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最新美德故事(匯總14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 03:52:52
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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最新美德故事(匯總14篇)
2023-11-13 03:52:52    小編:ZTFB

思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。如何撰寫一封成功的邀請(qǐng)函?一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來(lái)一些新的思考和靈感。

美德故事篇一

看到了這本書,我就迫不及待地去翻開它。是它,讓我看到了人的本性。

從善良開始,善良是一種美德。叢飛他是深圳的一名演員,他是一個(gè)非常善良的人,自從參加了一次資助失學(xué)兒童重返校園的愛心義演后,他便努力地去幫助別人。xx年叢飛已患上胃癌,連食物都難以下咽,但他還是以頑強(qiáng)的毅力參加了六場(chǎng)救濟(jì)東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的義演,并將用于治病的15000元也捐了出去??吹竭@里,我不禁想到:叢飛,你真善良,我可是差你好遠(yuǎn)!我平時(shí)雖然也參加過(guò)幾次捐款活動(dòng),但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你。

xx年5月,叢飛病情迅速加重,他卻把大家捐給他的治病錢拿出一部分捎往貧困山區(qū)。叢飛,你怎么能不顧自己的安危,要知道,你只有好起來(lái),才可以繼續(xù)捐助貧困山區(qū)的孩子呀!

xx年,37歲的叢飛在去逝前立下遺囑:去逝后捐獻(xiàn)出自己的眼角膜。

他用這最后的愛心,給其他人帶來(lái)了寶貴的光明??吹阶詈螅也唤麩釡I盈眶:叢飛,你真的太偉大了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖然你不在了,但你的這種奉獻(xiàn)精神還與世長(zhǎng)存。我要像你一樣,獻(xiàn)出自己的愛心,將善良的一面體現(xiàn)出來(lái)。

世界上最珍貴的東西是什么?是美德。美德是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種胸懷,更是一種心靈的境界,也是一道閃爍奇特光芒的人性之光。品質(zhì)高尚、熱心擁抱生活、善良而又智慧……都是美德。

美德故事篇二

美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書,通過(guò)很多神話故事、詩(shī)篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能更好的學(xué)到知識(shí),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)知識(shí)和品德的高峰!

我堅(jiān)信中華美德會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳承,會(huì)在這個(gè)流芳百世,會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓中華美德永駐!

美德故事篇三

宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“既然我說(shuō)了,就得守信。”

從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難,可是,我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:

戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷,以致身負(fù)重傷,命在旦夕。報(bào)紙上連續(xù)不斷報(bào)導(dǎo)他的事跡,稱他為黃繼光式的英雄,當(dāng)部隊(duì)老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時(shí),便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問(wèn)戰(zhàn)士還有什么話要說(shuō),戰(zhàn)士說(shuō):“有句話,指揮員不讓我說(shuō)。”將軍問(wèn):“為什么?”戰(zhàn)士說(shuō):“指揮員說(shuō)已經(jīng)報(bào)導(dǎo)了,全國(guó)都知道我是英雄了,說(shuō)了影響不好。”將軍追問(wèn):“怎么回事,你說(shuō)!”戰(zhàn)士說(shuō):“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的?!睂④娛艿綐O大的震動(dòng),沉思良久,最后說(shuō):“把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍是名副其實(shí)的英雄,軍功章你受之無(wú)愧!”

誠(chéng)信,可以讓友誼加深,下面就來(lái)看看我的故事:

有一次,一位同學(xué)喊我去她家里玩,我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,答應(yīng)了她的要求。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,那一天,下起了大雨。

爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,說(shuō):“你要去自己去,看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門。在約定的'地點(diǎn),我看見同學(xué)的身影,便不顧一切的跑上去。她見了我,激動(dòng)的說(shuō):“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了。

現(xiàn)在,我回憶此事,覺(jué)得非常值得,雖然爸爸罵了我,但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。

同學(xué)們,我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)誠(chéng)信的孩子呢?

