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慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短(模板11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 11:40:33
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
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心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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在觀(guān)看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
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慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短(模板11篇)
2023-11-19 11:40:33    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握,有助于加深理解和記憶。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò),作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的當(dāng)慈善遭遇傲骨高考滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那么,當(dāng)慈善也遭遇“滑鐵盧”,我們應(yīng)該怎么辦呢?

其次,作為一個(gè)受善者,要視自己的實(shí)際情況去做事,千萬(wàn)不能意氣用事。古有“不食嗟來(lái)之食”的傲骨之人,最終活活餓死在街上。且不論施飯者態(tài)度如何,如果在生命危險(xiǎn)時(shí)仍爭(zhēng)一時(shí)意氣,往往得不償失。接受他人資助的人,固然是要留一點(diǎn)骨氣,但這并不代表盲目拒絕他人好意。臺(tái)大校長(zhǎng)黃中天功成名就后回到耶魯去感謝曾助他良多的宿管阿姨,那位美國(guó)大媽卻一臉嚴(yán)肅地拒絕了,并要求他去幫助更多的人來(lái)感謝她。黃中天謹(jǐn)記在心,一生中資助了無(wú)數(shù)學(xué)子。黃中天的做法,才是受善者該有的“傲骨”,不白白地接受捐助,而是把曾接受過(guò)的善意經(jīng)自己的手向四周擴(kuò)散,這才能使慈善走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)慈善遭遇“傲骨”,施善者不能一走了之,受善者也不能固執(zhí)己見(jiàn)。只有雙方平心靜氣,改變一下方式,端正一下心態(tài),才能使這場(chǎng)慈善皆大歡喜,施者開(kāi)心,受者也開(kāi)心。大家互相理解,你澆水,我施肥,才能使慈善之樹(shù)更加拙壯成長(zhǎng)。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇二

假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣懷大愛(ài)心,做小事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,用最溫柔的歌聲做“傻”的事情;假如明天我就成了你,我會(huì)像您一樣,默默無(wú)聞,走完甘草人生。

加爾各答的貧民窟曾被稱(chēng)為“惡夢(mèng)之城”,但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過(guò)著歐式生活的特雷莎修女眼中,這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象,可憐無(wú)助的孤兒,乞丐,老人,病者都是不可避免的,不但是不應(yīng)避免的,而且是不應(yīng)漠視,并且是不應(yīng)離棄的,更應(yīng)是值得去愛(ài)的。所以,她行動(dòng)了。她不僅用食物滿(mǎn)足了挨餓的人;不僅用衣物溫暖了受凍的人;不僅用房屋安頓了流浪的人,她更用愛(ài),給予了每一個(gè)人應(yīng)有的尊重,去感受世間的美好。天使是永存的,而英雄也是不死的。

叢飛,一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)心,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命,就這樣懷著遺憾而又無(wú)悔地走了。生前,他做了太多的“傻事”,但他笑笑,說(shuō)如果有來(lái)生,他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說(shuō),如果有來(lái)生,也要早點(diǎn)遇上你,和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶(hù)透過(guò)灑在他們笑開(kāi)了的臉上,好似天底下最燦爛的兩朵花,陽(yáng)光也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。

關(guān)于愛(ài)心慈善的作文二:愛(ài)心連著你我他。

愛(ài)心?愛(ài)心是什么?相信很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。愛(ài)心,經(jīng)常會(huì)在你不經(jīng)意間露出來(lái)。它可能看不見(jiàn),摸不著。有時(shí),愛(ài)心是一杯寒冬里濃濃的熱茶;有時(shí),愛(ài)心也只是彼此間的一句問(wèn)候。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),愛(ài)心,其實(shí)就是互相的幫助。

幫助,每時(shí)每刻都在發(fā)生,就看你是否用心去感受。

曉宇是我的好朋友。“有福同享有難同當(dāng)”這句話(huà),真是形容的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在平常的日子里,我們經(jīng)常會(huì)悠閑地坐在一起,暢談琴棋書(shū)畫(huà),古今中外。而在我們之間需要幫助的時(shí)候,都毫不猶豫地站出來(lái)。

