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總結是對過去的回顧和總結,以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標??偨Y的寫作形式有哪些?我們應該如何選擇適合自己的寫作形式來表達自己的思考和觀點呢?希望這些總結范文能夠激發(fā)大家寫總結的靈感,提供寫作的思路和方法。
履職履崗工作總結篇一
作為一名小學六年級的語文教師,我已經(jīng)從事了好幾年的語文教育,在語文教育這一方面得到過不少前輩名師們的點撥,也和不少優(yōu)秀的同事有過交流,自認為積累了不少經(jīng)驗,過去的一年我被校領導分配去給一批即將畢業(yè)的六年級學生上語文課。
盡管我有過不少的教學經(jīng)驗,但是為畢業(yè)班的學生上課的經(jīng)歷還是不算太多,在相關方面的經(jīng)驗仍有待提升。但既然學校領導為我分配了這個任務,我就一定要做好,這是對自己負責,也是對我的學生們負責。在這一年中,我有了不少感悟,現(xiàn)將個人工作情況做個總結。
在課程上,我還是按照之前的方案進行備課,我根據(jù)自己的教學經(jīng)驗和自己所學習到了一些教師的授課過程,制定出了一套比較符合小學畢業(yè)生的授課模式,在初次應用中取得了還不錯的成績。
在作文方面,由于我?guī)У氖莾蓚€不同年級的班次,一個四年級,一個六年級。有時候逐個批改會費掉大量的時間和精力,甚至影響我第二天的備課,于是我想出了一個辦法。把四年級的同學的作文分發(fā)給六年級的同學去批改,對六年級的同學也是種鍛煉,其次又將六年級同學的作為分發(fā)給四年級的同學,讓他們學習下高年級的同學是怎么寫作文的,同時也讓他們提出批改意見。如此一來,我的作文批改工作更加高效,對于同學們相關方面的練習也更加到位了,我的這一方法后來被一些老師沿用了。
在作業(yè)方面,我在布置家庭作業(yè)的時候改變了模式,以前教低年級學生的時候我都是讓他們多抄寫,多背,培養(yǎng)語感和寫作能力。高年級學生相關方面的能力已經(jīng)具備,我會在作業(yè)上適當精簡一些,以“精”為主要目的,通常出一些自由開放的閱讀題,讓他們能夠提升閱讀理解能力。
課余時間,我鼓勵學生們多看書,我推薦了一些相關的書籍給學生,讓他們?nèi)タ?,同時也告訴他們讀后感可以算作作文作業(yè),這樣一來極大程度地提升了學生們的閱讀積極性。除此之外我還會將一些自己看過的覺得非常有教育意義的文章推薦給學生們,讓他們自己去讀,去感悟。
在一些同學畢業(yè)后我還偶爾與他們聯(lián)系,詢問他們初中的學習情況,對他們的學習提出建議,同時也將他們反映的問題整理下來,從我的小學語文教學中開始揣摩應對相關問題的方法。讓我的學生能夠在步入初中后減少一些不適應,盡快進入狀態(tài)。
以上是我本學年工作的一些總結,我將此整理下來,希望能夠幫到同學們,同時我也希望我的一些經(jīng)驗能夠幫助到更多的學生或者是同行。對于其中的不足之處,還望大家指出!
履職履崗工作總結篇二
自走上工作崗位后,深感職責重大,作為一名教師不僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。透過此次學校組織師德師風教育學習,此刻就這次學習作了以下幾個方面的小結:。
自從選取了這個職業(yè),首先,我一向愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優(yōu)秀的教師,務必有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫忙。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表此刻老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。個性是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。
經(jīng)過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學教育工作無疑是有指導好處的。但是,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:。
1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內(nèi)化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學生關愛不夠。本人也一向愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
1、理論學習是頭戲,提高自身素質(zhì)是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育何謂有所發(fā)展那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的這天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學中要刻苦、用心鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。
3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個能夠接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。
最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決好自己的師德問題。
總之,我透過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,必須會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
履職履崗工作總結篇三
本學期,學校以“強質(zhì)量,突特色,立師德,促發(fā)展”為工作重點,堅持把每一個學生都放在心上,讓每一個孩子能健康成長,全面提升教育教學質(zhì)量,深化師德師風建設。開學以來,在全體教師的共同努力下,學校各項工作一是進入正常軌道速度快,二是有序開展,三是穩(wěn)步推進?,F(xiàn)將九月份工作總結如下。
1、堅持重心下移,強力年級組管理負責制,成立年級組五人管理團隊。
2、推行校長考核責任制,年級組、班級考核責任制,實行一月一考核。
3、規(guī)范學校行管管理,制定處室人員工作職責,學校制度匯編。
4、認真貫徹落實關于干部思想作風建設制度,組織教職工學習思想作風管理條例,嚴格行管人員上下班制度,在全校范圍內(nèi)實行全員坐班制度,制作行管人員去向牌、教師坐班人員安排表。
5、加強學校宣傳工作,成立學校宣傳小組,及時全面推介學校。
6、加強學校硬件投入,修建教師、學生停車場,完善食堂建設和校園文化建設,創(chuàng)建廉潔示范校,省級示范食堂。
7、在全校師生的共同努力下,成功舉辦第三屆校運會。
8、完成崗位設置掃尾工作及人員清理工作,全面啟動國培、繼續(xù)教育培訓等師訓工。
9、弘揚教師敬業(yè)精神,不斷推動學校教育教學工作再上新臺階,今年教師節(jié),程學瓊等7名教師評為“學校師德標兵”,張芳蘭等7名同志評為“學校優(yōu)秀班主任”,張勇等4名同志評為“學校優(yōu)秀管理者”,尹恒等25名同志獲教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,九年級政治組等9個備課組評為“優(yōu)秀備課組”。劉洋被評為“津市市優(yōu)秀班主任”,賀薇娟、周文、李順寶、周屹4名同志獲津市市教學比武優(yōu)秀獎;熊玉娥、于寧、廖麗瓊、郭澤紅、秦穎、廖小蘭、雷明娟、張方蘭、田澤春獲津市市教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。學校獲津市市xxxx-20xx學年度教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,被評為“湖南省文學藝術教育特色學校”。
