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警察抓小偷(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 06:45:58
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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警察抓小偷(匯總15篇)
2023-11-13 06:45:58    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程,它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。

警察抓小偷篇一

在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。

幼兒平均分為兩組,一組為"警察",一組為"小偷"。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的"家"。游戲開(kāi)始,"小偷"出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),"警察"出來(lái)捉"小偷",把"小偷"捉回"警察的家,未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

當(dāng)天游戲中孩子們表現(xiàn)如我所料。孩子們十分興奮,孩子在塑料場(chǎng)地上快樂(lè)地奔跑著,跳躍著,達(dá)到了設(shè)計(jì)中的目標(biāo)。但我在游戲中發(fā)現(xiàn),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),光靠警察捉小偷,很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能繼續(xù)游戲,孩子們對(duì)這個(gè)游戲規(guī)則不能很好的理解與遵守。針對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,我想是否能創(chuàng)設(shè)一些情境?來(lái)更好的吸引孩子們的注意力,激發(fā)起幼兒對(duì)游戲的興趣,讓幼兒更好的感受游戲給他們帶來(lái)的快樂(lè)與趣味,很值得我深思。

音樂(lè)的設(shè)計(jì)對(duì)游戲有著很大的作用,這節(jié)游戲課,因?yàn)樽约哼x的音樂(lè)不是很達(dá)到游戲最終的目的,導(dǎo)致小孩沒(méi)有那種緊張、刺激的效果,整場(chǎng)游戲就顯得不是很好玩,今后一定要吸取教訓(xùn),不能忽視音樂(lè)的效果,比如:利用報(bào)警的聲音,讓“小偷”有緊張感,是游戲更加好玩等等。

警察抓小偷篇二

靜靜的夜晚,我一個(gè)人待在家,坐在床上看著《神探柯南》的小說(shuō)。窗外寒風(fēng)呼嘯,不禁令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。突然,從廚房傳出“啪”的一聲響,也許是受了偵探小說(shuō)的影響,我心中猛地一震:會(huì)不會(huì)是有小偷闖進(jìn)來(lái)了?萬(wàn)一他謀財(cái)害命那我可怎么辦?想著想著,我已嚇的`臉色鐵青,趕緊披上外套,躡手躡腳地悄悄靠近廚房。雖然心里忐忑不安,但我還是鼓起勇氣把頭往前探,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)小偷的影子,提起的心終于落了下來(lái)?!皶?huì)不會(huì)小偷又躲了起來(lái),等我走了再行兇?”有一個(gè)想法是我剛放下的心又提了起來(lái)?!安恍校荒茏屝⊥祰虖埾氯?,等著瞧好了!”我堅(jiān)定的下了決心,而后便開(kāi)始了“捕捉大行動(dòng)”。

我在工具箱里翻了老半天,又回到廚房布下“天羅地網(wǎng)”。我先把繩子的一頭系在抽屜式櫥柜上,另一頭系在墻角的凳子腿上,再在這根繩子上連上一條線,另一頭接著櫥柜上的一個(gè)盛滿水的盆子,里面還裝著許許多多的小玻璃球。我還在繩子上貼了一張紙,上邊寫(xiě)著“看你怎么逃”。準(zhǔn)備完畢了,我便坐在墻角等待著小偷的落網(wǎng)。想象著小偷中計(jì)時(shí)的狼狽樣兒,不知不覺(jué)地睡著了。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我的臉上,我醒了過(guò)來(lái),伸了一個(gè)懶腰,想去看看那小偷有沒(méi)有落入我布下的網(wǎng),可是剛踏出一步,雙腳好像被什么東西絆了一下,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我一站起來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),抽屜式碗櫥便向我飛來(lái),重重地砸在我的身上,頭上突然扣下來(lái)一大盆水把我淋成了“落湯雞”,我還沒(méi)來(lái)得及拿盆子,碗碟開(kāi)始在我身邊“爆炸”,玻璃珠也來(lái)“攻擊”我,毫不留情地打在我的身上,痛得我叫苦不迭??墒悄疽殉芍?,叫天天不應(yīng),叫地地不靈了。這時(shí),從我頭上飛下了一張紙,上面寫(xiě)著“看你怎么逃”。唉,真是令我哭笑不得。

這時(shí),媽媽醒了,聽(tīng)我講了事情的經(jīng)過(guò),看著我的狼狽樣兒,又好氣又好笑地把握從滿是碗碟“殘骸”的“戰(zhàn)場(chǎng)”中拉出來(lái)。

警察抓小偷篇三

你們好!