記得有一次演出,我在演出前一小時(shí)被指為主持人。把我緊張的汗水直冒。看著那一個(gè)個(gè)平常很熟悉的詞語(yǔ),到了嗓子眼里就像堵住了一樣,怎么也發(fā)不出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時(shí)候,是曉宇在一旁為我加油打氣,還給我倒水潤(rùn)嗓子??此顾畷r(shí)的神態(tài),仿佛比我還緊張。經(jīng)過(guò)曉宇的安慰,我緊張的心情得到了一絲緩解。時(shí)間過(guò)得真快,上臺(tái)的時(shí)刻到了!曉宇在上臺(tái)前對(duì)我說(shuō):“別忘了,我和你一起呢!”這句話(huà),給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺(tái),閃光燈的注目使我睜不開(kāi)眼。但是,臺(tái)下所有的觀(guān)眾都在期待著我,曉宇也是。她正在做著加油的動(dòng)作給我鼓勵(lì)。我的心里涌過(guò)了一陣暖流,流暢的完成了主持,臺(tái)下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。

從那以后,我們的關(guān)系更加密不可分了,簡(jiǎn)直形影不離。。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑,我總是主動(dòng)站出來(lái),和她一起去解決。因?yàn)?,這就是愛(ài)心,我們都在相互傳遞愛(ài)心。

愛(ài)心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會(huì)做一個(gè)互相幫助的人吧。

關(guān)于愛(ài)心慈善的作文三:與愛(ài)同行——我與身邊的殘疾人。

心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石,那么不平凡,在你的世界折射出一道道不同的光。

以前,我總是歧視身邊的殘疾人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆的殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽(yáng)光,追求夢(mèng)想的自由與渴望。

一次我在去中山公園玩時(shí),在門(mén)口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒(méi)有手臂,在他面前有好幾張宣紙,一個(gè)硯臺(tái)里面只有一點(diǎn)的墨,因?yàn)樗麤](méi)有手臂,只能用腳來(lái)寫(xiě)字,只見(jiàn)他光著腳,用腳拿著毛筆,他的腳上都有繭子了,可見(jiàn)他練這個(gè)一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫(xiě)的不比正常人寫(xiě)的差。他寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞,也寫(xiě)得筆翰如流,讓圍在他旁邊地人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢(qián)來(lái)放到他前面的小箱子,不一會(huì)小箱子里面就裝滿(mǎn)了。在旁邊同樣是乞討的,但是他沒(méi)有斷手?jǐn)嗄_的是一個(gè)四肢健全正常人,他卻沒(méi)有那位殘疾人大叔吃的消,在他面前的小碗里只有幾塊錢(qián),沒(méi)有人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那去看了,大家都在看殘疾人大叔沒(méi)有手臂是怎么寫(xiě)字的,看到的卻是那樣的畫(huà)面,大家都被殘疾人大叔的堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的決心和毅力而感動(dòng)了,大家都知道給正常人乞丐錢(qián),還不如給殘疾人乞丐好。

我們必須做到為殘疾人做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到“陽(yáng)光”下。我相信,只要世上有真愛(ài),世上會(huì)變的更美好。社會(huì)的愛(ài),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞指路明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)一份快樂(lè),是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。

關(guān)于愛(ài)心慈善的作文四:敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心。

昨天,我爸爸收到一封短信,說(shuō):“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院?!?/p>

我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車(chē)沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:“請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在?”老爺爺老奶奶們說(shuō):“院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞?!蔽覀兙偷教幾吡俗吡耍^(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。

我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。

快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。

就這樣我們載著快樂(lè)回家了。

關(guān)于愛(ài)心慈善的作文五:貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。

前些天,我和媽媽參加了一次向貧困山區(qū)縣愛(ài)心的活動(dòng)。

汽車(chē)行駛了5個(gè)多小時(shí),我們才到達(dá)那所貧困山區(qū)的小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)他們的學(xué)校時(shí),被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)貧困山區(qū)的小朋友衣服破破爛爛,有的還打了補(bǔ)丁。他們的課桌高高低低,桌面上坑坑洼洼。看著眼前的一切,我覺(jué)得我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切。媽媽和我把帶來(lái)了圖書(shū)、文具和玩具送給了山區(qū)孩子。媽媽說(shuō),書(shū)籍能幫助山區(qū)孩子了解山外的精彩世界,知識(shí)能改變他們的命運(yùn),將來(lái)他們一定會(huì)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)成為現(xiàn)代化的新農(nóng)村。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是三年級(jí)一班的李方媛。上周,學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),同學(xué)們都積極投入到這個(gè)活動(dòng)中。今天,我代表全體同學(xué)向老師和同學(xué)沒(méi),們做個(gè)匯報(bào)。

