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最新春節(jié)早教親子活動(dòng)方案(大全13篇)
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以
最新春節(jié)早教親子活動(dòng)方案(大全13篇)
2023-11-19 16:07:37    小編:zdfb

方案是指為了解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或方法,它是幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)或?qū)嵤┯?jì)劃的重要工具之一。方案的制定需要充分考慮到問(wèn)題的特點(diǎn)和要求,并結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整,以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,我們需要認(rèn)真思考并制定一個(gè)科學(xué)合理的方案。要編寫一份完美的方案,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇一

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng),感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的喜愛。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

本周六。

第一場(chǎng):8:30―9:30。

第二場(chǎng):10:00―11:00。

共享空間。

早教部的全體教師。

點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂(lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

開場(chǎng)舞《doremi》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《doremi》音樂(lè)。

活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺(tái)》。

游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)一首,

游戲玩法:請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái),小朋友來(lái)做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來(lái),當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來(lái)。

游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)。

游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)。

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

活動(dòng)名稱:爬爬樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首;家長(zhǎng)、小朋友。

活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的:

1、 通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作:

預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。

正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。

三、比賽內(nèi)容:(略)

1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景:

2、 音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、 桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5、 獎(jiǎng)品:????????????????

6、 資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、 其它:筆10支,飲水、零食

五、活動(dòng)程序:

1、開場(chǎng)白:

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月:開小船

11——13個(gè)月:爬行比賽

14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月:推打球

21——24個(gè)月:推打球

2歲——3歲:運(yùn)糖果

“陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)! 本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦,這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

1、 玩積木——游戲規(guī)則

(一人講解,一人示范):

目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

過(guò)程:家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō):“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請(qǐng)你把積木拿出來(lái),全部拿出來(lái):請(qǐng)你把積木放回去,全部放回去。”

2、 爬行比賽——游戲規(guī)則

目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。

準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇三

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng),感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的喜愛。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

1月13日(本周六)。

第一場(chǎng):8:30―9:30。

第二場(chǎng):10:00―11:00。

共享空間。

早教部的全體教師。

點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂(lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

開場(chǎng)舞《doremi》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《doremi》音樂(lè)。

活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺(tái)》。

游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)一首,

游戲玩法:請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái),小朋友來(lái)做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來(lái),當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來(lái)。

游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)。

游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)。

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

活動(dòng)名稱:爬爬樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首;家長(zhǎng)、小朋友。

活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球。

送上新年的祝福,一起唱新年快樂(lè)歌。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2、通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程:

一、晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)。

區(qū)域活動(dòng):

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡。

二、9:00—-9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。

(家長(zhǎng)要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)。

(一)開場(chǎng)白:

(二)節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)。

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽(yáng)、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂(lè)游戲:《熊和石頭人》。

7、21-30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報(bào)演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽。

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂(lè)開始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂(lè)一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè)開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

游戲3、《兔子搬蘿卜》。

游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的'家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。

游戲4、《拔羊毛》。

游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)。

(四)歌表演《新年好》。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)點(diǎn)名活動(dòng)《捉迷藏》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

毛絨小貓一只。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈,寶寶坐在家長(zhǎng)的面前,教師盤腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進(jìn)行自我介紹。

教師:各位家長(zhǎng)、寶寶,大家好!歡迎大家來(lái)參加活動(dòng),我是**老師“。向?qū)殞殦]揮手說(shuō):”寶寶好!請(qǐng)寶寶也小手揮一揮,來(lái)向老師打招呼。”

3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“捉迷藏”

教師念兒歌小貓?jiān)谡l(shuí)的身后,誰(shuí)就上來(lái)介紹自己。

兒歌:小貓咪真調(diào)皮,躲在寶寶的身后面。寶寶寶寶找一找。

小貓咪親親寶寶,然后請(qǐng)寶寶介紹自己叫什么名字,幾歲、屬什么。

指導(dǎo)語(yǔ):今天的點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束,點(diǎn)名活動(dòng)是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長(zhǎng)在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,愿意揮手與別人打招呼。

(二)體育活動(dòng)“木頭熊”

活動(dòng)準(zhǔn)備:

若干木頭熊頭飾,歡快的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、熱身運(yùn)動(dòng)。

(1)、請(qǐng)寶寶的小腳踩在媽媽的大腳上,跟著老師踏步走?!拔覀兊男∧_走一走,小腳大腳走一走。”

