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總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié),希望能夠幫到大家。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇一
進(jìn)行了三會(huì)一課的各項(xiàng)工作,并且出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),主要工作如下。
,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動(dòng)。
其中,7月1日進(jìn)行了兩項(xiàng)活動(dòng),一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個(gè)人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。
8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。
會(huì)上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時(shí)要求身邊人不進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
9月2日,按照縣委組織部要求,支委會(huì)和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個(gè)村民都能知道上級(jí)政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報(bào),每個(gè)村民都知道如何向上級(jí)反映相關(guān)情況。
另外,每個(gè)月都按時(shí)按月收繳黨費(fèi),未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時(shí)給黨員開具黨費(fèi)收據(jù),手續(xù)規(guī)范。
8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進(jìn)行了組織生活會(huì)活動(dòng),效果比較理想。
首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會(huì),各組長按照要求主持了生活會(huì),每個(gè)人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會(huì)上發(fā)言,同時(shí)每個(gè)黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。
每個(gè)黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時(shí)上報(bào)黨支部,支部及時(shí)上報(bào)給了校黨委辦公室。
然后支部委員會(huì)進(jìn)行了支委會(huì)組織生活會(huì),校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會(huì)。
在會(huì)上,嚴(yán)格按照組織生活會(huì)的程序進(jìn)行了批評和自我批評,最后郭書記做了點(diǎn)評發(fā)言,對本支部組織生活會(huì)的開展感到滿意,同時(shí)提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個(gè)黨員起到先鋒模范作用,同時(shí)業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總之,本季度我支部三會(huì)一課計(jì)劃得到了實(shí)施,同時(shí)完成了組織部安排的臨時(shí)性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇二
出席人員:...
出席人數(shù):9人,實(shí)到人數(shù):9人。
主持人:...記錄人:...
活動(dòng)內(nèi)容:落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核工作。
剛剛召開了上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核工作會(huì)議。今日,我們主要向各位黨員傳達(dá)會(huì)議精神,請各位黨員也談?wù)匋h風(fēng)廉政建設(shè)的心得和體會(huì)。
為什么要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)?加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。如今,社會(huì)存在著一些腐-敗現(xiàn)象和不正之風(fēng),干擾了市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行,損害了黨和政府的信譽(yù)和形象,助長了不良社會(huì)風(fēng)氣,侵害了群眾的利益,激化社會(huì)矛盾,削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,禍害無窮。
我來談?wù)勅绾渭訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我認(rèn)為,首先要提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。“物必自腐,而后蟲生?!焙芏嗟氖聦?shí)證明,腐-敗行為的發(fā)生,總是先從思想變質(zhì)、道德墮落開始的。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),必須把加強(qiáng)思想道德建設(shè)異常是拒腐防變教育,作為第一道防線抓好抓實(shí),使全縣各級(jí)黨員、干部始終堅(jiān)持對馬克思主義、對中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和廉潔從政意識(shí)。
要把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與加強(qiáng)基層黨組織先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來,教育黨員要在推動(dòng)和-諧工商、和-諧黨組建設(shè)的各項(xiàng)工作中進(jìn)取發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高自身的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織思想政治工作優(yōu)勢,主動(dòng)化解矛盾,解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體中的實(shí)際問題,為和-諧發(fā)展供給思想和組織保障。
大家紛紛表示,要以黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神為指針,立足自身實(shí)際,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真理清工作思路,努力做好本職工作,在和-諧工商、和-諧黨組中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇三
第三季度前兩個(gè)月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計(jì)劃進(jìn)行了三會(huì)一課的各項(xiàng)工作,并且出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),主要工作如下。
按照工作計(jì)劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動(dòng)。
其中,7月1日進(jìn)行了兩項(xiàng)活動(dòng),一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個(gè)人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。
8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。
會(huì)上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時(shí)要求身邊人不進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
9月2日,按照縣委組織部要求,支委會(huì)和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個(gè)村民都能知道上級(jí)政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報(bào),每個(gè)村民都知道如何向上級(jí)反映相關(guān)情況。
另外,每個(gè)月都按時(shí)按月收繳黨費(fèi),未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時(shí)給黨員開具黨費(fèi)收據(jù),手續(xù)規(guī)范。
8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進(jìn)行了組織生活會(huì)活動(dòng),效果比較理想。
首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會(huì),各組長按照要求主持了生活會(huì),每個(gè)人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會(huì)上發(fā)言,同時(shí)每個(gè)黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。
每個(gè)黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時(shí)上報(bào)黨支部,支部及時(shí)上報(bào)給了校黨委辦公室。
然后支部委員會(huì)進(jìn)行了支委會(huì)組織生活會(huì),校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會(huì)。
在會(huì)上,嚴(yán)格按照組織生活會(huì)的程序進(jìn)行了批評和自我批評,最后郭書記做了點(diǎn)評發(fā)言,對本支部組織生活會(huì)的開展感到滿意,同時(shí)提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個(gè)黨員起到先鋒模范作用,同時(shí)業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總之,本季度我支部三會(huì)一課計(jì)劃得到了實(shí)施,同時(shí)完成了組織部安排的臨時(shí)性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇四
報(bào)告,一個(gè)中文詞,[解釋]動(dòng)詞綜合材料向上級(jí)報(bào)告,也指綜合材料向群眾報(bào)告。報(bào)告是指用于報(bào)告工作、反映情況、向上級(jí)提出意見或建議、回應(yīng)上級(jí)詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第三季度前兩個(gè)月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計(jì)劃進(jìn)行了三會(huì)一課的各項(xiàng)工作,并且出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),主要工作如下。
按照工作計(jì)劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動(dòng)。
其中,7月1日進(jìn)行了兩項(xiàng)活動(dòng),一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個(gè)人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。
8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。
會(huì)上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時(shí)要求身邊人不進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
9月2日,按照縣委組織部要求,支委會(huì)和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個(gè)村民都能知道上級(jí)政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報(bào),每個(gè)村民都知道如何向上級(jí)反映相關(guān)情況。
