總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。在下面，我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇一

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇二

在中考前兩天我和幾個(gè)優(yōu)秀生親切地閑聊，孩子們都很感慨，馬上就畢業(yè)了，真舍不得！這時(shí)孫賽男說(shuō)：“老師我們可真佩服你，原來(lái)我們班上課的紀(jì)律就甭提了，有的人想聽(tīng)課根本聽(tīng)不見(jiàn)，那場(chǎng)面真的叫壯觀！可是現(xiàn)在咱班的紀(jì)律多好啊。老師你可真行！你是怎么做到的呀？”聽(tīng)到這幾句話，我無(wú)限的欣慰！真的是公道自在人心！孩子們還是理解我的苦衷的！加油吧，寶貝們！你們是我的希望，是我們九（八）的希望，是我們學(xué)校的希望，是我們國(guó)家的希望！

今日，閑得無(wú)事，索性坐下思考，“教育”，此為何意？如今，成績(jī)已成為學(xué)生的名譽(yù)。成績(jī)就好比是一塊手帕：考好時(shí)，手帕是干凈的，用手帕越擦臉越干凈；而當(dāng)考得不好時(shí)，手帕是臟的，越擦臉越臟，從此便有了污點(diǎn)。這就是成績(jī)。

然而成績(jī)僅僅是一張張卷紙上的成績(jī)嗎？一張張卷紙上的成績(jī)就是這個(gè)人的全面成績(jī)嗎？就是決定他、評(píng)判他的成績(jī)嗎？這就是人生的成績(jī)嗎？如果一張張卷紙上的成績(jī)就是那個(gè)人的人生成績(jī)的話，那還要講什么道德品質(zhì)？我之所以這樣說(shuō)，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)忘記品德，早已經(jīng)忘記品質(zhì)，只記得只有成績(jī)才可以決定一切。因?yàn)樯鐣?huì)需要成績(jī)好的人，只有學(xué)知識(shí)將來(lái)才能過(guò)上好日子?？雌饋?lái)好象真是這樣，沒(méi)有知識(shí)的人好象沒(méi)有幾個(gè)富人?？墒菦](méi)有多少知識(shí)但有道德、有品質(zhì)的人也未必是不幸福、不富有的人。因?yàn)樗浪男叛鍪鞘裁?，難道這不幸福嗎？那么此時(shí)一張張卷紙上的成績(jī)看起來(lái)是多么的空虛。一個(gè)人不是為成績(jī)而生的，而是為自己的理想、信仰而生的。

（二）教育的資本。

我們很小就學(xué)過(guò)思想品德教育，而且很小就學(xué)過(guò)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，而且要尊重、尊敬老師?？墒俏铱吹降模惺艿降?，親身體會(huì)到的，讓我可以冷漠地從老師身邊走過(guò)去。為什么？不是我不尊重老師，而是那位老師不曾具有讓我尊重的理由。老師不僅是要將他的知識(shí)傳授給學(xué)生，還要將他的思想品德也教給我們，而那位老師沒(méi)有讓我學(xué)到尊重他的理由。他教給我們：“人與人是平等的，我們要互相尊重?！笨墒撬窃趺醋龅哪兀克缫暡钌?，在課堂上可以指著學(xué)生的鼻子罵，可以無(wú)緣無(wú)故地生氣，可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)出挖苦的話······請(qǐng)問(wèn)，學(xué)生沒(méi)有自尊嗎？學(xué)生不需要尊重嗎？如果你的回答是：“不。學(xué)生，孩子，我們大人可以隨便處治?！蹦敲?，好，你的學(xué)生時(shí)代吧。你想想你的學(xué)生時(shí)代吧。如果你被人指著鼻子罵，你被人歧視是一種什么感受？那么今天能同樣做的你，在學(xué)生時(shí)代是沒(méi)有自尊的吧？！你肯承認(rèn)你沒(méi)有自尊，不需要尊重嗎？老師們，家長(zhǎng)們，這不是一個(gè)學(xué)生的空談，這不是一篇沒(méi)有生命，沒(méi)有靈魂的文章，如果你讀了它，就要仔細(xì)想想，是不是也應(yīng)該給予一切人、一切學(xué)生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重？這才是教育的基本。在你教育別人之前，請(qǐng)先思考好，你是否具備教育那個(gè)人的資本——懂得尊重，沒(méi)有歧視，一視同仁。

（三）有效的教育。

何為有效的教育？不是打，不是罵，而是親身去體味——當(dāng)你教育某人時(shí)，請(qǐng)把你要說(shuō)給那人的話先說(shuō)給自己聽(tīng)。你要教育誰(shuí)，就要與誰(shuí)一起接受、一起體驗(yàn)?zāi)愕慕逃?，你要與他（們）一同學(xué)習(xí)你的教育，這也是尊重，同樣也是最好的教育。因?yàn)楹⒆觽?、學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你教給他們的，你自己也同樣在做、在學(xué)，那樣，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才會(huì)相信老師教給他的真是有用的知識(shí)、有用的方法。這樣的教育才是最有效的。

（四）尊重孩子的思想。

家長(zhǎng)們，老師們，請(qǐng)不要隨隨便便地就拿某個(gè)人和另一個(gè)人比較，不是因?yàn)樗麄兊奶熨Y不同，差異懸殊，而是因?yàn)樗麄兊乃枷氩煌?，理想不同，信仰不同，世界觀不同。世界上沒(méi)有任何事物是相同的。同樣是喜歡吃蘋(píng)果，一個(gè)人可能是因?yàn)橄矚g它的味道，而另一個(gè)人可能是因?yàn)樽⒅厮臓I(yíng)養(yǎng)。那么這兩個(gè)人可以比較嗎？再比如我，我被拿去和兩個(gè)人作比較，家長(zhǎng)甲說(shuō)：“看人家，作文多好，你就是不如他。”而家長(zhǎng)乙會(huì)說(shuō)：“孩子，看人家，作文寫(xiě)得這么不好，你就是比他寫(xiě)得好。不是嗎？我們孩子就是比別人強(qiáng)！”請(qǐng)想一想，家長(zhǎng)甲的孩子真的不如我嗎？家長(zhǎng)乙的孩子真的比誰(shuí)都強(qiáng)嗎？并不是這樣的。每個(gè)孩子都有自己的思想。而評(píng)判者是不會(huì)注意思考這類(lèi)問(wèn)題的。他不會(huì)去從那個(gè)孩子的作文中分析孩子的思想，而是按所謂的標(biāo)準(zhǔn)分析作文的質(zhì)量，而且還會(huì)以評(píng)判者自己的思想來(lái)決定這作文，來(lái)決定這孩子。請(qǐng)問(wèn)，你可以代表他嗎？你可以處處替他思考嗎？不能的話，那么請(qǐng)你不要完全給他灌充你的思想，也不要拿你的孩子、學(xué)生去與別人比，因?yàn)槟悴皇撬麄?，你沒(méi)有理由拿他們的思想去比。