1、組織開學學生報到、注冊,對學生進行收心教育;。
2、組織學生觀看"開學第一課”;。
5、每周進行衛(wèi)生大掃除,并每周進行衛(wèi)生專項整治,本期來衛(wèi)生狀況有了明顯好轉;。
6、對全校走讀生進行摸底統(tǒng)計,并制定了走讀生乘車方案,以確保全校走讀生安全乘車;。
7、開展了全國中小學學生學籍系統(tǒng)錄入工作。
8、本月重點整頓了列隊、放學秩序,效果較好,但還需繼續(xù)加強,提高要求;。
9、啟動并規(guī)范大課間活動,努力提高大課間活動質(zhì)量;。
10、召開了德育工作首議暨安全工作會。
11、舉行了開學典禮暨教師節(jié)表彰大會。
12、組織了七年級女生青春期講座。
13、啟動第三屆校園歌手大賽,準備第七周周一二進行初選;。
14、成功舉辦了第三屆校園田徑運動會。
15、組織九月份校園之星評比。
16、津市市衛(wèi)生工作檢查資料準備。
17、9月份班級管理評比:
模范班級:
模范寢室:
(一)、建立建全各項制度。
1、制定《教務處工作人員崗位職責》,明確教務處工作人員的職責分工,努力營造一個高效的辦事環(huán)境。
2、完善《教學常規(guī)管理制度》,從備課、上課、評課、作業(yè)批改、考試等各個環(huán)節(jié)對教師日常教學行為進行嚴格規(guī)范和考核。
(二)、認真落實常規(guī)工作。
1、根據(jù)上級文件精神,結合我校工作實際,制定了20xx年下學期教務工作計劃。
2、按省頒課程設置,科學安排各科任課教師,開齊開足課程。
3、制定課程表和作息時間表。
4、組織教師分發(fā)20xx年秋課本、簿籍、教輔資料,預定20xx年春課本和其他教輔用書。
5、進行了開學工作首查,收集教師教學工作計劃,對全校教師的備課情況進行了詳細檢查。
6、組織學校處室負責人檢查教師期初學科工作計劃、教學進度表并形成反饋意見。
7、進行教學視導,深入課堂了解教育教學動態(tài),掌握第一手資料,逐步規(guī)范教師的教學行為和學生的學習習慣。
8、推行教學工作“周周清”檢測工作,并及時通報。
9、規(guī)范七、八年級語文、數(shù)學、英語學科的早讀、晚自習教學行為。
10、按教學常規(guī)管理意見的要求,在9月3日組織七年級進行了摸底考試,在9月25日組織八年級進行了第一次質(zhì)量檢測,完成了命題、打印、監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)的工作。
1、制定了20xx年下學期教研工作計劃,召開了教學教研工作會,布置了本學期教研工作,各教研組、備課組都制定了教研工作計劃。
2、8月28日,召開了xxxx年下學期調(diào)考教學質(zhì)量分析會。會上對xxxx年下學期調(diào)考成績進行了分析總結,對取得優(yōu)異成績的年級、備課組、班級、任課老師及進步幅度大的班級、任課老師進行了表彰。
3、認真落實教研組、備課組教研活動和集體備課活動。教研組活動有主題、有重點,如語文組、歷史組、英語組、數(shù)學組、地理組、化學組、體育組等。每周的集體備課活動各組按照規(guī)定的時間,在規(guī)定的地點進行,下組行政領導及時到會指導,特別是九年級物理備課組、九年級化學備課組集體備課活動真正做到了個人主備、集體探討,研究課堂教學的方式、方法。
4、組織了德雅講壇第一、二講,雷志生老師講話的題目是《曲徑通幽處,功夫在詩外》。郭澤紅老師主講的題目是《假如我的孩子是潛能生,我該怎么辦?》,他講述了怎樣關注一些心理上、行為舉止上“與眾不同”的學生,和他們多溝通,給予他們更多的關懷,鼓勵德雅的老師們付出了努力總會有收獲。
6、組織語文課題組下鄉(xiāng)送課活動。李芳老師、張芳蘭老師先后到棠華中學、李家鋪中學給那里的孩子上課,獲得當?shù)貛熒鷤兊暮迷u。語文組各備課組長全程陪同聽課、議課、進行必要指導,體現(xiàn)了團隊精神。
7、化學教研組、生物教研組進行了實驗創(chuàng)新大賽的準備工作。
8、組織行政集體聽課、議課,聽了八年級譚慧和鄧桃君老師的語文課、袁龍老師的數(shù)學課,及時總結課堂教學中好的方面,研究應該改進的地方,從而達到提高課堂教學效率的目的。
9、收集、整理語文課題組相關資料,為結題做準備。
1、開學前完成了門、床、瓷磚、廁所、燈等各項維修工作。
2、完成教材、校服、床上用品、教學用品等各類物資發(fā)放。
3、完成食堂二樓改造工作。
4、天花板、走道燈進行檢修。
5、進行了綠化除草工作(完成一部分)。
6、完成各項計劃維修工作(課桌椅、欄桿、電動門、教室屏幕移位、教室柜鑰匙、垃圾桶除銹刷漆)。
7、開始停車場建設工作。
8、進行了開學費用收繳。
9、完成各類賬款支付。
由支部牽頭,對學校專題片進行二期拍攝和制作,組織教師進行思想作風整訓,著力準備常德市廉潔示范校創(chuàng)建工作。工會組織了教工運動會,正在認真籌備教育局組織的太極拳比賽,為全校教職工進行了特殊病種保險,認真準備湖南省計劃生育檢查工作。
履職履崗工作總結篇四
我出生于xx學年xx月,于xxx年xx月畢業(yè)于xx師范高等??茖W校數(shù)學教育專業(yè)。同年xx月被分配到龍陵縣龍新初級中學從事初中數(shù)學教學工作至今。 xxx年xx月評為中學xx級教師,履職以來,我認真履行自己的崗位職責,努力學習認真工作,完成了學校交給的各項工作任務,工作取得較好成績。現(xiàn)將履職以來的工作總結如下:
一、努力提高自身素質(zhì),為工作打下堅實的基礎
思想方面:我堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加學校的各種學習,努力提高自己的思想政治素質(zhì),自覺遵守憲法和國家規(guī)定的法律、法規(guī)、法令以及學校的各項規(guī)章制度,認真落實科學發(fā)展觀,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,以身作則,樂于奉獻,不計較個人得失,關心愛護學生,對所有學生一視同仁,幫助他們盡快掌握所學知識和技能,做學生的知心朋友。
個方面不斷提高和完善自己,教學中,我深感自己知識的不足,于xxx年xxx月參加了數(shù)學函授本科學習,積極參加了中小學班主任工作理論與實務的學習、云南省新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓、數(shù)學教師專業(yè)培訓等,為自己今后擔任的工作打下了堅實的基礎。
二、探索、實施新教法,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。
有些學生厭學情緒嚴重,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。在平時,我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,力爭形成具有自己特色的教學風格。在課堂上努力實現(xiàn)學生愿學、樂學、學有所得。通過這種方法,學生在完成作業(yè)的同時,掌握了數(shù)學知識和技能,提高了綜合素質(zhì)?!墩n標》指出“在數(shù)學學習過程中應包含一些輔助材料,如數(shù)學史、進一步研究的問題、數(shù)學家的介紹等,還可以介紹數(shù)學在現(xiàn)代生活中的廣泛應用(如建筑、計算機科學、遙感、ct技術、天氣預報等),這樣不僅學讓學生對數(shù)學的發(fā)展過程有所了解,還可以讓學生體會在人類發(fā)展歷史中的作用。”因此,在教學過程中,通過介紹與所學知識有關的一些背景資料,激發(fā)學生的學習興趣,并有意識地進行學習目的的教育,讓學生了解學習數(shù)學的重要性。