我校地處市區(qū)繁華的__西路中心,由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大,每天上學(xué)、放學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)聚集的人流,給本來(lái)就比較擁擠的交通帶來(lái)更大壓力。交警二大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)急我們所急,想我們所想,歷來(lái)重視道路疏通、保障學(xué)生生命安全工作。

在我校學(xué)生放學(xué)的高峰時(shí)間,北門(mén)橋和水門(mén)橋均設(shè)了交通崗,有力地保證了道路的暢通和學(xué)生的交通安全。

___、___、___等幾位交警和協(xié)警工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。他們指揮交通、保障道路暢通、護(hù)送我校學(xué)生過(guò)馬路,幾年如一日。特別是北門(mén)橋崗的協(xié)警田樹(shù)民同志,20__年的大部分時(shí)間,在原交警另有任務(wù)的情況下,一個(gè)人既要管理來(lái)往車輛,還要護(hù)送大批學(xué)生過(guò)馬路。因其責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度好,深受家長(zhǎng)和過(guò)往行人的稱贊。在他們的轄區(qū),我校學(xué)生從無(wú)一例交通安全事故發(fā)生。

為此,學(xué)校深表感謝!尊敬的交警二大隊(duì)、保安四中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),是你們,在我們需要的時(shí)候,給了學(xué)校強(qiáng)大的支持和有力的幫助!

有你們這樣全心為民的警察、保安隊(duì)伍,有你們這樣一心為群眾的領(lǐng)導(dǎo),我們放心、安心!再次感謝你們,并向你們表示崇高的敬意!

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:_。

20__年__月__日。

警察抓小偷篇四

在坐車的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)頭戴一頂深藍(lán)色帽子,身穿黑色外套,還戴著個(gè)黑色墨鏡的叔叔,覺(jué)得他很是可疑:這人怎么這么奇怪,大熱的天穿這么嚴(yán)實(shí)干什么?這時(shí),我又看見(jiàn)他正在慢慢向一個(gè)正在打電話的阿姨移動(dòng)著。我打量著那位阿姨,只見(jiàn)她右手挎著名牌包包,左手戴著金光閃閃的戒指,耳朵上還掛著兩個(gè)大大的耳環(huán),應(yīng)該是個(gè)有錢(qián)人。突然,那位叔叔竟然趁那阿姨不注意的時(shí)候,偷偷把她包包的拉鏈慢慢拉開(kāi)。我恍然大悟,下意識(shí)大喊道;“有小偷,快抓住他!”剎那間,全車人的目光都轉(zhuǎn)移到了我身上,司機(jī)也把車停了下來(lái),我連忙指著那位叔叔大叫道:“是他,他就是小偷!”那位叔叔聽(tīng)了后,連忙把手從那位阿姨的包包里抽了回來(lái),正準(zhǔn)備躍窗跳跑時(shí),被幾位叔叔抓住了,司機(jī)連忙撥打了110,不一會(huì),警察叔叔們就把那小偷給抓走了。

雖然警察叔叔不知道小偷是我發(fā)現(xiàn)的,但我的心里還是十分高興,因?yàn)榻裉煳曳路鹨渤蔀榱司斓囊环葑?,可以保護(hù)人民,懲惡除奸。

警察抓小偷篇五

我一直有一個(gè)偉大的理想――長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名威武的人民警察。所以,我從小到大,最喜歡玩“警察捉小偷”的游戲。

