環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來(lái)豐富文章內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇一

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空”，隨著這優(yōu)美的歌聲，將成帶到了三年前的一天。

那天天氣格外晴朗，但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨，這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動(dòng)，而以后兩周的體育課也泡湯了，接踵而來(lái)的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績(jī)也不太理想，回去還不知怎樣和爸媽交代，這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。

第三節(jié)課下課，我便被老師“請(qǐng)”到辦公室里“喝冷茶”，在我和老師的一席談話中，我時(shí)時(shí)聽(tīng)到廣播里播放的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》我想，一時(shí)的失敗不能代表永遠(yuǎn)會(huì)一蹶不振，可如果我再不努力，不進(jìn)取的話，那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎?成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說(shuō)：“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好，所以我決定沒(méi)過(guò)80分的同學(xué)下午重考，80分以上的同學(xué)自愿參加，希望你能積極參加考試，并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分，可是這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不近如人意，距離老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望還有一定的差距，我一定要珍惜，把握好老師給予我的這次機(jī)會(huì)。

功夫不負(fù)有心人，在下午的考試中我以96分的成績(jī)穩(wěn)居全班第三。哦!我終于松了一口氣，這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了，老師也用稱(chēng)贊的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要努力付出就總會(huì)有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。

在不知不覺(jué)中，三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過(guò)去了，我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步，而我進(jìn)步的動(dòng)力就是“只要付出就會(huì)有收獲”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上，我唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)檫@首歌是我成功的原動(dòng)力。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇二

“平衡車(chē)”被稱(chēng)為“新一代交通工具”，但其昂貴的價(jià)格已經(jīng)成為我們普通家庭無(wú)法企及的。但在西橫街小學(xué)，我們有幸與這些平衡車(chē)近距離接觸，體驗(yàn)它們，感受高科技帶來(lái)的便利。

平衡車(chē)雖然看起來(lái)很方便，但是使用起來(lái)非常困難。它需要良好的平衡能力和空間想象力。一般人沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的話，短時(shí)間內(nèi)會(huì)遍體鱗傷。第一次嘗試的時(shí)候，控制方向的能力很差。我東跑了一會(huì)兒，西跑了一會(huì)兒，有時(shí)候在原地忍不住掉頭，根本停不下來(lái)?，F(xiàn)在平衡車(chē)成了我腳下溫順的馬，基本不會(huì)不聽(tīng)話。這一切都?xì)w功于給我們帶來(lái)歡樂(lè)，總是把課堂氣氛發(fā)揮到極致的老師們。

陽(yáng)光總在雨后，汗水總在勝利后，只要付出就會(huì)有回報(bào)，就像我一樣，努力，成長(zhǎng)，努力，進(jìn)步。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇三

人的生命是有限的，人的一生充滿了甜酸苦辣，喜怒哀樂(lè)！可是我們要有信心，笑對(duì)人生不如意。

人生要是能再重新來(lái)過(guò)，那該有多好，如果能有一個(gè)草稿，能重新再謄寫(xiě)一次人生，那該有多好??！相信我們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?xiě)自己的人生，也許不一定比別人寫(xiě)得美麗精彩，但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。

生命的意義在于奮斗。

青春的意義在于拼搏。

讓我們的激情永燃燒。

讓我們的活力芒四射。

在我們面對(duì)歧途時(shí)刻。

我們風(fēng)采依然有特色。

迎接陽(yáng)光燦爛風(fēng)雨過(guò)。

成功屬于奮力拼搏者。

奮斗成功永遠(yuǎn)屬于你。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇四

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后只是一句歌詞，但就是這么一句平平常常歌詞，蘊(yùn)含的意思卻值得深思，有些人不愿意受苦，只想著天上掉餡餅的美事，結(jié)果就像守株待兔中的主人公一樣，一事無(wú)成，其實(shí)人活在世上十分的簡(jiǎn)單，無(wú)非就是勤勞與懶惰之間選擇一個(gè)，有的人想自己名垂千古，什么事也不干，只顧讓人往石碑里刻自己的名字，而不付出艱辛的汗水，人們都將他遺忘。有的人為了老百姓的利益，不惜做牛做馬，付出了艱辛的汗水，最后人們都記住了他，因此我覺(jué)得經(jīng)歷風(fēng)雨就是去奉獻(xiàn)，陽(yáng)光就是努力結(jié)出的碩果。

我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。

記得那一次，期中考試如暴風(fēng)雨般來(lái)臨。大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái)，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風(fēng)扇有氣無(wú)力的吹著，但是不爭(zhēng)氣的汗珠還會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)。

