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推薦綠色環(huán)保疫情一
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就
可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
厲行節(jié)約,從我做起
老師們,同學(xué)們,在這個莊嚴(yán)的升旗時刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會的今天,人類對能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國的人們紛紛行動起來,科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會的主旋律。
號召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。對于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?
我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認識;我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識,而不是與己無關(guān)的'閑事;我們更期待著,從點滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂
刻劃,愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。
同學(xué)們,談起節(jié)約行為,總與浪費成對照,而浪費的行為,在不經(jīng)意間時刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費的不僅僅是那點兒電,而是在節(jié)約意識上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點,墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏
點滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣。現(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會說:“我一個人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個人都這么認為的話,那就是對賴以生存的地球太不負責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?
同學(xué)們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問題。中國是嚴(yán)重缺水的國家之一。難道這和我們沒有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺不到這種危機,只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費。因為是用錢買的?!?jié)能’只是那些貧窮的人,消費不起的人作的。這對嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!
推薦綠色環(huán)保疫情二
61、快快行動起來,保護自然生態(tài)!
62、綠色奧運應(yīng)從綠色校園開始!
63、生命如歌,讓綠色來渲染這美麗的旋律。
64、判天地之美、析萬物之理。
65、保護自然界,關(guān)愛家園。
66、青青小草有生命,請君足下留情。
67、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
68、迎綠色資源,送廢氣污染。
69、環(huán)保從點滴做起!
70、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。
71、同建綠色校園,共享鳥語花香。
72、學(xué)校是我家,人人都愛它。
73、用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。
74、環(huán)保行為,處處體現(xiàn),文明整潔,大家堅持。
75、科技發(fā)展無限好,只是地球太難堪。
76、讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。
77、保護土地資源,營造生命綠洲。
78、讓綠色與我們共存!
79、別在綠色消失時,我們才去后悔。
80、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
推薦綠色環(huán)保疫情三
尊敬的各位評委,朋友們:
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛,她會還你整個世界!
推薦綠色環(huán)保疫情四
保護環(huán)境,人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護
珍惜資源 永續(xù)利用
保護環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進步 促進環(huán)境保護
提高環(huán)境意識 保護美好家園
合理利用資源 保護生態(tài)平衡 促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展
保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力
保護環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價
環(huán)境保護是一項基本國策
建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
人類若不能與其它物種共存,便不能與這個星球共存
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
除了足跡,我們什么也沒有留下;除了攝影,我們什么也沒有帶走
我們不要陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們" 恩格斯)
追求綠色時尚、走向綠色文明 建設(shè)生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明
讓我們親近綠色,一路同行! 用我們的心來關(guān)愛大自然吧!
環(huán)保流行語
今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血
沒有地球的健康就沒有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球,一起動手
保護環(huán)境,從我做起
追求綠色時尚,擁抱綠色生活
把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道
心動不如行動,去怨不如去干
破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋
與自然重建和諧,與地球重修舊好
有限的資源,無限的循環(huán)
垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源
垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環(huán)保
揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚
人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存
保護環(huán)境,保存希望用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球
人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任
中國環(huán)保宣傳周-成都環(huán)保公益廣告獲獎作品
追求綠色時尚 擁抱綠色生活
同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天
風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護 人壽年豐 源于生態(tài)平衡
治理環(huán)境污染 重現(xiàn)麗日藍天
愛青山 綠水 愛藍天 白云 讓生命在愛中每時每刻充滿活力
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民
保護生態(tài)環(huán)境 造就秀美山川
人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護
生命和綠色擁抱 人類與生態(tài)共存
關(guān)愛生命健康 倡導(dǎo)環(huán)保時尚
讓環(huán)保扎根現(xiàn)在 用綠色昭示未來
同在藍天下 共愛一個家
追求環(huán)保是你我的心愿 參與環(huán)保是你我的責(zé)任
擁有綠色 人類將不會失去夢想
青山綠水藍天 共創(chuàng)美好人間
還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿
珍愛生命 保護環(huán)境 造福人類
讓地球遠離污染 讓綠色走進家園
人人參與環(huán)保 共創(chuàng)綠色世紀(jì)
保護碧水藍天 營造綠色家園
綠色是生命之源 綠色是人類之根
百業(yè)要興 環(huán)保先行
改善生態(tài)環(huán)境 營造綠色家園
用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園
爭做環(huán)保使者 共創(chuàng)綠色文明
人人播撒綠色愛 處處享受環(huán)境美
成就綠色 成就未來
崇尚綠色消費 打造精彩生活
