成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；總結(jié)時(shí)要注意自我反省，從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃，以便不斷提升自己。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。

參加社區(qū)活動心得篇一

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素養(yǎng)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)心指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青青年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。

青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，事實(shí)上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點(diǎn)咨詢題外，還結(jié)合人類日子、生產(chǎn)和社會進(jìn)展的實(shí)際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組打算；說當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。

第二，教會學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的普通辦法，指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實(shí)施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做日子的有心人，仔細(xì)觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價(jià)值的咨詢題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時(shí)刻少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種事情下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以，在選題過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行上檢索、問有關(guān)專家、查尋資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)打算，預(yù)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照，有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。

第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青青年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導(dǎo)青青年科技活動工作當(dāng)成格外的事，而是把青青年科技活動當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動，全放在課外時(shí)刻、星期日和寒暑假進(jìn)行。因此在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中，我別計(jì)時(shí)刻、別計(jì)酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)半夜醒來開始工作。內(nèi)心時(shí)間裝著學(xué)生、項(xiàng)目、咨詢題、教學(xué)，整天費(fèi)盡心機(jī)地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時(shí)刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。

第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。

參加社區(qū)活動心得篇二

今天，--社區(qū)，開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動，活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長，小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了，最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒，趣味游園活動圓滿結(jié)束!

為了參加這次活動，我們的小朋友們早早地就來到了--社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場，有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上，當(dāng)然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動，娃娃們似乎很感興趣。

本次活動不僅有--社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動，僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。

捐廢舊電池。

在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對我們大自然的影響，小朋友們增強(qiáng)了環(huán)保意識，紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動，志愿參加今后開展的鄰里互助活動。

綁扎絲帶。

小朋友們自愿分成了四個隊(duì)，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個隊(duì)，分別是四個隊(duì)：紅隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、粉隊(duì)。

小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨(dú)立系上絲帶，于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。

抱團(tuán)游戲。

接下來我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲，在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。

看，那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。

感謝今天參與活動的所有義工!

參加社區(qū)活動心得篇三

今年是建黨--周年，我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下，扎實(shí)有效地開展紀(jì)念活動，現(xiàn)將今年七一作如下總結(jié)：

“七一”前夕，為進(jìn)一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實(shí)際困難，坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動，黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點(diǎn)，明確幫扶任務(wù)，具體落實(shí)到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實(shí)解決一至兩個實(shí)際困難?；顒又校灿?jì)幫扶特困黨員26人，慰問患病黨員24人，幫扶及慰問資金達(dá)12800元。除了慰問和幫扶黨員外，我工委還對近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險(xiǎn)、捐款，凸顯出黨員先鋒作用。

今年是極不平凡的一年，旱災(zāi)，青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財(cái)產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前，我工委黨員不畏艱險(xiǎn)，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻(xiàn)愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中，帶領(lǐng)群眾奮起自救，協(xié)助抗災(zāi)搶險(xiǎn)，救助受困群眾，積極協(xié)助上級部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作，在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后，我工委黨員們帶頭踴躍捐款，交納特殊黨費(fèi)，積極發(fā)動居民捐款賑災(zāi)，及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)人民傳遞愛心，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日，我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元，繳納特殊黨費(fèi)7090元。在交納特殊黨費(fèi)活動中，發(fā)生許多令人感動的事例。如獨(dú)居在外地的退休老黨員郭淑桓同志，丈夫已去世，就靠微薄的退休工資生活。向?yàn)?zāi)區(qū)捐了第一次款后，得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費(fèi)活動，立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費(fèi)捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常要講奉獻(xiàn)，在國家有難的時(shí)候，我們更應(yīng)該站出來，因?yàn)槲覀儽葎e人多了四個，那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學(xué)升，帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費(fèi)，為了讓黨員們明白交納特殊黨費(fèi)的重大意義，他們廣泛，上門發(fā)動。最遠(yuǎn)曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費(fèi)。

三、開展了慶“七一”暨先進(jìn)活動，增加了黨組織的凝聚力。

為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”，我工委于6月29日開展了較為大型的“紀(jì)念建黨94周年暨表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團(tuán)結(jié)黨員，善于發(fā)動黨員，具有強(qiáng)大凝聚力和號召力的先進(jìn)基層黨組織。通過活動，進(jìn)一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻(xiàn)日，社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程，重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯，共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品，還給每個黨員分發(fā)了紀(jì)念品。與會黨員深有感觸的說：“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起，拉進(jìn)了黨員之間的距離，今后要社區(qū)搞好黨建工作?！?/p>

