手機(jī)閱讀
老師
老師請(qǐng)假條格式(優(yōu)秀20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 13:55:50
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
老師請(qǐng)假格式 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
嚴(yán)格各部門計(jì)劃申報(bào),嚴(yán)格控制各部門的采購成本率,按照酒店要求的采購成本率進(jìn)行審核,對(duì)于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門計(jì)劃匯總后,交由總庫進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí),如有庫存,則此項(xiàng)物資不
2、所引用的注釋和文獻(xiàn),應(yīng)是公開出版的刊物,內(nèi)部刊物一般不引用。要注意引用最新文獻(xiàn)。3、同一注釋和參考文獻(xiàn)在參考文獻(xiàn)只能出現(xiàn)一次,但是如果該文獻(xiàn)是多卷本則依據(jù)其卷數(shù)或冊(cè)數(shù)多次出現(xiàn),
小草能夠遍布天涯海角,是因?yàn)橛辛舜蟮氐淖甜B(yǎng)和愛護(hù),所以她要用綠色來回報(bào)大地;落葉的歸根是因?yàn)榇髽浣o了她鮮綠的一生,所以她要用余生的能量來回報(bào)大樹;園中的玫瑰能夠開得分外嬌艷,是因?yàn)?/div>
《江天一色》《江山多嬌》《江山景苑》《江山風(fēng)華》,多么氣派,多么恰如其分的小區(qū)名稱呀!它們就是在鋼廠的原址上拔地而起的,成了宜昌沿江的新的不一樣風(fēng)景線。《江山多嬌》是經(jīng)典的法式浪漫
游戲活動(dòng)目標(biāo):1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。3、培養(yǎng)幼兒
游戲活動(dòng)目標(biāo):1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。3、培養(yǎng)幼兒
(一)我這時(shí)是在什么世界呢?上帝呵!我這微小的人兒,要如何的贊美你。在這嚴(yán)靜的深夜,賜與我感謝的心情,恬默的心靈,來歌唱天嬰降生。(二)我這時(shí)是在什么世界呢?看呵!繁星在天,夜色深
作詞:黑龍作曲:黑龍演唱:黑龍用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀勇敢就是種鋒芒逆風(fēng)也要飛翔夢想是最好的信仰把希望化成力量讓奇跡從天而降快樂才能分享夢想就開始發(fā)亮放飛夢想抹去悲傷擁抱暖陽讓笑容留在臉上放
2、才過清明,漸覺傷春暮。——李冠《蝶戀花·春暮》3、林臥愁春盡,開軒覽物華。——孟浩然《清明日宴梅道士房》4、旗亭喚酒,付與高陽儔侶。——周邦彥《瑣窗寒·寒食》5、欲共柳花低訴,
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推
為了順利完成我縣林業(yè)有害生物普查工作,我縣成立了以縣林業(yè)局局長某為組長,分管副局長、總工程師某為副組長,各直屬單位負(fù)責(zé)人、各中心林業(yè)站站長、局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的林業(yè)有害生物
1、會(huì)認(rèn)“莫、斯”等6個(gè)生字,會(huì)寫“訝、談”等9個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、感受遇到問題要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的道理。一、復(fù)習(xí)中談話:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文《要是你在
2、謝謝你的勇敢,總是勇于搏斗;謝謝你的智謀,總能所幸披靡;謝謝你的堅(jiān)持,總是不分晝夜;感恩節(jié)來到,謝謝你把所有的耗子為我捉去!親愛的貓咪!3、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和
一、多拍精選。從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。作為新
2、非工地人員、(未戴工作卡近期辦理)的不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,確因工作需要進(jìn)入現(xiàn)場內(nèi)的,必須按工地規(guī)定辦理相應(yīng)手續(xù)后方能進(jìn)入作業(yè)場所;3、嚴(yán)格執(zhí)行工地辦公室制定的人員進(jìn)出制度,外來人員
一個(gè)公司如果要使管公司整體營運(yùn)正常,得有一套完善的員工管理制度,小編特意為大家整理了關(guān)于管理制度范文的相關(guān)材料,期望對(duì)您的工作和生活有幫忙。倉庫管理制度是指對(duì)倉庫各方面的流程操作。
我叫x,男,漢族,出生于20xx年x月x日,這是身份證上的出生年月,與實(shí)際不符,實(shí)際年齡現(xiàn)在是xx歲,x市x鎮(zhèn)x村x組人。聯(lián)系電話:xx。我家現(xiàn)在3口人:我、我老伴,和一個(gè)未結(jié)婚的
目的:為更好鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),得到第一手野外資料,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,以為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。系統(tǒng)地了解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況
案例教學(xué)法在中職《經(jīng)濟(jì)法》課程中應(yīng)用的具體“假論文”背后有什么真問題(共3篇)淺論學(xué)習(xí)型思想政治理論課教師的培養(yǎng)淺談和諧文化理論形成的歷史脈絡(luò)探析經(jīng)濟(jì)學(xué)信息范式理論的基本假設(shè)與辨析