另外,每個(gè)月都按時(shí)按月收繳黨費(fèi),未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時(shí)給黨員開具黨費(fèi)收據(jù),手續(xù)規(guī)范。
8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進(jìn)行了組織生活會(huì)活動(dòng),效果比較理想。
首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會(huì),各組長按照要求主持了生活會(huì),每個(gè)人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會(huì)上發(fā)言,同時(shí)每個(gè)黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。
每個(gè)黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時(shí)上報(bào)黨支部,支部及時(shí)上報(bào)給了校黨委辦公室。
然后支部委員會(huì)進(jìn)行了支委會(huì)組織生活會(huì),校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會(huì)。
在會(huì)上,嚴(yán)格按照組織生活會(huì)的程序進(jìn)行了批評和自我批評,最后郭書記做了點(diǎn)評發(fā)言,對本支部組織生活會(huì)的開展感到滿意,同時(shí)提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個(gè)黨員起到先鋒模范作用,同時(shí)業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總之,本季度我支部三會(huì)一課計(jì)劃得到了實(shí)施,同時(shí)完成了組織部安排的臨時(shí)性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。
x月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查,并通過召開座談會(huì)、查閱支部會(huì)議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點(diǎn)對xx個(gè)村落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查。
通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會(huì)一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實(shí),取得了較好的效果。
一是普遍實(shí)行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會(huì)一課”活動(dòng),既指導(dǎo)工作,又督查落實(shí),使村黨支部“三會(huì)一課”制度得以落實(shí)。在調(diào)查的xx個(gè)村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了xx個(gè)村支部的黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動(dòng)“三會(huì)一課”活動(dòng)按期開展最有效的措施。
二是“三會(huì)一課”活動(dòng)逐步規(guī)范。xx個(gè)村中,xx個(gè)村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會(huì),開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動(dòng);xx個(gè)村每月支委會(huì)議均在x次以上,x個(gè)村支委會(huì)議對進(jìn)一步抓好特色黨小組活動(dòng)作出了安排。除x個(gè)村黨支部和村委會(huì)記錄合記外,其余都記在黨支部會(huì)議記錄薄上。
三是強(qiáng)化對“三會(huì)一課”的考核。xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會(huì)一課”知識(shí)培訓(xùn)。xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時(shí),加大了對“三會(huì)一課”活動(dòng)的考核分值,對會(huì)議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時(shí)有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級(jí)的重要依據(jù)。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中主要存在以下三個(gè)方面的問題:
一是支委會(huì)議主題不突出。從參會(huì)人員來看,支委會(huì)經(jīng)常性地?cái)U(kuò)大到全體村干部,以村“兩委”會(huì)代替支委會(huì)。從會(huì)議內(nèi)容來看,大多是討論村級(jí)行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會(huì)議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會(huì)研究工作時(shí),常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。xx%的村支部會(huì)議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,x個(gè)村存在包村干部代記補(bǔ)記支委會(huì)議和黨員大會(huì)記錄現(xiàn)象。
二是黨員大會(huì)功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會(huì)中組織活動(dòng)主要是學(xué)習(xí)報(bào)刊文件、傳達(dá)上級(jí)精神和發(fā)展黨員,對晉位升級(jí)、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會(huì)的特點(diǎn)。黨員大會(huì)上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會(huì)成了任務(wù)布置會(huì)。x個(gè)村第一季度沒有召開黨員大會(huì)。
三是黨課質(zhì)量不高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的xx個(gè)村支部中,第一季度只有xx個(gè)村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),xx%的村支部黨課都是讀讀報(bào)紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強(qiáng),效果不好。
以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會(huì)一課”思想認(rèn)識(shí)不夠,村支部書記黨務(wù)知識(shí)欠缺,活動(dòng)內(nèi)容與黨員隊(duì)伍實(shí)際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進(jìn)支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會(huì)一課”活動(dòng)。
“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問題,當(dāng)前需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
一要持之以恒地落實(shí)好列席制。做到村支部黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會(huì)議記錄參會(huì)人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會(huì)干部姓名。列席人員圍繞會(huì)議內(nèi)容等事項(xiàng)提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議有序進(jìn)行。
二要不斷豐富“三會(huì)一課”形式內(nèi)容。村支委會(huì)要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會(huì)不要只開成精神傳達(dá)會(huì)、工作安90排會(huì),要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識(shí)。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點(diǎn)工作和黨員所需所求安排會(huì)議內(nèi)容,通過利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗(yàn)、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動(dòng)、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強(qiáng)“三會(huì)一課”吸引力,使“三會(huì)一課”活動(dòng)形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。
三要突破難點(diǎn)均衡開展。“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好x個(gè)特色黨小組活動(dòng),讓黨員活動(dòng)有榜樣有典型,讓支部活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色。流動(dòng)黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會(huì)一課”活動(dòng)是難點(diǎn),雖然會(huì)議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開x次支委會(huì),抓住黨員關(guān)注的焦點(diǎn)問題做為黨員大會(huì)主要內(nèi)容,提高會(huì)議的針對性和實(shí)效性,逐步增強(qiáng)支部凝聚力,推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。
四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個(gè)制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會(huì)一課”活動(dòng)開展情況,檢查支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)和黨課是不是按期召開,檢查會(huì)議記錄是否規(guī)范、真實(shí)、完整,檢查會(huì)議討論決定的事項(xiàng)是否一一落實(shí),并將其計(jì)入支部年終考核,做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)??h委組織部包片組工干部每年參加x-x個(gè)支部“三會(huì)一課”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高農(nóng)村黨組織“三會(huì)一課”活動(dòng)質(zhì)量。
“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,院系三會(huì)一課。xxxx年,我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
去年以來,我縣以增強(qiáng)支部組織生活活力為目標(biāo),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入“三會(huì)一課”基本制度,堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)、創(chuàng)新形式、提升成效,充分發(fā)揮黨支部在加強(qiáng)黨員教育管理中的主體作用,增強(qiáng)廣大黨員的“參與感”,有效提升了“三會(huì)一課”的吸引力和感染力。
堅(jiān)持以基層黨組織和廣大黨員落實(shí)“三會(huì)一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點(diǎn),在“三會(huì)一課”制度抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,推動(dòng)黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