為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我工委在今年的慶“七一”活動中，還開展了黨建專刊宣傳欄評比活動。要求各總支部要結(jié)合時(shí)代精神，在“七一”前，刊出一期新的黨建專欄，并進(jìn)行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴(kuò)大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我工委堅(jiān)持多年的傳統(tǒng)。每年，黨工委書記及黨群副書記都會率領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人下到支部上一次黨課，今年也不例外?！捌咭弧鼻跋Γh工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課，將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報(bào)，并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進(jìn)行了傳達(dá)。在此次黨建主題實(shí)踐活動中，共計(jì)上黨課11場，參加人員達(dá)423人次。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

參加社區(qū)活動心得篇四

首先，很榮幸，我能成為社區(qū)服務(wù)隊(duì)的其中一員。通過參與到社區(qū)服務(wù)，用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人，并在付出中收獲快樂，在服務(wù)中學(xué)會成長。

雖然我知道我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人，而且一個人的力量雖小，可是積累起來的力量將會很大。

星期六，我和其他三個伙伴一起開始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動。坦白說，第一次見面難免會有一些緊張和擔(dān)心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息，仍擔(dān)心我會和惠顏姐談不來，會出現(xiàn)沒話說的尷尬場面。感到很高興的是來到她家沒有出現(xiàn)想象中的問題，跟她一起聊天時(shí)看到她的微笑是最大的鼓勵。雖然我不知道她的微笑是否時(shí)常都會像今天我們和她聊天時(shí)的那般燦爛，至少希望她能夠有快樂的時(shí)光，至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天，幫她做一下家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，雖然這些都是看起來很平凡簡單的小事，可是覺得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她，希望她能快樂，心里會覺得很幸福。今天說了很多很多話，有時(shí)我也覺得自己都快成話嘮了，但就是想增加一些熱鬧的氣氛，想把活躍與快樂傳達(dá)給她們，想讓她們感受到有我們在的時(shí)候，能夠增加一些快樂。

另一方面，我也知道了自己的不足。首先，我覺得最大的問題是我和姐在聊天時(shí)沒有很多的眼神交流。或許因?yàn)槭堑谝淮蔚木壒?，有一些陌生、不好意思的感覺。其實(shí)由于是第一次，我還是會有一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)，但不想太冷場了，盡量跟上伙伴的話題，有時(shí)會拓展一下話題。然后，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個重要的問題了。我沒有盡量地多讓姐說一些話，應(yīng)該要帶動她說更過的話，而不是聽我們說。所以下次會注意到要等等再說，或是傾聽。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動學(xué)習(xí)到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。

同時(shí)，我覺得和奶奶聊天時(shí)會感到很不好意思的。由于她說話不清楚，她想跟我說的好多話，可是都聽不懂。溝通起來很費(fèi)力，雖然奶奶會重復(fù)幾遍，可就是這讓我很不好意思?？墒堑阶叩臅r(shí)候聽到她說我們來她們很開心，這讓我覺得很高興。從中我們得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)到助人為樂的真諦。

希望我們能夠傳遞愛心，傳播文明，這種愛心與文明，其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及。傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減少彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會的和諧。這就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，其實(shí)都會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。下一次，我會努力地做的更好的。

參加社區(qū)活動心得篇五

第一段：介紹社區(qū)活動的重要性（200字）。

社區(qū)活動是指為了促進(jìn)社區(qū)凝聚力、增加社區(qū)居民間的交流和互動而開展的各類活動。對于小孩來說，參加社區(qū)活動不僅能夠增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和交流能力，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。此外，社區(qū)活動也是小孩感受社會關(guān)愛的機(jī)會，讓他們在彼此的支持和鼓勵下，更好地成長和發(fā)展。

我有幸參加了我所在社區(qū)舉辦的一次社區(qū)活動。這次活動是一次植樹義工活動，旨在通過讓小孩親自參與種植樹木，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。在活動中，我們小孩分成小組，每個小組負(fù)責(zé)種植一顆樹。我們需要先準(zhǔn)備好土壤，然后將樹苗小心地種植下去，并給它澆水。整個過程需要我們小孩們互相合作，共同完成。在活動結(jié)束后，我們還一起分工清理活動現(xiàn)場，讓社區(qū)恢復(fù)干凈整潔。