大家下午好!今天作為一名特約監(jiān)察員代表發(fā)言,我深感榮幸??h紀(jì)委監(jiān)委召開這次會(huì)議,體現(xiàn)了縣紀(jì)委監(jiān)委對(duì)深化國家監(jiān)察體制改革的高度重視,表明了依法接受民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的決心。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫
學(xué)年初,我校制定了《家長委員會(huì)章程》、《家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,同期建立了家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長委員會(huì)工作制度,為家長委員會(huì)工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會(huì)在學(xué)校
大家好!當(dāng)我看到“合規(guī)”二字時(shí),我問了自己這樣一個(gè)問題:合規(guī)精神在我們身上,它體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在前臺(tái)柜員每一筆業(yè)務(wù)操作?體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批?還是體現(xiàn)在我們管理人員嚴(yán)謹(jǐn)
于其鎮(zhèn)第十四屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在大會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過與會(huì)代表和同志們的共同努力,現(xiàn)已圓滿完成會(huì)議所預(yù)定的各項(xiàng)議程,即將勝利閉幕了。在此,我謹(jǐn)代表
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
本人,現(xiàn)為公司董事會(huì)秘書。今年年初,感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,從辦公室主任崗位調(diào)至董事會(huì)秘書崗位。一年的工作,使我對(duì)董事會(huì)秘書工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我的主要職責(zé)有:一是服務(wù)公司股
尊敬的x市金灣區(qū)三灶鎮(zhèn)鳳鳴市場籌建處及領(lǐng)事會(huì)首先感謝貴工程籌建處給予我們有幸參與貴項(xiàng)目施工的機(jī)會(huì),由于該項(xiàng)目的建設(shè)手續(xù)正在辦理中,關(guān)于貴項(xiàng)目的建設(shè)圖紙、結(jié)構(gòu)形式、開工時(shí)間、工程造價(jià)
在中秋佳節(jié)之際,全體川洋家人歡聚一堂的同時(shí),也豐富了員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了部門之間的溝通協(xié)作,讓讓川洋這個(gè)大家庭更加和諧,從而更好提升企業(yè)凝聚力。整個(gè)行程中,72人的團(tuán)隊(duì)始終被一種
一、新機(jī)構(gòu)運(yùn)行情況一個(gè)月以來,新機(jī)構(gòu)運(yùn)行平穩(wěn)、成效顯著,各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真履職,起到了很好的帶動(dòng)作用。存在的主要問題是各部門之間的協(xié)調(diào)問題,這也是今后各部門需要著力解決的問題。在這一
1、根據(jù)公司提供的大客戶信息,開發(fā)客戶和主動(dòng)開發(fā)新客戶。2、為客戶設(shè)計(jì)投資方案,提供后續(xù)的交易咨詢服務(wù)。3、維護(hù)客戶與公司之間的關(guān)系,提高客戶滿意度。任職要求:1、有上進(jìn)心,愿意挑
一、經(jīng)營目標(biāo)管理根據(jù)20xx年經(jīng)營目標(biāo)完成情況,考慮到多經(jīng)改革、業(yè)務(wù)調(diào)整和成本上升等因素,20xx年各部門營業(yè)收入力爭完成××萬元,成本費(fèi)用控制×××萬元,營業(yè)利潤力爭完成×××萬
一、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)從員工的思想工作入手,通過宣傳輿論導(dǎo)向等手段讓員工接受公司創(chuàng)新發(fā)展的改革思路,及時(shí)解決在這一進(jìn)程中的矛盾。舉辦各種創(chuàng)優(yōu)爭先和比賽活動(dòng)挖掘員工思想中先進(jìn)成份,
一、勞動(dòng)紀(jì)律:1.上班要保持良好的精神面貌,集中精力進(jìn)入工作狀態(tài)。2.工作時(shí)間要堅(jiān)守崗位,不得擅離職守。努力完成/超額完成上層下達(dá)的任務(wù)。3.工作時(shí)間內(nèi)不得辦私事,不做私活。不能吃
被外界視為“簡單而暴利”的房地產(chǎn)行業(yè),今年或迎來一系列變革。昨日,由中國企業(yè)家俱樂部舉辦的20__中國綠公司年會(huì)在南寧舉行,在“房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型”論壇上,國內(nèi)房企老大萬科總裁郁亮現(xiàn)身
一、小商品市場經(jīng)營戶經(jīng)營行為管理標(biāo)準(zhǔn)(一)凡進(jìn)入市場經(jīng)營者,必須遵守國家法律、法規(guī),以及市場管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺服從管理人員的監(jiān)督管理。做到持證、亮證經(jīng)營,依法納稅。(二)經(jīng)營
二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;2、專、兼職消防管理人員;3、消防控制室的值班
第一條目的:為規(guī)范公司員工績效考評(píng)與發(fā)展管理,特制定本制度。第二條適用范圍適用于本企業(yè)各部門、各分公司全體員工(包括臨時(shí)工)。第三條定義:績效是員工個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)、直接成績、
