通過總結(jié)，我們能夠看到自己的成長和不足，為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。怎樣應(yīng)對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標(biāo)？以下是一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇一

合：大家新年好！

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

c：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；

d：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！

e：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

f：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；

女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的`希望。

a：新年拉近了我們成長的距離；

b：新年染紅了我們快樂的生活；

c：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

d：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

e：讓我們盡情唱吧，

f：讓我們盡情跳吧，

g：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

g：現(xiàn)在我宣布x年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝。

b：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)。

c：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育。

d：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)。

合：讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您。

e：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。

f：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對歲月永恒的記憶永留心間。

g：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好！

通用版的元旦晚會(huì)閉幕詞。

元旦晚會(huì)開閉幕詞。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇二

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：20xx年，對我們每一個(gè)一（5）班的同學(xué)來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個(gè)來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——南山外國語學(xué)?？圃沸W(xué)部一年級(jí)（5）班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！

生：四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

生：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一（5）班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因?yàn)橛欣蠋?、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！

生：瞧！校園里到處張燈結(jié)彩！

生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！

生：剛慶祝完元旦，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級(jí)（5）班的全體同學(xué)，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學(xué)一年級(jí)（5）班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。

2、別看我們年紀(jì)小，我們的本領(lǐng)可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時(shí)尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一（4）班的彭源這兩個(gè)小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！

6、說起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦！今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者：張瑾韻、真悅等。

11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術(shù)。

16、請欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。

17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第x屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。

18、我國是個(gè)多民族的國家，56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！新的一年我們在各個(gè)方面都會(huì)更加努力！"。

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長和同學(xué)們。

生：謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

生：謝謝開學(xué)以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個(gè)月來一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學(xué)校一年級(jí)（5）班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家！再見！

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇三

合：大家中午好。

甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻，新年的鐘聲即將敲響。元旦如約將至。

乙：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點(diǎn)燃激情。

甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧！

我宣布：張灣小學(xué)三年級(jí)xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

文檔為doc格式。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇四

洪：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)。

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!

合：新的鐘聲。

合：新的一年。

洪：新的祝福。

曾：新的期待。

洪：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

曾：xxx年的鐘聲即將敲響。

洪：回首往事，我們滿懷豪情。

曾：展望未來，我們重任在肩。

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪：讓燭光如故，光明永恒。

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

洪：讓我們手牽手。

曾：讓我們肩并肩。

洪：讓我們跳起來。

曾：讓我們唱起來。

洪：歌唱春天。

曾：歌唱未來。

合：605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。

曾：編成絢麗的歲月。

洪：編成遐思的年華。

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

洪：陽光中我為你祝福，

洪：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

洪：親愛的老師、同學(xué)們。

合：再見!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇五

3：親愛的爸爸媽媽。

4：可愛的同學(xué)們。

合：大家新年好。

1：辭舊歲。

2：迎春來。

3：20xx年，不舍??！我們告別了學(xué)前班。

4：20xx年，興奮啊！我們成為了小學(xué)生。

1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去。

2：20xx年正歡快走來。

3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。

1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時(shí)光。

3：下面我宣布：

合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開始！

1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！

2：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成！

1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。

2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?？墒沁@些小朋友，他們在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》，掌聲歡迎。

3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。

1：吳夢婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷！

接下來有請張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽花鼓》。

3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。

4：動(dòng)聽的'旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演。

1：歡歌熱舞，接下來請欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。

2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。

4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》。

2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！

1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......

2：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

1：如花的歲月離不開老師的精心培育。

2：如花的歲月離不開家長的精心培育。

3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。

4：讓我們把我們親愛的老師永留心間。

1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。

2：回首過去，令人歡欣鼓舞。

3：展望新年，更要努力拼搏。

合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年！

4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂！

1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇六

合：大家新年好!

田源棋：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

董文祺：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

潘易迅：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

王含煜：讓我們共同迎接20xx年的到來!

田：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

董：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

潘：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

王：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

田：新年有新的暢想，

董：新年有新的希望。

潘：新年拉近了我們成長的距離;。

王：新年染紅了我們快樂的生活;。

男合：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

女合：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

男合：讓我們盡情唱吧，

女合：讓我們盡情跳吧，

合：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

田：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇七

合：大家新年好!

男：又是一歲北風(fēng)吹，

女：又是一年春在望，

男：2012在向我們揮手告別，

女：2013在向我們大步走來，

男：此時(shí)此刻，讓我們一起祝愿——。

合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!

男：回首2012年，我們驕傲，

女：回首2012年，我們自豪。

男：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校相聚;。

女：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校成長;。

男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠;。

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌!

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;。

女：今天，我們歡聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

女;今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：昌樂育才雙語學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1.首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝?！?。

2.一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....

3.新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會(huì)買衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。

5.接下來，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>

6.大家吹氣球的底氣真足啊，就請王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》。

7.相聲是我們常見的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽劉建波，付俊浩為給大家?guī)淼南嗦暋栋贰?/p>

8.謝謝他們?yōu)槲覀儙淼南嗦暠硌?，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

10.下面請我們的小模特來表演〈我最酷〉。

11.下面請聽小合唱《老師，您最理解我》。

12.請聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇八

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校。

甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

乙：愿你們身體健康，工作順利！

甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，

乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

甲：年年歲歲，花開花謝。

乙：暮暮朝朝，云卷云舒。

甲：新的`一年開啟新的夢想。

乙：新的空白承載新的希望。

甲：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

乙；元旦演出到此結(jié)束。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇九

合：大家中午好！

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天，更是屬于我們每個(gè)人的春天。

女：在這一元復(fù)始，萬象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。

合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭！

男：感謝王校長熱情洋溢的致詞！感謝王校長新年的祝福和勉勵(lì)。

女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動(dòng)》表演者。

男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊(duì)嗎?