假期的一天,我和弟弟還有姐姐以及別的小朋友,在小花園里又玩起了“警察捉小偷”的游戲。

我們一致認(rèn)定由姐姐她們大的當(dāng)“警察”,我們幾個(gè)小的當(dāng)“小偷”。

首先,姐姐先公布了游戲規(guī)則:當(dāng)警察組的人捉住了哪一個(gè)小偷,那個(gè)小偷就下場(chǎng),限時(shí)五分鐘。

游戲開(kāi)始了,大姐姐她們都閉上了眼睛,面向松樹(shù),開(kāi)始數(shù)數(shù)。我們“小偷”就開(kāi)始四處逃竄,東躲西藏?!熬臁眰償?shù)完數(shù)以后就開(kāi)始捉了。

她們真像老練的警察,只見(jiàn)她們開(kāi)始搜查,她們的腳步聲像貓走路的時(shí)候一樣,毫無(wú)聲音,聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜都非常敏感,耳朵很快就辨認(rèn)出了是哪里發(fā)出的聲音。一個(gè)個(gè)“小偷”被抓到了。

慢慢地,“警察”來(lái)到我藏的地方了,我神經(jīng)緊張了起來(lái),心臟隨著姐姐的腳步聲加快了跳動(dòng)?!巴炅??!蔽蚁?,因?yàn)橐粋€(gè)“警察”姐姐已經(jīng)過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,我無(wú)意環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)那邊有一個(gè)大草垛,我只要走兩步就可以過(guò)去了。我顧不了那么多了,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,發(fā)出了聲音。那個(gè)“警察”姐姐聽(tīng)到了聲音,忙奔過(guò)來(lái)。這時(shí),草叢中躥出一只野貓,那個(gè)“警察”姐姐以為是花貓弄出的動(dòng)靜,便走了。幾分鐘以后,“警察”們把我們組的其他成員都抓到了,唯獨(dú)落下了我這個(gè)“小偷”。

我正沾沾自喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)他們吵了起來(lái),我一想,呀!這是我聰明的隊(duì)友在圍著她們,拖延時(shí)間呢。終于時(shí)間到了,我出來(lái)了,對(duì)她們大喊:“還有我呢!”警察隊(duì)的人立即啞口無(wú)言了。

我這次玩游戲真高興,我還知道了做事要?jiǎng)幽X筋。我想:如果我當(dāng)警察,一定不會(huì)讓一個(gè)小偷落網(wǎng)。

警察抓小偷篇六

那天體育課上,老師叫我們自由活動(dòng),我們那一組有人提議說(shuō)玩警察捉小偷。我們一致同意了。

我們先翻白黑,但是因?yàn)槿藬?shù)太多我們經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)分出來(lái),沒(méi)辦法了我們只要1v1的翻。嘿嘿!我和幾個(gè)玩的好的而且很會(huì)玩這個(gè)的說(shuō)翻黑。嘿嘿!如愿以償我們?cè)谝黄鹆?。之后我們和另一?duì)的人1v1的猜拳,誰(shuí)贏了就當(dāng)小偷,結(jié)果我們隊(duì)贏了,我躲在老師摩托車后面,但我們隊(duì)的“四眼”向天帆在我旁邊被發(fā)現(xiàn)了,眼看他們沖來(lái),我不得不丟棄這個(gè)隱蔽的地方。

過(guò)了一會(huì)兒,他們的“牢房”困著我們好幾位兄弟,看著我們的兄弟越來(lái)越少。我就尋找機(jī)會(huì)去救伙伴。我對(duì)周季俞說(shuō):“你去引開(kāi)“牢房”看守的敵人,我趁空隙去就伙伴。周季俞點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻跑了過(guò)去,把看守的敵人引到一邊。我趁著空隙去救伙伴,沒(méi)想到還有個(gè)敵人在那蹲守著,他一把抓住了我,我就這樣進(jìn)了“牢房”,過(guò)后周季俞也進(jìn)來(lái)了。結(jié)果我們輸了。

我們一直玩到了下課。

警察抓小偷篇七

一天,我正在津津有味地上網(wǎng)。突然,一陣“嘰里呱啦”的聲音響了起來(lái)。隨后,電腦里的“警察”便不快不慢的說(shuō):“有‘小偷’侵入,有‘小偷’侵入。”一聽(tīng)這消息。我不禁打了個(gè)噴嚏。我家的電腦可是“守衛(wèi)深嚴(yán)”的啊,這“小偷”竟敢闖進(jìn)我的“地盤(pán)”,真是大膽。哼,看我怎樣收拾你!