一、空調(diào)的使用1、空調(diào)作為辦公設(shè)施,僅限于辦公期間使用,不允許在非辦公時(shí)間使用空調(diào)。2、使用空調(diào)時(shí),應(yīng)先關(guān)閉門窗,如需通風(fēng)換氣要先關(guān)閉空調(diào)。下班要提前15分鐘關(guān)閉空調(diào),堅(jiān)決杜絕開窗
一、農(nóng)村醫(yī)療保障制度的發(fā)展歷程新中國成立之后,黨和政府高度重視人民群眾的身體健康,大力支持農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。雖然大部分地區(qū)的經(jīng)濟(jì)都比較落后,但通過各級(jí)政府的直接行政干預(yù),同時(shí)
一、找準(zhǔn)起點(diǎn),喚醒學(xué)生已有的舊知對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說,生活經(jīng)驗(yàn)給了他們一個(gè)角的潛意識(shí),即“角是尖的”,盛老師找準(zhǔn)了這一起點(diǎn),上課開始就讓學(xué)生“畫一個(gè)你喜歡的角”,并讓學(xué)生把他們分一
二、負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施本院教學(xué)科研計(jì)劃和學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。提出并論證本院專業(yè)設(shè)置調(diào)整方案。積極推動(dòng)本院科研、教學(xué)、管理改革和發(fā)展。三、負(fù)責(zé)提出本院設(shè)置方案,經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)
1、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人擬定工程審計(jì)的具體管理規(guī)范,規(guī)范工程審計(jì)工作流程。2、負(fù)責(zé)公司、分(子)公司工程項(xiàng)目管理全過程情況的審查與評(píng)價(jià)。3、審核工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提交
1、根據(jù)公司設(shè)計(jì)方向,做市場調(diào)研,確定設(shè)計(jì)企劃方案;2、按規(guī)定時(shí)間完成產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)圖稿;3、跟進(jìn)出版制作完成;4、團(tuán)結(jié)設(shè)計(jì)人員,與工藝/版師之間的密切配合,調(diào)整設(shè)計(jì)效果,使設(shè)計(jì)符合
2.組織安排各種行政會(huì)議,并做好會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)醫(yī)院的工作計(jì)劃、總結(jié)及草擬有關(guān)文件,并負(fù)責(zé)督促其貫徹執(zhí)行。3.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)行政文件的收發(fā)登記、轉(zhuǎn)遞、傳閱、立卷、歸檔、保管、利用等工作。4
1、負(fù)責(zé)融資渠道的發(fā)掘、維護(hù),投資項(xiàng)目的前期規(guī)劃;2、負(fù)責(zé)與金融機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)聯(lián)系,尋找融資資本,全面規(guī)劃融資項(xiàng)目;較強(qiáng)的市場投融資能力和資金運(yùn)作能力;3、能完成投融資工作的后續(xù)監(jiān)
(1)參與公司招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬核算、考勤等事務(wù)工作。(2)辦理全體員工獎(jiǎng)金、交通費(fèi)及各種津貼的評(píng)定調(diào)整工作。(3)辦理職工請(qǐng)假、休假、探親及各類假期手續(xù)事務(wù)并做好管理工作
(一)給學(xué)生一個(gè)“情感的課堂”。1、一個(gè)語文教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得極富。在語文課中,如何體現(xiàn)語文學(xué)科的“人文性”,其基點(diǎn)就在于“情感”。一個(gè)沒有情感的教師,如何能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,能讓學(xué)
您好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候也許已經(jīng)過去了很多年,你也應(yīng)該發(fā)生了巨大的變化。長高了、長胖了、或者說是變帥了。世事無常,這一切都有可能發(fā)生。但是我要告訴你的是:無論若干年后的以后你變成
“一線的同事們,你們辛苦了!”看見從某著名企業(yè)安裝設(shè)備回來的我們同事們的手、衣服等等之后,真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美。20xx年12月,由我們公司自主研發(fā)、自主生產(chǎn)的大型勃達(dá)工業(yè)微波干燥
朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、
讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,
1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見后上報(bào)審批,確保此類業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。
最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、孔子獎(jiǎng):愛駐嘉是我的江湖,我愿意在此停泊,這一泊,就是四年,始終如一、矢志不渝,一點(diǎn)一滴、一滴一點(diǎn),你詮釋著什么叫患難與共、什么叫不離不棄,你工作的激情像冬日里的梅花,