踏著三月的綠,沐著春日的風(fēng),我們常被一種精神所感動(dòng),這就是雷鋒精神。為了更好地響應(yīng)主席向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在上周星期二,我們班舉行的班會(huì)活動(dòng)中,余老師給我們講了雷鋒幫助戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親的故事,雷鋒樂(lè)于助人的精神深深地鼓舞著我和同學(xué)們。“少買(mǎi)一包零食,少吃一個(gè)水果,把錢(qián)捐給有困難的人。”余老師的倡導(dǎo)說(shuō)出了我們的心里話(huà)。于是,同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)。你瞧,代因潔同學(xué)平時(shí)最?lèi)?ài)買(mǎi)零食,這兩天沒(méi)見(jiàn)他買(mǎi)了,節(jié)約下來(lái)的5元零花錢(qián)交給了老師;六.一班李老師告訴我們,她班上的張傲同學(xué)把過(guò)年得的20元壓歲錢(qián)捐了出來(lái);我呢,也捐出了自己的零花錢(qián)。

真是眾人拾柴火焰高,短短兩天的時(shí)間,我們學(xué)校就收到同學(xué)們的捐款近1700元,還有洗衣粉、臘肉、米花糖、營(yíng)養(yǎng)品等日常生活用品以及蘋(píng)果、梨子等水果30余包。

3月15日,我們學(xué)校與珞璜社區(qū)聯(lián)系,準(zhǔn)備將同學(xué)們的捐款、捐物送到貧困家庭中去。作為學(xué)生代表,我非常幸運(yùn)地參加了慰問(wèn)活動(dòng)。記得那天的天空有些陰沉,一些同學(xué)還提著沉沉的禮物,可他們沒(méi)有叫苦,大家的心里都很愉快,都為能參加這次慰問(wèn)活動(dòng)而感到高興。很快,我們就到了孤寡老人吳爺爺?shù)募摇菭敔斠呀?jīng)72歲了,但他沒(méi)有子女,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,也沒(méi)有人照顧,每個(gè)月僅靠政府補(bǔ)貼的175元最低生活保障金維持生活,連他居住的房子也是政府給的。吳爺爺年輕時(shí)做過(guò)鐵路工人,為祖國(guó)的建設(shè)做過(guò)貢獻(xiàn),如今,年老體弱的吳爺爺一個(gè)人過(guò)著孤苦的生活,同學(xué)們心里不禁有了一絲難受。當(dāng)我們把自己捐的零花錢(qián)交到吳爺爺手里,把提來(lái)的水果、營(yíng)養(yǎng)品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吳爺爺家里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),吳爺爺?shù)难劾镩W動(dòng)著淚花,他不停地?fù)崮ν瑢W(xué)們的頭,不停地說(shuō):“謝謝黨,謝謝政府,謝謝學(xué)校,謝謝同學(xué)們……”

走在回來(lái)的路上,雖然天空更加陰沉了,可是同學(xué)們的心里卻是熱乎乎的,因?yàn)?,我們做了一件非常有意義的事情。我知道,我們的禮物雖然很微薄,但它溫暖了老人孤獨(dú)的心靈。這時(shí),我的耳畔響起了一首熟悉的歌來(lái):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”對(duì)了,這首歌就叫做《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

今后,我還會(huì)繼續(xù)做好事、獻(xiàn)愛(ài)心的,因?yàn)椋沂枪鈽s的紅領(lǐng)巾。我也相信,同學(xué)們也都會(huì)繼續(xù)做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,因?yàn)?,我們大家都是光榮的紅領(lǐng)巾。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇四

材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝了富翁的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒(méi)有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊?。這也啟示了我們:在做慈善的過(guò)程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。

孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō):“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也?!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話(huà)也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì)接受??鬃釉f(shuō):“君子不飲盜泉之水?!币虼耍覀?cè)趲椭说臅r(shí)候,如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。

二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校卻沒(méi)有這樣做,在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。

不要讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,既溫暖了受贈(zèng)者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈(zèng)者,又不至于吹亂他們的心緒。

在當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

我們?cè)趲退耍瑫r(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧!

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇五

9月20日,多家媒體相繼披露了陳光標(biāo)公司經(jīng)營(yíng)、慈善捐贈(zèng)存在造假的情況,將“中國(guó)首善”陳光標(biāo)再次推到了輿論的風(fēng)口浪尖。報(bào)道指出,陳光標(biāo)近年的慈善以數(shù)字注水為主,靠倒賣(mài)拆遷項(xiàng)目賺錢(qián)的同時(shí),騙捐、騙頭銜、騙項(xiàng)目。陳光標(biāo)自稱(chēng)“中國(guó)首善”“世界首善”,榮獲包括“全國(guó)道德模范”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)抗震救災(zāi)英雄模范”等多個(gè)重量級(jí)榮譽(yù)。他曾表示,截止到7月,捐款總額超過(guò)了20億元,幫助特困戶(hù)逾70萬(wàn),捐建希望小學(xué)、光彩小學(xué)、博愛(ài)小學(xué)52所。但來(lái)自基金會(huì)的反饋表明,陳光標(biāo)的捐贈(zèng)存在重大造假嫌疑。