無(wú)愧之下,我只好出動(dòng)“殺手”了,誰(shuí)叫你不投降,別怪我。我把電腦修理專家請(qǐng)的過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,我的這位“殺手”便把“小偷”帶回“警察總部”,把它給“槍斃”了,這下我也放心了。

警察抓小偷篇八

“別跑!別跑!”只聽(tīng)見(jiàn)董晉韜的聲音傳遍了整個(gè)花園。這是干什么呢?原來(lái)是我和董晉韜在玩“警察捉小偷”的游戲。這是暑假的一天上午,我們做完了作業(yè)便在公園里做快樂(lè)的游戲。董晉韜當(dāng)警察,我當(dāng)小偷,鄰居陳明當(dāng)裁判。我假裝小偷,鬼鬼祟祟地向偏僻之處一溜煙似地跑去,董晉韜盯著我緊追不舍,跑著,跑著,董晉韜突然加快了速度,眼看我就要被抓住了,那樣的話,我就要“坐牢”,而且很可能會(huì)被“槍斃”了。一想到要“坐牢”和“槍斃”,我就害怕。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法――就在董晉韜伸手準(zhǔn)備抓我的那一剎那,我來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,又一次逃脫了警察對(duì)我的追捕??墒俏乙呀?jīng)吃不消再跑了,而董晉韜還精力旺盛。他想:陸佳煒已經(jīng)筋疲力盡了,如果我再次向他發(fā)起猛攻,他一定招架不住的。所以,董晉韜再次向我發(fā)起了猛攻。我一看局勢(shì)不對(duì),又想出了一條妙計(jì):我迎著向我跑來(lái)的董晉韜跑去,董晉韜看見(jiàn)這種情景,覺(jué)得很奇怪,所以,他就放慢了速度。我就在他放慢速度的一剎那,從他身旁一躍而過(guò),再次逃離了董晉韜對(duì)我的追捕。

只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“時(shí)間到!”“耶,我贏了!”我情不自禁地歡叫起來(lái),臉上充滿了勝利的喜悅,其他小朋友也為我喝彩。

今天,我們不僅玩得開(kāi)心,而且使我明白了一個(gè)道理:做任何游戲都要靈活機(jī)動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變,才能轉(zhuǎn)敗為勝,做事情也是如此。

警察抓小偷篇九

一天晚上,黑貓警長(zhǎng)正在吃晚飯。突然,一個(gè)黑影從飯店門(mén)口閃過(guò)去,黑貓警長(zhǎng)來(lái)不及吃完晚飯就去飯店外看了看。它看見(jiàn)那個(gè)黑影背著一個(gè)包裹往前跑,黑貓警長(zhǎng)大叫一聲:“把包裹放下?!蹦莻€(gè)黑影回頭一看,貓警長(zhǎng)才看見(jiàn)他的面孔,原來(lái)是小偷一只耳。黑貓警長(zhǎng)馬上追向一只耳,一只耳見(jiàn)勢(shì)不妙就加快了速度,拼命地跑起來(lái)。黑貓警長(zhǎng)也加快了速度,黑貓警長(zhǎng)眼看就要抓住一只耳了??墒撬鼈兺蝗慌艿搅怂魍募钡男『舆叄舆呥€停著一條小船,一只耳用力跳到了小船上。

一只耳拼命地劃起了小船,想:這下黑貓警長(zhǎng)追不上我啦!想到這里,一只耳對(duì)黑貓警長(zhǎng)做了一個(gè)鬼臉。然后對(duì)黑貓警長(zhǎng)說(shuō);“你來(lái)追我呀,你來(lái)追我呀!”黑貓警長(zhǎng)想:“我不會(huì)游泳,怎樣才能追上一只耳呢?”黑貓警長(zhǎng)向四面看了看,突然看到了一段段的樹(shù)樁,黑貓警長(zhǎng)想:“樹(shù)樁可以浮在水面上,這樣我就能追上一只耳啦!”