三、注意對學生思想方面的教育工作
在實際的教學工作中,知識的教學與學生思想方面的教育工作是分不開的。例如在講《勾股定理》時,向學生介紹我國古代發(fā)現(xiàn)勾股的規(guī)律及我國在這一領域的成績;無理數(shù)的內(nèi)容中提到圓周率的歷史,并講述了祖沖之在追求數(shù)學道路上的感人故事及我國數(shù)學家華羅庚成長故事等,這樣既可以增加學生的民族自豪感,自尊心和自信心,也轉化了學生為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性;另一方面也可以培養(yǎng)學生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神。可以說是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的,也可以通過教材中的有關內(nèi)容編擬既聯(lián)系實際又有思想性的數(shù)學題目,反映我國社會主義制度的優(yōu)越性、改革開放政策的正確性和祖國建設的偉大成就等有關內(nèi)容,使學生潛移默化地受到熱愛社會主義制度、熱愛社會主義祖國的思想教育。
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履職履崗工作總結篇五
我于2002年光榮當選為**市第十六屆人大代表、**區(qū)第十六屆人大。面對黨和人民的信任,我既感到無尚的光榮,又感到責任的重大?;仡檸啄陙頁未淼臍v程,感到欣慰的是:我沒有辜負人民的信任和希望,在真實反映民情民-意、積極參與國家事務管理、切實為民辦實事等方面,履行了一個人大代表應當履行的職責,為大力發(fā)展民營經(jīng)濟和構建和諧社會做出了自己應有的貢獻。現(xiàn)就我任人大代表期間履職情況匯報如下:
聽取大會的各項報告,并在審議大會報告過程中,站在代表和維護群眾利益的高度,踴躍發(fā)言,陳述觀點,發(fā)揮自己的作用。在人代會閉會期間,積極參加代表視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查、評議等活動,對各項重點工作進展情況和經(jīng)濟發(fā)展狀況進行討論,提出合理化建議,使自己和全組代表更好地履行代表職責。四是做到自重自律,爭當廉政建設的排頭兵。作為一名人大代表,首先必須是勤政、廉政建設的模范。多年來,我正是以這樣的標準來嚴格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,在黨員干部和人民群眾中樹立了良好的自身形象。
(二)發(fā)揮代表作用,提高參政議政水平,充分體現(xiàn)人民的意志,反映人民的意愿和要求,幾年來,在環(huán)保治理、土地利用、河道治理、城市建設、農(nóng)村道路建設等方面提出多項建議和意見,受到區(qū)人大的肯定,引起區(qū)政府重視。
(三)貫徹法律法規(guī),堅持依法依規(guī)行政。除積極參加人大組織的各項學習活動外,全面系統(tǒng)地學習了與人大工作有關的《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī),武裝了頭腦,增強了法律意識,有效的提高了自己的人大代表工作水平。
座,使群眾的居住環(huán)境和生活條件大為改觀。二是大力發(fā)展經(jīng)濟,帶領群眾共同致富。無農(nóng)不穩(wěn)、無工不富、無商不活,我們大搞農(nóng)田水利基本建設,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,并制定出一系列優(yōu)惠政策,大力發(fā)展民營經(jīng)濟,加強了農(nóng)業(yè),發(fā)展企業(yè),搞活商業(yè),走出了一條多業(yè)并舉的路子?,F(xiàn)已形成水表、印染、板材加工三大支柱產(chǎn)業(yè),規(guī)模企業(yè)三十余家,解決了全村勞動力就業(yè)問題,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)民人均純收入從過去的200元增加到現(xiàn)在的近5000元,村集體收入從不足1萬元,現(xiàn)在增加到116萬元,集體固定資產(chǎn)從2萬元,現(xiàn)在增加到近400萬元。三是大力發(fā)展社會公益事業(yè),投資8萬元建起村級集貿(mào)市場,投資6萬余元新上電子監(jiān)控系統(tǒng),投資300余萬元硬化了村內(nèi)街道,投資20萬元為全村安上了免費的自來水,開展文明創(chuàng)建活動,弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德,對60歲以上老人實行優(yōu)待金制度,按月發(fā)放養(yǎng)老金;對計劃生育家庭實行養(yǎng)老保障金制度;對現(xiàn)役軍人軍屬實行代耕補助制度;對困難家庭實行救濟扶助制度;年年開展“十星級文明戶”“平安家庭”評比活動和“好媳婦”“好婆婆”“好妯娌”評選活動,營造出濃厚的健康文明新風。
在總結成績的同時,自己深知作為一名人大代表,無論是在自身素質(zhì),還是在履行職責方面,與黨的要求和人民的期望還有很大差距,存在許多不足。今后還要加倍努力,為黨和人民的事業(yè)作出我應有的貢獻。
以上報告,請予評議
2015年1月
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履職履崗工作總結篇六
光陰似箭,歲月如梭。轉科的一年很快過去了,在這忙碌而又充實的一年里,我在院領導、科主任及護士長的正確領導下,立足本職崗位,總結經(jīng)驗教訓,踏踏實實做好護理管理工作,在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可,較好地完成了本年度的工作任務。
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些稚嫩那么些緊張,那么今天的自己則更加的成熟更加的穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,從而更好更用心地為每一個病人服務?,F(xiàn)就具體情況總結如下:
政治方面:我深刻學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅持"以病人為中心,以質(zhì)量為核心"的護理服務理念,發(fā)揚"救死扶傷"的革命人道主義精神,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極投入到"兩好一滿意"活動中,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
工作方面:認真學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法),順利通過護理部每月一次進行的理論及操作考試。根據(jù)所輪轉的產(chǎn)科、兒科、婦科及肛腸科的不同科室特點,及時調(diào)整心態(tài),使得自己的每一項工作都達到高要求嚴標準。對于所帶實習生,真正盡到帶教職責,嚴格、耐心教導她們各項護理技能,著重培養(yǎng)她們的職業(yè)道德。
生活方面:積極參加社會公益活動及勞動鍛煉,堅持德智體全面發(fā)展。尊重領導,團結同事,愛護同學。在臨床工作中自己是一名好護士,在現(xiàn)實生活中自己更是一名好公民。
護理工作是瑣碎的、辛勞的,但更是充實的、神圣的。雖然許許多多的人不能記憶我的名字、不會了解我的辛苦,但是因為我的熱情我的奉獻,他們過著健康而幸福的日子;因為我的雙手我的微笑,世界多了一些溫暖。作為生命的守護者,作為神圣的白衣天使,我感到更多的是自豪、是驕傲!
