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通過總結心得體會,我們可以反思過去的經歷,為自己的未來制定更好的計劃。寫心得體會是一項需要不斷實踐和改進的過程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的時候,大家可以思考一下自己的經歷和感受,看看是否有類似的體會,以及如何運用這些范文中的寫作技巧和表達方式來寫一篇自己的心得體會。
國防教育軍訓心得體會1500篇一
高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警__中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態(tài),關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優(yōu)良成績。
7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。
106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優(yōu)良品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了__學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是武警__中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!
同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸??鞓?。愿__學校走向輝煌。
國防教育軍訓心得體會1500篇二
軍訓是我上高中的第一課,我以前聽說過不少關于軍訓的可怖傳言,比如軍訓是多么的苦,教官是多么的嚴,條件是多么的差,還有就是無處不在的被神化了的蚊子。
當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓基地時,卻發(fā)現一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓的確十分苦,但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴,但卻并非毫無人性;雖然是x個人一個大寢室,但卻生活得其樂融融。
這天的軍訓生活我學到了很多,學到了遠比軍訓本身更加重要的東西。我學會了堅持不懈,學會了感恩父母,學會了獨立自理,學會了團結一致。
在軍訓的第x天,我病了,但是我并未因此而倒下,來自同學的照顧,老師的關懷,讓我倍感溫暖,也讓我學會了堅強,無論有什么困難,堅持到底就是勝利!
為了我的健康成長,無論什么時候,父母都不會對我棄之不顧,不會讓我吃不飽穿不暖,他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地,我嘗試一個人洗碗,洗衣服時,深深感到父母的不易,刺骨的水,難除的油漬,無論做哪一件,我都會汗如雨下,可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩,一直為我默默做著這一切,xx天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。
x天脫離父母的照顧,使我漸漸的'獨立起來。自己洗衣,收拾床,自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難,但是這么做對我卻十分的有意義,培養(yǎng)了我的獨立自主的意識,對我的成長大大的有益。
在這x天的軍訓中,要說收獲的,要數最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要,團結的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優(yōu)秀的將軍,也不會敵過一支紀律嚴明團結的軍隊,人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優(yōu)秀而優(yōu)秀,必須是每一個人都十分優(yōu)秀,才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時,一個人踢好沒有用,大家都踢好才可以,必須每一個人都盡力才能踢得齊,踢得有力。
總之,這x天的軍訓,為我高中生活開啟了一扇通向成功的窗戶,使我受益匪淺,我會將這x天中所學到的能力運用到高中三年的學習中,好好學習,實現理想!
國防教育軍訓心得體會1500篇三
軍訓結束迎來翹首以盼的三天假期,我沐著暖陽拖著皮箱,不覺間走在了每天軍訓連接士官學校和住處的必經之路上。一直想給這次軍訓寫點什么,只是思前想后不外乎烈日、汗水、刻苦、紀律等等俗套的辭藻,忽然間走在這條熟悉的人行道上,心底忽然生出百味雜陳感慨萬千,是懷念,是慶幸,是不舍,還是釋然?無法言表,只想讓文字順著腳步和皮箱的滑輪,劃出種種別樣心情。
每日早晨7點40,我們便喊著番號迎著冷風齊步走在這條路上,邊上的機動車道上騎著電動車趕著上班的人行色匆匆,也不知是否曾注意到過著浩浩蕩蕩的300號新警察,只有這條青磚鋪就、不到兩百米的人行道,一直陪伴著、見證著我們半個月來的各種喜怒哀樂。
這條路的心情通常是疲憊的。每當傍晚收操,兄弟姐妹們邁著沉重的步伐往住處行進的時候,不知道這條路是否感受到了,除了困苦疲乏之外,還有一絲對熱水澡電視機暖被窩的期待。
這條路的心情更多的是勇敢的。服從是一種勇敢,畏懼會讓人退縮,成為逃兵。最初的各種疲勞、傷痛、忿恨、不滿,最后都成了"讓暴風雨來得更猛烈些吧"的吶喊。怕什么,我們是人民警察!