重視生態(tài)功在千秋 保護環(huán)境造福萬代
積攢綠色 儲蓄生命
合理利用自然資源 有效保護生態(tài)平衡
地球我的家 環(huán)??看蠹?/p>
環(huán)境是生存之本
以法保護自然環(huán)境 以德創(chuàng)建社會文明
推薦綠色環(huán)保疫情五
1、青草綠樹你我他咱們同住一家。
2、保護環(huán)境就是保護我們自己。
3、保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環(huán)境。
4、你來繞一繞,我來笑一笑。
5、校園整潔,大家開心。
6、繞行三五步,留得芳草綠。
7、花木有情報春暉,同學(xué)愛護喜心扉。
8、地球是我家,清潔靠大家。
9、請您愛護綠色,綠是生命之源。
10、環(huán)境保護從我身邊做起。
11、綠色是我們的家園。
12、美好校園需要我們共同建設(shè)。
13、判天地之美析萬物之理
14、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
15、綠色校園,綠色生活。
16、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
17、小草給我一片綠,我給小草一份愛。
18、校園是我家,美麗靠大家。
19、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
20、學(xué)校是我家,美化靠大家。
21、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
22、編織愛心,保護環(huán)境。
23、為了校園更美,請勿摘花。
24、保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。
25、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
26、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
27、保護環(huán)境是每一位公民 應(yīng)盡的責(zé)任。
28、保護藍天碧水。
29、人人參與環(huán)境保護,個個爭當(dāng)綠色天使。
30、種一棵樹,就像給校園一份禮物。
31、校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。
32、小草青青,腳下留情。
33、你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。
34、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
35、善待地球就是善待自己。
36、問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!
37、我很怕羞,請別碰我!
38、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
39、舉手之勞,美化校園。
40、請大家不要破壞地球這件美麗的家園。
41、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。
42、綠色——永恒的美;學(xué)校——永遠的家。
43、用愛心呵護每一片綠色。
44、茵茵綠草地,腳下請留情。
45、芳草依依,大家憐惜。
46、走一走,看一看,花紅柳綠美無限。
47、青山清我目流水靜我耳。
48、拯救地球就是拯救未來。
49、把綠色帶入校園。
50、樹立大環(huán)境意識,保護生態(tài)環(huán)境。
推薦綠色環(huán)保疫情六
1、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
2、倡導(dǎo)綠色生活。
3、環(huán)保成就健康生活。
4、水污染的危害及防治。
5、環(huán)保——成就健康生活。
6、人人參與常見綠色家園。
7、噪聲污染的危害及防治。
8、大氣污染的危害及防治。
9、環(huán)?!删徒】瞪?。
10、人人參與,創(chuàng)建綠色家園。
11、發(fā)展經(jīng)濟,不能以犧牲環(huán)境為代價。
12、人與自然和諧共存,保護環(huán)境持續(xù)發(fā)展。
13、慎密測試化學(xué)成分,杜絕有害含量超標(biāo)。
14、合理利用自然資源,有效保護生態(tài)平衡。
15、 改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),生產(chǎn)無毒無害產(chǎn)品。
16、落實rohs指令要求,嚴(yán)格實施監(jiān)督管理。
17、嚴(yán)格遵循 rohs 指令,限制使用有害物質(zhì)。
推薦綠色環(huán)保疫情七
男:采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴著和煦的陽光,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護環(huán)境,從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目:《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
綠色環(huán)保
男:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是:綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女:地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問媽媽:“媽媽,你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,我對爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
男:低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……
女::在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。
男:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
女:為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關(guān)心愛護綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;
女:不破壞濕地資源,保護好“地球之腎“;
男:保護野生動物,維護好自然界生態(tài)平衡;
女:少寄紙質(zhì)賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男:重復(fù)使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
男:保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的家園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進!
男:人類環(huán)境的保護要靠我們大家的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女:親愛的同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
男:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下次再見!
推薦綠色環(huán)保疫情八
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家晚上好.我演講的題目是:《綠色環(huán)保 低碳生活》。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。
地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到20xx上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實國家政策,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的關(guān)系,在發(fā)展中落實保護,在保護中促進發(fā)展,堅持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟,低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟,共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實,它既是大城城建設(shè)的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
推薦綠色環(huán)保疫情九
人人參與創(chuàng)建綠色家園
重視環(huán)保,成就健康生活
發(fā)展經(jīng)濟,不能以犧牲環(huán)境為代價
讓我們共同擁有一個綠色的地球
保護環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任
環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步。
落實環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。
生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。
全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
推展減廢運動,做好廢棄管理。
貫徹環(huán)境教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
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