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借條的格式手寫(匯總9篇)
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您好!我叫xx,就讀于xx學院,是x班的學生。xx是我的輔導員。我于20xx年x月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到
一、自覺遵守道路交通管理法規(guī)、規(guī)章,遵守社會公德和城市文明交通規(guī)定,不爭道槍行、不闖紅燈、不違反標志標線,確保無事故,無違章,無投訴。二、出車前認真檢查所駕駛_____,保證___
1、認真貫徹執(zhí)行安全法及國家相關(guān)的法律法規(guī),對本公司的安全生產(chǎn)經(jīng)營負全面管理責任。2、積極落實本公司的安全生產(chǎn)運行保證體系,建立健全安全生產(chǎn)崗位責任制、各項安全生產(chǎn)管理制度及各崗位
我是一名普通的退休女工,今年9月底的一天上午,我因腹部偶感不適,獨自一人到市人民醫(yī)院就診。臨去時,病痛尚不明顯,還能忍受,不想掛完號到三樓外科候診大廳候診時,突然疼痛難忍,冷汗直流
首先祝您身體健康,工作愉快!在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。我想應聘的是信息技術(shù)教師。本人認為:在當今的信息時代,作為一名教師,無論所教的
大家好!今天我說課的課題是《散步》。下面我將從教材、教法、學法、學情和教學過程四個方面陳述我的教學設(shè)計和設(shè)計理念?!渡⒉健肥瞧吣昙壵Z文上冊第五單元的一篇文章,作者是莫懷戚。本單元以
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教學實踐使我深深體會到:人民教師應該具有蠟燭精神,不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當作座佑銘用來鞭策自己,獻身教育。記得去年秋季開學時,學校領(lǐng)導找到我,要求我接手九(4)班,不僅帶
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互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。我和愛人結(jié)婚以來,就和丈夫在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流生活體驗,相互取長補短,遇到困惑相互開導
今天,我懷著十分激動的心情,來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20xx年4月參加稅務(wù)工作,10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結(jié)的集體中,先后在。。。。科
大家好!我叫xxx,護理本科學歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,20xx年取得護師資格。此次競聘護師初級職稱,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:第一、能力
參加工作近xxx年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長足的進步。下
在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。透過學習和實際教學,我了解到這個階段的兒童感性多
趁“五一”放假,我來到了慕名已久的岳陽樓。一進門,看見那里有很多五顏六色的花朵象一張張張開的笑臉,正迎接我們,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。我們來到了“岳陽樓神韻”,里面很大,墻上掛
大家晚上好!非常榮幸能夠邀請各位在白忙之中抽空來參加我的升學宴,我謹代表我們?nèi)覍δ銈兊墓馀R表示最誠摯的謝意!今天我能夠站在這里,首先我要感謝我的父母,感謝你們一直以來對我的付出和
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住_________________________,身份證號碼______________________________。女方:__________,_____族,_____年
乙方:地址:電話:甲乙雙方在平等自愿、有好協(xié)商基礎(chǔ)上甲方產(chǎn)品在乙方店內(nèi)陳列簽訂以下條款,共同遵守:1、陳列產(chǎn)品為:2、陳列方式為地堆陳列端架陳列冰柜陳列貨架陳列其它3、陳列活動時光
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展本事的目標任務(wù),切實圍繞“創(chuàng)爭從點滴做
日記本不知從何時開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨屬于自己的日子。一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白
那年夏天,瑤兒癡笑著問我。我們倆像小狗一樣趴在草坪上,陽光很好,曬得人從身到心的暖。“是你呀!”傻傻地笑,回應你和夏日的陽光。“有人說,朋友是一個傻瓜,總在你的身后,為你偷偷地哭泣