這條路的心情最終是榮耀的。所有半個月的苦難磨練,終于在今天的匯報表演上經歷了"用兵一時"的榮光,所有的情緒在領導和教官的肯定中都變成了自豪和興奮。
如今,再一次走在這條路上,就如同我的從警之路,都是一條榮耀之路。
國防教育軍訓心得體會1500篇四
3月9日(家長會),家長會的時候,肖老師發(fā)給家長一軍訓的單(因為南山區(qū)為了培養(yǎng)我們小學生的自立、自理能力,舉行了難得的軍訓,因為只有四年級)。時間一共有五天,花費300元。我跟媽媽商量了一下,最后都同意去軍訓。媽媽還說回來以后一定要有點變化。于是第二天我就把軍訓單和錢交給了肖老師。
3月13日,軍訓正式開始。早上,我急急忙忙地跑到學校,見到了那位教官。他的臉蛋扁圓扁圓的,對要求都很嚴格。在教室里,我們大吵大鬧,突然教官用勁地拍了一下桌子,并大聲說:“安靜!”我們排著路隊坐著車到了一個很遠的一個荒山的地方,山腳下有一座三層樓的樓房,還有一座平房和一片草地。
剛開始,我并不熟悉這里的生活。教官領我們去認識了這里的飯?zhí)?、操場、訓練場和宿舍,教官也說了每次練習都只給我們兩次機會,不然就蹲下一個小時。說著教官教了我們蹲下,他大聲說:“把右腳跟向后墊著,然后右邊的屁股坐在右腳上,再另外一只腳著空!”我們試著練習了一下,哇!好難受啊!教官說:“以后做不做好?”我們齊聲大叫:“一定做好!”聲音在山里回蕩了二三秒鐘。那天早上,教官教我們做稍息、立正等原地動作。我們只會做稍息和立正,因為我們學過嘛!其它的都不會做。中午的時候我們又跟著教官的領導下做得好一些了,接著教官教我們學其它的原地動作,經過我們的努力,到晚上訓練的時候,我們終于做得很好了,并且掌握了動作的要領。最后教官說:“給你1個小時的時間,洗完澡,刷牙和洗衣服,十點鐘準時關燈,我到時候來檢查,好,解散?!眲傉f完,大家飛一樣地跑到了自己的房間。因為我是第一次洗澡,雖然調好了,但我只能用龍頭里面的熱水來沖,因為我不知道怎么把熱水傳到熱水器上。洗衣服我也會了,刷牙也就不用說了。
星期二早上,我居然5點15就起床了。那天早上,我們又練習了踏步、跑步和原地踏步的動作。我們慢慢掌握了要領,但有幾個人總是做不好,害得我們從頭再來。但是他們也受到了應得的懲罰。本來那天可以去包餃子的,但不知為什么偏偏不能包餃子,突然變成了訓練唱軍歌了,很多人都大叫道:“真是的,明明可以包餃子的,但又不可以包了,氣死人了?!钡覅s不這么認為。教官教我們唱團結就是力量,我們跟著教官唱:“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。向著法西斯的開火,讓不明主義的制度死亡。向著太陽,向著自由,向著新中國發(fā)出萬丈光芒!”接著又教我們唱了一首“我是一個兵”,但是并不是那首歌,好象是改編的。但是我們也不得不唱,不然就要懲罰了。教官說:“誰做不好就別睡覺!”大家多做的好了,但是還沒有達到教官的要求。吃完中飯,大家做得更賣力了,大概是因為吃得很好吧,所以就有精神了。那天晚上,我向大家問了一下沖涼的問題,終于被我解決了,那水沖起來也很爽。