女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了！

男：恩是呀，可是小猴子的軍隊(duì)你見過嗎?

女：恩?小猴子的軍隊(duì)?

女：劉老師，小時(shí)候你有過做夢當(dāng)英雄的經(jīng)歷嗎?

男：當(dāng)然有了，不僅僅是我，我想每個(gè)男孩子都有過想當(dāng)英雄的夢想吧。

女：那好，那今天我們大家來一起當(dāng)一次英雄，有請五年級(jí)二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，這是秘密我不會(huì)告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者。

女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》。

女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級(jí)一班帶來的合唱《噢十分鐘》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎。

男：看到此情此景不由得我詩興大發(fā)，石門小學(xué)美如畫，各項(xiàng)工作頂呱呱，全校師生齊努力。

女：你這是什么詩呀，明明是三句半。

男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半。

女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

女：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

男：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成.

文檔為doc格式。

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)慶元旦節(jié)目主持人。

主持詞。

僅供參考。

合：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的*年*班。

串詞。

)

1、舞蹈《歡樂中國年》語文組。

在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒英語組。

激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。

時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組。

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。

長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。

在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞。

剛我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天;。

你讓我怎么感謝您，

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏。

原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組。

上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國》。

中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》高俊卿。

軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、

三句半。

數(shù)學(xué)組。

女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!

男：為什么?

女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。

15、歌曲《筆記》侯春麗。

筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。

生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。

17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組。

女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上蕩漾。

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。

男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。

茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國》寧恩葉。

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章。

女：接下來，請聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>

合：《我的祖國》!

23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。

我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》。

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。

采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).

在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.

聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。

夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

請欣賞《打靶歸來》!

26、歌曲《暖暖》智艷霞。

淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。

清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

28、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?/p>

昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

29、歌曲《后來》劉月琴。

生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請出劉月琴老師唱歌曲《后來》。

30、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》串詞。

有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!

31、歌曲《lydia》張俊麗。

他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。

32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。

33、《夢醒時(shí)分》李清李雪梅。

每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，我們?yōu)槲覀兊膲粝雵L盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢卻醒了，掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時(shí)分》。

34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。

夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。

童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。

請欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。

35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。

董：橫批呢?

朱：中華全家福。

36、歌曲《難忘今宵》全體教師。

今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。

今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學(xué)們。

合：再見。

共

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小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十一

b：親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。

b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會(huì)獲得快樂，請欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。請?zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請準(zhǔn)備。

a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請準(zhǔn)備。

a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。

a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a：我們耕耘，我們播種。

b：我們收獲、我們憧憬。

a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a：今天，我們載歌載舞。

b：明天，我們暢想未來!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十二

(合)大家下午好!

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十三

許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!

任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面請欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達(dá)著他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的`一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學(xué)的xx!

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》。

許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》。

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗８?，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ??；ǖ秸l手里，誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!

許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會(huì)!再見!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十四

合：大家xx好!

周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)

?。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的'寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

?。菏堑?，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！

周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

?。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十五

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男合：親愛的同學(xué)們，

合：大家20xx新年好！

女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；

男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢，——夢，中國夢”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長——致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦！

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導(dǎo)教師：——。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出——學(xué)校的美少女們，掌聲有請！

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯(cuò)，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：——，指導(dǎo)教師——。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師：——。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師，先說后唱，一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長；

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度；

女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的'使命，

合：我們承載著自己的夢，——的夢，中國的夢。

男1：請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》，指導(dǎo)教師：——。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝愿——的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會(huì)！

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！女士們，先生們，大家下午好！

金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！

安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！

此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞（感謝）。

三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。

首先就讓我們有請一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場感受，引導(dǎo)祝福）。

一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。

而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧！（握手）。

現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。

二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。

食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。

有請二年級(jí)的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請老師代表老師點(diǎn)擊）。

小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！

正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！

下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?/p>

2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。

三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。

（唱，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。

3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。

四、揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。

再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊娮C人和受益者！

（引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！

（詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！

4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。

（孩子們朗誦完其說：下面請四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請?。?。

合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文。

五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！

小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。

六、揭曉校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。

2月，對于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！

好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。

七、現(xiàn)在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績機(jī)器人大賽顯身手。

大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！

今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績，這兩項(xiàng)成績的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！

好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗（念）。

今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》。

還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演啊？

二胡表演！

二胡？誰要拉二胡？

這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）。

文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。

上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！

麻煩歐校長給大家稍做解釋吧。

10、節(jié)目待定歐校長。

好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！

小學(xué)元旦節(jié)目主持篇十七

ab1：新的鐘聲。

cd1：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b1：xx年的鐘聲即將敲響。

c1：回首往事，我們滿懷豪情。

d1：展望未來，我們重任在肩。

ab1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd1：讓燭光如故，光明永恒。

a1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

b1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

ab1：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

cd1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a1：今夜無眠。

b1：今夜有夢。

c1：讓我們手牽手。

d1：讓我們肩并肩。

合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

a1：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b1：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

d1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的'生活。

ab1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

a1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

b1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

c1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

d1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

bc1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

ad1：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。