春春姑娘來了!小草們爭先恐后地使勁往外鉆,遠看就像給大地披上了新的衣裳,生機勃勃!校門旁金燦燦的迎春花開了,有的挨得緊緊的,好像在竊竊私語;有的一朵朵湊在一起,真像是在開一場會議呢
你看,你看。一顆一顆渾圓的果實掛在樹上,好似一個一個的小燈籠,玲瓏調(diào)皮的,還閃呀閃的,可愛極了。蘋果、梨子、桃子……各種各樣的水果,都要眼花繚亂了,空氣中似乎還彌漫著果子的香氣,有
大家拿到單子時,左看右看,有的像“開茶會”一樣,互相討論,有時翻來翻去,看看規(guī)則,還有的閉著嘴巴,靜靜地在座位上坐著,等毛老師講,過了大約三分鐘,大家變安靜下來了。老師說:“請大家
一、軍訓工作因為我們班是大一的新生班,班長選舉是在軍訓之前就完成了的。所以軍訓的事情都是由我們班長負責,包括應急藥品的購買、發(fā)放以及軍訓期間的體檢等,都是由我們班長來負責。在軍訓之
媽媽笑了,瞧著我的臉。“月亮?星星?金絲鳥?宮殿里的國王?”媽媽緊緊摟著我,面頰貼著我的面頰,手扶著我的頭,輕聲地說:“我呀,最愛我的小淘氣。”我心里美滋滋的,緊盯著媽媽黑寶石似的
比如說:“有女兒又有兒子是什么字”?那就是“好”字,又有女兒又有兒子難道不是很好的嗎?“哭”字有兩只眼睛和一個身體,那一點就是眼淚。人要說話算話,這就是“信”字;聰明人學習要用耳朵
當人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當回
上學期,我們班換了一個新的語文老師——林老師。“新官上任三把火”,她一來,就給我們定了許多規(guī)矩,這不,今天又有新規(guī)矩了!“同學們,最近班上舉手發(fā)言的同學還是很少,今天我們來立個新規(guī)
上學期,我們班換了一個新的語文老師——林老師。“新官上任三把火”,她一來,就給我們定了許多規(guī)矩,這不,今天又有新規(guī)矩了!“同學們,最近班上舉手發(fā)言的同學還是很少,今天我們來立個新規(guī)
我國享譽文壇的著名學家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛的巨著,他之所以能成就這些血汗的結(jié)晶,跟他對時間的珍惜也是分不開的。魯迅先生一生多病,但他無時無刻都在擠時間。即使工作條件和
為了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。正因我本來學的是會計,對于審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前,我學習了審計的一些基本知識:比如一些基本的審計程序,各
第一天踏進xx的大門,心里有非常多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統(tǒng)一培訓公司實行選拔制度,通過了培訓這一關(guān),才有機會留下來,
通過參加工作和單位組織的一系列學習培訓,使我深刻地意識到學習理論知識與實踐相結(jié)合的重要性和必要性。工作前的我,對集體榮譽感和大局意識是那樣的淡薄,更不懂得什么叫做解放思想。工作一年
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為加強對我區(qū)糧食庫存檢查和春季糧油安全檢查工作的組織領(lǐng)導,區(qū)發(fā)展和改革局成立庫存檢查領(lǐng)導小組,由局長李嶸任組長,副局長胡宏任副組長,林階勇、徐羅湘、林雪、肖成秀、楊華為成員。領(lǐng)導小
20**年以來,文秘檔案科在日常具體工作中,不斷完善和規(guī)范文秘工作程序,積極改進服務(wù)質(zhì)量,突出強化作風建設(shè),較好地完成了科室工作任務(wù):其中起草印發(fā)各類紅頭文件**3份。上報政府、工
——題記窗外的雨淅淅瀝瀝,可絲毫沒有打斷教室的我們,面對一道道習題,奮筆疾書。“叮鈴鈴“的聲音傳來,結(jié)束了,收卷,出考場,這是第一場軍訓測試,素不相識的我們,沒有任何交流。雨漸漸大
這個姐姐,長得雖然不是傾國傾城的美貌,不過,對于普通人來說也還算得上是個美女了!她在長沙一年才回來一次。她的眼睛不是一般的大,可以和牛眼睛一起比了。嘴嘛,也算不上是櫻桃小嘴,說起也
1、承包事項:工程技術(shù)資料2、承包方式:平米包干,元2,建筑面積為:2(不包含車庫面積),3、承包范圍:土建、水電暖安裝的工程技術(shù)資料填寫、收集、整理、組卷,直至竣工。4、辦公用品
我靜靜地躺在搖籃里,媽媽在我身邊輕聲唱著兒歌。深夜,天上的星星似乎停止了演奏,聽著這首甜美的歌謠。用簡單而歡快的話來說,這個世界似乎沉浸在一種和平而溫暖的氣氛中。在歡快活潑的兒歌中
辛苦了!你還來不及一洗"創(chuàng)收增效"大會戰(zhàn)的疲憊,又要在"拼搏杯"競賽中沖鋒陷陣!而平臺的基礎(chǔ)部分,也因原來設(shè)備故障多、勞動生產(chǎn)率不高,導致接通率不盡人意。加上天公不作美,出現(xiàn)數(shù)年來
(女)親愛的同事們:(合)大家晚上好?。校┗④S前程,兔攜好運,(女)因為有你,所以精彩。(男)今天,我們齊聚于荔珠國際大酒店,辭舊歲,迎新春,共同盤點北海長城20xx年的點點滴滴
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是xx中學一名應屆畢業(yè)生。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的實
