總結(jié)過(guò)去一年的工作，為新的一年制定計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感。

我的寄宿生活篇一

家，是什么呢？是我們心靈的避風(fēng)港；是渡過(guò)兒時(shí)的巢穴；是第一個(gè)受關(guān)愛(ài)，教育的地方；家，使在遠(yuǎn)方的親人思念它，猶如肝腸寸斷一般。

——題記。

家庭的'溫暖是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何東西能夠代替的。

家，是神秘的，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我們離開(kāi)家的一段時(shí)間時(shí)，就會(huì)體會(huì)到，是多么地想念家呀。

記得在小學(xué)時(shí)，我也是住校的。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我是多么地想回家。在學(xué)校里那艱難的每一天，猶如三秋，煎熬著，煎熬著……終于熬到星期五。

跑進(jìn)教室，我坐在位置上想著回家后的計(jì)劃。這時(shí)，我的好朋友，徐小玲來(lái)到我身邊，驚異的目光對(duì)著我，奇怪地問(wèn)：“曾晶，你為什么拿著包呀？”我也驚訝地反問(wèn)了一句：“難道今天不是星期五嗎？”話(huà)音剛落，就從附近傳來(lái)一陣笑聲，我當(dāng)時(shí)像丈二和尚一樣--摸不著頭腦。幸好，我的好朋友悄悄地對(duì)我說(shuō)：“今天才是星期四?！毙叩梦覠o(wú)地自容。

家，就是這么有魅力的地方，讓人那么思念它，往往在家的時(shí)候，我們還不知道珍惜，而到離開(kāi)家后，才知道家是那么令人牽腸掛肚。

我的寄宿生活篇二

每當(dāng)號(hào)聲吹響，我們便迎著朝陽(yáng)開(kāi)始了晨跑，鳥(niǎo)兒為我們喝彩，大樹(shù)向我們點(diǎn)頭，美好的一天就此開(kāi)始了。

課堂上，我們盡情地展現(xiàn)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，認(rèn)真地學(xué)好每節(jié)課的知識(shí)。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我們?cè)谂Γ?/p>

我們喜歡課間，喜歡那10分鐘自由的感覺(jué)。我們有時(shí)互相談心，增進(jìn)彼此的感情，有時(shí)討論問(wèn)題，提高彼此的成績(jī)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)、看雜志，擴(kuò)大自己的見(jiàn)識(shí)。

生活中，我們的自理能力越來(lái)越強(qiáng)：疊被子、疊衣服、刷牙、洗臉……爸爸媽媽都禁不住為我們高興！

我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體，班級(jí)就是我們的'家，老師就是我們的親人。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們互相鼓勁；合唱比賽中，我們同心協(xié)力。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。我相信，現(xiàn)在的寄宿生活一定會(huì)成為我今后美好的回憶。

我的寄宿生活篇三

這兩天生病了，去醫(yī)院打了針，媽呀，那尖尖的針頭，看著都疼。就這樣扎進(jìn)我的手里，結(jié)果沒(méi)扎好，扎歪了。不行，重扎，我的內(nèi)心是崩潰的。護(hù)士老小心了，挺自責(zé)的，哎。就這樣，我掛了三瓶藥水，期間無(wú)聊到我要瘋起來(lái)，我是個(gè)好動(dòng)的孩子，這不讓我動(dòng)，豈不是要命！這還沒(méi)完，針頭拔出來(lái)以后，棉簽壓著傷口，血卻怎么也止不住，整個(gè)棉簽都是血，好恐怖！

我的寄宿生活篇四

我是寄宿生，在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)樣樣俱全！有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯！校園生活就是如此變化莫測(cè)，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天！

同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环?，各自回到教室，?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)……。

當(dāng)然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、恩恩怨怨以及求知的心！有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)、萬(wàn)籟俱寂。同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程，比如：音樂(lè)、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味！

下課了！同學(xué)們推推搡搡，而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的“書(shū)呆子”！獨(dú)自一人在座位上，死板地看著書(shū)！呆呆的、傻傻的！因此“木頭”這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上！一段光景后同學(xué)們冷落了我，我是在想不通為什么，就滿(mǎn)懷疑慮的沖向老師辦公室……老師教導(dǎo)我過(guò)后，我似乎明白了點(diǎn)什么：我不應(yīng)該只知道讀書(shū)而遺忘了我的伙伴兒門(mén)！更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)！此后，我努力改正，憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒！