一是健全完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新要求,研究制定《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《xx縣落實(shí)“三會(huì)一課”制度實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動(dòng)的安排意見》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實(shí)施辦法》等制度,進(jìn)一步明確要求,規(guī)范程序,推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報(bào)雙簽一備案”制度。
二是健全完善黨員常態(tài)管理機(jī)制。全面推行黨組織和黨員活動(dòng)全程記實(shí),規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實(shí)手冊》。健全黨員先鋒崗、機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員承諾踐諾、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù),有效增強(qiáng)了廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
三是健全完善督查檢查機(jī)制。把“三會(huì)一課”開展情況納入黨組織年度黨建工作考核,對“三會(huì)一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織,進(jìn)行批評教育、限期整改??h委組織部采取集中督查、隨機(jī)抽查和明查暗訪等形式,定期對全縣基層黨支部“三會(huì)一課”開展情況進(jìn)行督查檢查,按照《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》相關(guān)要求,對問題較多的在全縣范圍通報(bào)批評,扣除所在單位年度考核相應(yīng)分值,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
堅(jiān)持把增強(qiáng)“三會(huì)一課”吸引力感染力作為推動(dòng)“三會(huì)一課”制度落實(shí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓,以打造“時(shí)代先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合本土實(shí)際創(chuàng)新“三會(huì)一課”形式,讓“三會(huì)一課”更具時(shí)代感。
一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xxx余人,深入基層一線黨支部帶頭講黨課xxx余場次,采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式,把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級(jí)黨組織的各項(xiàng)工作安排傳達(dá)落實(shí)到一線,有效推動(dòng)基層黨支部各項(xiàng)工作上臺(tái)階上檔次。
二是利用紅色資源上好“選修課”。依托紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅西路軍最后一戰(zhàn)紀(jì)念塔、xx、xx等紅色文化資源,以“傳承紅色基因,當(dāng)好紅色傳人”為主題,開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué),創(chuàng)新實(shí)施“開放式組織生活”,在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強(qiáng)修養(yǎng)。
三是對照典型上好“警示課”。全縣各級(jí)黨組織通過組織觀看廖俊波、黃大年等先進(jìn)典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進(jìn),積極向先進(jìn)看齊,進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”、xx干部廉政教育基地,引導(dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺(tái)前”,變“念文件”為“趣味學(xué)”,變“單向灌輸”為“雙向互動(dòng)”,讓黨員有更多的“參與感”,讓“三會(huì)一課”更具吸引力。
堅(jiān)持把落實(shí)好“三會(huì)一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”,在抓融合上下功夫,讓“三會(huì)一課”更接地氣,更具實(shí)效。
一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級(jí)黨組織通過開展“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動(dòng)”“喜迎十九大”等系列主題黨日活動(dòng),讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺,切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會(huì)一課”有關(guān)活動(dòng),向群眾宣傳大政方針、惠民政策,邀請群眾代表列席有關(guān)會(huì)議,征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議,有效推動(dòng)黨組織、黨員提升和改進(jìn)工作。
二是“三會(huì)一課”與中心工作相融合。全面推行“黨建+”模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)一個(gè)專題,解決一個(gè)問題,提升一項(xiàng)工作”,著力破解“三會(huì)一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會(huì)而開會(huì)等問題。圍繞黨建促脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境衛(wèi)生整治、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等工作,每次開展“三會(huì)一課”前,征集支委、支部黨員對會(huì)議議題和黨課內(nèi)容的意見建議,有效杜絕“三會(huì)一課”與支部中心工作“兩張皮”。
三是組織生活與群眾生活相融合。通過開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報(bào)到等活動(dòng),組織廣大黨員在扶貧幫困、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題,讓人民群眾有更多獲得感。累計(jì)開展“五送”志愿服務(wù)x場次,參與黨員x余人次。
只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
(二)嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
(三)完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
(四)立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。
通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
x年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
接到市直工委關(guān)于檢查“三會(huì)一課”制度的通知后,我們立即向主管領(lǐng)導(dǎo)及黨委書記進(jìn)行匯報(bào),并在第一時(shí)間召開支委會(huì),將工作進(jìn)行了安排布置,要求各支部嚴(yán)格按照工委文件要求對照檢查,開展好自查的基礎(chǔ)上,提出整改措施,抓好三會(huì)一課制度的落實(shí)。
一、高度重視,查找問題,嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度。
黨支部“三會(huì)一課”制度,是健全黨內(nèi)生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。通過這次檢查,也發(fā)現(xiàn)了我們個(gè)別支部,個(gè)別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象,為此,我們要求各黨總支、各支部提高思想認(rèn)識(shí),首先支部書記要高度重視,多布置,多過問,真正做到時(shí)間、人員、內(nèi)容三到位,并在具體工作中注意好方式方法。今年以來,機(jī)關(guān)各總支、各支部多數(shù)都能按照機(jī)關(guān)黨委年初制度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊緊圍繞中心工作,把落實(shí)“三會(huì)一課”制度與落實(shí)行政工作同步實(shí)施,有的專門召開支委會(huì)、黨小組會(huì),有的結(jié)合召開各類行政會(huì)議之機(jī)適時(shí)召開黨員大會(huì)與黨小組會(huì)并上好黨課,切實(shí)做到了將支部工作與行政工作同時(shí)布置、同時(shí)落實(shí)、同時(shí)檢查。
檢查中,我們發(fā)現(xiàn)要想嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,充分發(fā)揮“三會(huì)一課”制度的重要作用,黨支部就必須精心準(zhǔn)備“三會(huì)一課”內(nèi)容。要針對實(shí)際工作分析黨員的思想狀況,對照科學(xué)發(fā)展觀找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,突出重點(diǎn)確立會(huì)議主題,力求解決部門存在的一到二個(gè)實(shí)際問題,努力讓“三會(huì)一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會(huì),支部可以圍繞如何在完成當(dāng)前各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內(nèi)如何加強(qiáng)黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內(nèi)容來確立主題;黨員大會(huì)一般都是在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的同時(shí)結(jié)合最近的工作實(shí)際討論決定支部工作、傳達(dá)貫徹上級(jí)文件精神、討論如何加強(qiáng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內(nèi)容來確立主題;黨小組會(huì)一般圍繞黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、根據(jù)黨員所需匯報(bào)支部工作的落實(shí)情況來確立主題,并將會(huì)議內(nèi)容事先通知小組成員,讓小組成員自行學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
三、靈活多樣,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新“三會(huì)一課”形式。
通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會(huì)一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)文件,沒有很好的吸引力。今后,我們要注重質(zhì)量,創(chuàng)新形式,充分調(diào)動(dòng)黨員參與“三會(huì)一課”的積極性。多組織專題黨課輔導(dǎo),交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動(dòng)結(jié)合起來等黨員活動(dòng)。如支部的黨小組會(huì),黨小組長能夠結(jié)合部門的實(shí)際工作認(rèn)真掌握主題,善于啟發(fā)引導(dǎo)、組織黨員圍繞主題深入思考,聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況認(rèn)真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動(dòng)與參觀遵義會(huì)議遺址及李大釗紀(jì)念館結(jié)合起來。今年以來,我們聘請市委黨校教授講黨課2次,聘請省旅游公司主任講禮儀,請師專教授講心理學(xué),豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時(shí)也可以請沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的優(yōu)秀黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì),有時(shí)也可以圍繞當(dāng)前的工作,請黨員談?wù)勅绾螏?dòng)身邊的干部做好部門工作開展交心活動(dòng)。每次“三會(huì)一課”活動(dòng)結(jié)束,支部都認(rèn)真總結(jié),及時(shí)記錄,注意保存。
