總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇一

我的煩惱就像夏日里的驕陽(yáng)，熾熱下，我走在別人的陰影里；還像鞋子中的一粒沙粒，它雖然很小，卻是我前行的一道障礙；更像是冬天里的一股寒風(fēng)，寒風(fēng)下，我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在寒風(fēng)的洗禮下，我冷得瑟瑟發(fā)抖。

我最大的煩惱就是懶散，每一次上興趣班，我總賴(lài)在床上不起來(lái)，無(wú)論媽媽用什么狠招，我就是不理不睬。害得老師和同學(xué)們都要等我，那炮彈般的責(zé)備就在我的耳邊炸開(kāi)，讓我在同學(xué)們面前的地位逐漸變低?？傊痪湓?，煩惱給我?guī)?lái)的問(wèn)題實(shí)在是不計(jì)其數(shù)。

記得那是暑假的某個(gè)星期一，要上興趣班。媽媽又來(lái)叫我起床，但我實(shí)在是困，不想起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)八點(diǎn)，再讓我睡五分鐘吧？”“說(shuō)得容易，路上不用時(shí)間嗎？“我在心里思索著：“現(xiàn)在又不是真正的上學(xué)時(shí)間，只是上個(gè)興趣班而已。讓我多睡幾分鐘也不行，我還不如不上了。這還是不是暑假了，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有？”哎！在媽媽的軟磨硬泡下。我屈服了，好不容易到了老師家，一陣如雷貫耳的責(zé)備聲又從耳邊傳來(lái)：“李佳峰，你是要來(lái)上九點(diǎn)的嗎？以后干脆別來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們也議論紛紛：“這個(gè)李佳峰，平時(shí)在學(xué)校里挺厲害的，可沒(méi)想到生活中卻是這樣懶散?！贝丝痰奈遥嫦胝覀€(gè)地洞鉆進(jìn)去。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇二

到了青春期，最能證明我們青春的、同時(shí)也見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的，恐怕就是那煩人惱人的青春痘了。

早上起床在我準(zhǔn)備去洗漱時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾個(gè)痘痘，好像在說(shuō)：“哈哈，你的絕世容顏被我毀了?！毙睦镉悬c(diǎn)氣，我眉頭緊皺，盡管我知道這是青春的證明，但一想到它們要在我腦門(mén)兒上駐扎幾天，心中多少還是會(huì)有一點(diǎn)懊惱。

我用力地按平我的頭發(fā)，讓它們能緊貼著我的頭皮以便遮住我的那幾顆痘痘，但是上體育課大風(fēng)一刮，我便會(huì)立馬變回原形，那一刻，我煩惱極了。我回到家中，照著鏡子，越看越覺(jué)得他們礙眼，一時(shí)怒火攻心，將額頭上的痘痘全擠了個(gè)遍，那時(shí)，也顧不上皮肉之痛，顧不上眼淚不住地往下淌。

終于大功告成了，可它們開(kāi)始抗議，又紅又腫，更有個(gè)別還在往外冒著血。心里有些說(shuō)不出的煩躁，后來(lái)我干脆不管了，讓它們自由地生長(zhǎng)吧，這樣懷著破罐子破摔的心態(tài)，過(guò)了幾個(gè)不照鏡子的日子。

忽然有一天我發(fā)現(xiàn)那群小精靈竟全身而退了，在我漠視它們時(shí)它們竟偃旗息鼓了，只留下幾個(gè)淡淡的痘印，突然覺(jué)得，青春痘就好似一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭，好像生命中的洗禮，將只愛(ài)自身表面的人與淡泊外在的人分為兩類(lèi)。而只有淡泊外在，注重內(nèi)心修養(yǎng)，內(nèi)分泌似乎才得以平衡。

心里有點(diǎn)喜。喜找到了戰(zhàn)勝痘痘的秘方，更喜似乎悟到了一點(diǎn)生活的真諦。時(shí)隔多日，當(dāng)我再次看到那些活潑的青春痘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”地淡然處之了。

在生命里總會(huì)有一些煩惱，而當(dāng)我們真正解決他們之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生升華與洗禮。升華與洗禮。