參加社區(qū)活動讓我收獲頗豐。首先，我學(xué)會了如何與他人合作。在植樹活動中，我們小組成員要相互配合，掌握好每個人的角色，這樣才能完成任務(wù)。通過這次活動，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。其次，我對環(huán)境保護(hù)有了更加深入的認(rèn)識和意識。通過親手參與植樹活動，我了解到植樹不僅能美化環(huán)境，還能凈化空氣，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。我會更加珍惜身邊的自然資源，積極呼吁周圍的人一起保護(hù)環(huán)境。最后，參加社區(qū)活動讓我感受到了社會的關(guān)愛和支持。在活動現(xiàn)場，我們小孩受到了社區(qū)居民們的關(guān)注和鼓勵，讓我感到非常溫暖。這讓我懂得，只要有良好的行為和積極的態(tài)度，社會就會給予我們很多的關(guān)懷和支持。

通過參加這次社區(qū)活動，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性和意義。未來，我會繼續(xù)積極參與更多的社區(qū)活動，用我的實(shí)際行動傳遞愛心和關(guān)懷。我計(jì)劃加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍，通過參與更多的社區(qū)服務(wù)活動，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠通過參加社區(qū)活動結(jié)交更多的朋友，拓寬我的社交圈子，提升交流能力。

第五段：總結(jié)對社區(qū)活動的認(rèn)識（200字）。

參加社區(qū)活動讓我深刻認(rèn)識到，社區(qū)是一個以人為本、團(tuán)結(jié)互助的小社會。社區(qū)活動不僅能促進(jìn)社區(qū)居民的交流和互動，還能夠培養(yǎng)小孩的社交能力和責(zé)任感。通過參與社區(qū)活動，小孩們能夠?qū)W到很多知識，同時(shí)也能感受到社會的關(guān)懷和支持。因此，我鼓勵每一個小孩都積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

參加社區(qū)活動心得篇六

學(xué)校組織的公益勞動讓學(xué)生們懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。本文是管理資源吧小編為大家整理的初中參加公益活動的心得體會，歡迎參考!

1學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

2人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

3看著自己的同學(xué)在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

這幾個南開中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動，尤其是正在上初二的李洋，對這樣場面再熟悉不過了，她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動大半年了，這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢想的“圓夢行動”，過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人”活動，從臘月忙到正月，幾乎沒有休息。

“從去年暑假開始我參加公益活動，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒什么文藝才能，就和大伙兒唱個合唱，和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開心?！崩钛筇寡裕骸伴_始時(shí)覺得參加公益活動讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’。”

李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個假期她還參加了一個課外輔導(dǎo)班?！?4天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動，下午上課，那些天我睡覺的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動地點(diǎn)都不太近。來美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車，還得倒次車，早上七點(diǎn)就到車站等車了?！?/p>

與李洋同年級的李潤鴻，來自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個寒假他也沒怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請人獻(xiàn)愛心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面。“我最喜歡做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人，就特別開心?！?/p>

初中生并不是社會公益活動的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。

參加社區(qū)活動心得篇七

第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動的啟動儀式和分組的工作，下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動，都以游戲方式展開，以此來促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)一個團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng)，有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì)。有了一個成功的管理者也就有了一個前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會讓整個隊(duì)伍在競爭中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢和立足點(diǎn)，在面對同樣一個問題意見有分歧時(shí)，爭吵不應(yīng)是解決問題的方式，取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析，然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇，達(dá)到盡量的意見一致，既不破壞隊(duì)友之間的和諧，又能完美出色的完成指定動作。最后，在一個活動和任務(wù)結(jié)束時(shí)，整個團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對下一任務(wù)的預(yù)期，讓團(tuán)隊(duì)一步一個腳印，踏實(shí)走下去。

第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了這些知識后，不僅以后在生活中有所運(yùn)用，還能傳遞給他人，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，在以后遇到此類情況時(shí)，我們應(yīng)該如何做，怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn)，不管是發(fā)生怎樣的事情，我們都應(yīng)有冷靜的頭腦，不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動，而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析，達(dá)到最大化的成功。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花，和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。從他們身上，我看到了活潑與自信，看到快樂與單純，也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中，我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進(jìn)行溝通，同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動作，讓他們在觀察的同時(shí)有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中，想要融入他們，首先自己應(yīng)該有一顆童心，然后應(yīng)該對他們的行為進(jìn)行鼓勵和贊揚(yáng)，給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的情感所感化和感召，仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體，這就是愛與關(guān)心。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀，我認(rèn)為這樣的活動很有意思，我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問題很容易被人們所忽視，這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識，在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會競爭如此大的情況下，我們更應(yīng)諒解更多的知識，有了這些知識作為儲備，會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中，我對事物的認(rèn)識更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者，我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外，還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者，是為他人和社會服務(wù)的人員。我們應(yīng)對自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心，這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員，為整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動中，也要顧及整個團(tuán)隊(duì)的利益而非個人利益，這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆，一次意義重大的經(jīng)驗(yàn)，有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實(shí)，也讓我看到了一個更加和諧美好的社會。