(2)請(qǐng)媽媽托住寶寶的腋下,向上跳呀跳?!疤教?,看誰(shuí)跳得最最高。”然后請(qǐng)寶寶自己跳一跳。

2、游戲:木頭熊。

(1)、教師出示木頭熊,并帶上木頭熊頭飾。

(2)、教師示范。

彎腰——轉(zhuǎn)圈——跳一跳——小腳翹起來(lái)——拍三下。

兒歌:我是一只木頭熊,彎彎腰呀,彎彎腰。我是一只木頭熊,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈呀,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。我是一只木頭熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一只木頭熊,我的小腳翹起來(lái)呀,翹起來(lái)。

(3)、寶寶跟著做運(yùn)動(dòng)。

3、寶寶站中間表演,兩兩面對(duì)面。

指導(dǎo)語(yǔ):各位家長(zhǎng),這是一個(gè)體育游戲,通過(guò)這個(gè)游戲讓寶寶練習(xí)往上跳、轉(zhuǎn)圈、單腳站立等大動(dòng)作。另外在和同伴一起游戲的過(guò)程中,可以培養(yǎng)他的社會(huì)交往能力和合作意識(shí)。家長(zhǎng)們平時(shí)在家也可以和寶寶做這個(gè)游戲。

(三)、點(diǎn)心活動(dòng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶洗手、吃點(diǎn)心。

(四)、美工活動(dòng)“給小魚穿衣服”

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一跳小魚,若干魚棱片。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示在哭泣的小魚。

師:寶寶,你聽誰(shuí)在哭?小魚沒(méi)有穿衣服,怎么辦呀?

2、教師示范撕魚棱、貼魚棱。

跟著小洞走呀走,撕呀撕。

3、請(qǐng)寶寶動(dòng)手操作。

指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和耐心、細(xì)心做事的習(xí)慣。平時(shí)在家時(shí),家長(zhǎng)們也可以和寶寶做類似的手工活動(dòng)。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇六

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

12月31日上午9點(diǎn)整。

班級(jí)教室

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場(chǎng)歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇七

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。

四、活動(dòng)方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

參加對(duì)象:小班幼兒和家長(zhǎng)。

參加形式:自愿報(bào)名。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

2、主持人致歡迎詞。

3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動(dòng)一:袋鼠媽媽。

目的:培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

活動(dòng)二:袋鼠爸爸。

目的:培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

活動(dòng)三:大腳小腳。

目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法:

家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

七、安全保障措施。

1、游戲分小組進(jìn)行,每組不超過(guò)六人,避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。

2、事先通知家長(zhǎng)為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長(zhǎng)不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。

3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)孩子極為熱愛,活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清掃場(chǎng)地,排除不安全的隱患。

5、備有急救箱,如有幼兒或家長(zhǎng)輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇八

自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德.近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng).將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

感恩你我,真情成長(zhǎng)

1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái).

2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等.

2、級(jí)組各成員選好主持人.

3、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地.

二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái).

2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤.

三、頒獎(jiǎng)活動(dòng).

四、活動(dòng)結(jié)束.

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)地點(diǎn):

參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班。

組織人員:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

四、活動(dòng)人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:

4、計(jì)分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:

7、自由調(diào)配人員:

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):

五、活動(dòng)安排:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中--點(diǎn)名--返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

余負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

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春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流?!f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明。

請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)。

六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬。

1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)。

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)。

2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。

4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

八、活動(dòng)形式:

1、環(huán)境布置。

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。

九、注意事項(xiàng)。

1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇十一

四、活動(dòng)形式:將幼兒按照13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31~36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。

五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容

(一)8:45——9:00 簽到、測(cè)量身高體重、領(lǐng)取入場(chǎng)卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))

(二)9:00——9:10 熱身律動(dòng),宣布活動(dòng)開始(家教組長(zhǎng)作歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)

(三)9:10——10:00 游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))

(四)10:00——10:20 清場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂(lè)后,廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)

六、具體游戲內(nèi)容

(一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)注意安全,并能將物品物歸原處)

l 體育游戲——紅綠燈(富勤)

活動(dòng)目標(biāo):

1、會(huì)根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。

2、鞏固對(duì)紅綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn):室外

活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子會(huì)用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

出示紅燈標(biāo)志問(wèn):這是什么?