黑貓警長(zhǎng)和一只耳同時(shí)到達(dá)了岸邊,黑貓警長(zhǎng)用力一跳,跳到了一只耳后面抓住了一只耳,一只耳還是不認(rèn)輸,黑貓警長(zhǎng)用力一夾他的脖子,一只耳才乖乖地跟著黑貓警長(zhǎng)回警察局。其他人都為黑貓警長(zhǎng)鼓掌!

警察抓小偷篇十

1、進(jìn)一步發(fā)展追逐躲閃跑的能力,提高反應(yīng)速度和靈敏性。

2、樂(lè)于參加游戲,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

小偷家;警察局。

1、活動(dòng)前布置游戲場(chǎng)地如圖:

2、音樂(lè)。

(一)調(diào)動(dòng)幼兒的前期經(jīng)驗(yàn),激發(fā)主動(dòng)參與游戲的積極性。

教師戴上警察帽,談話引出課題。

老師今天像誰(shuí)?警察是干什么的?

師:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)玩警察捉小偷的游戲,老師來(lái)當(dāng)警察,你們當(dāng)小偷,準(zhǔn)備開(kāi)始吧。

(二)嘗試游戲新玩法,發(fā)展能力,體驗(yàn)樂(lè)趣。

1、第一次游戲:初步嘗試、了解游戲新玩法與規(guī)則。

xx玩法:老師當(dāng)"警察",幼兒當(dāng)"小偷"。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的"家"。游戲開(kāi)始,音樂(lè)1一響"小偷"出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),音樂(lè)2一響"警察"出來(lái)捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼兒進(jìn)行追逐跑游戲,直至音樂(lè)結(jié)束。音樂(lè)一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

xx指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解游戲新玩法與規(guī)則,懂得躲閃不被警察捉住。

xx評(píng)價(jià)重點(diǎn):是否能初步按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

2、第二次游戲:進(jìn)一步了解游戲新玩法與規(guī)則。

xx玩法:幼兒平均分為兩組,一組為"警察",一組為"小偷"。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的"家"。游戲開(kāi)始,音樂(lè)1一響"小偷"出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),音樂(lè)2一響"警察"出來(lái)捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼兒進(jìn)行追逐跑游戲,直至音樂(lè)結(jié)束。音樂(lè)一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

xx指導(dǎo)重點(diǎn):

進(jìn)一步了解游戲新玩法與規(guī)則,引導(dǎo)幼兒思考警察怎樣把小偷抓住,小偷怎樣才能躲開(kāi)警察不被捉住。

xx評(píng)價(jià)重點(diǎn):

1、是否能聽(tīng)清楚指令并迅速地作出相應(yīng)的反應(yīng)。

2、是否能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

4、第三次游戲:難度挑戰(zhàn)——避開(kāi)“地雷”障礙進(jìn)行追逐跑游戲。

xx玩法:

xx指導(dǎo)重點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒跑的時(shí)候要注意避開(kāi)看腳下的“地雷”。

xx評(píng)價(jià)重點(diǎn):

是否能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

(三)活動(dòng)結(jié)束:

師:今天有好多小偷反應(yīng)都特別靈敏,沒(méi)有輕易被警察抓到;而警察們也表現(xiàn)的非常勇猛,開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法快速的抓到小偷。這個(gè)游戲好玩嗎?今天的游戲結(jié)束啦,我們下次再玩吧。

教學(xué)反思:

當(dāng)天游戲中孩子們表現(xiàn)如我所料。孩子們十分興奮,孩子在塑料場(chǎng)地上快樂(lè)地奔跑著,跳躍著,達(dá)到了設(shè)計(jì)中的目標(biāo)。但我在游戲中發(fā)現(xiàn),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),光靠警察捉小偷,很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能繼續(xù)游戲,孩子們對(duì)這個(gè)游戲規(guī)則不能很好的理解與遵守。