參加社區(qū)活動心得篇八

第一段：介紹社區(qū)活動的重要性和背景（大約200字）。

社區(qū)活動是加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部凝聚力和社會互動的重要方式。為進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，我所在的社區(qū)組織了一場社區(qū)活動，并邀請了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。這次活動不僅給社區(qū)居民帶來了實(shí)實(shí)在在的福利，同時(shí)也為社區(qū)內(nèi)部的良好秩序和相互合作提供了機(jī)會。我有幸能參與其中，與領(lǐng)導(dǎo)一同體驗(yàn)社區(qū)活動的過程，并對此有了深刻的思考和體會。

第二段：描述領(lǐng)導(dǎo)參加活動的場景和感受（大約250字）。

活動當(dāng)天，社區(qū)熱鬧非凡。領(lǐng)導(dǎo)在居民的熱烈歡迎中進(jìn)入了社區(qū)，聽到居民們熱情的呼喊和掌聲，我能感受到領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)活動的贊同和期待。領(lǐng)導(dǎo)與居民們合影留念，親切地與他們交談，仔細(xì)傾聽他們的關(guān)切和需求。領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)活動中身臨其境地感受著社區(qū)的溫暖和活力，表情慈祥而滿足。

第三段：談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)參與活動的意義和影響（大約300字）。

領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動不僅是對居民的一種關(guān)懷和支持，更是在體驗(yàn)社區(qū)實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)親自接觸社區(qū)居民，深入了解他們的需求，獲得了更多的真實(shí)信息。通過與居民的面對面交流，領(lǐng)導(dǎo)們能獲得對社區(qū)發(fā)展的更直觀認(rèn)識，并制定更符合實(shí)際的政策和規(guī)劃。此外，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也可以激發(fā)居民對社區(qū)建設(shè)的參與熱情，鼓勵他們更主動地發(fā)揮作用，推動社區(qū)自我發(fā)展。

第四段：分析領(lǐng)導(dǎo)參與活動所面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法（大約300字）。

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也不是一帆風(fēng)順的，他們可能面臨居民們的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，甚至暴露出社區(qū)中的問題和矛盾。面對這些挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)需要保持冷靜，并坦誠接受居民們的意見和建議。通過建立良好的溝通渠道和解決問題的機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)能更好地理解居民的訴求，并采取合適的措施解決問題，增加居民對領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。

第五段：總結(jié)心得和體會，展望未來（大約250字）。

通過參與社區(qū)活動，我感受到領(lǐng)導(dǎo)的形象塑造力量的重要性。領(lǐng)導(dǎo)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵力量，需要通過實(shí)際行動和參與感動和影響居民，取得他們的信任和依賴。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也反映了社區(qū)治理的民主性和透明度，為居民們提供了一種更直接參與社區(qū)決策的途徑。展望未來，我相信領(lǐng)導(dǎo)的參與將成為社區(qū)建設(shè)的常態(tài)化和長久化，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

整篇文章通篇圍繞“領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動”這一主題展開，分別從社區(qū)活動的重要性、領(lǐng)導(dǎo)參加活動的場景和感受、領(lǐng)導(dǎo)參與活動的意義和影響、領(lǐng)導(dǎo)參與活動所面臨的挑戰(zhàn)以及心得和體會進(jìn)行論述，使文章思路清晰、邏輯連貫。通過這篇文章，我不僅加深了對領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的理解，也對社區(qū)建設(shè)有了全新的思考，并對社區(qū)發(fā)展充滿了希望。

參加社區(qū)活動心得篇九

為貫徹落實(shí)黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”，部署--關(guān)于加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)一系列講話精神，結(jié)合--省教育廳《關(guān)于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準(zhǔn)備，結(jié)合部分學(xué)院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項(xiàng)目實(shí)施、多渠道探索，深入貫徹落實(shí)“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力。