在過去緊張而充實的一年里,感謝各級領導的諄諄教導,感謝每位同事的誠摯幫助。在今后的工作中,懇請各級領導和每位同事更加支持我、幫助我,我將會更加努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻。
一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務知識學習作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。
三、工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
四、團結協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的'過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護患關系,構建和諧社會做出努力。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻! xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!
在院領導和科室主任的支持下,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本年度的護理任務,現(xiàn)將總結如下:
一、為病人護理提供優(yōu)質(zhì)護理服務
堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人,尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,即使評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個性服務,以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關系,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
二、保證護理安全
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責,明確崗位責任制和護理工作制度,各位護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理
等。
3、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
三、加強護理質(zhì)控
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則,定期或不定期進行重點質(zhì)量檢查,對查出的問題進行不定期抽查,向護理部質(zhì)量檢查反饋信息,并進行綜合分析,查找原因,不足之處進行原因分析并及時整改,并檢查整改落實情況,以加強護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準,按標準實施各項護理工作。
四、存在問題
1、對病房管理尚不盡人意,新護士多,經(jīng)驗不足。
2、由于護理人員較少,基礎護理部到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助,職業(yè)道德建設上取得了一定的成績,但也存在一定的缺點,在以后的工作中有待進一步改善。
履職履崗工作總結篇七
揭下2015年的日歷,翻開嶄新的歲月,在展望未來,心潮澎湃的同時,也不忘回首過去的日子。沿著來時的腳印,回望往昔的點滴,我們將會吸取更多的經(jīng)驗,無論是失敗或是成功,都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜著這些財富,我們邁向未來的腳步將更加堅實。
2015年,我們?nèi)w初二年級師生來到過渡校區(qū),拉開了新學期、新學年的序幕。我有幸當選學校學生會副主席,負責過渡校區(qū)工作,帶領學生會全體干部在新學年中為大家服務。新學年初,我們學生會的每一名干部,在競選時都立下了為同學帶來驚喜的承諾。本學期,我們大家團結一致,努力工作,實現(xiàn)著我們共同的諾言。
一學期來,通過我們學生會全體同學的努力,工作取得了一定的成績,也給同學們帶來了不少的“驚”與“喜”,并得到了同學們的認可。
說起“三人籃球賽”,何人不曉、何人不樂?轟動一時的“三人籃球賽”是本學期的重頭戲,歷時一個月的時間,從發(fā)布消息,到各班組建球隊,再到抽簽、比賽、頒獎,每一個環(huán)節(jié)都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動,有收獲也有遺憾。
做得好的方面:
1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳,調(diào)動了同學參與的積極性。
2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表,并在每場比賽前及時公布,杜絕了由于場次多可能造成的混亂。
3、秩序井然。籃球賽是同學們關注的熱點,我們劃分了五個巡邏小組輪換著現(xiàn)
場維持次序,并責任到每個小組,保證了現(xiàn)場比賽的有序進行。
4、及時總結。堅持每場賽后召集各班隊長開會,做到了及時安排下場比賽有關事項,及時總結本場比賽中存在的問題,使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。
5、師生同樂。此次比賽,我們邀請了老師擔任裁判,并在事后舉行了師生表演賽,使師生達到了互動、同樂,加深了師生間的感情。
6、留下回憶。宣傳部發(fā)揮了積極作用,專門組織同學拍攝了許多珍貴的照片,并在賽后制作成大型的“什錦海報”,讓同學們留下了回憶的空間。
7、收獲:本次活動給愛好籃球的同學提供了展示自我的平臺,并且豐富了同學們的課余生活。在抓好學習的同時,增強了身體素質(zhì),宣傳了“健康向上”的體育精神,增進了同學間的團結意識。
存在的不足:
1、在活動開展之前,由于缺乏舉辦經(jīng)驗,沒有形成一套完整的、系統(tǒng)的比賽規(guī)則。
2、“友誼第一,比賽第二”的精神宣傳還不夠到位,導致賽后出現(xiàn)個別班與班的之間的小摩擦。
3、比賽時間控制不夠好,有耽誤下午吃飯的現(xiàn)象。
4、表演賽的宣傳不夠到位,使得現(xiàn)場較班級賽時略顯人氣不足。
5、頒獎儀式準備不夠充分,可增加如讓運動員代表發(fā)言等環(huán)節(jié)以使氣氛更加活躍等等。
不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了。回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
一、教育工作
1、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
2、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
3、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
二、保育工作
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
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履職履崗工作總結篇八
一年的工作很快就要結束了,回顧一年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這年的工作作如下總結:
本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了教育法律法規(guī),教育教學的相關理論知識。
備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
作為教導主任,我抓課堂教學管理,嚴格的教學管理。
一、是加強日常教學監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析研究解決辦法;
二、是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質(zhì)量;
四、是扎扎實實地做好“補差”工作;五是圍繞學校的教學實際積極開展小課題大教研活動。從而全面提高學校的總體成績,幾年來學校教育教學成績都處在全鄉(xiāng)前列。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命??傊?,一年以來能按時完成教學任務及和上級布置的各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。
履職履崗工作總結篇九
1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中,理論聯(lián)系實際,不斷探索所任學科教學上的困惑,近年來,教學中取得了較好成績,受到家長和學生好評,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習,并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓,通過培訓,不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學方法。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如:撰寫的論文《中學數(shù)學教學中加強情感教育探究》,20xx年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表,撰寫的論文《如何在數(shù)學課堂教學中教學生“說”數(shù)學》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字:“愛”和“嚴”,愛就是要走進學生心靈,用真心善待學生,細心觀察了解學生,期待學生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質(zhì)教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的.道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學,成績較差,也愛打架,同學們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學們學會原諒他的過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責別人的人。好幾次打架過后,我和同學們都沒有過分的指責他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來的日子里,從未打過一次架。學習上也有了稍微的進步我的付出也得到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動。