所有的課程總算上完了！同學(xué)們都松了一口氣！吃罷晚飯，同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光！要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個(gè)有個(gè)的事！一點(diǎn)也不覺(jué)得空虛！

已經(jīng)是八點(diǎn)半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。不到一炷香的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來(lái)了！點(diǎn)心分發(fā)完畢后，同學(xué)們邊吃邊說(shuō)，別有一番風(fēng)味。

隨后，同學(xué)們來(lái)到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕，還不等我們趴下來(lái)調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說(shuō)能夠痛痛快快地洗個(gè)澡，但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然！可那么熱的`天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過(guò)海！只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。

這就是我的在校生活，有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂(lè)……使我的每一天過(guò)的充實(shí)，使我的每一天過(guò)的幸福！我會(huì)再接再厲，我會(huì)堅(jiān)持不懈，我會(huì)過(guò)好我在校園的每一天；我會(huì)讓同學(xué)滿(mǎn)意！我會(huì)然老師滿(mǎn)意！我會(huì)讓所有人滿(mǎn)意！??！這美好的校園生活！

我的寄宿生活篇五

在管理中，我也經(jīng)常與別的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長(zhǎng)的幫助下，我明白了要心胸寬廣，寬以待人，并且自己要以身作則。后來(lái)，當(dāng)我按照老師教的方法去工作時(shí)，同學(xué)們都很服從管理。這以后我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我就學(xué)著把在寄宿管理時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)用在其中，因此不但工作更加順利，朋友也越來(lái)越多，老師和同學(xué)都很認(rèn)可我的成績(jī)。在宿舍管理中，我身為一舍之長(zhǎng)，在老師們的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎樣號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同爭(zhēng)取好的成績(jī)，在大家的努力下，我們宿舍連續(xù)五年都被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

六年難忘的寄宿生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆豐厚的人生財(cái)富，它給了我一股一股的力量，給了我一份一份的勇氣，使我度過(guò)了一條條流水湍急的大河，一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進(jìn)了一步。我懷念在北京小學(xué)的寄宿生活，并永遠(yuǎn)感謝那些為我們的成長(zhǎng)，曾經(jīng)做出默默貢獻(xiàn)的老師們！

我的寄宿生活篇六

現(xiàn)在，躺在學(xué)校那塊床板上，不大一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜蜜的睡夢(mèng)里?？墒牵谝淮螘r(shí)卻是回想起來(lái)讓我哭笑不得。因?yàn)槟鞘堑谝淮?，?duì)陌生的一切都懵懂、無(wú)知，如今卻變成了美麗的回憶。

黃金九月，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)啟了奇妙快樂(lè)的中學(xué)之旅。別以為一切都那么簡(jiǎn)單，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，你會(huì)什么都不習(xí)慣，惦念小學(xué)那段日子，惦念有爸爸媽媽關(guān)懷的日子?？蔁o(wú)論怎樣，都要獨(dú)立、勇敢地去面對(duì)。

那天晚上去學(xué)校，朦朦朧朧就度過(guò)了晚修那段時(shí)間，同學(xué)們都有序地排隊(duì)走到宿舍，然后靜靜地吃著自己的零食?！扳彙币宦?，就要關(guān)燈上床睡覺(jué)了。關(guān)上明亮的燈，和一群素不相識(shí)的舍友一起，確實(shí)挺讓人害怕，但習(xí)慣了暑假的'朝九晚十一，現(xiàn)在睡起覺(jué)來(lái)有那么容易嗎？我默默地躺著，開(kāi)始在床上胡思亂想。我想起了爸爸媽媽?zhuān)郧霸谛W(xué)時(shí)，該多幸福??！因?yàn)樽x小學(xué)晚上回家睡覺(jué)，房間外面的媽媽一邊織毛衣一邊看著電視，而爸爸也在看著電影，電影那天傳著“噼噼啪啪”的戰(zhàn)斗聲讓我很有安全感，因?yàn)榉块g外的爸爸媽媽在漆黑的夜晚為我守護(hù)著，趕走不快和邪惡。