為深入貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書香--建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣為目標(biāo)、培育學(xué)校人文精神為重點(diǎn)、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學(xué)校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動，形成了以學(xué)校統(tǒng)一部署，學(xué)院具體領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，相關(guān)社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準(zhǔn)備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進(jìn)行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)，書香--齊建設(shè)”的實(shí)踐活動合力。

二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力。

本次主題實(shí)踐教育活動在相關(guān)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工辦的直接帶動下，部分學(xué)院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團(tuán)支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團(tuán)隊(duì)等多樣化的活動地點(diǎn)與活動組織?；顒忧捌冢瑢W(xué)校專門印發(fā)了相關(guān)文件方案，召開動員和指導(dǎo)會議，構(gòu)建相關(guān)活動團(tuán)隊(duì)，制作了統(tǒng)一的活動標(biāo)識，并邀請了相關(guān)教師專門指導(dǎo)。這些舉措端正了學(xué)生們對本次活動的態(tài)度，調(diào)動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運(yùn)轉(zhuǎn)，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力。

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進(jìn)行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動的順利進(jìn)行，相關(guān)學(xué)院通過信息、媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)等多平臺共同運(yùn)作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時(shí)了解掌握活動進(jìn)展，指導(dǎo)活動進(jìn)一步深入，解決活動過程中學(xué)生遇到的各項(xiàng)問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學(xué)院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導(dǎo)活動進(jìn)展;在活動開展過程中，學(xué)院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團(tuán)隊(duì)互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關(guān)團(tuán)隊(duì)活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進(jìn)一步開展;在新學(xué)期伊始，各個團(tuán)隊(duì)回校之后，學(xué)院又利用各個平臺對活動成果進(jìn)行展示，如中文1202團(tuán)支部的才藝展示項(xiàng)目、中文1203團(tuán)支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實(shí)體展板等多種平臺進(jìn)行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運(yùn)作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

四、多項(xiàng)目實(shí)施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力。

在“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動中，相關(guān)學(xué)院各個團(tuán)支部學(xué)生形成多支團(tuán)隊(duì)，利用學(xué)生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進(jìn)入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項(xiàng)目，具體來說，表現(xiàn)在：

1.誦讀下基層，崇禮進(jìn)社區(qū)。學(xué)院各團(tuán)支部的各個活動團(tuán)隊(duì)通過朗誦經(jīng)典名著、進(jìn)行文學(xué)與閱讀常識相關(guān)問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項(xiàng)目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實(shí)際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學(xué)生來到高郵菱塘回民小學(xué)，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學(xué)生通過給當(dāng)?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進(jìn)基層，帶進(jìn)社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學(xué)作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學(xué)生給當(dāng)?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學(xué)》等經(jīng)典文獻(xiàn)，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進(jìn)了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學(xué)生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經(jīng)典登舞臺，關(guān)懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學(xué)生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關(guān)懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關(guān)懷與愛護(hù)，形成了冬日中的暖陽。中文1102團(tuán)支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費(fèi)書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進(jìn)了與社區(qū)居民的感情;中文1201團(tuán)隊(duì)成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團(tuán)支部成員通過進(jìn)社區(qū)關(guān)懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關(guān)懷，彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團(tuán)支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關(guān)懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團(tuán)支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準(zhǔn)備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進(jìn)了社區(qū)。

3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進(jìn)社區(qū)”活動的目標(biāo)與宗旨，為此，本次活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進(jìn)社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進(jìn)行資源整合，以達(dá)到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進(jìn)和落實(shí)“書香--”主題活動的進(jìn)行。

五、多渠道探索，為“書香--”建設(shè)助力。

在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我?！敖?jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動取得了階段性成效：

1.契合了時(shí)代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設(shè)、“全民閱讀型”社會建設(shè)，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動以來，學(xué)校通過組織團(tuán)隊(duì)深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學(xué)生走進(jìn)基層，走進(jìn)一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報(bào)道與關(guān)注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時(shí)代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價(jià)值觀念，唱響了時(shí)代的主旋律和大風(fēng)歌。