第三天,我們苦練了一天的早操,終于練到最佳程度。下午3點多的時候,教官帶我們參觀了解放軍叔叔的被子,我們上去一看,哇!警察叔叔疊的被子簡直是豆腐塊那么平整,如果我疊的被子和警察叔叔疊的被子相比起來,簡直是差上十萬八千里。參觀完警察叔叔的被子。我們就進行了燒烤,每人一個雞翅、兩個火腿腸和兩個饅頭,大家跟著教官大約走了十多分鐘的路就來到了燒烤場。剛到,大家每人都拿了一個叉子來燒烤用。教官教我們怎樣把雞翅叉上去,我們就跟著教官的叉法把雞翅叉了上去。我是那里第一個燒烤完的,不過有點黑,嘻嘻!我吃完雞翅以后,就自己把火腿腸烤來吃。吃完一個火腿腸之后我把兩個饅頭一起烤了上去。大約過了一個小時,燒烤時間到了,但我還有一個火腿腸沒有烤。教官對我們說:“剩下的火腿腸留著路上吃?!比缓笪覀兙腿⒂^了農業(yè)基地。那里有很多蔬菜,教官指著一個白菜苗,問我們:“這是什么菜?”很多人都說:“蔬菜,不是蔬菜就是青菜?!备愕么蠹夜笮Α⒂^完以后,大家以為會有電影看,可誰也不知道為什么不能看了,大家都叫:“上次不能包餃子,這次又不能看電影,又要來訓練。早知道就不來了!”我卻不這么認為。我們不得不去跟著教官去訓練。我們最后練習了一個小時左右。我們就休息了。
第四天早上,我們練習了交警指揮操,并復習了所有學過的東西。中午的時候,我們驚訝地看見:我們可以包餃子了!大家都歡呼起來!教官見了,大聲說:“誰要是再吵,就別包餃子了,出去訓練!”大家突然一下子安靜下來。教官一聲令下,大家都開始包餃子,我是包水餃的高手,所以我第一個包完。包完了水餃以后,我們又出去訓練了。大概過了一兩個小時,我們就進飯?zhí)贸燥溩恿?。大家吃著自己做的餃子,心里都甜滋滋的。吃完餃子,大家又跟著教官去訓練了。訓練完了就去吃晚飯,然后就去看電影了。那時我才明白了。原來并不是不能去包餃子和看電影,而是教官把活動交換了,讓我們把精力全花在練習上,讓我們做得更好。電影里面演的題目是《地道站》,是說1942年的一天,一個日本鬼子把一個村長被用刺刀砍得快死了,八路軍發(fā)現了他。最后村長把一封寫的戰(zhàn)略書給了八路軍隊長,然后說:“按上面的去做,上面說得對我們的戰(zhàn)形很有利,一定要打倒日本帝國主義?!闭f完就閉上眼睛,死了。那個八路軍隊長含著淚按照那本書上面寫的戰(zhàn)略,和村民們一起挖了一個大型地道站,日本鬼子根本沒有想到八路軍有這一招。八路軍把一個個日本鬼子引如陷阱,只要進地道的,都沒有一個活著出來的。就這樣和日本鬼子進行了大戰(zhàn),最后結束的時候,八路軍消滅了日本帝國主義一個旅的所有人,為。睡覺的時候,我都時常想起電影里戰(zhàn)斗的情形。
第五天(最后一天),一整天,我們都進行了彩排。最后我們去學校表演了我們所有學過的內容。因為全校1200多人都看著我們,所以我們都做得很好。
雖然這次軍訓我什么獎狀都沒有拿到,但我至少學會了怎樣自己自立和自理能力,怎樣自己洗衣服等等。使我向人生邁出了新的一步!