（五）孩子不是家長(zhǎng)。

每次考完試，總要有家長(zhǎng)會(huì)?？墒羌议L(zhǎng)會(huì)的用意何在？家長(zhǎng)可以輔助孩子，所以要了解孩子的成績(jī)?？墒羌议L(zhǎng)再了解孩子的成績(jī)卻不了解孩子的思想，怎樣去輔助？所以家長(zhǎng)會(huì)有什么用？家長(zhǎng)回家后，孩子總要受一頓數(shù)落，總要聽(tīng)家長(zhǎng)的“嘮叨”。為什么要給“嘮叨”加引號(hào)？是因?yàn)榧议L(zhǎng)的話語(yǔ)好象真的沒(méi)有用。比如說(shuō)我，跟我同校的一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)與我的父親認(rèn)識(shí)，我的成績(jī)不是特別的好，而那個(gè)學(xué)生的成績(jī)很好。所以每次考完試，成績(jī)一出，那位父親就會(huì)向我的父親炫耀他孩子的成績(jī)。我不生氣，也不后悔自己的成績(jī)不夠好，而是可憐那位父親，可憐他已經(jīng)把孩子的成績(jī)變成了自己炫耀的資本?？蓱z的人啊，你已經(jīng)把你的孩子變成了什么？你已經(jīng)把你的孩子變成了你的面具。所以，你很可憐。

很多母親對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你是我的全部希望?！卑。∧赣H??！請(qǐng)您再仔細(xì)思考，您沒(méi)有自己的愿望嗎？人是為了自己的夢(mèng)想、愿望而去追逐的。母親，我也有我的夢(mèng)想與愿望，所以，我只會(huì)去追逐我自己的夢(mèng)想，我不會(huì)分一個(gè)身去幫您去追逐您的夢(mèng)想的。也許有人會(huì)認(rèn)為我很自私，可是請(qǐng)?zhí)煜碌娜硕枷胍幌?，這是自私嗎？我只是要告訴母親，自己的愿望終究要靠自己去追逐的，而不是別人。如果一切夢(mèng)想都可以讓別人去幫你追逐，那么，你還要什么夢(mèng)想？還需要愿望嗎？還需要希望嗎？你自己都停下了腳步，放棄了夢(mèng)想，還有什么理由讓別人去幫助你追逐？所以，家長(zhǎng)們??！千萬(wàn)不要把一切寄托于孩子，因?yàn)槟愕膲?mèng)想不是別人的。

（六）要會(huì)治本。

考完試開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是沒(méi)有用的，應(yīng)該開(kāi)學(xué)生會(huì)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才最了解自己，才會(huì)幫助自己。因?yàn)榧议L(zhǎng)的輔助不是一輩子的，家長(zhǎng)不可能處處去幫助孩子的，所以，開(kāi)學(xué)生會(huì)才是最好的。要讓學(xué)生親自了解自己的不足與分?jǐn)?shù)，而不是去讓家長(zhǎng)了解，因?yàn)楹⒆硬荒軆H僅是家長(zhǎng)放飛的風(fēng)箏，你想讓他飛得高就放線，你想讓他飛得低就收線。家長(zhǎng)不可能牽制孩子一輩子，因?yàn)槟菢拥脑?，孩子與你之間總有一條線，孩子永遠(yuǎn)也達(dá)不到他自己想要的高度，他只能做你手中的風(fēng)箏，而不能做飛在天上的雄鷹。

要治本，要讓孩子來(lái)了解他自己。

這些才是我們真正需要的。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇三

和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈，去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢(mèng)想，即將踏上又一段嶄新的征程。

沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái)，我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

畢業(yè)了，帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門(mén)。有太多的不舍伴隨著我，忘不了閆麗娜老師的耐心教導(dǎo)與悉心關(guān)照，您的關(guān)心使我走出了迷茫，忘不了馬會(huì)敏老師的孩子氣，是您使我愛(ài)上了英語(yǔ)，走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切，那是我最開(kāi)心的日子。在這兩年里，謝謝你們陪我共同走過(guò)，在這兩年里，我們共同努力，為了我們的夢(mèng)想，失敗了我們共同哭泣與反省。成功了，我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過(guò)，努力過(guò)，分手時(shí)，我們并沒(méi)有哭泣，而是以微笑代替眼淚來(lái)表示我們的不舍。

初三的生活并沒(méi)有想象中的那么枯燥，也許就因?yàn)樘趴v自己，使我又陷入了迷茫之中，沒(méi)有別的感覺(jué)，只覺(jué)得不管自己怎么努力都不會(huì)有收獲，或許在初三的這一年里我是一個(gè)失敗者，但我不會(huì)那么輕易服輸?shù)?，我很感謝班主任閆艷茹老師，您并沒(méi)有放棄我，而是以另一種方式鼓勵(lì)我，在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂(lè)，也很感謝您張宏偉老師的指責(zé)，如果不是您我想我也不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，即使我讓您一次次的失望您也沒(méi)有放棄過(guò)我。我很想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我總讓您失望，也不是一個(gè)稱職的課代表，希望您能原諒。物理老師，我真的很喜歡你，每次看到您都會(huì)有一種親切的感覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，讓我走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū)，謝謝您，也很喜歡化學(xué)老師的幽默，英語(yǔ)老師的嚴(yán)肅，政治老師的平易近人，歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。在臨走前我想送給全體老師和同學(xué)沒(méi)一首詩(shī)歌希望你們加油，繼續(xù)努力。

鳳凰花開(kāi)，

驪歌初唱，

如同稚鳥(niǎo)的我，

將要試飛，

飛向天際，

飛向那一望無(wú)涯的天際，

飛吧！

飛向那屬於遠(yuǎn)方的天，

飛吧！

將你所學(xué)的釋放出來(lái)，

飛吧！

將要展翅高飛的你，

飛向那屬於你的一片天際。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇四

1、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請(qǐng)相信，有志者事競(jìng)成。

2、攜一縷快樂(lè)陽(yáng)光，同學(xué)情誼綿綿長(zhǎng)；唱一路純真夢(mèng)想，埋頭苦讀書(shū)香傍。四年時(shí)光如流水，相聚時(shí)短別情長(zhǎng)。此番歸去展壯志，相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順，幸?？鞓?lè)永徜徉！

3、揮不去的萬(wàn)縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

4、月朦朦，鳥(niǎo)朦朦，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

5、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添一絲傷感，回憶過(guò)去的種種，我獨(dú)自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。

