lái)的她身披七色彩衣，有一對(duì)輕盈的翅膀，舞動(dòng)著，好似一位婀娜的少女呀！她飛過(guò)森林，所有動(dòng)物都贊嘆她的美；她飛過(guò)城市，調(diào)皮的小男孩瞪大了眼；她盡情的舞動(dòng)著，希望讓所有人都看到她的美！

一切都是因?yàn)橛辛似谂?，這個(gè)世界因期盼而更加美麗！作文。

晉江二中初二：陳雅芬。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想：成為一個(gè)富翁。因?yàn)?，富翁有許多錢。

我夢(mèng)想著有一天，我能買我想要的東西，房子，汽車；還有我愛(ài)吃的食物，薯片，雪糕等等。那時(shí)我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。

我夢(mèng)想著有一天，我能買給我的親戚朋友們想要的東西。比如，爸爸要幾套房子，媽媽要買一臺(tái)冰箱，弟弟想要一房子的書，還有表弟要一臺(tái)電腦，鄰居想要……那時(shí)我會(huì)更快樂(lè)。

有人陪，有夢(mèng)做……，那樣我便會(huì)最快樂(lè)了。

來(lái)源：m.04/。

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夢(mèng)想讓我更出彩篇十一

我不知道。只是偶爾看見(jiàn)頭頂?shù)奶炜?，有只鳥(niǎo)振動(dòng)著兩翼，輕輕地掠過(guò)天際。它是那只鳥(niǎo)嗎？有時(shí)路過(guò)花叢，不經(jīng)意會(huì)看到美麗的花在對(duì)我笑，笑得那么燦爛。這是那朵花苞嗎？不只一次地看見(jiàn)小溪流水，不禁會(huì)想，你在里面嗎，小小的雨滴。

真的好希望，你們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。可能，只有你們成功了，我會(huì)更加堅(jiān)信，有夢(mèng)就能飛翔吧！

它們很可憐，出于某種人性的良知，你會(huì)同情它們。但這也深深警醒著我們：并不是有夢(mèng)，那看起來(lái)美麗無(wú)比的夢(mèng)，就能飛翔。

說(shuō)實(shí)話，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且總是期待它能實(shí)現(xiàn)。所以，不止一次地，在短暫而又漫長(zhǎng)的夢(mèng)里，與它有過(guò)交集吧！

可是，夢(mèng)終歸還是夢(mèng)，夢(mèng)是虛幻的，而我們?nèi)?，是在現(xiàn)實(shí)中生活的，美夢(mèng)誰(shuí)能會(huì)做，誰(shuí)都愛(ài)做。到最后，又有幾個(gè)人美夢(mèng)成真？沒(méi)有幾個(gè)。

他們?yōu)槭裁磿?huì)成功？那是因?yàn)樗麄冊(cè)谟辛藟?mèng)之后，清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始為此付諸行動(dòng)，努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。而那些白日做夢(mèng)的人脫離了現(xiàn)實(shí)，以為天上會(huì)掉大餡餅，從不努力去爭(zhēng)取。

夢(mèng)想很容易擁有，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難。我們都是只有一只翅膀的天使，想要飛上藍(lán)天，與白云共舞，與太陽(yáng)嬉戲。蒼穹有著令人難以抗拒的引力，很想在它寬廣的懷抱里，盡情呼吸，盡情飛翔。

不過(guò)，我們應(yīng)該知道，想要飛上藍(lán)天，我們不能只是仰望星空，任心靈無(wú)限迷惘；我們也不能只是沉浸于自己親手編織著的夢(mèng)網(wǎng)，無(wú)法自拔；我們更不能見(jiàn)到別人飛上藍(lán)天而徒生羨慕。

有了夢(mèng)想，就要努力，一步一步，腳踏實(shí)地。急于求成，或是中途放棄，都無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，一路上會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者是不會(huì)輕易低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散，風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。

如今星光閃耀的成功者，頭頂?shù)墓猸h(huán)是那么的美麗?？墒牵l(shuí)又知道，成功的背后，有多少辛酸與痛楚。倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意候人的早春就該卷起褲腿，去不懈地拓荒，播種，耕耘，直到收獲的那一天。

夢(mèng)想讓我更出彩篇十二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它像萌芽的種子一樣在我們的心里成長(zhǎng)?？傆幸惶欤鼤?huì)變成一株茁壯的小苗?？傆幸惶?，它會(huì)綻放出美麗的花?？傆幸惶?，它會(huì)結(jié)出五彩的果實(shí)。當(dāng)然，我的夢(mèng)想是一個(gè)生物學(xué)家。

我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物，也試探著鉆研著如何培養(yǎng)。心得就是：任何生命都是有意義的，都像人類生命一樣寶貴！

獅子、老虎、狼等都是可以危及到人類生命的猛獸！但這只是人類的主觀想法，它們或許只是捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地，或許處于保護(hù)幼崽的責(zé)任心才會(huì)“攻擊”入侵者。假設(shè)一家三口在小區(qū)內(nèi)散步，遇見(jiàn)陌生人對(duì)孩子的人身安全構(gòu)成威脅，站在一旁的爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀。

