人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總一

大家好，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

夢想是一座不可動搖的山峰，夢想是一片遼闊的天空，夢想是一片無垠的大海，帶我們自由航行。夢想是我們成長中的動力。

紅領(lǐng)巾是少先隊員入隊的象征，是我們付出努力的見證。每當我看到胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚時，我就想起了在隊旗下說過的誓言。所以，我們應該更加尊敬它。

我也有一個夢想就是成為一位妙手回春、治病救人的醫(yī)生，雖然我年齡小、學識淺薄，但我懷著一個堅定、不可動搖的夢想。為了我的夢想，我專心聽講，每次作業(yè)都認真對待，班級學校的每次活動也積極參加。把別人的困難當成自己的困難，從小樹立大愛之心。這是我聯(lián)想到20__年5月12日汶川大地震時我為了幫助災區(qū)的小朋友，我把50元錢和圖書捐給了他們。在手拉手活動中為棗莊共青希望小學捐送一百余元和書包一個。這小小的心意雖然對災區(qū)微不足道，但我為紅領(lǐng)巾增光添彩使我得到了鍛煉。為我的心靈注入了正能量。

我知道我的才智微不足道，所以我只有通過一點點的積累來實現(xiàn)我的夢想。

我們應該感謝，是祖國母親使我們離夢想之路又更近了一步。但我們不能忘記祖國母親那段受人凌辱的歷史，祖國的人民終于在1949年看到了祖國母親重獲新生?！爸袊鴫簟笔敲總€中國人民的夢，對我們中國少年責任重大。人們說：“少年智則國智，少年強則國強?！?/p>

只有勇者、智者才可以在大海中揚帆遠航。同學們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會搏擊長空。今天我們還是一群孩子，明天就會成為祖國的棟梁。加油!!

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總二

甲：老師們，同學們，大家好，關(guān)于中秋節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播稿。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是_____

乙：我是_____。

甲：再過6天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在這里我們預祝全校師生中秋快樂，合家團圓，萬事如意!

乙：中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說，每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

甲：考考你，你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?

乙：這個可不難，在我國，農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季，農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。

甲：那為什么有人又稱它團圓節(jié)呢?

乙：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

甲：還真難不倒你呀!古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩詞嗎?

乙：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

甲：你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說故事嗎?

乙：中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關(guān)系。

甲：哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!

乙：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳，遠古時候天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他一氣射下九個太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，王母娘娘也賜給了他一包長生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時，嫦娥當機立斷吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去，成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安，

甲：聽完了如此凄美感人的故事，接下來我們再來說說國外中秋節(jié)趣話吧!。

乙：中秋節(jié)并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統(tǒng)習俗的形形色色的中秋節(jié)，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲：日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”，而且這樣的節(jié)日有兩個，除農(nóng)歷八月十五日外，九月十三日也是。節(jié)日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。

乙：朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節(jié)日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

甲：伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間，人們都以品嘗各種豐收果實為樂，隆重的慶祝活動持續(xù)6天方才結(jié)束。

乙：老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。

甲：接下來我們再來談談中秋的習俗吧

俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個時候，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!

乙：說到吃月餅，我口水都流出來了。那你知道我們?nèi)绾卧谫p月、品嘗月餅的同時注意健康嗎?

甲：專家提示：月餅應與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配，則不利健康。專家提醒糖尿病患者，即使是“無糖月餅”，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過多食用月餅會加重脾胃負擔，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅為宜。

乙：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節(jié)快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嘗到香甜的月餅，最后，我們再為老師、同學們送出祝福，怎么樣?

甲：好!請聽我們的美好祝福吧!

齊：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節(jié)快樂!

甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽，我們下期再見!

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總?cè)?/h3>

《紅領(lǐng)巾真好》一課是人教版小學語文第三冊第七單元"環(huán)保"專題中的一篇課文，是一首清新優(yōu)美的兒童詩。全詩分三節(jié)，結(jié)構(gòu)基本相同，每節(jié)都采用了自問自答的形式展開敘述。整篇課文采用了擬人的手法，為人們展示了一幅清新、活潑、動人的畫面，唱響了一曲人與自然合諧相處的美與愛的贊歌。詩歌文質(zhì)兼美，內(nèi)容貼近兒童生活實際，語言生動活潑，既能使學生學習語言，又能使學生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和熏陶。