此次培訓(xùn)雖然是網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上,然而通過此培訓(xùn),才真正的認(rèn)識(shí)到自我在信息技術(shù)的運(yùn)用上還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗成都市亞創(chuàng)機(jī)械制造有限公司,是
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好?。?)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。(男1)舞起醉
學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一,預(yù)防為主"的方針,突出"安全伴我成長"的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安
在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院第xxx屆5.25心理健康教育月活動(dòng)拉開帷幕。5?25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自
(一)經(jīng)營創(chuàng)收酒店通過調(diào)整銷售思路、拓寬銷售渠道、推出營銷獎(jiǎng)勵(lì)、銷售人員績效考核等相關(guān)經(jīng)營措施,提高了營業(yè)收入。酒店全年完成營業(yè)收入為14124099.17萬元,比去年超額4743
自項(xiàng)目部成立以來,經(jīng)營管理部一直嚴(yán)格遵守預(yù)算規(guī)定和項(xiàng)目部的管理制度,認(rèn)真履行經(jīng)營管理部的工作職責(zé)。從編制施工預(yù)算,到計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作;從項(xiàng)目部成立時(shí)的臨時(shí)建設(shè),到工程進(jìn)度施工管理;本部
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個(gè)年級(jí)的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本3
您好!非常感謝您一直以來對(duì)我們工作的大力支持。值此之際,謹(jǐn)向您和您的家人表示最衷心的祝福!您的子女xx年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已三月有余,xx年級(jí)也是您的子女人生成長中最關(guān)鍵、最重要的時(shí)期。
您好!我叫xx,來自四川九寨溝。我是南京航空航天大學(xué)航空服務(wù)專業(yè)的20xx畢業(yè)生。我熱愛航空服務(wù),并為此投入了極大的熱情和精力。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí),通過
______公司(或人力資源部人事處)蓋章____年____月____日公司離職證明茲證明xx自xx年xx月xx日入職我公司擔(dān)任xx部門xx崗位,至xx年xx月xx日因xx原因申請(qǐng)
2.諸葛縱橫,pk爭鋒。3.鳳凰涅槃,pk風(fēng)采盡染。4.鳳翔九天,pk妙語珠連。5.壯士擎云吼,pk天下謀。6.笑傲凌滄海,pk競爭流。7.友誼第一比賽第二。8.飛躍夢想超越劉翔。
2.心中有夢有方向,全力舉績王中王3.雙牛并進(jìn),必壓群雄,(團(tuán)隊(duì)名稱)!加油!4.目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營5.眾志成城飛越顛峰6.攜手陽光共行,邁步壽險(xiǎn)雙贏7.美好的
您好!輝煌xx年,感謝有您!不知不覺中,即將走過xx年的輝煌歲月。今日的正以如虹的氣勢閃耀在首都經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),這是全體xx人共同匯聚的奇跡。放眼中國,歷經(jīng)xx年的歲月更迭而依然不斷前行
2、真真假假、都改變不了我愛你的事實(shí)。3、你可以愛他、但他不可以愛你、這就是所謂的捉弄吧。4、我面對(duì)虛偽的人說同樣虛偽的話那善意的謊言全是虛偽的吧5、這一年我笑了我哭了我怕了我忍了
大家好!青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚(yáng)如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。我們需要勇氣讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的
藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。用堅(jiān)定的
2)或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜3)你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線4)一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛5)踏
2)努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,。超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!3)人生的路,有坦途,也有坎
大家好!我來自初一(7)班,我叫xx,現(xiàn)任初一(7)班副班長的職位,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能
本次針對(duì)麥冬的產(chǎn)地調(diào)查中,共收集調(diào)查問卷111份,其中無效樣本13份,調(diào)查有效的成功樣本98份,樣本有效率為89%。樣本隨機(jī)選擇,有效樣本能夠反映調(diào)查總體實(shí)際情況。調(diào)查內(nèi)容:個(gè)人基
他對(duì)我很好,我們都在學(xué)校里吃午餐,每天他都要帶下飯菜,十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜,哇!這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話,他寧愿不給老師吃都要給我,這點(diǎn)使我十