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是xx中學一名應屆畢業(yè)生。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的實
辦公室行政后勤工作對于我來說是一份新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩月來的摸索,我逐漸熟悉并適應了自己的工作崗位,逐漸構(gòu)成了自己對辦公室行政工作的一些認識和看法。作為公司六部一室中的非業(yè)務(wù)類部門,辦
下雨天的時候,媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地,種菜。我問媽媽:“你是不怕雨的人嗎?媽媽說:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁著下雨天下菜籽,過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”晴天的時
學生姓名:專業(yè)班級:學號:2017年10月班級:本次我的調(diào)研主題是:環(huán)境保護;調(diào)查內(nèi)容:對環(huán)境知識的了解情況、、對環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對策;調(diào)查目的:進一步提高環(huán)保意識,宣傳
乙方:____________________________鑒于乙方為甲方長期合作客戶,且雙方已有良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系。為方便乙方經(jīng)營,甲方同意向乙方拖欠貨款不多于______萬元
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您們好!為了不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升物業(yè)服務(wù)水平,為了增強我們的服務(wù)意識,規(guī)范物業(yè)服務(wù)行為,為您提供一個舒適、優(yōu)美、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,讓您更加深入的了解金石城物業(yè)服務(wù)中心日常工作內(nèi)容
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配齊配強一支保安隊伍后,堅持"安全責任重于泰山"的原則。一是以身作則,當好表率。身為保安帶頭人,我將認真執(zhí)行總經(jīng)理的指令,做好總經(jīng)理在保安工作的參謀和幫助,配合有關(guān)部門做好消防等方
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依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展
您好!x年前啟航于中國浙江嘉興南湖的紅船,使災難深重的中華民族開始了奔向光明與希望的歷史航程。中國共產(chǎn)黨自1921年光榮誕生以來,已經(jīng)光榮的走過了x年的戰(zhàn)斗道路。x年來中國共產(chǎn)黨從
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一、指導思想按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關(guān)教育技術(shù)、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ),以衛(wèi)星收視教學為主體,做好遠程教育衛(wèi)星收視資源二次開發(fā)
2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作
在以前基礎(chǔ)上我們班會繼續(xù)加強班組業(yè)務(wù)技能學習,以理論與實踐相結(jié)合、組與組相互學習、人與人相互學習,把理論知識應用于實踐中。學無止境,把學習到的技能應用與生產(chǎn),服務(wù)與生產(chǎn)。1)對各車
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施辦法》,積極參與我區(qū)20__年語言文字工作開展的四大活動,把語言文字工作納入我校教育教學等各項工作之中,充分發(fā)揮
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經(jīng)驗的一年,這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責。轉(zhuǎn)變工作角色:參加
借條的格式手寫(匯總9篇)
2023-11-12 16:51:46    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。如何培養(yǎng)財商,合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵??偨Y(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