多向運(yùn)用。

在陳光標(biāo)剛被公眾熟知的那些年里,他被看作“人民慈善家”,但隨著他做慈善的方式越來(lái)越張揚(yáng),尤其是近幾年多家媒體起底陳光標(biāo)的慈善行為后,他的標(biāo)簽變成了“首騙”“作秀者”。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇六

摘錄:除了要在施行慈善時(shí)注入關(guān)懷,又以合適的方式施行之外,施行慈善還必須行之得處。

隨著現(xiàn)在慈善團(tuán)體的增多,越來(lái)越多人加入到了做慈善的團(tuán)隊(duì),但是做慈善并不是捐個(gè)錢(qián)那么簡(jiǎn)單,快來(lái)和大家分享下對(duì)于慈善你是怎么看的吧?本站作文欄目為您準(zhǔn)備了一篇,希望對(duì)您會(huì)有所幫助。

慈善,不僅僅是助人,更重要的是“省人”。當(dāng)年,倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免費(fèi)的食物,而非勞動(dòng)得來(lái),那么他大概也會(huì)和其他饑民一樣陷入困頓。我們?cè)谧龃壬频耐瑫r(shí),為受困者提供幫助的同時(shí),也要使受困者真正振作起來(lái),鼓起生活的勇氣。如果不能,請(qǐng)不要給予,他將使受困者有所依賴(lài)的心理,失去奮斗的源泉,陷于沉淪。慈善中包含的更多的是人性的關(guān)懷,而非單純對(duì)弱者的憐憫。憐憫是不值一錢(qián)的,而關(guān)懷卻是無(wú)價(jià)的。

慈善作文。

慈善還需以適應(yīng)受者心理的方式施行。亞圣孟子有云:嗟爾而與之,乞人不屑也。陳光標(biāo)的高調(diào)慈善自然是不提倡的,只因更多讓人覺(jué)得像站在道德的高峰進(jìn)行居高臨下的施舍。不談流于形式之嫌,此舉更像在用受者的自尊心往自己臉上貼金。生前曾被媒體批評(píng)“一毛不拔”的史蒂夫·喬布斯,去世后被發(fā)現(xiàn)賬上曾有一筆對(duì)斯坦福大學(xué)的高達(dá)25億美元的巨額捐款,而且是匿名的。我想,流浪漢對(duì)玉米、燒餅之需要,應(yīng)當(dāng)更甚于也更樂(lè)于對(duì)五毛、一元之需要。

除了要在施行慈善時(shí)注入關(guān)懷,又以合適的方式施行之外,施行慈善還必須行之得處。有些人,并不真的需要我們的善意。正因?yàn)橛腥诵猩撇坏锰?,才?huì)有某紅十字會(huì)人員的瘋狂炫富,才會(huì)有農(nóng)夫和蛇的悲劇。將慈善行之得處,不是吝惜我們的善心,而是為了更高效地利用我們有限的慈善資源,去幫助真正需要的人。

我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物,我們的小慈善無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心,中學(xué)生、律師、清潔工、公交車(chē)司機(jī),沒(méi)有誰(shuí)的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言,“英雄可以是任何人”,慈善可以流露于舉手投足間。攙扶孕婦上公交車(chē),為福利院打掃衛(wèi)生,甚至與落單的老人閑聊,都可以是善心的體現(xiàn)。

古人根據(jù)人創(chuàng)作了神,而人依靠善心貼近了神。善良的心性透過(guò)慈善的舉動(dòng)點(diǎn)燃了歷史的火炬手手中的火把,照亮了人類(lèi)的文明。而這其中的火炬手,既可以是白手起家的富翁,也可以是拒絕施舍的窮人。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,現(xiàn)將我的部分經(jīng)歷和生活感受向大家做個(gè)匯報(bào),我只是做出了一名下沙新城新居民應(yīng)該做的事情,有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

我1983年12月出生于湖北省廣水市一個(gè)僻遠(yuǎn)農(nóng)村。早前父親得有癌癥,為父親治病及四個(gè)孩子的求學(xué),家里一直一貧如洗。有時(shí)甚至溫飽都成為問(wèn)題,但在親戚朋友和周邊鄰居的幫助下還是撐起了這個(gè)家。我跟哥哥一起考上了大學(xué),學(xué)費(fèi)便成為了最大的難題,于是我便只身一人帶42元錢(qián)到浙江理工大學(xué)下沙校區(qū)求學(xué)。到校的第二天我便得到了學(xué)校綠色通道的幫助,也得到了學(xué)校提供的勤工助學(xué)的崗位,在校四年還申請(qǐng)得到了國(guó)家的四筆助學(xué)貸款,讓我順利的完成了學(xué)業(yè)。從小到大,我一直生活在整個(gè)社會(huì)溫暖的臂膀了,讓我沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難,讓我活的有尊嚴(yán),活的有勇氣,所在在我的心里永遠(yuǎn)心存感激。感恩的心,感謝有你,幫助過(guò)我的人,也深深的影響了我,讓我更堅(jiān)定的努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)業(yè),回報(bào)社會(huì)。