6、在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作！

7、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。

8、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

9、我深深地理解，耗費(fèi)多少時(shí)間，戰(zhàn)勝多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

10、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。

11、敬愛(ài)的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè)，銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不我內(nèi)心的感受，只能道一聲：同學(xué)，珍重！

12、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫，站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，快去迎接滿天的朝霞！

13、你走過(guò)青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友！

14、在此向全體喜歡過(guò)我的人，暗戀過(guò)我的人，說(shuō)聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。

15、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

16、情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不我，我忘不你，相逢會(huì)有期。

17、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

18、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí)；同一個(gè)校園，我們執(zhí)進(jìn)??；同一個(gè)教室，我們泛游書(shū)海；同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

19、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給初中畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

20、我們分離，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅我惆悵的心靈。

21、我們即將畢業(yè)，上初中，我們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)嗎？不管我們的未來(lái)如何，都讓我們用微笑來(lái)跟對(duì)方說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧！”希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待你的！要加油哦！

22、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚一段感情。朋友間，師生間，隨那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

23、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔！

24、面對(duì)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒。

25、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

26、梔子花開(kāi)的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子，誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀(jì)，畢業(yè)，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

27、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

28、我們同窗幾年，雖然是對(duì)手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

29、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。

30、相見(jiàn)在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園，回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)，祝：同窗有個(gè)好工作，前途無(wú)量錦秀美。

31、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

32、我們匆匆相識(shí)又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過(guò)，可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉自己。

33、高尚的理想是人生的指路明燈。有它，生活就有方向；有它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！

34、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？

35、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

37、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。

38、雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。

39、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏我們的友情，彌漫我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

40、清晨總是對(duì)自己說(shuō)，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去，憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說(shuō)溫柔，誰(shuí)為我掩飾這寂寞。

41、歲月的列車(chē)將駛出初中校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

42、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷憧憬，邁向成功的方向！

43、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

44、你終于要走，但你把花的形象留下來(lái)，你把花的芬芳留下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

45、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

46、輕輕地，我們走，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。

47、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存一份感激，感謝你給我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

48、初三，人生的起跑線，我不能輸。面對(duì)初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在一起。

49、你我為理想而歷盡艱難，才走向成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。

50、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

51、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

52、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”；“時(shí)光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運(yùn)多一些，如意多一些開(kāi)心快樂(lè)不停歇！

53、初中的生活猶如一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。

54、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

55、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！

56、不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——-把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

57、同窗情，就像六月的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月，畢業(yè)，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友！畢業(yè)感言。

58、初中的生活猶如一曲歌，聆聽(tīng)歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)。

59、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。

60、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

61、別離不代表忘記，讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無(wú)論何時(shí)何地何年何月，都將索繞下去！

62、也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

63、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持我的是對(duì)于重逢的期盼。

64、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

65、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

66、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻我們的友情、我們的夢(mèng)想。

67、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉自己。

68、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè)，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠(yuǎn)想你！

69、初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。

70、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

71、時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束?；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成最美好的回憶。

72、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！

73、分別之際，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨歲月的流逝都有已成為過(guò)去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。

74、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

75、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

76、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

77、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬我們重逢時(shí)的狂歡。

78、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。

79、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

80、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

81、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

82、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

83、這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。

84、我的生活融入你，你的生活中也蘊(yùn)涵我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

85、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

86、初中的生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī)，每一個(gè)字中都包含一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)我們的故事，小小的字泄漏我們的心情，五彩繽紛。

87、在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手；生活中，我們是朋友；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。

88、初中即將過(guò)去，但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)去書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)，去創(chuàng)作自己的詩(shī)，去譜寫(xiě)自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生是那么美妙。

89、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

90、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！

91、動(dòng)身的時(shí)刻到，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

92、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言：梔子花開(kāi)的季節(jié)大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言：梔子花開(kāi)的季節(jié)。畢業(yè)之際，愿你懷憧憬邁向成功的方向！

93、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

94、再回首，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。

96、六月的云朵是飄逸的，飄蕩情懷；六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹不舍；六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐夢(mèng)想；六月的花兒是艷麗的，綻放青春；六月的心情是忐忑的，滿含眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯精彩無(wú)限！

97、幾年的同窗，我與你結(jié)下深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

98、親愛(ài)的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風(fēng)雨，攜一路幸福陽(yáng)光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進(jìn)取，而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程，請(qǐng)珍重。

99、聚不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。同窗數(shù)載，凝聚無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

100、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇五

記得在我們臨近畢業(yè)的前夕，我們常常會(huì)這樣暢想：三十年后的我們會(huì)是什么樣兒的?會(huì)在哪里?在干什么?那時(shí)候覺(jué)得三十年仿佛是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，初中畢業(yè)30年聚會(huì)感言。可是今天，當(dāng)我們?cè)僖淮蜗嗑勰感５臅r(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)三十年真的是彈指一揮間。那過(guò)往的一幕一幕，依然是那么清晰，那么親切，那么楚楚動(dòng)人。當(dāng)年青春洋溢、風(fēng)華正茂的我們?nèi)缃褚讶皇菨M目滄桑;當(dāng)年博學(xué)多才、風(fēng)度翩翩的我們可親可敬的老師，如今早已是白發(fā)蒼蒼。經(jīng)歷了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月改變了我們的容顏，卻改變不了我們的師生情、學(xué)友誼。今天我們歡聚一堂，暢談三十年來(lái)的離情別緒，多么激動(dòng)，多么歡喜!有人說(shuō)：離別是首詩(shī)，值得我們淺吟低唱;相逢是首歌，值得我們引吭高歌。我想，我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過(guò)三十年離別所譜寫(xiě)的這首重逢歡歌值得我們今天大書(shū)特書(shū)，放聲高唱!

三十年彈指一揮間，同學(xué)情常記心里邊;。

憶當(dāng)年，仿佛就在昨天，

今朝聚，暢談離情別緒展笑顏;。

感歲月滄桑，嘆韶光變幻，

轉(zhuǎn)瞬間，青春入中年;。

曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的熱情浪漫，

意氣風(fēng)發(fā)譜就成功詩(shī)篇!

我們珍惜昨天，我們把握今天，我們憧憬明天!

看今日，同學(xué)歡聚笑容燦爛;。

待明朝，友誼之花永駐心間!