“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。
在教學中,上過初中數(shù)學,也上過小學數(shù)學,但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進自己的教學方式,調(diào)動學生積極性,激發(fā)學生求知欲,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數(shù)學教學中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質(zhì)量獎,20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。
陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,在實施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會驕傲,只有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
履職履崗工作總結篇十
在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結如下:
一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。
本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識。
本學期,我的科研目標是對研究閱讀本課教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。
積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花??傊?jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓積極,不斷前進。
履職履崗工作總結篇十一
在縣政協(xié)領導的正確領導下,本人認真貫徹市、縣政協(xié)會議精神,發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能,現(xiàn)將五年來的履職情況匯報如下:
一、主動認真學習,提高自身素質(zhì)。一是學政協(xié)及政治理論。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹學習“十七大”會議和縣政協(xié)八屆歷次會議精神,深入開展科學發(fā)參政議政能力。
二、積極參加活動,履行委員職責。認真參加縣政協(xié)有關會議和調(diào)研、視察等活動。作為一名政協(xié)委員,在感到光榮和自豪的同時,感到更多的是責任和義務。自己能夠遵守紀律,無特殊情況均能按時出席政協(xié)會議,積極參加政協(xié)組織的學習培訓、視察調(diào)研、專委會活動等。尤其是在歷次政協(xié)組織的各項文藝活動中,能充分發(fā)揮個人文藝方面的特長,擔任多次晚會的主持、表演,主持風格和演藝水準較受各級領導和各界人士喜愛。
三、認真撰寫提案,反映社情民意。本人將提交提案和及時反映社情民意作為履行委員職能的一個重要方面,平時注重走訪、調(diào)研,圍繞經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的焦點、熱點問題認真思考、撰寫文字材料。五年來,共撰寫了《進一步加強關愛“留守學生”工作的建議》、《關于加強整治社會生活環(huán)境噪音排放的建議》、《治理房屋出租混亂局面,建設“平安xx”》等3件提案,并提交了4條社情民意。
四、存在的問題和不足:五年來,本人雖然盡心盡力、勤勉工作,但是仍然感到還有許多不足之處。比如:文化知識水平不足、理論學習不夠、創(chuàng)新精神不強、提案力度不深、聯(lián)系群眾不廣、參政意識不濃等等,這些還有待在以后的學習、工作、活動中不斷加強和改進。
今后我將進一步加強自力學習,不斷提高工作水平和業(yè)務能力,勤奮努力,扎實工作,不辜負政協(xié)領導和人民群眾對我的希望和重托,努力做一名合格的政協(xié)委員,為建設富裕、和諧文明的xx貢獻自已的力量。
在旗政協(xié)領導的正確領導下,本人認真貫徹上級政協(xié)會議精神,發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能,現(xiàn)將一年來的履職情況匯報如下:
一、積極參加活動,履行委員職責。 認真參加旗政協(xié)有關會議和調(diào)研、視察等活動。作為一名政協(xié)委員,在感到光榮和自豪的同時,感到更多的是責任和義務。自己能夠遵守紀律,無特殊情況均能按時出席政協(xié)會議,積極參加政協(xié)組織的學習培訓、視察調(diào)研、專委會活動等“五個一”的活動。
二、主動認真學習,提高自身素質(zhì)。
情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想,也為有效履行職能、做好新時期政協(xié)工作奠定了基礎。
三、努力工作,做一名稱職的、優(yōu)秀的工會界政協(xié)委員
努力工作,向相關部門跑項目、要資金。目前,已完成3眼井及水澆地配套設施。農(nóng)民群眾生活有了很大改善。
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履職履崗工作總結篇十二
一路走來,步履匆匆,不覺間2012年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的2015年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。 來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩熑?,重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
在工作中:
1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅持“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則, 按“五同時”(同時計劃、布置、檢查、總結、評比)原則開展各項工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制。
2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習,按時參加安全會議,認真完成布置的安全工作。
3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
4、認真執(zhí)行本部門安全責任管理辦法的規(guī)定。
5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。
6、積極參加應急預案演練,了解預案內(nèi)容,掌握應急救援技能。
特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。2012年在計劃合同部的工作,學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲, 2015年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。
計劃合同部:**
一學期以來,我嚴格按照中學高級教師的的崗位職責,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。思想上我不斷追求進步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì);教學工作中我努力拼搏進取,勇于求實創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量和業(yè)務素質(zhì)的全面提高;學校管理工作中我盡職盡責,始終堅持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學期主要工作總結如下:
一、個人學習經(jīng)?;?,教育觀念轉變與更新與時俱進化,爭做學習型社會中的積極學習者。
1、加強政治學習,努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想,認真學習教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學發(fā)展觀為指導,用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學習,既提高了自己的思想政治素質(zhì),又加強了自身的師德修養(yǎng)。
1
育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎教育課程改革的教學方法、教學模式和他人經(jīng)驗,經(jīng)?;瘜W習使自己的教育教學基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學專業(yè)水平得到提高。
二、班級學生教育管理規(guī)范化,以人為本的教育思想制度化,自己的教學理念、教學風格、教學模式正不斷形成。
1、班級學生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅持“德育為首,五育并進, 全面和諧發(fā)展”的教學理念 。一方面切實加強學生思想政治工作,密切與各教師、學生、家長間關系。另一方面,按照“學生主體教師主導”的原則,努力為學生服務,為家長解憂。我完全尊重學生人格,遵循教育規(guī)律,關心學生心靈的變化。通過采取附耳細說、正面暗示、多鼓勵少批評等方式,引導他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚學生個性,又充分發(fā)揮學生特長,讓其在校期間都學有所獲,和諧發(fā)展。
2