大一的第一次社團(tuán)納新,我便第一個(gè)加入了青年志愿者協(xié)會(huì),在那個(gè)集體里,我感受到了這個(gè)集體的溫暖,也體驗(yàn)到了幫助別人愉悅。大二的時(shí)候,我競(jìng)選當(dāng)上我校經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。并組織了一系列活動(dòng),如去植樹(shù),到敬老院慰問(wèn)老人,免費(fèi)民工子弟家教等,每次看到被我們幫助人的微笑,我非常的欣慰,也倍受鼓舞。兩年多的志愿者的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生的價(jià)值:點(diǎn)亮自己,溫暖他人。

大三的時(shí)候,我看到了下沙發(fā)展很快,但是沒(méi)有報(bào)紙和電視臺(tái)等媒體,信息的不對(duì)稱(chēng),讓老百姓生活很是不便。于是我跟同學(xué)一起創(chuàng)辦了下沙地區(qū)一個(gè)綜合信息門(mén)戶(hù)-----下沙網(wǎng)(我們把各類(lèi)有用的信息都收集起來(lái)發(fā)布在網(wǎng)上免費(fèi)供大家查閱。下沙網(wǎng)現(xiàn)在有近100萬(wàn)條信息關(guān)于下沙地區(qū)。每天提供近萬(wàn)條房產(chǎn)出租、出售,二手、打折促銷(xiāo)信息,方便下沙人民生活。收集下沙約2萬(wàn)條廠(chǎng)商公司及個(gè)體戶(hù)的信息,在網(wǎng)上展示供用戶(hù)免費(fèi)查詢(xún)。金融危機(jī)到來(lái),公司率先提出不裁員不減薪水,為此還獲得了杭州市優(yōu)秀責(zé)任企業(yè)稱(chēng)號(hào),開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)優(yōu)秀職工之友。解決了近50名大學(xué)生就業(yè),每年還提供了百個(gè)兼職崗位。受到老百姓的一致贊賞,我想這就是給我們最大的褒獎(jiǎng)。為此,我們將繼續(xù)努力。

5月,我承辦了下沙高教園區(qū)大學(xué)生創(chuàng)意集市旨在免費(fèi)提供給在校的大學(xué)生一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個(gè)平臺(tái),一周四次,定期開(kāi)放。并開(kāi)通了網(wǎng)上集市網(wǎng)站:,免費(fèi)為大家提供網(wǎng)上交易。此舉不僅得到了杭州市和開(kāi)發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,也得到高校及大學(xué)生朋友們的歡迎。幾年下來(lái),培育了400多個(gè)攤主,其中從創(chuàng)意集市中也走出來(lái)一批優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè),例如浙江理工大學(xué)的朱曉玲離開(kāi)大學(xué)生創(chuàng)意集市不久便成立了自己公司,她的'手繪t恤不僅銷(xiāo)量可觀(guān),還得到了中央電視臺(tái)關(guān)注報(bào)道。每次收到攤主的近況信和感謝信,我就會(huì)感受到壓力,我覺(jué)得自己需要更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

08年12月,依托下沙網(wǎng)我成立了下沙網(wǎng)義工聯(lián)盟,旨在依托這個(gè)平臺(tái)號(hào)召更多的網(wǎng)友支持和服務(wù)下沙人。近兩年時(shí)間了,我們開(kāi)展了近百場(chǎng)活動(dòng)。如:世博保安,六一文藝晚會(huì)進(jìn)杭州市聾人學(xué)校,錢(qián)塘江邊喊潮也是我們每年必須堅(jiān)持下來(lái)的活動(dòng)。我們用心的經(jīng)營(yíng),感染了越來(lái)越多的下沙人,聯(lián)盟會(huì)員也從當(dāng)初的十幾個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在200多人,這里面有學(xué)生,有老師,有企業(yè)高管,也有政府工作人員還有外來(lái)的民工,遍布了下沙的各行各業(yè)。因?yàn)橐粋€(gè)信念,我們走在了一起---點(diǎn)亮自己,溫暖更多的人。