詩(shī)人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我們或許會(huì)有無(wú)可名狀的哀愁;沐浴月光，我們或許會(huì)感到漫無(wú)邊際的孤獨(dú)。

轉(zhuǎn)眼間，就步入青春期了，時(shí)光像流逝了般，變得那么匆忙，小時(shí)候覺(jué)得吵架是那么難以發(fā)生，遙不可及的事，現(xiàn)如今，卻成了我和家人之間的家常便飯。

鑰匙插進(jìn)門(mén)里“吱——吱——”得響，媽媽的腳還沒(méi)踏進(jìn)家門(mén)，就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道：“你就不能給我省點(diǎn)心，語(yǔ)文大冊(cè)為什么沒(méi)寫(xiě)完?你看看!這次語(yǔ)文成績(jī)都退成什么樣了!還不好好學(xué)習(xí)?”欲言又止的我，本想給媽媽解釋事情的因果，嘴里卻吐出一句：“你總是這樣，從來(lái)不聽(tīng)我解釋!”話音剛落，不知哪里來(lái)的眼淚就滴在了手上，打濕了手背。什么也沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)房間。

趴在床上，綿綿的被子卻感覺(jué)不到溫暖。涼涼的，涼的不僅是被子，還有我的心。

坐在床上，微微的風(fēng)試圖擦干我的眼淚，初夏的夜風(fēng)撫在臉上，柔柔的，像極了媽媽的手。我自己也思考，難道我和媽媽是缺少溝通，還是青春期的我太敏感了?即使我心里明白媽媽是為我好，為我的學(xué)習(xí)著急，也許媽媽也會(huì)覺(jué)得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺(tái)沖動(dòng)了，但我們誰(shuí)也無(wú)法放下面子去先跟對(duì)方示好，我們倆太像了，我也知道母女沒(méi)有隔夜仇，我們明早又會(huì)和好如初，但隨時(shí)可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。

如今，幾個(gè)星期過(guò)去了，我和媽媽的關(guān)系恢復(fù)到了以前的親密。不過(guò)，或許只有我們才知道，我們都為對(duì)方改變了，不再是任意一方一味的妥協(xié)，而是我們共同的適應(yīng)。

春花秋月何時(shí)了，往事知多少?青春期遇上更年期，這樣的煩惱你們有嗎?

對(duì)于廣大的秦嶺山脈，我的心里懷著摯痛的熱愛(ài)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚著我的名字，對(duì)我訴說(shuō)著近些年來(lái)遭受的破環(huán)。

當(dāng)下午的陽(yáng)光穿透林間的樹(shù)葉，我躺在柔軟的草坪上，仰望著天上的白云，手里握著一片幽綠的葉子，我想起秦嶺山脈還未開(kāi)發(fā)的地方，我想起那參天的白樺樹(shù)，想起那剛強(qiáng)的青春野草，想起那澄澈的湖水，淡粉的花朵，金黃的向日葵……這時(shí)我聽(tīng)到白樺在呼喚我，聲音是那樣急切。

我走到白樺樹(shù)旁，輕撫它那殘損的樹(shù)干。如今的它已不像當(dāng)年那樣枝繁葉茂，一道道傷痕掛在身上，樹(shù)葉也已經(jīng)所剩無(wú)幾——這是一顆已枯死的樹(shù)。

白樺樹(shù)的呼喚讓我知道我必須守護(hù)秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經(jīng)和我的心取得了永遠(yuǎn)的溝通。

我的心，看見(jiàn)了枯萎的大樹(shù)，干涸的河流，一片又一片的裸路，決不能讓它們繼續(xù)侵略生機(jī)的土地。

人類(lèi)!人類(lèi)是讓這一切發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)?土地是人類(lèi)的母親，森林是人類(lèi)的家園。沒(méi)有了森林，哪兒來(lái)的我們!我們必定為她而戰(zhàn)斗到底!你必須被解救，你必須恢復(fù)當(dāng)初的勃勃生機(jī)!