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇六

畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它教師、對(duì)全校事情的支持！你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)！

時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！

今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，象虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！

第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！

第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向教師報(bào)喜！

有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。

初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢(mèng)想。

感恩教師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。

感恩同學(xué)，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂抟黄鹦Γ飨铝顺砷L(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對(duì)母校海一般深的恩情；

千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)教師山一樣高的感激；

千山萬(wàn)水，走不出三年深深淺淺的腳印。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作初三畢業(yè)感言，此時(shí)此刻思緒萬(wàn)千。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向老師們致以最衷心的感謝，感謝你們的全心付出，感謝你們的辛勤耕耘。

多彩的初中生活即將結(jié)束，回首往日，一切仿佛就在昨天。三年前，我們滿懷希望來(lái)到三廠初中，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的學(xué)習(xí)生活中磨礪自己、刷新自己、提升自己。我們懷揣著青春夢(mèng)想努力拼搏，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的廠中學(xué)子。

三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與三廠初中朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下太多的感動(dòng)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

如今，我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)間的珍貴友誼;我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮酒汗水，奮力拼搏的精神;我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心;我們更不會(huì)忘記誓師大會(huì)上張校長(zhǎng)和老師們給我們的美好祝福。

三年前我們?cè)诖讼嘤?，三年后我們也將要分離，再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深深眷戀，此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師的無(wú)盡感激，是老師們的諄諄教導(dǎo)，讓我們自信滿滿，是老師們默默支持讓我們破繭成蝶，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲“老師辛苦了”!讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)們，中考加油!中考必勝!

在此我想送學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)湓挘旱谝痪?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園。我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師。第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。有什么樣的理想，就有什么樣的人生，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，一定要有遠(yuǎn)大抱負(fù)，放眼世界，展望未來(lái)。

同學(xué)們，初中畢業(yè)，既是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)充滿陽(yáng)光的起點(diǎn)，讓我們帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬繼續(xù)前行!

謝謝大家!

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇八

今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)自己敬愛(ài)的老師，離開(kāi)自己的學(xué)友，心中不免有些不舍。

懷念母校。

畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感?；剡^(guò)頭來(lái)，想想過(guò)去，?。》路鹁褪悄菑椫钢g，以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò)，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

我們將要離開(kāi)美麗而偉大的母校，母校就像我們的家鄉(xiāng)，也像我們幸福的家。

那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫：“吉大小學(xué)”。

母校的教室，我仍迷戀著那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè)，還縈繞在我耳旁。。

漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢(shì)雄偉的大門(mén)上，鑲嵌著四個(gè)大金字“樂(lè)學(xué)篤行”，成為我們的座右銘，操場(chǎng)上，升國(guó)旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍，親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法。

再見(jiàn)了，母校；我就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉，我就這樣走了。。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇九

轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。

因?yàn)楦冻?，所以美麗?/p>

拋開(kāi)中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來(lái)的提醒、警示、教訓(xùn)，我們迎接的不是初三的結(jié)束，而是新生活（高一）的開(kāi)始。

初中4年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起成長(zhǎng)，一起懂事，偶爾會(huì)有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。

我們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。

是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂(lè)的成長(zhǎng)，這都?xì)w功于學(xué)校、老師。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢(mèng)想。

正是在母校這塊知識(shí)的凈土，我們沐浴著智慧的光芒，吸收著人性真、善、美的雨露，迎來(lái)一天又一天的晨曦與晚霞。

感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。

沒(méi)有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)，就沒(méi)有沉著答題、金榜題名的我們。

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對(duì)母校海一般深的恩情；

千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激；

初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

有時(shí)候我會(huì)想，我們１０幾年后若還會(huì)見(jiàn)面會(huì)怎樣，

或許我們會(huì)坐到一起暢談一番，

或許我們會(huì)會(huì)心地笑了笑，然后想起初中的我們，

或許一起回母校看看，

或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。

最后祝大家假期愉快，也贈(zèng)大家一句話“革命尚未成功，同志仍需努力！”

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十

1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧?，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

2、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

3、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

4、急于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。

5、不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來(lái)照耀人生；讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)，這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。

6、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

7、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

8、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

9、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

10、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

11、大學(xué)即將結(jié)束，但奮斗未結(jié)束；在以后的日子里，我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進(jìn)，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

12、當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。

13、還不曾細(xì)想，畢業(yè)便已悄然到來(lái)，不容抗拒，心中實(shí)在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛(ài)的.朋友，還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。

14、以為四年很漫長(zhǎng)，原來(lái)不過(guò)一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡?，曾?jīng)我們囂張，曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕?，而今剩下的只有我們彼此祝福的話語(yǔ)。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。

16、站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

17、喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。

18、畢業(yè)，或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了，也許我們以后再也見(jiàn)不到了，我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開(kāi)不開(kāi)心！

19、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十一

日復(fù)一日，年復(fù)一年。

時(shí)光流逝，猶如瞬間。

備戰(zhàn)中招，奮斗三年。

酸甜苦辣，樣樣具全。

距離高中，忽近忽遠(yuǎn)。

如何抉擇，心中難辨。

此后人生，坎坷多變。

你我友誼，銘記永遠(yuǎn)。

他日相遇，是否擦肩。

他日相聚，是否歡顏。

轉(zhuǎn)眼之間，臨近畢業(yè)。

轉(zhuǎn)瞬之間，即將分離。

美好祝愿，當(dāng)做留念。

記住同學(xué)，留住少年。

作者秋天的風(fēng)的文集

一切是自己幻想的傻孩子！

原來(lái)一切的一切確實(shí)是我幻想的比較多。呵呵，其實(shí)也算是早想到了，這是預(yù)料之中的事?！?年之癢”，原來(lái)惦記的是她……但之前說(shuō)得好好的，本以為這件事能真的有個(gè)明朗的態(tài)勢(shì)，呵，沒(méi)想到明朗的態(tài)勢(shì)竟然就是這樣。他繼續(xù)保留對(duì)她的感情，都沒(méi)有跟她說(shuō)。而我是那個(gè)連喜歡都算不上喜歡的多余的人 哈哈 。懷疑自己到底要那么卑微干什么??？腦有病了！都是自己的幻想呵，傻孩子干的事。傻到了為他改變，change一切只不過(guò)是為他的一句好話，討他個(gè)高興。傻到話不經(jīng)他的口里說(shuō)出來(lái)我就仍會(huì)幻想。傻到那么容易地就輕信他的話，乖乖的等，耐心的等，要知道要讓白羊座等。耐心等！靠這叫什么事！但，我我做到了，白羊座成長(zhǎng)了！從中我學(xué)會(huì)了要耐心，但有些事是你耐心是沒(méi)有什么鬼用的！what the hell thing is it!