2月,我被杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)聘請(qǐng)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,同年8月被杭州市聘請(qǐng)為杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。年僅二十七歲我,被尊為“師”的感覺(jué),很惶恐,生怕自己做不好,所以我一直很勤奮。從一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者到現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,我切身的感受到了中間的艱辛和困苦,我覺(jué)得自己更有理由能服務(wù)更多的大學(xué)生。我覺(jué)得他們不缺少聰明才智,只是缺少“溫暖”,在我一次次的鼓勵(lì)下,很多創(chuàng)業(yè)者們看到了希望。于是每年在各大高校演講數(shù)十場(chǎng),并成為一些就業(yè)協(xié)會(huì)的顧問(wèn),并適時(shí)幫助有需要的大學(xué)生。09年11月我被選為了杭創(chuàng)下沙分部副主席。

09年11月,開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)委跟建德航頭鎮(zhèn)小學(xué)“愛(ài)心1+1”結(jié)對(duì),我有幸結(jié)對(duì)了一個(gè)五年級(jí)的小女孩,并承諾一直支持她到大學(xué)畢業(yè)。會(huì)上我也作為代表作了發(fā)言,有一句話(huà)也是我切身的感受:只有承擔(dān)公益責(zé)任的人,才會(huì)受到更多人的尊重。從此,我關(guān)注和幫助了更多的需要幫助的人。

把公益融入事業(yè),把公益當(dāng)成事業(yè),它已經(jīng)是我生活的一部分,我分不開(kāi),也離不開(kāi)?!包c(diǎn)亮自己,溫暖更多的人”,我將繼續(xù)努力,為之奮斗不已。

匯報(bào)人:尚**。

11月16日。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇八

陽(yáng)光透過(guò)繁茂的綠蔭灑下片片斑駁,幾只麻雀突然吟唱著起飛,樹(shù)葉被抖動(dòng)得沙沙作響?!敖憬?,你愿意為貧困山區(qū)的孩子捐款嗎?”在前往少年宮的路上,一個(gè)身穿志愿者服裝的女孩抱著捐款箱問(wèn)我?!班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出零用錢(qián)投進(jìn)捐款箱。女孩向我鞠個(gè)躬,蹦蹦跳跳地走了,看著她紅色的背影,像一團(tuán)跳躍著的火焰,我的視線(xiàn)模糊了。

三年前,媽媽單位舉行了一次“與希望工程手牽手”的慈善捐款活動(dòng),活動(dòng)期間,我?guī)椭鷭寢屵M(jìn)行登記工作。一切進(jìn)行的非常順利,直到她出現(xiàn)了。蓬頭垢面的她,穿著灰色大衣,身上散漫著刺鼻的化工氣味。她走到我面前,伸出黝黑的雙手,把皺皺的紙幣投進(jìn)了捐款箱,她的指甲里嵌滿(mǎn)了泥巴,眼神憔悴,望著我說(shuō);“務(wù)必要把前給那些孩子啊!”我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛里噙著淚水,我在她眼睛里看到了自己的身影,是多么的渺小。說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,沒(méi)有留下姓名和聯(lián)系方式。

事后,談及此事,媽媽總是猜測(cè):或許她的孩子是希望工程的受益者,又或許她和慈善有著些許不解情緣,更有可能只是純粹出于一片愛(ài)心。無(wú)論她是出于什么目的,她最終以微薄的力量幫助了那些孩子。那些紙幣的面額雖不大,卻可能是她幾星期省吃?xún)€用的結(jié)果。

她眼睛里所蘊(yùn)含的東西,像極了我曾在他那雙大眼中看到的那樣。

五年前,一場(chǎng)可怕的地震吞噬了數(shù)萬(wàn)無(wú)辜的生命。學(xué)校組織我們走上街頭,為災(zāi)區(qū)同胞賑災(zāi)捐款。一個(gè)又一個(gè)的路人走過(guò),在捐款箱中投入了他們的愛(ài)心。忽然,好像有人在扯我的衣角,我低下頭,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩正仰著頭望著我。我蹲下身子,看著他,他舉起兩張百元紙幣塞進(jìn)捐款箱。我饒有興趣地問(wèn)他:“你的錢(qián)是要捐給誰(shuí)的呀?”他奶聲奶氣地回答說(shuō):“媽媽告訴我,在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)美麗家園,有和我一樣年齡的孩子需要幫助。”他緊皺著眉頭,充滿(mǎn)稚氣的臉龐上顯露出嚴(yán)肅的神情,兩只像寶石一樣的大眼睛閃爍著悲戚的光芒,“姐姐,你一定要把錢(qián)寄給那些小伙伴”,他肉嘟嘟的小手握緊了我的手,死死地抓著,好像用盡了全身的力氣。我的心一怔,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的大眼睛突然放出欣喜的光芒,走向了他母親。