美德故事篇四

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠(chéng)信美德故事”。

誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō),尤顯重要。

要說(shuō)講誠(chéng)信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14。50元,她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事,沒(méi)人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說(shuō):“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室,他還是一院之長(zhǎng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中,他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng),有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō):“有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!”她述說(shuō)論文用的文字,我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說(shuō)不上來(lái),原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說(shuō)動(dòng)了,當(dāng)即愉快地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問(wèn)題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺(jué)得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看,誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠(chéng)信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的勇氣,就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了??晌覂?nèi)心一直不安,受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠(chéng)信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說(shuō)話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

美德故事篇五

上小學(xué)時(shí),我就干過(guò)一件“傻事”。

一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),老師正在發(fā)試卷。發(fā)到我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí),她得到的是一張有劃痕的試卷。她要求老師重新給她一張,可是試卷的張數(shù)是正好的。她苦惱了。

過(guò)一會(huì)兒,她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能不能把你的試卷跟我換一下?”我看著她楚楚可憐的眼神,就做出了一個(gè)偉大的決定:

“好吧!”我爽快地說(shuō)道。她臉上的表情急劇變幻,由驚訝不敢相信,到欣喜還有一絲嘲諷,最后她用一種看著傻子的目光盯著我,滿臉堆笑地謝我。我也不在意她的表情,也不想揣摩她的心理,一笑了之。

我心里很開心,不管她怎么想,我?guī)土怂揖秃芨吲d。

只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事兒,我并不在意。這么多年,我再回憶起來(lái),就有些模糊了,但依然會(huì)為我所做的感到驕傲和自豪。畢竟,我戰(zhàn)勝了人類的普遍心理——自私。我認(rèn)為,這就是善良。當(dāng)你善心大發(fā)時(shí),根本不會(huì)在意別人的想法,只知道自己很快樂(lè)就好。這就是助人為樂(lè)的精神。

美德故事篇六

今天,我給大家推薦一本書《美德故事》,這本書搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間,但是所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感。那些人性的美好之處:善良、謙遜、勇敢、堅(jiān)韌、愛和真誠(chéng)。

美好的德行是讓一個(gè)人受益終生的財(cái)富,他需要不斷的培養(yǎng),長(zhǎng)久的磨礪。道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,進(jìn)而讓世界變得更加美好。本書精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中的每個(gè)故事都生動(dòng)感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心品味這些美德故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。

在這些美德故事中,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,善良仁愛,勤儉節(jié)約,堅(jiān)韌勇敢,勤勞實(shí)干,謙虛好學(xué),正直真誠(chéng)。一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就像塵埃,忽而不定。真正做到誠(chéng)實(shí)守信,可以讓我們擁有一顆平常心,在誘惑面前保持內(nèi)心寧?kù)o,可以得到別人的尊敬和信任。

勤勞和儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小樹立這樣一個(gè)觀念,只有勤勞儉樸,才能過(guò)上幸福的生活。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

朋友們,你一定不能錯(cuò)過(guò)這本書。

美德故事篇七

金環(huán)是一條小蛇。

這天早晨,金環(huán)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),忽然,一陣焦急的喊聲從洞外傳來(lái):“蛇獴來(lái)了,快跑啊!蛇獴來(lái)了,快跑啊!”

金環(huán)聽出,在外面喊叫的是他的好朋友銀環(huán)。金環(huán)趕忙跑出來(lái)問(wèn)道:“蛇獴是誰(shuí),為什么這么驚恐?”

銀環(huán)說(shuō):“蛇獴是一種喜歡吃蛇的小獸,快跑吧,跑晚了就來(lái)不及了!”

金環(huán)說(shuō):“你見過(guò)這種小獸嗎?”

“沒(méi)有。”銀環(huán)說(shuō),“是眼鏡王告訴我的,眼鏡王說(shuō)蛇獴的模樣有些像黃鼠狼,但個(gè)頭要比黃鼠狼大,皮毛的顏色也比黃鼠狼的深些。眼鏡王還說(shuō),已經(jīng)有好多眼鏡王被蛇獴吃掉了!”