國防教育軍訓心得體會1500篇五
大學生軍訓活動是我國高等教育中的一項重要內容,不僅為高校學生提供了強身健體的機會,也是國防教育和國家安全意識的重要推廣和培養(yǎng)途徑。我在這次的高校軍訓活動中,深刻體會到了在軍人的集體訓練中所體現的團隊協作、服從命令以及實際行動力等重要素質。
第二段:團隊協作。
在軍訓活動過程中,我們初入軍營,基礎訓練的第一課即使練習各種團隊協作的技能,在眾人各玩各的狀態(tài)中,集體掌聲不斷的那一瞬間,我對于集體的認識又更加深刻了。每個人都承擔著不同的任務,而團隊協作是整體完成任務的保障。不論是操縱武器,抬高旗桿,還是軍銜晉升,都需要有良好的團隊協作精神,同僚之間互相信任,在完成隊伍任務中達成共識,一起實現團結合作的良好氛圍。
第三段:服從命令。
在軍訓活動中,最令我感觸最深的就是組織管理的嚴明和執(zhí)行力。要想完成任務,必須貫徹執(zhí)行“有令必行,有禁必止”的原則。在訓練場上,教官們每天吩咐我們進行不同的訓練項目,包括站軍姿、操練武器等。每項訓練之前,我們都要進行前期動員、集合、點名等工作,不達標的會受到相應的懲罰,這讓我切身體會到了尊重和服從上級的重要性和必要性。
第四段:實際行動力。
作為新生,之前在學習過程中我們鉆研學習,大多停留在頭腦和理論上,而在軍訓中,訓練課不再有兩手空空的程式化歌舞,而是實際的槍林彈雨,非常鍛煉實際行動力。在戰(zhàn)術演習和模擬戰(zhàn)時,我們需要在設定的規(guī)則和時間內達成一系列任務目標。而最后的勝利者就是那些能夠更好地利用自己的團隊資源,熟悉戰(zhàn)術和工具,從而帶領自己的戰(zhàn)友戰(zhàn)而勝之的人,這也在生活中所渴求的切實行動力。
第五段:總結。
在參加這次高校軍訓活動中,我學會了更好地與人協作、服從管理、掌握行為力等一系列在現實生活中非常重要的技能。這對于我以后的工作和未來的發(fā)展有非常重要的啟示意義。在未來的時間內,我將重視這次訓練和實際情況中學到的各種經驗和技能,并在此基礎上不斷積累與提高自己的能力,以更好地面對未來的學習和生活。
國防教育軍訓心得體會1500篇六
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。
當我告別小學的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們。
開學第一課。
的是軍訓。
雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學習,努力奮斗。
訓中發(fā)揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后,我會愛自己的班,尊敬老師,團結同學,互相關心,共同進步。
軍訓結束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!
來到學校后,我們參加了軍訓活動,緊接著,我們上了一節(jié)意義重大的國防教育課,讓我們學到了很多的國防知識,受到了深刻的教育。
一、國防教育介紹,什么是國防國防,顧名思義即國家的防衛(wèi)。自古以來,有國就有防。任何一個國家的國防,都是一個十分復雜的系統,它包括的內容十分廣泛,國家的國土,資源,人口,民族和社會制度,涉及政治,經濟,軍事,科技,心理,文化教育和意識形態(tài)等一個國家或一個民族賴以生存和發(fā)展的各個方面。一個國家安全系數的多少,生產發(fā)展的快慢,國際威望的高低,對世界和平事業(yè)貢獻的大小等,在很大程度上取決于這個國家國防力量的強弱。
二、充分開展國防教育。
1、加強國防教育、樹立國防觀念,是關系到國家強弱和民族興衰的大事。
2、國防教育對經濟建設有巨大促進作用。一方面,國防建設不能離開經濟建設孤立地進行,它必須以經濟建設為基礎。另一方面,經濟建設沒有與之相適應的國防實力作保障,經濟建設的發(fā)展也是不能持久的。
3、國防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國防知識是一個包容了從天文到地理,從內政到外交,從自然科學到社會科學,從基礎科學到技術科學和應用科學的知識群體,內容豐富,門類齊全。
三、著力抓好“七要”,推動黨校扎實開展國防教育。
四、為什么要注重國防建設。
當時代的滾滾車輪步入21世紀的時候,對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿。但卡扎菲領導的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒,隆隆的炮火聲反復證明:人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史。自公元前3220xx年以來,人類共經歷大小戰(zhàn)爭14550次,和平時期僅有292年,無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天,戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當今世界的主流,但戰(zhàn)爭仍不可避免。因此,世界各國都爭相把國防建設,擺到十分突出的位置。在這樣的國際環(huán)境下,要想國家真正的強大,必須擁有強大的國防實力。在改革開放初期,鄧小平就深刻地指出,要始終把國家安全和主權放在第一位。只有國防建設搞好了,國防實力強大了,才能給經濟建設創(chuàng)造一個良好的國內外環(huán)境,才能真正地一心一意搞經濟建設。國防是為了捍衛(wèi)國家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,凡是國家為增強自身防衛(wèi)力量,保衛(wèi)自己的領土主權,在軍事,政治,經濟,文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內。