面對(duì)一切的勇氣，是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中，做無(wú)所謂的掙扎。我們要付諸于實(shí)際中。

現(xiàn)在我們的祖國(guó)已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，但是還不夠。所有人齊心協(xié)力，節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣，總有一天，她會(huì)恢復(fù)往日的綠色。為了她的綠色，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更迷人的秦嶺出現(xiàn)在我的面前。我將用我的汗水，洗去她的一切污穢。

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

每次，回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看書(shū)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對(duì)老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。

回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。

就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

煩惱，人皆有之。秦嶺，必定美之。

課堂上，同學(xué)們都在寫(xiě)作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同，一個(gè)人的本子上并未有任何筆跡，那個(gè)人是我。

“寫(xiě)什么呢?”我的腦子里一團(tuán)亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫(xiě)呢，怎么寫(xiě)啊……”這時(shí)，老師說(shuō)到：“要借鑒的同學(xué)可以看語(yǔ)文書(shū)第二單元課后，不過(guò)時(shí)間可能會(huì)不夠?！?/p>

我吐了一口氣，翻開(kāi)書(shū)，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時(shí)就下課了，我不禁有些慌，因?yàn)槲也豢赡苓@么快就寫(xiě)完，“寫(xiě)什么，寫(xiě)什么呀!”我在心中吶喊，不知從何下手。

但時(shí)間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。

“丁零零——”下課鈴催命般的響起來(lái)?！笆?”老師的話像一柄大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個(gè)老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我。”我的臉色變得十分蒼白：“我還沒(méi)寫(xiě)完，放學(xué)再給你行嗎?”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的作文，隨即嘆了一口氣：“好吧?！蔽胰绔@新生。

很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進(jìn)懷里，拿著筆跑向操場(chǎng)。

同學(xué)們排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑步，我在隊(duì)里冥思苦想：“寫(xiě)什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

問(wèn)君能有幾多愁?恰似作文寫(xiě)不出，時(shí)間卻東流。

晚上，臺(tái)燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來(lái)想起老師說(shuō)的作文最基本的應(yīng)“以我手寫(xiě)我心”，于是寫(xiě)下如上文字。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇三

小時(shí)侯，我站在世界地圖前，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳囊粋€(gè)是我們的祖國(guó)?！眿寢屨f(shuō)：“這只像公雞一樣的國(guó)家，就是我們的祖國(guó)！”現(xiàn)在我知道我的祖國(guó)繁榮昌盛，她屹立在世界的東方，我要把她珍藏在心里。今天，我們偉大的祖國(guó)走過(guò)60年的光輝歷程，中國(guó)青藏鐵路的成功修建、奧運(yùn)會(huì)的成功舉行、神舟六號(hào)的成功發(fā)射……令中華兒女驕傲、自豪，更讓世界人民矚目。

我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭，她擁有五十六個(gè)民族，五十六個(gè)****友愛(ài)、和睦相處，一方有難，八方支援，205月12日下午2：00四川汶川市發(fā)生了8。0極的大地震，五十六個(gè)民族伸出友愛(ài)之手，捐錢(qián)捐物，全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，共抗天災(zāi)，體現(xiàn)了五十六個(gè)民族的凝聚力，展示大家庭萬(wàn)眾一心的風(fēng)貌。

我的祖國(guó)人民如此和睦，景色如此秀麗，作為祖國(guó)的兒女——我一定要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！

我忠心祝愿我的祖國(guó)繁榮昌盛，人民永遠(yuǎn)幸福生活，和睦相處，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇四

“我最近比較煩，比較煩，比較煩……”幾乎現(xiàn)在所有的人都在唱這首歌。讓大家煩惱的事有很多，而我的煩惱卻起因于爸爸媽媽。

在我的家里，爸爸媽媽總是三天兩頭地吵架，我也只得捂著耳朵從家里跑出去。每次吵架聲音都很大，差點(diǎn)連房間都震動(dòng)了。記得有一次，爸爸把一粒飯掉在了地上，兩個(gè)人就三言?xún)烧Z(yǔ)地吵了起來(lái)，還好有姐姐在，不然我又得到伙伴家去躲躲了。瞧，姐姐正在勸架呢！爸爸看自己的女兒都這么懂事，就先不吵了。媽媽看到爸爸一聲不吭地坐在床上，也就不好意思再一直吵下去了。我把姐姐拉到一邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“很好，你干得非常好。”事情就這么解決了，但是過(guò)了兩天，他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。