生原有知識水平和技能,從學生基礎、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進行教學。其次精心組織好課堂教學。課堂上精講多練,努力向四十五分鐘要質(zhì)量,切實減輕學生學習負擔。再次是抓好各類輔導。我結合初中生愛動、好玩,缺乏自控能力等身心特點,對未按時完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學生,鼓勵他們多學、樂學。最后認真組織綜合考核評價。我積極與領導、同事、優(yōu)生共同探討教學中出現(xiàn)的問題,正確評價每一位學生。
3、我通過努力實踐,確立了自己的教學模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學模式。教學中我采取了互動式、討論式、研討式、自學式、情景問答式等啟發(fā)式教學模式和自主式教學模式,給學生留下了自主學習的時間和空間,讓學生主動參與了師生互動活動。既最大限度激發(fā)了學生的學習興趣和求知欲,又有效保證了學生百分之百的聽課率和課堂的有效參與率,從而提高了課堂效益與質(zhì)量。
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履職履崗工作總結篇十三
20____年以來,縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊伍建設工作力度,以縣委組織部《20____年全縣人才工作目標責任制分工意見》為指導,不斷加強管理,完善機制,為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件,為全縣科學跨越提供了堅強的組織保證。
一、人才隊伍建設的措施、做法和取得的成效。
(一)高標準引進人才。20____年上半年,縣文體廣新局針對隊伍現(xiàn)狀,積極面向社會引進人才。在引進過程中,堅持不放松標準、不降低條件、不講人情關系,嚴把人才“進口”關,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則公開招聘專兼職工作人員。圍繞“百千萬”文化培訓工程,積極向縣內(nèi)中小學校發(fā)出邀請函,聘請音樂、美術、舞臺教師參與“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓,有效地改變了過去文體廣新系統(tǒng)人才隊伍老化和人才層次低等問題。
(二)多途徑育人。為提升整個文體廣新系統(tǒng)隊伍的素質(zhì),我們堅持把理論學習和業(yè)務學習放在重中之重位置來抓,經(jīng)常組織集中學習,同時注意引導干部職工積極自學。在學習方式上,堅持請進來和走出去相結合,理論與實踐相結合,以老帶新崗位練兵相結合,交流與研討相結合的學習方式,廣泛開展了一系列卓有成效的教育培訓和學習交流活動,促進了干部隊伍素質(zhì)的全面提升。另外,我們還注重因材施教,對于具備一定專業(yè)特長和有培養(yǎng)前途的年輕同志,有重點地制定培訓計劃,有針對性地外派學習,使一部分人才脫穎而出。
(三)科學使用人才。堅持正確的用人導向,給肯干事的人以機會,給能干事的人以崗位,給干成事的人以回報。在人員配置上,利用現(xiàn)在人才資源,突出文體廣新骨干在工作中的帶動作用,對演員、編劇、作曲、導演、教練員、教師等進行優(yōu)化組合、科學搭配,激發(fā)他們的工作熱情,發(fā)揮他們的工作積極性。圍繞演藝團體的特點,我們打破了傳統(tǒng)的用人制度,積極面向社會招聘人才,并探索了“長期簽約、短期招聘”相結合的用人辦法,整合我們掌握的社會人才資源為我所用,激發(fā)了演藝團體的活力。目前,我縣呂劇團在傳統(tǒng)呂劇演出基礎上,成功走出了籌辦大型演藝類文藝晚會的路子??h呂劇團加掛“黃____鳳凰藝術團”牌子,并加大了開拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場力度。
(四)深入實施“百千萬”文化培訓工程。加強文化人才培訓,分層次搞好文化培訓,先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長進行了圖書整理、文化站改造提升專題培訓,提升了文化站長的業(yè)務素質(zhì)。縣文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動的積極分子,對其進行廣場舞、文化活動策劃等業(yè)務培訓20余期。繼續(xù)深入實施“舞動鳳凰城,唱響新____”農(nóng)民文化培訓工程,對農(nóng)民進行民間藝術、體育健身指導60余期,扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊伍,培養(yǎng)一批扎根基層、服務基層的民間藝術體育人才。
二、人才隊伍建設存在的問題。
一是高層次拔尖人才留不住、引不進。多年來,我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務精良的高素質(zhì)拔尖人才,但這些人才基本都流失了。有的到了上級主管部門,有的到了市電臺、電視臺、報社,也有的到了省級機關。二是一般性人才進的多、出不去。多年來,拔尖人才走了,一般性的人才留下了,長此以往人才老化積重難返。由于編制所限,老崗位有人占著,新的人才引不進。另外,專業(yè)人才結構很不合理,如呂劇團演員多、聲樂人才多,器樂人才少;編劇、作曲、導演專業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機制不夠健全。當前對于個人工作業(yè)績量化考核機制還不健全,有效的激勵措施跟不上,人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮,盡管擁有專業(yè)職稱者占不小比例,但真正實踐經(jīng)驗豐富、能獨擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財政投入偏少,文體廣新系統(tǒng)長期以來保正常運轉壓力很大,難以解決人才培養(yǎng)的諸多問題,如培訓場所、進修經(jīng)費等。
(一)加大文體廣新人才培養(yǎng),建立良好的培養(yǎng)投入機制。通過宣傳和教育,使全社會從全面建設小康社會、推進社會主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度,認識開發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施,加大資金投入,用于緊缺文體廣新人才的引進、有突出貢獻文體廣新人才的獎勵、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。
(二)加強領導,創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊伍建設模式。牢固樹立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念,遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點,從城市發(fā)展定位和公民對文體廣新生活的需求出發(fā),更新觀念,創(chuàng)新機制,進一步加大我縣文體廣新人才引進、開發(fā)力度,不拘一格降人才,為全面建設小康社會提供人才智力保證。
(三)強化競爭,建立健全科學的人才考評機制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點,對不同崗位建立一套科學客觀、操作性強的崗位能力標準體系,將崗位能力標準作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓的目標;對文體廣新事業(yè)單位人員實行不定期考試與考核,保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學合理設崗的前提下,對專業(yè)技術人員的專業(yè)技術職務實行評聘分開,唯才是舉,量才使用,真正把“想干事、爭做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線,真正形成“重能力、重業(yè)績”的用人評價標準。
(四)關愛人才,努力建設一支政治強、業(yè)務精、作風正的文體廣新工作隊伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長和發(fā)展的良好環(huán)境,動員和吸引各類文體廣新人才到____工作,千方百計改善他們工作、創(chuàng)作、學習的條件和生活待遇,充分調(diào)動其工作的積極性和藝術創(chuàng)造性,不斷激發(fā)其工作熱情,做到人才引得進,留得住,從而為____文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
履職履崗工作總結篇十四
一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府領導下,在縣人口計生委的指導下,我較好地完成了領導和上級部門安排的各項工作,現(xiàn)將2015年的工作總結如下:
一、政治思想方面
認真學習實踐落實黨的群眾路線,深刻領會其內(nèi)涵及精神實質(zhì)。認真學習有關材料,深刻剖析自己,查擺問題,制定整改方案。扎實學習計劃生育“一法三規(guī)一條例”,增強業(yè)務能力,真正做到學以致用。
二、工作方面
部門工作。一是做好計劃生育宣傳教育及相關資料整理上報。按要求做好“雙節(jié)”計生宣傳、“5.29”協(xié)會會員活動日、“7.11:”世界人口日、“9.25”公開信發(fā)表紀念日等重大節(jié)日活動宣傳服務及上報。二 是扎實開展計劃生育流動人口管理服務。共辦理流動人口婚育證明249件。三是做好計劃生育協(xié)會協(xié)會日常工作,協(xié)調(diào)做好協(xié)會活動及宣傳。四是扎實做好出生人口性別比綜合治理,認真落實出生人口實名上報,2015年共上報計生系統(tǒng)出生279人,公安系統(tǒng)入戶264人。五是做好計劃生育信訪及計生卷宗整理,一年來,共整理卷宗67起。涉及金額21余萬元。六是做好計劃生育政務公開,一年來共更新計劃生育政務公開版面18幅,流動人口計生服務版面15幅。
三、紀律作風方面。
能遵章守紀、團結同事、勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,以保持黨的群眾路線教育活動為契機,結合自身工作實際,嚴格要求自己進一步轉變工作作風。
