在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選校園文化節(jié)經(jīng)典宣傳海報圖片一

為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動我?？萍肌Ⅲw育、藝術教育和精神文明建設，積極創(chuàng)建德育特色學校。

二、活動主題

秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。

三、活動時間

20__年2月―_年元月

四、活動內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至五年級語文、數(shù)學競賽(6月下旬)

2、一至五年級語文、數(shù)學競賽(__月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動

項目：

1、校園風箏節(jié)(4月中旬)

2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)

3、廣播操比賽(10月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目：

1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)

5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)

6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(__月下旬)

7，“慶元旦”文藝演出(__月28日)

8、經(jīng)典誦讀(_年元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

精選校園文化節(jié)經(jīng)典宣傳海報圖片二

學校是育人的場所，環(huán)境育人是學校必備條件之一。為了使我校的校園文化建設更加完備，更好地培養(yǎng)下一代，營造努力學習、奮發(fā)向上的氛圍，按照上級文件精神，特制定我校校園文化建設規(guī)劃如下：

一、指導思想

以黨的xx大xx屆六中全會精神為指導，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育理念，以培育特色鮮明的校園文化精神為核心，以建設富有個性的環(huán)境文化、制度文化、課程文化和精神文化為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，著力營造體現(xiàn)時代精神特征和校園特色，促人上進、陶冶情操的校園文化氛圍，并逐步形成具有我校特色的校園文化。

二、建設目標

提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風。通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，建設優(yōu)美的環(huán)境文化，促進校園物質(zhì)文化建設;依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設;提高教學效率，開發(fā)校本課程，搞好校本教研，創(chuàng)新學生綜合素質(zhì)評價體系，促進校園課程文化建設;傳承歷史文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。

三、校園文化建設的內(nèi)容與實施計劃

(一)環(huán)境文化建設

校園建設

1、校訓、校風、教風、學風上墻;校訓“與禮同行，與仁同在”，校風“有了愛就有了一切”。

2、增設校園內(nèi)相關地點(如花壇、綠化帶、廁所等)提示牌，處處提示、警醒。

3、抓好學校的走廊文化建設。在教室走廊懸掛名中華傳統(tǒng)文化之名言，以此規(guī)范師生的行為。

4、校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。

5、校園圍墻全面粉刷，并題激勵標語。

教室、辦公室建設

1、教室

(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌，表明班級的名稱、班風等信息。

(2)教室前方貼國旗、國旗兩側(cè)貼校訓，黑板左側(cè)是“三表”，黑板右側(cè)是新《小學生日常行為規(guī)范》;教室后墻的黑板每月更新一次黑板報。

(3)班級的墻面設計與布局，提倡師生一齊動腦動手，以自己的勞動成果美化教室。

(4)班級內(nèi)增設讀書角，讓學生在這里交流各自喜愛的圖書。

2、教師辦公室：相關辦公室制度(如：《教師職責》、《班主任職責》)上墻。

(二)精神文化建設

1、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現(xiàn)對學生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名學生代表發(fā)言。

2、規(guī)范“兩操一課”。眼保健操老師要放下書本，督促學生認真做。

3、開展學生禮儀教育

(1)加強學生行為規(guī)范教育。學?？梢蚤_展各種競賽，如：文明教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等，加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，使學生成為一個知事明禮的學生。

(2)使用文明禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導，及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面在使用校園宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的標語。

4、開展各種有益的健康的活動。

(三)制度文化建設

校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定，如《小學生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學生獎懲規(guī)定》等，制度建設保證了校園生活的各個領域活動能有序地進行。

1、建立健全各種規(guī)章制度(如：崗位職責、管理辦法、評價辦法)。

2、建立健全安全教育制度。在教育教學、開展體育活動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。

3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制。

4、建立學校公共衛(wèi)生制度。

校園制度建設應堅持群眾參與，學校與師生互動，充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)群眾性的要求。

(四)課程文化建設

采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、示范課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;提供機會讓老師走出去學習，利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。

四、保障措施

1、成立校園文化建設工作領導小組，具體負責全校校園文化建設任務，確保各項工作落到實處。

組 長：張克勤

副組長：張麗 王春青

成 員：吳東 范葉林 薛軍 馬夢尋 高俊、舒文博、宋文斌

2、全校動員，全員參與。師生作為學校的主體，不但是校園文化的受益者，更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。充分調(diào)動我校廣大師生對校園文化建設的積極性。

精選校園文化節(jié)經(jīng)典宣傳海報圖片三

1、奮勇拼搏，力創(chuàng)佳績。

2、創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。

3、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

4、正直做人，健康成才。

5、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

6、用線條和色彩，繪人生最輝煌。

7、百年崇教育英才，樂學勤勉創(chuàng)新風。

8、大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。

9、別看紙片小，拾起大功勞。

10、自重自信，自強不息。

11、一個人炫耀什么，說明內(nèi)心缺少什么。

12、心中有理想，再累也快樂。

13、團結求實，勤奮進取。

14、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

15、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

16、實力最佳，與時俱進，開創(chuàng)未來。

17、博觀細取，厚積薄發(fā)。

18、聰明人不在于聰明，而在于勤奮。

19、磨練意志，強健體魄。

20、心無交規(guī)，路有坎坷。

21、背水一戰(zhàn)，沖刺中考。

22、攀蟾折桂，舍我其誰。

23、自強不息，嚴格要求。

24、學而不思則罔，思而不學則殆。

25、快樂學習，健康成長。

26、凌云賽場，斗志昂揚。

27、莫吐痰于地，常扔紙于簍。

28、揚理想之風帆，抵成功之彼岸。

29、慎而思之，勤而行之。

30、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

31、認真學習，刻苦訓練。

32、不為失敗找借口，只為成功想辦法。

33、敢于進取，敢于翻新。

34、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。

35、創(chuàng)建書香校園，閱讀改變?nèi)松?/p>

36、好好學習，天天向上！

37、學而不舍，金石可鏤。

38、課間活動有秩序，校園文明爭第一。

39、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

40、刻苦勤奮，嚴厲自律。

41、志存高遠，愛拼才會贏。

42、守德守紀，惜勢惜時。

43、奮勇沖擊，永爭第一。

44、志存高遠，直面挑戰(zhàn)。

45、非學無以廣才，非志無以成學。

46、沉思樂學，團結進取。

47、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。

48、多思以修身，勤勉以治學。

49、青春最美，青春無悔。

50、彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。

51、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。

52、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績。

53、快樂健身，精彩人生。

54、好學思辨曉理，勤奮求實建功。

55、奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

56、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

57、精神的動力，源于運動。

58、不要為失敗找借口，要為成功找方法。

59、自信自律，求實創(chuàng)新。

60、飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。

61、觀校園春暖花開，傳校園文明禮儀。

62、失敗的盡頭是，努力的終點是輝煌。

63、謙虛就是學習的朋友。

64、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

65、生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美。

66、書山有路徐徐進，學海無涯靜靜行。

67、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。

68、人必須要在耐心，特別是要有信心。

69、只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

70、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

71、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。

72、水不擊不躍，人不激不奮。

73、花有重開日，人無再少年。

74、在學習中，思索人生；在思索中，享受學習。

75、鳥美在羽毛，人美在心。

76、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

77、拼搏奮進，永遠進步。

78、物我兩忘，勇往直前。

79、讀書破萬卷，下筆如有神。

80、多一點細心，少一點后悔。