本文擴(kuò)展閱讀:警察是統(tǒng)治階級(jí)為維護(hù)統(tǒng)治秩序而設(shè)置的武裝性質(zhì)的治安行政力量,是階級(jí)專政的重要工具之一。按其執(zhí)行的任務(wù)不同,各國(guó)分別設(shè)有不同的警種,如戶籍、交通、刑事、司法、治安警察等。行使警察職能的官吏,是在與國(guó)家機(jī)器的形成的同時(shí)出現(xiàn)的。中國(guó)在先秦時(shí)代已出現(xiàn)具體執(zhí)行警察職能的官吏。在中國(guó)封建社會(huì)中,實(shí)行的是司法與行政合一、軍警一體的體制,警察始終未能形成獨(dú)立于其他部門(mén)的組織系統(tǒng)。

警察抓小偷篇十一

某年某月某日,一小偷潛入博物館盜走一“國(guó)寶“。此消息一傳出,全村震驚,那可是當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)村之寶――當(dāng)初是皇上到當(dāng)?shù)卦L問(wèn)吃飯時(shí)為餐館寫(xiě)的一個(gè)牌匾,經(jīng)專家鑒定得出此物為古董,在黑市上值三元八角。

當(dāng)?shù)鼐今R上組成專家組,對(duì)嫌疑人進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過(guò)23小時(shí)59分59妙的追查,終于確定了犯罪嫌疑人,于是在一個(gè)月黑風(fēng)高的`黑夜,警方趁著大家熟睡時(shí)進(jìn)入了嫌疑人所在的大樓,大家抬頭一看,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鬼哭狼嚎般的歌聲,一個(gè)警察聽(tīng)不下去了,罵了幾句,那家伙也許有順風(fēng)耳,從樓上抬出頭說(shuō):“你算老幾?。俊坝致?tīng)見(jiàn)“刷“的一聲,一個(gè)酒瓶子以百米沖刺的速度從60多層掉了下來(lái),“啪“的一聲打破了夜的寧?kù)o,被砸中腦袋的隊(duì)員馬上昏迷過(guò)去,幾秒鐘后,那個(gè)隊(duì)員一下子蹦起來(lái),跳著不知名的舞蹈,看來(lái)他成了神經(jīng)病。

隊(duì)員們?yōu)榱藶槟莻€(gè)神經(jīng)病報(bào)仇,一下子沖上樓,這樓的樓道都是用玻璃做的,一個(gè)人不小心滑了一下,下面的人也如同多米諾骨牌似的向墻壁撞去,不知為何,墻面一下子破了,滑倒的隊(duì)員全部從五六十層的高空一下子掉了下去,結(jié)果可想而知。哎――違章建筑害死人??!

就這樣,那么多人死得不明不白,都是因?yàn)橐恍┤藳](méi)有公德心,哪有從高樓往下扔酒瓶子的,你投那么準(zhǔn)干嘛不去學(xué)習(xí)射擊為國(guó)爭(zhēng)光呢;那個(gè)蓋房子的人也太不負(fù)責(zé)了,哪有墻壁脆得一碰就碎;那個(gè)農(nóng)藥公司老總也太壞了,把農(nóng)藥裝成酒的樣子。到頭來(lái)還是一句話:道德很重要!

警察抓小偷篇十二

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒的辨別能力。

2、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

4、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

警察帽子數(shù)個(gè)。

活動(dòng)玩法:

幼兒平均分為兩組,一組為“警察”,一組為“小偷”。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的“家”。游戲開(kāi)始,“小偷”出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),“警察”出來(lái)捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。

活動(dòng)反思:

當(dāng)天游戲中孩子們表現(xiàn)如我所料。孩子們十分興奮,孩子在塑料場(chǎng)地上快樂(lè)地奔跑著,跳躍著,達(dá)到了設(shè)計(jì)中的目標(biāo)。但我在游戲中發(fā)現(xiàn),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),光靠警察捉小偷,很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能繼續(xù)游戲,孩子們對(duì)這個(gè)游戲規(guī)則不能很好的理解與遵守。針對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,我想是否能創(chuàng)設(shè)一些情境?來(lái)更好的吸引孩子們的注意力,激發(fā)起幼兒對(duì)游戲的興趣,讓幼兒更好的感受游戲給他們帶來(lái)的快樂(lè)與趣味,很值得我深思。