五、加強國防建設的具體內容。
國防建設,是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設。包括了國防物質技術基礎建設,國防精神基礎建設以及國防武裝力量建設等各個方面。概括地說,它是一個大系統,有很強的整體性,涉及各個領域,主要內容有:武裝力量建設,國防經濟,國防科技,國防教育,國防立法,國防動員,國防理論,國防外交,兵役制度,戰(zhàn)場建設,民防體系以及交通通信等諸方面的建設。這些體現了綜合國力建設,構成了國防的完整體系。國防觀念,即對國防的看法和態(tài)度。是指以群體為標志的主體意識和潛意識,是防衛(wèi)外來侵略,自覺維護民族和國家利益的行為觀念。它是以愛國主義為精髓,以國家防衛(wèi)為中心的理性思維,是一種無形的,潛在的國防力量,是每個公民為國家安全與發(fā)展而構筑的心理堤防,是國防賴以確立的向心力和凝聚力。在當前看似和平的表象下,其實還有許多不安定,不和平的因素存在,因此,必須強化全民的國防觀念。我國20多年來無戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事,軍隊的事,把國防教育當成戰(zhàn)爭教育,這是十分危險和可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打,而觀念卻不可一日松懈。在和平時期重視強化全民國防觀念,教育人們樹立有備無患,居安思危的觀念,無論對國防安全,經濟建設還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現實意義。
六、為什么我們要一直保持很強的國防觀念。
未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸,海,空,天,電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場,沒有前方后方之分,軍隊民眾之別,一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),需要舉國迎敵,全民參與。人們的國防觀念怎樣,不僅表現為對國防建設的態(tài)度,與政治,經濟,文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多,代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要方式。我國改革開放以后,我們在對外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺,過去的敵人都變成了貿易伙伴,泄密事件屢次發(fā)生,經濟,科技等情報經常被盜,使國家蒙受損失。如果不加強國防教育,強化國家安全利益觀,在國際交往中掉以輕心,失去應有的警覺,必然要造成被動,要吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講,能形成很強的凝聚力和責任感。古時有“鄭人犒師退秦”的典故,說明了“國家安危,匹夫有責”。我國是一個多民族的大國,反對分裂和外來干預,維護國家的獨立和統一是一項長期的任務,需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感,團結一致,維護國家安全利益。
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國防教育軍訓心得體會1500篇七
學生。
軍訓。
的目的,是通過軍訓這種形式,提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識。下面是有20xx學生軍訓國防教育。
歡迎參閱。
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。
來到學校后,我們參加了軍訓活動,緊接著,我們上了一節(jié)意義重大的國防教育課,讓我們學到了很多的國防知識,受到了深刻的教育。
一、國防教育介紹,什么是國防國防,顧名思義即國家的防衛(wèi)。自古以來,有國就有防。任何一個國家的國防,都是一個十分復雜的系統,它包括的內容十分廣泛,國家的國土,資源,人口,民族和社會制度,涉及政治,經濟,軍事,科技,心理,文化教育和意識形態(tài)等一個國家或一個民族賴以生存和發(fā)展的各個方面。一個國家安全系數的多少,生產發(fā)展的快慢,國際威望的高低,對世界和平事業(yè)貢獻的大小等,在很大程度上取決于這個國家國防力量的強弱。
1、加強國防教育、樹立國防觀念,是關系到國家強弱和民族興衰的大事。
2、國防教育對經濟建設有巨大促進作用。一方面,國防建設不能離開經濟建設孤立地進行,它必須以經濟建設為基礎。另一方面,經濟建設沒有與之相適應的國防實力作保障,經濟建設的發(fā)展也是不能持久的。
3、國防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國防知識是一個包容了從天文到地理,從內政到外交,從自然科學到社會科學,從基礎科學到技術科學和應用科學的知識群體,內容豐富,門類齊全。
三、著力抓好“七要”,推動黨校扎實開展國防教育。
四、為什么要注重國防建設。