……綠……這像什么?

談話:當(dāng)汽車和我們過(guò)馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來(lái))看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

2、游戲進(jìn)行。

3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。

l 小型運(yùn)動(dòng)器械

讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具,家長(zhǎng)和孩子一起玩。

(二)室內(nèi)區(qū)域游戲

l 區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(陳曉潔)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

3、樂(lè)意和家人或同伴合作游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè)。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l 區(qū)域活動(dòng)2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:張曉鋒)

活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè) 墊子若干

活動(dòng)指導(dǎo):

1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說(shuō)“拔出來(lái)啦”,動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

3、家長(zhǎng)與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,動(dòng)作夸張但要適度,不能用力過(guò)大,避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,用快樂(lè)的情緒感染寶寶。

l 集體游戲——合作拋球(陳曉潔張曉鋒)

活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干

活動(dòng)指導(dǎo):家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來(lái)。第一,指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,別讓球掉下來(lái)。第二,指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠?jī)蓚€(gè)人的合作時(shí),游戲便饒有興趣了。

l 區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——玩紙棒(邸立娜)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用廢舊報(bào)紙自制玩具,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

2、跟著音樂(lè)做動(dòng)作,發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、兩人為一組,每組提供:廢舊報(bào)紙6-8張,彩條若干,雙面膠一卷。

自制的玩具紙棒一根,音樂(lè)《美猴王》

活動(dòng)指導(dǎo):

1、出示自制的玩具紙棒:“寶寶瞧,這是老師做的小棒,他是什么樣的呀?長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,上面有彩色條紋。我的小棒可好玩了!”

2、教師講解做小棒的方法。

3、教師邊示范邊講解:“先將報(bào)紙平鋪在地板上,家長(zhǎng)協(xié)助寶寶把報(bào)紙卷成長(zhǎng)長(zhǎng)的棒狀,然后在封口出貼上雙面膠封口。接著請(qǐng)家長(zhǎng)把彩條貼在小棒的一端。貼的時(shí)候彩條稍向下傾斜,便于卷。一手拿小棒,一手拿彩條的另一端將彩條卷在小棒上,最后用雙面膠固定好?!?/p>

4、給寶寶發(fā)放操作材料,兩個(gè)寶寶為一組進(jìn)行制作。教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

5、小棒制作好后,教師帶領(lǐng)寶寶拿著小棒聽音樂(lè)做動(dòng)作。動(dòng)作可為握拳上舉,握拳下蹲、握棒跳躍(將小棒平放在自己的腳前,雙腳并攏跳過(guò)小棒)、握拳揮動(dòng)等。

指導(dǎo)要點(diǎn):這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)讓寶寶練習(xí)卷的動(dòng)作,同時(shí)還可讓寶寶學(xué)習(xí)撕和貼。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓寶寶自己動(dòng)手操作。

l 區(qū)域活動(dòng)2、益智游戲——擲骰子(周麗玉)

活動(dòng)目的:

1、鼓勵(lì)幼兒大膽的玩游戲,發(fā)展幼兒的模仿能力。

2、在有趣的游戲中鞏固對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。

3、游戲中增進(jìn)親子之間的感情。

活動(dòng)材料:正方形的動(dòng)物箱子(骰子)、各種動(dòng)物的頭飾(小貓、小狗、小雞、青蛙、小羊、小鳥等)

活動(dòng)指導(dǎo):

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子積極參與,安靜游戲。

2、向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹游戲活動(dòng)指導(dǎo),特別是祖輩的家長(zhǎng)。(家長(zhǎng)和寶寶輪流擲骰子,當(dāng)骰子落地時(shí),家長(zhǎng)和寶寶就一起模仿骰子上面小動(dòng)物的叫聲和走路的樣子,并戴上頭飾游戲。)

幼兒——1、看誰(shuí)的表演好

2、高興的玩游戲

家長(zhǎng)——1、讓幼兒大膽的跟家長(zhǎng)一起表演。

2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令表演游戲。

3、引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子材料不搞混,完好后整齊擺放材料。

l 集體游戲:語(yǔ)言游戲——認(rèn)識(shí)動(dòng)物的嘴(邸立娜周麗玉)

活動(dòng)目的:鞏固對(duì)小動(dòng)物的'特征的認(rèn)識(shí),知道動(dòng)物的嘴有:尖尖的、扁扁的、彎彎的、三瓣等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、公雞、鴨子、鳥兒、兔子的圖片或玩具。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、與孩子共同觀察雞、鴨、鳥、兔子的特征。