不想再想以前的一切什么，后來(lái)的我什么也不了解，根本就是剃頭挑子一頭熱。其實(shí)，要不是他那句“我還記得你跟我說(shuō)過(guò)的第一句話呢”，我也不會(huì)瞎幻想什么，確實(shí)我第一次跟他說(shuō)話撒了個(gè)慌，呵呵算是善意的謊言吧。正值那時(shí)候看了初戀那件小事，左撇子就幻想著這這那那的事，甚至想起來(lái)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到那時(shí)的日記，寫(xiě)的是他，快樂(lè)的我，快樂(lè)的他。悲傷的我，悲傷的他。直到后來(lái)了，慢慢的我沒(méi)有察覺(jué)什么，但情感已經(jīng)慢慢沒(méi)有了。but now i’m not get used to that. stupid i am !

好了，過(guò)去了，一切都過(guò)去了……

現(xiàn)在，沒(méi)有什么幻想了，也許吧，就這個(gè)命。沒(méi)誰(shuí)可想念，沒(méi)誰(shuí)疼我，愛(ài)我，小心惦記著我，時(shí)時(shí)掛念著我。真好！又是兩手空空，我可以插兜了~！

單身的情人節(jié)又要來(lái)到了~反正跟我沒(méi)半毛關(guān)系！just walk away!

家鄉(xiāng)的那口古井

車(chē)上有一碟李谷一的專(zhuān)輯，每每聽(tīng)起那首飽含深情的《前門(mén)情思大碗茶》，心里就有一種莫名的悸動(dòng)。歌曲那優(yōu)美的旋律把我?guī)Щ剡b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，使我憶起那口哺育我的古井。

少年不知茶滋味。兒童時(shí)代，農(nóng)村的生活過(guò)得很緊巴，當(dāng)然沒(méi)有寬裕的錢(qián)買(mǎi)茶喝，我和全村四百多口鄉(xiāng)親們一樣，一年四季飲用的都是從古井打出的水。我是喝著古井的水長(zhǎng)大的，清凌凌的井水味道甘冽，相信絲毫不比茶水遜色。

古井座落在村子的中間，井壁周?chē)脻皲蹁醯那啻u砌就，井沿四周分別用大青石圍鋪，成就了一個(gè)四四方方的井口。為了防滑，青石的表面被鏨得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。青石上被井繩磨出的溝轍深深，井壁的磚縫里長(zhǎng)出的青苔郁郁，透漏出古井的滄桑，訴說(shuō)著古井的歷史。村里沒(méi)人能說(shuō)出古井的年齡，記得當(dāng)時(shí)村里臨井而居的齊奶奶，活了99歲，稱得上是村里的活化石，當(dāng)人問(wèn)及古井的年齡時(shí)，她總是搖搖白發(fā)的頭，張張沒(méi)牙的嘴，半天吐出一句含混不清的話：“自從我嫁過(guò)來(lái)，這口井就在這里。”

據(jù)齊奶奶講，更早時(shí)候，古井的四角不遠(yuǎn)處，各植一棵槐樹(shù)，槐樹(shù)許是得了井水滋潤(rùn)，比其它地方的樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，棵棵樹(shù)枝橫斜，樹(shù)葉葳蕤，濃蔭蔽日，庇護(hù)著這一方井水。村人們都認(rèn)為這里是一塊風(fēng)水寶地，這里自然而然成了村人們聚集的場(chǎng)所。

事情總有好壞兩面。冠蓋如云的槐樹(shù)無(wú)私地撒下一片綠蔭，為古井遮風(fēng)擋雨。然而，夜晚樹(shù)枝上棲息的鳥(niǎo)兒卻毫無(wú)顧忌的把鳥(niǎo)糞拉在井里，污染了井水。村里人想盡辦法，攆不走棲息樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，便動(dòng)了伐倒大樹(shù)的念頭，受到齊奶奶的極力阻攔。直到有一天，村里有一剛過(guò)門(mén)的媳婦來(lái)古井挑水，井繩剛續(xù)進(jìn)井口，一條大青蛇沿著槐樹(shù)橫斜的樹(shù)枝朝井口上方爬來(lái)，嚇得提水的媳婦花容失色，躲避不迭，跌落井中。路過(guò)的鄉(xiāng)親們協(xié)力相助，才把媳婦從井里撈了上來(lái)，撿回一條命。齊奶奶再?zèng)]有理由阻攔，四棵槐樹(shù)半天工夫被幾個(gè)小伙子連根刨去。樹(shù)有何罪？罪在青蛇！槐樹(shù)卻落了個(gè)殃及池魚(yú)的下場(chǎng)。

古井四周的槐樹(shù)不見(jiàn)了，然而，古井這方寶地的廣場(chǎng)功能絲毫沒(méi)有減弱。特別是到了夏天，井水幽幽，涼氣襲人，古井成了全村消夏的好去處。白天，村里的姑娘媳婦們會(huì)聚集這里做針線，掐草編。熱了，打一桶井水洗臉；渴了，提一桶井水消渴。夜里，男人們匯集在古井旁、月色下，打一桶井水，洗去一天的疲勞；或者，提一桶井水，浸泡一個(gè)剛摘下的西瓜，煙袋鍋明滅的功夫，西瓜被井水浸透，吃在嘴里，通身的涼爽。我蹣跚學(xué)步時(shí)，跟隨母親活動(dòng)在這片天地里，完成了吮吸母汁到啜飲井水的歷史性轉(zhuǎn)變。從此，古井的水成了我生命的源泉。我長(zhǎng)成半大小伙時(shí)，跟隨父親活動(dòng)在這片天地里，嗆人的煙草味把我熏染成粗音大嗓的小伙。從此，挑水的擔(dān)子擱在了我的肩上 。

在我的記憶里，古井的水是瓊漿玉液。夏天，每次割草回來(lái)，拿起水瓢，從水缸里舀起一瓢水，一飲而盡，渾身的疲勞消除殆盡；冬天，每次放學(xué)回來(lái)，從水缸里敲碎一塊冰，含在口里，生津止渴。古井的水是可以生用的，我一年四季喝涼水也不拉肚子。在夏天，我最喜歡吃母親用古井水淘過(guò)的饸絡(luò)。紅薯面壓出的饸絡(luò)，蒸熟后冒著熱氣，在井水里濾過(guò)一遍，吃起來(lái)涼爽滿口；在冬天，母親最喜歡用古井水凍成的冰融化后的水給我們涂抹凍瘡，一抹病除。直到我離開(kāi)家鄉(xiāng)在全國(guó)的東南西北漂泊時(shí)，我才真切地感受到，每到一地，盡管吃山珍海味，我都會(huì)食不甘味，當(dāng)時(shí)我不知道那叫水土不服。

古井的水是無(wú)私的、取之不竭的。全村四百多口人，全都靠這口古井的水養(yǎng)活著。每天，全村人可以把井里的水挑干，使井水漏出井底。第二天，汩汩的泉水會(huì)把井水恢復(fù)到昨天的位置，默默無(wú)聞地迎接挑水人的光臨。