當(dāng)我們得知語(yǔ)文老師要給我們做一張去年的試卷，我們?nèi)缁钏廊怂频恼f(shuō)：“上帝啊!幫幫忙吧，又考試了?！蔽也徽Z(yǔ)，只是埋頭做著自己的復(fù)習(xí)工作。逃，肯定是不行的，只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)我們老師說(shuō)，人的一生當(dāng)中有3個(gè)重要的考試，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是其中之一。

誰(shuí)都知道，這種考試的作業(yè)多得都不用說(shuō)了。不說(shuō)別人，就說(shuō)我，作業(yè)最起碼做到22：00。每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了考試還是考試。不過(guò)功夫不復(fù)有心人，最后我取得了優(yōu)良的成績(jī)，還受到了學(xué)校里送的小禮品，此時(shí)我的心情甜美無(wú)比。不光受到了學(xué)校得獎(jiǎng)勵(lì)，還受到了家人的表?yè)P(yáng)，以及得到了同學(xué)們羨慕的眼光。比起那些自認(rèn)為風(fēng)雨總在陽(yáng)光后的人要開(kāi)心得多。在過(guò)年的時(shí)候，還受到了親戚朋友的表?yè)P(yáng)，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我現(xiàn)在才明白這句話的含義。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇五

人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對(duì)。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要相信――陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向夢(mèng)想的天空翱翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，去尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。

生活不會(huì)是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，平靜的生活總需要磨難的降臨就如波平如鏡的水面需要一場(chǎng)大雨泛開(kāi)漣漪才有了生命的激情。而生命何嘗不是如此呢？正如我們所知道的霍金先生，他所承受的一切難道不足以證明嗎？輪椅上的天才，在我們看來(lái)，他擁有多么光彩的榮耀啊，但我們卻不曾知道，在他的背后，卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難，我們都知道他研究“黑洞”卻不曾了解他是在極其頑強(qiáng)地生活著，生命如此的脆弱，但他依然堅(jiān)強(qiáng)。

或許我們應(yīng)該感激苦難的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)苦難考驗(yàn)的人，才能在人生路途中擁有更多的力量，正如經(jīng)過(guò)雨水清洗的天空會(huì)更明凈一般?？嚯y之中，痛苦在所難免，唯有咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。那般苦難都過(guò)去了，還有什么可以阻擋我的腳步，記得自己曾經(jīng)的頹廢沉淪，放棄了自己追求的理想，我想，那就是風(fēng)雨的沖擊吧，你沒(méi)有經(jīng)歷，就不會(huì)更加清晰地認(rèn)識(shí)，人生不會(huì)多一翻更精彩的瞬間，他人的成功不是觸手可得的，就像現(xiàn)今的奧網(wǎng)冠軍李娜，奧運(yùn)跳水冠軍郭晶晶，你能說(shuō)她們是天生俱來(lái)有這樣的天賦嗎？曾讀過(guò)這樣一句話：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？相信學(xué)習(xí)也是如此的，沒(méi)有說(shuō)一步就能登天，腳踏實(shí)地，一步一步地前進(jìn)，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數(shù)的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅(jiān)持到最后，我相信，堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。

高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”雨后天空終將會(huì)放晴的，陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后的，何不讓它更猛烈一些！讓我們每個(gè)人都懷著美好的的信念，勇敢地挑戰(zhàn)地平線，縱使沒(méi)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的偉業(yè)，也會(huì)收獲“醉臥沙是場(chǎng)君莫笑”的豪情，我依然相信！

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇六

我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的'含義。

記得那一次，期中考試如暴風(fēng)雨般來(lái)臨。大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái)，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風(fēng)扇有氣無(wú)力的吹著，但是不爭(zhēng)氣的汗珠還會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)。

當(dāng)我們得知語(yǔ)文老師要給我們做一張去年的試卷，我們?nèi)缁钏廊怂频恼f(shuō)：“上帝啊!幫幫忙吧，又考試了?！蔽也徽Z(yǔ)，只是埋頭做著自己的復(fù)習(xí)工作。逃，肯定是不行的，只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)我們老師說(shuō)，人的一生當(dāng)中有3個(gè)重要的考試，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是其中之一。

誰(shuí)都知道，這種考試的作業(yè)多得都不用說(shuō)了。不說(shuō)別人，就說(shuō)我，作業(yè)最起碼做到22：00。每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了考試還是考試。不過(guò)功夫不復(fù)有心人，最后我取得了優(yōu)良的成績(jī)，還受到了學(xué)校里送的小禮品，此時(shí)我的心情甜美無(wú)比。不光受到了學(xué)校得獎(jiǎng)勵(lì)，還受到了家人的表?yè)P(yáng)，以及得到了同學(xué)們羨慕的眼光。比起那些自認(rèn)為風(fēng)雨總在陽(yáng)光后的人要開(kāi)心得多。在過(guò)年的時(shí)候，還受到了親戚朋友的表?yè)P(yáng)，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經(jīng)歷的，我們只要從容去面對(duì)，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我現(xiàn)在才明白這句話的含義。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇七