這一年來,在鎮(zhèn)領導、社區(qū)領導的關心和同事們的大力支持和幫助下,我比較順利的完成了黨和政府交給我的各項工作任務,在此同時我不斷加強政治理論學習和工作業(yè)務的學習,在思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務素質(zhì)方面都取得了較大的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將本年度工作學習情況總結如下:
一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
(一)加強政治理論學習,用理論武裝自己。以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習、領會黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神和貴州十屆十次全會精神、準確理解和切實把握“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主題和主線,“十二五”時期基本要求、主要任務和重大措施,把思想和認識提高到省政府提出的加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越的主基調(diào)上來,在思想和行動上都與上級黨組織保持高度一致,為社區(qū)謀發(fā)展,為人民謀幸福。
計劃生育工作條例》、《計劃生育技術服務管理條例》等計劃生育相關政策法規(guī),除此之外,我還認真學習了其他法律法規(guī)知識。
二、努力工作,按時完成工作任務
這一年來,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時刻以胸前佩戴的黨徽提醒自己,一言一行都要符合一民共產(chǎn)黨員的要求。 切實按照一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻、事事都起先鋒模范帶頭作用、以勇于擔當?shù)呢熑胃?、時不我待的緊迫感、干事創(chuàng)業(yè)的使命感,帶著感情、帶著激情, 深入社區(qū)各村民組,深入農(nóng)民群眾家中去,傾聽群眾的心聲,了解群眾的疾苦,著力解決群眾生產(chǎn)生活中中面臨的實際困難,千方百計辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。 時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想。在自己平凡的工作崗位上扎扎實實的工作,盡職盡責的完成好領導交辦的各項工作任務。
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履職履崗工作總結篇十五
一學期來,我本著全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)學生的說話能力為原則、全身心地投入到教學工作中、應該說圓滿完成了教學任務?,F(xiàn)將工作總結如下:
一、常規(guī)教學方面。
1、認真?zhèn)湔n。
按照學校要求,每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學生實際,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大提高了教學效率。
2、積極聽課、參與教研、善于反思。
不管什么層次的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào),脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。
二、優(yōu)差結合,全面推進。
學期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于個班里的學困生,我一直堅持個別知識輔導、一幫一幫扶和思想教育相結合的方式、在給學生談理想、談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情,努力讓班內(nèi)的每一名學生都不掉隊。
三、重視動手和動腦的訓練。
在科學實踐活動中提高學生的動手能力是我校的教研課題。而科學是一門工具學科,它不同于數(shù)學、語文,科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結合相輔相成。而低年級的這一環(huán)節(jié)的教學顯得尤為重要。所以,在教學中我特別重視這兩點的訓練,并于學校的課題相結合,訓練學生的表達能力。
整個學期,我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有做的欲望,通過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了。
四、教學成績。
本學期,不管是何種形式的檢測,孩子們都取得了理想的成績,得到了學校領導和老師一致認可。我本人也不斷鉆研業(yè)務,積極撰寫教育教學論文,取得了可喜的成績。
五、存在不足與今后打算。
1、自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新。世界瞬息變化,二教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。
2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實,優(yōu)差生的差距還很大。
3、積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。
當然,過去的已經(jīng)過去,有人說過總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進,爭取新的學期取得更好的成績。
履職履崗工作總結篇十六
自xx年*月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。
二、教育教學能力
自履現(xiàn)職以來,我擔任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學校校長,工作中我始終以教學質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
自xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領導團結協(xié)作,充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領導的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領導與個人分工負責相結合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作量和工作實績
八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面。xx名,其中有五名學生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學校之首。中小學教學質(zhì)量均有歷史性突破。學校辦學條件日益得以改善:白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完小、那軟完小、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:xx年3月我中心學校被州婦聯(lián)評為"優(yōu)秀家長學校",xx年7月又被永仁評為"精神文明工作先進單位",同時,,中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。我本人于xx年7月被評為"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"和"精神文明先進工作者",xx年9月被評為"先進教育工作者"。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的"優(yōu)秀"讓給一線的教師。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。
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履職履崗工作總結篇十七
一個人工作能力強不強,一個單位自身建設搞的好不好,工作態(tài)度是關鍵。
因此,無論是在工作中還是生活中,我們每一個人都要有過硬的工作作風和好的工作態(tài)度,通過不斷查找自身存在的問題,來時刻約束自己的一言一行,才能真正做到立足本職,履職盡責。
現(xiàn)將這上月本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下:
一是個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進一步加強。
堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的`思想文化素質(zhì)。
努力在把握理論的科學體系和精神實質(zhì),在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
把理論學習與工作有效的結合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。
真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
二是自己的工作水平離公司的高效要求還有一定距離。
對所負責的工作管理不夠細致具體。
以后在努力提高自身工作技能水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強努力學習安全規(guī)程、專業(yè)技能等方面的知識,向書本學,向實踐學,拓寬知識面,更新知識結構,為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。
通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強工作能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
三是有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹,不夠細心,不夠敏感,有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位,在往后的工作中,考慮問題應該更周到詳盡.