窮人的孩子早當(dāng)家。其實(shí)，在我還沒(méi)有一扁擔(dān)高的時(shí)候，就把父親肩頭的那根桑木扁擔(dān)顫巍巍地放在了我的肩上。每次去古井挑水，我都會(huì)把頭伸進(jìn)井口，看一看井水上自己的倒影。井水婆娑，把我的影子搖碎，泛著亮光，像我家院子里絲瓜架下斑駁的陽(yáng)光。光陰如梭，日光荏苒。婆娑的井水，搖走了我一臉的童稚；彎彎的扁擔(dān)，強(qiáng)筋了我羸弱的身板。

我長(zhǎng)大了，我不得不離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)那座古井；我懂事了，我不得不離開(kāi)故鄉(xiāng)，尋找我的棲息之地。然而，我由衷地相信，我的.身體離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心靈離故鄉(xiāng)越來(lái)越近。當(dāng)我在燈紅酒綠的場(chǎng)所猶豫時(shí)，當(dāng)我在物欲橫流的都市徘徊時(shí)，當(dāng)我在無(wú)所適從的世界迷惑時(shí)，我都會(huì)想起我的故鄉(xiāng)，想起哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)的那口古井。

時(shí)代在進(jìn)步。現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們家家都用上了壓水井或者自來(lái)水，吃水再也不需要肩挑背扛。家鄉(xiāng)的古井己完成歷史使命。然而，我每次回村，都要叩訪那口古井，在古井邊徘徊良久。盡管，那口古井已青石頹廢、衰草萋萋。

我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的古井！家鄉(xiāng)的古井，我對(duì)你的愛(ài)，沒(méi)有條件！！

惦念離開(kāi)的你

摧殘感情心靈的不是時(shí)間，而是那無(wú)法改變的過(guò)往！

找不到書(shū)寫(xiě)憂傷的字眼不是我辭窮了，而是我的心已經(jīng)空白！

我滿臉笑容是因?yàn)槲覂?nèi)心無(wú)奈！

失去你的身影，連黑夜都無(wú)掩飾我的空虛與落寞！

斷斷續(xù)續(xù)的看著日出，秋天的露水永遠(yuǎn)金瑩剔透，可是感受的人卻已經(jīng)遍體鱗傷。

我只好用如果來(lái)告慰苦苦迷茫的自己！呵呵！‘如果’多么蒼白無(wú)力的字眼！

喝出了白開(kāi)水里的苦澀，我就知道獨(dú)自走在龍?zhí)逗呏皇菫榱嗽谶@里尋找在這里失去的東西，因?yàn)槲以谶@能感覺(jué)到你曾今的存在！然而當(dāng)空里，來(lái)來(lái)回回的迷離徘徊卻在也找不到心靈的遷就，那皺進(jìn)心間的眉頭不斷折疊著沖淡你留在心窩身影，讓我在清新的空氣里感到奄奄一息。

夜里孤月的孤寂，讓我聽(tīng)到自己迷惘里的梗咽，圓與缺，如此透明的喜與悲，不能追回，無(wú)法追悔！

希望變成渴望，渴望化做奢望，奢望破碎！

破碎的心還能醒著去想誰(shuí)？

不在是個(gè)孩子

很多時(shí)候，我是一個(gè)人在一起的；所以我就有很多的時(shí)間思考自己的未來(lái)和夢(mèng)想

可安靜下來(lái)的時(shí)候，我也會(huì)失落，

看到晴天微風(fēng)輕撫，我會(huì)想我的曾經(jīng)

晴天，風(fēng)箏，朋友歡呼，高興的笑

看到暖陽(yáng)我也想我的曾經(jīng)

一張張床，一個(gè)個(gè)笑臉，一個(gè)個(gè)面孔，說(shuō)不出是熟悉還是陌生，因?yàn)闀r(shí)間，以為我在改變

看到的越多就越難過(guò)和失落，可也多了一份期待對(duì)未來(lái)的期待

我不知道自己為什么會(huì)這樣想，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己變態(tài)

可我還是喜歡那么想

現(xiàn)在的自己我不知道變了多少，可我始終變了

至少不再是那個(gè)犯了錯(cuò)就說(shuō)自己還是個(gè)孩子的孩子了

現(xiàn)在的自己就算難過(guò)也學(xué)會(huì)了微笑

可學(xué)的越多我丟失的曾經(jīng)越多自己越多，

也許活著本就糾結(jié)，也許命運(yùn)就是這樣

也許魚(yú)和熊掌本就不可剪得

越是長(zhǎng)大就越是迷戀那些可以把你我聯(lián)系在一起的東西

比如；手機(jī)，電腦，微信，……

越是長(zhǎng)大就越是孤獨(dú)，越是寂寞

曾經(jīng)笑別人說(shuō)寂寞，現(xiàn)在自己感到寂寞

太多的時(shí)候我不知道為什么，忽然的高興，忽然的難過(guò)

太多的感情，說(shuō)不清來(lái)源，就是感覺(jué)問(wèn)題

想到一個(gè)人哭了，想到一件事笑了，想到現(xiàn)在無(wú)語(yǔ)了，感情本就多變

穿越時(shí)間的沙粒

春天來(lái)了，整個(gè)人的精神似乎也坍塌了下來(lái)，昏昏睡過(guò)幾天，終于在沉睡中醒來(lái)了。

一年四季，最?lèi)?ài)冬天，不是喜歡寒冷，而是腦子里的那份清醒。春天生機(jī)盎然、五彩斑斕，我的精神狀態(tài)總是萎靡不振，如在夢(mèng)游一般。春天適合踏青，我有心愿多多出門(mén)看看風(fēng)景。

南京一直是我心儀的所在，每次都是在高鐵、地鐵上匆匆來(lái)去，沒(méi)能駐足停留好好看看南京的風(fēng)景，去看看明孝陵梅花山上的似錦繁花。

人在旅途，即使只有一個(gè)多小時(shí)的高鐵，那個(gè)時(shí)刻也因?yàn)檫h(yuǎn)離上海將心靈以另外一種方式安住當(dāng)下。

喜歡高鐵上的雜志，有那么一段話打動(dòng)了我：

冰封雪地的空間，一片茫然，我滿懷憧憬地尋找和邂逅生命的真諦，竟得到了一種極致的純粹，一種意想不到的人生回味。當(dāng)你置身無(wú)垠的空間中，才能感受人類(lèi)的渺小。茫茫原始森林，天然氧吧聚集著生命的激情；冰封下的河流，暗暗傳遞著生命深處的呼喚；還有一望無(wú)垠的皚皚白雪，正是你勇往直前的生命源泉。正是因?yàn)樯c自然的極致交匯，讓我感到忐忑不安，內(nèi)疚不思進(jìn)取的頹廢情緒，悔恨心安理得的人生享受。我幡然醒悟，要珍惜人生，要留住美好，生命的意義在于抗?fàn)幣c博取。其實(shí)，在每個(gè)人的心靈深處，對(duì)理性的世界都有一種天然的抗?fàn)帥_動(dòng)，希望證實(shí)自己的存在，力求張揚(yáng)自己的個(gè)性與力量。這也許就是人類(lèi)的精神所在。