總之,只有緊緊圍繞稅收工作實(shí)際與黨員的思想狀況,努力做到把學(xué)習(xí)工作化,把工作學(xué)習(xí)化,做到學(xué)習(xí)之中有工作,工作之中有學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),才能堅(jiān)持落實(shí)好黨支部“三會(huì)一課”制度,才能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果,將工作成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果,最終發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
xx黨工委堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,要求各基層黨組織定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和按時(shí)上好黨課,做到“三會(huì)一課”活動(dòng)開展時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果四到位,進(jìn)一步健全黨的組織生活,加強(qiáng)黨員的教育管理。
一是確保時(shí)間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際,一般情況下每3個(gè)月召開一次支部大會(huì),每月召開一次支委會(huì),每月開展一至兩次黨小組活動(dòng),一兩個(gè)月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時(shí)間;如遇到緊急情況,可隨時(shí)召開支委會(huì)或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會(huì)”或者上黨課都及時(shí)將會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時(shí)建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時(shí)候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展“三會(huì)一課”
活動(dòng)。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動(dòng),事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動(dòng),社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動(dòng),“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動(dòng)。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會(huì)一課”活動(dòng),各基層黨組織著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):即活動(dòng)前要加強(qiáng)溝通,充分確定會(huì)議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動(dòng)中充分發(fā)揚(yáng)民主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動(dòng)后要落實(shí)責(zé)任,及時(shí)督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實(shí)做到每上一次黨課,弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn),使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。同時(shí),根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇五
三會(huì)一課一般指“三會(huì)一課”制度?!叭龝?huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應(yīng)該長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,是我黨經(jīng)過長期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
一、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識(shí)到提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
二、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
為嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度,努力形成基層黨組織一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級(jí)要求,對農(nóng)提幫扶村開展“三會(huì)一課”專項(xiàng)活動(dòng),并取得良好成效。
一是定期召開會(huì)議。每季度至少召開一次黨員大會(huì),每月至少召開一次支部委員會(huì)、上一次黨課,黨小組會(huì)一般每月召開一至二次。共有個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村,今年以來共召開黨員大會(huì)21次,支部委員會(huì)57次,黨小組會(huì)議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會(huì)議流程。每次會(huì)議和黨課都要做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)議記錄,完善會(huì)議程序,規(guī)范會(huì)議記錄格式,提高會(huì)議效率,每次會(huì)議都形成明確的工作安排和決議,會(huì)后及時(shí)將相關(guān)材料歸檔,提高會(huì)議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會(huì)議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù),并另擇時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神。
的瓶頸制約,通過研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開展特色活動(dòng)。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計(jì)劃。并加強(qiáng)對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點(diǎn),均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。
為推進(jìn)“三會(huì)一課”制度全面落實(shí),我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然瑐€(gè)農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實(shí)干的良好氛圍。并明確各級(jí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制和長效的管理機(jī)制。在平時(shí)的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊,查看會(huì)議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場打分。在年度考核時(shí),加大“三會(huì)一課”制度在考核中的比重,對“三會(huì)一課”落實(shí)到位、效果明顯的支部,進(jìn)行表彰;對“三會(huì)一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織,采取及時(shí)通報(bào)和對支部書記進(jìn)行談話等措施,促進(jìn)基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。
“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,院系三會(huì)一課。xxxx年,我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會(huì)一課”制度,在黨員干部中形成了良好的政治氛圍,進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,并努力提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作。
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告,對支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。
2、會(huì)議總結(jié)。
由支部委員會(huì)根據(jù)實(shí)際工作需要,確定支部大會(huì)的議題。并將會(huì)議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。
3、大會(huì)決議。
支部委員會(huì)把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會(huì),組織黨員進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻?,然后按照?guī)定的表決方式進(jìn)行表決,形成決議。
4、會(huì)議次數(shù)。
每3個(gè)月召開一次。會(huì)議由黨支部支部書記主持。
5、會(huì)議記錄。
每次舉行支部大會(huì),都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會(huì)人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會(huì)議議題,每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管,存檔備查。
1、會(huì)議次數(shù)。
黨支部委員會(huì)議每月召開一次。
2、會(huì)議主要內(nèi)容。
黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個(gè)月上一次黨課,在實(shí)施中,可根據(jù)形勢任務(wù)的需要,相對集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā),采取切實(shí)可靠的措施,保證黨員都能按時(shí)聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好,是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時(shí),制訂出黨課教育計(jì)劃,制訂一年的計(jì)劃,安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
黨支部2021年度。
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會(huì)一課”制度,在黨員干部中形成了良好的政治氛圍,進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,并努力提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作。
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告,對支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。
2、會(huì)議總結(jié)。
由支部委員會(huì)根據(jù)實(shí)際工作需要,確定支部大會(huì)的議題。并將會(huì)議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。
3、大會(huì)決議。