此時(shí)此刻的我，可謂是百感交集，“喵，喵”外面?zhèn)鱽?lái)一陣貓叫聲，這是在襯托我內(nèi)心的悲苦嗎？使我更加無(wú)助、害怕了，最終我還是“嘩啦啦”地哭了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到我周?chē)腥嗽谒X(jué)，不料，全宿舍的人都抬起了頭，關(guān)切地問(wèn)我：”怎么啦？”我只弱弱地說(shuō)了一句：‘’沒(méi)事，我有點(diǎn)兒不習(xí)慣?！八麄兌疾患s而同地說(shuō)：”我們也不習(xí)慣啊！”然后他們就溫柔地安慰，社長(zhǎng)還拿來(lái)了手帕，細(xì)心地為我擦了眼淚。我們就這樣坐在了友誼的小船上，后來(lái)便開(kāi)始了情同手足的關(guān)系。

我的寄宿生活篇七

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校已經(jīng)住了近四年。在這幾年里，發(fā)生了許許多多有趣的讓我印象深刻的事情。

記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我對(duì)疊棉被、疊衣服這一類(lèi)的事一竅不通。生活老師總是耐心地、手把手地教我。可能是我不夠能干，老是學(xué)不會(huì)。李老師就不厭其煩，一次又一次地教我。終于，我能獨(dú)立疊被子了，雖然疊得很難看，皺皺的，但是老師還是拍著手，一個(gè)勁地說(shuō)“好，好，不錯(cuò)！”爸爸媽媽說(shuō)：“住宿生活，讓你變得能干了！”

住宿生活真是讓我回味無(wú)窮??！我喜歡這樣的生活。

我的寄宿生活篇八

畢業(yè)了,回想在北京小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子,留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學(xué)的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，是寄宿生活的種種體驗(yàn)讓我獲得了人生寶貴的財(cái)富。

北京小學(xué)是一所寄宿制的學(xué)校，因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)，而且還給我憑添了一份驕傲與自豪，那是因?yàn)?，我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生?jīng)歷，這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨(dú)立，多了一份能力，多了一份自信，下面就讓我說(shuō)說(shuō)我這六年的寄宿生活。

自理能力讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

六年的寄宿生活，老師教會(huì)我們?cè)S許多多?，F(xiàn)在無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間；自己洗小物件；自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；自己選擇參加課外活動(dòng)……盡管這些都是自己的事理應(yīng)自己料理，但是剛上學(xué)時(shí)我可什么都不會(huì)。記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始住校，不會(huì)疊被子，不會(huì)洗小物件，是寄宿部的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我學(xué)會(huì)這些基本的生活能力?，F(xiàn)如今，無(wú)論參加哪個(gè)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，或是參加任何集體活動(dòng)，我從不依靠老師和父母，總是自己收拾行李，自己整理床鋪，自己洗小物件等等。因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)，得到過(guò)這方面的訓(xùn)練，我會(huì)自已照顧好自己，這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。

北京小學(xué)的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播，每天早上還有新聞?wù)?，為的是讓我們了解世界上所發(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié)，由于我們是寄宿班，在這家人團(tuán)聚的日子中，無(wú)法回家和自己的.親人，朋友在一起過(guò)這個(gè)佳節(jié)，心里不由得有些失落。為此，學(xué)校決定組織我們這些寄宿班的學(xué)生開(kāi)茶話(huà)會(huì)。在茶話(huà)會(huì)上我們與老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，一起聊天、看節(jié)目，大家在一起其樂(lè)融融的。這些老師的細(xì)致照顧，讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。

參與管理培養(yǎng)我的工作能力。

其實(shí)寄宿生活對(duì)我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當(dāng)管委會(huì)主任，在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)。在當(dāng)管委會(huì)主任期間，我學(xué)會(huì)并懂得了許多許多……。剛開(kāi)始管理時(shí)，我什么都不懂，就是每個(gè)房間去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，也不敢去糾正，只是去告訴老師。后來(lái)，老師告訴我要大膽的去管理，要做到有錯(cuò)必糾。漸漸的，在管理中我學(xué)會(huì)了變通，學(xué)會(huì)了靈活處理各種矛盾，并把它運(yùn)用在其他許多事上，使我做事情時(shí)想的越來(lái)越周全。