上課鈴響了,一個(gè)老師走進(jìn)了教室。啊,這老師圓圓的臉,小眼睛,小鼻子,小耳朵,除了肚子什么都小。暑假結(jié)束了,肚子已經(jīng)鼓起來了。我沒想到有人比我大!他肚子里有什么?他們?cè)谙旅嫘÷暤恼f道
本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治
鄉(xiāng)下的孩子,大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴,所以朋友的慰問顯得難得可貴,也無比的珍惜我們之間的友誼。初一,剛進(jìn)入新的環(huán)境,大家也都還不熟悉。嗨!我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)你。彼此相互
楓樹,是我極愛的樹木,尤其是楓葉,總要與別處不同,人家的秋葉泛黃一片,稀稀落落從樹枝掙脫而下,而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來,那像火焰般的顏色蔓延于整座山上,仿佛為這座即將空
曇花,一種完美的,短暫的,驚艷得令人為之動(dòng)容的植物;人生,一個(gè)紛繁復(fù)雜的,漫長的,變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后,便會(huì)產(chǎn)生一種信念,曇花的信念,不甘平庸的信念。
懶散地睡在床上,享受著被子帶來的些許暖意。一次次告訴自己要起床了,卻好像被床拼命地拽住了,總是遲遲不見行動(dòng)。“要叫醒他了嗎?”“再等等吧,現(xiàn)在還早呢!”清晨清新的空氣蕩漾著,父母的
拍照的時(shí)候,攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩,只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣,為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。微笑,它是淡的,它是從心里升
1、服從學(xué)院統(tǒng)一安排,不將床位和鑰匙轉(zhuǎn)給他人使用,不擅自帶異性和校外人員到訪宿舍或留宿,積極配合宿管部門的管理,對(duì)宿舍檢查主動(dòng)配合。2、尊重管理人員,對(duì)到訪的領(lǐng)導(dǎo)、老師和管理人員等
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉
企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異,流程管理成熟度,是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志,公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。細(xì)化采購管
一、指導(dǎo)思想:1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。二、
您好!很抱歉耽誤您的時(shí)間了,也很感激您能夠抽出您寶貴的時(shí)間,來查閱我的辭職報(bào)告,您很久之前就說過,如果我們對(duì)自己的工作提不起興趣,不喜歡自己現(xiàn)在所處的這份工作,那么大可辭職,因?yàn)槿?/div>
市場競爭也將更加激烈,市場細(xì)分化的趨勢使企業(yè)特色與個(gè)性化更加明顯,競爭焦點(diǎn)將更集中地表此刻創(chuàng)新潛力、經(jīng)營手段、管理水平與人才保證等方面。新華社北京3月29日商務(wù)部29日發(fā)布的數(shù)據(jù)分
俗話說凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢工作了才深知書本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易
我是xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師,xx是我校會(huì)計(jì)專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評(píng)估的實(shí)習(xí)時(shí),能得到運(yùn)用。實(shí)習(xí)
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來
充分認(rèn)識(shí)幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)
(一)檢查時(shí)間:xx年5月24日-7月5日。(二)檢查范圍:全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園。(一)責(zé)任落實(shí)。是否依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各級(jí)、各崗位的消防安全責(zé)任人及工作職
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極貫徹落實(shí)《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》,嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,確保學(xué)校良好
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校
大家下午好!在這陽光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山與山之
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的傻傻呆呆,高三的安靜拼搏,唯獨(dú)高二學(xué)子在學(xué)校很沖直撞,習(xí)慣了高中生活,也想著高考離我們甚遠(yuǎn),自由,快樂,輕松充實(shí)著
圍坐在炭爐旁,一家人又歸于歡聲言笑,夜色漸重,狠狠壓向地面,站在門前終抵不住山間寒風(fēng)呼嘯,轉(zhuǎn)身投向那片溫暖。自從奶奶病后,外婆家的團(tuán)聚也壓抑了幾分,我聽著他們聊天,思緒飄呀飄,飄的
老師請(qǐng)假條格式(優(yōu)秀20篇)
2023-11-12 13:55:50    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。