借條的格式手寫篇一

案例:王某父子向朋友張宗祥借款20萬元,并打下借條,約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時玩了個花招,故意將“張宗祥”寫成“張宗樣”。張宗祥當時也沒有注意。到還款期后,張宗祥找到二人催要借款,誰知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無奈之下,張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張,但張也因在接借條時的不注意付出了很大代價。

(二)是己借款,非己寫條。

案例:王某向張某借款10000元。在張某要求王某書寫借條時,王某稱到外面找紙和筆寫借條,離開現(xiàn)場,不久返回,將借條交給張,張看借條數(shù)額無誤,便將10000元交給王。后張向王索款時,王不認賬。張無奈起訴法院,經(jīng)法院委托有關(guān)部門鑒定筆跡,確認借條不是王所寫。后經(jīng)法院查證,王承認借款屬實,借條是其找別人仿照自己筆跡所寫。

(三)利用歧義。

案例1:李某借周某100000元,向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元,遂要求周某把原借條撕毀,其重新為周某出具借條一份:“李某借周某現(xiàn)金100000元,現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”,又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰主張,誰舉證”,周某不能舉出其他證據(jù)證實李某仍欠其95000元,因而其權(quán)利不會得到保護。

案例2:張某向王某借現(xiàn)金3000元,向王某出具借條一張:“借到張某現(xiàn)金3000元,2005年8月17日”。后王某持該借條向人民法院起訴,張某當庭辯稱此借條證實王某借其款3000元,要求王某歸還現(xiàn)金3000元。后經(jīng)證實,張某在書寫欠條時,把本應寫在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫在“借到”二字后面的空格處,致使欠條出現(xiàn)歧義,以達到不還借款的目的。

(四)以“收”代“借”

案例:李某向?qū)O某借款7000元,為孫某出具條據(jù)一張:“收條,今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后,李某在答辯時稱,為孫某所打收條是孫某欠其7000元,由于孫給其寫的借據(jù)丟失,因此為孫某搭寫收條。類似的還有,“憑條,今收到某某元”。

(五)財物不分。

案例:鄭某給錢某代銷芝麻油,在出具借據(jù)時,鄭某寫道:“今欠錢某芝麻油毛重800元?!边@種偷“斤”換元的做法,使價值相差10倍有余。

(六)自書借條。

案例:丁某向周某借款20000元,周某自己將借條寫好,丁某看借款金額無誤,遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000元。丁某欲辯無言。后查明,周某在20000前面留了適當空隙,在丁某簽名后便在后加了“1”。

(七)兩用借條。

案例:劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張:“借到現(xiàn)金18000元,劉某”。后劉某歸還該款,陳某以借據(jù)丟失為由,為劉某出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。

(八)借條不寫息。

案例:李某與孫某商量借款10000元,約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時李某寫到:今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人,也沒有堅持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息,人民法院審理后以合同法第211條“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或約定不明的,視為不支付利息”的規(guī)定,駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請求。

借條的格式手寫篇二

1、在民間借貸中,借據(jù)是主張債權(quán)的重要憑證,因此,在借款給他人時,應要求對方出具規(guī)范、無涂改的借條,并附上聯(lián)系方式和身份證號碼等信息。給付對方借款時,盡量通過銀行轉(zhuǎn)賬的方式進行,并保留好轉(zhuǎn)賬憑證。

2、明確區(qū)分借條和欠條。不要貪圖簡單方便就讓借款人出具一份欠條,欠條只能表明當事人之間存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系,債權(quán)債務(wù)關(guān)系有多種,如拖欠勞務(wù)費、貨款、賠償款、房租等,都可以以欠條形式出現(xiàn),因此,欠條本身無法直接對應借貸關(guān)系,會增加訴訟風險。

3、借條盡量簡潔明了,不要用模棱兩可的語言。比如:陳某借劉某十萬元。這樣的語言無法明確是誰向誰借錢,應當用“借給”而不是“借”,沒有明確方向性。

4、借款人要謹慎書寫借條,特別是在尚未收到借款以及沒有借貸事實的情況下,輕易書寫借條,將可能承擔沒有得到借款但需要償還借款的風險。

5、借條本身必須是一張完整的紙,不能是撕過或裁剪過的紙張。借條的完整性非常重要,防止借款人以借條不具有完整性作為抗辯,因為法院并不了解撕去的部分是否有其他意思表示,而民事訴訟中,本著誰主張誰舉證的原則,如果你作為原告主張撕去的是空白無用的廢紙,是需要自己舉證,如果舉證不能就要承擔敗訴的結(jié)果。