2.深化了學(xué)生人文素養(yǎng)、志愿服務(wù)理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，是學(xué)校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學(xué)生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學(xué)生對志愿服務(wù)的理解與對基層工作的了解，使得學(xué)生將自身平時(shí)所學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)思結(jié)合，知行合一，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路，建立長效機(jī)制，推動人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。本次活動得到了文學(xué)院和教育科學(xué)學(xué)院等學(xué)院的大力支持，特別是文學(xué)院作為揚(yáng)州大學(xué)傳統(tǒng)的文科類學(xué)院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機(jī)與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面調(diào)動各學(xué)院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長效化機(jī)制，組織廣大師生進(jìn)社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強(qiáng)化誦讀服務(wù)，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學(xué)校將堅(jiān)持貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書香--建設(shè)的意見》以及學(xué)校相關(guān)文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當(dāng)做長期不變的工作來開展，建立長效育人機(jī)制，推動人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。特別是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學(xué)院內(nèi)部管理機(jī)制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實(shí)踐力度膚淺不深入，參與主題實(shí)踐的積極性不高……這些都對我校進(jìn)一步推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關(guān)注和清醒認(rèn)識，并堅(jiān)信在學(xué)校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展!

參加社區(qū)活動心得篇十

我叫，住南路號，在中學(xué)讀高二，在暑假期間，應(yīng)學(xué)校要求，我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時(shí)間，卻讓我感到受益匪淺，特別開心。

月日，社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊(duì)官兵，再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后，我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到，在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地?cái)[放著疊成“豆腐塊”狀的被子，在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時(shí)的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”，只見那一床原本松松垮垮的被子，在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來，硬朗起來，只一會工夫，又一個“豆腐塊”誕生了?？粗钦R齊的被子，不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗(yàn)，更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后，我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室，與消防官兵們打起了乒乓球，別看戰(zhàn)士們平時(shí)練的是滅火的本領(lǐng)，這乒乓球可打得也不賴，以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?？磥?，戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日，我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動，在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在學(xué)校很少能接觸到的東西，相信會對我們今后的生活大有益處。

同時(shí)在暑假期間，還到社區(qū)幫助整理圖書，以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，我非常感謝所有的居委會成員，感謝他們這些(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助，更重要的是他們每一個人身上的閃光點(diǎn)就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路，豐富了我的人生閱歷，使我懂得了更多的人生道理，體驗(yàn)了更多的人世滄桑。

首先，我認(rèn)識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中，每一名居委會成員，都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語所說：“良好的開端是成功的一半”，只有保持積極熱情的主動態(tài)度，才能樹立信心，為成功鑄造堅(jiān)定的基地。

其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的，關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入，踏踏實(shí)實(shí)地付出。

再次，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在當(dāng)今社會，靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實(shí)。要知道，集體的力量是無窮無盡的。

最后，我體驗(yàn)到了參加這類實(shí)踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗(yàn)社會，真正參與到社會實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

參加社區(qū)活動心得篇十一

為了弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號召的“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，我們認(rèn)真工作，熱情奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去?，F(xiàn)將我個人工作總結(jié)匯報(bào)如下：

寒假之前，我隊(duì)積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向。1月26日，我以深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者，開始進(jìn)入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個二十多天的活動期間，我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪盡職守，守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。

這期間，我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請，包括解答前來咨詢的市民，向他們詳細(xì)的說明申請條件和需要準(zhǔn)備的資料;如果符合條件，才會發(fā)放申請表，這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請人的資料、條件，這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任，因?yàn)槿绻S便將申請表派發(fā)出去，不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請，同時(shí)也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請，審核遞交的申請表和材料，認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請后就要進(jìn)行一次錄入，二次錄入等等，最后就要提交給有關(guān)部門初審。

我還會做錄入信息的工作，為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計(jì)工作，我在社區(qū)人員指導(dǎo)下，盡快熟悉工作要求，幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理，不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對戶籍信息的各方面有所了解，還提高了自己的打字水平。

維修電腦，為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了，難免會有許多問題出現(xiàn)，幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題，重裝系統(tǒng)，修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過，大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。

除此之外，主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動，派發(fā)老人證，為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請書等等工作。

通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個道理：“用心，不僅僅是對自己，也是對他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)?！蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋Ｕ戏可暾埍頃r(shí)候，發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題，如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯，沒有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證。

雖然，這些要求都在申請表內(nèi)列明，但是我想是不是我做事不夠仔細(xì)，不夠用心呢、因此，此后在派發(fā)申請表的時(shí)候，我會給每個申請人叮囑，要看清楚申請表列明的要求，計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦，收入證明如何填寫，哪個空應(yīng)該填什么，如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填·······我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來，讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，明白了用心做事才能把事情做好。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

于是，我便有著一個堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美好!