老師請(qǐng)假條格式篇一

尊敬的人文學(xué)部老師:

以下同學(xué)因參見東方藝術(shù)團(tuán)早訓(xùn),時(shí)間為每周二、三、五早上6:30至7:30,地點(diǎn)在豐澤七棟二樓排練廳。所以這些同學(xué)不能參加該段時(shí)間的早自習(xí)。特向您請(qǐng)假,希望您批準(zhǔn)!

09級(jí)法學(xué)1班:

10級(jí)法學(xué)2班:

10級(jí)藝術(shù)2班:

10級(jí)英語3班:

xxx學(xué)院xxx科技學(xué)院東方藝術(shù)團(tuán)。

20xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇二

只要把請(qǐng)假事由、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假人等必要事項(xiàng)寫上就行了。那么和老師。

請(qǐng)假條。

病假格式該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的和老師請(qǐng)假條病假格式,希望對(duì)大家有幫助。

李老師:

我因病請(qǐng)假兩天,但仍未痊愈,還不能上學(xué),需要繼續(xù)治療,只好再續(xù)假兩天,望能批準(zhǔn)。

xx年x月x日。

某領(lǐng)導(dǎo):

因身體。。。。。原因,醫(yī)生建議需要休息。。。天,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!由于我有病,無法堅(jiān)持繼續(xù)上班,故請(qǐng)假,望批準(zhǔn)!

xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇三

請(qǐng)假條。

是一種常用的應(yīng)用文體。那么老師請(qǐng)假條格式該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的老師請(qǐng)假條格式,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人于xxxx年x月x日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定,本人可享受15天婚假?,F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假,自x月x日到x月x日共計(jì)15天,請(qǐng)予以審批。

xx年x月x日。

校長:

茲因,需請(qǐng)(節(jié)、天)。請(qǐng)假(時(shí)間)從第周星期()午至第周星期()午,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。

懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝。

xx年x月x日。

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我因_______________,特向您請(qǐng)事假_____天。請(qǐng)假時(shí)間自_____年_____月____日至____年____月____日。這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人:

時(shí)間:年月日。

老師請(qǐng)假條格式篇五

尊敬的老師:

我是_____級(jí)__________班學(xué)生_______________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________原因,需請(qǐng)假_____日,從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

xxx。

xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇六

尊敬的老師:

我是_____級(jí)__________班學(xué)生_______________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________原因,需請(qǐng)假_____日,從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

請(qǐng)假人:xxx。

20xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇七

______老師:

我因_______________________原因,需請(qǐng)假___(天或節(jié)),從__月__日__時(shí)【節(jié)】——__月__日__時(shí)【節(jié)】,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式________________,離校后的一切安全責(zé)任自負(fù),特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

x年級(jí)x班學(xué)生(簽字):______。

家長意見:

班主任意見(簽字):

門衛(wèi)放行情況:

老師請(qǐng)假條格式篇八

尊敬的___老師:

您好!我是______班的學(xué)生______,因?yàn)開______________,需要請(qǐng)假(時(shí)間)_____到______,去往地點(diǎn)_________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________。

本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!