當時代的滾滾車輪步入21世紀的時候,對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿。但卡扎菲領導的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒,隆隆的炮火聲反復證明:人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史。自公元前3220xx年以來,人類共經歷大小戰(zhàn)爭14550次,和平時期僅有292年,無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天,戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當今世界的主流,但戰(zhàn)爭仍不可避免。因此,世界各國都爭相把國防建設,擺到十分突出的位置。在這樣的國際環(huán)境下,要想國家真正的強大,必須擁有強大的國防實力。在改革開放初期,鄧小平就深刻地指出,要始終把國家安全和主權放在第一位。只有國防建設搞好了,國防實力強大了,才能給經濟建設創(chuàng)造一個良好的國內外環(huán)境,才能真正地一心一意搞經濟建設。國防是為了捍衛(wèi)國家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,凡是國家為增強自身防衛(wèi)力量,保衛(wèi)自己的領土主權,在軍事,政治,經濟,文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內。
五、加強國防建設的具體內容。
國防建設,是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設。包括了國防物質技術基礎建設,國防精神基礎建設以及國防武裝力量建設等各個方面。概括地說,它是一個大系統,有很強的整體性,涉及各個領域,主要內容有:武裝力量建設,國防經濟,國防科技,國防教育,國防立法,國防動員,國防理論,國防外交,兵役制度,戰(zhàn)場建設,民防體系以及交通通信等諸方面的建設。這些體現了綜合國力建設,構成了國防的完整體系。國防觀念,即對國防的看法和態(tài)度。是指以群體為標志的主體意識和潛意識,是防衛(wèi)外來侵略,自覺維護民族和國家利益的行為觀念。它是以愛國主義為精髓,以國家防衛(wèi)為中心的理性思維,是一種無形的,潛在的國防力量,是每個公民為國家安全與發(fā)展而構筑的心理堤防,是國防賴以確立的向心力和凝聚力。在當前看似和平的表象下,其實還有許多不安定,不和平的因素存在,因此,必須強化全民的國防觀念。我國20多年來無戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事,軍隊的事,把國防教育當成戰(zhàn)爭教育,這是十分危險和可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打,而觀念卻不可一日松懈。在和平時期重視強化全民國防觀念,教育人們樹立有備無患,居安思危的觀念,無論對國防安全,經濟建設還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現實意義。
六、為什么我們要一直保持很強的國防觀念。
未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸,海,空,天,電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場,沒有前方后方之分,軍隊民眾之別,一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),需要舉國迎敵,全民參與。人們的國防觀念怎樣,不僅表現為對國防建設的態(tài)度,與政治,經濟,文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多,代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要方式。我國改革開放以后,我們在對外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺,過去的敵人都變成了貿易伙伴,泄密事件屢次發(fā)生,經濟,科技等情報經常被盜,使國家蒙受損失。如果不加強國防教育,強化國家安全利益觀,在國際交往中掉以輕心,失去應有的警覺,必然要造成被動,要吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講,能形成很強的凝聚力和責任感。古時有“鄭人犒師退秦”的典故,說明了“國家安危,匹夫有責”。我國是一個多民族的大國,反對分裂和外來干預,維護國家的獨立和統一是一項長期的任務,需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感,團結一致,維護國家安全利益。
當我告別小學的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們。
開學第一課。
的是軍訓。
雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學習,努力奮斗。
三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的。
口號。
無不訴說著我們的驕傲?;叵肫饎傞_始練齊步時如果其中有一個人慌了手腳整個隊伍錯亂不齊那么受罰的不僅是個人還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊邁出腳步劃一才能體現出軍人那種團結統一的訓練態(tài)度。團結就是力量正是我們每位同學在軍訓中發(fā)揚集體主義精神才有此時完整的演繹。此時此刻我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后我會愛自己的班尊敬老師團結同學互相關心共同進步。
軍訓結束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!