6、最后,在還款時,要及時讓對方出具收條,并保存好還款憑證,當借款全部還清時,要及時收回借條。

雖然法律規(guī)范并不強制要求債務(wù)關(guān)系建立時必須要嚴格按照格式書寫借條,甚至也不強制要求必須書寫借條,但是無疑按照格式書寫的、規(guī)范的借條可以減少債務(wù)糾紛發(fā)生的概率,故此還是有不債權(quán)人會要求借款人按照規(guī)范手寫借條。

借條的格式手寫篇三

201月13日,盧某因做生意資金周轉(zhuǎn)困難,向許某借了40萬元,雙方約定還款日期為2012年4月12日,并由周某作為保證人對這筆債務(wù)承擔連帶保證責任,雙方打印好借條后簽字確認。盧某在2012年1月11日償還了10萬元,但隨后就對許某避而不見,之后更是無法聯(lián)系,而保證人周某也是多番推諉,不肯還錢。直到年,催討無望的許某才向法院起訴,要求法院判決盧某、周某兩人償還剩余的30萬元借款。

法律分析:

原告和被告的確存在借款事實,許某稱剩余1.4萬元以現(xiàn)金形式當場交付,但并未提供證據(jù),而被告因下落不明經(jīng)法院公告送達應訴材料后并未到庭,無法印證現(xiàn)金交付這一說法的真實性。因此,借款金額應認定為38.6萬元。

此外,保證條款是許某手寫,并未經(jīng)保證人簽字或捺印確認,無法認定真實性,因此視為未約定保證期間。

未約定保證期間的,債權(quán)人必須在主債務(wù)履行期限屆滿之日起6個月內(nèi)要求保證人承擔還款責任,這意味著,許某應在從2012年4月12日起向后推算6個月內(nèi),向周邊主張保證責任。而許某在2014年提起訴訟,保證人周某的保證責任應予免除。

平陽法院一審判決被告盧某償還借款28.6萬元,保證人周某無需承擔還款責任。

借條的格式手寫篇四

一、借款金額:大寫金額。

二、借錢期限:年月日起至年月日。

三、借款用途:

四、借款支付方式:

五、借款利息:

六、利息支付方式:

七、借款人未按約歸還借款本金或利息的,出借人有權(quán)向出借人所在地人民法院起訴,并由借款人承擔出借人實現(xiàn)債權(quán)的費用等(包括訴訟費、律師費等)。

八、本借條的保證人為借款人的上述借款承擔連帶擔保責任,擔保期限為二年(但在出借人借款本息未獲清償前,保證人的保證擔保持續(xù)有效),擔保范圍包含本息和實現(xiàn)債權(quán)費用等(包括訴訟費、律師費等)。保證條款獨立于主合同(關(guān)系)。即使借款合同關(guān)系無效,擔保仍有效,保證人愿承擔全額歸還支付本息及實現(xiàn)債權(quán)費用等,或承擔全額賠償責任。

九、本借條經(jīng)借款人或擔保人簽字生效。

借款人:保證人:

借款日期:年月日

借條的格式手寫篇五

規(guī)范的借條和欠條法律效力是相同的,只是二者的用途、訴訟時效有一定的區(qū)別,大家在使用時一定要規(guī)范。只要符合要求,兩者均受到法律保護。

(一)欠條、借條的法律含義。

欠條、借條是生活工作中常見的條據(jù),這三種條據(jù)雖然只有一字之差,但其法律含義卻相差甚遠。

借條是出借人向借用人或者借款人出具的表示出借某物或者某款項的憑證,一般用來證明借用或者借款關(guān)系。

(二)借條和欠條的區(qū)別。

很多人對什么時候該打借條,什么時候該打欠條總是不能準確把握,其實區(qū)分三者并不難。欠條和借條至少有三點是不同的:。

其一,借條背后一般存在著資金或者實物的流動,但欠條則沒有。在打借條的時候,出借人“剛剛”、“正在”或者“即將”把物品或者款項交付給借用人,為了確認這個“流動”的事實才用借條加以固定;欠條一般是結(jié)算或者證明財產(chǎn)所有與占有的相反狀態(tài),也就是所有權(quán)人的東西被占有人占有、使用,這種狀態(tài)在打欠條時早已存在,打欠條的目的就是確認這種狀態(tài)的存在。