有一種品質(zhì)。

有一種品質(zhì)很少人有，但是這種品質(zhì)可以讓你的名字深深的課在人們的心中——舍己為人，雖然這種人每個(gè)都默默無(wú)聞，不引人注意，但是在我看來(lái)，擁有這種品質(zhì)的人就像一多用不凋謝的花朵，開(kāi)在生活中，也開(kāi)在人們的心里。生活中有許許多多這樣的例子，下面這篇短文就是一個(gè)典型的例子。地震的威力無(wú)人不知無(wú)人不曉，但是，他一樣不顧生命去救同學(xué)。

母愛(ài)陽(yáng)光。

母親還可以是一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)，那我也就是小樹(shù)，小樹(shù)的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)大樹(shù)的關(guān)愛(ài)和照顧，在困難面前，大樹(shù)不畏困難阻擋風(fēng)雨，炎熱之時(shí)為我們遮蓋炎日，大樹(shù)多么無(wú)私偉大呀!是陽(yáng)光給了我溫暖的心靈;是陽(yáng)光給了我自信的力量;是陽(yáng)光給了我美好的生活和;是陽(yáng)光給了我追求的夢(mèng)想，在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè)的生活著，快樂(lè)的生活著。

從那以后。

幼鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了，環(huán)游世界……那一刻，我長(zhǎng)大了。

我懂得了責(zé)任。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇八

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”在一次校運(yùn)會(huì)后，我更深刻地體會(huì)到這句歌詞的含義。

北京奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束。一開(kāi)學(xué)，我們就知道馬上要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住高興得跳了起來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)上那一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)面，那些奧運(yùn)健兒奮勇拼搏的畫(huà)面一下就浮現(xiàn)在我面前，讓我激動(dòng)起來(lái)。

一直以來(lái)，我就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩兒，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活中的一部分，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)然要大顯身手了！而且一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。為了這個(gè)目標(biāo)，我做了充分的準(zhǔn)備，甚至已經(jīng)期待決戰(zhàn)的時(shí)刻早些到來(lái)。

終于，我站到了起跑線上?？僧?dāng)我看到其他對(duì)手胸有成竹的樣子，心里不免緊張起來(lái)。

發(fā)令槍一響我們就像離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了，急切地想追上去。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的目標(biāo)已離我遠(yuǎn)去了。一剎那，淚水用上了我的眼眶。我低著頭，一個(gè)人默默地離開(kāi)了跑道，就連同學(xué)們根我打招呼，我也仿佛聽(tīng)不到。

回家以后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我沮喪的心情，我也把比賽的結(jié)果告訴了她。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重要的是你已經(jīng)參與了，要想今后獲得好成績(jī)，需要平時(shí)的努力。你看看那些奧運(yùn)冠軍吧！”

是啊，想想那些奧運(yùn)冠軍又何嘗不是辛苦訓(xùn)練，流血流汗取得成功的呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我相信自己只要再努力一點(diǎn)，陽(yáng)光就一定會(huì)到來(lái)。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光篇九

如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)聽(tīng)什么歌？我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹……”這首歌我很愛(ài)聽(tīng)，特別是“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句，我不僅愛(ài)聽(tīng)，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風(fēng)雨后。

一些有名的奧運(yùn)健兒，明星，你別看他們現(xiàn)在那么了不起，可其實(shí)你知道嗎，他們不是一出生就會(huì)跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門(mén)；更不會(huì)是父母遺傳下來(lái)的天賦……而是自己經(jīng)過(guò)不斷的磨練才成功的，俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！被蛟S你有些不相信，那我就給你講講吧。

現(xiàn)代作家張海迪阿姨，小時(shí)候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢(mèng)。她可沒(méi)敗下，做了頑強(qiáng)的海燕，勇敢地與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨練，以致于成為家喻戶曉的作家，出現(xiàn)彩虹……不僅是她一個(gè)，還有許多這樣類(lèi)似的名人。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，彩虹也是如此。

夏天的雨后，天空常出現(xiàn)半圓的彩虹，這是因?yàn)樵谟旰?，空氣中?huì)有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí)，光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^(guò)程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見(jiàn)的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經(jīng)過(guò)的磨煉越多，人生的價(jià)值觀就越高。

所以從現(xiàn)在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來(lái)越大。