“既然眼鏡王都這么說(shuō),蛇獴確實(shí)是很可怕的?!苯瓠h(huán)向四周看了一下說(shuō),“不過(guò),我們向哪里跑呢,一旦在路上遇到蛇獴不就麻煩了嗎?”

銀環(huán)說(shuō):“我來(lái)的路上,看到赤練蛇、王錦蛇、竹葉青蛇他們都向南邊跑去了,我們也向南跑吧!”

金環(huán)和銀環(huán)一起,蜿蜒著身體,一陣風(fēng)似的向著南邊跑去。

山腳上的灌木叢中有一個(gè)小小的洞口。田鼠一家就居住在這里。蛇們從逃離時(shí)發(fā)出的嗖嗖的聲響,引起了田鼠們的注意。

“媽媽,是什么聲音?”一只小田鼠問(wèn)。

田鼠媽媽說(shuō):“好像是蛇游動(dòng)的聲音,我去看看!”

田鼠媽媽來(lái)到洞口,透過(guò)草叢的縫隙,悄悄地向外觀察著。果然不出所料,田鼠媽媽看到各種各類的蛇,像是被什么可怕的動(dòng)物追趕著似的,正由北向南逃竄。

“哈哈,我們的好日子就要來(lái)了!”田鼠媽媽掩飾不住的歡呼起來(lái)。

“媽媽,有什么喜事嗎?”小田鼠趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。

田鼠媽媽說(shuō):“那些可惡的蛇都跑了,從今以后我們可以到山下的農(nóng)田去找吃的了,我們想吃什么就吃什么,想怎么吃就怎么吃了!”

“太好了,太好了!”小田鼠高興地拍著手掌說(shuō),“那我們現(xiàn)在就出去找吃玉米好嗎?”

“再等等!”田鼠媽媽說(shuō),“等他們都過(guò)完了以后我們?cè)俪鋈?”

又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,在確定再也沒(méi)有蛇從這里路過(guò)以后,田鼠媽媽帶著小田鼠到山腳下的一片玉米地里,大嚼大吃起來(lái)。

美德故事篇八

美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧,希望對(duì)你有幫助哦。

一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。

正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,一個(gè)年過(guò)半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!你真是個(gè)懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。

就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛、幫助別人,心里是這么的快樂(lè)。俗話說(shuō)”莫以善小而不為?!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊?。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

也許你曾注意過(guò),在你身邊無(wú)論多小的小事,都可以變成人間的美德。同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái);行動(dòng)不便的老年人要過(guò)馬路,可以攙扶著他過(guò)去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過(guò)……要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。

在生活中,處處體現(xiàn)出美德。下面就是我經(jīng)歷過(guò)的一件真情實(shí)況:

12月2日,下午。

前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說(shuō),她肌肉拉傷了,心情一直很壞。

下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。小徐連忙跑過(guò)去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”小潘忙說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事?!睂?duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。她就體現(xiàn)出了生活中的美德。當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。

多少年來(lái)人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。傳,那人從耳中聽到,說(shuō)給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無(wú)一例外。傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡(jiǎn)單。然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代的.長(zhǎng)輩把好的傳統(tǒng)傳給我們,我的姥姥就是這么一個(gè)好人。