出現(xiàn)公雞:“這是誰(shuí)”它的嘴是什么樣的?公雞有個(gè)尖尖嘴。

出示鴨子:“這是誰(shuí)”它的嘴是什么樣的?鴨子有個(gè)扁扁嘴。

用以上同樣的方法知道鳥有個(gè)彎彎嘴、兔子有個(gè)三瓣嘴。

2、能看著實(shí)物念兒歌,也可采用成人與孩子分說(shuō)的形式復(fù)習(xí)。

一、點(diǎn)名活動(dòng):滾皮球

活動(dòng)動(dòng)準(zhǔn)備:皮球一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈,寶寶坐在家長(zhǎng)的面前,教師盤腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進(jìn)行自我介紹。

教師:各位家長(zhǎng)、寶寶,大家好!歡迎大家來(lái)參加活動(dòng),我是**老師“。向?qū)殞殦]揮手說(shuō):”寶寶好!請(qǐng)寶寶也小手揮一揮,來(lái)向老師打招呼。”

3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“滾皮球”

教師滾動(dòng)皮球,皮球滾到誰(shuí)邊上,誰(shuí)就上來(lái)介紹自己。

指導(dǎo)語(yǔ):今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長(zhǎng)在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,愿意揮手與別人打招呼。

二、生活活動(dòng):寶寶來(lái)洗手

活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生意識(shí),讓家長(zhǎng)指導(dǎo)養(yǎng)成孩子正確洗手和良好洗手習(xí)慣的重要性。

活動(dòng)過(guò)程:

2、教師指導(dǎo)家長(zhǎng)邊念兒歌邊指導(dǎo)寶寶洗手。

兒歌:洗手歌

小朋友們來(lái)洗手,拉拉袖,濕濕手,

抹上肥皂搓一搓,清清水里沖一沖,

甩一甩,擦擦干。

三、律動(dòng):小手拍拍

活動(dòng)目的:

1、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作。

2、讓寶寶嘗試語(yǔ)言口令與動(dòng)作配合。

3、學(xué)習(xí)手部動(dòng)作:拍拍,敲敲,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《小手拍拍》

小手拍拍,嗒嗒。小手拍拍,嗒嗒。小手拍一拍,嗒嗒嗒。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

小手敲敲,咚咚。小手敲敲,咚咚。小手敲一敲,咚咚咚。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

活動(dòng)過(guò)程:

1、先請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一些手部的基本動(dòng)作,如小手拍拍,小拳頭敲敲等。

2、跟著音樂(lè),小朋友自己做動(dòng)作。

3、跟著音樂(lè),小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂(lè)游戲。

四、動(dòng)手游戲:搭高樓

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀、設(shè)計(jì)或顏色的積木

活動(dòng)過(guò)程:先從一堆積木開始,逐漸給寶寶搭一座高樓。寶寶可能想幫你,或者他大概更喜歡一直等到你搭完了,再把高樓推倒,并以此為樂(lè)。在搭建過(guò)程中,要一直和寶寶說(shuō)話,要么邊搭邊數(shù)積木的塊數(shù),要么說(shuō)出積木的不同顏色。告訴寶寶,你打算搭一個(gè)大的還是小的高樓??粗銊偞詈玫母邩翘聛?lái),會(huì)促進(jìn)寶寶因果意識(shí)的發(fā)育。

五、美術(shù)活動(dòng):涂色——小花

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作,感知物體顏色。

2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

背景音樂(lè)《多啦a夢(mèng)》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1o個(gè),抹布1o塊,圖畫紙1o張,盤子10個(gè),布娃娃。

活動(dòng)過(guò)程:

對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ):此次活動(dòng)的目的在于通過(guò)讓寶寶用手指點(diǎn)畫來(lái)促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展.并感知物體顏色,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

(1)教師從手指游戲“開小花”自然過(guò)渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫小花。教師示范點(diǎn)畫的過(guò)程,并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點(diǎn)畫。

(2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫小花。

活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫小花。

六、體育活動(dòng):大型玩具

活動(dòng)目的:愿意在集體前展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:滑梯1座。

活動(dòng)過(guò)程:

1.家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

2.出示小滑梯:“哪個(gè)寶寶勇敢地上來(lái)坐滑梯,并告訴大家你是誰(shuí)?”教師有序地請(qǐng)寶寶上來(lái)坐滑梯,協(xié)助寶寶爬上滑梯并滑下后,抱住寶寶站立并問(wèn)寶寶:“勇敢的寶寶叫什么?”家長(zhǎng)協(xié)助寶寶大聲介紹名字:“我叫×××?!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng):“×××、×××,真勇敢?!?/p>

3.游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

七、活動(dòng)反思:

下了一周小雨,今天停了,似乎天公也想湊湊我們這次活動(dòng)的熱鬧,露出了久違的太陽(yáng),小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸/媽媽們的手,也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。一進(jìn)教室,孩子們就驚呼不已,一各個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在今天大顯身手,有的自己馬上搬來(lái)了椅子,拿好自己的一份餐盤,準(zhǔn)備馬上動(dòng)手了,也顧不上身邊的爸爸了;有的自己還不敢弄,非要大人幫著一起坐下,才敢小心開始,我原本以為孩子們不會(huì)堅(jiān)持多久,但是事實(shí)卻讓我大吃,孩子們很安靜,在自己的爸爸媽媽指導(dǎo)下,耐心的包著,有的把自己的作品非要跟爸媽的分開,非要讓老師看看這是我自己親自動(dòng)手包的混沌,我被孩子的認(rèn)真勁感動(dòng)了,接著煮混沌,吃混沌,孩子們情趣一直很高漲,在接下去的抱皮球比賽中,更是把孩子和家長(zhǎng)們的情緒調(diào)節(jié)到了最高點(diǎn),每個(gè)孩子和父母,大膽的相互配合,在熱情濃郁的氣氛中,比賽有條不紊的進(jìn)行著,有孩子因?yàn)闆](méi)拿到第一名而哭鼻子的;有家長(zhǎng)為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的……活動(dòng)開展的很順利,也得到了家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即到,在孩子們的依依不舍中,告別了老師,牽著家長(zhǎng)的手一蹦一跳地回家了。

經(jīng)過(guò)那次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎和我又親熱了不少,他們大膽的像我述說(shuō)他們那天的感受,并希望還想再玩一次,我感覺(jué),孩子和我們的親密關(guān)系又有了更深一層的進(jìn)步。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇十二

1.為了豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),促進(jìn)自信心,以體驗(yàn)成功的喜悅為基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展現(xiàn)合作優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)范。

3.促進(jìn)親子交流,促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的溝通。

所有一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)。

時(shí)間:10月13日下午。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

裁判員:xx,主持人:xx,場(chǎng)地劃分人員:xx,器材準(zhǔn)備人員:xx。

1、羽毛球接力賽:家長(zhǎng)和學(xué)生成為一個(gè)組合,距離為三米。一個(gè)人拋球,另一個(gè)人用拍子接球,每組五個(gè)球。每個(gè)班級(jí)有十個(gè)組。得分最高的班級(jí)獲勝。

2、一分鐘雙人跳繩:每班20個(gè)組合,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)旋轉(zhuǎn)跳繩,每個(gè)組合在一分鐘內(nèi)跳多次,最高記錄為最后的勝利者。

3、保齡球大賽:在球道一邊放置六個(gè)瓶子,距離6米。每次撞倒一個(gè)瓶算一分。每個(gè)參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))都有一次滾球機(jī)會(huì)。得分最高的'十個(gè)組合為班級(jí)總得分,排名靠前的獲勝。

4、運(yùn)球接力賽:學(xué)生和家長(zhǎng)分開參賽。學(xué)生先開始,接著是家長(zhǎng)。隊(duì)伍完成比賽后,分別計(jì)算完成比賽所用的時(shí)間總和。用時(shí)最短的隊(duì)伍排名靠前。

每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目分別設(shè)置第一和第二名獎(jiǎng)項(xiàng)。四個(gè)項(xiàng)目的總分將被考慮在評(píng)選一等和二等獎(jiǎng)中。

春節(jié)早教親子活動(dòng)方案篇十三

12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)(紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面).)。

9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合。

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一紙箱接球。

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版。

活動(dòng)四躲貓貓。

活動(dòng)五竹林尋寶。

活動(dòng)一玩沙。

活動(dòng)二參觀美術(shù)館。

活動(dòng)三喂小魚。

11;30午餐。

活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

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