支部委員會(huì)把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會(huì),組織黨員進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻摚缓蟀凑找?guī)定的表決方式進(jìn)行表決,形成決議。
4、會(huì)議次數(shù)。
每3個(gè)月召開一次。會(huì)議由黨支部支部書記主持。
5、會(huì)議記錄。
每次舉行支部大會(huì),都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會(huì)人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會(huì)議議題,每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管,存檔備查。
1、會(huì)議次數(shù)。
黨支部委員會(huì)議每月召開一次。
2、會(huì)議主要內(nèi)容。
黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個(gè)月上一次黨課,在實(shí)施中,可根據(jù)形勢任務(wù)的需要,相對集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā),采取切實(shí)可靠的措施,保證黨員都能按時(shí)聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好,是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時(shí),制訂出黨課教育計(jì)劃,制訂一年的計(jì)劃,安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
一是確保時(shí)間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際,一般情況下每3個(gè)月召開一次支部大會(huì),每月召開一次支委會(huì),每月開展一至兩次黨小組活動(dòng),一兩個(gè)月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時(shí)間;如遇到緊急情況,可隨時(shí)召開支委會(huì)或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會(huì)”或者上黨課都及時(shí)將會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時(shí)建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時(shí)候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展“三會(huì)一課”
活動(dòng)。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動(dòng),事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動(dòng),社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動(dòng),“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動(dòng)。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會(huì)一課”活動(dòng),各基層黨組織著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):即活動(dòng)前要加強(qiáng)溝通,充分確定會(huì)議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動(dòng)中充分發(fā)揚(yáng)民-主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動(dòng)后要落實(shí)責(zé)任,及時(shí)督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實(shí)做到每上一次黨課,弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn),使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。同時(shí),根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每月至少召開一次支部委員會(huì)議。研究支部工作以及學(xué)校重大問題,堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì),在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照報(bào)告中的要求,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。
另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí),比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的報(bào)告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí),號(hào)召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),樹立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,比如:我校年級(jí)主任職責(zé)過去不明確,年級(jí)主任的作用沒有發(fā)揮出來,學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,重新明確了年級(jí)主任職責(zé);我校操場從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng),在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,學(xué)校不等不靠,自力更生徹底修整了操場,為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì),課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,為。
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)校工會(huì)開展了板書人人過關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動(dòng)中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款,與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。
解決了學(xué)生、教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的.成績超過了兄弟學(xué)校,為我校爭的了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問題要通過正當(dāng)渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,即校長帶動(dòng)7名干部,一名干部帶動(dòng)7名教師,一名教師帶動(dòng)7名學(xué)生,層層分工,責(zé)任到人,以語言為磁石,以關(guān)愛為基石,以正確的輿論為導(dǎo)向,以鼓勵(lì)與賞識(shí)為動(dòng)力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。
同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動(dòng),提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,尤其語文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛少數(shù)學(xué)生,而且關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況,另外以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會(huì)主義道路,爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念,一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。
為了強(qiáng)化德育力度,落實(shí)大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動(dòng),帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動(dòng),開學(xué)伊始,召開“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美還形象”活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議,研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。
工會(huì)在教師中開展“三育人”活動(dòng),共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動(dòng),政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織召開了“感恩的心”主題班會(huì),通過各種活動(dòng)宣傳了黨的方針政策,堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要禁,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,政教責(zé)任到人,責(zé)任到位。大家行動(dòng),學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序,一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶,牽動(dòng)著每一位家長的心,對學(xué)生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學(xué)生的安全意識(shí)到提高,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),改善了辦學(xué)的軟環(huán)境,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。
總之,在上級(jí)黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過硬,作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長效機(jī)制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員,并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用,我校黨支部被評為先進(jìn)黨支部。盡管如此,我校黨支部工作也存在很多不足之處,我們堅(jiān)信在上級(jí)黨委的關(guān)懷與幫助下,我們將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇六
1、黨組會(huì)議參加的成員是本局黨組成員。
2、黨組會(huì)議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開,由黨組書記主持,會(huì)議人員不得無故缺席。
3、黨組會(huì)議一般每季度召開一次,遇特殊情況可臨時(shí)召開,并指定專人作好記錄。
4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項(xiàng),由黨組會(huì)議研究決策,交本局(辦)下屬機(jī)構(gòu)執(zhí)行。黨組會(huì)議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免、申報(bào)、調(diào)配等。
支部委員會(huì)每月召開一次會(huì)議,如遇緊急事,隨時(shí)召開。支委會(huì)議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神;研究貫徹上級(jí)黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會(huì),開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作,布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、綜合考察情況。支部委員會(huì)要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會(huì)議議題,有所準(zhǔn)備。對會(huì)議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促。