有些時(shí)候，有些文字，總是在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間將心情點(diǎn)亮，與它一起發(fā)光的是在某個(gè)當(dāng)下看過(guò)的某一本書(shū)。

情人節(jié)前后，我花了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間把書(shū)架大抵整理了一下，把書(shū)簡(jiǎn)單地做了一下分類(lèi)。在分類(lèi)的時(shí)候我才驚詫地發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)讀過(guò)那么一些在今天看來(lái)沒(méi)有頭腦的著作?；蛟S，當(dāng)初讀它是出于功利的目的——為了論文或者為了其他。再回過(guò)頭來(lái)想起x君曾經(jīng)問(wèn)起的話，如果繼續(xù)讀博士需要做些什么，我竟然告訴她多讀一些與生命成長(zhǎng)相關(guān)的書(shū)籍，多寫(xiě)一些自己生命成長(zhǎng)的文字，到今天似乎成了我的執(zhí)念。

戀秋，秋戀

夜半，無(wú)語(yǔ)，人眠，擁被，獨(dú)醒。 秋夜，同樣的清，同樣的冷，同樣的凄。自古文人多傷秋，冷水飄枯葉，高空飛疾鳥(niǎo)，因傷秋而寂寞，處寂寞更傷秋。愁由秋和心組成，心到秋天便會(huì)憑添幾分哀愁。

于秋，吾喜之入骨。卻沒(méi)有絲毫傷感之意，只能對(duì)先賢說(shuō)聲抱歉，完全逆轉(zhuǎn)了他們世世經(jīng)營(yíng)的秋之凄冷的意境。喜秋之明朗，愛(ài)秋之澄清，戀秋之氣爽。金葉飛舞如蝶之翩翩，大雁南飛為天空增加更多生動(dòng)，金風(fēng)涼爽我心愜意。爽 瘋狂的戀著秋，癡迷的愛(ài)著秋，更喜歡秋日的黃昏，天氣出奇的透明，心曠神怡。

一絲絲秋風(fēng)，一縷縷秋香，一輪明月，一片紅葉，都讓我無(wú)比留戀。秋是一支跌宕起伏的歌，旋律悠揚(yáng)；秋是一首合仄有聲的詩(shī)，靜美溫潤(rùn)；秋是一幅濃淡相宜的畫(huà)，精美絕倫。仰望高空，天藍(lán)云淡，向往那份優(yōu)雅和淡定；俯視大地，山黃水清，沿線那份從容與灑脫。

沒(méi)有春的妖艷，卻多了一份嫵媚；不像夏之炎熱，卻多了一份清爽；不似冬的寒冷，只多了一絲溫暖。

初秋的韻味，衍衍的散開(kāi)的，如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十二

1.畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

2.畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。

3.風(fēng)，起了波紋，卻怎么也消不平，因你的離去，而涌來(lái)的憂。

5.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!

6.畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!

7.畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。

8.畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開(kāi)始?

9.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會(huì)在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見(jiàn)，給我一點(diǎn)空間。

10.路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆;風(fēng)瀟瀟，夜長(zhǎng)長(zhǎng)，盼君至，不覺(jué)眠。

11.一聚一離別，一喜一傷悲。離別被眼淚浸濕，溢出悲傷的色彩，而誰(shuí)又能想到：離別也美麗。

12.別后悠悠君莫問(wèn)，無(wú)限事，不言中。

13.夢(mèng)被黎明輕輕地?fù)u醒，朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話：晚上再與你相見(jiàn)。

14.就要畢業(yè)了，曾經(jīng)我們感嘆時(shí)光的腳步為什么這么慢，四年的青春覺(jué)得好漫長(zhǎng)。當(dāng)真的面臨畢業(yè)了，我們又希望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)。大一軍訓(xùn)的場(chǎng)景仿佛還在昨天，教官和我們?cè)诰旁碌牟賵?chǎng)操練的情景還歷歷在目，可是，我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園了，為什么現(xiàn)在才覺(jué)得它可愛(ài)呢。

15.畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

16.畢業(yè)離別時(shí)的傷感?；ハ嗟巧想x開(kāi)車(chē)。充滿傷感的車(chē)站。飛馳而過(guò)的站牌。

17.畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺(jué)。

18.畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結(jié)束了!朋友們，祝我們以后順便、幸福!

19.畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。

20.畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開(kāi)。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十三

指尖青紅，那一瞬，花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡，青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇，來(lái)自四方的相聚。

那時(shí)年少，對(duì)于緣分，對(duì)于情感，只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話，放不到心上。

漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，即將分離。

或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí)，看著美麗的校園如詩(shī)如花的風(fēng)景，眼里會(huì)泛幾絲淚花吧！

當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的理想；一張平凡的紙條，曾寫(xiě)過(guò)青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功；收藏幼稚，我們收獲成熟；收藏眼淚，我們收獲歡笑，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏，獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和哀傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！

當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí)，是多么惆悵和不舍！正所謂"剪不斷理還亂，是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來(lái)，老師給了我們多少知識(shí)的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫(xiě)教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫(xiě)字，字字撒春雨！

三年的回憶，是仲夏夜的荒原，割不盡，燒不完，長(zhǎng)風(fēng)一吹，回憶的野草便連了天……。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十四