音樂(lè)的設(shè)計(jì)對(duì)游戲有著很大的作用,這節(jié)游戲課,因?yàn)樽约哼x的音樂(lè)不是很達(dá)到游戲最終的目的,導(dǎo)致小孩沒(méi)有那種緊張、刺激的效果,整場(chǎng)游戲就顯得不是很好玩,今后一定要吸取教訓(xùn),不能忽視音樂(lè)的效果,比如:利用報(bào)警的聲音,讓“小偷”有緊張感,是游戲更加好玩等等。

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警察抓小偷篇十三

去年在廣西的一個(gè)夜晚,月亮把銀光灑向大地,只有我和幾個(gè)大表哥大表姐在玩“警察捉小偷”。

我和兩個(gè)“小偷”正在找藏身之處,我看到田里的一堆稻草,就決定藏在稻草堆里。

伸出頭一看,天空群星閃爍、月銀高照。公路上靜的連風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn),四周一個(gè)人也沒(méi)有,非常寂靜。突然,我看見(jiàn)公路上走來(lái)一個(gè)人,身穿粉紅大衣――是大表姐!我馬上縮入稻草里。但是我很不安,又伸出頭來(lái)。不,她離我很近了,我心里想:三十六計(jì)走為上計(jì)。我馬上躍出稻草堆,向公路飛奔而去。大表姐毫不示弱,緊追而來(lái)。我馬上把大袋里的絕招――香蕉皮扔向大表姐。大表姐一個(gè)縱身,一次次躲過(guò)我的絕招。我只好加速,卻不小心被石頭拌住了腳,使我跌倒了,結(jié)果被大表姐捉住了,跟她去捉其他“小偷”。

已經(jīng)捉住兩個(gè)“小偷”了,只剩下大偉哥了,我和小伙伴追了兩條村還沒(méi)捉住他,不愧是跑步健將。于是,我們商量怎樣捉住大偉哥。國(guó)干哥對(duì)二表哥說(shuō):“你藏在賣豬那條路。”又說(shuō):“表妹,你就在這兒守,我從后面把他趕過(guò)回來(lái),來(lái)三面夾擊?!贝蠹叶夹袆?dòng)了,大表哥已經(jīng)追到大偉哥后面了,大偉哥見(jiàn)狀馬上跑到賣豬那條路去。結(jié)果被隱藏在那里的二哥捉住了。有趣的游戲繼續(xù)開(kāi)始,我們一直玩到深夜。

你想玩嗎?想的就去廣西的岑溪石坡村去,伙伴們將和你玩“貓捉老鼠”、“捉水”等等。

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警察抓小偷篇十四

狗警長(zhǎng)得了嚴(yán)重的感冒,鼻子塞了,聞不到任何氣味,可是還有一件大案需要它去處理。哎!這可如何是好?它只好,只好硬著頭皮上陣了。

到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),一調(diào)查,原來(lái)是猴大叔開(kāi)的年糕店的鎮(zhèn)店之寶――“好運(yùn)年糕”失蹤了。狗警長(zhǎng)馬上就去調(diào)監(jiān)控,找出了三位嫌疑人,分別是小兔子、熊老板和狐貍。因?yàn)楣肪L(zhǎng)聞不出氣味,只能把他們?nèi)唤衼?lái)一一盤(pán)問(wèn)。狗警長(zhǎng)問(wèn):“你們誰(shuí)偷了好運(yùn)年糕?”小兔子急忙說(shuō):“我是來(lái)送面粉的,不信你可以問(wèn)熊老板?!毙芾习逭f(shuō):“是的,是我叫小兔子送面粉來(lái)的,還有我是來(lái)買年糕的?!毙⊥米咏由显挘骸皩?duì),熊老板說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),快五一勞動(dòng)節(jié)了,熊老板把年糕分給我們做福利了?!边@時(shí),狐貍清清嗓子說(shuō):“我……我……我沒(méi)偷年糕!”可話音沒(méi)落,狐貍就倒在了地上,艱難地呻吟著:“救命啊,快救救我!”狗警長(zhǎng)一看情勢(shì)不妙,趕緊把狐貍送進(jìn)來(lái)了動(dòng)物城醫(yī)院進(jìn)行搶救。事后狗警長(zhǎng)了解到:原來(lái)狐貍好吃懶做,把家里的積蓄都花完了,為了發(fā)財(cái)就去偷猴大叔家的鎮(zhèn)店之寶,但又怕被人看到,就把“好運(yùn)年糕”全部吃進(jìn)了肚子里。