支部每季度召開一次全體黨員大會(huì)。會(huì)議內(nèi)容包括:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;聽取和討論支委會(huì)的工作報(bào)告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;評選優(yōu)秀黨員。
黨課應(yīng)結(jié)合本局的實(shí)際和黨員的思想狀況有針對性地進(jìn)行。在一般情況下,一兩個(gè)月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇七
黨員代表大會(huì)是黨支部全體黨員參加的會(huì)議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。會(huì)議一般每三個(gè)月舉行一次,可根據(jù)需要隨時(shí)舉行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
(二)嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
(三)完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
(四)立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。
通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
x年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
一、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識(shí)到提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
二、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
4月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查,并通過召開座談會(huì)、查閱支部會(huì)議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點(diǎn)對46個(gè)村落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查。
通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會(huì)一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實(shí),取得了較好的效果。
一是普遍實(shí)行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會(huì)一課”活動(dòng),既指導(dǎo)工作,又督查落實(shí),使村黨支部“三會(huì)一課”制度得以落實(shí)。在調(diào)查的46個(gè)村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個(gè)村支部的黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動(dòng)“三會(huì)一課”活動(dòng)按期開展最有效的措施。
二是“三會(huì)一課”活動(dòng)逐步規(guī)范。46個(gè)村中,43個(gè)村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會(huì),開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動(dòng);41個(gè)村每月支委會(huì)議均在1次以上,8個(gè)村支委會(huì)議對進(jìn)一步抓好特色黨小組活動(dòng)作出了安排。除2個(gè)村黨支部和村委會(huì)記錄合記外,其余都記在黨支部會(huì)議記錄薄上。
三是強(qiáng)化對“三會(huì)一課”的考核。13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會(huì)一課”知識(shí)培訓(xùn)。19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時(shí),加大了對“三會(huì)一課”活動(dòng)的考核分值,對會(huì)議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時(shí)有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級(jí)的重要依據(jù)。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中主要存在以下三個(gè)方面的問題:
一是支委會(huì)議主題不突出。從參會(huì)人員來看,支委會(huì)經(jīng)常性地?cái)U(kuò)大到全體村干部,以村“兩委”會(huì)代替支委會(huì)。從會(huì)議內(nèi)容來看,大多是討論村級(jí)行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會(huì)議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會(huì)研究工作時(shí),常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。70%的村支部會(huì)議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,3個(gè)村存在包村干部代記補(bǔ)記支委會(huì)議和黨員大會(huì)記錄現(xiàn)象。
二是黨員大會(huì)功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會(huì)中組織活動(dòng)主要是學(xué)習(xí)報(bào)刊文件、傳達(dá)上級(jí)精神和發(fā)展黨員,對晉位升級(jí)、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會(huì)的特點(diǎn)。黨員大會(huì)上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會(huì)成了任務(wù)布置會(huì)。2個(gè)村第一季度沒有召開黨員大會(huì)。
三是黨課質(zhì)量不高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的46個(gè)村支部中,第一季度只有18個(gè)村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),80%的村支部黨課都是讀讀報(bào)紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強(qiáng),效果不好。
以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會(huì)一課”思想認(rèn)識(shí)不夠,村支部書記黨務(wù)知識(shí)欠缺,活動(dòng)內(nèi)容與黨員隊(duì)伍實(shí)際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進(jìn)支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會(huì)一課”活動(dòng)。
“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問題,當(dāng)前需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
一要持之以恒地落實(shí)好列席制。做到村支部黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會(huì)議記錄參會(huì)人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會(huì)干部姓名。列席人員圍繞會(huì)議內(nèi)容等事項(xiàng)提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議有序進(jìn)行。
二要不斷豐富“三會(huì)一課”形式內(nèi)容。村支委會(huì)要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會(huì)不要只開成精神傳達(dá)會(huì)、工作安排會(huì),要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識(shí)。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點(diǎn)工作和黨員所需所求安排會(huì)議內(nèi)容,通過利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗(yàn)、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動(dòng)、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強(qiáng)“三會(huì)一課”吸引力,使“三會(huì)一課”活動(dòng)形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。
三要突破難點(diǎn)均衡開展。“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個(gè)特色黨小組活動(dòng),讓黨員活動(dòng)有榜樣有典型,讓支部活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色。流動(dòng)黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會(huì)一課”活動(dòng)是難點(diǎn),雖然會(huì)議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開1次支委會(huì),抓住黨員關(guān)注的焦點(diǎn)問題做為黨員大會(huì)主要內(nèi)容,提高會(huì)議的針對性和實(shí)效性,逐步增強(qiáng)支部凝聚力,推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。
四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個(gè)制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會(huì)一課”活動(dòng)開展情況,檢查支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)和黨課是不是按期召開,檢查會(huì)議記錄是否規(guī)范、真實(shí)、完整,檢查會(huì)議討論決定的事項(xiàng)是否一一落實(shí),并將其計(jì)入支部年終考核,做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)??h委組織部包片組工干部每年參加1-2個(gè)支部“三會(huì)一課”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高農(nóng)村黨組織“三會(huì)一課”活動(dòng)質(zhì)量。
1、黨組會(huì)議參加的成員是本局黨組成員。
2、黨組會(huì)議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開,由黨組書記主持,會(huì)議人員不得無故缺席。
3、黨組會(huì)議一般每季度召開一次,遇特殊情況可臨時(shí)召開,并指定專人作好記錄。
4、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項(xiàng),由黨組會(huì)議研究決策,交本局(辦)下屬機(jī)構(gòu)執(zhí)行。黨組會(huì)議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免、申報(bào)、調(diào)配等。