其二,借條一般都有借期和利息,借條的借期和利息計算的起始點一般是出借日,而欠條雖然也可以約定還期以及在逾期未還的法律后果,但這個日期一般是欠條出具后的某一個時間點。

《民法典》。

第六百六十八條【借款合同形式和內(nèi)容】借款合同應當采用書面形式,但是自然人之間借款另有約定的除外。

借款合同的內(nèi)容一般包括借款種類、幣種、用途、數(shù)額、利率、期限和還款方式等條款。

借條的格式手寫篇六

為(購車/購房/企業(yè)經(jīng)營周轉(zhuǎn)/家庭生活等)之需本人(姓名)今/*年*月*日借到了(姓名)人民幣/其他幣種(小寫)元(大寫:壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾佰仟萬億圓整)。交付借款本金方式:1.微信/支付寶/銀行轉(zhuǎn)賬(小寫)元;2.現(xiàn)金交付(小寫)元;3.信用卡刷卡消費(小寫)元;4.第三人(姓名)交付(小寫)元等。本人確認收到了上述款項。

借款年利率為*%/借款當月一年期貸款市場報價利率,于*年*月*日到期時還本付息。逾期未還,則按借款當月一年期貸款市場報價利率的四倍計逾期利息。

如任何一方違約,守約方為維護權(quán)益向違約方追償產(chǎn)生的一切費用(包括但不限于律師費、訴訟費、保全費、保全保險費等)均由違約方承擔。

身份證載明的通訊地址可作為送達催款函、對賬單、法院送達訴訟文書的地址,因載明地址有誤或者未及時告知變更后的地址,導致相關(guān)文書及訴訟文書未能實際接收的、郵寄送達的,相關(guān)文書及訴訟文書退還之日即視為送達之日。

借款人:

身份證號碼:

聯(lián)系電話:

*年*月*日。

(附借款人身份證復印件)。

借條的格式手寫篇七

??立據(jù)出借人:身份證號碼:

??立據(jù)借款人:身份證號碼:

??茲因_____近來手頭不便,而向_____借款,共借人民幣______元整(大寫)_____________。

??借款期限為:_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

??違約責任:

??以上唯恐口說無憑,特立此借據(jù)為證。

??立據(jù)出借人:____________。

??電話:___________________。

??立據(jù)借款人:____________。

??身份證號碼:____________。

??電話:___________________。

??借據(jù)出具時間:_____年_____月_____日。

借條的格式手寫篇八

乙方(借款人):姓名:身份證號碼:聯(lián)系電話。

乙方因原因向甲方借款元(大寫),用于。甲方以轉(zhuǎn)賬方式給乙銀行賬戶。借款利息。借款期限。如乙方到期不還(承擔什么責任),甲方實現(xiàn)債權(quán)的費用由乙方承擔(包括但不限于訴訟費、律師費、交通費、保全費等實現(xiàn)債權(quán)的費用)。

附:借款人、保證人身份證復印件。

出借人簽字:保證人簽字:借款人簽字:

借條必備內(nèi)容:

1、憑證名稱:借條。

2、借款事由。

3、出借人。

4、借款人。

5、交付方式。

6、借款金額。

7、利息。

8、借款期限。

9、保證人。

10、附身份證復印件。

個人與個人之間借款大部分是熟人、親戚、朋友,許多礙于面子,沒有寫協(xié)議甚至一張簡單的借條也沒有,這導致最后債務(wù)人不還的時候,實現(xiàn)債權(quán)困難重重,何律師提醒大家,無論何種關(guān)系之間的借款,最好有一個簡潔明朗的借條,以便日后能順利實現(xiàn)自己的債權(quán)。

借條的格式手寫篇九

??性別:___________________。

??民族:___________________。

??出生年月日:_____________。

??家庭住址:________________。

??身份證號碼:______________。

??今向________________借人民幣大寫:______________元整小寫:______________元整,期限為_________個月。

??于_______年_______月_______日一次性還清.

??此據(jù)。

??借款人:__________________。

??擔保人:__________________。

??借款日期:_______年_______月__日

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