用“真”字說話，今天我們的課堂和平時不一樣，誰能用“真”字說一句話，問題簡單卻別有用心，孩子們躍躍欲試，興趣盎然，為一節(jié)輕松活躍的課渲染氣氛、做好鋪墊。

通過課件展示一段視頻，讓學生觀看，再談感受，順其自然的導入新課，使學生在輕松愉快的氣氛中進入學習狀態(tài)，激發(fā)起學生學習的興趣和欲望。

二年級第一學段強調(diào)識字寫字是重點。讀的形式也多樣化：小老師帶讀、開火車讀、齊讀。這種循序漸進的方法降低了孩子們識字記字的難度，形象地體現(xiàn)自主識字、生生互動的效果。

葉圣陶先生講：“文字語言的訓練，我認為最要緊的是訓練語感?！迸囵B(yǎng)語感最好的方式就是讀，許老師深入貫徹這點，創(chuàng)設以讀為主的課堂，通過各種形式的讀，使學生在讀中有所感悟，在讀中有所積累，在讀中有所思考。

（一）以評導讀，有層次性

在詞語教學環(huán)節(jié)，賦予詞語感情色彩，特別注意讀好“嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳、撲棱棱”這些重點詞，讀好語氣，讀出感情?！皣\嘰喳喳”四張小口你一句我一句真快樂，要讀得輕短，蹦蹦跳跳讀出小鳥的可愛活躍，“撲棱棱”的“棱”字讀第一聲，很輕快。

（二）表演體驗、讀中感悟。

在學習第二小節(jié)的時候，為了讓學生感受小鳥“撲棱棱”“飛來飛去”忙著捉蟲的那份忙碌與快樂，許老師適時讓學生角色體驗，并采訪學生：“小鳥小鳥，你撲棱棱飛來飛去在忙什么呀？”那時候?qū)W生仿佛自己就是在捉害蟲的小鳥了，在精彩的師生對話，生本對話中，學生完全走進了課文中角色，忙著小鳥的忙，開心著小鳥的開心。

（三）立足文本，讀中積累

我還關(guān)注文本的言語現(xiàn)象。比如：注意疊詞的積累，聯(lián)系生活理解“蓬松的羽毛”、生活中有哪些東西是蓬松的，還可以說蓬松的什么，達到了積累語言的目的。

（四）突出重點 讀中升華

本課是以愛護鳥類，愛護環(huán)境為主題，輕輕松松引出這重點，突出文章的中心，恰到好處地把學生，帶進喜聞樂見的情境中，那形象的畫面，聲情并茂的朗讀，都濃厚地渲染氣氛，讓學生深深地融入情景，為整堂課劃上一個圓滿的句號。

我為學生設計了言語實踐平臺。憑借教材進行恰當、巧妙的語言實踐。小鳥們會對少先隊員說些什么，少先隊員對小鳥說些什么這樣，拓展了思維，培養(yǎng)了語言。讓學生在語言實踐中運用語言，同時升華人文內(nèi)涵。拓展文本，是為了更好地服務文本。當然在教學過程中仍存在些許缺憾，讀得仍不夠多，不夠透，教學中語速顯快，這都是今后我在教學中要注意的。

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總四

甲:有一種等待，無怨無悔;有一種愛，溫暖終生。親愛的同學們,迎著五月的微風，在這母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

乙：首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲：同學們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學深情并茂朗頌，看到同學匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);

乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

乙:親愛的同學們， 你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達關(guān)心，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。

甲:在英語中,母親就是mother,由m o t h e r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

“m”(million百萬的,無數(shù)的)：母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的)：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)

“t”(tears)：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水

“h”(heart內(nèi)心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈

“e”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

“r”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們

這些字母放在一起，就組成了母親

甲：同學們，你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播，你就會知道它的內(nèi)涵啦!

甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

丁：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。192019年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

?。捍中牡娜藷o視母愛的存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

(乙) (一) (丙)(二)

母親 多少年來，有多少人

這崇高的稱呼 偉大的母愛下

體現(xiàn)在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長

風里、雨中 累了、倦了、無助了

白天、黑夜 您從未向我們訴苦

無論何時何地 即使不堪重負，也從不屈服

默默無私在奉獻的 我為您驕傲，母親!

就是您，我的母親

為您自豪，母親!

(丁) (三)

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您，我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您，我們童年無憂，一生無愁!

母親，您是偉大的!

母親，您是我最愛的!

丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。

?。簩W會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。

丙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們同學們，再見!

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總五

合：敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

a：文家中心小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是播音員( )。

a：我是播音員( )

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《名人讀書故事》、《讀書好方法》和《歌曲欣賞》。

a：聽一則故事，懂一個道理。今天我們給大家?guī)砹艘粍t名人讀書故事。

b：毛主席的讀書的故事

幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總六

大家中午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉可意:3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關(guān)注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

李赫:我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

劉可意:同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。

二 男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

合：今天,為大家播音的是: , , , 。最后，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總七

甲：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，

紅領(lǐng)巾廣播稿。

乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。

合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了。

甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

乙：我是播音員 。

丙：我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。

甲：俗話說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”。你是否為新學期作好了準備?

乙：先說說你在新的學期有什么好的計劃，讓我們大家也學

習一下吧。

丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。

甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中有方向，有目標，

丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學習成績，還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!

乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”?？梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要。

甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家

聶耳的誕辰。

乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國，去建設社會主義。

乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭，凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。

丙：由于歷史原因，國歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

對于中國人來說，《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币湎?，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

丙：新學期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。

合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們在下周同一時間再見!

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總八

敬愛的老師 乙：親愛的同學們

合：下午好!

甲：我是主持人 。乙：我是主持人 。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。

甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領(lǐng)巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：

乙：一、活動的意義

為貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風、學風、校風，我校將進行林埭中心小學“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動?！傊灰闩?，每個人都有可能成為“文明之星”。

甲：二、評選的要求，分校內(nèi)、校外。校內(nèi)：

1、尊敬國旗 唱國歌要做到流暢、準確、聲音響亮;

2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格。……

乙：校外：

1、認真作業(yè)并能做好預復習工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;

2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……

甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……

乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結(jié)果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。

甲：同學們，養(yǎng)成一個好習慣其實很簡單，只要堅持下去，我們一定能成功?？纯次覀儚木W(wǎng)上摘錄的《好習慣養(yǎng)成之90天》

行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。……

乙：那么，知道了一個好習慣的養(yǎng)成只需90天， 那么好習慣的養(yǎng)成對我們又有什么作用呢?《好習慣成就好人生》

生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習慣是一個人發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習慣是一扇通向失敗的大門。

……天下大事必成于細，天下難事必成于易?！?/p>

甲：我們再起來聽一個真實的故事：

北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

……

乙：因為，習慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了;再如，我們有每周二、四下午的體育藝術(shù)“2+1”，我們到各指定班級上課，我們應不應該動這張桌子里，同學的學習用品呢?回答是肯定的，“不”!我們很多的老師、同學發(fā)現(xiàn)自己的學習用品不見了，那么他們以后怎么學習呢?怎么工作呢?紅領(lǐng)巾廣播全體成員想問這些同學，如果你的學習用品，被別人任意丟失，你會怎么辦?

……

甲：不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。……

乙：同學們，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，……

甲：我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

乙：千學萬學學做真人，說的就是我們先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽!

精選紅領(lǐng)巾小先鋒故事事跡匯總九

合：親愛的老師、同學們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

b：學校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試?！?/p>

a：一、首先要正確認識復習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

b：二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

a：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽五（1）班的陳坤同學的復習計劃。

b：認真復習迎接期中考試

馬上就要臨近期中考試了。老師平時認真負責地給我們上課、批改作業(yè)，每當老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時就會給我詳細講解，老師非常關(guān)心我們。平時上課我能認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了，我在認真完成作業(yè)的同時也認真復習好每一門功課。

首先我會訂一個詳細的、切實可行的復習計劃，我要按照復習計劃認真的進行復習。

在考試前我不但要訂好復習計劃，還要回顧這學期以來在學習上還有那些不足，我要針對不足的地方，找出原因，進一步改進缺點。

在以往的學習中，以及測驗中，我發(fā)現(xiàn)在學習上，努力還不夠，沒有把更多可以利用的時間用上去，喜歡看看電視，這樣就浪費了很多時間，有時還粗心大意，看錯題，寫錯字。

從現(xiàn)在開始，我一定要加快速度認真做好作業(yè)，改掉粗心大意的毛病，決心少看電視，認真復習功課，爭取在期中考試時取得好成績。

a：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》，《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們?nèi)チ嘶貞泧?、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應該只追求物質(zhì)上的幸福，應善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而找到心中的幸福。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。