記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現(xiàn)書包帶子與書包連接的地方破了一個(gè)口子,我沒(méi)管它,又過(guò)了幾天,放學(xué)回家,放下書包我驚訝的喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開了?!痹谝慌缘睦牙崖犚娏宋业暮奥?,趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,姥姥想辦法給你縫好。”就這樣,我?guī)屠牙汛┽樢€,姥姥給我縫上了書包,可能是因?yàn)闀鼛?、太硬了,我看姥姥縫得十分費(fèi)力的樣子,對(duì)姥姥說(shuō):“要不您別縫了,這個(gè)書包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買個(gè)新的吧?!薄安挥昧耍嗥恋臅?不能因?yàn)橐粋€(gè)口子就扔了呀,太可惜了?!崩牙颜f(shuō)。接著,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線的開始縫了起來(lái)。不一會(huì)兒,書包就縫好了,我拿過(guò)一看,好棒啊!原來(lái)的口子不見了!姥姥說(shuō):“一會(huì)兒把它刷干凈就跟新的一樣了?!崩牙延盟难哉勁e止感動(dòng)著我,我對(duì)姥姥更加尊敬,更加愛她。

通過(guò)一件小事兒,姥姥教會(huì)我勤儉節(jié)約的美德。今后,在我的學(xué)習(xí)、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起,形成一種習(xí)慣,把中華民族的美德傳承下去。

美德故事篇九

我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。

在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的'我感覺(jué)身體有些不適,過(guò)了一會(huì)兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來(lái),就在這時(shí),雅婷見我有些異樣,便來(lái)詢問(wèn),得知我的情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂(lè)于助人。

美德故事篇十

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

上周進(jìn)行了一場(chǎng)體能測(cè)試。最怕的800米測(cè)試最終還是到來(lái)了。每個(gè)女生都聲聲喊著:“體育老師,不測(cè)了行不行???”“當(dāng)然不行啊,這是學(xué)校要求的,第一組快準(zhǔn)備嘍!”“唉,緊張死了不及格怎么辦啊”雅菲拉著我的手,哆嗦的說(shuō)著?!皼](méi)事沒(méi)事你可以的加油!”

砰砰砰--開始跑了。每個(gè)人的態(tài)度都很認(rèn)真,在怎么累都沒(méi)有想過(guò)要放棄!雅菲跑時(shí)用堅(jiān)定的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我一起到達(dá)終點(diǎn)!好!最后100米加油了!最后經(jīng)過(guò)3分多鐘的拼搏我們都一起來(lái)到了終點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有穩(wěn)住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起來(lái),不然等等你會(huì)很難受的!”雅菲拉著我的手激動(dòng)的說(shuō)。我痛苦兮兮的摸著腳使勁的喊著腿痛啊。“哪里?我?guī)湍闳嗳啵 薄皠e別別你也才剛跑完很累的你自己去走走吧?!睕](méi)等我說(shuō)完雅菲的手就開始忙起來(lái)了,經(jīng)過(guò)她一捏確實(shí)好了很多,我看著她那傻傻的樣子,竟也傻傻的笑了起來(lái)。

美德少年就在我們的身邊,正因?yàn)橛醒欧频膸兔凸膭?lì),幾分鐘后我又再次恢復(fù)了體力,在操場(chǎng)上又蹦又跳的。所以,讓我們一起用心去體驗(yàn)生活中的吧,將他們繪制成一幅動(dòng)人的圖畫!

美德故事篇十一

著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!

給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗工人無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的`浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。

歌頌祖國(guó)演講稿-騰飛吧,祖 國(guó)

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親!

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十九年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

美德故事篇十二

在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

一路上,我們有說(shuō)有笑,很快來(lái)到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!

我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說(shuō):“兒子,慢點(diǎn)走?!蔽已b著沒(méi)聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

爸爸來(lái)到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說(shuō):“你看,它把鮮花都?jí)簭澚?,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說(shuō),才恍然大悟?!芭?,原來(lái)是這樣?!眿寢屝χ鴵崦业念^。

這時(shí)爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

美德故事篇十三

寒假里,我看了《中華美德故事》這本書,它給我了很大的啟發(fā)。

書中有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時(shí)就善于寫文章,當(dāng)時(shí)的人稱頌他:“天下無(wú)雙,江夏黃香?!钡S香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。

黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來(lái),黃香孝敬父親的故事被寫進(jìn)了《三字經(jīng)》里,“香九齡,能溫席”寫的就是這個(gè)故事了。

大家想想,一個(gè)只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當(dāng)代的少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的榜樣??!可我們一個(gè)個(gè)都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們?cè)谑稚吓滤ち?,因此,我們都養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買不可;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽自己會(huì)干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈……我們簡(jiǎn)直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”了!