腦海中,兩束真切的目光綰在愛(ài)里,看不分明了。

許多人以為,慈善是只有富有的人才能完成的,殊不知慈善只是一種感恩的生活態(tài)度。感恩與社會(huì),所以把愛(ài)心再奉獻(xiàn)給社會(huì)。

生活中,我們也應(yīng)該盡自己所能,幫助需要幫助的人,讓慈善之花開(kāi)滿(mǎn)大地。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士:

大家下午好!能夠榮獲中華慈善獎(jiǎng),并作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到非常的榮幸。中華慈善獎(jiǎng)是表彰善行善舉、弘揚(yáng)慈善文化的國(guó)家最高獎(jiǎng)。這項(xiàng)殊榮,不僅僅是對(duì)我們巨大的褒獎(jiǎng),更是向全社會(huì)傳遞人人為善、積極參與慈善公益事業(yè)的正能量。

對(duì)于貧困,我是有非常深刻體會(huì)的。我出生在河南豫東一個(gè)非常貧窮的地方,我1歲零3個(gè)月的時(shí)候,母親得病,沒(méi)錢(qián)看病,也沒(méi)地方看病,就這么走了,我就成了半個(gè)孤兒。從小到大我是吃地瓜和地瓜面長(zhǎng)大的,鋪的、蓋的、穿的都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。讀小學(xué)的時(shí)候,在村里面幾間不遮風(fēng)、不擋雨的破草房里面,用泥巴臺(tái)子做的課桌,遇到下雨天氣,外面下大雨,里面下小雨。讀中學(xué)的時(shí)候,離家比較遠(yuǎn),每星期背一筐地瓜、地瓜面做的黑窩頭,還有一瓶鹽去學(xué)校,一日三餐每餐吃一個(gè)地瓜、一個(gè)黑窩頭,喝一碗鹽水。夏天天熱,半天黑窩頭就長(zhǎng)毛了,洗一洗再吃。高中畢業(yè)后,我想找份每個(gè)月10塊錢(qián)的搬磚頭的活,都找不到。當(dāng)時(shí),我是非??释軌虻玫絼e人的幫助,非??释軌蛴幸环莨ぷ?,非??释軌蜃叱鲛r(nóng)村、吃上白面。就在這個(gè)時(shí)候,國(guó)家恢復(fù)高考,我考上了大學(xué)。因?yàn)闆](méi)錢(qián)讀書(shū),沒(méi)錢(qián)吃飯,每個(gè)月是國(guó)家給了14塊錢(qián)的助學(xué)金,我讀完了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,在國(guó)企打工十年,在民企打工五年。96年成立恒大,趕上國(guó)家改革開(kāi)放的好政策,公司從開(kāi)始的七八個(gè)人發(fā)展成為現(xiàn)在有14萬(wàn)員工的世界500強(qiáng)企業(yè)。

沒(méi)有國(guó)家的恢復(fù)高考政策,我就離不開(kāi)農(nóng)村;沒(méi)有國(guó)家每個(gè)月給我14塊的助學(xué)金,我就讀不完大學(xué);沒(méi)有國(guó)家改革開(kāi)放的好政策,就沒(méi)有恒大的今天。所以,我和恒大的一切,都是黨給的,國(guó)家給的,社會(huì)給的。飲水思源,我們一定要回報(bào)社會(huì),一定要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,一定要多幫助那些需要幫助的人。

當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)是我們國(guó)家的頭等大事。恒大和全國(guó)其他企業(yè)一樣,積極投身脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。20~~年12月,恒大集團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶貴州省畢節(jié)市,我們抽調(diào)2108人組成扶貧團(tuán)隊(duì),常駐烏蒙山區(qū),無(wú)償捐贈(zèng)110億,建設(shè)50個(gè)新農(nóng)村、12個(gè)移民社區(qū),從大山深處搬出5.2萬(wàn)貧困戶(hù),從大山深處移民出22.18萬(wàn)貧困群眾;為畢節(jié)全市七縣三區(qū)的貧困群眾建設(shè)6萬(wàn)多棟蔬菜大棚,90多萬(wàn)畝中草藥、經(jīng)果林和蔬菜瓜果大田基地,建設(shè)447個(gè)肉牛養(yǎng)殖基地,調(diào)配、改良了60多萬(wàn)頭基礎(chǔ)母牛,為各個(gè)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)了79家上下游龍頭企業(yè),解決8萬(wàn)多人就地就業(yè),打造我國(guó)西南地區(qū)最大的蔬菜瓜果基地和肉牛養(yǎng)殖基地。到20~~年,在畢節(jié)各級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們將協(xié)助畢節(jié)各級(jí)政府,幫扶全市103萬(wàn)貧困人口全部穩(wěn)定脫貧。