生物學(xué)家，看似深?yuàn)W其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。通過(guò)對(duì)生物的觀察與研究，獲悉它們的生活習(xí)性與生存技巧，甚至它們的情感世界。

對(duì)于一個(gè)普通孩子，這個(gè)夢(mèng)想似乎很有難度，看似紙上談兵。不過(guò)孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。意思是：“懂得它的人，不如愛(ài)好它的人；愛(ài)好它的人，又不如以它為樂(lè)的人”。“生物學(xué)家”簡(jiǎn)短四個(gè)字，把它看做一種愛(ài)好一種樂(lè)趣，更是我的為之奮斗的夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓我更出彩篇十三

我是一片清翠嫩綠的新葉，長(zhǎng)在溪邊一棵古樹(shù)上，一截樹(shù)枝上，十分出彩地立著。

我，是這些樹(shù)葉中最出彩的那一個(gè)。我的皮膚最光潔，我的外衣是嬌滴滴的嫩綠，我的紋理也是最勻稱的。兄弟姐妹們都很羨慕殼我?？桑医K會(huì)老去。但我有一個(gè)夢(mèng)想：面朝大海，春暖花開(kāi)。

清晨，我看見(jiàn)溪流在陽(yáng)光的照耀下泛著金色的光芒；正午，我看見(jiàn)溪水在歡快的唱歌。“那大海該是什么樣的？比小溪還美嗎？”我在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想：我一定要去看看大海。

終于有一天，我經(jīng)歷了出彩的春夏秋，冬，終是來(lái)了，我已從嫩葉變成了枯黃的老葉，但我仍舊出彩，因?yàn)?.....因?yàn)槲矣袎?mèng)想?。∫魂囮嚨娘L(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，仿佛身體里的每一個(gè)細(xì)胞都凝住了，又一陣蕭風(fēng)，“啊，我落下來(lái)了，我落在了小溪里！我踏上了追夢(mèng)之路......

這次旅程并不順利。小溪中有許多突出的石塊，時(shí)不時(shí)撞我一下；溪水十分湍急，一會(huì)把我旋進(jìn)潭里，一會(huì)兒又差點(diǎn)將我沖到岸邊；盛夏的正午，日光毒辣，天地如一個(gè)巨大的蒸籠，仿佛要把每一滴水都蒸發(fā)......盡管我很疼，很暈，很熱，但我不后悔，為了夢(mèng)想，這一切算得了什么呢？夢(mèng)想，讓我更出彩。

“近海了！近海了！”江口的海鷗對(duì)我說(shuō)，可天卻陰沉下來(lái)，我被風(fēng)景卷進(jìn)了潮水中浪。浪一個(gè)比一個(gè)高，海面上翻卷著水泡和霧氣，天空是死寂的藍(lán)黑色。我一次又一次的被掀起拋開(kāi)，墜落再掀起，我的頭好暈，仿佛五臟六腑都要被擠出來(lái)了，在一聲沉悶的雷聲中，我漸漸失去知覺(jué)......

沒(méi)有月亮的夜晚，好暗；沒(méi)有溫度的海水，好冷。我......我一定要堅(jiān)持下去，為了夢(mèng)想！

記不清掙扎了多少次，迷迷糊糊中我感到了一絲溫暖，我睜開(kāi)朦朧的眼，看到了一輪溫暖和煦的紅日，好暖。啊！是大海！我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！陽(yáng)光溫暖地?fù)肀遥ｏL(fēng)輕輕地吹拂我，海水中映著天上的彩虹......

我知道，我更出彩了，在大海的懷抱里......

只有夢(mèng)想，才會(huì)有希望；只有拼搏，才會(huì)有成功；只有堅(jiān)持，才會(huì)更出彩。是夢(mèng)想，讓我更出彩。

我低頭親吻了一下我的夢(mèng)想，陶醉在讓我出彩的天地里。

夢(mèng)想讓我更出彩篇十四

我聽(tīng)到有人撒謊，說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想，我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著，嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想，可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落，也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色，也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色，所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是從未敢做。

是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò)，忘記了自己還有勇往直前，可當(dāng)想勇往直前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少，卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。

你說(shuō)讀書不是唯一的出路，還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí)，但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī)，我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些，那好吧，是你的夢(mèng)太貴了，把你這十多年都睡了。

有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮，而我的夢(mèng)想?yún)s很小，可能一口就沒(méi)了，所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯，可能說(shuō)這句的不止一個(gè)，也許成千，也許上萬(wàn)的人，全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí)，卻沒(méi)有交你這么做人；父母交會(huì)了你做人，卻無(wú)法幫你選擇；你既然選了這個(gè)夢(mèng)想，那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記，那也要做出你的個(gè)性，做到無(wú)人能替。

提起手中這支筆，想寫出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想，因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆?，也許有人會(huì)說(shuō)，那是你自負(fù)，對(duì)，是我自負(fù)，但夢(mèng)想我卻從未停下腳本。