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報(bào)，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識自己。

這幾天，我們設(shè)計(jì)了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報(bào)，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我們把社區(qū)的舊報(bào)紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。

參加社區(qū)活動心得篇十二

為引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)，提高社會責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一，于12月3日下午，長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區(qū)，組織以增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識、創(chuàng)造和諧社區(qū)、增進(jìn)社區(qū)群眾對黨的最新理論和動態(tài)的了解為宗旨，為社區(qū)居民宣傳相關(guān)知識，進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生打掃。共有大約30名學(xué)生黨員和積極分子參加到了此次進(jìn)社會實(shí)踐活動當(dāng)中。整個活動立足社區(qū)，為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力，收到了良好效果。

活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動。

實(shí)踐地點(diǎn)：赤嶺路涂新社區(qū)。

準(zhǔn)備過程：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作，多方努力和支持使活動得以順利開展。

[社會實(shí)踐活動主要內(nèi)容]。

一、精心部署，全面策劃——“黨的理論知識進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動第一頁。

由于本次活動受到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并且在開展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，每一個參加實(shí)踐的人員都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個活動環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排，所以活動進(jìn)行的非常順利，我們受到了“涂新”社區(qū)居委會的一致好評。

二、加強(qiáng)實(shí)踐宣傳，認(rèn)真準(zhǔn)備落實(shí)工作?！包h的理論知識進(jìn)社區(qū)”活動的前提保障。

在進(jìn)社區(qū)前，通過在學(xué)生黨員與積極分子間開展進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐宣傳活動，及時(shí)發(fā)布關(guān)。

于社會實(shí)踐的各類信息，號召學(xué)生黨員要積極投身于奉獻(xiàn)社會、增長才干的社會實(shí)踐活動中去，力爭多層次，多角度，全方位開展服務(wù)活動。主動聯(lián)系涂新社區(qū)居委會，在各方面都作了充分的準(zhǔn)備，為“黨的理論知識進(jìn)社區(qū)”活動提供了前提保障。

三、重點(diǎn)突出，特色鮮明，社會實(shí)踐成效顯著。——“黨的理論知識進(jìn)社區(qū)”活動主要內(nèi)容。

本次活動，結(jié)合當(dāng)前黨的最新工作動態(tài)和相關(guān)思想，立足社區(qū)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會主義社會，使大學(xué)生黨員在實(shí)踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區(qū)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

活動由三部分組成，分別是宣傳黨的最新理論和動態(tài)、宣傳消防安全知識、進(jìn)行義務(wù)社區(qū)衛(wèi)生清掃。

1、宣傳黨的最新理論：同學(xué)們通過以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最新黨的理論和動態(tài)，增進(jìn)群眾對黨的了解和關(guān)注。

2、宣傳消防安全知識：同學(xué)們通過以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識，增強(qiáng)人們的防范意識，構(gòu)建和諧社區(qū)。

3、進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生清掃：同學(xué)們在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下，對社區(qū)各個角落進(jìn)行清掃，增強(qiáng)居民環(huán)保意識，營造良好社區(qū)生活環(huán)境。

四、實(shí)踐出真知，深入顯成效。——“黨的理論知識進(jìn)社區(qū)”活動圓滿結(jié)束。

此次社會實(shí)踐活動為同學(xué)們提供了一個投身基層、了解社會的機(jī)會，不僅可以讓每個學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一，而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖，送去“環(huán)保、消防知識”進(jìn)社區(qū)。真正做到了在實(shí)踐中陶冶思想感情、充實(shí)精神生活，不僅提高自己的道德境界，更加增長了知識才干。

五、活動的成績：

一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人，并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

二、本次活動加強(qiáng)了黨支部內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作。面對問題，黨員挺身而出，我們第一黨支部是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個集體。

三、本次活動受到團(tuán)委社區(qū)居委會主任的好評。

六、活動的問題。

一、個人問題，組織能力等各方面能力還有待加強(qiáng)。

二、人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)，集合有點(diǎn)散漫。

三、活動內(nèi)容單調(diào)，不能突出新穎性。

七、活動的影響。

大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)，在宣傳黨的理論知識的同時(shí)，增進(jìn)了與外界社會的溝通和交流，高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關(guān)系。給新時(shí)期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念，為新形勢下進(jìn)一步培養(yǎng)，鍛煉和教育大學(xué)生黨員開拓一條有效的途徑，也為社區(qū)黨建工作做貢獻(xiàn)。學(xué)生黨員參與社區(qū)黨建，可以加深學(xué)生黨員對民情，社情和國情的認(rèn)識。對活動的宣傳，激發(fā)起其他大學(xué)生將對黨的理論知識的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)。