國防教育軍訓心得體會1500篇八
在現代社會,國家的安全與穩(wěn)定是一個永恒的話題。為了強化學生的國家觀念和集體觀念,培養(yǎng)他們的紀律性和團隊合作精神,很多學校在假期期間都會組織軍訓活動。今天,我就來分享一下我參加國防教育小學軍訓的心得體會。
軍訓期間,我深刻感受到了紀律的重要性。在軍事化的訓練場上,軍官教官嚴肅公正,從軍事動作的正確與否到隊列的整齊程度,無不要求我們嚴守紀律。紀律不僅僅體現在形式上,更是一種內心深處的修養(yǎng)和自律精神。通過軍訓,我領悟到只有嚴格要求自己,才能在集體中發(fā)揮更大的作用。而要做到這一點,需要堅定的意志和不斷的鍛煉。
除了紀律性,軍訓還讓我深入體會到了團隊合作的重要性。在軍事化的環(huán)境下,一個人的力量是微弱的,只有團結一心,齊心協力,才能完成任務。在軍訓中,我們分工合作,每個人都承擔一定的責任,互相幫助和支持。通過大家盡力而為,密切配合,我們的隊伍逐漸展現出了團結一致的力量。這讓我明白到,團隊的力量是無窮的,只有團結一心,才能在面對困難和挑戰(zhàn)時取得勝利。
軍事訓練還讓我體驗到了面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌和勇氣。軍訓中的訓練項目多種多樣,有拔河比賽、障礙賽等。在這些項目中,我體驗到了身體力行的痛苦和考驗,但也獲得了挑戰(zhàn)自我、超越極限的成就感。其中一個訓練項目是攀登高墻,開始時我對這個項目充滿了恐懼,但是在教官的鼓勵和支持下,我鼓起勇氣,努力攀爬,最終成功登上了高墻。通過這個經歷,我意識到只要勇敢面對困難,就能克服它們,取得成功。
軍訓還讓我對國家和軍人有了更深刻的了解和尊重。在練習游行隊列的時候,我們站在炙熱的陽光下,汗水濕透了衣服,但是想到國家的安全與繁榮,想到軍人日夜守護著祖國的邊疆,我們倍感榮耀和自豪。在軍訓結束后,我們還參觀了軍事博物館,了解了國家的歷史和軍事發(fā)展。通過這些了解,我對軍人的職責和付出有了更深刻的認識,也更加尊重他們。
總結起來,參加國防教育小學軍訓讓我體驗到了紀律的重要性、團隊合作的重要性、堅韌與勇氣的意義以及對國家和軍人的尊重與敬佩。這次軍訓讓我在短短的幾天內收獲了很多,不僅增強了我的體質和毅力,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和紀律性。將來無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會坦然面對,勇往直前,為國家的安全與穩(wěn)定貢獻自己的力量。
國防教育軍訓心得體會1500篇九
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的狀況下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此推薦,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
國防教育軍訓心得體會1500篇十
今天孩子們的軍訓內容是拉練。在前一天園領導對路線進行了考察,經過一片樹林,路面不算平整,對于孩子們來說似乎是二萬五千里的模擬,但確實沒有這么苦。
期待中,早上的八點三十準時出發(fā)。在經過公路時教師提醒大家注意車輛,避開車輛走路的右邊,當進入到轉彎處時再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風景可真好看:樹葉、石子、農作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當孩子們到達一處居民區(qū)時,大喊起來:“老師,我開過這里。”“老師,我家親戚住在這里”交談的聲音越來越大。穿過居民區(qū)一處農貿市場,孩子們一點兒也不怕生,禮貌的與見到的人打招呼,臉上的笑容一直打開。
路程與風景沒有影響到孩子們的興趣,許多孩子在回程時一直嚷嚷著不累不要回去。是啊,好玩好奇永遠是孩子們的天性,不論在什么樣的活動中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動不在于讓孩子們走多遠的路,吃多少的苦,我們所需要重視的是他們在這個過程中了解了什么,知道了什么,與同伴們相處的過程等等。
回到園內的孩子們稍作休息后又開始了軍訓練習,吵吵鬧鬧,追逐歡笑,孩子們永遠是孩子。
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