對(duì)照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來(lái)不想想父母有多么辛苦。有時(shí)候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應(yīng)該啊!今后,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;自己力所能及的事就自己做;在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)去幫助有困難的同學(xué)……我要努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

美德故事篇十四

在暑假的時(shí)候,我看了一本名字叫做《美德故事》的書,書上講的是即令我感動(dòng)又悲慘的故事。

每年的5月2日是一個(gè)具有特殊意義的節(jié)日,叫誠(chéng)實(shí)節(jié),許多年以前,在美國(guó)的威斯康夢(mèng)特羅市,有一名叫艾曼紐。丹楠的孩子,他剛出生不久,他的父母就去世了,當(dāng)時(shí)的丹楠只有5歲,他走投無(wú)路的時(shí)候,有一個(gè)老板收養(yǎng)了她,并把他收為養(yǎng)子。丹楠年紀(jì)不大,但他已經(jīng)經(jīng)歷了多種磨難,所以他么賬目的問(wèn)題吵架的,后來(lái),越吵越嚴(yán)重,最后他們把小商販跟殺了,這一幕丹楠看到了,養(yǎng)父母不讓丹楠說(shuō)出去,可是丹楠不聽養(yǎng)父母的話,最后,養(yǎng)父母把丹楠也殺害了。

這個(gè)故事告訴我們:寧死也不肯說(shuō)謊話,這需要多么非常懂事,他即勤快又對(duì)養(yǎng)父母光來(lái)孝順。轉(zhuǎn)眼間,3年過(guò)去了,丹楠長(zhǎng)到了8歲,他發(fā)現(xiàn)養(yǎng)父母有許多不彩的行為,丹楠經(jīng)常勸養(yǎng)父母不要掙昧心的錢。養(yǎng)父母不但不聽,而且還打他、罵他,說(shuō)丹楠是吃里扒外。久而久之,他們看這個(gè)孩子越越不順眼。一天傍晚,家里來(lái)了一個(gè)小商販,他剛一進(jìn)門,就和養(yǎng)父母吵了起來(lái),丹楠聽著,好像是在為賬目的問(wèn)題吵架,后來(lái)越吵越嚴(yán)重,最后,養(yǎng)父母把小商販給殺害了。這一幕被丹楠看見了,不讓丹楠和外人說(shuō),于是丹楠就苦口婆心的權(quán)養(yǎng)父母投案自首,可是養(yǎng)父母不聽丹楠的勸告,就把丹楠也殺害了。

這個(gè)故事告訴我們,寧死也不要說(shuō)謊話,這是丹楠下的決心,這也是需要有勇氣的。

我還有一個(gè)故事,圣誕節(jié)快到了,邁克的爸爸給邁克一枚硬幣,可以買任何東西,剛剛下了一場(chǎng)雪,邁克被朋友拉去打雪仗,邁克揉了一個(gè)雪球,向伙伴扔去,伙伴躲過(guò)了雪球,扔到了窗戶上,窗戶紙破了,邁克去找房子的主人他說(shuō):我不小心把你家的窗戶紙?jiān)移屏?,我不是故意的?!八涯莻€(gè)硬幣給了先生,先生問(wèn)邁克的家在哪里,邁克告訴了他,父親知道了這件事,批評(píng)了邁克,父親又拿幾個(gè)硬幣賠給房子的主人,他沒(méi)有要,房子的主人很喜歡邁克,因?yàn)檫~克是一個(gè)城實(shí)的孩子,他告訴邁克可以用假期到他的店里來(lái)玩。

這兩個(gè)故事告訴我們無(wú)論遇到什么事,都要做到誠(chéng)實(shí)守信。

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