參加社區(qū)活動心得篇十三

參加社區(qū)組織活動，是近年來我積極參加的一項(xiàng)活動。這些活動中包含了社區(qū)健康體檢、社區(qū)義務(wù)清掃、社區(qū)文化活動等。在這些活動中，我得到了許多的收獲和啟示，讓我更深刻地了解了社區(qū)的重要性，也讓我意識到了個人在社區(qū)中所扮演的角色。因此，今天我想和大家分享我的一些心得體會。

參與社區(qū)活動，對于我個人而言，是一次全新的經(jīng)驗(yàn)。在活動中，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友，同時(shí)也認(rèn)識了更多的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。在這些活動中，我會主動參與組織活動，例如：幫助社區(qū)清掃，為老人送去慰問品等等。同時(shí)，我還積極向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)推薦我了解到的新的社區(qū)信息、建議社區(qū)能夠更好的發(fā)展。所以，我認(rèn)為人人對于社區(qū)發(fā)展起著十分重要的作用，盡管有時(shí)候我們受限于個人的能力，但是我們可以盡力貢獻(xiàn)我們力所能及的。

參加社區(qū)活動的效益是顯而易見的。首先，它能夠增強(qiáng)我們的社區(qū)責(zé)任感，讓我們明白社區(qū)發(fā)展的重要性。其次，社區(qū)活動可以增加社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)人與人之間的互動和理解，培養(yǎng)相互關(guān)心、相互協(xié)助的社區(qū)文化。此外，參與社區(qū)活動也能夠讓我們了解社區(qū)的狀況，更好地及時(shí)關(guān)注和解決社區(qū)問題。當(dāng)然，這些活動也幫助我改善了身體健康狀況，增強(qiáng)體魄、增加活力，迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段：社區(qū)發(fā)展的重要性。

社區(qū)是一個小區(qū)域內(nèi)的自組織社會群體，是城市發(fā)展的重要組成部分。社區(qū)的發(fā)展不僅僅是一個居住地的發(fā)展，同時(shí)也是民族文化、社會文明、國家發(fā)展的縮影。社區(qū)建設(shè)需要大家的共同參與，需要每一個居民的共同配合，只有這樣社區(qū)能夠迅速健康發(fā)展起來。如果社區(qū)居民不懂得關(guān)心社區(qū)、積極參與社區(qū)活動，社區(qū)就會處于單獨(dú)、低效和失衡狀態(tài)。因此，參與到社區(qū)志愿活動中，更多的是以自身的能力為社區(qū)發(fā)展盡心盡力。

第五段：結(jié)論。

參加社區(qū)組織活動，是對于自身經(jīng)歷的一種寶貴、全面了解，也是社區(qū)發(fā)展的推進(jìn)。通過積極參與社區(qū)活動，我們可以更好地掌握社區(qū)內(nèi)部的規(guī)則和文化，以更加團(tuán)結(jié)的精神互相支持，共同維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我認(rèn)為，通過參加這樣的活動，我們完全有能力為社區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，也能夠改善自身的處境，讓我們在未來的生活中更加充實(shí)、有意義。所以，我期盼大家積極參加社區(qū)活動，貢獻(xiàn)力量，共建美好社區(qū)。

參加社區(qū)活動心得篇十四

公益活動是關(guān)注社會，提升自己的社會價(jià)值觀的一種途徑，也是培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會，歡迎大家閱讀！

參加公益活動心得體會（一）我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時(shí)間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

會，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

參加公益活動心得體會（二）學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

一個雷峰。

處于這個時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

參加公益活動心得體會（三）上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計(jì)的活。

動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識，多一點(diǎn)責(zé)任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時(shí)候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加社區(qū)活動心得篇十五

前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“--區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點(diǎn)半，我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時(shí)，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當(dāng)任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個多小時(shí)，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。

實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學(xué)生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。

啡桌椅，整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場地的問題。同時(shí)，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工。

為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機(jī)會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個工作很鍛煉能力。

無論一個活動或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。

但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們--區(qū)就要去到--區(qū)，歷時(shí)要一個小時(shí)。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。

2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。

活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。

3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項(xiàng)目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的，但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

參加社區(qū)活動心得篇十六

下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。

第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問題外,還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實(shí)際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計(jì)劃;講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動的積極性,拓寬學(xué)生的知識面。

第二,教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。

第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照,有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。

第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動,需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動,全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)半夜醒來開始工作。心里時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時(shí)間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。