支部委員會(huì)每月召開一次會(huì)議,如遇緊急事,隨時(shí)召開。支委會(huì)議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神;研究貫徹上級(jí)黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會(huì),開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作,布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、綜合考察情況。支部委員會(huì)要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會(huì)議議題,有所準(zhǔn)備。對會(huì)議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促。
支部每季度召開一次全體黨員大會(huì)。會(huì)議內(nèi)容包括:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;聽取和討論支委會(huì)的工作報(bào)告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;評選優(yōu)秀黨員。
黨課應(yīng)結(jié)合本局的實(shí)際和黨員的思想狀況有針對性地進(jìn)行。在一般情況下,一兩個(gè)月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。
為嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度,努力形成基層黨組織一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級(jí)要求,對農(nóng)提幫扶村開展“三會(huì)一課”專項(xiàng)活動(dòng),并取得良好成效。
一是定期召開會(huì)議。每季度至少召開一次黨員大會(huì),每月至少召開一次支部委員會(huì)、上一次黨課,黨小組會(huì)一般每月召開一至二次。共有個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村,今年以來共召開黨員大會(huì)21次,支部委員會(huì)57次,黨小組會(huì)議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會(huì)議流程。每次會(huì)議和黨課都要做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)議記錄,完善會(huì)議程序,規(guī)范會(huì)議記錄格式,提高會(huì)議效率,每次會(huì)議都形成明確的工作安排和決議,會(huì)后及時(shí)將相關(guān)材料歸檔,提高會(huì)議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會(huì)議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù),并另擇時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神。
的瓶頸制約,通過研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開展特色活動(dòng)。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計(jì)劃。并加強(qiáng)對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點(diǎn),均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。
為推進(jìn)“三會(huì)一課”制度全面落實(shí),我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然?,個(gè)農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實(shí)干的良好氛圍。并明確各級(jí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制和長效的管理機(jī)制。在平時(shí)的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊,查看會(huì)議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場打分。在年度考核時(shí),加大“三會(huì)一課”制度在考核中的比重,對“三會(huì)一課”落實(shí)到位、效果明顯的支部,進(jìn)行表彰;對“三會(huì)一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織,采取及時(shí)通報(bào)和對支部書記進(jìn)行談話等措施,促進(jìn)基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。
接到市直工委關(guān)于檢查“三會(huì)一課”制度的通知后,我們立即向主管領(lǐng)導(dǎo)及黨委書記進(jìn)行匯報(bào),并在第一時(shí)間召開支委會(huì),將工作進(jìn)行了安排布置,要求各支部嚴(yán)格按照工委文件要求對照檢查,開展好自查的基礎(chǔ)上,提出整改措施,抓好三會(huì)一課制度的落實(shí)。
一、高度重視,查找問題,嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度。
黨支部“三會(huì)一課”制度,是健全黨內(nèi)生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。通過這次檢查,也發(fā)現(xiàn)了我們個(gè)別支部,個(gè)別黨小組工作做的不到位現(xiàn)象,為此,我們要求各黨總支、各支部提高思想認(rèn)識(shí),首先支部書記要高度重視,多布置,多過問,真正做到時(shí)間、人員、內(nèi)容三到位,并在具體工作中注意好方式方法。今年以來,機(jī)關(guān)各總支、各支部多數(shù)都能按照機(jī)關(guān)黨委年初制度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊緊圍繞中心工作,把落實(shí)“三會(huì)一課”制度與落實(shí)行政工作同步實(shí)施,有的專門召開支委會(huì)、黨小組會(huì),有的結(jié)合召開各類行政會(huì)議之機(jī)適時(shí)召開黨員大會(huì)與黨小組會(huì)并上好黨課,切實(shí)做到了將支部工作與行政工作同時(shí)布置、同時(shí)落實(shí)、同時(shí)檢查。
二、精心準(zhǔn)備,確立主題,豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容。
檢查中,我們發(fā)現(xiàn)要想嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,充分發(fā)揮“三會(huì)一課”制度的重要作用,黨支部就必須精心準(zhǔn)備“三會(huì)一課”內(nèi)容。要針對實(shí)際工作分析黨員的思想狀況,對照科學(xué)發(fā)展觀找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,突出重點(diǎn)確立會(huì)議主題,力求解決部門存在的一到二個(gè)實(shí)際問題,努力讓“三會(huì)一課”的作用真正在中心工作中得到體現(xiàn)。如支委會(huì),支部可以圍繞如何在完成當(dāng)前各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮黨員作用、在近期內(nèi)如何加強(qiáng)黨員教育開展支部工作、怎樣來培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的內(nèi)容來確立主題;黨員大會(huì)一般都是在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的同時(shí)結(jié)合最近的工作實(shí)際討論決定支部工作、傳達(dá)貫徹上級(jí)文件精神、討論如何加強(qiáng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面的內(nèi)容來確立主題;黨小組會(huì)一般圍繞黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、根據(jù)黨員所需匯報(bào)支部工作的落實(shí)情況來確立主題,并將會(huì)議內(nèi)容事先通知小組成員,讓小組成員自行學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
三、靈活多樣,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新“三會(huì)一課”形式。
通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)黨支部“三會(huì)一課”僅僅是單純的組織黨員讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)文件,沒有很好的吸引力。今后,我們要注重質(zhì)量,創(chuàng)新形式,充分調(diào)動(dòng)黨員參與“三會(huì)一課”的積極性。多組織專題黨課輔導(dǎo),交流談心、書面答題、黨員干部輪流主講、與開展黨日主題活動(dòng)結(jié)合起來等黨員活動(dòng)。如支部的黨小組會(huì),黨小組長能夠結(jié)合部門的實(shí)際工作認(rèn)真掌握主題,善于啟發(fā)引導(dǎo)、組織黨員圍繞主題深入思考,聯(lián)系自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況認(rèn)真開展批評與自我批評;又如七月份的黨員活動(dòng)與參觀遵義會(huì)議遺址及李大釗紀(jì)念館結(jié)合起來。今年以來,我們聘請市委黨校教授講黨課2次,聘請省旅游公司主任講禮儀,請師專教授講心理學(xué),豐富了黨員生活。另外請支部書記主講的同時(shí)也可以請沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的優(yōu)秀黨員就某一方面的內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì),有時(shí)也可以圍繞當(dāng)前的工作,請黨員談?wù)勅绾螏?dòng)身邊的干部做好部門工作開展交心活動(dòng)。每次“三會(huì)一課”活動(dòng)結(jié)束,支部都認(rèn)真總結(jié),及時(shí)記錄,注意保存。
總之,只有緊緊圍繞稅收工作實(shí)際與黨員的思想狀況,努力做到把學(xué)習(xí)工作化,把工作學(xué)習(xí)化,做到學(xué)習(xí)之中有工作,工作之中有學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),才能堅(jiān)持落實(shí)好黨支部“三會(huì)一課”制度,才能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果,將工作成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果,最終發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
第三季度前兩個(gè)月正值學(xué)校暑假期間,但是我們依然按照工作計(jì)劃進(jìn)行了三會(huì)一課的各項(xiàng)工作,并且出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),主要工作如下。
按照工作計(jì)劃,分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動(dòng)。
其中,7月1日進(jìn)行了兩項(xiàng)活動(dòng),一是在黨委帶領(lǐng)下,全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受紅色再教育,每個(gè)人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。
8月5日按照縣委組織部要求,共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》,大家表示一定向英雄學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀黨員。
會(huì)上按照教育局統(tǒng)一要求,張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情,同時(shí)要求身邊人不進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
9月2日,按照縣委組織部要求,支委會(huì)和部分黨員代表,到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)文件,并且一同排查村里的涉黑涉惡情況,經(jīng)查,本村秩序很好,沒有出現(xiàn)黑惡情況,但是讓每個(gè)村民都能知道上級(jí)政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報(bào),每個(gè)村民都知道如何向上級(jí)反映相關(guān)情況。