履職履崗工作總結篇十八
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間我已經(jīng)來了__幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學,到今天能高高興興上學,會和老師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎知識。其中,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結如下:
一、保育工作。
每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。為了讓幼兒園孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒園孩子的安全,并交給幼兒園孩子正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒園孩子堅持飯前便后洗手。在進餐時,讓幼兒園孩子做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導,逐步培養(yǎng)幼兒園孩子良好的進餐習慣。在午睡時,嚴格要求幼兒園孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒園孩子正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒園孩子服務,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。
二、衛(wèi)生消毒工作。
為了給幼兒園孩子一個安全、干凈的生活學習環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,能做到每天開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒園孩子所用物品進行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒園孩子身體健康的保障,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,保證隨時干凈整潔。幼兒園孩子的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進行消毒,做到餐餐消毒。幼兒園孩子的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒園孩子的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,給幼兒園孩子一個安全的、放心的生活學習環(huán)境。
三、安全工作。
為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機會對幼兒園孩子進行安全教育,培養(yǎng)幼兒園孩子養(yǎng)成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒園孩子沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒園孩子入園時,我們都會對幼兒園孩子進行檢查,看看幼兒園孩子有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,我們總是不斷的提醒幼兒園孩子注意安全,教育幼兒園孩子喝水時要排隊,上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。
四、常規(guī)培養(yǎng)。
我們班的幼兒園孩子年齡比較小,多半是剛入園的,自理能力比較差,經(jīng)過了一個學期的培養(yǎng),他們都有了很大進步,從剛入園的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會自己擦屁股;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學期中,我們培養(yǎng)幼兒園孩子在活動中認真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒園孩子不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒園孩子不挑食,進餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒園孩子無論是學習態(tài)度,還是行為習慣和自理能力,都有了很大的進步。
五、配課工作。
作為一個保育老師,我清楚的認識到要把這個班級管理好,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒園孩子小,所以我在本學期中認真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒園孩子的課堂紀律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J真配合下,我班的教育教學工作,能夠按原計劃順利開展。
六、家長工作。
在本學期中,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒園孩子在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒園孩子在家的情況,與家長共同探討幼兒園孩子的教育問題。在家長的認真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長對我們放心,對我們信任,對我們多一點理解。
以上是我本學期的工作總結,在這一學期中我的'工作也存在著不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵,做得更好!
履職履崗工作總結篇十九
這五年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會“六知教育”的重要內(nèi)涵,做到與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。
自1996年參加工作以來15年的教學中,我始終堅持兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無論是高年級還是低年級,無論是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到教過一課,消化一課,不留后患,同時注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,注重對學生能力的培養(yǎng)。在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。
在15年的工作中,我做了13年的班主任工作,小學的班主任工作是紛繁復雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問題,并交給他們解決問題的辦法,無論是新入學的一年級的小朋友,還是即將畢業(yè)的六年級同學,我從不把他們的事情當作小事,從不敷衍了事。每時每刻我都力爭做到“四勤”,這樣有多少不安全事故被我消滅在萌芽中。班主任,是育人的工作,我注重在教學中形成良好的師生關系,無論是將要畢業(yè)的同學還是現(xiàn)在所教的四年級,孩子們都與我有著深厚的感情,當六年級的畢業(yè)生紛紛找我來給他們寫留言冊,照畢業(yè)像的時候,我為自己曾經(jīng)得付出感到驕傲。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來完成,充分發(fā)揮自己的特長,來做一些力所能及的工作。 特別是在集靈小學這個大熔爐中,我接受著思想上的洗禮。這里積極向上的氛圍,相扶相助的熱情時刻感染著我,使我溶入其中,并時刻提醒自己:作為一名集靈人,我該做什么,該怎么做?對于學校分配的工作,思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向名師看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在日常行為中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守學校紀律,不遲到,不早退。因此近五年來,我的教學實錄,論文、課件、案例等共獲獎18項,而且我所帶的數(shù)學年年名列全縣第一。
“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。”而這個目的的達成,我仍需不斷更新,完善!相信在領導和老師們的幫助下我能不斷地克服缺點。在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責、以心換心、以愛博愛、傾我所有,讓這份愛的事業(yè)永遠燦爛輝煌!
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履職履崗工作總結篇二十
自20xx年*月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。
二、教育教學能力。
自履現(xiàn)職以來,我擔任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學校校長,工作中我始終以教學質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領導團結協(xié)作,充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領導的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領導與個人分工負責相結合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作量和工作實績。
八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面。20xx名,其中有五名學生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學校之首。中小學教學質(zhì)量均有歷史性突破。學校辦學條件日益得以改善:白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完孝那軟完孝永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:200x年3月我中心學校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學?!保?00x年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”,同時,,中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。我本人于200x年7月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀員”和“精神文明先進工作者”,200x年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。
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