愛(ài)護(hù)你的人很多你不會(huì)很痛苦。

互相的惦念互相的牽掛與互相的愛(ài)護(hù)。

便是人世間最最難得的情感撫慰。

是朋友之間最難割舍的真情。

好友之間所以能長(zhǎng)期共存。

正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契。

唯此孤獨(dú)的個(gè)體的人生才變得豐富而深刻。

能夠擁有一位好友一位至交。

便擁有了一生的情感需求。

好友如衣食，如日月。

如自已的影子最最孤獨(dú)時(shí)。

無(wú)論相隔千里萬(wàn)里好友都會(huì)如期而至。

那時(shí)即便是默默相對(duì)不說(shuō)一句話。

感受也是雨露的滋潤(rùn)春風(fēng)的臨幸。

好友是永遠(yuǎn)放在心頭的甜點(diǎn)。

是苦旅中無(wú)形無(wú)定的旅伴。

是苦了累了思想靠近的圣壇。

將情感中那架友情的風(fēng)箏放飛。

人的心中是應(yīng)該有塊不含名利。

不含世俗不含利用唯有真情的凈土的。

她是心的避難所她使境界得以升華。

心靈得以凈化好友如舞臺(tái)，如觀眾。

作為一個(gè)角色我們會(huì)全心全意。

刻求完美地去編排賞心悅目的節(jié)目。

沒(méi)有觀眾的戲劇是悲哀的。

沒(méi)有令人喝彩的演技也是悲哀的。

因?yàn)橛辛诉@份真情。

心便有了一份負(fù)擔(dān)牽掛你的行蹤。

惦念你的身體事業(yè)與家庭。

總在祈盼你的不期而至。

總在祈盼你一切如愿以償。

好友常伴心中有了溫情。

不管千里萬(wàn)里不管風(fēng)里雪里。

你都與我同行。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十五

2、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。

3、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。

4、老師我們的畢業(yè)卷子還沒(méi)有講能不能約個(gè)時(shí)間還是那間教室那些人。

5、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

6、向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘；向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進(jìn)吧，我的朋友，緊握給予的命運(yùn)，把握美好的未來(lái)。

7、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

8、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

9、在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里為什么，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時(shí)光。

10、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

11、雖然學(xué)霸的成績(jī)讓我目瞪口呆，但是我的交卷速度絕對(duì)讓學(xué)霸目瞪口呆。

12、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

14、我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點(diǎn)，也變得那么使人留戀。

15、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

16、日子久了那些曾經(jīng)任性的備注都被我換成了全名。

17、風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，碎落一地的花瓣，成為了我們這一季里的殘痕。

18、朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。

19、我知道遲早會(huì)有人代替我成為你長(zhǎng)久愛(ài)人。

21、別哭，暑假?zèng)]作業(yè)，別怕，有我陪著一起走。

22、畢業(yè)離別時(shí)的傷感，互相登上離開(kāi)車(chē)，充滿傷感的車(chē)站，飛馳而過(guò)的站牌。

23、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

24、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。

25、隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。

26、想起以前那些為我受過(guò)罰的同學(xué)，心里酸酸的，老師總錯(cuò)怪他們，畢業(yè)了，我會(huì)想他們的。

27、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！

28、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

29、小荷初露的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。

30、我可笑的天天念著你的名字，然后別人問(wèn)你是誰(shuí)我卻選擇了沉默。

31、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

32、好不容易鼓起勇氣決定畢業(yè)向你告白，卻聽(tīng)到你和我朋友在一起的消息，你說(shuō)你很愛(ài)她。我笑了。

33、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

34、這個(gè)瘋狂的夏天，即將背叛出疼痛的離別，親愛(ài)的朋友，我們?cè)谇啻旱目部赖缆飞?，撒下多少淚水。我最脆弱的時(shí)候，你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。

35、我們都要相信：這次的分別是為了下次更好的遇見(jiàn)。

36、繁華落盡曲散人終，又是一朝醉夕陽(yáng)月朗星稀終守候，落花流水我心頭?？v使千里人相隔，兩心遙相守。望不穿、流年錯(cuò)、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢(mèng)里木槿花開(kāi)；一曲離傷、終落盡，唯?；氖?。

37、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。

38、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。

39、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

40、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

41、不要時(shí)光倒流，而是要以后的時(shí)光怎么流！

42、我們匆匆相識(shí)又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過(guò)，可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

43、凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

44、流年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

45、思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén)；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

46、今天笑著和你分手，但愿金榜提名笑著把你迎接。

47、既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何需誓言今日種種？似水無(wú)痕，明日何夕，君無(wú)陌路。

48、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

49、一切的一切都快結(jié)束了、還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎？

50、我們瘋狂的青春期，一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合，是時(shí)間告訴我們必須長(zhǎng)大了，所以，親愛(ài)的朋友，當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí)，能清楚的說(shuō)出我的名字。

51、你愿意做渴望擁抱的刺猬還是逢傷必躲的'蝸牛。

52、親愛(ài)的。我要好好愛(ài)你，我也要快樂(lè)不畢業(yè)。

53、畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

54、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

55、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

56、吃醋的感覺(jué)就像是吞下了很多的玻璃碎片，滿口鮮血，卻吐不出來(lái)。

57、今天是初三的畢業(yè)典禮，想過(guò)去和他說(shuō)句再見(jiàn)，后來(lái)想想還是算了吧，他都畢業(yè)了以后還怎么見(jiàn)。

58、天下沒(méi)有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情。

59、面臨畢業(yè)，你也許會(huì)有很多不解，也許會(huì)有許多舍不得，也許會(huì)有很多遺憾，也許會(huì)有些后悔，也許會(huì)有許多留戀。

60、畢業(yè)了，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠(yuǎn)想你！

61、母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。

62、武林門(mén)外送行舟，萬(wàn)種離情逐水。今夜月明何處泊，天涯回首不勝愁。

63、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

64、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后！

65、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒(méi)回的就走了。

66、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。

67、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

68、朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。

69、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

70、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

71、林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書(shū)館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

72、拼一年春夏秋冬，博一生無(wú)怨無(wú)悔。

73、離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。

74、用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

75、生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

76、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。

77、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

78、畢業(yè)時(shí)你要買(mǎi)一個(gè)干凈的白色t恤，讓全班同學(xué)在上面簽滿名字。

79、即便是流淚，也是一種紀(jì)念。就算是流淚，也回不到童年。

80、畢業(yè)、就像一個(gè)大大的句號(hào)。

81、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

82、從什么時(shí)候你的心里多了個(gè)她。

83、畢業(yè)了，我們不要哭好不好。

84、手，輕敲鍵盤(pán)伴字舞。電腦下，兩眼漸迷糊，睡意漸朦朧。君累也，君去也。得閑時(shí)，再見(jiàn)也。

85、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！

86、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

87、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。

88、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔！

89、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。

90、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

91、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

92、歲月的列車(chē)將駛出初中校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

93、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

94、離別的淚水如透明的珍珠，愿我們彼此將她好好珍藏。

初中畢業(yè)感言簡(jiǎn)短10字篇十六

三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您"一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。"您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难?，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>

短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(zhǎng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)了!

離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。

再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!

三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì)忘記，中考出征儀式上黃校長(zhǎng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。

然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤?，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的`話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，謝謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的希望，你們的汗水不會(huì)白流的。

回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說(shuō)："天下沒(méi)有不散的宴席"。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。

同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)"每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"青春的列車(chē)?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!