過(guò)了幾天,狐貍身體恢復(fù)了,狗警長(zhǎng)見(jiàn)到狐貍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“好運(yùn)好運(yùn)都是我們的期許,不是你擁有了這個(gè)“好運(yùn)年糕”你就可以永遠(yuǎn)好運(yùn)連連,只有靠我們自己的雙手去辛苦創(chuàng)造才會(huì)擁有美好的明天?!焙偟椭^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),連連點(diǎn)頭。

從此狐貍靠著自己的聰明才智和辛苦付出。幾年后,狐貍果真登上了動(dòng)物城首富的位置。

警察抓小偷篇十五

1、進(jìn)一步發(fā)展追逐躲閃跑的能力,提高反應(yīng)速度和靈敏性。

2、樂(lè)于參加游戲,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。

小偷家;警察局。

1、活動(dòng)前布置游戲場(chǎng)地如圖:

2、音樂(lè)1、音樂(lè)2。

(一)調(diào)動(dòng)幼兒的前期經(jīng)驗(yàn),激發(fā)主動(dòng)參與游戲的積極性。

教師戴上警察帽,談話引出課題。

老師今天像誰(shuí)?警察是干什么的?

師:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)玩警察捉小偷的游戲,老師來(lái)當(dāng)警察,你們當(dāng)小偷,準(zhǔn)備開(kāi)始吧。

(二)嘗試游戲新玩法,發(fā)展能力,體驗(yàn)樂(lè)趣。

1、第一次游戲:初步嘗試、了解游戲新玩法與規(guī)則。

玩法:老師當(dāng)"警察",幼兒當(dāng)"小偷"。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的"家"。游戲開(kāi)始,音樂(lè)1一響"小偷"出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),音樂(lè)2一響"警察"出來(lái)捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼兒進(jìn)行追逐跑游戲,直至音樂(lè)結(jié)束。音樂(lè)一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解游戲新玩法與規(guī)則,懂得躲閃不被警察捉住。

評(píng)價(jià)重點(diǎn):是否能初步按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

2、第二次游戲:進(jìn)一步了解游戲新玩法與規(guī)則。

玩法:幼兒平均分為兩組,一組為"警察",一組為"小偷"。場(chǎng)地上,分別畫(huà)兩個(gè)圈為各自的"家"。游戲開(kāi)始,音樂(lè)1一響"小偷"出來(lái)活動(dòng),四散跑開(kāi),音樂(lè)2一響"警察"出來(lái)捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼兒進(jìn)行追逐跑游戲,直至音樂(lè)結(jié)束。音樂(lè)一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

指導(dǎo)重點(diǎn):進(jìn)一步了解游戲新玩法與規(guī)則,引導(dǎo)幼兒思考警察怎樣把小偷抓住,小偷怎樣才能躲開(kāi)警察不被捉住。

評(píng)價(jià)重點(diǎn):

1、是否能聽(tīng)清楚指令并迅速地作出相應(yīng)的反應(yīng)。

2、是否能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

4、第三次游戲:難度挑戰(zhàn)――避開(kāi)“地雷”障礙進(jìn)行追逐跑游戲。

指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒跑的時(shí)候要注意避開(kāi)看腳下的“地雷”。

評(píng)價(jià)重點(diǎn):是否能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

(三)活動(dòng)結(jié)束:

師:今天有好多小偷反應(yīng)都特別靈敏,沒(méi)有輕易被警察抓到;而警察們也表現(xiàn)的非常勇猛,開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法快速的抓到小偷。這個(gè)游戲好玩嗎?今天的游戲結(jié)束啦,我們下次再玩吧。

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