另外,每個(gè)月都按時(shí)按月收繳黨費(fèi),未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況,負(fù)責(zé)人王博慧每月按時(shí)給黨員開具黨費(fèi)收據(jù),手續(xù)規(guī)范。
8月份按照學(xué)校黨委要求,集中進(jìn)行了組織生活會(huì)活動(dòng),效果比較理想。
首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會(huì),各組長按照要求主持了生活會(huì),每個(gè)人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會(huì)上發(fā)言,同時(shí)每個(gè)黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。
每個(gè)黨小組都整理了本組的問題和整改方案,并按時(shí)上報(bào)黨支部,支部及時(shí)上報(bào)給了校黨委辦公室。
然后支部委員會(huì)進(jìn)行了支委會(huì)組織生活會(huì),校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會(huì)。
在會(huì)上,嚴(yán)格按照組織生活會(huì)的程序進(jìn)行了批評和自我批評,最后郭書記做了點(diǎn)評發(fā)言,對本支部組織生活會(huì)的開展感到滿意,同時(shí)提出了更高的要求,要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建,狠抓業(yè)務(wù),使每個(gè)黨員起到先鋒模范作用,同時(shí)業(yè)務(wù)上稱為尖子,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總之,本季度我支部三會(huì)一課計(jì)劃得到了實(shí)施,同時(shí)完成了組織部安排的臨時(shí)性和應(yīng)急性的任務(wù),我們將一如既往的做好工作,力爭使我支部的黨建工作越來越好。
“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,院系三會(huì)一課工作總結(jié)。xxxx年,我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識(shí)到提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
二、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
一是確保時(shí)間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際,一般情況下每3個(gè)月召開一次支部大會(huì),每月召開一次支委會(huì),每月開展一至兩次黨小組活動(dòng),一兩個(gè)月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時(shí)間;如遇到緊急情況,可隨時(shí)召開支委會(huì)或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會(huì)”或者上黨課都及時(shí)將會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時(shí)建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時(shí)候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展“三會(huì)一課”
活動(dòng)。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動(dòng),事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動(dòng),社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動(dòng),“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動(dòng)。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會(huì)一課”活動(dòng),各基層黨組織著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):即活動(dòng)前要加強(qiáng)溝通,充分確定會(huì)議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動(dòng)中充分發(fā)揚(yáng)民-主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動(dòng)后要落實(shí)責(zé)任,及時(shí)督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實(shí)做到每上一次黨課,弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn),使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。同時(shí),根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇八
一是確保時(shí)間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際,一般情況下每3個(gè)月召開一次支部大會(huì),每月召開一次支委會(huì),每月開展一至兩次黨小組活動(dòng),一兩個(gè)月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時(shí)間;如遇到緊急情況,可隨時(shí)召開支委會(huì)或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會(huì)”或者上黨課都及時(shí)將會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時(shí)建立健全考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,如特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3,有時(shí)候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展“三會(huì)一課”
活動(dòng)。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動(dòng),事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動(dòng),社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動(dòng),“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動(dòng)。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會(huì)一課”活動(dòng),各基層黨組織著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié):即活動(dòng)前要加強(qiáng)溝通,充分確定會(huì)議的內(nèi)容和方法,并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動(dòng)中充分發(fā)揚(yáng)民-主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見;活動(dòng)后要落實(shí)責(zé)任,及時(shí)督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實(shí)做到每上一次黨課,弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn),使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。同時(shí),根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實(shí)新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇九
“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,院系三會(huì)一課工作總結(jié)。x年,我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。
(二)嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
(三)完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。
(四)立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對新形勢下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。
黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,通過“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。
通過“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對“三會(huì)一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對新形勢下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。
x年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。
三會(huì)一課開展情況匯報(bào)文章篇十
黨總支認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,推動(dòng)黨組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,確保了“三會(huì)一課”取得實(shí)效。今年上半年,共召開支委會(huì)x次,小組會(huì)x次,黨員大會(huì)x次,上黨課x次,召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展主體黨日活動(dòng)x次。
一是牢牢緊扣工作要求。緊扣“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央省委省政府和廳黨組關(guān)于黨建的工作要求,保證了黨內(nèi)生活高質(zhì)量開展。
二是準(zhǔn)備充分保證質(zhì)量。黨支部年初研究制定“三會(huì)一課”工作計(jì)劃,明確會(huì)議主題、時(shí)間和相關(guān)責(zé)任人,提前發(fā)放會(huì)議通知,保障參會(huì)人員準(zhǔn)備時(shí)間充分;黨課授課結(jié)合實(shí)際精心準(zhǔn)備,講解深刻,通俗易懂;制定了組織生活會(huì)方案,開展了談心談話活動(dòng),保證了“三會(huì)一課”有計(jì)劃有落實(shí)。
三是全程紀(jì)實(shí)認(rèn)真規(guī)范。黨支部會(huì)前籌備、會(huì)議召開、會(huì)后落實(shí)等情況全程如實(shí)記錄。在“三會(huì)一課”開展過程中,黨支部、黨小組指定專人做好規(guī)范記錄,詳實(shí)記載時(shí)間地點(diǎn)、參會(huì)人員、主要議題等要素,做到記錄及時(shí)、內(nèi)容完備,并對審議事項(xiàng)跟蹤落實(shí),保證了黨內(nèi)活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。
四是督促指導(dǎo)措施到位。為確保“三會(huì)一課”制度的落實(shí),黨總支每季度對下轄黨支部“三會(huì)一課”開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)要求整改,保證了黨內(nèi)規(guī)范制度落到實(shí)處。
雖然第三專辦黨總支能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,但是有時(shí)開展形式不夠靈活,內(nèi)容安排上與工作實(shí)際結(jié)合還不夠緊密,有時(shí)局限于學(xué)習(xí)文件。下一步,我們將在內(nèi)容和形式的改進(jìn)上下功夫,積極探尋更加豐富的形式,不斷地提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。
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