我的寄宿生活篇九

9月我從一名小學(xué)生有了新的身份初中生來(lái)到了新的學(xué)校開(kāi)始了我的住校生涯。剛到學(xué)校，校內(nèi)就呈現(xiàn)出一幅人聲鼎沸的場(chǎng)面，遍地都是大包小包的行李。生活老師把我?guī)У搅怂奚?。等我整理好一切就?lái)到了教室，老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)就開(kāi)始上課了。時(shí)間漸漸的過(guò)去了，才一眨眼的功夫就是滿(mǎn)天繁星。晚自修結(jié)束之后大家就直奔寢室去了，那樣子就像一支離弦的箭。洗漱完了之后剛好熄燈玲就響了。大家就像一只只小老鼠都逃回自己的洞里去睡覺(jué)了，我躺在床上，正好可以看到窗外的小星星眼睛一眨一眨的在跟我友好的打招呼呢突然我就想起了我的外婆，她是一個(gè)和藹又善良的人。從小就是外婆把我?guī)Т蟮摹Ｔ谖疫€只會(huì)說(shuō)啊額一機(jī)去需的時(shí)候就用手去碰裝有滾燙水的水壺。外婆見(jiàn)我要去碰就立馬沖了過(guò)來(lái)，可因?yàn)樗畨貨](méi)有放穩(wěn)本來(lái)就搖搖欲墜了，我一碰馬上就掉了下來(lái)。外婆為了讓我不受傷整個(gè)人都撲在我身上。

到如今我還常常自責(zé)。后來(lái)慢慢懂事了知道了一些道理，就在這時(shí)外婆拋下我去了另一個(gè)世界，得知這個(gè)消息之后我天天在被窩里哭泣，媽媽過(guò)來(lái)安慰我讓我不要傷心，說(shuō)外婆只是去了另一個(gè)美好的世界。雖然我知道媽媽是在騙我，可我寧愿相信這善意的`謊言也不愿相信外婆真的離我而去了?，F(xiàn)在我一見(jiàn)到星星外婆的音容笑貌就浮現(xiàn)在我的腦海中。

我的寄宿生活篇十

這學(xué)期，媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，也讓我能參加更多集體生活，媽媽給我報(bào)了寄宿。

開(kāi)學(xué)后，我就住進(jìn)了學(xué)校，成了名正言順的寄宿生。在學(xué)校里，每天六點(diǎn)半起床，起床以后第一件事就是疊被子。這可把我難住了，因?yàn)槲乙郧皼](méi)疊過(guò)被子。我這么一疊，那么一疊，根本就是疊不好。最后還是老師來(lái)教會(huì)了我疊被子的方法，讓我解決了第一個(gè)難題。疊完被子，然后就去洗刷間刷牙、洗臉。早操的鈴聲一響，我們就到操場(chǎng)的中間集合，人數(shù)到齊后，我們先開(kāi)始慢跑，但隊(duì)形不能亂，是周老師、呂老師帶我們跑的'，至少要跑800米左右。跑完了接下來(lái)做早操，做完了早操才吃早飯。我們吃早飯要排隊(duì)，并且都是刷卡的，你用了多少錢(qián)，就在上面扣，你飯卡里的錢(qián)用完了，還可以充錢(qián)。我們吃飯就不要帶現(xiàn)金，非常方便。

下午放學(xué)以后，先吃晚飯，然后上樓洗澡。有一次，我洗澡連毛巾都沒(méi)拿，所以洗完了沒(méi)有東西把身上的水抹干。我只好使勁蹦，直到把身上的水蹦掉為止。我才穿好衣服。

洗完澡了，可以出去活動(dòng)了。但聽(tīng)見(jiàn)鈴聲一響，就要回教室晚自習(xí)。我們所有的作業(yè)必須在兩節(jié)課內(nèi)完成，完不成就留在后面做，直到做完了才走。