唉，這就是我的煩惱，一個(gè)令我頭疼的問(wèn)題。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇五

想必大家都有過(guò)這種想法，就是在小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生活在初中的時(shí)候羨慕高中生活，高中的時(shí)候羨慕大學(xué)生活到大學(xué)的時(shí)候反而會(huì)羨慕一些畢業(yè)的人。處的地位不同，所以我們不能以更廣闊的眼界去看待現(xiàn)在的自己，但是我卻能夠理解這種想法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也非常的煩惱。在初中的時(shí)候總會(huì)有各種各樣奇奇怪怪的煩惱找到我們，讓我們對(duì)這些生活感到非常的無(wú)奈，所以就向往更高級(jí)的生活。但是回想起來(lái)，其實(shí)讀書(shū)的生活真的是無(wú)比的快樂(lè)，我們就算在當(dāng)時(shí)這么的煩惱，我們也應(yīng)該要珍惜當(dāng)下的時(shí)光。

在學(xué)校的時(shí)候煩惱是老師總是來(lái)訓(xùn)斥我們，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上?！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì)說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)?！被氐郊依铮菹⒌臅r(shí)候，家長(zhǎng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì)。”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習(xí)上，天天談什么這明星那明星的?！闭f(shuō)著說(shuō)著，又說(shuō)到學(xué)習(xí)上了。哎！我的頭都快爆炸了，現(xiàn)在要減負(fù)，實(shí)際上是加負(fù)還差不多。在家里，家長(zhǎng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯(cuò)一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。

所以無(wú)論你身處在什么環(huán)境里，你都會(huì)有各種各樣的煩惱找到你，但是我們應(yīng)該放平自己的心態(tài)去認(rèn)真的對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)，我們竟然有煩惱，說(shuō)明我們做的不夠好，那我們想要沒(méi)有煩惱的話把自己本職的工作做好，在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，回到家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)氣勢(shì)，這就是能讓自己快樂(lè)的源泉。但我理解這一些之后，我的煩惱就此消失了，給我更多的是快樂(lè)和理解。

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我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇六

唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱，作文我的煩惱。

我一出生就沒(méi)有爺爺。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認(rèn)識(shí)的小姑娘從爺爺家的門(mén)口走過(guò)，爺爺就會(huì)和藹地說(shuō)：“閨女，缺不缺錢(qián)花，呶，爺爺給你。爸爸還說(shuō)，我出生時(shí)，他現(xiàn)去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺?？上О?！爺爺聽(tīng)不見(jiàn)，也看不到我長(zhǎng)什么樣，因此，這就是我最大的煩惱。

每當(dāng)在宿舍的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟约旱臓敔斈棠?，說(shuō)他們對(duì)自己是多么的好，一個(gè)個(gè)的臉上掛著燦爛的笑容，說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我呢？只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力忍著，不讓它掉下來(lái)，初中三年級(jí)作文《作文我的煩惱》。我想：要是爺爺還活著，一定會(huì)比別人更疼我吧！要是爺爺還活著，我一定會(huì)比別人更幸福吧！

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡自己一個(gè)人靜靜地趴在窗臺(tái)上，看一輪明月孤獨(dú)地懸掛在夜空中，喜歡聽(tīng)風(fēng)像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過(guò)的好不好，有沒(méi)有想我。

記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個(gè)孩子笑得很燦爛，我想她一定很幸福吧！我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“要是爺爺在，那就好了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑。

唉~這就是我的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)都擺脫不了的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)不敢也不想對(duì)別人說(shuō)的煩惱。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇七

在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。

快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周?chē)~子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)，只有成功的快樂(lè)，才是永久的快樂(lè)。

我的煩惱初中學(xué)習(xí)篇八

古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋；父母說(shuō)學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué)，以后才能有份好工作；老師說(shuō)好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。雖然各有各的說(shuō)法，其實(shí)就是說(shuō)，學(xué)習(xí)能為將來(lái)過(guò)自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在，我還是想做自己喜歡的事。

人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長(zhǎng)點(diǎn)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說(shuō)，可是煩惱還是有的，一大堆煩惱，壓也壓死人。