恒大成立22年來(lái),從無(wú)到有、從小到大,累計(jì)為國(guó)家交稅1850多億,各種慈善公益捐款100多億,現(xiàn)在每年為社會(huì)解決就業(yè)260多萬(wàn)人。多年來(lái),我一直認(rèn)為,作為民營(yíng)企業(yè),我們依法依規(guī)、專(zhuān)心專(zhuān)注、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的企業(yè),把自己的企業(yè)做大做強(qiáng),為社會(huì)多創(chuàng)造財(cái)富,為國(guó)家多交稅收,為社會(huì)多解決就業(yè),這就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

扶貧濟(jì)困是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任。我們將一如既往,和廣大愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士一道,助推慈善公益事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝大家。

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇十

先一看這個(gè)題目,我就覺(jué)得這個(gè)題目有問(wèn)題。行走在消逝中?怎么可能。行走和消逝,哪個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),站出老走給我看?魯迅說(shuō)過(guò):這里有一顆棗樹(shù),那里也有顆棗樹(shù),說(shuō)孔乙己大概或許已經(jīng)死了,那是魯迅,是大家,人家那可是高深的手法。在這里我不是鄙視什么什么老師,只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,做學(xué)問(wèn)要非常的認(rèn)真的,不要把學(xué)問(wèn)當(dāng)兒戲,我們?yōu)榱诉@次高考可是下了好多的功夫了,你們這樣草率,簡(jiǎn)直對(duì)不起我們的父母。等著,我的私人律師呆會(huì)會(huì)給你們打電話(huà)!

慈善話(huà)題高考簡(jiǎn)短篇十一

慈善,不僅僅是助人,更重要的是“省人”。當(dāng)年,倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免費(fèi)的食物,而非勞動(dòng)得來(lái),那么他大概也會(huì)和其他饑民一樣陷入困頓。我們?cè)谧龃壬频耐瑫r(shí),為受困者提供幫助的同時(shí),也要使受困者真正振作起來(lái),鼓起生活的勇氣。如果不能,請(qǐng)不要給予,他將使受困者有所依賴(lài)的心理,失去奮斗的源泉,陷于沉淪。慈善中包含的更多的是人性的關(guān)懷,而非單純對(duì)弱者的憐憫。憐憫是不值一錢(qián)的,而關(guān)懷卻是無(wú)價(jià)的。

慈善還需以適應(yīng)受者心理的方式施行。亞圣孟子有云:嗟爾而與之,乞人不屑也。陳光標(biāo)的高調(diào)慈善自然是不提倡的,只因更多讓人覺(jué)得像站在道德的高峰進(jìn)行居高臨下的施舍。不談流于形式之嫌,此舉更像在用受者的自尊心往自己臉上貼金。生前曾被媒體批評(píng)“一毛不拔”的史蒂夫·喬布斯,去世后被發(fā)現(xiàn)賬上曾有一筆對(duì)斯坦福大學(xué)的高達(dá)25億美元的巨額捐款,而且是匿名的。我想,流浪漢對(duì)玉米、燒餅之需要,應(yīng)當(dāng)更甚于也更樂(lè)于對(duì)五毛、一元之需要。

除了要在施行慈善時(shí)注入關(guān)懷,又以合適的方式施行之外,施行慈善還必須行之得處。有些人,并不真的需要我們的善意。正因?yàn)橛腥诵猩撇坏锰帲艜?huì)有某紅十字會(huì)人員的瘋狂炫富,才會(huì)有農(nóng)夫和蛇的悲劇。將慈善行之得處,不是吝惜我們的善心,而是為了更高效地利用我們有限的慈善資源,去幫助真正需要的人。

古人根據(jù)人創(chuàng)作了神,而人依靠善心貼近了神。善良的心性透過(guò)慈善的舉動(dòng)點(diǎn)燃了歷史的火炬手手中的火把,照亮了人類(lèi)的文明。而這其中的火炬手,既可以是白手起家的富翁,也可以是拒絕施舍的窮人。

我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物,我們的小慈善無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心,中學(xué)生、律師、清潔工、公交車(chē)司機(jī),沒(méi)有誰(shuí)的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言,“英雄可以是任何人”,慈善可以流露于舉手投足間。攙扶孕婦上公交車(chē),為福利院打掃衛(wèi)生,甚至與落單的老人閑聊,都可以是善心的體現(xiàn)。

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