班長(副班長)意見:。

班主任意見:

本人簽名:

老師請(qǐng)假條格式篇九

我因××××××需要請(qǐng)假××天××節(jié)課(××月×××日星期×××至×××月×××日星期×××),本人課程已安排,望批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:××××。

請(qǐng)假時(shí)間:×××××年××月××日。

分工領(lǐng)導(dǎo)意見(簽字):××××××。

教辦意見:××。

老師請(qǐng)假條格式篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我因_______________________,需請(qǐng)假___________。請(qǐng)假(時(shí)間)從______到_______,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_______________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

請(qǐng)假人:

201年月日。

校方(校長)意見:

附:本人需請(qǐng)人代課節(jié)次教師請(qǐng)假條。

老師請(qǐng)假條格式篇十一

學(xué)生。

請(qǐng)假條。

是請(qǐng)求老師,準(zhǔn)假不參加學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書。下面是小編為大家整理的給老師寫請(qǐng)假條格式及范文,希望對(duì)大家有幫助。

請(qǐng)假條”相當(dāng)于公文中的“請(qǐng)示”,但比請(qǐng)示簡便、靈活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的請(qǐng)假條格式如下:

標(biāo)題(居中):請(qǐng)假條。

上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字):

正文(請(qǐng)假緣由、起止日期及天數(shù))如:因......需要請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間自年x月x日至年x月x日共天,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

下款(標(biāo)在右下)...............請(qǐng)假人:xxx。

批準(zhǔn)人:xxx。

尊敬的______老師:

我是_____________初\高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________,因_____________________,特向您請(qǐng)假___________(多久),請(qǐng)假時(shí)間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù),請(qǐng)您準(zhǔn)假!

教師意見:______________。

xx年x月x日。

尊敬的______老師:

我因____________(請(qǐng)假緣由),無法在準(zhǔn)時(shí)到校上課。特此向您請(qǐng)假____________(請(qǐng)假時(shí)間),望您批準(zhǔn),謝謝您的理解和幫助。

xx年x月x日。

老師請(qǐng)假條格式篇十二

請(qǐng)假條。

并不難寫,一般的請(qǐng)假條文字都很簡短,重點(diǎn)是把請(qǐng)假的原因?qū)懬宄D敲醇议L給老師寫請(qǐng)假條格式該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的家長給老師寫請(qǐng)假條格式,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的___老師:

您好!我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生家長______,因?yàn)開________,需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______,去往地點(diǎn)_________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________。

本孩保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!

班長(副班長)意見:。

班主任意見:

本人簽名:

日期:年月日

青島寧夏路小學(xué):您好!茲有貴校年級(jí)班于---因。在外期間,家長將自行照顧好長責(zé)任自負(fù)。

家長簽名:

聯(lián)系電話:

日期:

(男、女)同學(xué),同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。如有任何后果,自行負(fù)責(zé)。

×老師:

您班學(xué)生×××,因突然高燒嘔吐,要上醫(yī)院治療。今天不能到校上課。特此請(qǐng)假。

學(xué)生家長:×××。

××年×月×日。

老師請(qǐng)假條格式篇十三

尊敬的___(老師、主任、指導(dǎo)員):

您好!我是___級(jí)___專業(yè)的______。因_________(請(qǐng)假理由)不能_______________。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

請(qǐng)假人:______。

xxxx年xx月xx日。

老師請(qǐng)假條格式篇十四

尊敬的______:

您好!我是______級(jí)______班的______(姓名)。因____________(請(qǐng)假理由)不能上___月___日的_________(課程名稱)。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

學(xué)生:xx。

20xx年x月xx日。

老師請(qǐng)假條格式篇十五

教師請(qǐng)假是一件比較麻煩的事,除了要寫。

請(qǐng)假條。

還需要調(diào)好課程。那么老師請(qǐng)假條格式范文該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的老師請(qǐng)假條格式范文希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我因_______________需要請(qǐng)假__天__節(jié)課(__月___日星期___至___月___日星期___),本人課程已安排,望批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:__________。

請(qǐng)假時(shí)間:_____年__月__日。

尊敬的:

您好!我是中心校的教師,因?yàn)?,需?qǐng)。請(qǐng)假(時(shí)間)從到,去往地點(diǎn),請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

請(qǐng)假人:

時(shí)間:xx年xx月xx日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我因。

需要請(qǐng)假天節(jié)課(月日星期至月日星期),望批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:

領(lǐng)導(dǎo)意見:

老師請(qǐng)假條格式篇十六

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我因_______________需要請(qǐng)假__天__節(jié)課(__月___日星期___至___月___日星期___),本人課程已安排,望批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:__________。

請(qǐng)假時(shí)間:_____年__月__日。

老師請(qǐng)假條格式篇十七

______老師:

我因_______________________原因,需請(qǐng)假___(天或節(jié)),從__月__日__時(shí)【節(jié)】——__月__日__時(shí)【節(jié)】,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式________________,離校后的一切安全責(zé)任自負(fù),特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

x年級(jí)x班學(xué)生(簽字):______。

家長意見:

班主任意見(簽字):

門衛(wèi)放行情況:

文檔為doc格式。

老師請(qǐng)假條格式篇十八

說自己直系親屬有病去探望.(不建議有咒別人的嫌疑)。

請(qǐng)假理由:

第二,家中有事。最古老的理由之一,強(qiáng)烈鄙視詛咒家人等理由??捎玫睦碛墒?,自己父母在國外經(jīng)商,回國了,一年也就回來一兩次,一次一兩月,之后聲淚俱下,極盡煽情,最后提出想多陪陪他們?nèi)绾稳绾巍R话阌悬c(diǎn)良心不變-態(tài)的輔導(dǎo)員都會(huì)同意,但需要一定的演技,同時(shí)輔導(dǎo)員對(duì)你家的底細(xì)不了解。成功率80%,技術(shù)80%(同樣的理由可以說父母在很遠(yuǎn)的'地方工作,好不容易回來,或者是邊防軍,或者說家人來學(xué)??茨懔耍?qǐng)假陪他們之類的,依照你想請(qǐng)假的天數(shù)來決定)。

第三,回家驗(yàn)兵。適用于戶籍不在學(xué)校,體格比較健壯,平常不怎么帶有框眼鏡的。自己上網(wǎng)查戶籍所在地當(dāng)年的驗(yàn)兵時(shí)間,然后就可以盡情回家爽了。因?yàn)檫m用面不廣,故排在第四。成功率100%,技術(shù)0.

第四,車票。俗套的理由,但也是不可抗力的??梢哉f買不到票,如只能買到9月29號(hào)的票,30號(hào)買不到,10月1號(hào)、2號(hào)的也買不到。所以請(qǐng)30號(hào)假?;蛘呋疖囃睃c(diǎn)了,路上堵車了,飛機(jī)晚點(diǎn)了。沒趕上汽車,火車,飛機(jī)。之類之類,俗卻還有用,結(jié)合具體情況靈活運(yùn)用。成功率50%,技術(shù)0。

老師請(qǐng)假條格式篇十九

每次請(qǐng)假,我們都要準(zhǔn)備。

請(qǐng)假條。

每次準(zhǔn)備請(qǐng)假條我們都要仔細(xì)斟酌里面的用詞希望得到上級(jí)的批準(zhǔn)。下面是小編精心整理的老師的請(qǐng)假條格式范文希望能給大家?guī)韼椭?

標(biāo)題:居中寫《請(qǐng)假條》,用來表明此文是用來請(qǐng)假的。

稱呼:平時(shí)怎么稱呼,這里就怎么寫,后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文:請(qǐng)假理由。直接寫請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語,祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。

署名:寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。

日期:寫在署名下面,另起一行。也可以不寫年,最好在月日下面寫上上午或者下午,也可以寫上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。

寫作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫明確,不能只寫“因有事請(qǐng)假”。

尊敬的xx:

本人因?yàn)開____________________________,需請(qǐng)假________天。請(qǐng)假具體時(shí)間為__________________________________,課務(wù)__________,懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

請(qǐng)假人:_____________________。

時(shí)間:______年______月_____日。

校長意見:_______________________________。

備注:“課務(wù)”橫線上請(qǐng)?zhí)顚?自行安排、教導(dǎo)處安排)。凡是自行安排課務(wù),代課老師簽字后,如發(fā)現(xiàn)遲到、曠課、安全事故等現(xiàn)象都將由代課老師負(fù)責(zé)。

老師請(qǐng)假條格式篇二十

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開______________________,需請(qǐng)______。

請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:

_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝。

敬禮!

請(qǐng)假人:_____________________。

時(shí)間:_______年______月_____日。

校方(校長)意見:。

您可能關(guān)注的文檔